感動(dòng)小學(xué)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)小學(xué)作文1
童年，像許多星星在閃耀，這里面有感動(dòng)、快樂(lè)、煩惱、悲傷、難忘......我摘出一顆最亮的星星與你共同分享。
那是一個(gè)寒冷的早上，屋外的風(fēng)猛烈地吹著，并且發(fā)出“呼呼——”的聲音，好似獅子在怒吼。我背著書包站在門口，門都不敢出。媽媽還是跟以前一樣騎著摩托車送我上學(xué)。我小聲說(shuō)道：“媽媽，天這么冷，就不去上學(xué)了吧？”“不行，如果不去上學(xué)的話，把課落下了，還得補(bǔ)，多麻煩呀！”媽媽溫柔地說(shuō)道。我不情愿地走下樓，坐在摩托車上。在去學(xué)校的路上，媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“兒子，冷不冷？”我正要回答，媽媽又說(shuō)：“我知道你冷�！闭f(shuō)完，她把圍巾圍在了我的脖子上，還把手套戴在了我的手上。然后繼續(xù)向前騎，凜冽的寒風(fēng)吹在媽媽的身上，可我卻感覺不到。終于到學(xué)校了，我一下車就看到媽媽那被寒風(fēng)吹紅了的手，還有凍得通紅的臉蛋，頭發(fā)也被吹得亂七八糟�？吹竭@兒，我的眼里滾動(dòng)著淚花，我強(qiáng)忍著淚水，跟媽媽說(shuō)了一聲再見就跑進(jìn)了教室。
這件事雖然過(guò)去很久了，但每當(dāng)我回想起當(dāng)時(shí)的情境，心底總會(huì)充滿感激之情。
感動(dòng)小學(xué)作文2
感動(dòng)是掛在心之天空里的一抹絢麗的彩虹，是盛開在心里陽(yáng)臺(tái)上的一束紅艷的玫瑰，是飛落在心靈懸崖邊的一掛磅礴的瀑布。
小時(shí)候，由于爸爸工作比較繁忙，所以我很少見到爸爸。自從上了幼兒園后，與爸爸見面的機(jī)會(huì)就更少了，有時(shí)覺得爸爸不愛我了。直到發(fā)生那件讓我感動(dòng)的事，才讓我改變這個(gè)想法。
那一天晚上，我在床上蹦蹦跳跳，床上堆著一些我最愛的零食。忽然，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了我最愛的“阿爾卑斯糖”。迫不及待地拿起一個(gè)糖果，撕下皮，塞進(jìn)嘴里。結(jié)果一不小心，糖吞了下去，卡在喉嚨里，我十分緊張，進(jìn)而喘不過(guò)氣來(lái)……
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，媽媽早就哭得淚流滿面。爸爸弓著背，在病床旁邊的走道上來(lái)回踱步。
后來(lái)，媽媽告訴我：爸爸下班時(shí)，發(fā)現(xiàn)臥室的燈還亮著，爸爸進(jìn)來(lái)一看，看見我躺在床上，臉色發(fā)白，便十分驚慌，抱起我風(fēng)一般地沖出家門，驅(qū)車風(fēng)馳電掣般地把我送到人民醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我沒事，可還是讓爸爸嚇得不輕。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)皺紋已悄悄爬上了爸爸的額頭，我越來(lái)越感受到了“父愛如山”這句話的含義，爸爸對(duì)我的愛是多么深沉，我已理解了父愛的真諦。
感動(dòng)小學(xué)作文3
我偶翻起一本書，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本，那蝴蝶在夏日的照耀顯得格外夢(mèng)幻，格外美麗。想到這，我不禁想到那些往事來(lái)。
那年天氣好冷好冷，似乎老天要跟我作對(duì)（因?yàn)槲蚁胍恢缓�。我想我的蝴蝶�?mèng)就到此為止吧�？伤霈F(xiàn)了，現(xiàn)在想起來(lái)她不算美，矮矮的瘦瘦的好像營(yíng)養(yǎng)不良一樣，臉上還有雀斑。但當(dāng)她聽說(shuō)了我喜歡這個(gè)以后，她冒著寒風(fēng)，走了很遠(yuǎn)的路，終于為我捕到了一只蝴蝶，當(dāng)我問(wèn)她你累嗎時(shí)，她只是淡然一笑，但其中的艱苦只有她知道。至今痛苦的是忘記了她的名字。
