關(guān)于忙的作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于忙的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于忙的作文1
我的媽媽是個(gè)不平凡的女人,她就是我們?nèi)业捻斄褐,因(yàn)榘职珠L時(shí)間在老家,所以,這個(gè)家的里里外外都由媽媽一個(gè)人操勞著,媽媽無論什么時(shí)候,都在干活,而她卻從未抱怨一句。
每天早晨,媽媽總是早早地起了床,為我們做好早餐,自己就匆匆忙忙去上班了,她在廠里也沒有一刻休息過,媽媽干什么事都在別人前面,其實(shí)媽媽是個(gè)管理員,但是她就是為別人著想,在困難的事也要辦完,每一次,我看見媽媽吧幾十斤重的產(chǎn)品背在自己身上是,我的心都如刀割一般疼痛,我好想去幫媽媽,卻又無能為力,有好幾次,我看見媽媽累的站都站不穩(wěn)了,可他卻只喝了一杯白開水,又開始工作了。我多么想長大,這樣?jì)寢屢苍S就不會(huì)那么累了
有一次,我放學(xué)回家,看見媽媽正在燒菜,媽媽說﹕“家怡,我今晚要加班,要九點(diǎn)半才能回來,你自己先吃吧,我要先把房間的地拖了!蔽颐φf﹕“不用了,媽媽,我來吧,要不今晚的衣服我來洗,你加班這么晚,趕快休息吧!”媽媽搖搖頭,笑道﹕“不用啦,你好好學(xué)習(xí),我再忙再累,也要堅(jiān)持下去!”話音剛落,媽媽便走了,我好想哭,但是還是強(qiáng)忍住了眼淚。
媽媽,你每天都這么忙,卻從未抱怨過一句,我真的好佩服你,你真是以為名符其實(shí)的女強(qiáng)人啊。
關(guān)于忙的作文2
星期四,是我媽媽最忙的一天,因?yàn)樗獛е妹枚冗^一天。
早上,我去上學(xué)之后,我媽媽就要在家里忙起來了。她先要照顧我調(diào)皮的妹妹,因?yàn)榻裉煲獛е业拿妹萌ド显缃陶n,所以在去早教班的路上,媽媽會(huì)很忙,她在開車時(shí)要照顧妹妹,可是妹妹一會(huì)吵著要喝水,一會(huì)吵著要吃飯,再加上早教班的老師打來的簽到電話,真讓媽媽忙得不可開交。等妹妹上完課,我媽媽又要經(jīng)歷一段可怕的“忙“。
中午,因?yàn)樾瞧谒哪棠潭紩?huì)出去有事情,所以要媽媽自己燒飯,媽媽去買菜時(shí),我的妹妹會(huì)吵著要去公園里玩,到了公園,妹妹吵著要去公園旁邊的“小火車”去玩……等媽媽吃完中飯,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。
下午,媽媽來接我了,她要開車到九山,帶上妹妹,下了車,因?yàn)槲业膶W(xué)校旁邊有一家零食店,我妹妹就會(huì)要去吃零食,小家伙真是不好帶。
這一天,我媽媽真的很忙,平時(shí),都是媽媽和奶奶輪流著帶妹妹,今天,奶奶有事,無法幫忙,只好讓媽媽一個(gè)人帶。幾乎只剩下睡覺的時(shí)間可以休息了。
關(guān)于忙的作文3
我出生在一個(gè)忙碌的時(shí)代,每個(gè)人都有數(shù)不清、做不完的事情,大人忙著上班,我們忙上學(xué)。忙,成了大家最熟悉的漢字了。
很多人都想重返童年,不用上班,無憂無慮。但是你們都錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!學(xué)生也是“上班族”成員,我是一名小學(xué)生,我的工作則是學(xué)習(xí)。每天起早上學(xué),上課時(shí)認(rèn)真聽講,下課了擠時(shí)間做作業(yè),考試時(shí)奮筆疾書,放學(xué)回家后繼續(xù)漫游學(xué)習(xí)的海洋。大人們拼業(yè)績,我們拼成績。臨近畢業(yè),誰不想給“領(lǐng)導(dǎo)們”一張滿意的答卷,誰不想擁抱美好的未來?我們真的很忙!
