精選給自己勇氣作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的給自己勇氣作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
給自己勇氣作文 篇1
掌聲是一種肯定, 是一種尊重,是一種鞭策,是一種動(dòng)力。
記得在星期天的時(shí)候,我們老師說(shuō)清明節(jié)的后兩天讓我們開(kāi)一個(gè)“聯(lián)歡會(huì)”,過(guò)了兩天,我們期待以久的“聯(lián)歡會(huì)”就要開(kāi)始了,聯(lián)歡會(huì)的前一天,我們?cè)诮淌依镉质茄b又是扮,終于把教室搞得歡歡喜喜,紅紅火火。
第二天,我們“聯(lián)歡會(huì)”開(kāi)始了,第一節(jié)目是“孔雀東南飛”舞蹈,第二個(gè),第三個(gè)。終于輪到我了,只聽(tīng)主持人喊到:下面有請(qǐng)“吉它王”出場(chǎng),他給大家演奏《愛(ài)的羅曼史主題與變奏》于是,我三步兩步就上到了場(chǎng)上,拿起了吉它,給大家演奏起來(lái),彈到中間,忽然我忘了譜子了,于是,我開(kāi)始緊張起來(lái)。
這時(shí),大家給了我熱烈的掌聲,這掌聲給了我信心,給了我力量,給了我勇氣,所以我不再緊張,鼓起勇氣,接著往后彈,!在大家的掌聲中終于彈完了。
我站起來(lái)向大家鞠了個(gè)躬,這時(shí)的同學(xué)們突然鎮(zhèn)定了下來(lái),這時(shí)我的心里嗵、嗵、嗵、的跳著,我想這次彈的一定很爛。就在這時(shí)一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)。
這個(gè)掌聲,是給人以勇氣的掌聲,是給人以尊重的掌聲,是給人以信心的掌聲,因此,在生活中,我們要為自已鼓掌,要為他人鼓掌,這是對(duì)他人也是對(duì)自己的尊重。
給自己勇氣作文 篇2
城市里,腳步匆匆的行人低頭快步行走,而車(chē)流也一波一波的跟替;颐擅傻匿摻罨炷,將這個(gè)城市變成了一格一格的棋盤(pán)。
我麻木的行走著向,唯一的目的地走去。今天是周一我又該上學(xué)了。四周的樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始落葉了。雖然只有一兩片但是我的心跳了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,快的連他的尾巴也抓不住。落葉似乎觸動(dòng)了心中的最后一道防線(xiàn)。我眼睛有些濕潤(rùn)。初中的生活對(duì)我而言。是母親殷切的希望和父親的嚴(yán)苛斥責(zé)。每當(dāng)接觸到母親滿(mǎn)懷希望的眼睛和父親不滿(mǎn)不耐的神情。我都覺(jué)得自己像是一只螞蟻在奮力地搬動(dòng)一塊巨大的石頭。結(jié)果只有力不從心。
突然。一聲?shū)Q笛響起。我慌亂的跳到一邊,一輛車(chē)從我身邊飛馳過(guò)去;覊m嗆得我直咳嗽。在抬頭的一瞬。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩兒。他手里抱著一個(gè)小書(shū)包。跳著腳對(duì)身邊的兩個(gè)大人說(shuō):“我自己背得動(dòng)!背得動(dòng)!”大人中的一位年輕女人蹲下身來(lái)軟語(yǔ)地哄道:“好了囡囡,書(shū)包要把你的背壓壞的,媽媽給你背好不好?”那小女孩一聽(tīng),嘴撅得老高,不滿(mǎn)地使勁搖頭!安,就不,老師說(shuō)了自己的事要自己做!甭(tīng)到這,站在路另一頭的我一陣茫然無(wú)措?尚∨⒌穆曇粢琅f清亮活潑:“我長(zhǎng)大啦,我能自己背書(shū)包!眱蓚(gè)大人都笑了欣慰而滿(mǎn)足。“是是,我們的囡囡長(zhǎng)大了。”
看到兩個(gè)大人的笑容,我忽然覺(jué)得有什么東西消失了。是啊自己的事情自己做,父母希望的一直不是優(yōu)越的成績(jī),而是自己的進(jìn)取心。這些話(huà)以前經(jīng)常聽(tīng),可都沒(méi)有這次來(lái)得響徹心扉。自己的事情自己做,給自己一些勇氣,給自己一些認(rèn)可和信任:我能做好的!
