關(guān)于道作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于道作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于道作文1
在生活中有些偶然遇到的小事可能會(huì)令人難以忘懷，因?yàn)樗苍S會(huì)給我們?cè)S多啟示。
事情就發(fā)生在昨天。那是下午第二節(jié)課，我們?cè)诮淌野舶察o靜的考試，我拿到卷子剛開(kāi)始做時(shí)，覺(jué)得不難，就很放松，可后面發(fā)生的事，誰(shuí)也沒(méi)有想到……
當(dāng)我的卷子還剩下四分之一的時(shí)候，老師說(shuō)：“快點(diǎn)��！時(shí)間不多了�！蔽衣�(tīng)后頓時(shí)感到毛骨悚然，看到自己還有三道比較麻煩的題目是，更是不安。不過(guò)，還挺幸運(yùn)，時(shí)間夠了，可我還是遇到了“攔路虎”。在我寫(xiě)到倒數(shù)第二題時(shí)，心慌了，我有點(diǎn)做不到了，于是我絞盡腦汁，費(fèi)了好大的功夫，終于列出了一個(gè)比較合邏輯的算式，但答案卻被我算成了分?jǐn)?shù)，我心想：“怎么可能是分?jǐn)?shù)，難道別人還賣(mài)半袋不成！”想到這，我又把我辛辛苦苦想出的答案改了。這一改不要緊，可把我的正確給改掉了。
收卷后，我問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)答案是多少，他們異口同聲地說(shuō)120.我怕不準(zhǔn)確，就又問(wèn)了一個(gè)我的“死黨”，她的答案一樣，120.我之后又追問(wèn)算式，她充滿肯定的說(shuō)：“1/（1/200+1/300 ）”我微微的怔了一下，和我原先想了的答案一模一樣，我當(dāng)時(shí)后悔及了，為什么去我沒(méi)有再算一次，而是懷疑算式列錯(cuò)了，真不應(yīng)該呀……
從那件事以后，我明白了：面對(duì)一些事情時(shí)，認(rèn)為自己是對(duì)的，就不要因?yàn)橐恍┩饨绲恼Z(yǔ)言和一個(gè)小小的“失誤”而放棄了自己本身正確的選擇，因?yàn)檫@個(gè)放棄可能會(huì)令你后悔莫及。
認(rèn)為自己是對(duì)的，就不要懷疑從根源上的錯(cuò)，需仔細(xì)判斷，慢慢分析，終會(huì)以完美落幕……
關(guān)于道作文2
時(shí)間定格在一個(gè)星期天的上午，我剛走進(jìn)圖書(shū)館二樓的東大廳，坐下不久，一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小妹妹猶豫不決地向我走來(lái)，似乎膽怯多于羞澀。
她攤開(kāi)一本名為《數(shù)學(xué)加油站》的練習(xí)冊(cè)，指著一道疑難題給我看：“有一排籬笆總長(zhǎng)度64米，你如何把它圍成一個(gè)面積最大的長(zhǎng)方形？”
我沒(méi)有急于回答她的問(wèn)題，而是粗略翻了一下她的這本練習(xí)冊(cè)，發(fā)現(xiàn)這類(lèi)的習(xí)題還真不少，而紅叉叉也不稀罕，立刻明白她還沒(méi)有從根本上掌握解答這些幾何實(shí)踐題型的竅門(mén)。
于是，我先讓她排列出這一長(zhǎng)度的籬笆能夠圍成幾種長(zhǎng)方形，并把它們的面積算出來(lái)個(gè)我看。
我不急于催促她要答案，而是開(kāi)始忙碌起自己的作業(yè)來(lái)。因?yàn)槲颐靼�，在排列的過(guò)程中她會(huì)自己找到答案的，這樣她就不會(huì)在今后的任何考試中留下遺憾。
"長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，求它的任意邊長(zhǎng)時(shí)就依次進(jìn)行逆運(yùn)算：
64÷2=32，那么：
30+2=？28+4=？……18+14=？17+15=？16+16=？（正方形）”。
她仔細(xì)看著由自己驗(yàn)算排列整齊的一組算式和答案，臉上逐漸地顯露出難以察覺(jué)地淡淡的微笑，我知道那是她走出迷途，心中柳暗花明的一種微笑；那是她如同發(fā)現(xiàn)新大陸一樣自信滿滿的一種微笑；只見(jiàn)她小嘴一咧，似乎毫不吝嗇地展示她戴著牙套的兩排潔白的牙齒一樣�！爸x謝你！我明白了，不用再問(wèn)你了。”
她離去的腳步迅疾如一陣清風(fēng)吹過(guò)，她自信的背影留在我腦海里的印象如同木刻雕像一樣深刻。
又是一個(gè)星期二的上午，我也遇到同樣一個(gè)幾何小實(shí)踐中的難題，“有一排籬笆總長(zhǎng)度是X米，你如何把它圍成一個(gè)面積最大的長(zhǎng)方形或者是正方形？”我們?nèi)胰艘黄痱?qū)車(chē)忙碌了一上午，總算把這個(gè)籬笆圍成一個(gè)圈，但我卻始終沒(méi)法計(jì)算出它的精確答案來(lái)，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)壓根兒也沒(méi)法得到圓滿答案的幾何實(shí)踐題——“上海市居住證”。
