傷心的一天作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的傷心的一天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
傷心的一天作文1
時(shí)間快速流逝,我們之間的友誼也越來(lái)越深,我總問你:“閨蜜到底是什么樣的,和姐妹一樣,和好朋友一樣,還是和我們一樣!蹦銋s總是不經(jīng)意的回答:“當(dāng)然和我們一樣啊,不然還有誰(shuí)能像我們之間感情那么的好,對(duì)吧!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“就是!”然后我們都開心的笑了起來(lái),雖然你總是漫不經(jīng)心的回答,但我能感覺到你那強(qiáng)烈的情感。
這天,我總感覺你不太對(duì)勁,所以我就問了你“怎么了 ,不舒服嗎?”你突然緊張的回答說(shuō):“沒有不舒服,我有一個(gè)消息,你聽了不要生氣啊”,“哦,什么消息啊,我聽了會(huì)生氣?快點(diǎn)說(shuō)”我說(shuō),“就是我申請(qǐng)的學(xué)校通知書有了,我被錄取了,只是那個(gè)學(xué)校離我們這兒很遠(yuǎn),所以來(lái)跟你說(shuō),你認(rèn)為我應(yīng)該要去那個(gè)學(xué)校嗎?”,“你當(dāng)然要去啊,不然你努力的事不就白費(fèi)了嗎”我強(qiáng)忍住眼淚,因?yàn)閺男〉酱缶蜎]有分開過,沒有分開過一天呢,不管做什么都會(huì)一起去做,所以她先前想要申請(qǐng)那個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我是不同意,當(dāng)然我可沒有說(shuō)出來(lái),不然以她的性格就會(huì)真的不去申請(qǐng)那個(gè)學(xué)校的,所以當(dāng)時(shí)我就說(shuō)可以啊,我也知道,她被錄取是綽綽有余的,只是沒想到這天會(huì)來(lái)的那么快!暗敲魈煳揖鸵ツ莻(gè)學(xué)校了,你還答應(yīng)嗎?”“是啊”我哽咽的說(shuō):“沒辦法一起上初中,高中一定要一起上,好嗎?”“嗯”她說(shuō)。
雖然我嘴上是說(shuō)同意,但是心里很不想啊,一想到她明天就走,心里說(shuō)不出的難受,那夜,哭紅了眼睛。
直到那天早上,去送她的時(shí)候,還帶著墨鏡。
傷心的一天作文2
今天天氣非常好。我把我前不久種的鳳仙花放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。我的鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)得很好了,嫩嫩的葉子,細(xì)細(xì)的莖,可愛極了。我要它多吸收些陽(yáng)光,好快快長(zhǎng)大、開花、結(jié)果。
奶奶叫我中午到她家去吃飯,我就早些過去了,因?yàn)槲乙夷切┬』锇橥嬗螒。吃好午飯,我們接著玩。突然,天暗了下?lái),緊接著刮起了大風(fēng),“呼呼”地響。一會(huì)兒就下起來(lái)大雨。我想起了家里陽(yáng)臺(tái)上的鳳仙花,急著要回家?墒悄棠贪胩於颊也坏接陚悖钡梦抑倍迥_。奶奶說(shuō):“讓雨停了再回去,花不會(huì)淋死的!蔽铱拗f(shuō):“肯定會(huì)死的,因?yàn)樗太小太嫩,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的!蹦棠陶f(shuō):“好好好,等雨停了我馬上送你回家!
