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小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2022-09-15 17:31:47 競(jìng)選演講稿 我要投稿

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿【精】

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿【精】

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是楊欣妤

  我想競(jìng)選班長(zhǎng),可是我沒有這個(gè)能力,不過我不會(huì)放棄,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是我從小的希望!

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:我會(huì)幫助同學(xué),雖然我的'學(xué)習(xí)不是很好,但是,我會(huì)努力,爭(zhēng)取晚上不看電視,不玩電腦,我會(huì)盡我最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué),如果同學(xué)摔倒我會(huì)小心翼翼的把他扶起來(lái),然后給他找一個(gè)座位,并去問問他哪里摔疼了,我會(huì)給他揉一揉!

  我競(jìng)選上班長(zhǎng)以后:競(jìng)選班長(zhǎng)以后我并不會(huì)到處?kù)乓@個(gè)職位,我會(huì)幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師渴了我會(huì)給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請(qǐng)假我會(huì)幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒布置作業(yè)我會(huì)挑一些同學(xué)錯(cuò)的多的題,并少布置些。

  如果沒選上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在下次在選班長(zhǎng)的時(shí)候繼續(xù)努力,這個(gè)作文都是我發(fā)自內(nèi)心的,希望大家支持我!

  我還想給老師提一個(gè)介意,請(qǐng)不要把我的座位換了,因?yàn)槲蚁胛易约哼不配當(dāng)組長(zhǎng),希望陳老師認(rèn)可!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

親愛的老師,同學(xué)們:

  有一個(gè)女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心;有一個(gè)女孩,她勤學(xué)好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無(wú)用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應(yīng)做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會(huì)得到大家的信任。這個(gè)女孩是誰(shuí)?就是我——某某某

  相信我吧!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué)

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

  我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的'勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覜Q不信奉“無(wú)過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是z,今天我競(jìng)選的'職位是正班長(zhǎng)。首先我一直負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)校里的一部份工作,有一定的經(jīng)驗(yàn);再是我有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心,而且有一副好口才,有能力說服別人。

  班長(zhǎng)是老師的小助手,班級(jí)的“小元首”。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定幫老師做好每一項(xiàng)工作 ,架好老師與同學(xué)們之間的橋梁。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)帶好同學(xué)們搞好班級(jí)里的各項(xiàng)工作,在學(xué)校里的每項(xiàng)檢查中多得分,少扣分,盡量讓每一位同學(xué)不掉隊(duì),讓所有老師和同學(xué)們都能感受到來(lái)自三·三班井然有序的管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍和蓬勃向上的精神面貌。

  我相信我有這個(gè)能力當(dāng)好班長(zhǎng),也請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我!請(qǐng)同學(xué)們投我寶貴的一票吧!謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

尊敬的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)(1)班的MM。在那里,我首先要感激教師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),多謝我的同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,必須能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。

  兩個(gè)月的署假很快過去了,經(jīng)過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自我成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不夢(mèng)想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  在過去一年里,我擔(dān)任四年級(jí)(1)班班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的要求。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)籌全局的本事,我相信自我是夠條件的`。

  在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫忙一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自我的弱點(diǎn),也很有決心改正它。

  班長(zhǎng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自我,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情景下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于進(jìn)取為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班團(tuán)體的帶頭人物,我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自我,還要帶領(lǐng)和幫忙同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們五(1)班這個(gè)團(tuán)體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)必須能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

  請(qǐng)大家相信我,我能行!必須能行!多謝大家!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我能站在這個(gè)平臺(tái)上,進(jìn)行演講發(fā)言,感到十分榮幸與自豪。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。下面我先說說我的優(yōu)勢(shì)吧!

  我比較團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)們肯定不喜歡不團(tuán)結(jié)友愛的班長(zhǎng)。但我不是這樣。當(dāng)同學(xué)沒有筆時(shí),我會(huì)借給他,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),我會(huì)毫不猶豫地向他們伸出援助之手,盡我所能地去幫助他。當(dāng)同學(xué)們傷心哭泣時(shí),我會(huì)安慰他······ 另外,我還會(huì)在下課后提醒同學(xué)們擺好文具,放好椅子,才能讓他們出去玩。當(dāng)遇到有人不服管的情況下,我會(huì)告訴他在267班,誰(shuí)都需要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),不然,怎么讓267班成為最優(yōu)秀的班集體,怎么讓267班超過其它班級(jí)?或許,他聽完后會(huì)羞愧地低下腦袋,或許,他仍會(huì)擺出一副無(wú)所謂的架子,這時(shí),我會(huì)對(duì)他說,你再不動(dòng)就給你扣分了!如果他還不聽,我就會(huì)扣上他5分,并告訴他如果每天配合的話,我就會(huì)刪掉五分,還會(huì)再給他加一分,而且,我會(huì)以身作責(zé),讓大家心服、口服。