關(guān)于道作文3
辣椒炒肉是湘菜中一道很平常的菜，但在我們家，它卻有著不一般的地位。由于媽媽這道菜做得太好吃了，每次媽媽的辣椒炒肉一上桌，我這個(gè)小饞貓和老爸的米飯總是不夠，就連媽媽這個(gè)平時(shí)不愛(ài)吃飯的也要多吃點(diǎn)。這道菜在我們家，就是名副其實(shí)的米飯殺手。有時(shí)媽媽想偷懶，試過(guò)方圓幾公里的外賣(mài)，但都不能讓我們盡興。
今天我就纏著媽媽讓她告訴我這道菜的泡制方法，媽媽決定手把手地把獨(dú)家秘笈傳授給我，機(jī)會(huì)難得，洗耳恭聽(tīng)。
媽媽說(shuō)很多店里的辣椒炒肉沒(méi)有家里的好吃，最關(guān)鍵是用的材料不一樣。媽媽領(lǐng)著我來(lái)到市場(chǎng)，首先要挑選適合的辣椒。大大的菜椒和長(zhǎng)長(zhǎng)的線椒都不行，必須挑正宗的湖南土辣椒。它們雖然只有大人的拇指那么大，但威力夠大而且沒(méi)有生味，這才符合我們家人的口味。肉呢，一定要買(mǎi)壹號(hào)土豬有肥有瘦的前腿肉，再買(mǎi)點(diǎn)大蒜，材料就齊了。
切菜當(dāng)然也很關(guān)鍵，肥瘦要分開(kāi)切，肉片要切得薄一點(diǎn)，切完辣椒不要揉眼睛，要記得洗手哦。
準(zhǔn)備完成，就到了烹飪環(huán)節(jié)了。首先將肥肉單獨(dú)炒出油，這也是我最害怕的一道工序了，肥肉在油鍋里吱吱亂響，我一邊膽顫心驚地?fù)]著勺子，一邊求老天爺保佑別把油濺到我手上。肥肉出油后，再將瘦肉快速地炒兩下，加些醬油就要先裝出來(lái)，不然肉就老了。再用鍋里剩下的油炒蒜片和辣椒。哇！辣椒泡在油湯里，顯得更綠了。最后將肉和辣椒混合在鍋里，出鍋前別忘了關(guān)鍵步驟：加幾滴香醋哦。這樣既解油膩又可以增加香味，真是一舉兩得啊。撒點(diǎn)雞粉，就可以出鍋，享受勝利的成果啦。
看這一盤(pán)辣椒炒肉！辣椒是油光光的綠，有肥有瘦的肉被醬油浸成棕色，冒著油香，一口下去，滿滿的香辣味，真是色香味俱全！
超辣的美味辣椒炒肉，必須配上一盤(pán)清爽的青筍絲，再加上一碗鮮美的蘑菇湯，營(yíng)養(yǎng)豐富，五味俱全！記得加飯！
關(guān)于道作文4
一年四季，不同的地方景色大不相同，它們?cè)谒膫�(gè)季節(jié)中散發(fā)著光彩，展示自己的魅力，而我們陽(yáng)城的綠道，在四季中也有自己的風(fēng)采。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，綠道旁的土地上都竄出了一個(gè)個(gè)小腦袋，它們高昂著頭，向人們搖曳著自己妖嬈的身姿。路旁的樹(shù)木也在柔和的春風(fēng)中向人們招手致意，春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，綠道邊的一切植物都在春日的照拂下蓬勃生長(zhǎng)。而人們走在一紅二綠的道路上，戴上個(gè)帽子，享受微風(fēng)拂過(guò)面頰的感覺(jué)，可是很愜意呢！
夏天，又紅又大的太陽(yáng)在天空邪惡地笑著，把萬(wàn)丈光芒刺向大地，熱得人們像被蒸熟的包子，大汗淋漓，綠道邊的小草也無(wú)力地垂下腦袋，無(wú)精打采。可綠道上的人可不見(jiàn)減少，他們頂個(gè)帽子，掛個(gè)墨鏡，手中拿著一杯水，走的也挺帶勁兒嘞！累了就在大樹(shù)的懷抱下歇歇，感覺(jué)也挺好哦！
秋天，大地上的一切都變了顏色，金燦燦的，換季的風(fēng)一吹，大樹(shù)小草便都換了衣裳，葉子像一只只起舞的蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，掙脫了樹(shù)媽媽的懷抱。人們踩上落葉，發(fā)出脆脆的聲響，再聽(tīng)著音樂(lè)，配上節(jié)奏一顛一顛，真有趣。
冬天，天寒地凍，植物們脫去了身上最后一件衣服，變得光禿禿的，可他們又被雪鍍上了一層銀裝，閃閃的。雖然天氣冷，可人們的熱情絲毫不減，走得滿頭大汗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，頭上都冒著煙，真有意思。
綠道是健康的使者，是快樂(lè)的源泉，它給人們提供了一個(gè)強(qiáng)身健體的好去處。四季的綠道，給予人不同的感覺(jué)，讓人們?cè)诓煌囊饩持腥ュ憻挕Ｎ覑?ài)四季綠道！
關(guān)于道作文5
偉人是人間一道亮麗的風(fēng)景線。 ——題記
“四面邊聲連角起”，邊塞的羌聲又響了，你對(duì)家鄉(xiāng)的思念羌聲一樣憂傷，西夏的軍隊(duì)步步逼近……狂風(fēng)飛沙，荒涼的大漠中，孤煙升起，城門(mén)緊閉，你面朝家鄉(xiāng)的方向眺望，那里有思念你的老母和妻兒。但是為了中原的萬(wàn)千百姓，你不曾退去，繼續(xù)堅(jiān)守。范仲淹，你就是一道風(fēng)景線。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”元軍南侵，你浴血奮戰(zhàn)，被俘不屈，最終慘遭殺害。你大義凜然的高尚氣節(jié)、無(wú)畏的英雄氣概和視死如歸的大義大勇，不知激勵(lì)了后世多少仁人志士為民族大業(yè)赴湯蹈火、視死如歸。文天祥，你也是一道風(fēng)景線。
