小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
就在前兩天,我去了上?萍拣^,學(xué)到了許多東西。而今天,阿姨說(shuō)讓我去體會(huì)一下遠(yuǎn)離都市喧囂的寧?kù)o與快樂(lè)!
一大早,我們一行人分別有爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、妹妹和我——一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍出發(fā)了。我們一起乘上了537路公交車(chē),一直坐到了終點(diǎn)站,步行十余分鐘后,一片車(chē)水馬龍,人潮涌動(dòng)的景象呈現(xiàn)在我眼前,馬路中央的綠化隔離帶上也停滿了汽車(chē)。走到大門(mén)前,兩側(cè)的地?cái)偵蠑[滿了琳瑯滿目的風(fēng)箏和玩具等商品,我們今天的目的地——共青國(guó)家森林公園到了。
走進(jìn)公園,一眼看過(guò)去,只有流動(dòng)的人群和滿眼的綠色。來(lái)到大草坪,里面有放風(fēng)箏的、搭帳篷的、坐在地墊上玩樂(lè)的。我們也找了一塊比較涼快的地方,爺爺和叔叔開(kāi)始搭起了帳篷,不一會(huì)帳篷搭好了。在里面我們?cè)缭绲某赃^(guò)中飯,爺爺和奶奶在大草坪上放起了風(fēng)箏,阿姨就帶著我和妹妹找到地圖牌看了一下,就向著勇敢者道路進(jìn)發(fā)了。一路上我們邊走邊玩,有許多好玩的游戲項(xiàng)目如:森林小火車(chē)、飛椅、狂呼、滑道等,真讓人流連忘返,但還是沒(méi)忘要去挑戰(zhàn)自我,走了一段路,我們終于來(lái)到了勇敢者道路。
買(mǎi)了票之后,我們便走了進(jìn)去。第一關(guān)是兩根對(duì)稱的木頭平擺著,讓我們走進(jìn)去。這關(guān),我和妹妹都輕輕松松地過(guò)了關(guān)。第二關(guān)也過(guò)了,可這第三關(guān)就難倒我了:一個(gè)立體圓柱外面裝著許多小木頭樁,中間是空心的,有一架梯子可以下去。但我還是鼓起勇氣,沖了上去。就在要下去的時(shí)候,我踩了踩梯子,呀!很不穩(wěn)。∥伊⒖贪涯_縮了回來(lái),可我還是再次踩了上去,爬了下來(lái)。接著我又闖了十幾關(guān),終于把關(guān)都闖過(guò)了,從中我體會(huì)到了闖關(guān)的艱辛和成功的快樂(lè)。
回到帳篷時(shí),我已感到精疲力竭。吃了點(diǎn)點(diǎn)心,休息了一會(huì)兒,收拾起行裝,我們便依依不舍的離開(kāi)了森林公園。我相信,這一天令我終身難忘!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
下一學(xué)期我要離開(kāi)奶奶爺爺了回到自已的家住。從寒假的笫一天開(kāi)始我就住在自已的房間里。
我的房間位于我們家的東面,有書(shū)桌、書(shū)柜。當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,鐘表的滴答聲,把我喚醒。
房間在早晨就是安靜的。不多不少的陽(yáng)光下,書(shū)柜外有一些亮光,里面金燦燦的,靜靜地和鋼琴并行而立。沿著鋼琴的書(shū)柜里放滿了各種各樣的圖書(shū),一本緊貼著一本。兩本與眾不同的厚書(shū),被放在最兩邊。時(shí)不時(shí)有一本書(shū)從書(shū)柜里被我輕輕的拿出來(lái),讓我細(xì)細(xì)的品讀,優(yōu)美的故事情節(jié)在我腦海里回蕩。
房間在中午就是熱鬧的。彈著鋼琴,仿佛置身于音符的世界里。琴不寬,琴鍵卻很多,你會(huì)不由自主的隨著音樂(lè)跳起舞。鋼琴?gòu)棾隽嗽S多種曲子,那剛彈完的圓舞曲,還在我耳邊蕩漾;那剛彈完的奏鳴曲,很壯烈,非常好聽(tīng);還有樂(lè)曲……真叫人聽(tīng)不過(guò)來(lái)。音符一個(gè)接一個(gè)的走出來(lái),而且每個(gè)都起到了一定的作用。
房間在下午就是忙碌的。我要做作業(yè)了!所以字典一個(gè)接一個(gè)的查出我不認(rèn)識(shí)的字,削筆刀削著一根根用粗了的鉛筆,臺(tái)燈為我照亮。放眼望去,我們好像成為了一體,那就是我的數(shù)學(xué)書(shū),他很厚,里面有很多知識(shí)。過(guò)去我做數(shù)學(xué)題,有的要查書(shū),如今,我做任何題都不用查書(shū)了。我的知識(shí)量在增加,知識(shí)在增長(zhǎng)!
