關(guān)于社區(qū)活動(dòng)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的社區(qū)活動(dòng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇1
今天，我興高采烈的來到居委會參加一個(gè)別有深意的活動(dòng)。
首先，社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的第一站是：賣報(bào)紙。分為三組，我被分到第一組。領(lǐng)到報(bào)紙后，就到小區(qū)門口擺攤賣報(bào)了。我當(dāng)吆喝的，我大聲喊著：“買報(bào)啦，五角錢一份報(bào)，各位叔叔阿姨，哥哥姐姐們，買一份報(bào)吧！”一位阿姨笑瞇瞇地走過來，說：“呦，00后的小朋友也干起活啦？”我連忙對阿姨說：“阿姨，您可別小瞧我們00后的學(xué)生，我們也要體驗(yàn)賺錢的艱辛��！”阿姨喜笑顏開地說：“好，那給我那份報(bào)�！本瓦@樣，我們組做成了第一筆生意。過了許久，我們早已滿頭大汗，一看桌上還有兩份報(bào)沒賣完，此時(shí)已是中午，大家的肚子早已鬧“空城計(jì)”了。雖然每個(gè)人都想回家吃飯，但我們還是餓著肚子堅(jiān)持賣報(bào)。我們最后使出唱歌這一招，我們清了清嗓子，齊唱：“啦啦啦!啦啦啦!我是賣報(bào)的小行家不等天明去派報(bào)，一面走一面叫······”一位相貌堂堂的哥哥路過我們的小攤，張子悅連忙去拉客，說：“哥哥，買份報(bào)吧，里面的新聞會讓你大開眼見······“在張子悅拉客的`同時(shí)，我也走向一位姐姐的身邊，說：“姐姐，買份報(bào)吧，里面可以學(xué)到很多東西，又劃算又能學(xué)到東西，這不是兩全其美嗎？”過了一會兒，我和張子悅欣喜若狂地說：“我們成功了！”我們洋溢在幸福與快樂中。到了居委會，我們把錢交給了居委會的陳老師，陳老師說：“你們付出了汗水，就應(yīng)該得到你們應(yīng)有的回報(bào)。”陳老師拿出三本書給了我們。
從買報(bào)中，讓我領(lǐng)略到了賺錢的艱辛和來之不易。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇2
暑假里，我參加了社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)在離家不遠(yuǎn)的肯德基店內(nèi)。那天上午9點(diǎn)45分，我來到店里，與許多來參加活動(dòng)的小學(xué)生一同換上工作服，并洗干凈了手。
大約10點(diǎn)整，我們先參觀肯德基的“內(nèi)部加工處”，也就是倉庫和廚房。走上二樓，一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的許許多多的房間，有廚房、冰庫等。廚房里的食物都是機(jī)器操作解凍、烤熟的`，雖然只有兩個(gè)大型機(jī)器，但效率很高。
參觀完畢，我們下樓開始制作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來，教我們?nèi)绾伟讶槠返惯M(jìn)模具中。他說，不要倒太多，否則蛋芯會溢出，也不能倒太少，否則會品相不好。我按照店長的要求，很小心的制作完自己認(rèn)為滿意的蛋撻，送進(jìn)烤箱中烘烤。
在等待的時(shí)間里，我們進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查對象為餐廳里的消費(fèi)者，要求先介紹自己，再問顧客兩個(gè)問題。我輕車熟路地完成了任務(wù)。
不久，蛋撻也烤好了，我們帶著自己的作品，各自興高采烈地回家了。
這次活動(dòng)讓我知道了肯德基食物的制作過程，還自己動(dòng)手參與了制作，豐富了我們的暑假生活，有吃又好玩，真好！
社區(qū)活動(dòng)作文 篇3
每當(dāng)?shù)搅朔攀罴俚臅r(shí)候，我們波波城社區(qū)都會安排社區(qū)活動(dòng)�；顒�(dòng)的內(nèi)容很豐富，有：打掃街道、道德講堂、手抄報(bào)、才藝秀、手工巧克力、知識競猜等。我覺得最有意義的就是道德講堂了。