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”你雖歸隱山野故居,卻老驥伏櫪志在千里。隱居的你雖已年邁古稀,又臥病在床,卻日夜思念戍守邊疆、收復(fù)失地。這一種念頭一直激勵(lì)著你，甚至在嚴(yán)寒凄冷的風(fēng)雨中，你夢(mèng)見(jiàn)的仍是“鐵馬冰河”的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。陸游，你也是一道風(fēng)景線。
“大王嘗聞布衣之怒乎?”你深知秦統(tǒng)一天下已成定局，用一般的游說(shuō)之辭很難說(shuō)動(dòng)秦王放棄對(duì)安陵的吞并企圖。因此，在秦王“天子之怒”的恫嚇之下，你機(jī)智勇敢地提出與之針?shù)h相對(duì)的“布衣之怒”表達(dá)了與秦王同歸于盡的決心，最終折服秦王，挫敗秦王的陰謀，維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。唐雎，你也是一道風(fēng)景線。
“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”你，六出祁山，只為國(guó)家能早日統(tǒng)一;你，七擒孟獲，只為民族能和諧共處。中軍帳里，你實(shí)踐著一個(gè)讀書(shū)人應(yīng)有的理想�！皝�(lái)世登蜀道，再續(xù)《出師表》”。五丈原里，你完成了一段無(wú)愧生命的艱辛歷程;鞠躬盡瘁，死而后已，這是你一生的寫(xiě)照。諸葛亮，你也是一道風(fēng)景線。
三十年風(fēng)雨無(wú)痕，四十載人生如歌。在歷史的長(zhǎng)河之中，你，俠肝義膽，聰明過(guò)人;你，才華橫溢，豪情滿懷……“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！彪m然你的生命早已消逝，但你的故事至今傳揚(yáng)，你的精神永放光芒。英雄，你就是一道靚麗的風(fēng)景線。
關(guān)于道作文6
這個(gè)夏天，古城南京因青奧會(huì)而舉世矚目。南京人用他們的熱情歡迎五湖四海的朋友們。
走在南京街頭，身穿各色青奧制服的志愿者隨處可見(jiàn)。每個(gè)地鐵站都有五六名大學(xué)生志愿者維持秩序。他們分工明確，各司其職，有的負(fù)責(zé)安檢，有的負(fù)責(zé)答疑，一項(xiàng)項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行。其中一位“小青檸”給我的印象最深。他筆直地站在那兒，微笑著面對(duì)每一位乘客。不時(shí)有人向他問(wèn)路，他都不厭其煩地一一解答。當(dāng)有人不愿意配合安檢時(shí)，他總是耐心地給予勸導(dǎo)，臉上始終掛著笑容。這些志愿者用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)為青奧添上絢麗的一筆。
出了地鐵口，在公交站臺(tái)，也有一位戴著紅袖章的中年志愿者，目光炯炯地注視著過(guò)往的車(chē)輛行人。他像一棵青松，不論風(fēng)吹雨淋，驕陽(yáng)炙烤，都堅(jiān)守在自己的崗位上。別看他不如年輕人活力四射，但他的存在就是對(duì)青奧的支持。他默默地奉獻(xiàn)自己的一份力，“平安青奧”離不開(kāi)他的付出。
在青奧村，有這樣一群與運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行文化交流的志愿者。他們一早進(jìn)村布置文化小屋，接待世界各地的.人們，一直工作到晚上八點(diǎn)多鐘。每個(gè)小屋都布置成結(jié)對(duì)國(guó)家的風(fēng)土情調(diào)，讓各國(guó)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)了小屋就像回到溫暖的家。他們每時(shí)每刻都在崗位上忙碌著，有的展示中國(guó)傳統(tǒng)文化，現(xiàn)場(chǎng)制作泥人、剪紙、書(shū)法等工藝品，彰顯中華文明；有的載歌載舞，邀請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員互動(dòng)游戲，讓隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練之余得到放松；有的表演空竹、跳繩、輪滑等體育項(xiàng)目，傳播青春的活力。我有幸成為他們的一員，和小營(yíng)小學(xué)的師生一起負(fù)責(zé)“蘇里南”小屋。雖然大家都很辛苦，但看到一張張運(yùn)動(dòng)員的笑臉，便不覺(jué)得累了。