大雨終于停了。我一路飛奔回家。我邊跑邊想:我心愛的鳳仙花,你還好嗎?你一定要好好的,我回來(lái)看你了?僧(dāng)我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,鳳仙花的莖已經(jīng)斷了,綠綠的葉子也全粘在泥土上了。我的鳳仙花死了!我大哭起來(lái)。
媽媽回來(lái)了,看我這么傷心,就安慰我說(shuō):“我?guī)湍阍俜N一棵,保證讓它長(zhǎng)得比這棵好!蔽艺f(shuō):“不要,我就要這棵!币?yàn)椋@棵鳳仙花是我親手種的,是我親手給它澆水施肥看著它一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的,它是我最好的朋友。
傷心的一天作文3
9月4日是我既開心快樂又傷心的1天。今天班主任鄒老師獎(jiǎng)勵(lì)給我2張貼紙,獎(jiǎng)勵(lì)我語(yǔ)文課認(rèn)真聽講,能得到老師的認(rèn)可我好開心,這是我第一次得到獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。老師說(shuō),滿5張貼紙就可以換一封表?yè)P(yáng)信,所以我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日拿到老師的表?yè)P(yáng)信。
今天我們還上了國(guó)際理解課,是由李校長(zhǎng)給我們上的,主要講了星球系。在20xx年以前圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的有9大行星,但 在20xx之后,圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的就只有8大行星了。圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)需要滿足3個(gè)條件,但是冥王星卻只符合2個(gè)條件,所以最后冥王星被淘汰出局。我很喜歡上國(guó)際課,困為它讓我開了眼界,闊充了我的知識(shí)面,期待下一節(jié)國(guó)際課的到來(lái)。雖然我今天過得很愉快,但是今天也有一件事讓我很難過。今天課間我不小心碰了一下馮希萌,結(jié)果他馬上在我臉上拍了一下,我也不甘示弱,打了他一下,接著他又打了我……晩上我將此事告訴了媽媽,媽媽問我是不是因?yàn)榕龅叫∨笥押鬀]有改時(shí)說(shuō)對(duì)不起,所以被打呀?我說(shuō),不是的。我根本不知道我碰到了他,他就上來(lái)打我了。媽媽告訴我,以后如果再碰到類似的事情,一定要先保持冷靜,不急于還手,要問清楚事情的緣由,然后通過解釋、溝通來(lái)處理問題,打人是萬(wàn)萬(wàn)不可以的。打架解決不了任何問題,只會(huì)加深雙方的誤會(huì),使小事變成大事。嗯,找機(jī)會(huì)和萌萌說(shuō)對(duì)不起,因?yàn)槲乙泊蛩恕OM覀儍蓚(gè)人不打不相識(shí),將來(lái)能成為好朋友!
傷心的一天作文4
隨著“砰——”的一聲,我沖進(jìn)了房間,將書包重重地往床上一扔,氣憤地瞪著我的書包。
“為什么?為什么?”我走到鏡子前,使勁地踢了一腳,鏡面上立刻出現(xiàn)了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂痕。你想知道我為什么這么生氣嗎?原來(lái),在剛才放學(xué)之前,老師進(jìn)行了違紀(jì)學(xué)生的調(diào)查。正當(dāng)我要混過去時(shí),我平日的好朋友用嘲諷的表情看著我,接著,他就毫不猶豫地向老師告發(fā)了我……
此刻,我的心情既憤怒,又無(wú)奈。我仿佛是暴風(fēng)雨中的小鳥,不敢飛向暴風(fēng)雨中,害怕暴風(fēng)雨打折我的翅膀。我只好蹦上了床,對(duì)著我平日最愛的藍(lán)色抱枕,揮舞著憤怒的拳頭。抱枕每次被我打下去,總會(huì)有一處凹進(jìn)去的地方,它好像在對(duì)我哭泣,希望我不要再打了。我隨意地拿起了枕頭,不經(jīng)意地向墻角扔去。抱枕就可憐兮兮地被我扔在了那個(gè)角落。
我走到了窗臺(tái)上,外面正狂風(fēng)大作,烏云密布。許多花被打得枝折花落,失去了以往的光澤,仿佛死了一般。這時(shí),一陣寒風(fēng)吹過,我的臉仿佛被刀割一樣,痛極了。旁邊的窗簾也被風(fēng)吹得嘩啦嘩啦的響,它是在為我的不平而憤怒吧!
唉!人們不是常說(shuō)友情乃無(wú)價(jià)之寶嗎?可為什么?我平日最好的朋友,卻在關(guān)鍵的時(shí)候出賣了我……
傷心的一天作文5
每天,發(fā)生在我們身邊的事情特別多,最令我傷心的事是:我的兩條可愛的小金魚死了。
前幾天,媽媽從市場(chǎng)上給我買了兩條可愛的小金魚。一條長(zhǎng)著紅色的身體,一條長(zhǎng)著黑色的身體,它們頭上還有一對(duì)圓溜溜的大眼睛,尾巴張開像一把漂亮的大扇子。黑色的那條十分乖巧,紅色的那條特別調(diào)皮。它們非常惹人喜愛。
我每天放學(xué)回家后,做的第一件事情就是:給魚兒們喂食,它們吃的可香了。喂完食,我就到一旁去觀察它們的動(dòng)靜,有時(shí)候我還會(huì)逗它們玩一會(huì)。觀察完,我就去寫作業(yè)了。
突然,有一天,我放學(xué)回家后,我把書包放下,迫不及待地來(lái)看我的小金魚時(shí),小金魚不知道怎么搞的,就一下子死完了,我傷心地哭了起來(lái)。于是,我就抱著魚缸去問媽媽怎么會(huì)這樣呢?媽媽告訴我:“小金魚的死,可能有兩種原因:1、是你沒有在魚缸底給他們放沙石,讓它們?nèi)∨,魚兒們被凍死了。2、是你沒有及時(shí)給它們換水,它們?nèi)鄙傺鯕,死亡了。”我把這兩條死了的小金魚依依不舍地埋在花園里。
雖然我的兩條小金魚死了,我很傷心,但是我從中學(xué)到了:“小動(dòng)物也是有生命,我們要保護(hù)它們、關(guān)心它們!
