關(guān)于愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文(通用36篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇1
當(dāng)別人問(wèn)你愛(ài)是什么,你該怎么回答?難道你要回答愛(ài)是兩個(gè)人談戀愛(ài),不,愛(ài)是互相幫助、愛(ài)是諒解、愛(ài)還是懺悔。
當(dāng)我不了解愛(ài)的時(shí)候老師給了了我答案,愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻在你身邊!爸徊贿^(guò)你還不了解愛(ài)。”我我想愛(ài)不就是兩個(gè)人談戀愛(ài)嗎?但是一件事改變了我的'看法。
第一件事就是一個(gè)盲人走在大道的盲道上前面有一根電線桿,當(dāng)盲人快要撞上的時(shí)候,一個(gè)熱心的叔叔告訴了他,盲人連聲道謝,我想愛(ài)就一件小小的事你幫助了別人別人也會(huì)想著你。
第二天老師問(wèn)我愛(ài)是什么,我說(shuō)愛(ài)就像花一樣,你對(duì)他好他就會(huì)對(duì)你好。我想了一個(gè)問(wèn)題,愛(ài),有許多種什么愛(ài)最偉大,我決定不問(wèn)老師了自己發(fā)現(xiàn)。
第三天我看到了新聞一個(gè)孩子從五樓摔了下來(lái)母親像劍一樣接住了孩子。
我懂了母愛(ài)最偉大!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇2
是愛(ài)的力量,讓我們成長(zhǎng);是愛(ài)的力量,讓我們懂得珍惜;是愛(ài)的力量,讓我們懂得如何去愛(ài);是愛(ài)的力量,讓我們收獲成功……讓我們?nèi)タ矗簮?ài)的力量,讓我們卑微。
每一天,在超市門口,總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的婦女坐在那兒,她什么也沒(méi)有說(shuō),也什么都沒(méi)有做,有的,只是一場(chǎng)靜靜的乞討,只有一個(gè)碗。過(guò)往的人們總在深思:她為什么要在這里乞討呢?她為什么不去找份工作呢?
有時(shí),人們會(huì)將找零的零錢放進(jìn)她的碗里;有時(shí),孩子們會(huì)將自己積蓄已久的錢放入其中;有時(shí),學(xué)生們會(huì)將自己的'生活費(fèi)放進(jìn)里面。她坐在那兒,通常是一個(gè)小時(shí),有時(shí)是數(shù)百塊,有時(shí)是寥寥幾塊,不多,卻總能讓她高興。她坐在那兒,總是什么也不做,就那么靜靜地看著那個(gè)放錢的碗,只要有人往里面放錢,不管多少,她總會(huì)對(duì)那人不斷的感謝。她常拿著這些錢,去到超市里,買了一些菜,一些糖果,一些玩具,就匆匆地回家去了。
她總會(huì)面帶笑容地跑回家去,不管別人怎么看她。回到家中,她第一個(gè)看的就是她的兒子,她的兒子是她從我們撿的,雖然不是親生,卻對(duì)他非常好,因?yàn)樗且粋(gè)傻子,又沒(méi)有父母只能靠乞討?zhàn)B活兒子。
她出去乞討總不會(huì)帶上自己的兒子,她知道,乞討是件丟人的事情,她寧愿自己丟臉也不愿意讓兒子丟臉,她乞討得來(lái)的錢,總會(huì)給兒子買東西,總是存著存著,給兒子讀書,哪怕自己吃著饅頭。
愛(ài)讓一個(gè)人,可以不顧尊嚴(yán);愛(ài)讓一個(gè)人,即使癡傻卻仍有一份去愛(ài)的聰明。母愛(ài),也是世界上最偉大的愛(ài)之一,為了兒女的一切,奔忙,即使癡傻,即使年老,母愛(ài)亦讓她們懂得該怎樣去做一個(gè)合格的母親,也許,每個(gè)母親的半輩子都在兒女身上吧!就像俗話說(shuō)的:一輩子分兩半,一半給了父母,一半給了兒女。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇3
愛(ài)是一個(gè)神秘又不失溫暖的字,唉,又是一個(gè)包含力量,又不是沒(méi)有溫柔,愛(ài)的力量是無(wú)比強(qiáng)大的,甚至比原子彈的力威力都要大得多。唉,可以超出任何的感情和力量,愛(ài)的這種力量是永遠(yuǎn)不會(huì)被人得到或擁有的'。永遠(yuǎn)不會(huì)被人所利用,愛(ài)能讓任何人在危機(jī)時(shí)刻滿血復(fù)活的源泉,愛(ài)的力量超乎所有一切生命的想象。
在2022年的11月22日,十時(shí)29分,在鄭州市的某一個(gè)百貨大廈的附近一個(gè)高架橋上有一個(gè)飛速奔馳的快車。橋下有一對(duì)母子那位母子,孩子才兩歲多,應(yīng)該是個(gè)帶著兒子帶著來(lái)買東西。這位車夫已經(jīng)喝酒喝醉了,體內(nèi)的酒含量已經(jīng)達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的三倍左右高速?zèng)_過(guò)柵欄沖向了那對(duì)母子。在那一瞬間,孩子在前方的一個(gè)安全的地方,芳芳,母親為了保護(hù)自己的孩子,不顧一切的從危險(xiǎn)的地方爬到了安全的地方。來(lái)保護(hù)自己的孩子,不再受傷害。幸虧的是母子沒(méi)有受到任何的傷害。
母愛(ài)的力量無(wú)比的強(qiáng)大,真是讓人感慨呀。在此感謝天下的母親平平安安。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇4
人們常會(huì)不經(jīng)意地用“豬”來(lái)形容智商較低的人,仿佛豬是一種十分愚蠢且惹人討厭的動(dòng)物,我也因此而討厭豬?稍谖沂鍤q那年發(fā)生的一件事,使我對(duì)豬有了全新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)炎熱的夏季,鄰居家的豬圈里養(yǎng)一只老母豬和十幾只剛出生一個(gè)多月的小豬崽,在這個(gè)小小的“家庭”中充滿了和諧與友善。豬媽媽安閑地躺在地上,任小豬崽在她身上翻來(lái)覆去,自由嬉戲和玩耍,任何人見(jiàn)了都會(huì)投去羨慕的目光。
可一個(gè)突如其來(lái)的變故無(wú)情地打破了這個(gè)家的.寧?kù)o。有一天下午,鄰居全家都睡午覺(jué)了,也不知什么原因,靠在豬圈旁的草堆兇猛地燃燒起來(lái),火勢(shì)順著風(fēng)漸漸向這個(gè)“家”逼近。天真無(wú)邪的小豬崽還在嬉戲,全然不知災(zāi)難降臨。母豬見(jiàn)狀,驚慌地站了起來(lái),把小豬崽們攆到墻腳,自己用力撞豬圈的食槽,食槽是木條圍成的,剛好夾在豬圈的一面墻縫里,堅(jiān)固無(wú)比,任憑母豬拼命地撞,頭上的鮮血不停地往下流,模糊了豬媽媽的臉,可還是無(wú)濟(jì)于事。
火勢(shì)越來(lái)越兇猛,就在這千鈞一發(fā)之際,只見(jiàn)她后退了幾步,飛一般地沖向了食槽,“嘩啦”一聲,食槽終于被撞開了,此時(shí)母豬已筋疲力盡,但她還是艱難地爬到小豬崽身旁,把它們一一從食槽口送出去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在最后一只小豬崽得救的那一剎那間,隨著一聲巨響,豬圈倒塌了。此時(shí)鄰居們都聞聲趕來(lái)。
當(dāng)鄰居們刨出這位臨危不懼,可親可敬的“母親”時(shí),她已奄奄一息,她用自己的生命換回了孩子的生存,在場(chǎng)的所有人都被深深地震撼了。
鄰居們并沒(méi)有把她殺掉,而是把她埋了,并給她壘了一座小小的墳頭。來(lái)年,鄰居的屋后多了一顆蔥郁的大樹,托這棵大樹的福,十幾只小豬在鄰居的精心照料下,長(zhǎng)得非常健康,非常肥碩。
同樣,因?yàn)橛辛四笎?ài)的滋潤(rùn)和庇護(hù),我們?nèi)祟惒诺靡允来毖,生生不息?/p>
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇5
有句歌詞唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天,”愛(ài)是世界生最美好的東西,父母的愛(ài)更像是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
有個(gè)主婦把孩子放在家里,自己出去買菜,回家時(shí)在樓底下遇到一個(gè)熟人,她們便聊了起來(lái)。這時(shí),孩子探出頭來(lái),在十二層的窗口向她招手,一不小心,孩子身子往外一傾,從樓上掉下來(lái),她見(jiàn)狀后拼命奔去,剛好用手接住。
那么遠(yuǎn)的距離,誰(shuí)都認(rèn)為不可能,于是找來(lái)消防隊(duì)員做實(shí)驗(yàn),讓消防隊(duì)員站在這個(gè)主婦當(dāng)時(shí)的`位置上,從她家的窗戶往下扔?xùn)|西,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)消防隊(duì)員能及時(shí)接住。
“為什么?”大家覺(jué)得奇怪。
旁邊有人說(shuō):“這還不明白么,因?yàn)樗麄兘拥氖菛|西,而不是自己的孩子!”
一人最大的潛能就是愛(ài)
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇6
愛(ài)遍布了世間每個(gè)角落,正是這種力量讓一些病人從死神手里逃了出來(lái),正是這種力量,讓失學(xué)的孩子回到了學(xué)校,這種力量讓世界變溫暖……
在我們身邊,也有很多感人的例子。這是發(fā)生在我們學(xué)校一個(gè)真實(shí)的例子:云南省干旱得很厲害,老師號(hào)召我們每個(gè)同學(xué)捐一塊錢,讓云南小朋友喝上水,同學(xué)們積極響應(yīng)。別小看一元錢,很多的一元錢,有時(shí)可以讓許許多多的小朋友喝上水呢!
我還聽過(guò)這樣一個(gè)事,它是發(fā)生在美國(guó)的:一個(gè)孩子和父親在湖中的船上,父親等著母親來(lái)接兒子,順便削了個(gè)蘋果,削蘋果時(shí),父親一不小心把小刀插入了胸口,他沒(méi)告訴兒子,仍是和兒子說(shuō)說(shuō)笑笑,到了第三天,母親來(lái)接兒子了,父親把兒子送上岸后,就死了。醫(yī)生說(shuō):“一般人只能撐一個(gè)小時(shí),他卻撐了3天!备笎(ài)如山,正是父親對(duì)兒子的愛(ài)才給了他巨大的力量!