可以說(shuō)青奧會(huì)的順利舉行離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿者，他們是這個(gè)夏天南京城最亮麗的一道風(fēng)景線！
關(guān)于道作文7
我和媽媽打算在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周末去圖書(shū)館，然后去中山公園玩過(guò)山車(chē)。我激動(dòng)萬(wàn)分地坐上了一輛黑色的７１９。
我的心情十分的好，于是一邊聽(tīng)著歌，一邊手指比劃著，司機(jī)叔叔似乎和我一樣的好心情，把車(chē)歡快地開(kāi)在車(chē)道上。剛準(zhǔn)備加速，但紅綠燈一會(huì)紅，一會(huì)綠，開(kāi)開(kāi)停停，恨不得把我原本的好心情都磨損了。
車(chē)道慢慢被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，后面不斷有汽車(chē)發(fā)出“嘟嘟”的催促聲，真是太吵了，乘客們也瞧著前方車(chē)輛，希望有所前行�？蛇@車(chē)輛簡(jiǎn)直比路上的行人還多，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有順暢。
前方的紅綠燈還是變得一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，似乎就是在跟我們作對(duì)。行人道上，行人緩緩地走著，看著車(chē)上的我們，好像在譏笑我們。哼！我不看不急，我繼續(xù)聽(tīng)我的MP3。
心跳漸漸加速，感覺(jué)到車(chē)子好像在飛快地開(kāi)起來(lái)。到底怎么回事？原來(lái)，司機(jī)叔叔已經(jīng)按捺不住自己了，他突然把方向盤(pán)來(lái)了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，一下子就把車(chē)擠進(jìn)了狹窄的人行道。車(chē)子瘋狂地向前跑著，行人見(jiàn)了紛紛向商店門(mén)口后退，車(chē)依舊沒(méi)有減速，一旁的矮樹(shù)枝不斷地?fù)u曳著，樹(shù)葉擦在玻璃上，發(fā)出“嘶嘶”的摩擦聲，車(chē)上的乘客一個(gè)個(gè)都像受驚了的小鹿，眼睛直直地盯著窗外，窗外的行人也莫名其妙地看著我們，也許在想：好神奇！
車(chē)似乎更加狂妄了，開(kāi)向馬路中間的行人隔離帶，行人都被這輛“神”車(chē)Hold住了，左避右讓?zhuān)覀兊男囊财呱习讼拢裁磿r(shí)候掉下的我都不知道，車(chē)子一下子溜進(jìn)了車(chē)道，過(guò)了馬路口，我們也終于松了口氣。乘客們你望著我，我望著你，笑了，司機(jī)叔叔也從反光鏡中得意地看到我們，似乎在說(shuō)：我牛吧！
車(chē)到站了，我和媽媽下了這輛“黑馬”，我莞爾一笑：“媽?zhuān)裉煳覀冞�是不去公園了吧！過(guò)山車(chē)的感覺(jué)也不過(guò)如此吧？”
關(guān)于道作文8
當(dāng)我戴著光環(huán)，降臨到這世界上的那一剎那，宇宙說(shuō)，那是它生命中最靚麗的一道風(fēng)景。
3歲時(shí)，不論哭泣，還是微笑，不論撒嬌，還是淘氣，媽媽都說(shuō)，“你是家中最獨(dú)特的一道風(fēng)景”。
5歲時(shí)，幼兒園里幼稚的吶喊聲，“老師，我知道，兔子賽跑輸了，是因?yàn)樵趬?mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了它媽媽�！薄袄蠋�，兔子輸了，它哭嗎？它媽媽打它了嗎？”……總會(huì)惹得小朋友們哈哈大笑，老師說(shuō)，“你是一道最快樂(lè)的風(fēng)景”。
7歲時(shí)，正式進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí)，同學(xué)們都是如此的膽怯，都?jí)阂种约簭垞P(yáng)的個(gè)性。課堂上，同學(xué)們死氣沉沉地呆坐著，老師繪聲繪色的演著“獨(dú)角戲”。沉不住氣的我，總會(huì)高高地舉起手，暢談我最真實(shí)的想法，不摻雜一絲掩飾。不論對(duì)錯(cuò)，老師總會(huì)給我最真誠(chéng)的掌聲。在班里，我是一道勇敢的風(fēng)景。
9歲時(shí)，我們班來(lái)了幾名弱智學(xué)生，老師對(duì)他們“恨之入骨”，同學(xué)們對(duì)他們“熟視無(wú)睹”，而我的心里卻對(duì)他們泛起了同情的漣漪。放學(xué)時(shí)，我會(huì)拉著他們的手，一起走出校園。學(xué)校里，我會(huì)常常給他們講笑話，逗他們開(kāi)心；私下，我會(huì)去找老師，希望老師多關(guān)心他們。默默的，一切都變了。他們說(shuō)，“你是一道善良的風(fēng)景�！�
11歲時(shí)，同班、外班的女生，個(gè)個(gè)裝成神經(jīng)質(zhì)的淑女，贏得老師的喜愛(ài)。我從不去仰視她們。我依舊我行我素，減了個(gè)超短型發(fā)型。我不會(huì)跳舞，展示柔嫩的身姿。但我會(huì)打乒乓球，展示“烈女”的風(fēng)范。男生們都說(shuō)，“你是女生群里最有風(fēng)采的一道風(fēng)景”。
13歲時(shí)，學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦，雖然我五音不全，但我仍然踴躍報(bào)名參加了�？粗鴦e人順利地表演，我心里只是想，我會(huì)表現(xiàn)的更好。該我上臺(tái)了，盡管心里緊張，腿腳發(fā)麻，但我竟然當(dāng)場(chǎng)把自己的感受流暢地說(shuō)了出來(lái)，當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)下的掌聲時(shí)，我竟不由自主的哭了。那一剎那，我成了一道神奇的風(fēng)景。
16歲了，回顧過(guò)去，其實(shí)我一直在努力，勇敢地展示著自我，沒(méi)有刻意去仰視別人，也沒(méi)有輕看過(guò)自己。因?yàn)槲覉?jiān)信，我就是我，我就是一道風(fēng)景。
關(guān)于道作文9
每一次/都在/徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次/就算很受傷也從不閃淚光……”熟悉的歌聲縈繞耳際。勾起的回憶，一幕幕清晰的出現(xiàn)在眼簾。
那是一個(gè)天空中布滿陰霾的中午，陰沉的天氣一如我的心死如灰。我扒在桌子上，一遍又一遍地看著她們遞來(lái)的絕交信，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)她們的嘲笑聲。心難受極了，一行行淚水早已滲透了衣袖。我真的錯(cuò)了嗎?我只不過(guò)是以班干部的身份作好自己分內(nèi)事而已，難道真的是“出賣(mài)”了她們?難道這種人就是值得我去在乎的朋友?不。我不可以失去她們，我絕對(duì)不能失去了這群曾經(jīng)至好的朋友……想著想著，我的眼淚又來(lái)了，我頓時(shí)像個(gè)被拋棄的嬰兒，躲在安靜的角落里靜靜的哭。從這以后，我不再是我。課室里不再發(fā)出我清脆的笑聲，只能見(jiàn)到孤影單只的我。就是這樣，我的成績(jī)一落千丈，心中充滿愁帳的我卻不知所措。
直到那一天，我才勇敢的抬起了頭。周記本發(fā)下來(lái)了，那一行行的紅筆字猶如久違的陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房：“不要再太在意她們了，如果她們真的因?yàn)檫@些事而跟你絕交的話，這種朋友不要也罷!快要考試了，不要再去想那些不重要的東西。班上還有許多朋友愿意跟你做朋友，老師是你朋友，你爸爸媽媽也是你的朋友。只要你不放棄自己，就不會(huì)有人去放棄你。希望你不會(huì)令我失望，笑一笑吧，勇敢的抬起頭，看!太陽(yáng)依舊燦爛。”
是袁老師的字，我的心酸了，一種無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)涌上心頭。我開(kāi)始收拾好過(guò)去的包袱，把以前的不愉快統(tǒng)統(tǒng)丟到一邊。開(kāi)始全心全意的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)好每一分鐘。在之后的日子里，我慢慢地站了起來(lái)，我勇敢地抬起頭，我開(kāi)始驕傲的微笑，我開(kāi)始為我的學(xué)習(xí)而拼搏。果然，“莫道浮
云遮望眼，嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾”。我的成績(jī)從二十多名前進(jìn)到第五名。我笑了!我驕傲的笑了!我真正地綻放了我甜蜜的笑顏。 “我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”這一段歌聲將永遠(yuǎn)的伴隨我走完剩下的年華。
關(guān)于道作文10
合上《老子》，在驚嘆作者的睿智之余，也給我留下了更多的思考，這所謂的“道”究竟是什么呢？
“道之為物，唯恍唯惚�！钡拇_，世間有幾人能真正了解“道”究竟是何物，又有幾人能理解其中的奧妙。知道也好，不知道也罷，不過(guò)，有一點(diǎn)可以肯定，它永遠(yuǎn)是宇宙神圣的象征。它是充滿著靈氣的。有中生無(wú)，無(wú)中生有，這不正是“道”的奇妙所在嗎？從古至今，事物周而復(fù)始地變化著，運(yùn)轉(zhuǎn)著，不也是這個(gè)道理嗎？一切都無(wú)法永久性地存在，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，便會(huì)悄無(wú)聲息地離開(kāi)，就如光陰飛逝，令人措手不及；然而，自然界永遠(yuǎn)是公平的，不是嗎？在某種事物離去的同時(shí)，便產(chǎn)生了另一種事物，這不過(guò)是一個(gè)周期性的時(shí)間循環(huán)罷了。萬(wàn)物就是在這樣的周期中改變著、進(jìn)化著，經(jīng)過(guò)千年萬(wàn)年的磨練，才變成了如今的模樣，在此期間，“道”起著奇妙的作用。