傷心的一天作文6
今天發(fā)生了一件讓我非常心痛的事,上周媽媽給我和妹妹一人買了兩條魚,我的魚有一條是橙紅色的,一條是白色的,身上還有像彩虹般的條紋,十分好看!
我每天回家都會(huì)去看看它,給它換水、喂食。由于這周是我負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生,每天回到家都比較晚了,寫完作業(yè)就很晚了,所有我連著好幾天沒有管理我的魚。今天我突然想起我心愛的魚,心頭一緊,趕緊問媽媽:媽媽,我的魚你給我換水、喂食了嗎?誰(shuí)知道媽媽的回答是:哎呀,我忘記了家里還養(yǎng)了魚。話音剛落,我從書房沖了出來(lái),跑到魚缸面前,內(nèi)心一百個(gè)祈禱,但還是看見了最不想看到的畫面,我的魚翻著白白的肚皮漂浮在水面,我再去看看妹妹的魚,和我的一樣,這一刻我的內(nèi)心是崩潰的。
我表面平靜地走回書房,輕輕地把門關(guān)上,這一刻,我的眼淚再也止不住了,撲到床上哭了起來(lái)。我責(zé)怪自己沒有把魚照顧好,不知道過了多久,我的心情慢慢平靜下來(lái),再次從書房出來(lái),來(lái)到廚房跟媽媽說(shuō):媽媽,你明天可以把死了的小魚埋在土里嗎?媽媽看到我通紅的眼睛,知道我剛哭過,安慰我說(shuō):可以,下次我們買的小動(dòng)物一定好好照顧它,我們一起努力好嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天真是傷心難過的一天。
傷心的一天作文7
現(xiàn)在每天都過得很悲傷,不知道是怎么了,心里有一顆石頭懸在上面,怎么樣都不會(huì)掉下來(lái)。唉~~每天都接受考試的考驗(yàn),考得不好又要挨罵,現(xiàn)在,我心里的那塊石頭就更不會(huì)安定下來(lái)了。
每天聽聽歌雖然可以放松心情,但是也怎么都不會(huì)安慰我那顆受傷的心。心里的裂痕……我覺得永遠(yuǎn)都不會(huì)康復(fù)。要是我能創(chuàng)建一個(gè)我自己的歡樂樂園就好了,讓有負(fù)擔(dān)的人都來(lái)里面玩,這樣就不會(huì)難受了。
我好想好想回到以前,以前的生活過得無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在呢,負(fù)擔(dān)一大堆,作業(yè)一大堆,做也做不完。雖然我考得不好我爸爸也不怎么罵我,不過在我考試的時(shí)候我的心跳得飛快,怎么也回不到平常的心跳速度,可能是怕試卷發(fā)下來(lái)考得差的原因吧。≌(qǐng)所有的朋友理解一下當(dāng)事人的心情,要是你們回到以前,你們會(huì)高興嗎?和我現(xiàn)在小學(xué),以后中學(xué)、大學(xué),當(dāng)面臨一次次恐怖的考試,你們會(huì)高興嗎?