房間的夜晚就是溫馨的。我躺在了我溫暖的床上,慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
上周老師告訴大家要去天生湖春游,我興奮不已地請(qǐng)爸爸給我買(mǎi)了野餐墊,請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)了我愛(ài)吃的蛋糕,還準(zhǔn)備了一大包零食呢。
春游的時(shí)間到了,我早早的就來(lái)到了教室和同學(xué)們一起等待大客車(chē)的到來(lái),不一會(huì)兒大客車(chē)來(lái)了,同學(xué)們興高采烈地上了車(chē),差不多半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,大家終于來(lái)到了美麗的天生湖。天生湖的風(fēng)景可美了,那里有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的花,有可愛(ài)的小鳥(niǎo),還有又高又粗的大樹(shù)……一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,真迷人呀!大家來(lái)到了一塊平坦的草地上,等大家都放好東西,老師就組織大家玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條,上面會(huì)有謎語(yǔ),只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。游戲開(kāi)始了,老師一聲令下,所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來(lái)竄去,努力地找著寶藏,一個(gè)小地方也不愿放過(guò),看他們多認(rèn)真。∮螒蚪Y(jié)束,就是大家自己活動(dòng)的時(shí)間了,同學(xué)們吃的吃,玩的玩,可開(kāi)心了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,感覺(jué)大家都還意猶未盡,大家就又要踏上回家的路途了……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的波浪一圈圈散去,夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上,被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我是湖邊的一棵蘆葦,在和風(fēng)中搖曳著弱小的身段,我沒(méi)有楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿,沒(méi)有云彩飄動(dòng)時(shí)的清逸與灑脫,也沒(méi)有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的香味。
我是一棵小小的蘆葦,看太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ),感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光,不因寂寞而選擇逃避,因?yàn)槲覔碛忻利惖暮。我活著,我快?lè);我活著,我為自己喝彩!
一場(chǎng)細(xì)雨潛入樹(shù)林,洗去沉積已久的塵土,留下了一個(gè)全新的世界,有雨珠的樹(shù)葉上,花瓣輕輕地滑過(guò)。我是樹(shù)下一朵小小的雛菊,在雨中吸吮大地的甘露,沒(méi)有牡丹的雍容華貴,千姿百態(tài);沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴,沁人心脾。
我是一朵小小的野菊,看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼,聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起的美妙心曲,享受大自然給予我的一切,不因秋寒而枯萎,不因孤獨(dú)而選擇春天,因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾,因(yàn)槲一钪晕铱鞓?lè);我活著,我為自己喝彩。
我不是完美的,但我有存在的價(jià)值,我有一顆年輕的、不屈不撓、持之以恒的心,我有可貴的生命,不因種種遺憾而放棄生存。不管別人怎么看我,不管處境多么艱難,我仍為自己喝彩!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
現(xiàn)在幾乎每個(gè)家庭都有一車(chē)輛小汽車(chē)。汽車(chē)很方便,里面有空調(diào)、音樂(lè)、鏡子、躺椅等等設(shè)備。我認(rèn)識(shí)的汽車(chē)品牌有:大眾、雪佛萊、別克、現(xiàn)代、寶馬、奔馳、奧迪……
說(shuō)到“現(xiàn)代”這個(gè)品牌,使我聯(lián)想到,為何不造一個(gè)叫“未來(lái)”的品牌車(chē)呢?我認(rèn)為以后的車(chē)比現(xiàn)在的車(chē)更方便,汽車(chē)有三層:第一層是駕駛員和乘客的座位;第二層是娛樂(lè)層,上面配備電腦、電視、床;第三層是儲(chǔ)存室,可以存放一些日常用品,還可以臨時(shí)存放一些出差、旅游、垂釣等外出必備的物品。第三層還配備機(jī)器手,如果你在一、二兩層,只要按下按鈕,就可以得到你想要的物品?梢栽诘诙䦟痈銈(gè)小廚房,外出就很方便了。
這還不夠方便,汽車(chē)只能在路上開(kāi)嗎?我可以給它裝上一對(duì)漂亮的翅膀,堵車(chē)時(shí)可以在天空飛,還可以裝一個(gè)電動(dòng)劃槳,下雨時(shí)路堵,天空又危險(xiǎn),只能在河里“游”。你看能下水、能上天、能在路上開(kāi)的汽車(chē)是不是很方便呢!
