【精品】逝去的童年作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的逝去的童年作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
逝去的童年作文 篇1
朦朧中，一陣刺耳的聲傳入我的耳膜，我不得一驚，慢慢地睜開(kāi)雙眼，一邊直起耳朵聽(tīng)著這陣聲音是從什么怪地方來(lái)的，一邊從床上爬起來(lái)望著突然變得比以往更亮的門(mén)簾。
我走向陽(yáng)臺(tái)，慢慢推開(kāi)了推拉門(mén)，望著眼前讓人驚訝的場(chǎng)面，瞬間被震住了——陪伴了我童年的像守衛(wèi)一樣的樹(shù)木被砍了，一棵棵樹(shù)木倒了下去，它們的伙伴也將要倒下，我將頭貼在窗戶上，腦里一片空白。小時(shí)候的事情浮現(xiàn)在了我的腦中……
四五歲那年夏天，我和家人搬到這里，在客廳中陽(yáng)光本該刺入我們眼中，可我望著窗前，一片翠綠讓人眼前一亮，在陽(yáng)光下翠綠的樹(shù)葉亮起來(lái)，一棵棵樹(shù)上都有數(shù)不清的綠寶石。
突然一只小鳥(niǎo)飛到一棵樹(shù)上，踩在一根連接綠寶石的.樹(shù)枝上，樹(shù)枝輕輕擺動(dòng)起來(lái)。樹(shù)葉好像活了，伴著微風(fēng)在樹(shù)上展現(xiàn)了它們剛學(xué)會(huì)“樹(shù)葉舞”。從那一刻起，我喜歡上了這里，喜歡上了這里的新鮮空氣，喜歡上了小鳥(niǎo)，喜歡上了這里獨(dú)特的風(fēng)景。
我每天都會(huì)在窗臺(tái)上趴上一會(huì)兒，跟小鳥(niǎo)一起玩耍，它們會(huì)調(diào)皮地躲入樹(shù)中，我在無(wú)數(shù)的樹(shù)葉中仔細(xì)地尋找它們；我每天都會(huì)趴在窗臺(tái)望著綠樹(shù)，跟它們分享我的心事。它們有時(shí)聽(tīng)懂了，如果高興就跳起舞來(lái)，把自己手在空中擺動(dòng)；如果傷心就不動(dòng)了，呆呆停在那里，不知所措。
我望著眼前的一片空地，想將心事告訴媽媽，可我現(xiàn)在心中十分痛苦，無(wú)法表述，淚水卻流下來(lái)，不知不覺(jué)中眼前的一切慢慢模糊起來(lái)，眼中出現(xiàn)了幾顆晶瑩的寶石。
為了不讓它們離開(kāi)我的眼睛，我抬起頭直到它們消失。媽媽解釋說(shuō)這里要修路，才會(huì)砍樹(shù)，我心中有些憤憤不平，不停抱怨道:“這里這么多垃圾，不先清理垃圾卻先要砍樹(shù)，這是什么歪門(mén)邪道？”
這個(gè)冬日的陽(yáng)光跟以往不同，是那樣刺眼，讓我的心情愉快不起來(lái)。
伴我走過(guò)童年的大樹(shù)倒下了，我也長(zhǎng)大了……
逝去的童年作文 篇2
童年的記憶在我記憶中比較模糊，印象中最深刻的，一是外婆家的小河，二是家旁邊的竹林。
那竹林的竹子約七八十棵左右，青幽幽的，并有一種清香，那是竹子獨(dú)有的。竹是那么清高，那么優(yōu)雅，低著頭，注視養(yǎng)育它的大地。風(fēng)一吹，竹葉便沙沙的唱著自然的歌，就著鳥(niǎo)兒的嗓音，好聽(tīng)極了，這是世界上最好聽(tīng)的音樂(lè)了吧！
一日下午，我閑來(lái)無(wú)事，便去竹林里玩，一進(jìn)竹園，涼快極了。
我趴在一棵大竹子上，忽然看見(jiàn)一棵瘦黃的竹子上用隸書(shū)刻著“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”。我想，這句詩(shī)因該講寧愿自己的飯菜中沒(méi)有肉，也不能居住的地方?jīng)]有竹子。先前我不知道這是哪位圣人所寫(xiě)，現(xiàn)在才知道是蘇軾的古詩(shī)。我稚嫩的心想，以后決定我一生的地方，一定有竹的存在。
我發(fā)現(xiàn)：學(xué)校，家，都有竹的影子。
我的童年在不經(jīng)意間流逝了，一起消失的，是那片搖曳的竹林，單純，天真，似乎還帶著幼稚的那個(gè)小女孩，我再也無(wú)法在記憶中勾勒她的樣子了。如同一張白紙上的黑墨，擦拭不去的回憶，刺痛我的心。我望著鏡子里的自己，完全找不到以前了。
唯一的安慰，大概是學(xué)校圍墻外的那片翠竹了吧！
逝去的童年作文 篇3
經(jīng)過(guò)了兩天激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于到了尾聲。下午我們兩點(diǎn)就回到家。
