關(guān)于糖的作文（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于糖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
糖的作文 篇1
前天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了南通。車(chē)水馬龍的大街上，幾位衣著樸素的老爺爺老奶奶推著吱吱呀呀的舊小車(chē)，冒著寒風(fēng)沿街叫賣(mài)著：“賣(mài)麥芽糖啰，甜蜜蜜的麥芽糖喲！”媽媽問(wèn)：“要不要嘗個(gè)鮮？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們走到了一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈眉善目的老爺爺面前。只見(jiàn)小小的車(chē)板上整齊堆放著一袋袋黃燦燦的麥芽糖�！霸趺促u(mài)？”“兩塊錢(qián)一兩。”“幫我稱(chēng)這袋�！崩蠣敔斢么植诘拇笫质炀毜啬闷鸫�，往秤上一放，皺起眉頭瞧了瞧，說(shuō)：“六元六角�！薄拔逶u(mài)不賣(mài)？”“這個(gè)……唉，好吧！”我如獲至寶地拿起袋子，迫不及待地拿起一塊。
只見(jiàn)黃澄澄的麥芽糖上，灑著一層雪白的粉。舔一口，淡淡的甜香沁人心脾，卻又不膩。麥芽糖約有二三厘米厚，其間布滿(mǎn)了密密麻麻針眼兒般的小孔。我垂涎三尺，“嘎崩”，咬了一口。雖然它是糖，可脆脆的，一點(diǎn)兒不粘牙。剛?cè)胱鞎r(shí)，脆生生的麥芽糖“粉身碎骨”的聲音如同炒豆一般，但不用擔(dān)心，它酥酥的，軟得像爆米花。當(dāng)我把它嚼得差不多時(shí)，麥芽糖又會(huì)變得像大白兔奶糖似的，香香黏黏的，味道好極了！這時(shí)即使有些糖粘在牙上也無(wú)妨，它會(huì)慢慢投降——溶化。而且，變化多端的味道中還會(huì)溢出薄荷香味。這恐怕就是麥芽糖的滋味吧，讓人回味無(wú)窮。
爸爸媽媽吃了麥芽糖，便滔滔不絕地講起了他們童年的故事：
小時(shí)候，爸爸媽媽沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)麥芽糖吃。一聽(tīng)敲鑼打鼓賣(mài)麥芽糖的，就急忙房前屋后找廢品，滿(mǎn)頭大汗地捧到賣(mài)主那兒換糖吃。糖軟軟地卷在筷子上，歡天喜地地舔一口，過(guò)好半天才又小心翼翼地再舔一口。一塊麥芽糖要吃大半天。那時(shí)候沒(méi)零食，這香噴噴的麥芽糖是他們童年最大的享受了，過(guò)好幾天那甜味兒還留在心里呢……
如今，麥芽糖從爸爸媽媽的記憶深處汩汩流出，就這樣悄無(wú)聲息地淌進(jìn)我的童年里。
糖的作文 篇2
“糖畫(huà)”即以糖做畫(huà)的意思。是四川特有的一種歷史悠久、深受人們（特別是孩子們）喜愛(ài)的民間工藝食品，俗稱(chēng)“倒糖餅”或叫“轉(zhuǎn)板龍”至今約有五百余年的歷史。攤主們?cè)谝粔K方形的木板上畫(huà)一圈花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)之類(lèi)的圖案，在中心的鐵簽上穿一枝竹箭，叫轉(zhuǎn)桿。顧客撥動(dòng)轉(zhuǎn)桿，停下后，箭頭指著什么圖案攤主就為顧客做什么。小時(shí)候，我非常喜歡光顧這些攤點(diǎn)，經(jīng)常吃得我滿(mǎn)身都是糖汁。那時(shí)我最大的愿望就是吃一次自己親手做的糖畫(huà)，可是攤主們一個(gè)個(gè)都不愿意讓我親手操作，于是我的愿望就這樣一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，直到這個(gè)暑假的寫(xiě)生夏令營(yíng)，我的愿望才得以實(shí)現(xiàn)。