四川省汶川市發(fā)生了8.1級(jí)特大地震,這次地震造成上萬(wàn)人死亡,很多人無(wú)家可歸……在72小時(shí)里,救援人員廢寢忘食,奮力搶救被埋在廢墟底下的市民們,甚至有些救援人員不顧自己親人的死活,而去救助其他人,這需要何等勇氣和愛(ài)心啊!這是那些救援人員對(duì)受難災(zāi)民和祖國(guó)愛(ài)的.力量。
同學(xué)們,愛(ài)的力量是偉大的。愛(ài)的力量會(huì)讓生活變的更幸福,美好。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇7
并不是由于太陽(yáng)升起了,才伸開眼睛,只是想醒過(guò)來(lái),才要賞析這日出。
在雷雨交加盛典,她讓父母為我奔波,在天翻地覆之時(shí),她讓八方去救那一方,在山呼海嘯之后,她給所有痛楚者一雙隱形的翅膀,沒(méi)有錯(cuò),愛(ài),她早已滲透到這世界的每一個(gè)方位
公車上的無(wú)意冒犯,再加一句很抱歉,便變?yōu)樽詈椭C的協(xié)奏曲,教學(xué)課堂當(dāng)中的一次幫助,換得相互喜不自勝,只因?yàn)閻?ài)情,這工業(yè)設(shè)備的全世界多了一些絢麗多彩五彩繽紛,多一分歡聲笑語(yǔ),只因?yàn)閻?ài)情,這世界多了好幾個(gè)吳斌的優(yōu)異的剎車板,多了好幾個(gè)張麗莉的奮身一護(hù),多了一些老師塵肺的危害性,愛(ài)助我發(fā)展趨勢(shì)!
512地震之時(shí),各股票型基金爭(zhēng)相捐款,為大伙兒指出愛(ài)的方向,311之后,中國(guó)和國(guó)際社會(huì)的無(wú)私可用,向大伙兒說(shuō)明大愛(ài)無(wú)邊,優(yōu)效性,有誰(shuí)的善意不被觸動(dòng),又有誰(shuí)還能否認(rèn)意外驚喜的存在,她讓你我指出向前的方位。倘若,沒(méi)有當(dāng)井岡山的老百姓線路,或許就沒(méi)有現(xiàn)如今的紅色中國(guó),沒(méi)有對(duì)為庫(kù)爾班樹木的親近招待,這多中華民族的國(guó)家怎能展現(xiàn)石榴籽r,沒(méi)有的.關(guān)懷,彼此怎能在這里楚天這下,相互這和睦的天籟。
聽,那便是風(fēng)的聲音,柔和而又輕美,告之大伙兒,就算在疾風(fēng)大海嘯中,愛(ài)產(chǎn)生大伙兒希望之光,看,那蔚藍(lán)色的星球,是大伙兒自始至終的等待,告之大伙兒小到一個(gè)人,大到國(guó)家,都能確保這無(wú)疆的大愛(ài)無(wú)疆,她使大伙兒發(fā)展趨勢(shì),為大伙兒指出那輝煌的方位,也使大家的社會(huì)進(jìn)步發(fā)展趨向,在這兒地球上的每一份子都感受到春風(fēng)。
愛(ài)讓機(jī)械設(shè)備的時(shí)光流逝化作流金歲月,愛(ài)讓性命在無(wú)窮的宇宙空間中提升,記憶猶新,此生不換!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇8
人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活的、美麗和不朽的生命。這是《烏丟丟的奇遇》的作者金波發(fā)出的感慨。金波就是用童話《烏丟丟的奇遇》詮釋了愛(ài)的真諦。
翻開《烏丟丟的奇遇》,就猶如走進(jìn)了一個(gè)愛(ài)的世界。布袋爺爺創(chuàng)造了烏丟丟,珍兒給了烏丟丟血肉,吟癡老人引領(lǐng)著烏丟丟,發(fā)現(xiàn)了愛(ài),給予烏丟丟智慧。無(wú)論是烏丟丟,吟癡老人的忘年交,還是烏丟丟,與珍兒的親情,都沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露。你瞧,在尋找珍兒的途中,吟癡老人用自己的童心保護(hù)種雞蛋的`小姑娘那顆受傷的自尊心,這種關(guān)愛(ài),令人感動(dòng);小女孩為救媽媽而種咸水花生,這種稚愛(ài),令人牽掛;蘑菇人變成蘑菇傘和蘑菇亭,為小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨,粉身碎骨,這種舍己為人的大愛(ài),令人心碎;那只逆風(fēng)飛翔的蝶為了與薔薇花承諾,逆風(fēng)飛行直至死亡,這種堅(jiān)定令人振奮……哎,讓烏丟丟的生命變得鮮活,知道用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命,最后它用自己的生命換回了珍兒的生命。愛(ài),讓我的心靈也會(huì)受到了一次蕩滌,驅(qū)除了我心靈的污穢。愛(ài)能讓人快樂(lè),愛(ài)能讓人成長(zhǎng)。
記得大地震的時(shí)候,四川的孩子無(wú)家可歸,流離失所,有許多人都成了孤兒,我和媽媽跟黃倩一家結(jié)了隊(duì)子。在這兩年里,我們一家給了他們無(wú)微不至的照顧,我把我自己最心愛(ài)的衣服送給她,媽媽時(shí)不時(shí)匯錢給她們,她們很感激,也很快樂(lè)。我也很快樂(lè)。讓愛(ài)就這樣陪伴著我和他們成長(zhǎng)吧!
愛(ài)是人世間的圣物,是永不枯萎的花朵,是永恒的精神財(cái)富,讓我們用愛(ài)描繪一幅優(yōu)美的畫卷吧!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇9
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多愛(ài)圍繞著我,伴隨我成長(zhǎng)。有時(shí)我跌倒了會(huì)有人扶我起來(lái),有時(shí)我在雨中叩濕濕的大門,朋友就會(huì)連蹦帶跳地來(lái)迎接我,我就知道雨后的陽(yáng)光是多么美麗燦爛……但是有一種愛(ài)是最令人難以忘懷,想知道嗎?如果想,那就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在一個(gè)寒冷的冬夜,我剛做完作業(yè),窗外就下起了嘩啦嘩啦的傾盆大雨。但是我想起答應(yīng)過(guò)朋友去他家玩的,就毫不猶豫地抓了一把雨傘沖進(jìn)了雨幕中。我撐著雨傘走在清冷的大街上,幸好兩旁矗立著一盞盞明亮的燈火為我照亮前進(jìn)的道路。刺骨的寒風(fēng)夾帶著冰冷的雨點(diǎn)不時(shí)地抽打著我的臉頰,衣裳單薄的我不由打了一個(gè)大噴嚏……就在這時(shí),我的身后傳來(lái)了熟悉的叫聲:“佳佳…”驀然回首,在密密的雨簾中隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人影,噢!是媽媽!媽媽懷里緊緊揣著一件棉外套,跌跌撞撞地跑了過(guò)來(lái),迫不及待地幫我穿上。這時(shí),我才發(fā)覺(jué)媽媽并沒(méi)有打傘,她的劉海濕漉漉的,雨水順著額頭往下滴!霸愀饬恕蔽野蛋地(zé)備自己。于是,我低著頭踮起腳跟把雨傘傾向媽媽一邊,媽媽卻把雨傘向我這邊輕輕地推了過(guò)來(lái),細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“佳佳,注意安全,早點(diǎn)回家!”說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身走了。媽媽趿著拖鞋走在滿是泥濘的道路上,每走一步就濺起斑斑的`泥點(diǎn),她的褲腳全濕透了……望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的心一剎那間震顫起來(lái),一種愛(ài)的力量在我身上潛滋暗長(zhǎng),使我感到無(wú)比的溫暖。
此時(shí),我不由想起唐朝詩(shī)人孟郊的《游子呤》:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。有媽的孩子像個(gè)寶,媽媽樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)令我終生難忘!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇10
在這個(gè)世界上,愛(ài)是無(wú)處不在的,只要你認(rèn)真觀察,一定可以發(fā)現(xiàn)。如果愛(ài)就在你的身邊,你一定要學(xué)會(huì)抓住,千萬(wàn)不要讓自己失去了寶貴的機(jī)會(huì)。
星期六早上,爸爸送我去補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè),快到補(bǔ)習(xí)班時(shí),爸爸忽然想起了什么似的:“桐桐,書包帶了嗎?”“呀!可糟了,果真忘了帶書包呀!”怎么辦,我該怎么辦?焦急的表情頓時(shí)寫在了臉上。我吱吱唔唔地回答:“我把書包落在家里了!痹拕傉f(shuō)完,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸便把車停了下來(lái),一臉肅地說(shuō):“你每天都記什么呀!書包老忘記帶,我可不給你送,自己走路回去取吧!”聽著爸爸的訓(xùn)斥,我傷心的哭了。但看著爸爸堅(jiān)決的'態(tài)度,我只好自己往家走去,邊走還邊哭。心里不停地抱怨著:爸爸呀!你可真是狠心啊!
