知恩圖報(bào)演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的知恩圖報(bào)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
知恩圖報(bào)演講稿1
尊敬的各位評(píng)委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B
從小我們就被教育"滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),"然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加"健忘"了,把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟?lèi)又做得如何呢? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:"我盡力了嗎?"幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):"我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。"
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情。友情。愛(ài)情......
用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆————必先苦其心志;幸福時(shí),是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說(shuō)的那樣"生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。"
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的不和諧
畫(huà)面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用"投桃報(bào)李"的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
知恩圖報(bào)演講稿2
曾聽(tīng)說(shuō),一個(gè)人最大的悲哀,不是得不到別人的“恩”,而是得到了卻漠然視之。一個(gè)不懂感恩的人,只會(huì)把別人的.賜予當(dāng)作理所當(dāng)然,只知一味索取而不知任何回報(bào)。他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)而變得枯燥乏味。相反,一個(gè)懂得知恩圖報(bào)的人,能夠生活得輕松而愉悅,因?yàn)樗軌驗(yàn)閯e人創(chuàng)造無(wú)限的快樂(lè),所以說(shuō),感恩是一種生活方式,更是一種生存的智慧。一個(gè)人,不管他的現(xiàn)實(shí)和理想相距多遠(yuǎn),只要他能夠懷有一顆感恩的心,知恩圖報(bào),身體立行,他就是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)生活快樂(lè)幸福的人!
感恩,不僅是一種內(nèi)心的情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉,是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的快樂(lè)和滿(mǎn)足。感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí),它只需一聲問(wèn)候,一束鮮花,一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有知恩圖報(bào),才能尊重每一分平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人,多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足與快樂(lè)。只要我們心存感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,生活原來(lái)是如此的美麗!
我們要感謝父母,感謝父母對(duì)我們生命的賜與,感謝父母無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,多一份體貼。盡孝心,重人倫,報(bào)親情!
我們要感謝老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感謝老師的辛勤付出和諄諄教誨!
我們要感謝團(tuán)隊(duì),感謝團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人給予自已的關(guān)心幫助和支持。珍惜團(tuán)隊(duì)共有的每一份榮譽(yù)。
我們要感謝時(shí)代,感謝時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們還要感謝對(duì)手。感謝對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力,懷著一顆感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店逗留,因?yàn)槟阒,父母正焦急地等著你,如果你心存感恩,?dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生職責(zé)而受批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你,如果你心存感恩,?dāng)同學(xué)之間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情,如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)地約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每一個(gè)成員共同維護(hù)!
我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木,感激水、食物和空氣,感激孕育這天地萬(wàn)物的宇宙,感激創(chuàng)造這一切的偉大勞動(dòng)者!同學(xué)們,用我們的行動(dòng)表示我們的感激之情吧!給父母留下一個(gè)真心的微笑,給老師留下一個(gè)休息的時(shí)間,給朋友留下一雙希望的支誼之手,給我們自己留下一顆感恩的心!
最后,我想用三句話和大家共勉:
常懷一顆感恩的心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光!
知恩圖報(bào)演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟?lèi)又做得如何呢? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中——最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。”
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情.友情.愛(ài)情....
用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí),是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的不和諧
畫(huà)面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
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