那是在柳江古鎮(zhèn)，我和同伴們?cè)谕瓿闪藢?xiě)生創(chuàng)作到處閑逛之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)糖畫(huà)的攤點(diǎn)，大家蜂擁而上，看著伙伴們興高采烈大快朵頤的樣子，我突發(fā)奇想，于是我對(duì)攤主說(shuō)：“能讓我親自操作一次嗎？”沒(méi)想到他竟然答應(yīng)了，我選擇了馬，因?yàn)轳R是我的吉祥物。我用小銅勺舀了一勺糖汁，由于我是第一次做，非常緊張，手都不聽(tīng)始喚，抖得厲害，糖汁濺在木板上，到處都是，根本不成圖案。我拿出了錢(qián)對(duì)攤主說(shuō)：“我能再試一次嗎？”他同意了。這次我定了定心神，穩(wěn)住了雙手，可是馬在頭腦中的形象變模糊了，于是我的作品成了一半像馬，一半又什么都不是的東西，我沮喪極了，這么簡(jiǎn)單的東西我怎么做不好呢？這時(shí)攤主對(duì)我說(shuō)：“小兄弟，你是第一次做糖畫(huà)吧！來(lái)，讓我來(lái)教教你�！彼认蛭医榻B了一些做糖畫(huà)的基本要領(lǐng)，隨手遞給我一張馬的圖案，讓我在一邊臨摹。然后他示范起來(lái)了。只見(jiàn)他執(zhí)勺在手，靜氣凝神，流糖如絲，靈巧的手腕抖、提、頓、放，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)高時(shí)低，傾刻間一匹駿馬躍然于木板上。哇！我嘆服啦！于是我老老實(shí)實(shí)地開(kāi)始臨摹圖案，直到馬的圖案在我頭腦中越來(lái)越清晰，這時(shí)時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。我又走上了操作臺(tái)，心中默念著操作要領(lǐng)，學(xué)著攤主的樣子，開(kāi)始了創(chuàng)作。五分鐘后在同學(xué)們的歡呼聲中，我終于成功了！我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的愿望！
拿著我這幅最得意的創(chuàng)作，我明白了：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理含義，也懂得了一分汗水，一分收獲的道理。
糖的作文 篇3
童年的回憶總是離不開(kāi)糖的，而在我內(nèi)心最深處的，亦是糖葫蘆上的蜜糖。
小時(shí)候，爺爺還有屬于自己的農(nóng)地，在去農(nóng)地的路上，總有一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小販。一支支晶瑩剔透，有火一樣顏色的糖葫蘆坐落在白色泡沫板。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，可真是美不勝收的景象。爺爺知我眼饞那一顆顆像用大紅珍珠攢成的串，便買(mǎi)了一支，那是我第一次吃到糖葫蘆，那味道至今令我記憶猶新。酸酸的山楂，甜甜的蜜糖，簡(jiǎn)直美味到無(wú)法言語(yǔ)。此后，我每次跟爺爺去農(nóng)地，都會(huì)得到一串糖葫蘆。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了些，媽媽不許我再吃糖葫蘆，說(shuō)那外面買(mǎi)的不健康。爺爺一直沉默不語(yǔ)，只是靜靜地坐著。我心里總空落落的，正當(dāng)我以為再吃不到這美味時(shí)，殊不知未來(lái)正有一個(gè)巨大的驚喜等待著我。