突然,發(fā)現(xiàn)身后有車一直在按喇叭,便趕緊給人家讓路,結(jié)果一扭頭卻看見(jiàn)是爸爸,心中對(duì)爸爸的怨恨瞬間消失了。那一刻我才明白,原來(lái)爸爸只是教訓(xùn)我,讓我長(zhǎng)記性而已。我知道爸爸還是關(guān)心我愛(ài)我的。
每每想起這件事,我都會(huì)想到家人對(duì)我的每一份關(guān)愛(ài)和關(guān)懷,正是這愛(ài)的力量讓我一天天長(zhǎng)大……
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇11
小朋友們,你們知道嗎?人類不斷地砍伐樹木,排放污水、廢氣,嚴(yán)重地破壞了地球環(huán)境。地球終于忍無(wú)可忍了,它向大自然哭訴:人類到處砍伐樹木,我的毛發(fā)都快掉光了,您瞧,我的身上到處是光禿禿的山巒和一望無(wú)際的沙漠;人類還污染環(huán)境,我的血液變黑了,您看,我的血液里含有多種致癌物質(zhì),到處漂浮著水生物的死尸,蔚藍(lán)色的大海變成黑色的死海,清澈見(jiàn)底的小溪失去了往日的生機(jī),而湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,也被一團(tuán)團(tuán)黑霧籠罩得暮氣沉沉的。
大自然聽后,勃然大怒,它想:與其讓地球再繼續(xù)受罪,不如給人類一個(gè)沉痛的教訓(xùn),讓人類好好反省反省。于是,大自然派出了它的得力助手—四大妖魔:雨妖、熱魔、沙鬼、風(fēng)怪對(duì)人類進(jìn)行史無(wú)前例的報(bào)復(fù)。雨妖招來(lái)了手下“洪”,“洪”沖垮了堤壩,淹沒(méi)了千萬(wàn)頃的農(nóng)田,搗毀了千千萬(wàn)萬(wàn)人的家園;熱魔聚集了“旱”,“旱”使大地干涸,農(nóng)田因失去了水分而龜裂成塊狀,人類一年到頭顆粒未收。這時(shí),沙鬼風(fēng)怪也來(lái)逞逞威風(fēng)了,它們使出了殺手锏—沙塵暴、龍卷風(fēng),萬(wàn)里晴空一瞬間變得天昏地暗、飛沙走石,讓路人寸步難行。龍卷風(fēng)威力無(wú)窮,所到之處,無(wú)論是房屋人畜,還是參天大樹、山崖巨石,全都拔地而起,被席卷到空中。一夜之間,人類辛辛苦苦建造的家園毀于一旦。就這樣,沙漠成片成片地吞噬了綠洲,人類的家園失去了生機(jī)勃勃的景象。緊接著,四大妖魔的把兄弟“瘟疫”、“雪災(zāi)”和“地震”接踵而來(lái),“瘟疫”這個(gè)病魔帶來(lái)了“非典”、“甲流”,病菌播撒到世界各地每個(gè)角落,讓人類嘗受了疾病纏身、生離死別的痛苦;“雪災(zāi)”和“地震”這兩只怪獸也不甘示弱,“雪災(zāi)”拋出了漫天的大雪,埋沒(méi)一座座的村落,使道路堵塞,鐵路癱瘓,使人類斷水?dāng)嚯,給生活和生產(chǎn)帶來(lái)諸多不便;“地震”則從千萬(wàn)丈深的地底下鉆出來(lái),它用堅(jiān)硬的犀角使勁地撞擊著大地,直撞得地動(dòng)山搖、山崩地裂,數(shù)不勝數(shù)的房屋倒塌下來(lái),數(shù)不勝數(shù)的人類被掩埋在暗無(wú)天日的廢墟下,多少人流離失所,多少人家破人亡啊!
此時(shí),人類開始怨聲載道,痛哭流涕,他們找到大自然,也向它哭訴自己的'不幸:地球讓妖魔橫行,我們無(wú)法生存啊!大自然意味深長(zhǎng)地回答:地球生病了,它的身上長(zhǎng)寄生蟲了,那些寄生蟲就是你們,你們就像一條條把一個(gè)新鮮的蘋果啃噬得千瘡百孔的蝕蟲一樣,搞得地球是烏煙瘴氣,寸草不生呀!你們才是真正的罪魁禍?zhǔn)装。∪祟惵犃,才恍然大悟,覺(jué)醒后的他們呼吁全世界人民都來(lái)“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自己的家園”!他們號(hào)召全民植樹,禁止亂砍濫伐;他們提倡凈化環(huán)境,防止亂排濫放;他們保護(hù)動(dòng)物,熱愛(ài)生命,杜絕獵殺……
大自然看在眼里,喜在心里:!只要人類心中有愛(ài),沙漠也會(huì)變成綠洲……
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇12
世上的愛(ài)有千種萬(wàn)種,最慈祥的是母愛(ài),最刻骨銘心的是老師的愛(ài),最苛刻的是父愛(ài),最真誠(chéng)的愛(ài)是關(guān)愛(ài)------愛(ài)的力量。
2008年5月12日14時(shí)28分04秒一次突如其來(lái)的'8.1級(jí)地震發(fā)生在了我國(guó)四川。汶川。你看,房屋都倒塌了,整座城市都變成了廢墟,只有一個(gè)被一位叔叔造的房子沒(méi)有倒塌這是值得慶幸的。在這里有一件非常感人的事:一位母親為了救兒子身上撲在了孩子的身上,而她卻去世了,旁邊還有一個(gè)電話上面有一句話:媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。這就是-------愛(ài)的力量。
直到今年,我們終于走出了陰影,可是沒(méi)有想到的是又一次突如其來(lái)的7.1級(jí)大地震又發(fā)生在了我國(guó)青海省玉樹縣,當(dāng)我的知時(shí)心里非常難過(guò),剛剛從汶川大地震的陰影走出來(lái),現(xiàn)在又是青海玉樹大地震使我們又一次走入陰影之中。
為什么有一次上我國(guó)走入困境呢?汶川好不容易才創(chuàng)建好美麗家園,現(xiàn)在青海玉樹又讓我們陷入困境之中。
全國(guó)得知消息之后,全國(guó)人民都起,了轟動(dòng)救援人員也得知消息后,也馬上感到青海玉樹救援,其中有一個(gè)救援叔叔為了救一個(gè)小孩把手都挖能出血了。這也是-----愛(ài)的力量
在我的身邊也有這種事:我們學(xué)校的五(1)班有一位學(xué)生癱瘓了,生活也不能自理,每天爺爺都被他上學(xué)放學(xué)和帶他上廁所,她的爺爺都已經(jīng)70歲了還這樣照顧他,這是多么偉大的事件。他的同學(xué)也不會(huì)歧視他,并且她的同學(xué)還常常幫助他。這也是-----愛(ài)的力量。
愛(ài)小動(dòng)物應(yīng)為是一種愛(ài),在地震時(shí),有一只小貓?jiān)趶U墟中堅(jiān)持了224小時(shí),可是那塊是有很大,救援叔叔還是永不放棄,堅(jiān)持的把小貓給救出來(lái)了,雖然是一件很小的事情但是對(duì)貓來(lái)說(shuō),這是給了他重獲新生的一天。這也是-----愛(ài)的力量。
愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,等待你去發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇13
“愛(ài)……永遠(yuǎn)在我身旁,它會(huì)帶著我勇敢的面對(duì)狂風(fēng),穿過(guò)巨浪,就算風(fēng)浪已經(jīng)壓痛我的肩膀,全都是因?yàn)閻?ài)的力量!
這是一件真實(shí)的事情:曾有一位印度教徒,步行到喜馬拉雅山上的神廟去朝圣。不僅路途遙遠(yuǎn),而且步行還非常艱難,教徒雖然只拿了一點(diǎn)行李,但是在如此艱險(xiǎn)的道路上行走,依然顯得舉步維艱。這時(shí)一個(gè)小女孩的身影映入教徒的眼簾,那個(gè)小女孩看起來(lái)不到10歲,長(zhǎng)得也非常小,但在她稚嫩的臉上卻露出異常堅(jiān)定的神情。在她的背上趴著一個(gè)胖乎乎的小男孩,而且她正在小女孩的背上熟睡著。小女孩的手緊緊地握住小男孩。教徒走上前去說(shuō):“我的孩子,你背著這么重的弟弟,一定很累吧。”可小女孩卻說(shuō):“不,我一點(diǎn)都不累,雖然弟弟和你拿的東西重量差不多,但是你背的只是一個(gè)重量,而我背的'是我弟弟!焙⒆右痪渲赡鄣脑,卻包含了許多分量。在如此艱險(xiǎn)的道路上,是愛(ài)給了小女孩力量,讓小女孩前進(jìn),愛(ài)的力量是無(wú)窮的。
在中國(guó)的一個(gè)小山村,一個(gè)小孩在鄉(xiāng)間玩耍。小孩的球掉到了村邊的馬路上,小男孩跑到馬路上撿球,這時(shí)一輛大卡車飛馳而來(lái),小男孩來(lái)不及躲閃,一條腿被壓到了大卡車的輪胎下。圍觀的人已經(jīng)很多了,忽然有一個(gè)黑影從人群中間穿了出來(lái),那是小男孩的母親,看到孩子遇到危險(xiǎn)她用盡全身的力氣將那輛大卡車抬了起來(lái),將小男孩救了出來(lái)。當(dāng)過(guò)后那位母親再去嘗試抬起卡車時(shí),她卻做不到了。在孩子遇到危險(xiǎn)的那一刻,是愛(ài)給了母親力量,愛(ài)的力量是偉大的。
愛(ài)的力量是無(wú)窮的,是偉大的。當(dāng)你得到一份愛(ài)時(shí),你才會(huì)真正感受到愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇14
在我心中舅舅是高大帥氣,無(wú)所不能的,總是像個(gè)孩子一樣跟我和姐姐玩耍,可四年前的一場(chǎng)大病徹底改變了舅舅的一生。
夫妻之愛(ài)
自從舅舅得病以來(lái),這個(gè)三口之家的重?fù)?dān)就落到了舅媽身上。她既要照顧的舅舅,還要顧及姐姐的學(xué)習(xí)。為了更好得給舅舅治病,還要和媽媽帶著病例到北京、上海各大醫(yī)院求診。舅媽現(xiàn)在已經(jīng)被培養(yǎng)成“一級(jí)護(hù)理”了,無(wú)論打針、換藥、樣樣得心應(yīng)手。在舅舅心情不好的時(shí)候,舅媽就會(huì)和他聊天調(diào)整情緒,有時(shí)還會(huì)成為“出氣筒”。有一次,舅媽被舅舅氣的跑來(lái)向媽媽哭訴,傾述了所有的委屈,擦干眼淚,就又說(shuō):“我得趕快回去,他一人在家不知會(huì)瞎想什么呢?”舅媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的妻子,不管多苦多累,她認(rèn)為只要舅舅能陪伴在她和姐姐身邊,這就是一個(gè)完整的家,一家人在一起就是最快樂(lè)的事。四年來(lái),舅媽用無(wú)盡的愛(ài)化解著舅舅身體和心靈的痛苦。
父母之愛(ài)
年邁的`姥姥姥爺擔(dān)心重病中的兒子。舅舅每做一次手術(shù),他們的心都是緊緊地揪著,焦急地等在手術(shù)室門口。手術(shù)后,姥姥姥爺又忙碌著做飯、送飯。不管嚴(yán)寒還是酷暑,他們都會(huì)拎著保溫盒,坐著公交車一天三次的穿梭于醫(yī)院送飯,從不間斷。今年5月,在舅舅住院時(shí),姥爺因冠心病、心梗在醫(yī)院住院復(fù)查,他每天早早地做完醫(yī)生要求的檢查項(xiàng)目,輸完液,就迫不及待的和姥姥坐公交車去看望舅舅?粗鴥鹤颖恢夭≌勰ィ褷斆看螐尼t(yī)院出來(lái)總是一臉愁云,而姥姥也是眼眶紅紅的,父母的每一份擔(dān)憂都詮釋著他們對(duì)兒子的愛(ài)。
姐弟之愛(ài)
看著從小一起長(zhǎng)大的弟弟,一臉病態(tài)的躺在床上,心里充滿了說(shuō)不出的苦澀。她和舅媽一起承擔(dān)起在醫(yī)院照顧舅舅的責(zé)任。晚上輪流守夜,累了就把兩個(gè)凳子拼起來(lái)躺一會(huì)。有一次,媽媽晚上給舅舅洗漱時(shí),不小心撞到桌角,眼鏡片撞碎了,眼睛流血了,舅舅一聲聲地責(zé)怪著自己,媽媽連聲安慰著說(shuō)“沒(méi)事,沒(méi)事”。為了不影響晚上照顧舅舅,媽媽讓爸爸連夜又送去一副眼鏡。在醫(yī)院,媽媽投入了大部分的精力,沒(méi)有時(shí)間照顧我。每次我向媽媽詢問(wèn)舅舅的病情時(shí),她總是還沒(méi)開口,眼淚就忍不住往下落。姐姐對(duì)弟弟的這種感情是親情,是關(guān)愛(ài),是手足之情,血脈之親。
這些愛(ài),匯成一股愛(ài)的力量,讓舅舅勇敢地面對(duì)病魔,驅(qū)使著他以樂(lè)觀的心態(tài)堅(jiān)強(qiáng)地走下去!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇15
