故事作文400字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的故事作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
故事作文400字 篇1
5月20日國(guó)家郵政局、中國(guó)郵政集團(tuán)公司特別發(fā)行了一套一枚《抗震救災(zāi)眾志成城》附捐郵票,共發(fā)行1300萬(wàn)套。表現(xiàn)了全國(guó)各族人民在嚴(yán)重的地震災(zāi)害面前手拉手、心連心,眾志成城的堅(jiān)定意志和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
郵票采用主、附票形式,其中主票面值為1.20元,主票左邊表現(xiàn)的是地震。用黑白色表示地震給我們生活帶來(lái)的殘酷傷害和對(duì)地震遇難者的哀悼,一條深深的地裂縫撕扯著我們的心,一圈圈地震震撼著我們的心;右邊手牽手的三顆紅心,代表萬(wàn)眾一心、眾志成城抗震救災(zāi)的信心,紅色如箭頭帶領(lǐng)著所有的紅心很有氣勢(shì)地直插左邊的圖案,與左邊的圖案組成字母K,表示我們不懼災(zāi)害,眾志成城抗震救災(zāi)的堅(jiān)定決心。
與普通郵票不同的是,它帶有一枚附捐郵票。附捐郵票也叫慈善郵票,面值1元。票面通過(guò)緊握的手、紅絲帶同地震場(chǎng)面相抵抗,體現(xiàn)出全國(guó)人民在災(zāi)難面前齊心協(xié)力、堅(jiān)守希望、絕不放棄的主題。這也是新中國(guó)郵政發(fā)行的第七套向社會(huì)捐贈(zèng)的郵票。
這枚郵票從設(shè)計(jì)到發(fā)行,僅僅用了5天,創(chuàng)造了一個(gè)郵票誕生時(shí)間最短的紀(jì)錄。盡管5月20日發(fā)行的那天,天空下著密密的細(xì)雨,但在小寨郵局排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條隊(duì)伍,一直從售票柜臺(tái)排到營(yíng)業(yè)廳門(mén)外,一位購(gòu)票的老大爺說(shuō),早晨7點(diǎn)多我就來(lái)等,郵政局發(fā)行這套郵票很有意義,哪怕就是捐1塊錢(qián),這也代表我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一片愛(ài)心呀!
涓涓細(xì)流,匯成江河,濃濃情意,共渡難關(guān)!
故事作文400字 篇2
一提起交通安全,每次出門(mén)的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我嘮叨半天,要看車(chē),要走人行橫道,要向右邊走,可見(jiàn)交通安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是最寶貴的,失去了生命,什么都免談了。
道路上每天發(fā)生的交通事故成千上萬(wàn),大多都是酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)造成的,還有的就是超載行駛和車(chē)輛帶病行駛造成的,當(dāng)然還有少數(shù)人呈威風(fēng)超速行駛,甚至還有些小年輕在大街上騎摩托車(chē)橫沖直撞,有的還搭載幾個(gè)人,劃S形一路狂奔,稍不慎,車(chē)毀人亡。
生命有限,車(chē)禍無(wú)情!在這里,我要再次提醒駕車(chē)的叔叔阿姨,為了你我的安全和家庭的幸福,千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē),疲勞駕車(chē),要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,避免悲劇再次發(fā)生。對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),最重要的就是注意上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全問(wèn)題。
那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,謹(jǐn)記交通安全,每天注意交通安全,不要闖紅燈,要看車(chē),這樣的話,就可以減少許多交通事故,人們的.生命也會(huì)有保障,這個(gè)不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,是我們每個(gè)人的事情。
故事作文400字 篇3
在我教室里發(fā)生過(guò)許多故事,有搞笑的、有打鬧的、有上課的、有下課的故事,還有……你們要聽(tīng)哪種?先聽(tīng)搞笑的,再聽(tīng)打鬧的!好的,認(rèn)真聽(tīng)哦!
一天,我們?nèi)ド象w育課,做完熱身操,跳完繩,就自由活動(dòng)了。我正和朋友一起玩,一個(gè)男生沖了過(guò)來(lái),打亂了我們的隊(duì)伍。等他停下來(lái),我們才看清是——鮑魚(yú)!他氣喘吁吁地對(duì)我們說(shuō):“今……今天真……真是風(fēng)平浪靜,大……大海肯定是波濤洶涌!”我們聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“你這是自相矛盾,哈哈!”他聽(tīng)了,連忙說(shuō):“今天真是波濤洶涌,大?隙ㄊ秋L(fēng)平浪靜!”我們聽(tīng)后更是捧腹哈哈大笑。他問(wèn):“我到底哪錯(cuò)了?”我們回答他:“你說(shuō)的是自相矛盾!風(fēng)平浪靜和波濤洶涌不是反義詞嗎?”他越來(lái)越糊涂了,說(shuō):“不和你們玩了,走了!
在美術(shù)課上,小嚴(yán)一不小心,手碰到了天成,天成不問(wèn)清情況,以為是小嚴(yán)故意打他,用腳直接踢向小嚴(yán)的肚子,小嚴(yán)痛的忍不住哭了出來(lái)。一邊哭一邊罵天成,天成聽(tīng)了,又踢了他兩腳,小嚴(yán)哭的更厲害了,罵得也更厲害了。幾位班干部趕緊來(lái)處理,最后決定報(bào)告老師。老師說(shuō)他們倆都有錯(cuò)。于是他們相互道歉,握手言和了。
這兩個(gè)故事就是在我們教室里發(fā)生的,還有很多有趣的故事哦,等你們來(lái)聽(tīng)。
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