一次回老家，爺爺再次拿出了我許久不見(jiàn)的心頭肉。但是，就在我的驚喜意猶未盡，伸手欲要觸到那糖竿子時(shí)，媽媽去厲聲阻止了我。爺爺輕輕移開(kāi)了媽媽抓住我的手，說(shuō)道：這是我自己做的，山楂是水果市場(chǎng)上新鮮的，糖也是我親手做了淋上去的。聽(tīng)得出，爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣里摻著些無(wú)奈。媽媽半信半疑，終是松開(kāi)了我的手。我一時(shí)還烏云密布的臉，頓時(shí)晴空萬(wàn)里，迫不及待地拿起一串就往嘴里送，結(jié)果美味沒(méi)嘗到，反而把舌頭扎破了。媽媽瞪了眼無(wú)辜的糖葫蘆，指責(zé)著我。爺爺又一次沉默了，這次他卻慚愧的低下了頭。此后，我再?zèng)]吃過(guò)糖葫蘆
一次偶然，我在某條小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小販，再忍不住了，上前買(mǎi)了一串，色澤模樣仍是一樣的，可是味道里卻少了樣?xùn)|西爺爺對(duì)我的愛(ài)。
又一次，我回到家，請(qǐng)爺爺為我再做一次糖葫蘆。爺爺老了，手腳卻依舊利索，只見(jiàn)他熟練地將山楂洗凈、去核、曬干。然后舀起一勺白糖，朝著煮沸的水中撒去，慢火熬了大約30分鐘吧，糖已經(jīng)微微發(fā)黃，差不多能拉絲了。爺爺捏了一小撮芝麻淋在蜜糖上，又熬了一會(huì)兒，然后關(guān)火。等糖冷卻一分鐘后，爺爺便拿起山楂串，迅速澆上了糖，然后便有了誘人的糖葫蘆。色澤依舊是鮮艷溫暖的，味道卻更甜了，甜到我心坎里的，除了蜜糖，還有我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)。
多年以來(lái)，我始終相信最甜的糖是糖葫蘆上獨(dú)一無(wú)二的蜜糖，最暖的情是祖孫情，最美的人是爺爺。
故思糖，思人，思舊
于我，于糖。
糖的作文 篇4
是否能找到一種方法，可以永久的保存棉花糖，和關(guān)于它的童年的記憶。
——題記
這幾天體育館在開(kāi)服裝展銷(xiāo)會(huì)，趁著有時(shí)候城管的疏忽，不少小商小販也出來(lái)湊熱鬧。一場(chǎng)服裝展銷(xiāo)會(huì)便成了的美食“盛宴”，這當(dāng)然是對(duì)我而言的。說(shuō)是“盛宴”，也不過(guò)是一些路邊攤的，像爆米花、糖葫蘆、羊肉串等，當(dāng)然也有棉花糖。我手中正捧著它，從小到大，雖吃過(guò)了無(wú)數(shù)次，那種“小孩子吃糖”的甜滋滋的味道已經(jīng)不再讓我新奇，可我卻依然沒(méi)有理由的愛(ài)著它。
小時(shí)候，最幸福的不過(guò)是幼兒園放學(xué)后能拉著外婆的手到路邊買(mǎi)一根棉花糖�？偸悄呛吞@可親的老奶奶，會(huì)做棉花糖給我吃。等待的時(shí)間并不漫長(zhǎng)，反而充滿(mǎn)了歡樂(lè)�？粗唤z一絲像薄紗般的糖一點(diǎn)一點(diǎn)將那根細(xì)細(xì)的木棍包圍，真是極美的享受，很快它就變成了一個(gè)大大的雪球，足足比我的臉大兩倍的。我接過(guò)棉花糖，先總是愛(ài)戳一戳它，一戳一個(gè)洞，手上還會(huì)纏繞上絲絲棉花糖。風(fēng)一吹，便原形畢露，化作了黃色的蔗糖，黏在手上并不舒服，但很甜蜜。其實(shí)棉花糖并不好吃，只是由蔗糖做成的，但我享受的卻是吞入口中的那一瞬間。我總會(huì)貪心想要一口將它吞下去，可嘴巴張?jiān)俅�，收獲的也只有那么一點(diǎn)。吞入口中，溢出一種絲絲柔柔的甜蜜，一種幸福的感覺(jué)油然而生，可再想要去回味時(shí)，它已隨口水吞入肚中，嘴里卻留下了幸福過(guò)后的安詳恬適。
在棉花糖中，我找回了童年的記憶，是那種最甜蜜、最純真、最有夢(mèng)幻的記憶，看似童話世界般的虛無(wú)飄渺，遙不可及，卻又能真真切切的感受到。盡管它稍縱即逝，但它畢竟存在過(guò)，綻放過(guò)自己的光彩，這就足夠了。
我無(wú)法找到可以永久來(lái)保存的棉花糖和童年的記憶，但我知道前面的路該怎么走，我會(huì)尋找真實(shí)屬于自己的幸福。
甜蜜的棉花糖，回不去的童年。