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。沒(méi)有錯(cuò)的,我們每一個(gè)人都要抱著一顆奉獻(xiàn)的心,為他人獻(xiàn)出自己的一份力量。一個(gè)人的力量是微不足道的,但是只要全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),我們一定能戰(zhàn)勝困難。
這次四川的地震,給我們帶來(lái)的不僅是震撼,還有悲痛。悲痛使得我們更加團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)強(qiáng)。這些天我坐在電視機(jī)前,觀看著電視的直播,我想了很多很多。我們現(xiàn)在實(shí)在太幸福了,沒(méi)有遭受過(guò)任何的打擊,沒(méi)有任何的煩惱。但是想想四川的孩子,四川的那些學(xué)生們,有的正住在帳篷里,有的卻還被埋在廢墟里,有的已經(jīng)逝世了?粗@些新聞,看著這一副副感人的畫面,我不禁淚流滿面。直至今天,災(zāi)難發(fā)生后的第七天,還有人不斷地從廢墟中被搶救出來(lái),這使我感受到了生命的頑強(qiáng)。那些活下來(lái)的人,也許是想著自己的親人,也許是想為祖國(guó)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),多付出一點(diǎn)。但是我也感受到了人性的偉大。四川某中學(xué)的一名教師,為了保護(hù)自己的學(xué)生,犧牲了而自己寶貴的生命。正如司馬光所說(shuō)的:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為了人民的利益而死,就是重于泰山,那位年輕的教師就是比泰山還重,是值得的。有的人死后沒(méi)有給后人留下光輝的印象,有的人死了,人民卻永遠(yuǎn)記得他。這就是人活著的定義嗎?是的。
令我最敬佩的',就是那些人民子弟兵。他們不顧自己的生命危險(xiǎn),就是為了營(yíng)救多一點(diǎn)的人。在新聞的報(bào)道中,我看到了一個(gè)武警剛從廢墟中救出了一個(gè)孩子,但是他知道里面還有很多孩子等著他的解救,但是不行,因?yàn)槟抢镫S時(shí)還會(huì)有地震的發(fā)生,這時(shí)他跪了下來(lái)(男兒膝下有黃金啊!),說(shuō)道:讓我再救一個(gè)把!我還能再救一個(gè)!多么令人敬佩啊!這就是中國(guó)人!還有那捐款箱里的一張張愛(ài)心,捐款箱外的一雙雙手把自己的'愛(ài)獻(xiàn)給了別人。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇16
在這個(gè)世界上,人與人之間存在著各種關(guān)系,親子、情愛(ài)、各種人際,以及那些含糊不清的關(guān)系,我們?cè)诟鞣N關(guān)系中游走,我們?cè)诟鞣N關(guān)系中充當(dāng)著不同的角色,或被愛(ài)、或施愛(ài)、或責(zé)任、或接受。.。我們會(huì)自然的賦予每個(gè)角色不同的意義,我們?cè)敢庾C明自己的力量,于是我們就有了那么多的“不能”!
當(dāng)我們給自己提前圈定了太多“不能”的時(shí)候,無(wú)形中也讓自己缺少了很多體驗(yàn)和感受的機(jī)會(huì)!一輩子不長(zhǎng),我們有能力去體會(huì)生活的時(shí)間更短,所以我們應(yīng)該更多的做“自己”,而不是只去充當(dāng)那些角色!當(dāng)然,我們誰(shuí)也擺脫不了角色扮演,重要的是我們?nèi)绾翁幚磉@之間的關(guān)系!我們要清楚自己想要的是什么!
我們的生命始于父母,我們對(duì)他們有贍養(yǎng)義務(wù),但是我們的人格是獨(dú)立的,不必一切都按照父母的“旨意”行事,因?yàn)槲覀冇凶约旱?認(rèn)知和心理需要;我們對(duì)愛(ài)人有扶養(yǎng)責(zé)任,但我們之間也都有愛(ài)與不愛(ài)的權(quán)利,愛(ài)了在一起,不愛(ài)了可以選擇分開,也可以選擇不分開,終歸愛(ài)人是唯一可以陪伴我們一輩子的人。不要害怕改變,盡管你可能因此失去一些已經(jīng)擁有的東西,但你也可能因此而獲得另一些你更需要的東西。兩個(gè)人因?yàn)閻?ài)而結(jié)合,婚姻是我們給彼此愛(ài)的承諾,但沒(méi)有人能保證自己一輩子一成不變,但這并不是見(jiàn)異思遷的理由!我們要做的是,認(rèn)識(shí)到真正的心理需要,然后在做出選擇!無(wú)論是攜手白頭還是半路分手,我們只要不愧對(duì)于心就是正確的選擇,真的不必刻意的在意外界的影響,終歸生活是我們自己過(guò)的!真正的愛(ài)情,是彼此珍惜,沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)是天生注定在一起的。一輩子不長(zhǎng),能遇見(jiàn)心愛(ài)的人,是多么幸運(yùn)的事,為何不緊握著他的手呢?一顆心需要另一顆心坦誠(chéng)相待,這樣才可以幸福。
我們給予子女生命,并撫養(yǎng)他們成人,這是我們的義務(wù),但我們不能代替他們生活,我們沒(méi)有那個(gè)權(quán)力,我們唯一能做的是傳導(dǎo)給他們正確的信念,接下來(lái)的路還需要他們自己走!我們用行動(dòng)、用語(yǔ)言、用態(tài)度影響他們的一點(diǎn)一滴,讓他們享受生活中的快樂(lè),接納生命中的痛苦,讓他們知道愛(ài)的力量!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇17
“2008年5月12日14點(diǎn)28分,在四川汶川等地發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震……”。每當(dāng)看到電視里這畫面、聽到這話語(yǔ),我止不住地流淚。
我一次次的提醒自己,不要哭,不要哭!但那震人心弦的畫面在我的腦海里不停的翻滾,每一張都留下了不可抹去的印記,我的心久久不能平靜。
溫家寶爺爺,70多歲的老人,在第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū),探望傷員,視察災(zāi)情,還有那些撬開殘?jiān)珨啾诘娜嗣窠夥跑,那些成就了自己的永恒的偉大教師,那些獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血的'同胞,那些來(lái)不及顧及自己的家人的醫(yī)護(hù)人員,那些為了災(zāi)區(qū)人民捐資捐物的普通百姓,那些感同身受的海外僑胞、國(guó)際友人……
悼亡的詩(shī)一首又一首,有太多的話語(yǔ)令我們動(dòng)容:
“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!”這是最圣潔的母愛(ài);
“沒(méi)有我的日子,你把愛(ài)留給活著的孩子吧!”這是愛(ài)的重生;
“求求你們,讓我再去救一個(gè)吧!我還能再救一個(gè)!”這是愛(ài)的祈求……
有太多的愛(ài)穿越了地震,穿越了生命。
愛(ài)在人間,愛(ài)滿人間。在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都充滿著愛(ài),我們懷著人性的善良,愛(ài)讓我們變得有力量,愛(ài)讓我們懷有希望,愛(ài)讓我們活在生命的節(jié)奏里,愛(ài)讓我們擁抱災(zāi)區(qū)的同胞,延續(xù)生命的樂(lè)章。愛(ài)在抗震救災(zāi)的人們心中,愛(ài)在全國(guó)同胞心中。愛(ài)也在災(zāi)區(qū)人民的心中,他們?cè)趷?ài)的力量支持下變得堅(jiān)強(qiáng),他們堅(jiān)持著,等待著,期盼著,愛(ài)讓他們變得偉大,變得可敬,愛(ài)的精神在他們的血液里流淌,愛(ài)的音符在他們的生命里跳躍。
地震無(wú)情,人有愛(ài),受災(zāi)的同胞們,請(qǐng)相信有十三億兄弟姐妹作你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們一定能重建美好家園,相信我們!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇18
愛(ài)的力量是偉大的,它讓人們學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài),讓愛(ài)的火炬不斷傳遞,并激發(fā)出更廣泛更深沉的愛(ài)。
愛(ài)自己,你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),朝氣蓬勃;愛(ài)他人,你會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛(ài)祖國(guó),你會(huì)理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會(huì);愛(ài)生活,你會(huì)用于挑戰(zhàn),熱愛(ài)人生。當(dāng)我反復(fù)讀完《讓世界充滿愛(ài)》這本書后,我深深感動(dòng),書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事扣人心弦,讓我再一次感到愛(ài)的力量。人生有一種潛在的、不可丟失的力量,那個(gè)力量是偉大、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)甚至可以說(shuō)是:舍生忘死……你若失去這種力量,那將是人生最大的可悲。當(dāng)你將面臨一場(chǎng)無(wú)情的大火時(shí),你可以逃亡,可以找一處棲身之地而袖手旁觀。可為了孩子,為了更多人的生命,你會(huì)奮勇向前去營(yíng)救,因?yàn)槟銚碛袗?ài)的力量。
愛(ài)的力量可以把你從“黑暗之谷”走向“光明大道”,愛(ài)的力量可以使你從死亡中“重生”,愛(ài)的'力量可以使你在生與死的抉擇中不低頭,愛(ài)的力量可以點(diǎn)燃你幸福歡樂(lè)之光摧毀你心靈中的悲傷哀痛。天涯海角,那愛(ài)的力量將永遠(yuǎn)伴你行。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇19
我今天參加了小記者活動(dòng)去電影院看了《大圣歸來(lái)》。
《大圣歸來(lái)》里面有一幕讓我很感動(dòng):妖怪把江流兒打進(jìn)了石頭里,當(dāng)孫悟空去救他時(shí),江流兒的手以經(jīng)垂下來(lái)了。江流兒手垂下來(lái)時(shí),孫悟空以為江流兒死了,就爆發(fā)出了強(qiáng)大的'愛(ài)的力量。因?yàn)檫@力量,所以孫悟空沖破了壓制他力量的手環(huán),變回了原來(lái)真正的齊天大圣,把怪獸殺了個(gè)片甲不留。
我在生活中也有生刻的體會(huì)。那次,有一個(gè)小孩打我弟弟。我火冒三丈,不管三七二十一,直接沖過(guò)去打他,讓他知道打我弟弟的下場(chǎng),要不是媽媽硬把我給拽了回來(lái),我早就把他打到醫(yī)院去了。
所以我明白了一個(gè)道理:愛(ài)的力量什么也擋不住。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇20
愛(ài),好似一團(tuán)烈火,讓我燃燒起心中的力量,她是熱情的;愛(ài),好似一縷陽(yáng)光,照亮我前進(jìn)的方向,她更是唯美的。我的生活中到處充滿愛(ài),母子之間的愛(ài),師生之間的'愛(ài),朋友之間的愛(ài),等等等等。正因?yàn)橛羞@些愛(ài)才激勵(lì)著我不斷前進(jìn)!
