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關(guān)于小的作文

聰明的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-31 11:33:10 關(guān)于小的作文 我要投稿

【熱門】聰明的小學(xué)生作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的聰明的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】聰明的小學(xué)生作文匯編九篇

聰明的小學(xué)生作文 篇1

  馬爾代夫的維拉沙魯島是個(gè)迷人的小島,那里有水天相連的大海,一望無際的沙灘,悠閑自在的人們……

  今天,晴空萬里,我和爸爸媽媽漫步在沙灘上,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的小海螺,我趕緊跑過去拾,生怕被人搶走似的。我彎腰拾起來一瞧,咦?這里面是什么東西?我驚訝極了,這時(shí),一只“小蝦米”探出了小腦袋,只見它似蝦非蝦,似蟹非蟹,兩個(gè)小眼睛黑黑的,炯炯有神。頭頂還有兩條長(zhǎng)須,就像兩根天線在搖來搖去!腳共有八條,細(xì)細(xì)的,還有一對(duì)鰲,一大一小,一點(diǎn)兒都不對(duì)稱。我忽然想起了寄居蟹,對(duì),肯定是它了!

  知識(shí)淵博的爸爸告訴我,寄居蟹們本來沒有殼,只是它們太弱小了,為了安全,它們非得找一個(gè)合適自己的“庇護(hù)所”——螺殼來保護(hù)自己,大的住大螺殼,小的住小螺殼。寄居蟹爬行起來像蜘蛛,像螺卻有腳,好可愛呀!

  我如獲至寶地捏著這只寄居蟹回到海灘沙屋,我想:這個(gè)海螺真漂亮,我好想要呀!要不,試試把寄居蟹拉出來?可是我費(fèi)了九牛二虎之力,它就是縮在里面不肯出來。面對(duì)它的倔強(qiáng),我生怕拉傷它,只好無奈地“投降”了。

  我把它安置在一個(gè)傾斜的果盤里,過了一會(huì)兒,寄居蟹先探出了腦袋,再伸出八條細(xì)腳,開始爬行起來。它先爬到果盤邊沿,用腳小心翼翼地鉤了鉤,腳碰到了桌面,接著它大膽地爬到了桌子上,小腦袋還警惕地東張西望,一看沒動(dòng)靜,就開始在桌面上到處閑逛起來。不一會(huì)兒,它不知不覺爬到了桌沿,只見它伸出小腳往下?lián)]了揮,發(fā)現(xiàn)自己夠不到地,遲疑片刻,便拐個(gè)彎繼續(xù)沿另一側(cè)桌沿爬去!我想:寄居蟹還挺注意安全的,剛才它試探了一下,肯定認(rèn)為自己正身處“懸崖”呢!只見它爬著爬著,腳下一滑,就從桌上摔了下去,在落地的那一剎那,它迅速縮進(jìn)殼里,以免摔傷,幸好地上有地毯,不然這寄居蟹可得重新找“屋子”了!我笑了,把它放回桌面。又見它先在原地轉(zhuǎn)了幾圈,再爬到桌沿摔了下去,我十分好奇,反復(fù)把它放回桌面,而它一爬到桌沿就毫不猶豫地摔了下去。我又疑惑了:它不是很小心嗎?這幾次怎么這么不當(dāng)心呢?哦,我明白了,原來它積累了經(jīng)驗(yàn),變聰明了!它或許認(rèn)為下面有它的逃亡之路吧!

  這時(shí),傳來媽媽的聲音:“吃晚飯了,走吧!”我無可奈何地說道:“這小東西怎么辦?總不能帶去吧?”突然,一個(gè)妙點(diǎn)子從我腦海里冒了出來,我拿來幾袋餅干,兩袋兩袋疊起來,圍在寄居蟹四周!斑@下看你怎么逃!哈哈!”我得意地說?墒,等我再次回到沙屋,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙已經(jīng)逃之夭夭了,不過,我還是在門角落發(fā)現(xiàn)了它。

  !原來小動(dòng)物和人類一樣充滿了智慧,遇到困難,它們總會(huì)想方設(shè)法脫險(xiǎn)?磥恚木有肥遣粫(huì)輕易地放棄自己那溫暖的小屋的。晚上,這只可愛的小精靈就被充滿愛心的我放生了!

  我愛你,聰明的寄居蟹。

聰明的小學(xué)生作文 篇2

  有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著笛子。

  一陣陣優(yōu)美的笛聲吸引來了一個(gè)惡人和他的兒子,惡人站在洞前柔聲地叫道:“可愛的烏龜,在家嗎?”“在家”烏龜在洞里應(yīng)聲,“烏龜,今天天氣真的很好,我?guī)愠鋈ネ姘!”“真的嗎,你愿意帶我去玩?那真是太好了!?/p>

  當(dāng)烏龜把腦袋探出洞口時(shí),惡人伸手一把抓住了烏龜?shù)哪X袋,惡狠狠地扔進(jìn)放在腳邊的竹簍,然后他轉(zhuǎn)身對(duì)兒子說“看好烏龜,我去周圍看看,還有什么可以抓的。”

  烏龜在竹簍里既傷心又害怕,傷心的是惡人騙了自己,害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開這里。

  烏龜靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。它又吹起了笛子,笛聲傳到惡人兒子的耳朵里,他附下身對(duì)烏龜說“你吹的笛子真好聽!