假期是無比燦爛的,可在我這卻成了“魔鬼訓(xùn)練”!清晨,陽光灑到床上暖洋洋的,可我卻不得不從床上艱難地爬起,開始“豐富多彩”的一天——跳舞、動(dòng)漫、素描、水彩、足球、竹笛……我如同一個(gè)機(jī)器人,奔波著上課的路程中。嚴(yán)寒酷暑,你總能看到我瀟灑的背影,我好忙。
豆大的汗珠從紅撲撲的臉龐上滴落,高高的馬尾辮在微風(fēng)中飄揚(yáng),我雙手叉腰,眺望遠(yuǎn)方漫長的路。我很忙也很累,但卻從未停下腳步。我認(rèn)為一個(gè)人十分逍遙自在,那并不是好事,只有你去拼搏,才會(huì)變得忙碌;只有你忙碌了,才會(huì)取得成功;只有你成功了,才能品嘗喜悅!為什么別人比你強(qiáng)?你只看見那些表面的絢麗光彩,卻感受不到他背后的努力和付出。
“忙”這個(gè)字讓我的生活變得美妙充實(shí),終有一天,“忙”也會(huì)讓我體會(huì)成功,品嘗喜悅!
關(guān)于忙的作文4
過年了!過年了!過年可真忙。
幾天前爺爺奶奶就買了好多好吃的,塞的家里滿滿的。今天一大早,爺爺和爸爸就請(qǐng)了家堂。接著我們又去門外貼對(duì)聯(lián)和福字。爺爺在遠(yuǎn)處指導(dǎo),我和爸爸就貼,不一會(huì)兒一副紅紅火火的對(duì)聯(lián)就貼上了,爺爺說“!弊忠怪N,“福到福到”嗎。貼完“!弊,爸爸就去刷車,不光我們過年,車也要過年嗎。
看著大人們?cè)谀抢锩,我也不想閑著,于是我?guī)桶职仲N完福字后,趕緊跑到廚房?吹侥棠陶蹼u蛋餅,我就給她打雞蛋。奶奶吊了一個(gè)破的雞蛋餅,就把這個(gè)破的送到我這個(gè)小饞貓的嘴里去了。奶奶吊雞蛋餅時(shí)媽媽正在切藕,準(zhǔn)備做藕盒。和奶奶吊完雞蛋餅,我又和媽媽包藕盒去了。包完藕盒奶奶又炸出了豆腐,我又和媽媽開始做豆腐箱,媽媽用刀子“開門”,我用勺子“掏窩”。我掏,我掏,我掏呀掏,“唉呀!掏漏了!蔽仪,我切,我切呀切,“咦,怎么切出了兩扇門。”哈哈,我和媽媽開懷大笑。做完了,奶奶和媽媽炸魚去了。我在屋里學(xué)著書上做了兩掛鞭炮,掛在門框上,這樣家里的年味更濃了。
吃完團(tuán)圓飯,我們高高興興下樓放了各種各樣的鞭炮,鞭炮聲東一下,西一下,好不熱鬧;氐郊依,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我都停止了忙碌。圍坐在客廳的沙發(fā)上,歡歡喜喜地看完了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
忙年,忙年,忙的是歡歡喜喜的快樂年!忙的是順順利利的吉祥年!忙的是幸幸福福的團(tuán)圓年!