給自己勇氣作文 篇3
世間萬(wàn)物一旦存在自然會(huì)面對(duì)選擇,或生或死,動(dòng)或靜,尊重每一場(chǎng)選擇,領(lǐng)悟選擇的意義。選擇---這是一種挑戰(zhàn),一種責(zé)任,一種重生。
題記
當(dāng)你身處一片干涸荒涼的沙漠,為了活下去,你必須選擇穿越,而你穿越的方式有很多種。你是自由的,因?yàn)槟憧梢赃x擇任何一種方式穿越。
詩(shī)仙李白說(shuō):安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?于是乎他選擇騎白鹿,訪(fǎng)名山。而蘇軾選擇與好友一起賞月閑逛,深感但少閑人如吾兩人者耳。也許人生遭遇的坎坷是無(wú)法選擇對(duì)抗命運(yùn)的方式的。
金鑾殿上,倒映著金戈鐵馬,臣為李將軍開(kāi)脫罪名!一句鏗鏘致辭,使他受盡苦難折磨,司馬遷這樣一個(gè)偉人,選擇為一個(gè)毫無(wú)關(guān)系的人開(kāi)脫,選擇十年如一日地努力,鬢滿(mǎn)霜,又何妨?終于在垂暮之年寫(xiě)下大作《史記》。
小仲馬在一次次地退稿之間選擇堅(jiān)持,最終著成《茶花女》;秦玥飛在高官厚祿之間選擇做一個(gè)月薪1700塊錢(qián)的小小村官;麥家在兒子的叛逆時(shí)期選擇忍耐;郭小平在院長(zhǎng)職位之間選擇當(dāng)紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng),付出百萬(wàn)汗水,團(tuán)結(jié)百萬(wàn)童心他們的選擇救贖或幫助了無(wú)數(shù)人,他們進(jìn)行了一次挑戰(zhàn),承擔(dān)著一種責(zé)任,給予了一次重生。
花兒滿(mǎn)懷幽香憧憬,即使經(jīng)歷風(fēng)雨也選擇站起,于是擁有了春天的妍麗;樹(shù)苗在滿(mǎn)懷蔥蘢愿望,即使飽受打擊也選擇傲然挺立,于是撐起了天地的距離;鳥(niǎo)兒滿(mǎn)懷藍(lán)天夢(mèng)想,即使烏云密布,也選擇引吭高歌,于是唱響了生命的贊歌。
也許有人說(shuō)選錯(cuò)了就都錯(cuò)了,可是你如果不去選擇又怎能知道是否成功?人們常常抱怨山路的坎坷、路途的遙遠(yuǎn),弱者在山前俯首駐足;強(qiáng)者不畏艱難,涉水翻山,其實(shí)成功就在山后。山險(xiǎn)固然可怕,山路固然難走,但人們也應(yīng)想到,登山道路周?chē)木吧呛纹湫忝。換個(gè)角度去看山,也換個(gè)角度看選擇,想要成功,就要不怕坎坷,每一次岔路的選擇,領(lǐng)略的風(fēng)景都不相同。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
選擇并不可怕,可怕的是你沒(méi)有選擇的勇氣,也許在你選擇之后是失望或失敗,但你若不去選擇,留下的只有遺憾。選擇之后的路其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于信念。請(qǐng)相信堅(jiān)持信念也許會(huì)有奇跡,所以啊,給我們一個(gè)選擇的勇氣,讓我們的人生不留遺憾。
給自己勇氣作文 篇4
春秋時(shí)曹劌曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。”古希臘一哲學(xué)家說(shuō):“勇氣減輕了命運(yùn)的打擊!眲⑧嚧髧(guó)挺進(jìn)大別山時(shí)喊:“狹路相逢勇者勝!”