朋友們,春天在哪里,春天就在家長(zhǎng)、老師的掌控下,我們根本就沒有春天,我們的生活在于一片黑暗。
傷心的一天作文8
生活中有甜當(dāng)然也有苦。那時(shí)我心中像是打翻了五味瓶。
那一天,天空陰森森的像是要下大雨,我的心情可不像天空這樣,但因?yàn)橐淮问д`將我心里五味瓶打翻,我第一次嘗到了苦的味道,那一天中午……
“咚、咚”,一臉笑容的老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō)起了期中考試的成績(jī),我自知沒有考好,便羞愧地低下頭,眼淚仿佛在眼眶中打轉(zhuǎn)。老師又布置了作業(yè),我仿佛聽到是說(shuō),把練習(xí)冊(cè)期末測(cè)試做好。中午剛回家就開始做業(yè)。可上學(xué)時(shí)才明白是要做期中考試,我驚惶失措,開始補(bǔ)起來(lái),老師忽然出現(xiàn)在講桌前,問起:“誰(shuí)沒有做好作業(yè)?”在大家注視下我站了起來(lái)。老師叫一聲我,我心里一驚,我站到后面等待處罰,老師看著,我心里像是竄出一只兔子一樣,剛要解釋的我被老師突然“甩”了一巴掌,頓時(shí)哭了出來(lái)。我委屈極了,也生氣極了,那一天,我一直是低著頭,我害怕極了(同時(shí)又是自己在哭泣,我從來(lái)沒有過這種感覺)。
那一天,我心里一種從未有過的感覺,是畏懼,是委屈,是生氣?還是一種不服氣?我不知道,可我唯一知道的是老師的做法是為我好,老師是不會(huì)害我的。老師也是因?yàn)樯鷼馕易鲥e(cuò)了,老師是關(guān)心我們,喜歡我們才會(huì)生氣的,盡管我還是難過,可如果世上沒有這喜怒哀樂,生活就會(huì)乏味,了無(wú)生趣,不會(huì)豐富多彩。
一生中難免會(huì)有開心的,難過的,生氣的,悲哀的事,可正因?yàn)橛辛怂鼈兩畈艜?huì)更加充滿歡笑,才會(huì)豐富多彩。
傷心的一天作文9
今天,我們?cè)驴,我的心情明明很好。不過,我們班的姜毅十分可惡。因?yàn)樗麗喝讼雀鏍。把前兩天的事告訴他家長(zhǎng)。
前兩天,我們五點(diǎn)半回家,班上還有好幾個(gè)女生。我正在寫作業(yè),姜毅先叫他們打我,我和女生說(shuō):你們敢?姜毅瞪了我一眼,嘴上奸笑了一下。我看見了他的奸笑,氣憤了。叫女生打他。別打我,姜毅又叫她們打我。我生氣了,就把他叫進(jìn)來(lái),他竟踢我書包,扔我水瓶。
今天!他惡人先告狀,把前兩天的事告訴了老師。我被罰抄了,也被留堂了,外面又下雨,我又在哭,好像給我雪上加霜。
放學(xué)后,老師教女生和男生可以走了,五點(diǎn)不到,班上幾乎沒有人了。姜毅還嘲笑我,說(shuō)我終于被他害了,他一直笑。但我理也不理他。心里非常氣憤,教室人走光了,只剩我一個(gè)人,F(xiàn)在我在班上一直待著,一直到了六點(diǎn)鐘,一邊抄著被罰抄的一邊寫著作業(yè)。被罰了十遍守則,總共有幾千個(gè)字。
班上沒有人了,燈卻亮著。現(xiàn)在聽見的不是班上的吵鬧聲,我是工人在修房的打打打聲,老師的對(duì)話聲,小鳥嘰嘰喳喳的聲音。
我看著這一遍又一遍的守著,心里非常難過。就一直在想,明明不是我先惹別人,為什么是我被罰。而別人先惹我卻不用被罰。難道是因?yàn)樘鞂?duì)我不公平?
我在教室里邊抄著被罰抄的,邊寫著作業(yè)。霎時(shí),我想起了媽媽做的飯菜。
今天,我滴下了眼淚,是多么難受,是多么傷心呀!
傷心的一天作文10
一提到傷心的事,我一下子就想起了我四歲那年,在我身上發(fā)生的一件事。
記得那是一個(gè)冬天,大年三十的早上,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去爺爺奶奶家拜年,媽媽在整理東西時(shí),我在家里蹦蹦跳跳地玩耍。無(wú)意中在床子上看到了一件十分漂亮的大衣,我不知道那件衣服到底是誰(shuí)的,但我還是只顧自己好玩,把它拿在手里玩兒了起來(lái)。
我跑到了院子里來(lái),把那件衣服高高舉在空中揮過來(lái),揮過去?捎捎谀菚r(shí)我還小,不懂事,竟然不知不覺地把它弄丟了。我心里一下子變地很害怕,心里想:如果那個(gè)丟了衣服的人知道是我把她的衣服弄丟的,她會(huì)不會(huì)來(lái)找我?想到這里,我嚇得趕緊躲了起來(lái)。
正如我所想,果然聽到媽媽喊:咦?那件衣服剛剛還放在那里的呀,怎么沒了呢?這可是送給媽的新衣服。∥一腥淮笪,原來(lái)那是送給奶奶的禮物!