關(guān)于忙的作文5
要說我喜歡什么字,那就非“忙”字莫屬了。每次看到“忙”字,我就想到那個(gè)緊張忙碌的自己。
早晨,陽光明媚,小鳥在枝頭歡快地歌唱,花兒也綻放出美麗的笑容,隨著一陣“叮鈴鈴”的響聲,我睜開朦朧的雙眼,按掉鬧鐘,媽媽也走進(jìn)我的房間,叫我起床,隨后便去做早飯,可我剛起床,我親愛的被子又把我拉了回去,過了許久,見我這邊還沒動(dòng)靜,媽媽又走進(jìn)我的房間,喊了一聲:“六點(diǎn)四十五了。”聽完,我快速起床,穿上衣服向衛(wèi)生間跑去刷牙洗臉,一套流程做完,我要收拾了一下高挑的頭發(fā),隨后又馬不停蹄地去吃早飯。
吃完早餐,我穿上鞋子沖出家門,向?qū)W校跑去,唉,好倒霉啊,今天怎么這時(shí)候堵車了?,前面水泄不通的車隊(duì)不停傳來喇叭聲,我不禁嘆道。隨后我又突然想到還有一條進(jìn)路,我有抄近路跑向?qū)W校,走進(jìn)校門了,我快速跑上樓梯,跑進(jìn)教室看墻的時(shí)鐘7:30了,好險(xiǎn)差一點(diǎn)就遲到了。
隨后我走到位置,快速地拿出書本,開始早讀,上課了,我又拿起筆開始做筆記,聽老師講課,下課了我們跑向操場(chǎng),爭(zhēng)分奪秒的玩自己喜歡的游戲,上課了,我還沒上廁所呢,放學(xué)了,回到家我吃完飯寫完作業(yè),剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,“兒子該上學(xué)了。”媽媽對(duì)我喊道。“好!蔽覠o奈地回答道。
晚上我回到家后便開始寫作業(yè),因?yàn)橐粫?huì)兒我要和朋友出去玩,寫完作業(yè)剛和朋友玩了一會(huì)兒,天就黑了,黑得仿佛一個(gè)無底洞一樣,看不到任何東西,只有一輪明月掛在空中,一會(huì)兒,爺爺便過來喊我:“天黑了,該吃飯了。”吃完飯,我剛想看會(huì)兒電視,媽媽又說:“兒子快洗澡,洗完澡睡覺!
唉,我只是一個(gè)小學(xué)生,為什么我這么忙啊?
關(guān)于忙的作文6
中華漢字歷史悠久,在眾多的漢字中,說到令我印象深刻的漢字,那就非“忙”字莫屬了。光看到這個(gè)字就會(huì)讓人緊張,我仿佛看到一天到晚忙得馬不停蹄的自己……
早上七點(diǎn),鬧鐘準(zhǔn)時(shí)地響了起來,忙碌的一天從被鬧鐘叫醒中拉開帷幕。起床后的.我,快速地從衣櫥里拿出衣服胡亂穿上,三步并作兩步地走到衛(wèi)生間開始洗漱。洗漱后,又馬上去穿鞋下樓吃飯,本以為可以好好地吃頓早餐,看下時(shí)間手環(huán),美夢(mèng)破碎,已經(jīng)七點(diǎn)二十分了,容不得我細(xì)嚼慢咽,一口接一口的把早餐掃進(jìn)五臟廟。低頭一看,七點(diǎn)三十分,要遲到啦。我一路小跑地沖向?qū)W校,總算在上課前趕到了。
來到學(xué)校,忙碌的一天剛進(jìn)入重頭戲。早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師說要小測(cè),這突如其來的通知讓我慌了手腳,于是我飛快的拿出數(shù)學(xué)書,把那些不太理解的題目再好好復(fù)習(xí)了一遍,下課鈴聲響,小測(cè)結(jié)束,我長舒了一口氣。第二節(jié)課是語文,有一個(gè)聽寫任務(wù),嘿嘿,幸好昨晚有認(rèn)真復(fù)習(xí),不然就完蛋嘍。第三節(jié)課是英語,只需要認(rèn)真聽課,沒有任何測(cè)試,可以稍微偷點(diǎn)懶……
中午回到家,就不會(huì)那么忙了,終于放慢了節(jié)奏。我拿出作業(yè)專心寫,一會(huì)就完成讓媽媽檢查。這下可以好好吃頓飯了,享受一下美味的午餐。美餐過后,想著回房間美美的跟周公下盤棋。才剛睡下不久,鬧鐘又催我了,忙碌的下午又開始了……忙碌的一天終于結(jié)束了,我拖著疲憊的身體去睡覺,躺在溫暖的被窩里,回想起這忙碌的一天,我想;“好好睡一覺吧,明天又是忙碌的一天。”
我喜歡“忙”這個(gè)字,因?yàn)檫@個(gè)字能讓我們的生活更充實(shí),讓我們的時(shí)間變得有意義,有價(jià)值!