我們欣賞勇氣,因?yàn)樗侵腔叟c力量的化身。斯巴達(dá)克能領(lǐng)導(dǎo)角斗士和奴隸起義靠的是勇氣;司馬遷勞動(dòng)局憑的是勇氣;成吉思汗征服天下用的是勇氣勇氣既是一村無(wú)堅(jiān)不摧的矛,又是一塊無(wú)尖不擋的盾。有了勇氣,就有力量去沖破一切艱難險(xiǎn)阻;有了勇氣,就可以無(wú)畏地同厄運(yùn)去抗?fàn)?有了勇氣,就能匯蕩滌污垢的洪流奔騰入海。
我們欣賞勇氣,因?yàn)樗且环N毫無(wú)畏懼的氣魄。由此,我聯(lián)想致函那些戰(zhàn)斗在抗擊“非典”第一線(xiàn)上的醫(yī)務(wù)工作者,他們前赴后繼,英勇戰(zhàn)斗,為了更多人的幸福而義無(wú)反顧、奮然前行。這正是一種可歌可泣的勇氣。
我們欣賞勇氣,因?yàn)樗强穗y求進(jìn)的法寶。萊特兄弟沒(méi)有創(chuàng)新的勇氣,就不會(huì)發(fā)明飛機(jī);李時(shí)珍沒(méi)有獻(xiàn)身的勇氣,就不會(huì)編著出《本草綱目》;袁隆平?jīng)]有突破的勇氣,也不會(huì)成為雜交水稻之父。
我們欣賞勇氣,欣賞沒(méi)有翅膀卻向往藍(lán)天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。一個(gè)人如果有了這樣的勇氣,就可以成為鋼鐵戰(zhàn)士,一個(gè)民族如果有了這樣的勇氣,就將無(wú)往而不勝。
給自己勇氣作文 篇5
給自己一個(gè)勇氣,不會(huì)輕言放棄。給自己一個(gè)勇氣,不會(huì)懦弱退縮。所以,請(qǐng)給自己一個(gè)勇氣。曾經(jīng)給自己的一次勇氣,一生受益。
記得那還是小學(xué),小時(shí)的我,是一種不愛(ài)說(shuō),不愛(ài)鬧的人,上學(xué)后,因?yàn)椴粣?ài)和老師說(shuō)話(huà)覺(jué)得離老師好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),很怕老師上課也是自己做在班里的一個(gè)角落里,從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,每當(dāng)老師叫起別的同學(xué)我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)我想的就是正確的答案,直到了我上五年級(jí)的時(shí)候,我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師,他發(fā)現(xiàn)我的懦弱,一天他把我叫到了辦公室對(duì)我說(shuō),你從現(xiàn)在開(kāi)始就做我的課代表,每天都要領(lǐng)著同學(xué)們晨讀,這對(duì)我就是一大打擊;丶液,我對(duì)媽媽說(shuō)了后,媽媽對(duì)我說(shuō),這對(duì)你是個(gè)好機(jī)會(huì),你太內(nèi)向,這樣會(huì)對(duì)你有幫助的?晌液ε,害怕同學(xué)們笑話(huà)我,害怕我做不好。沒(méi)關(guān)系,給自己一個(gè)勇氣,我相信你,你也要相信你自己。第二天,上早自習(xí)了,噩夢(mèng)來(lái)了,我的腿在發(fā)抖,心里一直在說(shuō),給自己一個(gè)勇氣,相信自己,我走上臺(tái),看見(jiàn)了同學(xué)們的目光,說(shuō)出了第一句話(huà),看見(jiàn)了好友的期待,我大聲的'朗讀完了一篇課文,同學(xué)們都給了我會(huì)心的掌聲,這時(shí)語(yǔ)文老師也在給我鼓掌。
給自己勇氣作文 篇6
人不能總活在憂(yōu)郁之中,我是這么想的。但當(dāng)我面對(duì)自己時(shí),我似乎只能用淚水來(lái)詮釋。
我不喜歡在別人面前哭,他們會(huì)覺(jué)得我沒(méi)用;我也不喜歡對(duì)著家人哭,因?yàn)槲也幌胱屗麄兣阒乙黄饌碾y過(guò)。我唯一能做的,就是對(duì)自己,偷偷地落淚……
雖然在同學(xué)面前我很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)那是我在用力遮掩我的脆弱。月考成績(jī)出來(lái)了,原本還將那小小的希望寄托在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的成績(jī)上,但一拿到試卷,我發(fā)現(xiàn),這夢(mèng)已經(jīng)破碎。尤其是語(yǔ)文,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)倒數(shù)。淚水一個(gè)勁地往眼角里灌,我止不住。我真的在用心去復(fù)習(xí),但卻換來(lái)這般結(jié)果。我不敢將頭伸出外面,看這冷冷的世界。
是不是只有一次次的失敗,才能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)?我不知道。但我知道,眼淚并沒(méi)有用,雖然它能稀釋我的心情。我想要堅(jiān)強(qiáng)些,但這好難。我好像戰(zhàn)勝不了它。
“前行的路途,誰(shuí)都會(huì)跌倒那么幾次。也只有那份錐心的疼痛才能引領(lǐng)自己找到更準(zhǔn)確的方向。記住,這分?jǐn)?shù),它不是仇敵,而是寶藏!蔽抑,在我無(wú)助的時(shí)候,只能相信自己,不是畏懼所失去的,而是珍惜所擁有的。
給自己勇氣作文 篇7
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是代表白居易贊嘆小草,更代表人們贊嘆小草。
小草,你站在山上,別人看不到你;你躺在土地上,別人回踩到你;你站在水下,別人還是看不到你。你在別人沒(méi)有觀注你的情況下,不屈向上,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。你的生命力可真強(qiáng),你的精神令我佩服。
又一次,我在我家花盆里發(fā)現(xiàn)一棵小草,于是,我想了個(gè)壞點(diǎn)子:何不把石頭壓在草上,那不是更好玩呀!于是,我跑下樓,找了一塊大石頭,能壓在小草上面的石頭,拿回了家。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小草沒(méi)有變化,想:哈哈!小草喲,你的后果就是這樣,哈哈哈哈!