“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”。事態(tài)是多么有趣：有了“道”才有了統(tǒng)一的事物，有了統(tǒng)一的事物又出現(xiàn)了對(duì)立的事物，緊接著又有了第三者，最后才有了萬(wàn)物。不錯(cuò)的，所有的事物都是統(tǒng)一的，無(wú)非就是形式上的不同。每一種事物的進(jìn)化與形成都需要一個(gè)過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程它們卻都有著共同的特點(diǎn)。一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題：有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)某種事物一形成就迅速變化呢？沒(méi)有，任何一種事物的進(jìn)化都需要一定的時(shí)間的積累，而“道”正是促成時(shí)間的重要因素。它賜予天地安寧，賜予萬(wàn)物生氣，賜予河谷充盈！可以說(shuō)，沒(méi)有“道”，就沒(méi)有這個(gè)世界！
或許，有人覺(jué)得“道”太虛幻。的確，正如《老子》所言：“‘道’是恍恍惚惚的。”或許，你現(xiàn)在意識(shí)不到它的存在，可是只要你用心，你便會(huì)覺(jué)察“道”的存在。你瞧：在豐碩的田野里，走過(guò)“道”的腳跡；看那民泰安樂(lè)的景象，在歡歌笑語(yǔ)和諧的氛圍中有“道”無(wú)形的身影。
幾千年來(lái)，“道”貫穿著中國(guó)歷史的悠久文化，走過(guò)了無(wú)數(shù)悲歡離合的歲月，隨著時(shí)間的浪花向前奔涌……
關(guān)于道作文11
方天辰——我的這個(gè)名字也許對(duì)大家來(lái)說(shuō)是很平常的，也許在蘇州都能找到和我同名同姓的人吧�？墒悄阒绬�？我的名字里卻蘊(yùn)含著一段故事呢！
那是十一年前，媽媽在痛苦中生下了我，當(dāng)時(shí)由于某種原因，導(dǎo)致了我的早產(chǎn)。而家人不惜花許多精力讓我在沒(méi)有外界影響的暖箱中待上了 21 天。當(dāng)我被抱出暖箱時(shí)，大家深知我的出生不容易，準(zhǔn)備給我起名。但是卻因?yàn)槲襾?lái)得比較突然，沒(méi)有足夠的時(shí)間斟酌文字，于是護(hù)士準(zhǔn)備給我登記“莫佳萊子”這個(gè)“名字”以表達(dá)我的出生是用媽媽的痛苦換來(lái)的（我媽媽叫莫佳萊），我這個(gè)兒子得來(lái)不易。
可是，護(hù)士在登記的時(shí)候誤把“萊”寫(xiě)成了“菜”字，于是我的名字陰差陽(yáng)錯(cuò)地變成了“莫佳菜子”，這個(gè)疏忽雖然可笑，但卻讓我的名字更加易記。從此，“莫佳菜子”這個(gè)名字就一直陪伴著我出生后的那段時(shí)間，帶給了家人許多快樂(lè)。
不過(guò)，我的奶奶卻有意見(jiàn)了——這個(gè)名字雖然易記，但在有些人看來(lái)，這是個(gè)荒謬可笑的錯(cuò)誤。這樣下去，一定會(huì)有人借此打擊我的自尊心。媽媽聽(tīng)后，決定給我取“方天辰”這個(gè)名字：“方”是我爸爸的姓，“天”是希望我能積極向上，“辰”代表龍，與“天”字相對(duì)應(yīng)，而我正是龍年出生的“世紀(jì)寶寶”。
于是，“方天辰”就成了我的大名，而“莫佳菜子”這個(gè)由錯(cuò)誤造成的名字卻作為我的乳名保存了下來(lái)。給我的人生添加了多彩的一筆。
怎么樣，我的大名盡管非常普通，但乳名卻給我的名字又添了一種色彩：先是我那有錯(cuò)別字的乳名，再是取大名時(shí)的簡(jiǎn)單……不都是一種與眾不同嗎？
關(guān)于道作文12
站在青春的門(mén)檻上，眼前掠過(guò)無(wú)數(shù)道風(fēng)景：有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景，但在我眼中，惟有媽媽給我做鞋的情景最美。
從小到大，母親都是我心中最依賴的人，母親喜歡為我做布鞋，她總說(shuō)做的鞋厚實(shí)，舒服。記憶中，母親坐在小板凳上，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢的刮著眉眼�；椟S的燈光下，母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈，母親微笑著，可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個(gè)仙女，正在編織月宮中的綢緞，好想時(shí)間在這一刻停止，讓這道風(fēng)景線永刻于我的心頭。