我們來到了道德講堂的地點(diǎn)。等人到齊之后，主持人說：“歡迎同學(xué)們來參加這次道德講堂。本次活動(dòng)分為三個(gè)主題，分別是學(xué)唱道德歌、講故事和朗誦。下面開始第一個(gè)環(huán)節(jié)，是學(xué)唱道德歌�！蔽覀兡弥l(fā)到的歌譜，隨著伴奏開始唱了起來。這首歌的歌詞很高昂，情緒很熱烈，我領(lǐng)悟到了在任何時(shí)候都不能軟弱，要勇敢。接著又開始了第二個(gè)環(huán)節(jié)——講故事。有兩位女同學(xué)講了兩個(gè)故事，分別是在地震中仍勇敢堅(jiān)強(qiáng)的6歲女孩和在大雨中守候污水井不讓路人掉下去的9歲男孩。他們是多么勇敢，多么會為他人著想呀！第三個(gè)環(huán)節(jié)是朗誦。我們跟著主持人一起朗誦前面一部分。然后我們朗誦這篇詩歌的.高潮——少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年雄于世界則國雄于世界！這幾個(gè)字牢牢地刻在我的腦海中，我一定會做到！
通過這次活動(dòng)，我懂得了我們是祖國的棟梁，要有勇敢、為他人著想等好的品質(zhì)，祖國就會更強(qiáng)大！
社區(qū)活動(dòng)作文 篇4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我走過了十幾年，回頭看看我所走過的路，有悲傷，更有快樂，這一步步都是我的成長足跡。
我從小就有一顆玩心，這么長的時(shí)間了，依然沒有改變。爸爸媽媽總是說我長不大，想找一種方法來鍛煉鍛煉我。
那天，媽媽笑呵呵的從外面回來，手里還拿著一張紙，媽媽說幫我在社區(qū)活動(dòng)站報(bào)了名，讓我參與活動(dòng)站的幼兒組管理。我很是驚訝，“媽媽，您不是和我開玩笑吧?我會做什么?我不去。”媽媽聽了忙笑著說：“不是讓你去那里管那些小孩子，是讓你去那里做義工，主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽說是和小孩子玩兒，我有些心動(dòng)。但想想做義工肯定會很累，還是不想去，但最終沒有拗過媽媽，不情不愿的去了那里。沒想到第一天，我就和孩子們玩成了一片。
我們雖然是第一次見面，但卻好像是認(rèn)識了許久一樣。我的任務(wù)是陪小孩子們做游戲，這個(gè)我最喜歡了。我把我會的游戲全教給了他們。在我們玩的很開心的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)室角落里縮著一個(gè)小男孩，他從不這些小孩子一起玩兒，總是蹲在角落里，也不愛說話。我過去叫了幾次也沒有效果，我就向站里的其他人員了解，才知道他是個(gè)自避的兒童。
我很想幫他，從那天以后，我每天都待在他的身邊，和他聊天，給他講故事，希望他能和我說幾句話�？墒菂s沒有結(jié)果，他依然不說話，不和我們玩兒。
時(shí)間過的很快，我在活動(dòng)站做義工的日子很快就結(jié)束了。結(jié)束的前一天，我還是和那個(gè)小男孩聊了許多，當(dāng)然還是我自己說話給他聽，我真希望在我離開后，他能和其他小孩子一樣快樂起來。當(dāng)我要離開的時(shí)候，突然聽到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的、純潔的“姐姐”讓我的淚水嘩的一下流了下來。我知道我的努力沒有浪費(fèi)，我把他抱在了懷里，我決定明天還來繼續(xù)做義工，無論什么原因我都不會間斷。希望我的努力能把這個(gè)小男孩從孤獨(dú)中帶出來。
這次做義工的鍛煉真的讓我成長了。我將永遠(yuǎn)記憶這些美好的日子，我會把它書寫在我的人生字典里：幫助別人，快樂自己。
在社區(qū)活動(dòng)站的日子里，我是快樂的。
篇三：在社區(qū)活動(dòng)站的'日子
在社區(qū)活動(dòng)站的日子里，一個(gè)小販給我留下了深刻的印象。