汽車(chē)的外表一定要夠亮麗,讓買(mǎi)家一看就立刻想買(mǎi)這輛車(chē)的欲望,汽車(chē)外表的顏色就顯得很重要,可以涂些如:天然藍(lán)色、大紅色、淡黃色、黑色等等,都很漂亮。
說(shuō)到這,我們也應(yīng)該要想想環(huán)境問(wèn)題,都說(shuō)使用汽油會(huì)污染環(huán)境,我認(rèn)為如果用垃圾來(lái)代替汽油,這樣不是既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)嗎?
你看“未來(lái)”牌的汽車(chē)既方便又環(huán)保,這絕對(duì)是天衣無(wú)縫、絕無(wú)僅有的!有三層,可以在水里、路上、空中行駛,還可以在車(chē)上日常生活,更好的是不用汽油行駛。我長(zhǎng)大了一定要造出這樣的汽車(chē),為國(guó)爭(zhēng)優(yōu)!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐男【团c書(shū)結(jié)下了不解之緣。
聽(tīng)我媽媽說(shuō),我從四歲就開(kāi)始看帶有拼音圖畫(huà)的圖書(shū)了,從那以后,我就對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,整天沒(méi)事就看看書(shū),有時(shí)到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我“書(shū)呆子”。媽媽對(duì)我說(shuō):“看書(shū)要適可而止”。是啊,現(xiàn)在我也正在改正呢!
我喜歡看科幻、科普類的書(shū)和世界名著,這些書(shū)在我臥室的書(shū)桌上隨處可見(jiàn)。什么《哈利.波特》、《星際戰(zhàn)爭(zhēng)》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應(yīng)有盡有。我看書(shū)也是有選擇的,我現(xiàn)在從來(lái)不看漫畫(huà)書(shū),因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書(shū)籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說(shuō)我也不喜歡,我認(rèn)為它們很無(wú)聊,沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí),不過(guò)偵探小說(shuō)可以培養(yǎng)我們的推理能力,還是不錯(cuò)的。我看書(shū)不僅要看它的內(nèi)容,還要明白其中的道理,并試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的人。
我不僅精挑細(xì)選書(shū),還很注意書(shū)的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書(shū)還回來(lái)時(shí),我總會(huì)私下小心翼翼地把書(shū)翻來(lái)覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,但是有時(shí)我也會(huì)為書(shū)的事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說(shuō),他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽(tīng)后大發(fā)雷霆:“那本書(shū)可是我跑了3家書(shū)店才找到的。∧阍趺茨芘獊G了呢。”
到現(xiàn)在為止,我看過(guò)無(wú)數(shù)本各種各樣的書(shū),也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理,愿朋友們能和我一樣多看書(shū),吸取精華,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我們生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里,是誰(shuí)給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨,是誰(shuí)讓我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折,是誰(shuí)在我們哭泣,苦惱時(shí)帶來(lái)安慰?是我們的父母,他們的眼睛總是無(wú)微不至的關(guān)注著我們的一切。
我曾經(jīng)在報(bào)道汶川大地震的新聞中看見(jiàn)母親為兒女犧牲的`情景,曾經(jīng)在各種雜志里閱讀到許多關(guān)于父母愛(ài)的勵(lì)志故事。曾經(jīng)在作文書(shū)上瀏覽了一些贊美父母的詩(shī)歌。這些愛(ài)無(wú)非是轟轟烈烈的愛(ài)、瀟瀟灑灑的愛(ài)、付出生命的愛(ài),我和父母之間的愛(ài),雖然沒(méi)有那么轟轟烈烈,但我覺(jué)得父母的愛(ài)也可以是平平淡淡的。
父母和我表面上沒(méi)有太多的言語(yǔ),不像有些同學(xué)的父母噓寒問(wèn)暖。但是每天上午、下午放學(xué)回家,熱氣騰騰的飯菜總是會(huì)擺在我的面前……這一切我都自然而然的接受了,這些悄無(wú)聲息的動(dòng)作和行為,已經(jīng)化作一縷縷清亮的水流入我的心田。
父母的愛(ài),是一杯純凈的水。
水是透明的,就像父母那平凡而有些瑣碎的愛(ài)。水是無(wú)私的、甜美、滋潤(rùn)的,這不正像那平凡而偉大的父母愛(ài)嗎?