在家中我是父母的掌上明珠,什么事都是以我為中心,爸爸媽媽也盼著我能為他們爭(zhēng)光添彩,可是,我總是不爭(zhēng)氣,總是一次又一次的讓他們失望,尤其是考試成績(jī)讓他們傷透腦筋。
有一次,我又沒(méi)考好,心里特別虛,上樓時(shí)心里就犯嘀咕,回家一頭鉆進(jìn)我屋,漫不經(jīng)心地寫著作業(yè)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我說(shuō):“乖寶,上了一天課,一定很累吧,來(lái)抱一下。”我羞愧的連眼皮都不敢抬一下,一直沙沙地寫著作業(yè),心里更覺(jué)得對(duì)不起日夜為我操勞的媽媽。媽媽一看我沒(méi)有任何表情,一直輕輕地看著我,好像一下子要把我的內(nèi)心世界讀個(gè)明白?磥(lái)快隱瞞不下去了,我鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我又辜負(fù)了您對(duì)我的期望,這一單元又沒(méi)考好,我感覺(jué)特對(duì)不起您!眿寢寽厝岬卣f(shuō):“成績(jī)我已經(jīng)知道了,也和老師交流過(guò)了,都是小毛病,改了就是了,兒子,別灰心,找教訓(xùn),和粗心說(shuō)拜拜,好嗎?”我說(shuō):“小毛病害死人,我以后堅(jiān)決改掉粗心的壞毛病,媽媽謝謝您!”這時(shí),媽媽張開雙臂,我也張開雙臂,來(lái)了個(gè)世界上最深情的擁抱,這時(shí)我和媽媽都哭了,但是,我感覺(jué)我們都是世界上最幸福的人,因?yàn),我的媽媽?ài)我,我更愛(ài)我的媽媽。此時(shí)我感到一股暖流在我身上涌,我似乎又感覺(jué)到一股春風(fēng)從我心里迎面撲來(lái)!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇21
打開時(shí)光的閘門,記憶便爭(zhēng)先恐后地涌了出來(lái),其中也不泛那幾條關(guān)愛(ài)的小魚。
這不,我就抓了“一條”。這天,天空灰蒙蒙的,呼嘯的寒風(fēng)還不時(shí)夾雜著幾聲怒吼。不久,傾盆大雨降臨了,像潑、像倒。我不得不加快了回家的腳步,早日投入家的懷抱。忽然一個(gè)身影飛快的從我身邊走過(guò),我想一定是著急回家吧,畢竟在這雨中,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)愿意多留一刻。遠(yuǎn)處,有一個(gè)模糊的身影正在抽動(dòng)。走近一看,原來(lái)是一位衣衫襤褸的老人,他是個(gè)乞討者。身體不停地抽動(dòng)著,眼睛里充滿了對(duì)大雨的恐懼,正緩緩地向房檐下爬去!八趺磿(huì)出現(xiàn)在這里?他沒(méi)有家人嗎?”就在此時(shí),他那舒展的眉宇告訴我那恐懼消失了!笆怯晖A藛幔俊彼坪踹@樣想著。他好奇地抬起頭,原來(lái)是一位年輕人為他撐起了傘,正是剛從我身邊走過(guò)的那個(gè)人。他眼中的恐懼消失了,變成了對(duì)年輕人的無(wú)限感激。而年輕人呢?她彎下腰,為的是讓乞討者不要淋著雨,而她卻被傾盆大雨給淋濕了。她剛彎下腰,雨珠便貪婪地打在她的背上,立刻便占領(lǐng)了她的背。我完全愣住了,是什么力量驅(qū)使年輕人用那把傘遮住了老人頭頂上的'那一片天空,而使自己被雨水無(wú)情的沖刷著呢?原來(lái)是愛(ài),是愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量是純潔的,它能凈化人的心靈;愛(ài)的力量是強(qiáng)大的,它能讓世間處處充滿愛(ài);愛(ài)的力量是偉大的,它能讓人與人之間充滿和諧。正如韋唯所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇22
記得我四歲那年,年幼的我還不懂事,更不知道危險(xiǎn)是什么東西。
有一天,我自己在家里,媽媽出去買菜了,心里想著媽媽什么時(shí)候回來(lái)呢?到了晚上,我從陽(yáng)臺(tái)看到媽媽回來(lái)了,就在下去找我媽媽時(shí),不小心摔倒了,媽媽扔下菜跑到我這邊抱起我就去醫(yī)院。那時(shí)候下著狂風(fēng)暴雨,傘被風(fēng)吹跑了。媽媽淋著雨,而我用媽媽的`衣服擋著進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生幫我看了看,并沒(méi)有什么大礙,可是最后媽媽卻生病了。
媽媽生的病有些嚴(yán)重,所以需要打吊瓶,我一直陪在媽媽。最后醫(yī)生說(shuō)媽媽得了哮喘病,呼吸的時(shí)候比較困難,看媽媽難受的樣子我感覺(jué)很心疼。
父母都是我們的天使,我們要好好對(duì)待我們的父母,不要再讓父親和母親失望生氣了,我們要學(xué)會(huì)感恩父母、報(bào)答父母。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇23
星期天,天剛蒙蒙亮我真在家里睡覺(jué)。忽然,我被一陣“喳喳喳”的叫聲吵醒了,我起來(lái)仔細(xì)一聽就被這美妙絕倫,不亞于任何樂(lè)器演奏的音樂(lè)陶醉了。
于是,我隨著那聲音走啊走,走到了陽(yáng)臺(tái)上,我看見(jiàn)有很多鳥兒在陽(yáng)臺(tái)上,我腦子一下子涌出了許多疑問(wèn):這些鳥兒是從哪兒來(lái)的?難道它們要在我家安家落戶不成?
為了探個(gè)究竟,我趁鳥兒們忘乎所以的時(shí)候,躡手躡腳的躲在門邊想細(xì)細(xì)品味這美妙的聲音,我眼前忽然一亮:哇!原來(lái)有這么多的鳥兒。它們的顏色各異,有紅白色的、有黑灰色的、有灰紅色的······好一派生機(jī)勃勃的景象!看得我眼花繚亂。過(guò)了一會(huì)兒,我仔細(xì)一瞧有幾只鳥兒老是圍著蘆薈轉(zhuǎn),一只索性鉆進(jìn)蘆薈叢中“咦,它們?cè)诟墒裁囱?”我覺(jué)得很奇怪。
于是,我情不自禁的走近花盆,想扒開蘆薈叢,老麻雀見(jiàn)了我,下的驚慌失措,四處逃散。我不管三七二十一,一較平滑,下子扒開蘆薈叢。猛然間,我瞪大了眼睛:好多只指母大小的小麻雀在嘰嘰喳喳的叫著。它們的.窩是用稻草做成的,周圍較平滑,看起來(lái)既舒服又簡(jiǎn)單。窩里的七八只小麻雀分明是剛出生不久的,他們的嘴角了嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,隱約可見(jiàn)他它們紅嫩的皮膚。它們可愛(ài)極了。我恍然大悟的說(shuō):“哦,他們真的在這里安家了!