其實(shí)我為今天早做好了安排：弟弟三點(diǎn)半放學(xué)，我要三點(diǎn)十五分就去幼兒園。蕾蕾是我鄰居，她說(shuō)和我一起去。
蕾蕾說(shuō)：“到了下一年，你弟也讀小學(xué)了，這樣，什么時(shí)候我們可以一起去小學(xué)，你接你弟，我接我妹�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“等到了那時(shí)，我也可載不動(dòng)嘍!”“我現(xiàn)在也載不動(dòng)啦!”蕾蕾說(shuō)，“哈哈哈……”
弟弟在大一班，一到幼兒園，等大門(mén)開(kāi)了之后，我就直奔大一班。站在門(mén)口時(shí)，我就看見(jiàn)了弟弟正認(rèn)真寫(xiě)字，我輕輕地走到他身邊，發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)快寫(xiě)好了，而且寫(xiě)得不錯(cuò)呢!等弟弟寫(xiě)好，站起來(lái)說(shuō)了聲：“老師，我寫(xiě)好了�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，弟弟一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我，興奮地叫了一聲“姐姐”。
我?guī)偷艿苷砗脮?shū)包后，弟弟馬上沖向樓下，我和蕾蕾在后面追著。弟弟大聲叫道：“姐姐，我們?nèi)ツ沁呁?”“好!”我答應(yīng)了他。我們?nèi)齻�(gè)人就到了溜溜梯的地方，看著弟弟開(kāi)心地玩著，蕾蕾禁不住“誘惑”，也去溜了一下，她對(duì)我說(shuō)：“阿晴，你也溜一下，好好玩的!”我聽(tīng)了之后也去坐溜溜梯，我伸直了腳，只見(jiàn)我飛快地溜了下去。有種說(shuō)不出的感覺(jué)，像是已被遺忘的感覺(jué)。對(duì)，那是童年的感覺(jué)!我現(xiàn)在已是一名初中生，還能找回童年的感覺(jué)，我感到好幸福。我又做那螺旋形的溜溜梯，“呼……”好刺激啊!
接著，我們又陪弟弟去玩了蕩秋千、小火車(chē)、蹦蹦床……
我看到幼兒園的小朋友們差不多都走了，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們回家吧!”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“姐姐�！钡艿茏谖疑砗蠛暗溃骸澳憧刺焐�!”我抬頭看了看天，天上似乎蕩起了層層漣漪，還蒙上了一層似有非有的輕紗。它離我們很遙遠(yuǎn)，是的，童年也已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了。
逝去的童年作文 篇4
朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的時(shí)間如輕煙被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了……”童年是美好的，它是各種各樣的玩具、五顏六色的氣球，看不完的課外書(shū)，美麗晶瑩的露珠……
每個(gè)人的童年都只有一次，可現(xiàn)如今，我的童年就快過(guò)去了，無(wú)數(shù)往事一件件浮現(xiàn)在我心頭。
我想起了五年前，大舅奶過(guò)生日，她住在農(nóng)村，我便第一次來(lái)到了農(nóng)村。下午因閑來(lái)無(wú)事，我和弟弟就跟隨大伯出去抓青蛙和小鳥(niǎo)。青蛙看起來(lái)是極少的，在河邊的田野上用腳來(lái)回淌著，許久才能看到一只。弟弟不一會(huì)兒就說(shuō)累了，不住地說(shuō)著：“青蛙怎么這么少呀，我都快累死了才抓了這么幾只�！蔽译m然沒(méi)有表露出什么，卻也有些不奈煩了。心里想：確實(shí)，我們都忙了半個(gè)多小時(shí)了才有六七只收獲。大伯卻不著急，只是微微地笑著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，弟弟越來(lái)越累，大伯便說(shuō)，那我們回去好了。
我和弟弟便和挽著手一起往家走，大伯跟在后面。突然，從小巷里躥出來(lái)一條大黃狗，沖著我們汪汪叫，我和弟弟?chē)樀眉泵ν蟛磉吪埽蟛畢s輕松地向前走，還說(shuō)：“快回去，大黃”那“大黃”好像聽(tīng)懂了大伯的話，馬上退了回去，我們有驚無(wú)險(xiǎn)地回了家。
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