我和同伴去買些水果。路燈散發(fā)出淡淡的金黃色。燈下，一溜排是賣水果的小販，叫賣聲響成一片，“蘋果，賣蘋果啊!”倚在燈柱下的那位精瘦漢子喊得最是起勁。于是剛到的我便選中目標(biāo)，朝那位賣水果的漢子走去。
“買蘋果嗎?小伙子!吃蘋果有助大腦發(fā)育!9毛一斤，買吧，小伙子你看這蘋果，多么脆……”漢子殷勤地拿起一個(gè)蘋果，向我展示了攻勢。
我淡然一笑，猶豫著，并不急于買蘋果：“太貴了，8毛差不多�！�
“小伙子，一分錢一分貨嘛，況且……好了好了，一人讓一步，8毛5吧。”瘦漢手一揮，張開了五個(gè)手指。
“不，8毛�！拔移活I(lǐng)情，干脆地回答道，我又一轉(zhuǎn)身，作出欲走之狀。
“哎，別走呀。有事慢慢談嘛!算了，給你!”瘦漢子無可奈何地說道。我返過身來，俏皮地咧一咧嘴，并不爭辨。
漢子開始往秤盤里裝了幾個(gè)大紅蘋果，秤尾高高翹起，接著麻利地收秤：“兩斤�！�
我并不急于付錢，而是將已倒在方便袋里的蘋果仔細(xì)地檢查一遍，果然，我找到了一個(gè)半邊已爛的大蘋果，我將大蘋果遞給漢子，又麻利地從籮筐中拿出一個(gè)一樣大的蘋果，塞進(jìn)了方便袋。精瘦的漢子站在身旁，眼睜睜地望著這一切，啞然無言。
這時(shí)我遞過5塊錢，瘦漢忙不迭地從口袋里抓出一把鈔票，大一張小一張地點(diǎn)給我。
“多找兩毛�！蔽移届o地望著漢子。
“啊?”漢子一驚。
“多找兩毛錢了�！蔽艺J(rèn)真、清楚地說了第二遍。
“哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。
“小伙子，你真是好人。”漢子邊說邊遞過了方便袋。
我不在意地笑笑，忽然想起了什么，咬咬嘴唇從口袋里拿出個(gè)彈簧秤，勾起了方便袋，好家伙，少2兩半�！澳莾擅X還是屬于我的�！蔽沂忠簧欤瑥椈沙訋缀醯搅素溩拥谋羌�。
漢子臉上尚未散去的甜笑結(jié)住了，現(xiàn)出幾縷苦澀，靈巧的舌頭仿佛也結(jié)住了，支支吾吾地說不出句完整的話，雙手遞給我那張還未放進(jìn)口袋的兩毛錢。
我接過這瞬間兩易主人的兩毛錢，拎起了方便袋，朝正向我笑的同伴走去……
“蘋果，賣蘋果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來，恢復(fù)了常態(tài)。
“哈，這個(gè)小販……”我邊走邊想。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇5
爸爸媽媽都是教師，一個(gè)是達(dá)旗一中的教師，一個(gè)是達(dá)旗第四幼兒園教師，他們都喜歡教育事業(yè)。再加上他們又非常重視對我的教育，所以，他們今年就在東源新村4號樓開辦了兒童活動(dòng)中心。
兒童活動(dòng)中心主要是讓兒童在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，比如可以看經(jīng)典兒童電影，可以打乒乓球，可以借閱兒童圖書，可以利用各種學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)，還可以用漢王電紙書閱讀文章等等。社區(qū)的兒童們都很喜歡這里，我也很喜歡大家到這里來。爸爸媽媽把掙來的工資都投入到這里，而且還給兒童們進(jìn)行免費(fèi)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)資料查詢等。
我也是兒童中心的工作人員，爸爸媽媽忙的時(shí)候，我也可以幫忙，我的臥室被爸爸改名為資源室和編輯室，為兒童中心建設(shè)電子學(xué)習(xí)資源和體驗(yàn)資源。我的哥哥也被爸爸媽媽任命為兒童中心的`特約記者和博客管理員，當(dāng)然，我也是社區(qū)兒童活動(dòng)中心校訊通博客圈的管理員。
從3月份到現(xiàn)在，兒童中心已經(jīng)有100多位小朋友體驗(yàn)了，有很多家長還要和爸爸打乒乓球，好多小朋友要挑戰(zhàn)我乒乓球，我非常愿意。
我希望兒童活動(dòng)中心能夠給我?guī)砀嗟呐笥�，也希望爸爸媽媽能夠快樂�?/p>
社區(qū)活動(dòng)作文 篇6