我勇敢地來(lái)到了媽媽的面前,坦白了自己剛才的行為。當(dāng)然,這并免不了媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn),那件衣服很貴重,好幾百元呢!從此,我沒有經(jīng)過別人的同意,是決不會(huì)拿走別人的東西的。
傷心的一天作文11
星期六早上,我和媽媽早早的起了床,媽媽去做飯,我在沙發(fā)上看書。
不過一會(huì)就做好飯了。我就去吃飯,可是,吃著吃著,媽媽一不小心把湯灑了,灑了媽媽一手,把我的上衣弄濕了,媽媽跑到衛(wèi)生間用涼水沖洗手,我把上衣脫下來(lái),跑去看媽媽怎樣了,媽媽的手已經(jīng)紅的和紅燈一樣了,還起了很多包,媽媽讓我去拿鹽。我連忙拿來(lái)鹽。鹽拿來(lái)了,媽媽把鹽擦到傷口上,我就去做作業(yè)了。
等我做完作業(yè),我就去看媽媽怎么樣了,我看見了媽媽的手上還抹著什么東西,我就問媽媽:“媽媽你手上抹著什么?”媽媽回答說(shuō):“牙膏!”我又問媽媽:“你的手還疼么?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然疼了!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)中午了,我問媽媽:“媽媽你還能做飯么?”媽媽回答說(shuō):“能,我燙的.是左手,又不是右手。”
媽媽做午飯后,我們開始吃,吃完,媽媽要打掃衛(wèi)生,我要替媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽怕我累著,就說(shuō):“你好好學(xué)習(xí)就是替我干活了!
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽,學(xué)習(xí)媽媽的頑強(qiáng)。
傷心的一天作文12
本來(lái)說(shuō),五一節(jié)應(yīng)該是個(gè)開心的日子,但是我的那天卻是個(gè)傷心的日子,因?yàn)槲铱奁,別人在五一的時(shí)候都是開開心心的去玩,而我呢?一個(gè)人憋在家里,每個(gè)五一節(jié)我都沒有好好過過,爸爸媽媽也沒有帶我去別的地方去玩。
媽媽去奶奶家了,我一個(gè)人在家里,我打了個(gè)電話給她,我說(shuō):“媽媽,我想去溫州玩,”媽媽卻說(shuō):“玩什么玩啊,在家里待著!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“我的五一節(jié)就是這樣過的嗎?別人都是過的開開心心的,而我呢?我一個(gè)人窩在家里,我哪次五一節(jié)去別的地方玩過了,你說(shuō)。俊眿寢尣灰詾槿坏恼f(shuō):“別人玩是別人的事,關(guān)你什么事?”“我也是人!我也會(huì)無(wú)聊的,你哪次帶我去過呢!”“我哭著說(shuō)。媽媽說(shuō):“你在那會(huì)走丟的!”我叫起來(lái):“那是因?yàn)槟銖膩?lái)沒有帶我去別的地方玩過!”媽媽說(shuō):“你不要去哦!五一節(jié)人很多的,在那走丟了怎么辦!”“我們有這么多的節(jié)日嗎?我好不容易能去玩,你卻……”我傷心的說(shuō)。我生氣的把電話掛掉了。媽媽連續(xù)來(lái)的電話,我都沒接,因?yàn)椤以诳,我非常傷心的在哭……但是媽媽卻不了解……
我傷透了心,好好的五一節(jié)就要這樣過嗎?我們放假不就是為了慶祝節(jié)日嗎?為什么要這樣過呢?我想不通!
傷心的一天作文13
今天真是傷心的一天,簡(jiǎn)直就是泡在“人參”里的“杯具”!
午后,大家去睡午覺了,我也跟往常一樣,準(zhǔn)備牽著我的愛犬——“巴格將軍”出去溜達(dá)。
我走到“巴格將軍”身邊,輕輕喚了一聲:“巴格將軍!”要是往常,它準(zhǔn)會(huì)敏捷地站起身,精神抖擻地跟著我走。可是今天——它還是一動(dòng)不動(dòng)。
“怎么了?巴格將軍?”我俯下身,摸著巴格將軍的毛。這時(shí),“巴格將軍”的頭順勢(shì)一偏,四條腿直挺挺的地翹起。
我感到不妙——出事了!