關(guān)于忙的作文7
忙是小學(xué)生寫作業(yè),忙是家長辛苦工作,忙是退休老人在家里干家務(wù)活……忙,無處不在。
今天下午第三節(jié)課托管,我正在忙著給同學(xué)們填表,一共要填49份,而我才剛填了19個(gè)人。這時(shí),老師拿著小本子進(jìn)來布置作業(yè)。只見老師一陣滔滔不絕,我聽了大吃一驚——今天的作業(yè)格外多,而我還有表格沒有填完。
老師給了我們寫作業(yè)的時(shí)間,我抓緊時(shí)間忙我的表格。剛忙完表格,正要準(zhǔn)備寫作業(yè),新的任務(wù)又來了——老師要我抄寫教研本,一共整整五頁,并且明天就要交。我看了看教研本的內(nèi)容,心瞬間掉到了谷底。
我拿上本子回到座位上,看著窗外烏云密布,我的心也陰沉沉的。我顧不上其他,趕緊奮筆疾書起來,時(shí)間好像也不等我,一秒一秒地快速奔跑著。
回到家以后,我馬不停蹄地繼續(xù)寫作業(yè)。等寫完作業(yè),我抬頭一看,都已經(jīng)九點(diǎn)了,可是我還有五頁教研本沒抄呢。這時(shí)候,我的大腦里仿佛有兩個(gè)小精靈跑了過來。天使說:“一定要寫完,不能不完成老師的任務(wù)。”惡魔卻說:“既然累了就別寫了,這又不是什么必要的事情,并且是老師自己的任務(wù),憑什么要你完成?”天使和惡魔打了起來。最終,我下定決心一定要完成任務(wù),惡魔灰溜溜地走了。
在這漆黑的深夜,我依然能聽見筆尖在紙上“刷刷刷”移動(dòng)的聲音。我一刻也不敢停留,當(dāng)寫完最后一頁的時(shí)候,我把筆一扔,伸了一個(gè)大大的懶腰,看看時(shí)間,已經(jīng)十一點(diǎn)多了。
唉!今天真是一個(gè)非常忙的日子。
關(guān)于忙的作文8
這幾天趕著出板報(bào),忙得不亦樂乎。昨晚去隔壁班刺探敵情,發(fā)現(xiàn)人家已經(jīng)出好,而且很鮮艷奪目,搞到我心里立馬緊張起來,同時(shí)又妒忌。
講起板報(bào),首先是要報(bào)喜,本人的板報(bào)已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)月榜上有名,一次第三,一次第二,所以,本來打算這次做足功課拿第一,但了解完情況之后,心里面居然沒有著落,大有N年前電視上谷德昭的旅游廣告那種未出發(fā),先興奮的Feel,實(shí)在難以形容,開不開心都講不出來。
星期四要交貨,今天星期一,所以害怕達(dá)不到預(yù)期的效果。害怕之余,還難免脾氣暴躁,亂罵人,截止于今晚20:00,總共有3人遭殃。由此可見,我不是很好相處,在我為了畫畫而煩惱的時(shí)候。
我輕輕地很有節(jié)奏感地拍了幾下大腿。我怕承認(rèn)這樣很猥瑣,但這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我現(xiàn)在所處地這個(gè)空間悶熱之極,導(dǎo)致我全身飆汗,詞匯盡失。
當(dāng)然,我這時(shí)還是很有雅興的,我哼著的是黃立行的忙與盲,想起某年金曲獎(jiǎng)的事,微微笑了。
都算是苦中作樂了。
關(guān)于忙的作文9
在我的生活中,有許多忙碌的時(shí)候,也有許多快樂的時(shí)候,但你經(jīng)歷過既快樂有忙碌的時(shí)候嗎?在我照顧嬸嬸的小寶寶的時(shí)候,我就有這種感覺。