7月19日，我去居委會參加社區(qū)活動(dòng)，居委會的主任讓我和另外幾個(gè)小伙伴去居民樓里刮小廣告。我高興的答應(yīng)下來。心想，弄小廣告多容易，拿手一撕不就成了！于是我便信心十足地拿著主任給我的`鏟子和水盆開工去了�？烧l知事實(shí)和想象的差距還真不小。
我先找到一個(gè)貼在墻上的小廣告，拿鏟子刮了半天也沒有什么結(jié)果，沒想到這么難弄。本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是看到小伙伴兒們都在那里埋頭苦干，卓有成效。我想他們都行，我怎么不行，不能輸給他們。我便靠在墻上想來想去。突然，我想起一次下雨天走在路上，看到被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了。所以，我將小廣告上面弄上水，等了幾分鐘，果然很成功，輕輕一鏟，小廣告就掉了。
經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
看到自己取得了成果，心里挺高興的，于是得意洋洋地繼續(xù)投入到勞動(dòng)中去了！
社區(qū)活動(dòng)作文 篇7
在這個(gè)快樂的寒假里我有許多收獲，聽我來講講吧！
寒假里我參加了精彩的社區(qū)活動(dòng)，看了有趣的課外書。先說社區(qū)活動(dòng)吧，我一共參加了3次社區(qū)活動(dòng)，記得那次是快要到春節(jié)的時(shí)候，我學(xué)到了精湛的剪紙技術(shù)，第一我們先學(xué)北方人的剪紙“雙喜”，一開始有點(diǎn)不會但是經(jīng)過一次次失敗，最后我終于成功了！接下來我們又做了五彩斑斕的絲網(wǎng)花等許多剪紙手藝。我在這里得到了許多收獲。
新年到了，我們再次去參加了拜訪獨(dú)居老人的社區(qū)活動(dòng)，我們準(zhǔn)備好了新年的的福袋，里面裝滿了新年的.祝福，接著我們走街串巷的去送新年祝福。中午已經(jīng)來臨，我們已經(jīng)把新年的祝福傳遞完了，我們的任務(wù)也就完成了�；氐街楣馍鐓^(qū)，海燕姐姐表揚(yáng)了我們。參加了這次活動(dòng)，我有了更大的收獲，原本不愛參加活動(dòng)得我變得如此積極，我真是太高興了。
這就是我快樂的寒假，里邊有多么大的收獲呀。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇8
8月上旬，我們社區(qū)的QQ群通知：8月22日下午的兩點(diǎn)到三點(diǎn)在社區(qū)三樓進(jìn)行小學(xué)生的手工DIY比賽，希望大家積極參加！我非常喜歡參加這種活動(dòng)，毫不猶豫地報(bào)名參加了。雖然妹妹還比較小，但是媽媽還是希望她能參與一下，也給她報(bào)了個(gè)名。
我經(jīng)過一番苦思，最終選擇用廢的礦泉水瓶做筆筒，小妹決定了畫一張蛋糕畫。
22日下午一點(diǎn)半左右，奶奶帶著我們?nèi)チ松鐓^(qū)�；顒�(dòng)是在兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始的，小朋友們有的畫畫，有的做筆筒，有的做賀卡……各式各樣的。小妹旁邊有人沒有帶水彩筆，妹妹主動(dòng)借給她，我覺得小妹特別棒！即使她畫得不是太好看，但是她樂于助人！我的筆筒經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間終于完成了，我非常滿意自己的作品。等所有參加活動(dòng)的小朋友都完成自己的作品之后，接下來是拍照留念，首先是我們小朋友們各自和自己的作品的獨(dú)照，然后是小朋友們的合照，最后是所有的家長也一起合影留念。當(dāng)然，社區(qū)還給我們準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品，我們每人都拿到了三樣學(xué)習(xí)用品。
這次活動(dòng)，我們很開心收獲了很多，如果下次還有這樣的活動(dòng)，我肯定還會選擇參加的！
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