糖的作文 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人們常常將蠶和蠟燭比作老師，但父母又何嘗不是無(wú)私地奉獻(xiàn)呢？父母的燭光一直都在給予子女光明和溫暖，作為子女的我們何不趁早向父母?jìng)鬟f孝心？
不知道他們有沒(méi)有這樣的發(fā)現(xiàn)：每一次與父母打完電話，他們都會(huì)說(shuō)“你掛吧！”于是我們就會(huì)果斷掛斷電話。而電話那端的父母或許正小心翼翼地聽(tīng)電話的聲音，他們心里有一個(gè)聲音：可能孩子還有什么話忘了說(shuō)，先別掛電話，別掛……可是幾乎每次的等待都只等到電話結(jié)束的冰冷的響聲。
從日常瑣事中也能肯出父母的等待。吃飯的時(shí)候，母親在廚房炒菜，而子女自己先吃了起來(lái)。殊不知，隔著一扇門(mén)的廚房里面，有個(gè)人滿(mǎn)心期待著有人能夠等著她一起吃飯，然而，期待卻一次次落空。
每一份等待都應(yīng)該有一份結(jié)果。燭光的等待也只不過(guò)是有人能為它關(guān)上門(mén)窗，套上燈罩，使它的光被呵護(hù)，使它跳躍更長(zhǎng)時(shí)間，更多地溫暖子女。
不妨從現(xiàn)在開(kāi)始，關(guān)注父母的一言一行，關(guān)注父母的感情變化。與父母通電話時(shí)，不要先掛斷電話，對(duì)父母說(shuō)一句：“你先掛吧！”或許這一句話便能讓父母百感交集。吃飯的時(shí)候更要等著母親一起吃，對(duì)她說(shuō)一句：“以后我們都等你一起吃”，或許簡(jiǎn)單的一句話便能讓母親一整天嘴角上揚(yáng)。
當(dāng)然對(duì)父母的孝心不應(yīng)該只停留在口頭上，更多是在行動(dòng)上。在家時(shí)多幫父母做些家務(wù)，不在家時(shí)多給父母打電話，吃飯時(shí)關(guān)注父母的喜好并記在心上，空閑上多與父母聊聊天增進(jìn)感情，當(dāng)父母疲累時(shí)幫他們捶捶背捏捏肩，兒女的關(guān)愛(ài)是化解父母疲勞的良藥。
蠟燭一輩子都在給予子女光明，即使子女不在身旁，它的溫暖和光亮也會(huì)填滿(mǎn)子女的心房，子女不妨做一個(gè)守?zé)羧�，為它們填上燈罩，是燭火能照耀更長(zhǎng)。
朋長(zhǎng)門(mén)，是時(shí)候回應(yīng)那一份等待了，趁早在父母跟前表孝心子，子欲養(yǎng)而親不待，方是人生大憾。
糖的作文 篇6
無(wú)意間得到一包糖果。
是父親整理冰箱時(shí)，于極為孤單的一隅找到的。它精美一如少女的盛裝，包裝流光溢彩，變出夢(mèng)幻般的顏色。盒上印著無(wú)數(shù)什錦的糖果，仿佛向我傾倒而來(lái)二一顆顆有著彩虹光芒的糖果，無(wú)一不將我拉向回憶。
是多么久遠(yuǎn)的事情了？和母親一起走進(jìn)專(zhuān)賣(mài)進(jìn)口甜品的商店，眼珠立刻被一種來(lái)自遙遠(yuǎn)北歐的糖果所吸引——包裝上，五彩的糖果一字排開(kāi)，漸變出我所不知的神奇色彩，每一顆的顏色里都蘊(yùn)藏著幾種不同的色彩，仿佛昭示著它的獨(dú)一無(wú)二，每一顆糖果下都有相應(yīng)的涂鴉，把那種奇妙的顏色再次呈現(xiàn)，不由自主地央求母親買(mǎi)下它——它的味道一定與顏色一樣神奇！滿(mǎn)滿(mǎn)的期待與這種糖果令人驚駭?shù)膬r(jià)格撞了個(gè)滿(mǎn)懷。只是因?yàn)樘矚g，終于還是把它帶回了家。
好像吃過(guò)一兩顆，后來(lái)就再也舍不得，以為將會(huì)得到漫長(zhǎng)地享用，便將它儲(chǔ)存起來(lái)，在冰箱一個(gè)不起眼的角落。從此，滿(mǎn)滿(mǎn)一包糖果，只屬于我一個(gè)人，那時(shí)以為自己很聰明，以為就這樣不吃，僅僅只是守著它盈滿(mǎn)的狀態(tài)，便可以讓小小的糖果升值。只是這樣放著，忍住對(duì)甜滋滋的果味的向往，期待這份快樂(lè)可以久一些。