  烏龜仰著腦袋說“我跳舞比吹笛還好呢!”

  惡人的兒子聽了,立刻打開了竹簍,請(qǐng)烏龜出來跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來,一邊跳一邊向山洞靠近,跳著跳著烏龜就躲進(jìn)了山洞里。

  惡人回來后發(fā)現(xiàn)了烏龜使計(jì)脫身,他并不甘心,在山洞前再次使用他的甜言蜜語,可聰明的烏龜吃一塹長(zhǎng)一智,再也不上當(dāng)了。

聰明的小學(xué)生作文 篇3

  一天小猴天天和小猴龍龍去河邊玩耍,忽然,小猴天天出乎意料的發(fā)現(xiàn)河的對(duì)岸有一棵桃樹,上面還結(jié)滿了桃子。緊接著小龍也看見了。

  龍龍說:“哇!天天,我們不費(fèi)吹灰之力就可以吃到桃子了!

  天天問:“可是怎么過河呢?”龍龍說:“把一棵樹放到河里,然后我們抓住樹漂過去,不是很好嗎?”天天說:“NO,NO ,NO,應(yīng)該用木盆!饼堼堈f:“對(duì)呀!我怎么沒想到呢?”它說完以后就跟天天一起連忙找木盆了。

  11分鐘過去了,22分鐘過去了……,它們終于找來了一個(gè)大木盆和一根樹桿。它們齊心協(xié)力把木盆抬到河邊,用木盆當(dāng)小船,用樹桿當(dāng)槳慢慢地劃到了河對(duì)岸。終于摘到了很多又大又紅的桃子,美美地吃了一頓。

聰明的小學(xué)生作文 篇4

  對(duì)于海豚,大家都非常熟悉,它是一種海洋里的動(dòng)物。據(jù)說比大猩猩還聰明呢!

  海豚一般長(zhǎng)1-2米。它渾身烏黑,看上去非常光亮,只有肚皮是銀灰色的,尾巴能上下擺動(dòng),身體下側(cè)有兩片鰭,用于撥水游動(dòng),嘴巴突出,特別尖,臉上嵌著一雙烏黑,水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的好像會(huì)說話一樣,十分可愛。

  海豚十分聰明。它雖然看起來有些笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起來叼走距離它頭頂2-3米的球,還能馱著人,以極最快的速度游著,有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭呢!見到人時(shí),它會(huì)把尾巴抬起來前后擺動(dòng)向你打招呼,還會(huì)抬起頭來向你示意。最精彩的是三五成群跳出水面,又‘撲通’一聲跳入水中速度雖然快,但是非常整齊,有序,活像幾個(gè)出色的跳水員。

  海豚被譽(yù)為‘海上救生員’。每當(dāng)見到浮在水面的東西,它都會(huì)救起來,連木板也不例外。世界上就有海豚救人的事例,海豚把一艘落難輪船上的人安全護(hù)送到海岸邊。而它們?cè)诤Q罄镆矏邸娏x勇為’,每當(dāng)大魚欺負(fù)小魚時(shí),它都會(huì)挺身而出和大魚進(jìn)行搏斗,就連兇惡的鯊魚也不例外,可見他非常勇敢。

  聽完我的介紹,你一定了解了聰明的海豚吧!有時(shí)間去看看吧!

聰明的小學(xué)生作文 篇5

  狼不想再爭(zhēng)辯了,大聲喊道:“你這個(gè)小壞蛋,罵我的不是你就是你爸爸,反正都一樣!”說著,就往小羊身上撲去……

  小羊慌了,急忙一閃身,狼撲了個(gè)空,掉進(jìn)了小溪里。小羊馬上逃命?蓻]想到,小羊卻碰到了一只會(huì)游泳的狼。狼在水里游來游去,游上了岸,又去追小羊了。小羊急忙說:“你想吃就吃吧!我家還有只小肥豬,夠你吃上一天!”狼一聽樂了,急忙跑進(jìn)小羊家尋找著小肥豬,可它什么也沒看到,就想一把拎住小羊的脖子讓它告訴它肥豬在哪兒,可它找不到小羊的人影了。小羊早已溜了,還把門上加了個(gè)鎖。狼的臉變青了,連忙喊道:“。∩袭(dāng)了!上當(dāng)了!”