后來(lái)，我記得我們的關(guān)系很好，直到那一次。
“今天是你們的期末考試的日子，希望你們能好好答題，取得好成績(jī)�！边@天我竟然犯下了滔天大罪---抄小抄。雖然監(jiān)考老師沒有看到，但作為我后座的她卻看見了。她苦口婆心地跟我講，并沒有在大庭廣眾之下告發(fā)我，那是因?yàn)樗幌Ｍ业念伱鎾叩亍?/p>
再后來(lái)，我離開了，只有那個(gè)蝴蝶標(biāo)本為我們見證我曾被她感動(dòng)過(guò)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，感動(dòng)其實(shí)是哭也是笑，因?yàn)榭奘乔耙患�，笑是后一件事�?/p>
感動(dòng)小學(xué)作文4
我離開了北京的母校，那時(shí)，我才五年級(jí)。一點(diǎn)兒征兆也沒有——預(yù)計(jì)是幾天后再走的，本來(lái)還可以相互告別的，給大家一個(gè)解釋的。我就走了，雖然同學(xué)通過(guò)了不要面子的調(diào)查終于知道我不在的原因了。但我早已安頓下來(lái)了。
但在今天，我意外的了解到，那個(gè)朋友——和我曾經(jīng)一起談笑的的朋友，一起看漫畫的朋友，憨厚的朋友。在我走之后，寫了一篇聯(lián)想文章，具體的我不太清楚，，好像是關(guān)于蝴蝶的，就是寫：我找他填同學(xué)錄然后他不肯填，“還沒畢業(yè)呢…”但是，后來(lái)我突然走了，他很傷心。最后結(jié)尾聽同學(xué)說(shuō)好像是——
這時(shí)，我抬起頭，看著遠(yuǎn)處，在一朵花上，一只蝴蝶在花上躺著，而另一只，卻悄悄的飛走了，脫離了我的視線……
嗚嗚，時(shí)隔一年我才知道這篇文章（老師還當(dāng)范文了），我很感動(dòng)，大家也很感動(dòng)。
雖然你們可能覺得這很平常，但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)異于父母給我的生日禮物，我真心地祝福他，感謝他：謝謝你，我的好朋友。
感動(dòng)小學(xué)作文5
在我小小的“記憶庫(kù)”里，儲(chǔ)存著許許多多的往事。隨著日子一天天過(guò)去，很多事情已經(jīng)漸漸淡忘，但有一件事卻時(shí)時(shí)刻刻跳躍在我記憶的閘門……難忘母親的愛！
那是臨近期末考試的最后一個(gè)夜晚，我可能是因?yàn)閾?dān)心第二天的考試而輾轉(zhuǎn)難眠，就在我焦慮不安時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的房間�！皨寢�！”我小聲喊著。
媽媽來(lái)到我的床邊，坐下，輕輕撫摸著我的頭，那眼神里流露出的是無(wú)限的鼓勵(lì)和柔水般的母愛。那樣溫暖的手心，那樣堅(jiān)定的目光，使我煩躁不安的心一下子安靜了下來(lái)，安全感充盈著我的胸膛。母親一眼看出我的心事，她用那一貫溫和的聲音對(duì)我說(shuō)：“明天只是一場(chǎng)小小的考試，并不能成為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。你的人生還會(huì)面臨其他更大的考驗(yàn)。但你要記住，成功不是一時(shí)的，失敗也不是一時(shí)的。只要你努力，成功就會(huì)到來(lái)，只要你盡力，就沒有遺憾了！記住，在媽媽的心里，你永遠(yuǎn)是最棒的……”
聽著慈母親切的話語(yǔ)，不知不覺中我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，母親還一直在床邊給我講著動(dòng)聽的故事，講著做人的道理……
在以后的時(shí)光中，每逢我遇到困難和挫折，只要一想起母親，我的心中便會(huì)有一份溫暖，一份感動(dòng)。母親呀！你是我心中永遠(yuǎn)的感動(dòng)，永遠(yuǎn)的愛！
感動(dòng)小學(xué)作文6
讀了《散步》一文，最大的感觸是：和諧。
《散步》有四處感人的地方：