可是如今在我眼前的，卻是一包盈滿(mǎn)的、昂貴的、五彩的，卻旱已經(jīng)過(guò)期的，不敢讓人再剝開(kāi)糖紙往里看的糖果，不管曾經(jīng)是多么摯愛(ài)，那份甜美曾給了我多么大的期待和夢(mèng)幻，現(xiàn)在，也只能丟進(jìn)垃圾桶了。
好像突然間，就從溢著流光的糖紙間，讀到了點(diǎn)什么。總是患得患失，最后卻什么也沒(méi)有得到，只留下曾經(jīng)的忘卻與如今空落落的期待。“舍不得”其實(shí)是對(duì)“美”的殘酷與迫害。任何事情，有開(kāi)始，就必定有結(jié)束，如果山花害怕凋零就不開(kāi)花，那么也不會(huì)有春天。面對(duì)眼前的“糖”，期限、數(shù)量，都是客觀的存在，快樂(lè)的長(zhǎng)度無(wú)法改變，那一份甜蜜卻有可能延伸到無(wú)窮的寬度，害怕太過(guò)絢爛的東西會(huì)如同詛咒那樣禁錮住我們嗎？可能我們還沒(méi)有勇氣拋開(kāi)得失，自己也一直徘徊于得失之間，僅僅是簡(jiǎn)單的，最為明了的得與失，直至一包糖果將我點(diǎn)醒，彌留的古怪香氣，好像寫(xiě)著無(wú)形的文字。
在對(duì)的時(shí)間里盡情，也是對(duì)時(shí)間的肯定，就像珍惜手中的糖，珍惜所有可以享用的，所有的豐美，所有的年少。
糖的作文 篇7
我國(guó)有形式多樣的各類(lèi)傳統(tǒng)文化，我特別鐘愛(ài)我國(guó)傳統(tǒng)文化之一——糖畫(huà)。
記得在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我在商場(chǎng)門(mén)口玩著等他們。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)門(mén)口有一位叔叔正聚精會(huì)神地在一塊石板上用糖在畫(huà)著什么，懷著好奇心的我就跑了過(guò)去。
只見(jiàn)這位叔叔的手上功夫可好了，用在鍋里熬化的糖漿和勺子在石板上做畫(huà)，一會(huì)兒功夫就畫(huà)出一條飛舞的金龍，幾分鐘后又畫(huà)出了一只飛翔的鳳凰，可漂亮了!瞧，這位叔叔的手一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重，滴、點(diǎn)、戳、壓，這些技法在叔叔的手中是如此的熟練，裝著糖漿的勺子在他的手中上下翻飛，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的圖案不一會(huì)兒功夫就呈現(xiàn)在我的眼前。
這時(shí)，媽媽采購(gòu)?fù)陽(yáng)|西來(lái)到我身邊，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤蕴钱?huà)�！眿寢屨f(shuō)：“可以。”于是，媽媽就和我來(lái)到畫(huà)糖畫(huà)的叔叔面前，叔叔笑瞇瞇的問(wèn)我：“小朋友，喜歡什么圖案啊?自己在轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)一下，看你能轉(zhuǎn)到你喜歡的圖案嗎?”我開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)上的指針，心中想著我要的圖案，轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，這時(shí)我的心也隨著轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，緊張的幾十秒過(guò)去了，指針停在了我想要的圖案上——龍圖案。我高興的跳起來(lái)了，口中不停的為自己加油——“我好厲害”!