  然后,我還不喜歡說臟話,但是,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們說臟話的現(xiàn)象很嚴(yán)重,有的同學(xué)甚至張口閉口都是臟話。為了大家改掉這個(gè)不良的.壞習(xí)慣,我決定開展一次“你我都說普通話、文明話”。的主題班會(huì),我還會(huì)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),送大家相應(yīng)的禮物,獎(jiǎng)罰分明,鼓勵(lì)大家再接再勵(lì),互相監(jiān)督。

  最后,我還會(huì)整頓紀(jì)律,因?yàn)橹挥泻玫募o(jì)律,才會(huì)取得好的成績(jī),我發(fā)現(xiàn)大家都不怎么喜歡小老師在講臺(tái)上一直“啪啪啪”地敲桌子,甚至很反感。所以,我會(huì)采用美術(shù)老師的方法,畫一個(gè)大嘴巴,買幾封表?yè)P(yáng)信,在同學(xué)們坐不住的情況下,走上講臺(tái),告訴同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好的話就會(huì)獲得一封表?yè)P(yáng)信等等一些行之有效的方法帶領(lǐng)大家一起努力進(jìn)步。

  希望大家能夠投我一票,謝謝!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xxx,首先在新的學(xué)期里祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)迚步,老師工作順心如意,我很榮并能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí),過去的一學(xué)期,在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同劤力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號(hào),我心里有說丌出的高興。

  在過去的一學(xué)期里,我擔(dān)任過我們班的班長(zhǎng)職務(wù),幵獲得了“模范班干部”獎(jiǎng)狀,在感受了這個(gè)光榮稱號(hào)帶給我榮譽(yù)的同時(shí),也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道,做為班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,幵且要有一定的組織能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主勱配合老師的`工作,關(guān)心和幫劣同學(xué),通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我不他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績(jī)代表著過去,劤力將奔向輝煌,今天我希望這次競(jìng)選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(zhǎng)。如果我今天競(jìng)選丌上也沒有關(guān)系,我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為一、三班爭(zhēng)光,讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我、支持我,投上寶貴的一祟,讓我們一起劤力學(xué)習(xí),為一、三班在20xx年獲得新的榮譽(yù)而奮斗!

  謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7

  我是林好,今天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)!

  同學(xué)們,鳥語(yǔ)花香的春季已經(jīng)在我們身邊悄然而至,春天新的花朵已經(jīng)傲然綻放。今天,我們齊聚一堂,就是為了選出新的班干部,為我們的班級(jí)注入新的活力,在新的學(xué)期中繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。俗話說的好“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵,不想當(dāng)冠軍的人就不是一個(gè)胸懷大志的人!彼员M管今天高手云集,盡管當(dāng)選班長(zhǎng)的路蜿蜒曲折。我依然要義無(wú)反顧地站在這里,為了自己,也為了大家。

  雖然我性格內(nèi)向,不善于用威信使人折服,但我能助人為樂,和平處理每一件事。雖然我性格憨厚,有時(shí)還被人欺負(fù),但是我敢于積極承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,繼續(xù)打起十二分精神為大家服務(wù)。雖然我并沒有十項(xiàng)全能,琴棋書畫樣樣精通,但是我可以運(yùn)用我僅有的知識(shí)為大家排憂解難。我相信我可以通過我的這些能力為大家謀福利,獲自由,為我們班級(jí)的'榮耀而奮斗。

  班長(zhǎng),故名思意就是一班之長(zhǎng)的意思。班長(zhǎng),不僅是溝通老師和同學(xué)的橋梁,還是同學(xué)們的父母官,和他們和諧相處。賞罰分明。更是老師的貼心棉襖,為老師傳達(dá)意思,奉公執(zhí)事。而當(dāng)我就職后,我也會(huì)將上述條件,句句落實(shí),條條行動(dòng)。使班長(zhǎng)這個(gè)重如泰山的職務(wù)不再是一個(gè)徒有虛名的稱號(hào),而是成為一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。讓老師稱心,讓同學(xué)們?nèi)缫狻W尨笫禄,小事化了?/p>

  最后,祝愿大家天天向上,學(xué)業(yè)蒸蒸日上。我的發(fā)言完畢,謝謝大家傾聽我的發(fā)言。如果你相信我,就請(qǐng)投我一票吧!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的'長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  點(diǎn)評(píng):本文作為一篇競(jìng)選演講稿,很有說服力。開篇便表達(dá)自己競(jìng)選意向,再借用戴爾卡耐基的名言來(lái)增強(qiáng)自信心。進(jìn)行充分說明,做到了有理有據(jù)。排比運(yùn)用,大大加強(qiáng)了氣勢(shì),將感情也推向高潮。后面也不忘提到同學(xué)們的共同努力,拉近了彼此距離,增強(qiáng)了感染力。

  但收尾處稍顯不足,能再次表達(dá)競(jìng)選意向,整個(gè)文章效果會(huì)更好!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫xxx,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