又過(guò)了一個(gè)星期,我特意去看望小草。誰(shuí)知,小草竟弄翻了石頭,依然挺立在那里,好像對(duì)我說(shuō):“嗯不要小瞧我,我的力量也是很大的并不小于你的力氣!”小草這樣的舉動(dòng)讓我非常吃驚!
第二次,我又將一塊石頭放在小草身上。結(jié)果,它沒(méi)有將石頭弄翻,而是從石頭里鉆了出來(lái)。
多么堅(jiān)強(qiáng)。∵B石頭都可以鉆破,那么軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。
我要像小草學(xué)習(xí),像小草一樣努力學(xué)習(xí)。我知道,只要努力就有收獲。小草那種堅(jiān)強(qiáng)的勇氣令我非常震驚!
給自己勇氣作文 篇8
我,是一個(gè)比較懦弱的小女生,在日常生活中我就是這樣渡過(guò)的……
在我的記憶中永不能忘記,那天同學(xué)找我一起去滑冰,我有些猶豫,但還是被他們拽去了。到了哪里,他們換完了鞋之后,就進(jìn)去了,可我不敢玩,只好在一邊看著,給他們錄相。玩了一會(huì)兒,他們看我在哪很無(wú)聊,就讓我試試,我先是不敢,最后在他們的鼓勵(lì)下,鼓起了勇氣說(shuō):“玩就玩!不會(huì)才玩呢!笨烧娴囊鏁r(shí),我才發(fā)現(xiàn)很很多的高手,滑的花樣很多,真羨慕。∥覔Q完鞋之后就走進(jìn)去了,進(jìn)去就摔倒了。我的好朋友就把我扶了起來(lái)。緊接著我又摔倒了,就這樣連續(xù)摔了三次,我放棄了,不玩了。每當(dāng)看著他們玩得那么好,那么悠閑,我就只有羨慕的份兒。
那天,我走在回家的路上,突然有一只小蟲(chóng)子飛到了我的身上,我馬上大喊了一聲“!”旁邊的人看著我,問(wèn)我發(fā)生了什么事!坝行∠x(chóng)子”。他們都笑了,幫我把小蟲(chóng)子弄了下來(lái)?晌疫是怕得要命,總覺(jué)得那只小蟲(chóng)子還在自己身上,一整上午我都不舒服。
我是一個(gè)懦弱的女生,我很羨慕那些勇敢的人,做什么事都不懼怕,我真應(yīng)該給自己一些勇氣!
給自己勇氣作文 篇9
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的荊棘。有些人會(huì)志氣消沉變得一蹶不振,有些人會(huì)因其迷失前進(jìn)的道路,從而半途而廢,也有些人依然奮勇向前,最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。寶劍風(fēng)霜磨礪出,梅花自從苦寒來(lái),我國(guó)古代許多文人雅士在遭遇挫折之后,依然沒(méi)有像那些所謂的挫折低頭。
“老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而他卻直面挫折,笑看人生。正是憑借他的開(kāi)闊胸襟才創(chuàng)作出了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱。浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,并沒(méi)有沉寂。
“長(zhǎng)安市上酒家眠,”面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪(fǎng)名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!司馬遷在《史記》中寫(xiě)道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》!