聰明的小學(xué)生作文 篇6

  可愛的苗苗快一周歲了,她愛吃、愛笑、愛睡。一天,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不在家,就“哇”的大聲地哭了。

  就在這時(shí),主人家一只小貓過來了。它有一雙明亮的眼睛,紅紅的三瓣嘴,鋒利的爪子,全身黑白相間毛茸茸的毛,真惹人喜愛。

  小貓聽到小寶寶的`哭聲,不知道該怎么辦才好。心想:她的爸爸、媽媽在外辦事,如果知道小寶寶在哭,一定會(huì)很著急的。我得想個(gè)辦法,讓小寶寶不哭。

  小貓想呀,想呀,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),哦!有了:平時(shí),小寶寶一哭,她的媽媽手搖搖籃,哼著小曲兒,小寶寶就不哭了,過會(huì)兒還睡著了呢。小貓?jiān)囍龐寢尩臉幼,用前爪抓著搖籃搖呀搖,還不停地 “喵”、“噢”、“喔”地唱著“歌”呢。真有效,小寶寶不哭了,真的不哭了。小貓還是不停地?fù)u著,也不敢離開。

  這時(shí),小貓可高興著呢!

聰明的小學(xué)生作文 篇7

  一天中午,天氣晴朗,萬里無云,牧羊人帶著牧羊犬趕著小羊在山坡上吃草。有一只小羊看見一只美麗的蝴蝶,它想:“我要是能把它捉住那該多好。 庇谑撬弥裂蛉撕湍裂蛉蛔⒁,偷偷地溜了出去。蝴蝶把它帶到了一堆草前,草堆后面正好藏著一只兇狠的大灰狼,它看肥肥的小羊自己跑來了,饞得直流口水,眼睛直發(fā)綠光。心想,這下可能美美的吃上一頓了。它二話不說直沖小羊撲去。

  小羊嚇的臉色慘白,渾身發(fā)抖。

  但它并沒被驚慌嚇倒,靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)好辦法。對(duì)大灰狼說:“尊敬的狼先生,我已經(jīng)好久沒洗澡了,得了很重的傳染病。為了您的健康,我先洗個(gè)澡您再吃我吧!”大灰狼一聽,也害怕生病,就說:“那你快去,洗好了就上來,你可別耍花招”!小羊可憐巴巴的說:“放心吧,我不會(huì),我可是最誠(chéng)實(shí)的羊了。說著跳進(jìn)水里,向河深處游去。大灰狼眼睜睜的看著小羊游走了,氣的直跺腳。最后機(jī)智勇敢的小羊成功的從兇狠的大灰狼身邊逃跑了。多聰明的小羊!

聰明的小學(xué)生作文 篇8

  一個(gè)炎熱的夏天,白兔兩姐妹決定到市場(chǎng)買西瓜。白兔兩姐妹抱著一個(gè)大西瓜晃悠悠的朝家趕去,為了省點(diǎn)力氣,她們決定抄近路趕回家。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)前面有一條小河,這下可把姐妹難壞了,怎么辦了?她們可都不會(huì)游泳,在走回頭路距離更遠(yuǎn)了。兔姐姐摸了摸腦袋,沉思了片刻,靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好注意。

  姐姐把西瓜分成了兩半,她和妹妹一人一半吃起來,她們也太累了,太渴了,把瓜瓤一點(diǎn)不剩的吃個(gè)精光,瓜子扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后她們乘著西瓜皮做成的小船在水中蕩來蕩去,不一會(huì)兒就飄到了對(duì)岸。看,這兩個(gè)白兔姐妹,又吃了西瓜,又把西瓜當(dāng)了“交通工具”,她們是多么聰明呀!

聰明的小學(xué)生作文 篇9

  一天,貓媽媽買了一條又大又肥的魚,準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)道而來的客人。這魚的鱗片像寶石一樣銀光閃閃,十分迷人。

  這時(shí),小花貓從房間里走出來,看見廚房里又一條大魚,就忍不住想撲上去吃上一口。貓媽媽看見連忙攔住小花貓說:“小花貓你可不能吃,要是吃了就罰你一個(gè)星期不許吃飯”。說完貓媽媽就飛快地跑出家門去迎接客人了。小花貓走到桌子旁邊用手摸了摸魚,再用鼻子聞了聞心想:好香的魚啊,我真想一 口氣把它給吃掉,可媽媽的話讓小花貓終身難忘。它伸長(zhǎng)舌頭,舔了舔大魚說:“哇,真香!然后它就喵,喵地叫了起來”。

  小花貓想:再這樣下去可不是辦法,得想個(gè)兩全其美的好主意!它抓耳饒腮,忽然靈機(jī)一動(dòng),拿來了一支筆和一張紙,刷刷地畫了起來。

  小花貓畫完最后一筆,就撲向大魚,津津有味地吃了起來。吃完魚,它忽然聽見媽媽在開門,就一溜煙地跑出廚房出去玩了。

  這時(shí),貓媽媽走進(jìn)廚房,看見那碗里的畫,哭笑不得地說:“唉,這孩子可真貪吃啊”!

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