這時(shí)叔叔也鼓勵(lì)我再轉(zhuǎn)一次，算是對(duì)我得到龍這個(gè)圖案的獎(jiǎng)勵(lì)，指針動(dòng)起來(lái)了，當(dāng)指針越來(lái)越慢，慢慢靠近龍的時(shí)候，我心中一陣驚喜，正當(dāng)我在欣喜萬(wàn)分的時(shí)候，指針卻停在了龍圖案旁邊的鳳凰上�！靶∨笥�，你真厲害!很少有人轉(zhuǎn)到這兩個(gè)圖案的�！笔迨逵脣故斓募挤ê芸鞛槲抑谱骱昧诉@兩個(gè)圖案的糖畫(huà)。呵!太棒了，我居然得到兩個(gè)神話傳說(shuō)中的動(dòng)物——龍和鳳凰!
我國(guó)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式多種多樣，藝術(shù)形式不拘一格。吃著甜滋滋的糖畫(huà)，看著龍和鳳凰的造型，更使我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)文化——糖畫(huà)!
糖的作文 篇8
童年是那樣五彩斑瀾、光彩鮮艷，又是那么年幼無(wú)知、令人回味無(wú)窮。每當(dāng)我想起那些童年往事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
記得那是我上幼兒園，放假時(shí)所做的一件事。
有一天，爺爺、奶奶帶我和弟弟去鄉(xiāng)下的伯伯家，當(dāng)我們走過(guò)田間地頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)伯伯、伯母在地里干活，于是，我撒開(kāi)雙腿向他們跑去，并向他們問(wèn)好。我跑到他們身邊，看他們干活，好奇地問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁茨�？”伯父說(shuō)：“種豆子�！敝灰�(jiàn)伯母把一些豆子放在伯伯印的小坑里，然后蓋上肥料，還用腳踩一下，我不解地問(wèn)爺爺：“這樣不會(huì)爛掉嗎？”爺爺說(shuō)：“不會(huì)的。過(guò)幾天就發(fā)芽了�！辈嬖V我說(shuō)：“現(xiàn)在種幾粒豆子，以后會(huì)長(zhǎng)出很多的豆子，等我收豆子時(shí)，再炒豆子給你吃�！蔽矣涀×藸敔敽筒脑挕�
第二天，奶奶帶我們回家，路過(guò)食品店時(shí)，我吵著讓奶奶給我買(mǎi)一包糖果吃，奶奶不答應(yīng)，我就撒嬌不回家，奶奶拗不過(guò)我，只得依了我。到家后，我把那包糖打開(kāi)，然后就坐在沙發(fā)上津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)快吃完時(shí)，我突然想起伯伯種豆子的事，趕緊把剩下的那些糖拿到屋后，種在菜地里。我想以后就會(huì)有很多糖吃了。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)地里的糖果長(zhǎng)成一棵棵大樹(shù)，結(jié)出花花綠綠的糖果，我采啊采啊，怎么也采不完，高興得笑醒過(guò)來(lái)。等到天亮，我匆匆忙忙地跑到菜地去看糖果是不是真的長(zhǎng)出來(lái)了，可是沒(méi)有。以后，我天天去看，希望我種的糖果快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。一天，兩天、三天……時(shí)間已過(guò)去半個(gè)多月，令我納悶的是，總不見(jiàn)糖果發(fā)芽，我沮喪地都不和家里人說(shuō)話，爸爸、媽媽看我整天悶悶不樂(lè)的樣子，關(guān)切地問(wèn)：“寶貝，怎么了，是不是病了？”我終于忍不住大聲哭起來(lái)，邊哭邊罵：“伯伯騙人，爺爺也騙人！”我把種糖果的事說(shuō)給大家聽(tīng)，全家人聽(tīng)了笑得前仰后合。爸爸摸著我的頭，疼愛(ài)地說(shuō)：“傻孩子，糖果是沒(méi)有生命的，怎么可以種呢？”爸爸還給我講了種糖和種豆為什么不同，我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，懂得了許多事情，再也不會(huì)干那樣的蠢事了，回想童年的往事，真覺(jué)得可笑。
糖的作文 篇9