上了初中，生活變得充實(shí)了�；丶业拇螖�(shù)也少了，但每天回家最喜愛(ài)做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事，母親總是微笑著�；椟S的燈光灑落于心頭。生活，原來(lái)是如此的美好！有時(shí)和母親說(shuō)話累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會(huì)兒，迷迷糊糊中，看著母親在穿針引線，心中常常涌動(dòng)起一陣陣感動(dòng)與依戀。 母親這道風(fēng)景線不僅給予了我美，也給予了我許多做人的道理。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折，即將灰心喪氣時(shí)，我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出母親為我接連不斷地插針、拉線做鞋的情景，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：拿出母親做鞋的堅(jiān)韌、執(zhí)著精神，我就一定會(huì)成功；每當(dāng)我心情浮躁的時(shí)候，母親穿針引線的情景又仿佛告訴我：做人,一定要腳踏實(shí)地,要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。這樣，人生的旅途中才不會(huì)有迷霧、徘徊的時(shí)候……有時(shí)，我覺(jué)得，母親不僅是在做鞋，她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。
關(guān)于道作文13
「動(dòng)作勤中練，金牌汗里求」，誰(shuí)說(shuō)練跆拳會(huì)長(zhǎng)不高呢？誰(shuí)說(shuō)練跆拳只是學(xué)會(huì)拳打腳踢呢？誰(shuí)說(shuō)練跆拳的人，都是頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)，不會(huì)讀書(shū)呢？這些諷刺的言語(yǔ)，在我的跆拳路上，始終盤(pán)旋著……。
在練習(xí)的過(guò)程中，有輸有贏；在練習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)有皮肉之傷；在練習(xí)的過(guò)程中，總會(huì)有一些嚴(yán)格的規(guī)定，以及一些看似不合理的要求。而在跆拳隊(duì)里，每個(gè)月檢查頭發(fā)是我們最常做的一件事。每當(dāng)要理頭發(fā)時(shí)，雖然有千百個(gè)不愿意，因?yàn)槟猩家砦宸诸^，女生就是耳朵都要露出來(lái)，特別是我們不能抱怨。然而長(zhǎng)久下來(lái)，「理頭發(fā)」對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是困難的事情，有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得發(fā)根太長(zhǎng)，不剪頭發(fā)挺怪的呢！
每逢跨年前夕，我們都會(huì)結(jié)伴到附近的土地公放煙火，看著煙火「啾！蹦！」的望空飛去，我們心里好愉快！到了元旦，我們會(huì)參加路跑鍛鍊自己的體能，遇到教師節(jié)，學(xué)長(zhǎng)、姊們總會(huì)做制作精致的卡片，祝福教練與總教練：「教師節(jié)快樂(lè)！」�？偨叹殨r(shí)常對(duì)我們說(shuō)：「比賽就算贏對(duì)手十幾分，還是要拼；比賽過(guò)程雖然落后對(duì)方，還是要努力！」教練也時(shí)常告訴大家做人處事的道理，特別是好品格的要求，和做人處事道理的學(xué)習(xí)，所以我們常常把這幾句話牢牢記在腦中。
時(shí)間過(guò)得真快，與跆拳道的相遇已經(jīng)邁入第六個(gè)年頭。在這些年來(lái)，有許多的酸、甜、苦、辣，有許多令人難以忘懷的特別經(jīng)驗(yàn)與感動(dòng)，也有許多溫馨畫(huà)面重復(fù)徘徊在我的腦海里…….。想當(dāng)初從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)跆拳道的畫(huà)面，令我哭笑不得，接者三、四、五年級(jí)漸入佳境，直到現(xiàn)在黑帶兩段的我。學(xué)跆拳道，我不后悔；學(xué)跆拳道，「贏在不認(rèn)輸！」
關(guān)于道作文14
我常常折服于天然的絕妙風(fēng)景：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)如此美好；疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏如此幽麗；采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山如此恬靜自然風(fēng)光無(wú)限好。與自然相比，我有時(shí)會(huì)自慚形穢，我的美好在哪里呢？但，暮然回首，竟發(fā)現(xiàn)，自己也是一道無(wú)與倫比的風(fēng)景！