開始照顧小寶寶了,可瑩瑩很不配合,一直哭個(gè)不停,我忙幫她打開尿布,打算換上新的,可我發(fā)現(xiàn)她并沒有尿濕,這是怎么回事,瑩瑩繼續(xù)哭著,這可讓我叫天天不靈,叫地地不應(yīng)了。我心想:瑩瑩應(yīng)該是渴了。我跑到飲水機(jī)旁,先把飲水機(jī)開關(guān)開起來,等它自動(dòng)把水燒開,再手忙腳亂地找奶粉,可我找來找去找不到,一會(huì)兒后我把目光投向了玻璃柜上的箱子,可誰讓我個(gè)兒短,連摸都摸不著,但不能讓瑩瑩一直哭下去吧!于是我想了一個(gè)法子,我先拿了個(gè)小椅子,然后爬上去,終于功夫不負(fù)有心人,我拿到了!正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,我腳一滑,“哎喲……”一聲撕心裂肺的叫聲想起……盡管我腳上有了個(gè)又打又腫的烏青塊,不過我總算給小祖宗瑩瑩沖好了奶?粗摤撘贿呂⑿,一邊喝奶,我的傷仿佛不疼了,一邊的小椅子也好像對(duì)我豎起了大拇指說:“好樣的……”
要照顧好瑩瑩可不是沖奶這么簡單的,我一會(huì)兒要給她換尿布;一會(huì)兒要給她講故事;一會(huì)兒要為她吃飯;一會(huì)兒又要逗她開心……。
照顧瑩瑩這件事雖然讓我忙碌了一整天,但當(dāng)我看到她沖著我甜甜地笑時(shí),我還是想大聲地說:“我忙,但很快樂!”
關(guān)于忙的作文10
忙碌是一種幸福,讓你無暇體會(huì)痛苦,不斷超越自我;忙碌是一種享受,讓你覺得生活不空虛,懂得珍惜。
我的學(xué)習(xí)是忙碌的,上了六年級(jí)后我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是非常緊迫的。從早到晚我都泡在自己的房間里,沉浸在知識(shí)的世界中,遨游在知識(shí)的海洋中。我寫完學(xué)校的作業(yè)后,又要寫課外三科的作業(yè),讀英語,還要練鋼琴,忙碌讓我的生活不空虛。
爸爸每天也非常忙碌。他每天早出晚歸。有一次已經(jīng)是深夜了,我剛剛寫完我的作業(yè),看見爸爸剛到家。只見他把外套放好,提著公文包進(jìn)了房間,他拿出他的電腦鍵盤,打字的聲音也響起了起來,爸爸全神貫注地盯著電腦,時(shí)不時(shí)摸著下巴緊皺眉頭,好像遇到什么難題。他的眼睛滿是疲憊,整個(gè)人看起來很累,它滾動(dòng)著鼠標(biāo)輪查找每個(gè)重要的文件。這時(shí)媽媽端了一杯水給爸爸,爸爸說:“如果不把今天的工作弄好,那么明天就會(huì)手忙腳亂的。”爸爸的手指又鍵盤上快速的移動(dòng)著。忙碌,讓爸爸的工作更高效。
忙得有目的,忙得有期望,是會(huì)感到很幸福的。因忙碌而收獲的豐碩果實(shí),使人生賦予了精彩。生命的意義,在于忙碌,莫讓人生留下太多遺憾和空白。
關(guān)于忙的作文11
忙,就是忙碌,意思是不停地做事,不得空閑。在人的一生中,“忙”無處不在,人們無時(shí)無刻不在“忙”。
小時(shí)候,我只顧著玩,一心只想著如何玩,跟誰玩,從來不知道“忙”是什么。那時(shí)候的我是天真和無憂無慮的。
漸漸地,我上了小學(xué),體會(huì)到“忙”的意思。我們每天都要做作業(yè)。我只好在做完作業(yè)之后才到外面去痛快的玩,或者中間休息時(shí)間“忙中偷樂”一下。
到了高年級(jí),作業(yè)比以前多了。為了畢業(yè)取得好成績,同學(xué)們也更努力了,我也不例外。我每天除了作業(yè)之外,還要做很多額外的練習(xí)題,真是“鴨梨山大”呀!雖然比較緊張和辛苦,但我知道人生會(huì)有很多這樣的關(guān)卡,小學(xué)畢業(yè)其實(shí)不算什么,將來還有更緊張的中考、高考等等。雖然很辛苦緊張,但咬咬牙總能堅(jiān)持下來。而且克服困難,取得成果,這何嘗不是一種樂趣呢?
