關(guān)于爺爺?shù)膼?ài)作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的爺爺?shù)膼?ài)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺?shù)膼?ài)作文 篇1
天地間，親情是寶貴的，它值得你去珍惜，理解與感悟。千金萬(wàn)金也不能與它相提并論。我的爺爺，陪伴照顧我了12個(gè)歲月的爺爺，他對(duì)我的愛(ài)，多得勝過(guò)汪洋大海。
小時(shí)候，因?yàn)槲壹遗c學(xué)校有一段挺長(zhǎng)距離，他送我上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。四年級(jí)，我請(qǐng)求爺爺讓我自己上學(xué)，讓他歇會(huì)，可我從他的眼神中看出了擔(dān)心。最后，我甚至說(shuō)出"你這是在剝奪我獨(dú)立的權(quán)力"那樣的話，說(shuō)完之后我立刻后悔了，我不能這么說(shuō)！我看著爺爺，爺爺默許了，但似乎還有幾分擔(dān)心。
我成績(jī)好時(shí)，爺爺總能露出笑容，還頻頻點(diǎn)頭。我看著爺爺，看著爺爺?shù)难凵�，那似乎在�?duì)我說(shuō): 不錯(cuò)，下次繼續(xù)加油！這時(shí)我突然間有了一股力量，這股力量讓我比以往更努力，更想向前再邁進(jìn)一步。當(dāng)我粗心大意考差時(shí)，爺爺?shù)难凵裰辛髀冻鲆环N責(zé)備，仿佛在對(duì)我說(shuō): 注意啦！別再走下坡路了。有時(shí)爺爺也會(huì)罵我，我的心立刻變得冰涼冰涼的，風(fēng)兒從我身邊經(jīng)過(guò)，我的心，似乎更涼了。然而爺爺這句句斥罵，哪句里沒(méi)有對(duì)我的深深的期望？哪句不是因?yàn)閻?ài)？哪句不是出于無(wú)奈？那使我重整旗鼓，下一次再奮力一擊！爺爺?shù)难凵�，是我成長(zhǎng)的一部分！
我想對(duì)爺爺說(shuō): 我只是一個(gè)普通學(xué)生，卻有您這樣好的爺爺，我慚愧。我留守兒童，這十二年來(lái)都是您無(wú)微不至地照顧我，為我操碎了心！我也會(huì)始終懷著一顆孝心來(lái)愛(ài)您，幫助您！
爺爺對(duì)我的愛(ài)，若是山，可直入云天；若是海，深得無(wú)法測(cè)量，這么多年來(lái)的愛(ài)，從我有記憶開(kāi)始，一直幫爺爺數(shù)著，那比天上的星星還多，數(shù)也數(shù)不清！爺爺對(duì)我的愛(ài)深似海，我該如何報(bào)答這份愛(ài)？
聰明的你，告訴我，我該如何報(bào)答爺爺?shù)膼?ài)呢？
爺爺?shù)膼?ài)作文 篇2
我有一個(gè)非常愛(ài)我的爺爺，他胖胖的，臉上有許多皺紋，眼睛大大的，鼻子尖尖的。他的頭發(fā)有些黑，有些白。他很喜歡睡覺(jué)，每次吃完飯，就會(huì)睡覺(jué)，而且一躺下就能睡著，像一個(gè)瞌睡蟲(chóng)。
我的爺爺雖然有一些懶，但是他對(duì)我可是操了不少心。有一次，我正在上課，忽然，下起了很大的雨，我心想：“這么大的雨，我怎么回家呀，難道要一直待在學(xué)校了”。下課了，我看見(jiàn)了我的爺爺，他自己打了一把傘，也給我拿了一把。這時(shí)我絕望的心情立馬開(kāi)心了許多。原來(lái)爺爺?shù)膼?ài)是一把傘！
還有一次，我從學(xué)�；貋�(lái)，爺爺問(wèn)我想吃什么肉？我說(shuō)，想吃一個(gè)雞腿。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爺爺立馬穿起鞋，去買雞腿了。爺爺?shù)膼?ài)是一個(gè)雞腿！
爺爺對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我一定要報(bào)答他。
爺爺?shù)膼?ài)作文 篇3
有人說(shuō)爺爺?shù)膼?ài)是慈祥的，爺爺?shù)膼?ài)是溫暖的，爺爺?shù)膼?ài)是偉大的，而我說(shuō)爺爺?shù)膼?ài)是無(wú)私的！
爺爺?shù)膼?ài)就是那買書時(shí)一個(gè)急匆匆的身影。那一天老師說(shuō)要買一本名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》的書。由于天氣的關(guān)系，這本書也可以過(guò)幾天再去買�？蔂敔斅�(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息后二話不說(shuō)披上雨披，頂著雨傘，急匆匆的跑去了，風(fēng)非常的大，爺爺?shù)膫愣伎煲淮底吡耍壹泵ε芰顺鋈�，只看�?jiàn)爺爺在風(fēng)雨中氣喘吁吁地身影。他回來(lái)了，沒(méi)有一點(diǎn)兒抱怨，而是帶著慈祥的微笑把書遞給了我，不求一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)。