一、俗話說(shuō)，兒女在父母的眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。文中的媽媽可不這么認(rèn)為的，她覺得自己的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，她相信兒子所做的決定是對(duì)的，所以，她才會(huì)像孩子聽大人的話一樣，接受兒子的建議出門散步。文章開頭短短的幾句話，讓人立刻體會(huì)到這是一個(gè)溫馨和諧的家庭．
二、文章第五自然段通過(guò)一席兒子的話，讓我們都笑了，再次映襯出和諧家庭的重要。多么好的生活氣氛��！每個(gè)家庭里，只要做到老小相處得甜蜜無(wú)間，就一定能夠驗(yàn)證一句老話；家和萬(wàn)事興。
三、文章第七自然段出乎意料，也是本文高潮之處。母親改變了主意，把我的難題一掃而光。讀到這段時(shí)，讓我想起了退一步海闊天空的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。禮讓不是懦弱，它是一種美德！每個(gè)人生活在世上不能總為自己著想，經(jīng)常換位思考一下問(wèn)題，會(huì)得到更多的尊重，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加和諧。
四、文章結(jié)尾描述的情景引人入勝。每個(gè)家庭都是一個(gè)小社會(huì)，許許多多的家庭加起來(lái)就是一個(gè)大社會(huì)。只要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)個(gè)和諧家庭，創(chuàng)建一個(gè)個(gè)和諧小社會(huì)，就能創(chuàng)建一個(gè)和諧的大社會(huì)。
感動(dòng)小學(xué)作文7
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖的日子里，我們迎來(lái)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在蔚藍(lán)的天空下，看臺(tái)上的同學(xué)們熱烈的身影。在熱鬧的賽場(chǎng)上，有同學(xué)們矯健的步伐，望著賽場(chǎng)上的拼搏者，他們的身影給我留下了深刻的印象。
我感動(dòng)，從他們含稅石頭的衣服上，我讀出了付出；在賽場(chǎng)上，那一個(gè)個(gè)矯健的身影，那一個(gè)個(gè)飛快的步伐，那一張張不服輸?shù)哪橆a，我讀到了一份耕耘，一分收獲。
我感動(dòng)，從干凈的看臺(tái)，我讀懂了勤勞，同學(xué)們冒著刺眼的陽(yáng)光，自發(fā)地把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，再看這整潔的看臺(tái)，我看著那一個(gè)個(gè)自覺的背影，趕到我們?cè)俨皇堑湍昙?jí)的小朋友，我們長(zhǎng)大了。
我感動(dòng)，賽場(chǎng)上的毅力和勇氣，當(dāng)我看到1500米的運(yùn)動(dòng)員走上跑道的那一刻，我感到了一份挑戰(zhàn)自我的勇氣，看著他們一圈圈用飛快的'步伐艱難的奔跑，看著最后一名運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)，我深深被他么的毅力和勇氣所折服。
通過(guò)這次比賽，我明白了人生就是賽場(chǎng)，我們都是運(yùn)動(dòng)員，只有不斷付出，不懈努力和勤奮，還有面對(duì)失敗的勇氣，鍥而不舍的毅力，我們才會(huì)真正到達(dá)成功的終點(diǎn)。我想，這就是運(yùn)動(dòng)帶給我們的啟示。
感動(dòng)小學(xué)作文8
生活中有很多事或許會(huì)使你感動(dòng)，一位農(nóng)民，一件事情，一封信……而使我感動(dòng)的是那久久屹立在馬路邊，身穿綠衣的垃圾桶。
它，有著一個(gè)大大的“嘴巴”，大得足以吞下兩袋垃圾；它，有著兩個(gè)小小的輪子，用來(lái)移動(dòng)笨重的身體。
