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關(guān)于安全的作文

小學(xué)生安全作文

時(shí)間:2022-01-30 10:17:06 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生安全作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生安全作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生安全作文7篇

小學(xué)生安全作文 篇1

  在城市中,在鄉(xiāng)村中,哪怕在一個(gè)小角落中都可能發(fā)生安全事故。安全事故天天講,在新聞中,在老師口中,大家口中,在歌聲中等等。雖然天天在講,可時(shí)時(shí)都有這種安全事故在發(fā)生,這到底是為什么呢?

  這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不守安全規(guī)則,把安全不當(dāng)一回事,他們闖紅燈,不走斑馬線,酒后駕駛……這些不守規(guī)則的行為導(dǎo)致多少人喪失生命,多少家庭支離破碎,又讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人,這要怪誰(shuí)?這不能怪天,也不能怪別人,只能怪那些黑心司機(jī),為了多賺一點(diǎn)小錢(qián),結(jié)果把命賠了出去,只能怪那些為了趕路闖紅燈結(jié)果也有自己的生命賠了進(jìn)去,我感覺(jué)這是一個(gè)多么愚蠢的交易!為了錢(qián),賠了命,多么虧!

  學(xué)校時(shí)時(shí)提醒,老師時(shí)刻提醒,可學(xué)校還是有安全事故發(fā)生,這是為什么?這是因?yàn)閷W(xué)校里不乏有那些“積極分子”,把什么MP3、MP4、手機(jī)……帶到學(xué)校來(lái),電用完了怎辦?只有想盡辦法充電!可就是這種想法,使得學(xué)校發(fā)生多起安全事故。

  安全,一個(gè)常談的話題,一個(gè)不可觸摸的高壓線,,讓我們一起遠(yuǎn)離隱患,爭(zhēng)做安全“達(dá)人”吧!

小學(xué)生安全作文 篇2

  目前,擺在小學(xué)生面前的一個(gè)重要課題,就是如何進(jìn)行安全,怎樣使小學(xué)生安全的度過(guò)童年時(shí)代。

  我耳聞目睹了許多起小學(xué)生意外傷害的慘痛事例,人們?cè)谕锵切┠贻p的生命消失時(shí),許

  多家長(zhǎng)才覺(jué)醒了對(duì)孩子的安全是多么重要,但有些家長(zhǎng),有些孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,僥幸心理十足,人其孩子隨心所欲,溺愛(ài)孩子淡化安全教育,是造成事故的重要原因。我認(rèn)為做好安全,首先,要確立防患于未然,利用各種時(shí)機(jī)手段,經(jīng)常舉辦一些安全教育講座等等。有關(guān)安全教育的缺失,誤區(qū)讓學(xué)生在實(shí)例中接受教育。其次,要改變以往紙上談兵,老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)不給學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,難怪,有些孩子沒(méi)興趣看安全教育的專(zhuān)題篇。再次,卡有些孩子因年齡小,知識(shí)范圍不廣,而沒(méi)有理解安全這個(gè)詞對(duì)它們是多么的重要,因此,我覺(jué)得安全教育天天有人在講,處處有人在管,只靠學(xué)校教育是不夠的,要充分利用社會(huì)的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點(diǎn);

  一,對(duì)于年齡較小的同學(xué),要用一些通俗易懂的話語(yǔ)進(jìn)行解釋?zhuān)员愀菀捉邮堋?/p>

  二,對(duì)于高年級(jí)的同學(xué),話語(yǔ)不要過(guò)于枯燥,也要多用一些悲痛事例鏈接話語(yǔ),并用血和淚筑成的事實(shí)讓他們知道,生命只此一次,因而,才能知道安全是何等重要。

  三,切記‘’亡羊才補(bǔ)牢‘

  安全要時(shí)時(shí)刻刻記心間。

小學(xué)生安全作文 篇3

  “交通安全測(cè)試”放了我吧!

  在星期二的下午,老師對(duì)我們說(shuō):“家里有電腦的同學(xué)今天晚上上電腦,有事!蔽液芤苫。我今天晚上回家,卻把這事給忘了。

  第二天早上,媽媽說(shuō):“昨天老師說(shuō)上網(wǎng)干嘛,你今天去問(wèn)問(wèn)!蔽覇(wèn)了袁野,他說(shuō)沒(méi)事。過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了,老是發(fā)給我和別的家里有電腦的同學(xué),我一看,就知道這是怎么回事,原來(lái)是交通安全知識(shí)試題。下午,我回家開(kāi)始答題,總是做不到一百,我最終放棄了。

  第三天,我到學(xué)校上學(xué),跟李晟說(shuō)了,我說(shuō):“我昨晚幾乎是九十四分,哪有一百!薄拔乙淮纬晒Γ崩铌烧f(shuō),“我們兩個(gè)換。”我倆的答案換了過(guò)來(lái)。又到了下午,我又把這個(gè)忘到腦后邊了。

  第四天的下午,有了媽媽的幫忙我終于做到了一百!

  我終于通過(guò)“交通安全測(cè)試”了。

小學(xué)生安全作文 篇4

 。ㄒ唬

  我是一名五年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)常從廣播里聽(tīng)到關(guān)于交通安全和校車(chē)事件的報(bào)道。

  可是預(yù)防校車(chē)的安全隱患,又有誰(shuí)真正做到了呢?