爺爺?shù)膼?ài)就是早餐的一晚白粥，每一天起床，我都能喝上一碗香噴噴的白粥，而且溫度剛好，不冷不燙。別小看這碗白粥，這可是爺爺六點(diǎn)起床熬到六點(diǎn)半出鍋，拿出來(lái)晾到我起床下來(lái)吃，非常的麻煩�？稍谖倚闹杏X(jué)得天天吃一樣?xùn)|西，很討厭，甚至還會(huì)因?yàn)椴粣?ài)吃而發(fā)脾氣，可爺爺非但不罵我還哄我說(shuō)：“吃一點(diǎn)吧，孫女白粥很有營(yíng)養(yǎng)的，看爺爺還給你煮了雞蛋，有蛋白質(zhì)，你可要多吃點(diǎn)呀！”
“好吧好吧！”我回答道。
這就是我的爺爺，一直為我操心的爺爺！
爺爺?shù)膼?ài)作文 篇4
時(shí)光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼上學(xué)已經(jīng)五年，九月份我就要升六年級(jí)了，此時(shí)此刻我思緒萬(wàn)千，想起爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)和教誨像電影一樣在我腦海里浮現(xiàn)。
爺爺是我的啟蒙老師，從一年級(jí)開(kāi)始就教我寫字，他先從基本筆畫教起。我學(xué)了一段時(shí)間后感到學(xué)筆畫枯燥乏味，這時(shí)爺爺看出我的心思，對(duì)我說(shuō)：“筆畫是漢字的基礎(chǔ)，漢字是由筆畫構(gòu)成，筆畫好了，寫字時(shí)把筆畫用優(yōu)美的間架結(jié)構(gòu)組合到一起，就是一個(gè)漂亮的字�！蔽野凑諣敔斦f(shuō)的反復(fù)學(xué)，反復(fù)練，注意字體和筆畫的結(jié)構(gòu)搭配，當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，他就鼓勵(lì)我，一分耕耘一份收獲，爺爺讓我的硬筆書法有了很大的進(jìn)步，爺爺也讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
爺爺也是我的“守護(hù)神”。一年四季，春夏秋冬，不管刮風(fēng)還是下雨，嚴(yán)寒酷暑，爺爺一直接送我上學(xué)，在放學(xué)的路上，我調(diào)皮搗蛋，爺爺總是在后面說(shuō)：“小心，注意安全，留神過(guò)往車輛�！泵慨�(dāng)我走進(jìn)校門，爺爺總是不肯離開(kāi)，直到老師進(jìn)了教室，爺爺才一步三回頭地走開(kāi)，爺爺?shù)?守護(hù)讓我倍感親情的偉大和厚重。
回顧這五年，爺爺對(duì)我嚴(yán)慈兼濟(jì)，關(guān)愛(ài)備至，付出了很多的艱辛。我一定要把爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。
爺爺?shù)膼?ài)作文 篇5
放假了，好不容易去趟奶奶家。奶奶是個(gè)會(huì)做飯的好主婦，善談，沒(méi)大有文化但卻很懂得照顧人；爺爺則是個(gè)退伍的老兵，干過(guò)粗活重活、會(huì)維修，但相比奶奶，他的話是少之又少。
一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)孫子，我來(lái)了后他們臉上時(shí)刻洋溢著笑容。奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：準(zhǔn)備飯、洗水果、打掃打掃衛(wèi)生。爺爺想幫忙卻幫不上，顯得無(wú)事可做，便去陽(yáng)臺(tái)上看他養(yǎng)的花，好想看也看不夠。才租得差不多了，大方桌也快填滿了，奶奶還在等稀飯。一嗅到香噴噴的味道我就餓了，拿起筷子，“扒”起了飯。