你別看它笨笨的，卻很勤奮，白天，它就站在那里一口一口的進(jìn)食著投放的“食物”。它從不“挑食”，總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”，常常把垃圾扔在它身上，打得它站不起來(lái)，這時(shí)衛(wèi)生員就把它扶起來(lái)，幫助它清理垃圾。
黑夜，人們已入睡，可勤奮的它仍站在那里，因?yàn)樗雷约哼�有工作要做，終于，它的好朋友——垃圾車來(lái)了。垃圾車輕輕將它舉起，把垃圾扔到自己的“胃”里后，它放下。緩緩向垃圾站駛?cè)ァ＠熬瓦@樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤奮的工作著。
�。±坝兄嗝辞趭^的精神，多么優(yōu)秀的品質(zhì)。它就像那日夜操勞在外的工人；它就像那些為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)的革命烈士；它就像那些為祖國(guó)而日夜奮斗的科學(xué)家，而我們也怎能不為它而感動(dòng)呢？它的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我們作為少先隊(duì)員，要學(xué)習(xí)它勤奮、堅(jiān)持不懈的精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
感動(dòng)小學(xué)作文9
有些小事使人在冬天也不再寒冷。這些小事帶給人的溫暖與回憶是無(wú)窮無(wú)盡的。
那一年暑假，媽媽把我送到了軍訓(xùn)夏令營(yíng)去了。那里非常殘酷。那天中午，我不小心被劃傷，背上鮮血直流。不一會(huì)，背上的疼痛像原子彈一樣爆炸了。我強(qiáng)忍劇痛，眼前一片昏暗。身邊似乎出現(xiàn)了一張死神請(qǐng)?zhí)�，我陷入了沉睡的地獄邊緣。突然，一個(gè)個(gè)關(guān)切的聲音把我從地獄那兒拉了回來(lái)�！傲_思楊，你怎么啦？”“你沒事吧﹗”“要找老師嗎？”一邊說(shuō)著一邊把我扶了起來(lái)。待我醒來(lái)。隊(duì)友們圍住我，投來(lái)關(guān)心的眼神。自尊心與面子不允許隊(duì)長(zhǎng)我倒下。我甩開準(zhǔn)備背我去醫(yī)務(wù)室的同學(xué)，說(shuō)：“謝謝，我沒事。”話音剛落，我又摔了一跤。同學(xué)趕緊扶著我去了醫(yī)務(wù)室，有的同學(xué)去報(bào)告老師。
到了今天，我還一直難忘那曾經(jīng)幫助我的同學(xué)。即使我們經(jīng)常見面，我也非常感謝你�？赡苣阋淹洠@件令我感動(dòng)的事我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
感動(dòng)小學(xué)作文10
輕輕推開記憶的大門，里面像無(wú)底的黑洞一般漆黑一片。我邊走邊捕捉，捕捉昔日給我感動(dòng)心靈的一瞬間。
“快來(lái)看啊，邵雨晴，你的包裹！”隨著一聲喊叫，我從幻想中驚醒，走到前面一看，哇，好多的山貨啊，有何首烏，有香甜的木瓜干，有新鮮的茶葉。邵雨晴遮遮掩掩地，我們讓她講講這些山貨的來(lái)源，她卻羞羞澀澀死活不肯上臺(tái)。
班會(huì)課上，王老師為我們揭開了這批神秘山貨的秘密：那是一個(gè)平凡的下午，王老師接到通知，邵雨晴獲得了惠州市第七屆未成年人品德優(yōu)秀獎(jiǎng)（旭日獎(jiǎng)），并將獲得300元的獎(jiǎng)金，邵雨晴欣喜不已。她一直都嚴(yán)格要求自己，樂(lè)于助人。邵雨晴留下了獲獎(jiǎng)證書，她將獎(jiǎng)金交給了王老師。她央求王老師將這筆錢花在有意義的地方。她和老師商量將錢分成兩部分，一部分捐作了愛心款，另一部分寄給云南自貢縣的一所中學(xué)。而在寄錢給云南山區(qū)中學(xué)的時(shí)候，邵雨晴選擇了讓山區(qū)的孩子用山貨作交換，讓山區(qū)的孩子通過(guò)自己勞動(dòng)獲得報(bào)酬，做有尊嚴(yán)的人。
我相信，在那無(wú)底的黑洞里，有一束點(diǎn)亮心靈的燭，暖照世間萬(wàn)物，那就是我的同學(xué)——邵雨晴。
感動(dòng)小學(xué)作文11