  如果我被選為班長(zhǎng),我首先會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)一切以集體的利益出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無(wú)過就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無(wú)功就是過,我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,多多為同學(xué)們做好事。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的.領(lǐng)航員!我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。

  謝謝大家的支持與信任!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!我是潘雯婷,我今天競(jìng)先的職位是班長(zhǎng)。

  你們知道嗎?其實(shí)當(dāng)班長(zhǎng)是我從小的夢(mèng)想,以前我曾經(jīng)看到很多人在臺(tái)上競(jìng)先班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,總希望自已也能當(dāng)上班長(zhǎng),在同學(xué)傷心的.時(shí)候,我就充當(dāng)一位天使,把快樂帶給她們,在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難的時(shí)候,我就充當(dāng)一位老師,細(xì)心的教導(dǎo)他們,在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以這次有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng),我感到非常光榮。

  假如我這次競(jìng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成立一次學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的當(dāng)小老師,去幫忙一些成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫肋自已復(fù)習(xí),真是一舉兩得,我還每個(gè)星期讓每個(gè)小組出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)。貼在班里的墻上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力,我還會(huì)組識(shí)一些的競(jìng)賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……

  記得老師曾經(jīng)說過,“有自信不一定能成功,但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長(zhǎng),記住,哦,我是潘雯婷——一個(gè)自信的女孩子。

  謝謝!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11

  大家好!我叫xxx,今天站在這里,我感到很榮幸,我非常感謝老師和同學(xué)們給我的這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜的`!

  我以前都沒有當(dāng)過班長(zhǎng),所以缺少一些管理的經(jīng)驗(yàn),如果有哪里的不足,請(qǐng)老師和同學(xué)們多給我提一些寶貴意見!

  我不敢說我當(dāng)班長(zhǎng)這方面最強(qiáng),但我敢說我當(dāng)上班長(zhǎng)以后會(huì)嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,我相信,只要我們班的同學(xué)共同努力,一定能拿個(gè)好成績(jī)!

  在我當(dāng)班長(zhǎng)期間,我會(huì)更努力學(xué)習(xí),同學(xué)們上課如果有哪里不會(huì)了,下課就可以來(lái)問我,我會(huì)帶領(lǐng)大家,建立一個(gè)合理有序的班集體!上任后我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉所有缺點(diǎn),增加我的優(yōu)點(diǎn)。

  希望大家支持我,謝謝!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我的童年可以留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!

  我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的'勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我想競(jìng)選班長(zhǎng),我心里感到既緊張又興奮。

  我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)鍛煉自己,希望同學(xué)們相信我,給我這個(gè)機(jī)會(huì),F(xiàn)在,我想對(duì)大家說:“如果有機(jī)會(huì),我一定做好這份工作!

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù),所以我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步。只有大家好,才是真的'好!

  有時(shí)候,我們對(duì)老師或?qū)W校會(huì)有一些想法,但又不敢跟老師說,常常會(huì)積壓在心里,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)心靈溝通的橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的觀點(diǎn)和想法與同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。

  也許我的身上還有許多不足,與你們心目中的班長(zhǎng)還有一段距離,希望大家能開誠(chéng)布公地給我指出來(lái),我將虛心接受大家的意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取進(jìn)步,成為一名合格的班長(zhǎng)

  我真誠(chéng)地希望大家投我一票。謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

  大家好!

  今天我很高興在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。

  記得拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào),它背后有實(shí)質(zhì)性的'內(nèi)容。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在以下面努力:首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用。其次,我會(huì)堅(jiān)持原則,敢于糾正破壞校紀(jì)班風(fēng)的現(xiàn)象。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)全班同學(xué),同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)148班榮譽(yù)。我將成為同學(xué)們與老師之間的橋梁。

  上進(jìn)是我的性格,成功是我的目標(biāo),希望大家把手中寶貴的一票投給我,讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù),謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很榮幸走上講臺(tái),和幾位優(yōu)秀的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)職位.

  對(duì)于這個(gè)職位,我覺得我還沒有具備十分的條件,但是,我覺得,我有能力管理好班級(jí)的一些事務(wù).

  因?yàn)槲易约航?jīng)過鍛煉,有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我能將班上的人的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái). 盡力讓班上的每個(gè)人揚(yáng)長(zhǎng)避短,互補(bǔ)互助.

  其次,我應(yīng)該、可能、大概、,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力, 能盡力處理好突發(fā)事情.

  還有,我平時(shí)與同學(xué)們相處融洽,人際關(guān)系較好,這就減少了工作上很多的`阻力.

  如果我當(dāng)上了班上,會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一同進(jìn)步,激發(fā)他們的力量,多做運(yùn)動(dòng),,,,

  我想,我不應(yīng)該有這么多華麗的詞匯來(lái)修飾自己,我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,干給他們看!

  同學(xué)們,相信我; 投下你那寶貴的一票吧,給我一次鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì),我相信我能行的!

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