我們現(xiàn)在是在為學(xué)習(xí)而忙。等長大之后,我們還會(huì)為工作而忙、為家庭而忙。也許人的一生都必須忙碌,忙碌是生活的常態(tài)。如果說人生的味道,“忙”算是有一些苦的,但忙碌后得到的果實(shí)卻是甜的。如果生活中沒有“忙”的話,那豈不是太平淡無味了?
關(guān)于忙的作文12
人們總會(huì)說,太忙了,忙不過來了,太累了,不行了……到底是在干嘛呢,怎么忙成這個(gè)樣子。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。孩子們忙著開學(xué);人們忙著工作;大家都忙著收拾心情迎接新的四季輪回;農(nóng)民忙著播種;忙著將全新的生命種下,并做好一切準(zhǔn)備培養(yǎng)他們。
夏天,是萬物生長的季節(jié)。樹們不再膽怯,露出它們引以為豪的綠油油的葉子,伸長它們粗壯的樹干;太陽也忙著出來,給予夏天不一樣的炎熱。
秋天,是果實(shí)豐收的季節(jié)。農(nóng)民們展開了笑容,笑容在他們黝黑的臉上格外顯眼,他們是為豐收而開心,忙著將果實(shí)采下一半留著吃,另一半拖到了集市上,邊吆喝邊忙碌地賣,換,找。雖然非常忙,但臉上總是掛著淳樸的微笑,一直賣到晚上才回家。與來的時(shí)候不同,這次背上的筐里沒有了東西,但錢包里卻鼓鼓的,腳步也輕快了少許。到了家后,一邊吃晚飯,一邊和家人講今天集市上的那些有趣事兒,一家人嘻嘻哈哈的。興奮結(jié)束了,心滿意足地上床睡覺,夢(mèng)里已經(jīng)提前去到了明天的忙碌。
冬天,是萬物休眠的季節(jié)。學(xué)生們忙著準(zhǔn)備考試;動(dòng)物們忙著找到合適的地方冬眠;人們都忙著迎接新年。
人們真是太忙了,怪不得他們總會(huì)念叨忙忙忙,如今我終于如愿以償?shù)刂涝蛄恕?/p>
關(guān)于忙的作文13
我是個(gè)大忙人,每個(gè)星期六都會(huì)被老媽報(bào)的補(bǔ)習(xí)班排滿。
周六,我早上六點(diǎn)半被老媽叫醒,“快起床,早上得去學(xué)奧數(shù)呢!”說完,她就把我從暖和的被窩中拉了出來,我真苦呀,連周末都不能睡個(gè)安穩(wěn)覺。我打了個(gè)哈欠,睡意朦朧地刷起牙來。“快過來吃早飯,時(shí)間快來不及了!蔽衣掏痰刈叩讲妥狼,啃起了饅頭,“算了,帶過去吃好啦,快走吧!蔽抑缓迷诼飞铣灾z頭,老媽開的是摩托車,搞得我一手拿牛奶,一手吃饅頭,看起來十分滑稽。
上了兩個(gè)小時(shí)的奧數(shù)課,我的頭都聽暈了,又得趕去上英語課!昂昧藛幔靠禳c(diǎn)去上英語課。”老媽等著送我去英語補(bǔ)習(xí)班。
到了中午,我迫不及待地吃起飯來,老媽又催:“飯吃快點(diǎn),下午還得去跳舞呢!”我只好快速吃飯。
一吃完飯,老媽迅速帶我“飛”到了補(bǔ)習(xí)班。在我的努力下,這一天的補(bǔ)習(xí)班終于過去了。
一回到家,我準(zhǔn)備休息會(huì)兒,“作業(yè)寫完了嗎?”耳邊傳來老媽的聲音。一下子,我感受到了還沒上學(xué)的小孩是多么幸福呀!我飛快地寫起了作業(yè),字寫得龍飛鳳舞。
補(bǔ)習(xí)班啊,你們能不能別害我連周末也沒有一刻休息!