我欣喜若狂,伸手正想拿出一只小麻雀來(lái)玩玩。突然,一只老麻雀從外面飛來(lái),像一塊石頭似的落在我面前,他扎煞起全身的羽毛,憤怒的眼神盯著我,好像要跟我搏斗,其他幾只鳥也在防護(hù)欄周圍絕望的尖叫著,好像在說(shuō):“別碰我的孩子!”我打了個(gè)冷顫,我趕快收回手,慢慢往后退。那一刻,我的心被深深的震撼了,我被鳥兒愛(ài)的力量所感動(dòng)了,于是我趕緊往后退,去吃媽媽精心為我準(zhǔn)備的早點(diǎn)。
陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)鳥兒歡快的歌聲,這歌聲里包含著幸福、快樂(lè)與愛(ài)。今天,我再次明白了愛(ài)能讓人間一切有生命的東西產(chǎn)生多大的力量。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇24
愛(ài)是一盞明亮的燈火,幫助著人們走出黑暗。愛(ài)是一股甘美的泉水,幫助著人們擺脫干渴。愛(ài)是一縷清爽的秋風(fēng),幫助人們驅(qū)趕炎熱。愛(ài)的力量是無(wú)窮的,它能使我們?cè)诶Ь持蝎@得希望,在痛苦中找到安慰,在挫折中奮起前行。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件令人感觸頗深的事情:一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的泥石流爆發(fā)了。爆發(fā)后,救援人員爭(zhēng)分奪秒地挽救著每一條生命。挖掘過(guò)程中,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奄奄一息的嬰兒。奇怪的是這個(gè)嬌弱的孩子并沒(méi)有壓在泥土底下,救援官兵沒(méi)多想就趕緊把這個(gè)一半埋在土里的孩子挖出來(lái)。與此同時(shí),嬰兒身子底下還埋藏著一雙手,那是一雙僵硬的手直直地向上。直到被挖起來(lái),仍保持這個(gè)姿勢(shì)。更為震撼的是,在這位偉大的母親下面還有一個(gè)強(qiáng)大的身軀頂著。那是孩子的父親。
在這樣的一種困境下,父母對(duì)孩子深深的愛(ài)給了孩子一絲生還的希望,讓他可能獲救。不僅如此,我在親身經(jīng)歷過(guò)的生活中也體會(huì)到了愛(ài)的力量。
初中時(shí),有段時(shí)間不知怎的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在走下坡路。中考的日子也一天天逼近,我感到非常的迷茫,脾氣也非常毛躁。經(jīng)常對(duì)媽媽發(fā)脾氣。媽媽非常理解我,不但不怪我還安慰我。她經(jīng)常找我談心,告訴我寫數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn),告訴我學(xué)習(xí)要沉下心來(lái)。在媽媽的悉心教導(dǎo)之下,我逐漸振作了起來(lái)。一邊補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),一邊調(diào)整心態(tài)。數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸有了起色。
在迷茫的痛苦之中,媽媽的愛(ài)指引了我前進(jìn)的方向,讓我找回了自信得到了心靈上的安慰。在挫折面前,媽媽的'關(guān)愛(ài)使我變得堅(jiān)強(qiáng),我能勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝生活中的困難。
這就是愛(ài)的力量,一種神奇的力量。給人生存的希望、給人前進(jìn)的動(dòng)力。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇25
兒時(shí),父母寬厚的手掌是孩子頭上的一方雨檐,為孩子遮風(fēng)擋雨;當(dāng)孩子走出屋檐,奔向廣闊天地時(shí),父母的愛(ài)延伸成他們獨(dú)擋風(fēng)雨的翅膀。
我是哈尼人家的孩子,沒(méi)住過(guò)高樓大廈,沒(méi)吃過(guò)山珍海味,沒(méi)穿過(guò)衣服,但我從心底覺(jué)得自己和富家子弟一樣幸福。因?yàn),有父母的?ài),草屋茅樓同樣溫暖;有媽媽的味道,粗茶淡飯同樣可口;有媽媽的針線,粗布短裙同樣美麗。
流火七月,一張燙金的錄取通知書飛過(guò)山巒小路落進(jìn)農(nóng)家小院,父母又喜又憂。喜的是我考進(jìn)了重點(diǎn)高中,憂的是山寨人家根本出不起那筆“巨額“的學(xué)費(fèi),我也陷入了沉思……
離開學(xué)的日子越來(lái)越近,爸爸手上的老繭越來(lái)越厚,媽媽的雙鬢又添了幾根銀絲,兒女成長(zhǎng)的'腳印在父母的額頭上踩出了無(wú)情的歲月印痕。我不忍心父母為我如此掙扎,偷偷地準(zhǔn)備著外出打工,與向往已久的高中校園做永遠(yuǎn)的告別。
令我想不到的是,開學(xué)前幾天的一個(gè)晚上,當(dāng)我準(zhǔn)備趁著夜色出門遠(yuǎn)走的時(shí)候,爸爸卻像劉謙變魔術(shù)似的為我變出了一張誘人的銀聯(lián)卡。接過(guò)銀聯(lián)卡,我淚眼模糊,什么話也說(shuō)不出來(lái)。
后來(lái),從姐姐口中得知,原來(lái)爸爸自從我接到錄取通知后就日夜相連地在一個(gè)建筑工地上打雙份工,媽媽又賣掉了家里值錢的那對(duì)手鐲,聽說(shuō)那手鐲是外婆的陪嫁,后來(lái)外婆又把手鐲陪嫁給了媽媽。我手中的銀聯(lián)卡就是這樣用三代人的心血還來(lái)的。
在含辛茹苦的父母面前,我的任何語(yǔ)言都顯得那樣蒼白無(wú)力,我只好默默地帶著父母沉重的愛(ài)和無(wú)限的期望踏上了求學(xué)的路。父母的愛(ài)是我前行的動(dòng)力,父母的期望就是我的目標(biāo),我知道一個(gè)充滿愛(ài)的家庭就是一枚把衛(wèi)星送上天的強(qiáng)大火箭。
在新的校園里,原想收獲一片楓葉,老師卻給了我們整個(gè)秋天;原想收獲一汪清泉,老師卻給了我們整個(gè)海洋;原想摘取一片白云,老師卻給了我們整個(gè)藍(lán)天。多么幸福又厚重的校園生活。
面對(duì)撲面而來(lái)的各科知識(shí),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力我感到了累,但每當(dāng)疲憊時(shí)我總會(huì)想起身后那個(gè)充滿愛(ài)的哈尼小家,那枚要把我送上太空的火箭,于是我借著愛(ài)的力量全速前行,我要飛向哈尼人理想的天空。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇26
田世國(guó)捐腎救母的故事家喻戶曉,感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,那是什么力量讓他能做出這樣的抉擇呢?是愛(ài)的力量,愛(ài)是生命的強(qiáng)光,它讓寒冰融解,小草吐綠,花朵綻放;讓世間每一個(gè)角落都充滿了溫情;讓曾經(jīng)悲傷的眼神流下了甜蜜的淚花。這就是愛(ài),使世間變成溫暖的天堂;這就是愛(ài),使我們遠(yuǎn)離悲傷,露出笑容。前些天,媽媽得了闌尾炎,每天都很痛苦,手術(shù)日期定在下周,正逢我在準(zhǔn)備一場(chǎng)朗誦比賽,每個(gè)學(xué)校只派一個(gè)人,這么難得的機(jī)會(huì),我是選擇還是放棄?每天都有兩種思想在我腦海中爭(zhēng)辯,“好不容易有次機(jī)會(huì),憑什么不把握?”“你媽還在病床上躺著呢,每天那么痛苦,正是需要女兒照顧安慰的時(shí)候!”“拿個(gè)第一不是更好嗎,有爸爸奶奶的照顧,媽媽應(yīng)該沒(méi)事”……
我猶豫不決,媽媽知道后,訓(xùn)斥我了一頓,“你媽這點(diǎn)小病算什么,再說(shuō)不還有爸爸照顧我呢么,你就好好準(zhǔn)備比賽就行了,那天我還要為你加油助陣呢,不用擔(dān)心我!苯(jīng)過(guò)一周的準(zhǔn)備,我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),令我驚訝的是,媽媽真的`去了,她的到來(lái)使我倍增信心,完美的演講讓我取得了第一名的好成績(jī),忍著疼痛看完我的演講,她那勉強(qiáng)裝出很舒服的表情,深深印在腦海,之后問(wèn)媽媽,是什么讓他忍著疼痛來(lái)的,媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一想到我的女兒要比賽,就必須打起十二分精神為他加油!边@短短的話語(yǔ)感動(dòng)我許久,因?yàn)閻?ài)的力量,能讓一個(gè)病弱的母親忍著疼痛來(lái)為她女兒加油!其實(shí)愛(ài)的力量無(wú)處不在,你瞧:每天一句句暖暖的問(wèn)候,一頓溫馨的早餐,一段段叮囑的話語(yǔ),無(wú)不充滿著媽媽的愛(ài);犯錯(cuò)時(shí)諄諄教導(dǎo),生病時(shí)悉心照料,流淚時(shí)細(xì)心安慰,十五年來(lái),絲毫未變,這是因?yàn)閻?ài)的力量在支持她,讓她堅(jiān)持下去!
就像那首歌一樣:將自己松綁,那么為一個(gè)人,變得更堅(jiān)強(qiáng),等你點(diǎn)亮,我生命的曙光!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇27
我擁有一個(gè)溫馨的家,我在愛(ài)中長(zhǎng)大。我爸爸是一位商人,他對(duì)事業(yè)對(duì)家庭抱高度的責(zé)任感。他講信用、講道義、講功夫、講質(zhì)量,得到上司下屬的好評(píng)。長(zhǎng)期以來(lái),他的工作從沒(méi)間斷過(guò),事業(yè)不斷蓬勃發(fā)展。他也是個(gè)好當(dāng)家,是爺爺奶奶的好兒子,媽媽的'好丈夫,我的好爸爸。他處處為別人著想,我們?nèi)胰硕己芫磁搴蛺?ài)戴他。我媽媽更是我爸爸的賢內(nèi)助,她是爸爸的好妻子,爺爺奶奶的好媳婦,我的好媽媽。家里的大大小小家務(wù)事都由我媽媽來(lái)承擔(dān)。媽媽愛(ài)整潔,里里外外都打理得一塵不染,累得她腰酸背痛,可是她從不叫聲苦。打從我會(huì)記事起,我就一直感到這個(gè)家很溫暖,天天有歡聲,夜夜有笑語(yǔ)!
我平時(shí)對(duì)美術(shù)特別感興趣,爸爸媽媽知道了,在我10歲那年就把我送去學(xué)校學(xué)習(xí),利用課外時(shí)間特地請(qǐng)來(lái)專職美術(shù)老師為我指導(dǎo),不管刮大風(fēng),還是下大雨,我媽媽每天都按時(shí)送我去上學(xué),放學(xué)后又準(zhǔn)時(shí)接我回家。就這樣風(fēng)里來(lái),雨里去,不怕太陽(yáng)曬堅(jiān)持了整整四個(gè)年頭。直到現(xiàn)在上小學(xué)畢業(yè)了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了很多,也懂事了,才不讓她來(lái)接送。為了讓爸爸媽媽放心,我表現(xiàn)得很好,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,按時(shí)回家,還經(jīng)常給爸爸媽媽講些有關(guān)安全的知識(shí),好讓他們安心工作。
在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,我懂得了很多做人的道理。學(xué)習(xí)上,我專心致志,每門功課都學(xué)得很好,數(shù)學(xué)經(jīng)常得滿分,語(yǔ)文也經(jīng)常獲優(yōu)秀。每次參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,都能獲得好成績(jī),尤其是美術(shù)大賽,我都能獲獎(jiǎng),第一次我媽媽把作品和獎(jiǎng)狀拍成照片又加壓塑,收集成冊(cè)子留下紀(jì)念,等我長(zhǎng)大后好讓我做個(gè)美好回憶,媽媽的行為鞭策我去進(jìn)步,去獲得更大的成績(jī)。
上小學(xué)的幾年里,班主任老師任命我為班隊(duì)宣傳委員。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了與宣傳組的幾位同學(xué)自主辦板報(bào),搜集板報(bào)資料,選取有關(guān)主題的材料,討論板報(bào)設(shè)計(jì)工作,每期板報(bào)都能得到同學(xué)們的贊賞和老師的表?yè)P(yáng),但我從來(lái)不驕傲,而是經(jīng)常向老師請(qǐng)教,求學(xué)。老師不斷地鼓勵(lì)我積極進(jìn)取、努力向上。鄰居們、親友們都為我得來(lái)的榮譽(yù)慶幸,問(wèn)我為什么得來(lái)這么多榮譽(yù)?我告訴他們:因?yàn)槲以趷?ài)中長(zhǎng)大,愛(ài)給我力量,愛(ài)促使我付出努力,愛(ài)使我得到成功!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇28
從前,山谷里住著一棵年幼的蒲公英朵朵,因?yàn)轱L(fēng)伯伯的“幫助”,它“飛”到了遙遠(yuǎn)的山谷,使它與媽媽分別了,所以朵朵每天都以淚洗面,它多么想見(jiàn)到自己的媽媽啊。
突然有一天,山谷里來(lái)了一位鄰居——小鳥天天,天天見(jiàn)朵朵每天都這么傷心,百思不得其解,便好奇地問(wèn)道:“嗯?你怎么了?干嘛老哭?對(duì)了,忘了自我介紹了!我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開,車見(jiàn)爆胎的人氣鳥兒——天天!”“噗”朵朵破涕為笑,它抬頭一看:什么人氣鳥兒!明明就是一直普通的麻雀嘛!因?yàn)槭浅醮我?jiàn)面,而朵朵本身就是很有教養(yǎng)的孩子,所有沒(méi)好意思直接這么說(shuō),便擦干眼淚,彬彬有禮地鞠了一躬,回答道:“你好,天天!我叫朵朵,因?yàn)槲液蛬寢尫珠_多時(shí)了,我很想它,所以感到很。很。難過(guò)!倍涠溥煅柿!鞍,又是一個(gè)不能自立的家伙!”天天不屑地說(shuō),“我都離開媽媽好多個(gè)月了。連它是死是活都還不知道呢!母親讓我們獨(dú)自生活,就是要讓我們學(xué)會(huì)自立,而你呢?這個(gè)樣子豈不是辜負(fù)了你媽媽對(duì)你的'期望!”朵朵聽了,恍然大悟,覺(jué)得天天說(shuō)的還挺有道理,便打起了精神,決定勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),不再哭泣!