每天早上,當(dāng)父母喚我起床時(shí),我可否知道,這杯父母愛(ài)之水,我又喝了一口!可也許是我經(jīng)常喝它的緣故吧,我非但不覺(jué)得十分珍貴,反而覺(jué)得它十分厭煩。
天涼了,當(dāng)父母讓我多加衣服時(shí),我嫌他們太啰嗦,扭頭就走,天氣驟變,放學(xué)時(shí)父親或母親在寒風(fēng)中等我,為我披上溫暖的棉衣。
飯桌上,父母為我?jiàn)A菜,我不但不領(lǐng)情,還對(duì)飯菜的質(zhì)量挑三揀四,完全忽略了媽媽做飯時(shí)的幸苦,忽略了爸爸一天的勞累。
父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一個(gè)詞:感謝,感謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩、感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上為我阻擋風(fēng)雨,助我前行,正是因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài),我才能在人生的道路上一步步健康的前進(jìn)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
在20xx年的央視春晚上,劉怡銘登場(chǎng)亮相,現(xiàn)在他已經(jīng)不是以前的那個(gè)他了。他站在舞臺(tái)上,正在與著名的相聲演員牛群合作說(shuō)相聲呢。
他們?cè)诒硌菔裁茨?原?lái)他們?cè)诒硌菖H豪蠋熢?jīng)的作品《打電話》呢。只見(jiàn)他們你一言我一語(yǔ)的,配合得那是相當(dāng)?shù)哪醢。∷麄儽硌萃曛笈_(tái)下響起了熱烈的掌聲。
然后,劉怡銘三步并作兩步走下舞臺(tái),來(lái)到化妝廳開(kāi)始換上主持人的服裝。他上去說(shuō):“有請(qǐng)著名的小品大師趙本山之后的‘小本山’劉伊豪閃亮登場(chǎng),送上他們的原創(chuàng)小品‘傻子上學(xué)’……”真是妙語(yǔ)連珠,逗得觀眾們哈哈大笑。
接著,歌星劉龍玾為大家?guī)?lái)美妙的《夠愛(ài)》,他從少年時(shí)的放蕩不羈,到現(xiàn)在的浪子回頭,真是非常了不起!
隨著時(shí)間的流逝,春晚已經(jīng)結(jié)束了!斑@真是個(gè)難忘的夜晚,觀眾朋友們,我們明年春節(jié)再見(jiàn)……”
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)“怡銘,起床吃飯了,太陽(yáng)都要曬住屁股了!蔽冶惑@醒了,哎!原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊!無(wú)奈啊!我這還真是白日做夢(mèng)啊!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
幼兒園里的我,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地認(rèn)為,有桌子,有椅子這樣組成,就組成好了一間課堂。上了小學(xué),我知道在操場(chǎng)上也是課堂。現(xiàn)在的我,明白了——生活處處皆課堂。
在大自然中,小草雖然沒(méi)有花兒的嫵美多姿,雖然是沒(méi)有露珠的晶瑩剔透,沒(méi)有雪花的潔白如玉,但是小草是頑強(qiáng)的。在一座山上,生存著大片大片的小草,都挨著一個(gè)又一個(gè),當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí),小草們隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞姿,讓我也不免也為它連聲叫好,每當(dāng)來(lái)到這里時(shí),我那些不愉快的事都會(huì)拋到九霄云外去了,讓自已開(kāi)心起來(lái)!但是不幸發(fā)生了,山上起火了,把那柔弱的小草給燒盡了,當(dāng)來(lái)到山上時(shí),竟不見(jiàn)一根雜草,我暗暗想到:這火燒得好徹底呀,連一根雜草也不放過(guò)?墒牵钊艘庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,第二年春天,我再來(lái)到這片土地的時(shí)候,我驚了,不禁肅然起敬,土地上竟長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小草,它們依然是那么茂盛,還是那么惹人喜愛(ài)。布滿了大地,數(shù)不清到底有多少課。這么多的小草聚集在一起,真不愧古代詩(shī)人稱它為“野火燒不盡。”
我在小草身上明白了——野火燒不盡,春風(fēng)吹又生這明詩(shī)句的含意,也讓我知道了小草的生命力是頑強(qiáng)的。這就是我的課堂——大自然。這課堂還真是無(wú)處不在呀!我還在這課堂上,懂得了一個(gè)道理,無(wú)論遇到了什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng),要克服困難,不向它低頭,再一次地迎接重重難題!
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