關(guān)于忙的作文14
春天來啦,小樹長出了嫩芽,小草也從土里探出了頭。
今天的天氣真好,碧空如洗、萬里無云。這樣的天氣太適合放風(fēng)箏了,表哥說:我們?nèi)ヌ镆吧戏棚L(fēng)箏吧。話音剛落,我和表妹就高興地歡呼起來。
田野上,五顏六色的花兒對(duì)著我微笑,小草沖著我招手,微風(fēng)拂過我的臉龐,令我心曠神怡。
別再猶豫了,快開始放風(fēng)箏吧!表妹大叫。
偷偷告訴你們,其實(shí)我不會(huì)放風(fēng)箏,這是我第一次嘗試著放風(fēng)箏。本以為放風(fēng)箏很簡單,但是做起來卻很難,嘗試好幾次都是還沒起飛就落地了。我累得滿頭大汗,表妹失望地連連大叫。表哥看到后關(guān)心地說:弟弟,你到底會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏啊?如果不會(huì)我教你吧!我害羞地低下頭說:哥哥,還是你教我吧。
哥哥把風(fēng)箏高高舉起來,讓我拿著線軸迎著風(fēng)跑。等他覺得線吃勁了,就松開風(fēng)箏,跑到我身邊,拉著線一松一放控制風(fēng)箏的高低。在他的幫助下,風(fēng)箏很快就飛了起來。他還根據(jù)線的情況讓我變換位置?粗L(fēng)箏在我的手里越飛越高,我心里不禁暗暗佩服起表哥來。
在我們?nèi)齻(gè)人的輪流掌控下,風(fēng)箏在天空中遨游了一下午。
我們感覺累了,收起風(fēng)箏,在草坪上躺了一會(huì)兒,就開開心心地回家了。
關(guān)于忙的作文15
忙,也有其負(fù)面效應(yīng),并不是所有的忙都有積極意義。
記得在讀小學(xué)的時(shí)候,大掃除,全校師生都忙,忙到了停課搞衛(wèi)生的程度。我班的任務(wù)是清掃校園的林蔭道,可是地面剛掃干凈,秋風(fēng)便吹得樹葉紛紛落下,而學(xué)校的要求是一塵不染,于是我靈機(jī)一動(dòng)爬到了樹上,使勁搖著樹枝,那些將落未落的葉子就紛紛落下,我的聰明得到了同學(xué)們的好評(píng),可我不慎從樹上落下,受了不輕的傷。
我想,這傷痕也許就是為了忙碌留下的紀(jì)念吧,在今天看來,其實(shí)林蔭道上的落葉也是一種美。
說到忙,如今的學(xué)生無不是家庭中最忙的。從小學(xué)到中學(xué),我們就是被鞭子抽打高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,犧牲了視力和健康,心靈也變得疲憊,麻木和枯竭,把學(xué)習(xí)變成了簡單重復(fù)的忙,缺少智力的參與和精神的投入,必然低效,無效。甚至得不償失!邦^懸梁,錐刺股”固然有激勵(lì)作用,但從實(shí)際效果上講,還不如好好睡上一覺,養(yǎng)精蓄銳后而有效率的讀書。
可是,我們的民族歷來推崇勤勞和忙碌。不是有句”沒有功勞也有苦勞”的俗話嗎?人們?cè)跊]有忙出成績之前,經(jīng)常這樣安慰自己,忙碌本身沒有錯(cuò),但也不能沒有計(jì)劃,盡量減少那種形式主義的忙,違背科學(xué)的忙,低效盲目的忙。不是反對(duì)忙,而是要忙的有價(jià)值,有目的。
習(xí)慣性的思維,一說到“閑”便會(huì)想到“游手好閑”,“閑散無聊”,其實(shí),閑是為了忙,閑是積蓄力量,閑是反思,閑是充電。
《荷塘月色》中朱先生漫步荷塘“什么都可以想,什么都可以不想”,多么愜意與輕松,如果哪天沒有荷塘邊悠閑的散步,而是在燈下伏案工作,大概也沒有這篇經(jīng)典名著了。
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