第二天,朵朵起床,一邊伸著懶腰一邊出門準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣,看見(jiàn)天天正在做運(yùn)動(dòng)“一二三四五六七八,二二三四五六七八!倍涠浔惚谋奶匾布尤肓诉M(jìn)去,“嘿,你也來(lái)了!”天天驚喜地喊道!皩(duì)呀,誰(shuí)讓我們是朋友呢?不過(guò),還真得謝謝你,是我勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)!”“這有什么好謝的!我們不是朋友嘛!”天天不以為然地說(shuō),誰(shuí)讓它就是這么愛(ài)樂(lè)于助人呢!
從此,它們整天膩在一起,一起玩游戲,一起分享美食,一起看漫畫。生活得很開心很>幸福。
友愛(ài)使朵朵懂得了自立,懂得了快樂(lè),懂得了幸福。友愛(ài)的力量是偉大的,友愛(ài)是我們一生中最寶貴的財(cái)富!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇29
爸爸的兩手老繭+媽媽的一副鐲子=我前進(jìn)的動(dòng)力。 ——題記
兒時(shí),父母寬厚的手掌是孩子頭上的一方雨檐,為孩子遮風(fēng)擋雨。當(dāng)孩子走出屋檐,奔向廣闊天地時(shí),父母的愛(ài)延伸成為他們獨(dú)擋風(fēng)雨的翅膀。
我是哈尼人家的孩子,沒(méi)住過(guò)高樓大廈,沒(méi)吃過(guò)山珍海味,沒(méi)穿過(guò)名牌衣服,但我從心底覺(jué)得自己和富家子弟一樣幸福。因?yàn),有父母的關(guān)心,草屋茅樓同樣溫暖;有父母的體諒,粗茶淡飯同樣可口;有父母的笑顏,粗布短裙同樣美麗。
流火七月,一張燙金的錄取通知書飛過(guò)山巒小路落進(jìn)農(nóng)家小院,父母又喜又憂。喜的是我考進(jìn)了重點(diǎn)高中,憂的是山寨人家根本出不起那筆“巨額“的學(xué)費(fèi),我也陷入了兩難……
距離開學(xué)的日子已經(jīng)越來(lái)越近,爸爸手上的老繭也越來(lái)越厚,媽媽的雙鬢又添了幾根銀絲。兒女成長(zhǎng)的腳印在父母的身體上踩出了無(wú)法磨滅的歲月烙印。我不忍心父母為我如此掙扎,偷偷地準(zhǔn)備著外出打工,與向往已久的高中校園做永遠(yuǎn)的告別。
令我想不到的是,開學(xué)前幾天的一個(gè)晚上,當(dāng)我準(zhǔn)備趁著夜色出門遠(yuǎn)走的時(shí)候,爸爸卻像劉謙變魔術(shù)似的為我變出了一張誘人的銀聯(lián)卡。接過(guò)銀聯(lián)卡,我淚眼模糊,想要說(shuō)些什么,但是喉嚨卻不聽使喚的什么也說(shuō)不出來(lái)了。
后來(lái),從姐姐口中得知,爸爸自從我接到錄取通知后就日夜相連地在一個(gè)建筑工地上打雙份工,媽媽又賣掉了家里唯一值錢的那對(duì)手鐲,聽說(shuō)那手鐲是外婆的陪嫁,后來(lái)外婆又把手鐲陪嫁給了媽媽。我手中的銀聯(lián)卡就是這樣用三代人的心血換來(lái)的'。那一刻,心都開始疼了。
在含辛茹苦的父母面前,我的任何言語(yǔ)都顯得那樣蒼白無(wú)力。我只好沉默地帶著父母沉重的愛(ài)和無(wú)限的期望踏上了求學(xué)之路。決心此生絕不能辜負(fù)父母。
在新的校園里,原想拾起一片楓葉,老師卻給了我們整個(gè)秋天;原想捧起一汪清泉,老師卻給了我們整個(gè)海洋;原想摘取一片白云,老師卻給了我們整個(gè)藍(lán)天。校園的生活是幸福的卻也是厚重的。
面對(duì)撲面而來(lái)的各科知識(shí),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我感到了疲憊。但每當(dāng)疲憊時(shí)我總會(huì)想起身后那個(gè)充滿愛(ài)的哈尼小家。于是,再怎么疲憊,再怎么勞累,在那一刻都會(huì)消失。我會(huì)直起我的腰,抬起我的頭,向著我的目標(biāo)不斷的前進(jìn)。哈尼小家,給了我愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇30
你曾聽過(guò):“每天做好事,每天都快樂(lè)!薄岸嘧龆嗟,少做多失”“做壞事不能多我一人,做好事不能少我一人”這些智慧的話語(yǔ)嗎?這些話告訴我們做好事的好處,但是如果沒(méi)有親自去體會(huì),也是沒(méi)有用的,所以說(shuō):做一切好事要把握時(shí)機(jī),也要把握因緣,因緣消逝才想做就來(lái)不及了。所以,一定要把握機(jī)會(huì),隨時(shí)付出你我的愛(ài)心哦!
媽媽喜歡看大愛(ài)電視,我也陪著一起看,我常常看到志愿者,去關(guān)懷、幫助有困難的人,不論是國(guó)內(nèi)的獨(dú)居老人、殘障者、孤兒,或是國(guó)外發(fā)生緊急大災(zāi)難時(shí)后的救助,志愿人都會(huì)適時(shí)的出現(xiàn)伸出援手;而受到幫助的人,一定也能感受到那份溫暖,我和媽媽看到那些感人的畫面,都忍不住要掉下眼淚。大家一起發(fā)揮愛(ài)心,讓我感受到這個(gè)社會(huì)溫暖多情的一面。我在心中許下心愿:我也要像他們一樣幫助別人。
幫助別人不一定限于外面的人,當(dāng)?shù)艿苡欣щy的時(shí)候,我去幫助他,也是做了一件好事;當(dāng)媽媽很累的`時(shí)候,我?guī)退茨Π茨σ彩且患檬拢颐慨?dāng)我做完這些“舉手之勞”,我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)而且很有成就感,人家說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”真的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
這個(gè)世界需要幫助的人很多,小學(xué)生們不妨從幫助家人出發(fā),讓自己和家人天天都開心,有機(jī)會(huì)再幫助更多的人,讓我們一起存好心,做好事讓這個(gè)世界更美好吧!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇31
我是一位“水痘”患者。那時(shí)的我十分害怕這些“水痘”,十分希望早點(diǎn)好,和小朋友一起玩,那么是什么,使我度過(guò)了最難熬的日子?哦,是媽媽的愛(ài)。
當(dāng)初我只是一個(gè)小孩,并不知道“水痘”的厲害,只知道“水痘”一點(diǎn)也不老實(shí),總是惹得我渾身都不舒服,沒(méi)有一會(huì)兒不癢,讓我總想去抓!可媽媽卻不讓我抓小水痘,還說(shuō):“不要抓,如果抓破了,如果抓破了,就會(huì)留下小白班,還會(huì)傳染!”當(dāng)時(shí)我像驚弓之鳥,再也沒(méi)有去抓了!
夏天是我最難熬的天頭,我得了水痘不能吹風(fēng),也不能抓癢,十分的不舒服不過(guò)每天媽媽給我講故事,當(dāng)我握住媽媽的手時(shí)就像握住了一根救命草,緊緊握住不放,當(dāng)松開手時(shí),我的手已經(jīng)濕淋淋了。
再媽媽的呵護(hù)下,我已經(jīng)好了,媽媽笑了,可眼角里有了幸福的淚水。
我終于明白了,愛(ài)是偉大的',得到愛(ài)的人是幸福的,付出愛(ài)的人是偉大的!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇32
即使是蒲公英,也會(huì)與大地?fù)肀У,那是風(fēng)的愛(ài)的力量,是地的愛(ài)的力量。
——題記
我并不是一個(gè)會(huì)養(yǎng)花的人,我們家也很少有空養(yǎng)花,父母是愛(ài)養(yǎng)的,但總活不了多久,自從我家養(yǎng)了一盆石蓮花開始,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇而神圣的東西—-愛(ài)的力量。
石蓮花在最上面的那一朵是最青翠,最嬌媚的,而下面卻只有一些枯黃腐爛的花葉,我不明白是為什么,后來(lái)才知道,下面那些枯黃的老葉,也曾經(jīng)那么美好,只是后來(lái),它把養(yǎng)分都給了新的石蓮,自己卻衰老開敗了。
這使我聯(lián)想到了父母———-我們的父母,也有象我們一樣風(fēng)華正茂的時(shí)候,而現(xiàn)在不也都不再年輕了嗎?
他們把一切都傾注到了我們身上,把愛(ài)與希望都寄托在明天我們的身上,可這樣的他們圖什么呢?圖名?圖利?不,都不是,他們完全出自于無(wú)私,出自于愛(ài)的力量。
一朵蒲公英飛在藍(lán)天上,因?yàn)轱L(fēng)的愛(ài),讓它四處飄揚(yáng),為了使它扎根,一直吹,直到蒲公英找到了屬于它的歸宿。
朋友,你們的.父母為你們付出了那么多,你們說(shuō)過(guò)一句謝謝嗎?當(dāng)年邁的老人,再一次彎下腰,為你輕輕系上鞋帶時(shí),你心疼過(guò)嗎?當(dāng)你的父母為你而在工作崗位上奮斗時(shí),你感動(dòng)過(guò)嗎?當(dāng)你的母親辛苦為你準(zhǔn)備晚飯時(shí),你說(shuō)過(guò)一句:“媽媽,我愛(ài)你嗎?”