我很喜歡寫(xiě)作，喜歡那優(yōu)美的文字，她能表達(dá)那種無(wú)言而喻的情感。一支筆，一張紙，一段時(shí)光，就可以把那思想與情感滲入紙張。我會(huì)把那或好或壞的文字都留做紀(jì)念，放到一個(gè)文件夾里頭。每當(dāng)我寫(xiě)出比較好的文章時(shí)，我的心就如喜鵲的鳴叫般，雀躍無(wú)比，那種自豪感和成就感無(wú)法名狀。我覺(jué)得，專(zhuān)注寫(xiě)作時(shí)的我，剪影定自曼妙。
我喜歡音樂(lè)，喜歡那令人回味的旋律，她能表達(dá)那種說(shuō)不出，看不透，卻能引起你共鳴的感情。有時(shí)，耳畔響起一陣音樂(lè)，有些畫(huà)面就涌現(xiàn)到腦海里。音樂(lè)能讓我時(shí)不時(shí)回想起某些時(shí)刻發(fā)生的事，那種說(shuō)不出的情感就可以通過(guò)音樂(lè)輕易的表達(dá)。我覺(jué)得，音樂(lè)可以讓我有更豐富的感情，體驗(yàn)人生百態(tài)；讓我不在像兒時(shí)那般輕浮，而是穩(wěn)重下來(lái)，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)這段青春。我覺(jué)得，踏樂(lè)飛舞的我，定是神采飛揚(yáng)。
我喜歡美術(shù)，喜歡那富有色彩和夸張的藝術(shù)；喜歡手工，喜歡那份完成的成就感；喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)后的身心愉悅；喜歡下雪，喜歡那落雪無(wú)聲的溫柔；喜歡
暮然回首，竟發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)多么獨(dú)特的人��！一個(gè)有個(gè)性的人，一個(gè)有追求的人，一個(gè)知道自己喜歡的人！
這樣的我，何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景呢？
關(guān)于道作文15
小朋友們，你們知道跆拳道嗎？知道吧。那你了解它嗎？如果不了解，我來(lái)給你介紹一下吧。
先介紹跆拳道的創(chuàng)始人。跆拳道的創(chuàng)始人崔泓熙將軍是韓國(guó)軍隊(duì)的創(chuàng)始人之一，也是當(dāng)代的書(shū)法家，又是反獨(dú)裁政府的愛(ài)國(guó)民主人士。雖然他的身材不高，但他具有頑強(qiáng)的意志，崇高的信念，為普及跆拳道貢獻(xiàn)著自己的一切�，F(xiàn)在，崔泓熙將軍領(lǐng)導(dǎo)著在全世界擁有120多個(gè)會(huì)員國(guó)家和地區(qū)的國(guó)際跆拳道聯(lián)盟。
再說(shuō)跆拳道，跆拳道起源于韓國(guó)，是一種手腳并用的傳統(tǒng)搏擊格斗術(shù)，也是一項(xiàng)緊張激烈、驚險(xiǎn)刺激的以腿法對(duì)抗為主要形式的現(xiàn)代競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，更是一門(mén)強(qiáng)健體魄、磨練意志品質(zhì)的高尚武道文化。由于跆拳道特有的自衛(wèi)、競(jìng)技比賽功能和道德禮儀教育功效，受到全世界尚武青少年的推崇和喜愛(ài)。許多國(guó)家的軍隊(duì)和警察都將跆拳道列訓(xùn)練必修課，歐美國(guó)家的許多家長(zhǎng)將子女送進(jìn)跆拳道館，以磨練其精神意志和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。至1997年，全世界已有150多個(gè)國(guó)家開(kāi)展跆拳道運(yùn)動(dòng)，注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員達(dá)到6000多萬(wàn)人，從而獲得世界第一搏擊運(yùn)動(dòng)的稱(chēng)譽(yù)。跆拳道已成為包括奧運(yùn)會(huì)在內(nèi)的所有國(guó)際綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。
跆拳道在成為競(jìng)技運(yùn)動(dòng)同時(shí)，對(duì)普通人而言又是一項(xiàng)極好的健身運(yùn)動(dòng)。通過(guò)對(duì)跆拳道基本技術(shù)動(dòng)作、套路的研習(xí)，可以大大提高身體的靈巧性、柔韌性，達(dá)到健身、怡情的目的。跆拳道也正在受到許多都市男女青年的喜愛(ài)迷戀。那些并不想到奧運(yùn)會(huì)上去爭(zhēng)金奪銀，而且平日很注重舉止文雅瀟灑的時(shí)尚人士們，也愛(ài)上了這門(mén)拳腳相交的格斗技藝。
現(xiàn)在你熟悉跆拳道了吧。
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