  每天我們學(xué)校的門(mén)口都有各種各樣的“校車(chē)”來(lái)接送孩子。我看著坐這些車(chē)的同學(xué)真替他們捏把汗。明明只能坐七個(gè)人的面包車(chē)卻擠滿(mǎn)了大大小小的十幾個(gè)孩子,還有的是經(jīng)過(guò)私自改裝的。其中更令人擔(dān)憂是還有幾輛三輪車(chē),這幾輛三輪車(chē)大概也稱(chēng)“校車(chē)”吧。騎三輪車(chē)的都是年過(guò)六旬的老大爺,他們的三輪車(chē)都是在車(chē)上的兩邊釘兩條木板算是座位了。每輛三輪車(chē)上面也擠滿(mǎn)了十來(lái)個(gè)孩子,晃晃悠悠的三輪車(chē)行駛在馬路上,看著就心驚肉跳的。我想問(wèn)問(wèn)這些家長(zhǎng),如果這樣的車(chē)出了事故你們?cè)撟肪空l(shuí)的責(zé)任呢?

  在校車(chē)網(wǎng)上,看著只20xx年這一年當(dāng)中發(fā)生的所有的校車(chē)事故就令人毛骨悚然。在這些校車(chē)事故中失去性命的少年兒童共計(jì)28人,重傷54人……每個(gè)孩子都是祖國(guó)的未來(lái),父母的掌上明珠。失去孩子是父母最大的痛苦。是誰(shuí)叫這些事故發(fā)生的呢?其實(shí),這些痛苦是可以避免的。如果校車(chē)更完善些,司機(jī)多些良心和責(zé)任。如果家長(zhǎng)們杜絕黑校車(chē)。悲劇會(huì)發(fā)生嗎?我發(fā)現(xiàn)人們每次都是在事情發(fā)生后才想起他的安全性,都去追究那些沒(méi)有道德沒(méi)有良心的黑校車(chē)?墒悄阌袥](méi)有想想自己也有不可推卸的責(zé)任呢?如果從一開(kāi)始你就杜絕黑校車(chē),悲劇會(huì)發(fā)生嗎?交通安全是雙方的責(zé)任,是大家的責(zé)任!

  在此,我強(qiáng)烈的呼吁各位家長(zhǎng)和有關(guān)人士,請(qǐng)你們?yōu)榱宋覀兩倌陜和陌踩珷栔匾暺饋?lái)。讓悲劇不再發(fā)生。這也需要國(guó)家的關(guān)注,就像國(guó)外一樣也制造專(zhuān)用的校車(chē)。這樣也會(huì)避免交通事故發(fā)生。

  (二)

  引子曾說(shuō)過(guò):“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?

  今天我校廣播安全問(wèn)題,雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽(tīng)。第一要注意飲食問(wèn)題!雖然過(guò)節(jié)是件很快樂(lè)的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)12歲的.兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

  讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛(ài)生命的好學(xué)生吧!

 。ㄈ

  安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命,所以我們必須愛(ài)惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識(shí),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么,我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無(wú)神的眼睛!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的,而且與未來(lái)、家庭相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí),自我保護(hù)能力差,所以,在安全的問(wèn)題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。

  講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是一句口號(hào),在每個(gè)人心里,要有安全的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴。為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來(lái)美好的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!

小學(xué)生安全作文 篇5

  她,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸?鞓(lè)的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。

  劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián),在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。XX年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,接受專(zhuān)家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。

  這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。

  同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周?chē)娜,使我們的社?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗! 珍愛(ài)生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時(shí)之快,橫穿馬路,讓老師和家長(zhǎng)放心。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳。俊睂W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、

小學(xué)生安全作文 篇6

  俗話說(shuō):“珍惜自己的生命,是每一個(gè)人的天職”,F(xiàn)在隨著科技的發(fā)達(dá),社會(huì)的進(jìn)步,人類(lèi)越來(lái)越不遵守交通規(guī)則。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,大都分的人是因酒后駕駛而造成了車(chē)禍,F(xiàn)在馬路上的車(chē)也越來(lái)越多,同時(shí)也意味著交通事故也越來(lái)越多。每年,有多少的生命被那場(chǎng)殘忍的意外而失去了寶貴的生命,有多少失去生命的親人要傷心痛苦。因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,不但車(chē)毀人亡,也造成了許多的人的悲傷。

  爸爸媽媽從小就教育我要為自己的安全負(fù)責(zé),走在馬路上要靠右行,過(guò)馬路一定要看馬路上有沒(méi)有車(chē)。這樣的警告讓事故的出現(xiàn)為零。

  在一個(gè)寒分徹骨的冬天,我沒(méi)一家四口去大爸爸家喝喜酒。晚上爸爸是又喝了一點(diǎn)的酒,就發(fā)成了事故。在回家的路上,地面上還蓋著一層薄薄的冰,地面還是滑滑的,連走路都要小心翼翼,更何況是開(kāi)著車(chē)還在著人呢。爸爸開(kāi)得很慢,在一個(gè)馬路的彎頭來(lái)意幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),電動(dòng)車(chē)立刻就倒在地上,我們也倒在冰冷的雪地上。幸虧沒(méi)出大事故,就是受了一點(diǎn)小傷。

  人的生命是有限的,同時(shí)也是脆弱的,上天把這個(gè)生命給予給了你,你就要好好珍惜。

小學(xué)生安全作文 篇7

  安全記在心,平安走天下

  大家有沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò),校園里的人成百上千,排起隊(duì)來(lái)就是一條“龍”,個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一齊就是個(gè)大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個(gè)溫馨的校園,不只是知識(shí)的學(xué)堂,還是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  這天,我們就一齊來(lái)學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一齊爭(zhēng)當(dāng)安全小使者!

  在下課的時(shí)候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天,走廊十分滑,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不留意就會(huì)打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。

  上體育課時(shí),前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。

  “營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。”,迎大運(yùn),爭(zhēng)當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一齊行動(dòng)吧!

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