“巴格將軍!巴格將軍!”我抱著它,大叫起來(lái)。
它還是一動(dòng)不動(dòng),全身冰涼。它走了,它到了遙遠(yuǎn)的天堂。
我的天空頓時(shí)黑暗,我失去了唯一玩伴。
“巴格將軍”活了六年,相當(dāng)于人類的42歲。
六年前,我5歲的生日那天,媽媽送給我一只小狗仔,也就是“巴格將軍”。“巴格將軍”那時(shí)候才幾個(gè)月,非常小,顯得小巧玲瓏。
它一直是我最好的朋友。在陽(yáng)光下,我托著它的前腿,教它學(xué)站立;在夕陽(yáng)中,我與它并坐一起,看著太陽(yáng)徐徐降落……它那烏黑的大眼,搖晃的尾巴,白色的四腿……可是現(xiàn)在,都成了回憶……
我抱著“巴格將軍”,向后門的那一塊地走去……
傷心的一天作文14
前幾天,我家電腦沒費(fèi)了,網(wǎng)上不去了,也不能寫博文了,這是一件多么痛苦的事呀!
那是上個(gè)周的周五,我像往常一樣打開電腦,寬帶卻連接不上了,急得我直蹦高,后來(lái),給網(wǎng)通打了電話才知道電腦沒費(fèi)了……
我聽著這個(gè)驚人的消息呆住了,好半天才反應(yīng)過來(lái),抓起電話就往爸爸的手機(jī)上打,想叫他下班回來(lái)順路去把網(wǎng)費(fèi)交上,哪知道爸爸毫不猶豫的拒絕了,說(shuō)網(wǎng)通早關(guān)門了,還上哪去交?
我聽著爸爸拒絕的聲音,感到很失望,可我還不想放棄,說(shuō):“那周六去好不好?周日呢?”“不行,就算上了網(wǎng)費(fèi),也要等到兩三天才能上網(wǎng)!”聽著爸爸的回答,我有些懷疑:“不可能呀,網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)不會(huì)這么低呀!爸爸一定在騙我!”我“哼”了一聲,就掛了電話,躺到床上賭氣的胡亂翻著一本“十萬(wàn)個(gè)為什么”用這種方式表示我的抗議……
直到今天,我家電腦才上去網(wǎng),我馬上打開博客,見來(lái)看我博客的人也少了,我的“訪問量”也沒提升,這讓我很傷心,我暗暗發(fā)誓,要把這些東西補(bǔ)回來(lái)!
傷心的一天作文15
從小到大,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次事,可其中有一件事我至今難以忘懷。
那是一個(gè)細(xì)雨飄飛的早晨,我?guī)Р?lái)到學(xué)校。剛踏入教室,迎接我的卻是一場(chǎng)恐怖的考試——英語(yǔ)抽測(cè)。大家都坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真的看起了英語(yǔ)書。我也不甘示弱,立刻坐在椅子上復(fù)習(xí)起了英語(yǔ)。
過了一會(huì)兒,開始考試了,教室里靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。開始聽力了,錄音機(jī)里傳出了動(dòng)聽的音樂,可我卻腦袋發(fā)暈,一個(gè)字母都聽不進(jìn)去,仿佛頂著一塊千百斤重的大石頭。錄音結(jié)束了,我不禁心亂起來(lái),這次考試肯定考不好了,筆試一定要好好做。想著想著,一次抽測(cè)就過去了。老師剛走出教室,班里立刻成了“難民營(yíng)”,有哀嚎的,又興奮的,有哭泣的……我拖著沉重的步伐走出了教室,來(lái)到了走廊里,寒冷的風(fēng)像刀一樣割在我的臉上?粗鴮W(xué)校中央的老銀杏樹,只見它那粗壯的枝干上只殘留著最后幾片黃葉,顯現(xiàn)的十分凄涼,我從心底感到寂寞和孤獨(dú)。一陣寒風(fēng)吹過,最后幾片黃葉也無(wú)奈地飛向大地。而此時(shí)我的心也變得冰涼、空洞。同學(xué)們的笑聲仿佛是一把把刺,刺入我的心頭。 我緩緩的走到座位上。任寒風(fēng)吹打著我的臉龐,我依然低著頭偷偷的哭泣。
放學(xué)后,我坐在車子上,告訴了媽媽我的考試情況。媽媽安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,你在感冒呢!考這樣已經(jīng)很好的了!笨墒,我知道我這次考得一點(diǎn)都不好,對(duì)不起爸爸媽媽。
哎,今天真是傷心的一天!
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