二月份的一天，我們家跟以往一樣，聚在一起觀看《感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選》。以往的年頭，我的心情都會(huì)轉(zhuǎn)為激動(dòng)，因?yàn)槟切┳屛腋袆?dòng)的人物，是我在新的一年里學(xué)習(xí)的好榜樣。
最讓我感動(dòng)的有一個(gè)人物，希望在2009年里，我能學(xué)到他們身上的那份讓人感動(dòng)的精神吧。
剛一開始，我就從大屏幕上看到了許多圖案，那些圖案我并不陌生，那不正是大地震與罕見雪災(zāi)的圖案嗎？
接著，鏡頭出現(xiàn)在一輛車?yán)�。車�(yán)镒畮讉�(gè)農(nóng)民，聽介紹說(shuō)，他們是唐山人。這讓我想起了唐山大地震。
據(jù)說(shuō)，這些農(nóng)民兄弟是因?yàn)榭吹奖狈饺罕娫馐芰撕币娧?zāi)，損失慘重，人員傷亡也很大。他們想起了以前人們對(duì)他們的關(guān)注，便自發(fā)的組織隊(duì)伍，前往災(zāi)區(qū)。
不光是雪災(zāi)，幾個(gè)月后，他們的身影再次出現(xiàn)在北川災(zāi)區(qū)。由于一共有十三人，大家稱為“十三農(nóng)民兄弟”。我想：這十三人，不正代表了十三億中國(guó)人的團(tuán)結(jié)嗎？
最后，推薦委員會(huì)給十三農(nóng)民兄弟頒發(fā)的頒獎(jiǎng)詞是：不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識(shí)，出手相救。他們用純樸、善良和倔強(qiáng)的行動(dòng)，告訴了我們兄弟的含義。
2008帶來(lái)了我們太多的感動(dòng)，我期待著，在2009年里，有更多的感動(dòng)……
感動(dòng)小學(xué)作文12
在我的生活中，有很多人幫助過(guò)我，讓我深受感動(dòng)，給我留下永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。
我們班有個(gè)同學(xué)叫劉潤(rùn)澤，他很愛看書。班里的同學(xué)都叫他“書呆子”。我們兩個(gè)一組，他是組長(zhǎng)。當(dāng)我遇到不明白的問(wèn)題，總是第一時(shí)間問(wèn)他。他每次都是充滿耐心地一次次給我講解，直到我明白。
一天下午，數(shù)學(xué)老師給我們布置了五道題，作為我們的家庭作業(yè)。我回到家，做到第二題時(shí)就被難住了，問(wèn)父母，他們也不知道如何給我解釋。我來(lái)到了劉潤(rùn)澤家，他正在吃飯，他媽媽剛把飯菜端到桌子上。他見我來(lái)，立刻來(lái)到寫字臺(tái)前，讓我坐下，拿出數(shù)學(xué)題，開始給我講解�！澳膫�(gè)題不會(huì)？”“第二題。”“我們把題再讀一遍，你看啊……”我反應(yīng)有點(diǎn)慢，還是想不明白，他一遍遍地給我講解，半小時(shí)過(guò)去了，我終于明白了。劉潤(rùn)澤說(shuō)：“明白就好，在我家吃完飯?jiān)僮甙�！”我說(shuō)：“不用了，謝謝你�！彼麤]有吃完飯?jiān)俳o我講題，而是講解完題后再吃已經(jīng)涼了的飯，這一小小的舉動(dòng)打動(dòng)了我。
這件事讓我明白了這樣一個(gè)道理：在同學(xué)或朋友遇到困難時(shí)，我們都要用一顆熱情的心去幫助他們，這樣我們的世界才會(huì)更加美好。
感動(dòng)小學(xué)作文13
在我的身邊有許許多多一直為我的成長(zhǎng)在默默奉獻(xiàn)的人們。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，記得有一次剛開始上課時(shí)天空還掛中著像紅氣球一樣的太陽(yáng)，可是第二節(jié)課下課時(shí)天空就變成灰色的了，放學(xué)之后像豆子一樣的雨滴從空中傾瀉了下來(lái)。同學(xué)們被家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)給接走了，這時(shí)我很著急，急得就像熱鍋上的螞蟻，突然我想到了媽媽她們公司今天開會(huì)要八點(diǎn)多鐘才能接我回家。這時(shí)突然有一個(gè)人拍了一拍我的肩膀，我回頭一看原來(lái)是我的好朋友王紅。我說(shuō)：“你怎么還沒回家呢？”她說(shuō)：“今天是我值日，你怎么也沒回家？”我說(shuō)：“我媽媽今天公司開會(huì)要遲一點(diǎn)才能來(lái)接我呢”“那你和我一起走吧，我?guī)懔恕！蓖跫t說(shuō)！我說(shuō)了聲謝謝就和王紅一起走了。她一直把我送到了家，然后她又頂著瓢潑大雨一個(gè)人走回了家，看著王紅遠(yuǎn)去的背影。