一抬頭，發(fā)現(xiàn)爺爺正在看著我吃，我忙說(shuō)：“別看著我吃啊，您也吃，好吃得很！”爺爺不緊不慢地說(shuō)：“你吃吧，我等會(huì)吃，不大餓�！钡皖^的瞬間，我清晰的看見(jiàn)了那短暫停頓在爺爺嘴邊的一抹微笑。吃完飯，爺爺搶在我之前把盤筷碗碟端走了，我只好幫著收拾收拾桌子，搬一搬椅子。過(guò)了一會(huì)，我在專注的看著籃球比賽，爺爺拿起刀子和一個(gè)蘋果，削了起來(lái)。正當(dāng)他削到一半時(shí)，奶奶遞給我一個(gè)削好的蘋果，我捧起來(lái)大口大口的吃了它，味道鮮美，多汁而甘甜。爺爺這是又遞給我一個(gè)蘋果，比上一個(gè)大得多。我說(shuō)我剛吃完一個(gè)，等會(huì)再吃，爺爺有些失落，神情有些不自然，感到有些尷尬。爺爺說(shuō)把小心的把蘋果放在桌子上，我看著那只大大的蘋果，想：那該是爺爺特意挑給我的吧？我也太不懂事了吧。我說(shuō)：“這個(gè)蘋果我們一人一半好不好爺爺？”爺爺臉上又有了笑容，我咬了一口，的確沒(méi)有上一個(gè)甜，但比上一個(gè)更“好吃”，我想，這就是愛(ài)吧……
爺爺雖然不善言談，但對(duì)我的愛(ài)卻無(wú)處不在，在夏日給我清爽；在冬日給我溫暖。
爺爺?shù)膼?ài)作文 篇6
我家有個(gè)釣魚迷，他就是我的爺爺。
他非常喜歡釣魚，不管是晴天霹靂，還是狂風(fēng)暴雨，只要有人叫他去釣魚，他就會(huì)去。
有的時(shí)候，我不允許他去，他就會(huì)找理由說(shuō)：“我去散步了�！薄拔胰ゴ蚺屏��！薄拔胰ベI東西了。”這些他都說(shuō)過(guò)了，找不到理由時(shí)，他就會(huì)偷偷摸摸地跑去釣魚，像個(gè)老狐貍偷肉吃一樣。
還有幾次，我和奶奶去買菜，爺爺一個(gè)人在家。我們回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)他沒(méi)在家。我們沒(méi)有帶鑰匙所以開(kāi)不了門，只好打個(gè)電話過(guò)去。電話也沒(méi)人接，我把耳朵貼在門上，聽(tīng)到了電話鈴聲。沒(méi)錯(cuò)，他的手機(jī)的確放在家里了。之后，我們差不多等到下午四點(diǎn)，他才回家。
還有一次，我跟爺爺去釣魚。爺爺開(kāi)著摩托車帶我到了他們約好的水庫(kù)邊釣魚。我拿了一根魚竿，和爺爺一樣，靜靜的坐在水庫(kù)邊。“釣到了！釣到了！”爺爺大聲喊道。我拿著魚桶，向爺爺跑去�！岸脊帜悖◆~被你撞到地上跑了！”原來(lái)，我沖過(guò)去時(shí)，一不小心，魚桶撞到了魚鉤上的魚，魚在泥巴里翻騰了幾下，就跳到水里跑走了。我只好慢吞吞地說(shuō)：“我不是故意的�！�
我們家的釣魚迷就是這樣，眼里只有釣和魚。
爺爺?shù)膼?ài)作文 篇7
如果有人問(wèn)我誰(shuí)對(duì)我的愛(ài)最深，我會(huì)毫不猶豫的高聲說(shuō)：“爺爺奶奶的愛(ài)�！�
還記得年幼時(shí)，大人們總愛(ài)開(kāi)玩笑的問(wèn)爺爺。奶奶。外婆。外公誰(shuí)對(duì)我最好？我會(huì)高抗的喊出爺爺奶奶，因?yàn)樗麄兪畮啄昵叭缫蝗盏恼疹櫸液亲o(hù)我，從不說(shuō)上一句怨言，在我惹他們生氣時(shí)，他們也總是說(shuō)孩子小，長(zhǎng)大就好了，而過(guò)后則給我講一些做人的道理，使我從小就了解了中國(guó)的傳統(tǒng)美德，三德，四美，五熱愛(ài)。當(dāng)我在爺爺奶奶前大吼大叫時(shí)，他們會(huì)很細(xì)心的教導(dǎo)我，當(dāng)我在爺爺奶奶面前撒嬌時(shí)，他們會(huì)微笑著說(shuō)我有一個(gè)長(zhǎng)不大的孫女，當(dāng)我與爺爺奶奶訴說(shuō)自己學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí)，他們更會(huì)鼓勵(lì)我，讓我勇敢面對(duì)；當(dāng)我與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，他們還會(huì)教我要學(xué)會(huì)謙讓別人就是謙讓自己，善待每一個(gè)人，每一顆心！
或許有的人會(huì)說(shuō)：“爺爺奶奶在好也不如爸爸媽媽�！钡蚁胝f(shuō)：“爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)我都好，但我的爺爺奶奶對(duì)我付出了120個(gè)心，把他們所有的希望都寄托在我的身上，教我學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)我走每一步人生的道路，讓我從一個(gè)不懂事的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人，讓我用心去看，更用心去做，用心去體會(huì)人與人生間永不破滅的情感。
我愛(ài)我的爺爺奶奶，我不會(huì)讓他們失望的，他們對(duì)我的每一分愛(ài)我都銘記于心，報(bào)答他們一個(gè)全新的，嶄新的自我！
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