有位成功人士說(shuō)過(guò):“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里,他愈對(duì)你恭順!蔽覀冎灰炎约旱臉(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作手中的盾牌,他們便對(duì)你畢恭畢敬。在現(xiàn)在的生活中,我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就,但我們也不能忘記他們?cè)鴶[脫了無(wú)數(shù)的坎坎坷坷。
足球巨星羅伯特。巴喬,在94年的世界杯上,正是因?yàn)樗狞c(diǎn)球罰失,讓大力神杯與藍(lán)衣軍團(tuán)意大利失之交臂。但他并沒(méi)有因此而沉淪,正是通過(guò)他在聯(lián)賽中的大放異彩,把尤文圖斯送上了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);籃球場(chǎng)上的魔術(shù)師約翰遜在他如日中天的時(shí)候,不幸染上了艾滋病。
但他并沒(méi)有因此萎靡,正是通過(guò)他的頑強(qiáng)毅力和樂(lè)觀的態(tài)度,最終戰(zhàn)勝了病魔,成為了籃球界乃至整個(gè)體育界的傳奇人物;小巨人姚明初到NBA的第一場(chǎng)比賽便以0分兩次失誤并且被對(duì)手輕松晃倒而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡,有人曾預(yù)測(cè)它不可能在一場(chǎng)比賽中得18分。但姚明并沒(méi)有因此而消極,正是依靠它的自信與執(zhí)著在接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽中獨(dú)得20多分,回敬了那些小視他的人。
在人生的道路上遇到那些荊棘是在所難免的,就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎,便無(wú)法在天空自由飛翔。人如果不面對(duì)那叢叢的荊棘便無(wú)法體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡目旄。當(dāng)你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時(shí),擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn),你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹。
給自己勇氣作文 篇10
在浩瀚的大海中,看似風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻驚濤駭浪。但是不論如,我們都必須去面對(duì)。給自己一些勇氣,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。-題記。
當(dāng)在黑夜里,你自己一個(gè)孤零零的時(shí)候,給自己一些勇氣;當(dāng)你不知如何是好,該怎么去做的時(shí)候,給自己一些勇氣;當(dāng)你摔倒在地上的時(shí)候,站起來(lái),給自己一些勇氣。
小時(shí)候,我經(jīng)常問(wèn)我自己,勇氣到底是什么?
那時(shí)的我還小,什么都不知道,也許是無(wú)知和幼稚蒙蔽了我的思想。
直到那一次—
大約是十歲的時(shí)候。剛好正在放暑假,天氣晴朗得很,抬頭一望,可謂萬(wàn)里無(wú)云啊,也許只有在這種炎熱的天氣才可以看的到吧。
天氣熱得嚇人,從窗外向外望去。哇,那陽(yáng)光強(qiáng)烈極了,雖然是照在外面,但是處在空調(diào)房里的我仿佛也身
臨其境,也學(xué)是心理作用吧,身體又開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)熱了。
這一天,爸爸和我打算東湖公園。經(jīng)過(guò)一段車(chē)程,我們到了東湖公園。
一下車(chē),我就叫喊著沖了過(guò)去。因?yàn)檫^(guò)于興奮,奔跑是竟忘了看腳下的路!班亍币宦-我狠狠地摔在地上,我喊著“爸爸,很懂!快扶著我起來(lái),疼死我了!币贿呎f(shuō)著,我的眼睛也情不自禁嘩啦嘩啦地墜落在地上。可是,我萬(wàn)萬(wàn)想不到,爸爸竟然緩緩走來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,自己站起來(lái),忍著,不要再依賴(lài)于別人?傆幸惶欤惚仨毴ッ鎸(duì)許許多多的困難,你得靠自己,用你自己的雙手去面對(duì)吧!”看著自己膝蓋那斑斑血跡和擦傷了皮膚,我咬緊了牙關(guān),用力用手撐起自己那“負(fù)傷”的身體。
我站起來(lái)了!我站起來(lái)了!
僅僅是一瞬間,便讓我領(lǐng)悟了人生的真諦!
如今,若有人再次問(wèn)我“勇氣到底是什么?”
我一定會(huì)告訴他:“勇氣也許碰不到也感受不到,或許勇氣這個(gè)詞根本不存咋愛(ài),它只是象征一種信念與精神,它告訴我們?cè)谌松部赖穆飞,你可能?huì)碰到數(shù)不甚數(shù)的碎石,以至于讓你一次次地摔倒,但是你不要去畏縮于失敗的角落,給自己一些勇氣,用自己的雙手去創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空。
“給自己一些勇氣,用自己的雙手去創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!边@句話(huà)依舊滯留在我的腦海。
無(wú)論大海是怎么的浩瀚無(wú)邊,無(wú)論大海是有多么可怕的驚濤駭浪,我都不會(huì)懼怕。
給自己一些勇氣,對(duì)面對(duì)。
讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航--
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