這時(shí)我想：我以后也要和王紅一樣做一個(gè)助人為樂(lè)的人！
感動(dòng)小學(xué)作文14
如果我們仔細(xì)觀察，用心感受，在生活中，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì)讓別人感動(dòng)。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，就連空氣也似乎要燃燒起來(lái)。在放學(xué)路上，一輛三輪車因?yàn)樯掀卤皇^絆倒了，撒了一地的桃子。路過(guò)的行人看見了，都紛紛上去幫忙。一向文靜不愛管閑事的我，看見了也上去幫。
車上的老爺爺以為我們?cè)趽屘易�，急忙下車，哭著喊道：“我的桃子！這可是我全家的收入��！”他面黃肌瘦，滿頭白發(fā)，臉上爬滿了皺紋，眼睛里充滿了憤怒和絕望，搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)。
大家不由自主地笑起來(lái)，我站起來(lái)，把撿到的桃子全還給老爺爺，說(shuō)道：“爺爺，您別誤會(huì)，我們是在幫您撿桃子呢�！北娙艘娏�，也紛紛把桃子放到老爺爺?shù)能嚿�。老爺爺感受到了失而�?fù)得的感動(dòng)，皺紋開始舒展開來(lái)，眼睛笑得瞇成了一條縫，好像比剛才年輕了許多。
老爺爺想請(qǐng)我們吃桃子，我們看著他掙錢的不易，都不約而同地?cái)[擺手走了。老爺爺眼角泛著感動(dòng)的淚花，露出了一個(gè)燦爛的微笑。
微笑能讓人忘記所有的煩惱和不開心的事情，是世界上最美麗的表情。我們要對(duì)美好的生活，對(duì)美好的未來(lái)充滿希望和熱情。
感動(dòng)小學(xué)作文15
以前，媽媽為我洗過(guò)無(wú)數(shù)次腳，但我從來(lái)沒想過(guò)為媽媽洗腳。今天，我終于為媽媽洗了一次腳。
晚上，我鼓起勇氣走到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽，我有件事想對(duì)你說(shuō)。”“什么事呀？”媽媽正在疊衣服�！拔蚁霂湍阆茨_�！蔽仪由卣f(shuō)。“真的嗎？”媽媽放下手中的活�！罢娴�。”我我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后飛快地跑向廚房，拿出事先準(zhǔn)備好的腳盆，先往里倒了些熱水，又放了些冷水，緊接著把手伸進(jìn)水里�！把剑 彼疇C得我大叫起來(lái)。“不行，這樣會(huì)燙傷媽媽的�！蔽矣旨恿诵├渌Ｔ嚵嗽�，這下水溫正好，我放心了。我把腳盆端到沙發(fā)前，讓媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽把兩只腳伸進(jìn)水里，我用潮了水的腳布在媽媽腳上擦了又擦，前前后后、上上下下，不多一會(huì)兒，媽媽原本冷冰冰的腳變得熱乎乎了，媽媽的臉上蕩漾者愜意的神情。最后，我擦干了媽媽的腳，并將媽媽的雙腳緊緊地放進(jìn)我的懷里，我低下頭，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳十分的粗糙，有的地方甚至還長(zhǎng)了水泡。我不由地有些心疼，仰起頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，以后我天天給你洗腳，好嗎？”媽媽笑了，但我看見媽媽的眼里藏著有幾滴亮晶晶的東西。
是啊！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該為媽媽做些什么了。
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