也許你做到了,但也許你沒(méi)有,你可能認(rèn)為是應(yīng)該的,但這不是,他們出于對(duì)你的愛(ài),才會(huì)那么無(wú)私!
也許我們每個(gè)人,一生中都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的愛(ài),而你認(rèn)為這不算什么,但你想,當(dāng)你年少時(shí)父母不管你,你今天會(huì)成才嗎?
石蓮花的愛(ài),讓我懂得了愛(ài)的力量,這是一種水晶般純潔,天堂般神圣的東西,愛(ài),一個(gè)小而微妙的字眼,愛(ài)的力量卻是一種可以震撼山河的力量。
還記得2008年5月12日下午14時(shí)28分的那場(chǎng)地震吧,在廢墟下,一位母親成跪狀,下面保護(hù)著一個(gè)女孩,在那小嬰兒的襁褓中,有這位母親親手編寫的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活下去,記住,媽媽愛(ài)你!”那女孩睡的那么香,那么甜,卻不知在幾個(gè)小時(shí)以前,一場(chǎng)災(zāi)難奪去了父母的生命,不知她有一個(gè)那樣愛(ài)她的媽媽,也許她長(zhǎng)大后,她不記得媽媽的樣子,但她可以驕傲的對(duì)每一個(gè)人說(shuō),我有一個(gè)偉大的媽媽,一個(gè)愛(ài)的力量托起我生命的媽媽。
是啊,愛(ài)的力量,是一種驚濤駭浪般的力量,從身邊的小愛(ài),到生死關(guān)頭的大愛(ài),都是巨大的力量,愛(ài)—–讓我懂得了什么叫愛(ài)的力量,愛(ài)讓我學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住,有一種力量可以震撼心靈,就是愛(ài)的力量,而就是愛(ài),讓我懂得了愛(ài)的力量,一種神圣偉大的力量!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇33
周五又到了,是去少年宮學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候了,我那美麗的媽媽開著車帶著我和妹妹來(lái)到慶春路上的少年宮
因?yàn)闀r(shí)間還很早,我和妹妹在一邊玩起了捉迷藏我躲到了電動(dòng)門旁的桌子的左邊由于我的一時(shí)疏忽,我的手被電動(dòng)門夾住了“啊,我的手,痛死了”媽媽聞聲而來(lái),大驚失色地說(shuō):“琦琦,你是怎么搞的,怎么這么不小心!”媽媽環(huán)顧四周,一位保安也沒(méi)有看見(jiàn),就親自費(fèi)九牛二虎之力,把電動(dòng)門抬起來(lái),我也努力第把手拔出來(lái)媽媽見(jiàn)我的手出來(lái)了就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)從包里拿出了一塊備用毛巾,包住我的傷口,只見(jiàn)那塊毛巾頓時(shí)變成了一塊紅領(lǐng)巾了
媽媽一把抱起我沖向太平門直街,連忙打了一輛的士,用杭州話說(shuō):“邵逸夫醫(yī)院”到了邵逸夫醫(yī)院,媽媽沖向急診室,只見(jiàn)一位護(hù)士迎上來(lái),把我手上的毛巾成了紗布,然后說(shuō):“我們這里不為18歲以下兒童看病”于是媽媽打了第二輛的士說(shuō):“浙二”
來(lái)到了“浙二”醫(yī)院,那兒的醫(yī)生給我拍了幾張X光照,確認(rèn)了骨頭沒(méi)問(wèn)題那位醫(yī)生說(shuō)找不到兒童的針線了
我們來(lái)到了“兒保”媽媽滿頭大汗地抱著我,對(duì)那兒的醫(yī)生大叫道:“醫(yī)生,醫(yī)生,救救我的兒子,他的手被電動(dòng)門夾了”媽媽把來(lái)龍去脈告訴了醫(yī)生醫(yī)生說(shuō):“快,馬上進(jìn)行縫合手術(shù)”就這樣,我被推進(jìn)了手術(shù)室我在手術(shù)室中很痛苦,但是有了媽媽的.愛(ài)的力量鼓勵(lì)著我,我的疼痛就減少了很多手術(shù)后,醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“幸好您及時(shí)把您的兒子送到醫(yī)院,要不然后果不堪設(shè)想,媽媽心中的石頭總算落地了
啊,我好幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)偉大的母親,謝謝您在這么緊急的時(shí)候給我愛(ài)的力量,謝謝您,我的媽媽!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇34
25年前,有位社會(huì)學(xué)教授,曾叫班上一群學(xué)生到一個(gè)貧民窟,調(diào)查200名男孩的成長(zhǎng)背景和生活環(huán)境,并對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展作一個(gè)評(píng)估,每個(gè)學(xué)生得出的結(jié)論都相同:“這些貧民窟的男孩不會(huì)有出頭之日的!
25年后,其中一個(gè)大學(xué)生成了教授,他無(wú)意中在辦公室的.檔案中發(fā)現(xiàn)了這份研究報(bào)告,他很好奇地想知道這些男孩的現(xiàn)狀到底如何,因此他叫自己的學(xué)生繼續(xù)作追蹤調(diào)查。
調(diào)查的結(jié)果是:這些男孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人,除了有20人搬遷和過(guò)世,剩下的180人中有176名都有很好的工作,而且還有一部分人成就非凡,其中擔(dān)任律師、醫(yī)生和企業(yè)家的比比皆是。
這個(gè)教授頗感驚訝,決定深入調(diào)查此事。他拜訪了當(dāng)年評(píng)估的那些人,問(wèn)道:“你今日能成功的原因是什么?”結(jié)果每個(gè)人都不約而同地回答:“因?yàn)槲矣龅搅艘晃缓美蠋。?/p>
教授終于找到了這位雖然年邁,但仍然耳聰目明的老師,請(qǐng)教她到底用了什么辦法,能讓這些在貧民窟長(zhǎng)大的孩子個(gè)個(gè)出人頭地。
這位老太太眼中閃著慈祥的光芒,嘴角帶著微笑回答道:“其實(shí)也沒(méi)什么,我愛(ài)這些孩子,我盡全力給他們盡可能多的文化知識(shí)和做人的
道理,事情就是這樣的。”
大道理:“愛(ài)”可以改變?nèi),使人從宿命的詛咒中脫離出來(lái)。因?yàn)閻?ài)可以融化冷漠和絕望,可以為身旁的人帶來(lái)幸福與希望。愛(ài)可以創(chuàng)造人間種種奇跡。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇35
從早到晚,我一直不明白,老師所說(shuō)的“愛(ài)的力量”是什么意思?
愛(ài)的力量,就像人們的一角錢一分錢。這次“汶川大地震”,是誰(shuí)幫助了他們?是人們一分一角存積的.錢呀!這就是我們中國(guó)人民的良好品格和愛(ài)心,也就是愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量,就像一瓶苦苦的中藥。在學(xué)校,我們總是被老師罵。老師不是說(shuō)這就是說(shuō)那兒。如果考試考得好,就“放行”;考得不好,就必須在“書!崩镉斡。真狠毒!其實(shí),老師心里也不忍心,但為了我們吃盡了苦頭長(zhǎng)大后才會(huì)找到好工作,只能忍著心罵。這就是愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量,就像一碗香香的米飯,F(xiàn)在放假了,我們小學(xué)生也可以自由地玩耍了?砂职謪s因?yàn)楣S里經(jīng)常被偷而加班。為此,我和爸爸賭了幾天的氣。爸爸不忍心看到我傷心,就請(qǐng)了一天假。為此,爸爸被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)罵了一頓。我知道后,心想:爸爸也只是為了我高興才罵了,我應(yīng)該不和爸爸賭氣。這就是愛(ài)的力量!
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇36
人的力量是比較有限的,成功的人,他能夠?yàn)樯鐣?huì)做出大量的奉獻(xiàn)。由于他的本領(lǐng)相對(duì)性很大,因此他的力量也相對(duì)性很大。
成功的人相對(duì)性絕大部分的一般人,她們立在高些的部位上,享受著出色的資源。在新科技、高規(guī)定的職位上為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱,她們有大量的社會(huì)義務(wù)。如同近些年為社會(huì)公益慈善做出巨大貢獻(xiàn)的出色創(chuàng)業(yè)者們。她們勤奮勤奮,為社會(huì)獻(xiàn)上自身的力量,去協(xié)助有必須的人。諸多有能力的人為因素社會(huì)做貢獻(xiàn)的狀況,溫暖了大家的全部社會(huì)。
也有在社會(huì)每個(gè)不一樣職位上的一般工作人員,她們盡管能力一般,但她們卻并不平凡。她們?cè)谧陨淼穆毼簧香”M職守,用自身的本事去種活親人。以前電視上報(bào)導(dǎo)過(guò)一件十分震驚的事情:一位公交車駕駛員在安全駕駛著一輛安裝著三十多位游客的公交車時(shí),突發(fā)腦溢血。監(jiān)管紀(jì)錄下了這名公交車?yán)蠋煾挡“l(fā)后驚險(xiǎn)刺激的界面:他已經(jīng)旋轉(zhuǎn)著汽車方向盤穩(wěn)定前行。忽然,他的身體如同喪失操縱一樣猛然往左邊歪斜,看得出,公交車?yán)蠋煾等σ胫逼鹕眢w,卻考慮健康狀況,沒(méi)能如愿以償。他快速踩住剎車踏板,將公交車穩(wěn)定的停在馬路邊后,一頭癱倒在地面上……
不清楚那時(shí)候全國(guó)有多少人聽聞這一件事兒,多少人被他打動(dòng)得潸然淚下。他并不是政府部門官員,不能用自身的.見(jiàn)識(shí)去為民造福;他也不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展富有的創(chuàng)業(yè)者,沒(méi)有能力為貧困地區(qū)捐助巨額;他也不是不害怕艱難、守護(hù)在中華民族邊境的一線戰(zhàn)士職業(yè)。他便是千萬(wàn)普通人當(dāng)中的一位公交車?yán)蠋煾,可他卻在自身性命瀕臨滅絕的那一顆,沒(méi)有置整車人的生命與不管不顧。他的崇高的職業(yè)道德規(guī)范早已深深地烙刻在他的內(nèi)心深處。在蒙昧無(wú)知的時(shí)刻,他沒(méi)空去周密思索,他只有做出他本內(nèi)的挑選,恰好是他的挑選使三十多人旅客無(wú)一負(fù)傷。
震撼人心大家任何人心里的與此同時(shí),這一件社會(huì)正能量的事情,為任何人的內(nèi)心產(chǎn)生溫暖,那就是愛(ài)的力量。
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