我的童年是五彩繽紛的，而年幼無(wú)知，卻又使我做了許多傻事�；叵肫鹉谴巍胺N”糖的往事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。
那時(shí)侯我4歲。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家，來(lái)到田里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)爺爺奶奶正在種豆子。午飯后，媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著，一邊好奇地問(wèn)：“爺爺，豆子是怎么來(lái)的呢？”“田里種的呀�！睜敔敾卮鸬�。我又問(wèn)：“那種的東西全都能長(zhǎng)出來(lái)嗎？”“能�！睜敔斂隙ǖ鼗卮�。我高興極了，暗暗地記在心里。
第二天早上，媽媽要帶我回家，路過(guò)食品店的時(shí)候。我吵著讓媽媽給我買(mǎi)包糖吃，媽媽不答應(yīng)，說(shuō)：“吃太多糖會(huì)長(zhǎng)駐牙的�！薄安宦�，我就要吃！”我開(kāi)始撒嬌了�！昂煤煤�。”媽媽拗不過(guò)我，只得依了我�；氐郊遥覐哪前抢锬贸鲆涣�，放在桌子上，然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來(lái)。吃完后，我還想再吃，突然，我想起剛才放在桌子的那粒糖，還想起爺爺昨天告訴我的話。于是，我拿起那粒糖跑到樓下把它種在地里，還夢(mèng)想著長(zhǎng)出糖果樹(shù)，能天天吃到糖果，那多爽��！為了達(dá)到愿望，我天天澆水，松土……可是好幾天過(guò)去了，糖就是不發(fā)芽。我既納悶又失望極了。后來(lái)，我只埋怨?fàn)敔旘_我。
一天，爸爸媽媽又帶我去爺爺家。剛一進(jìn)院我就大聲喊起來(lái)：“爺爺你騙人，你是壞爺爺！”爺爺不明白這是怎么回事，好奇地問(wèn)：“怎么啦，我的小孫女？”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。
大家聽(tīng)了我的話后，哈哈大笑：媽媽笑得肚子都疼了，奶奶的老花鏡險(xiǎn)些掉了下來(lái)，哥哥剛吃的糖噴的老遠(yuǎn)，就連平時(shí)文靜的爸爸也笑得前仰后俯，爺爺忍住笑說(shuō)：“糖沒(méi)有生命，是種不出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了半信半疑，似懂似非地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了，懂得了許多，再也沒(méi)有干過(guò)那樣的傻事。回想起童年的趣事，真覺(jué)得可笑！
糖的作文 篇10
寒假里，我讀了《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書(shū)。故事中的主人公珍妮弗家境不錯(cuò)，平日里衣食無(wú)憂，但是對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少疑惑，爸爸給珍妮弗講了一個(gè)又一個(gè)小故事，還把自己小時(shí)候參加過(guò)得斯坦福大學(xué)的棉花糖試驗(yàn)?zāi)脕?lái)跟女兒分享，讓珍妮弗懂了許多道理，從中，我也受到一些啟發(fā)。
著名的試驗(yàn)是這樣的，讓一個(gè)孩子單獨(dú)呆在房間里，給他一顆棉花糖。告訴他，如果能堅(jiān)持15分鐘不吃那塊棉花糖，就再給他一塊棉花糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。10年來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查，15分鐘內(nèi)忍住沒(méi)吃棉花糖的那些小朋友長(zhǎng)大后都比較成功，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，人際關(guān)系也處理得比較好，而且比較懂得控制情緒。
記得以前大人打電話時(shí)，我因?yàn)橛惺乱f(shuō)，總是急著打斷大人的講話。現(xiàn)在，我懂得了遇到事情要學(xué)會(huì)忍耐，就像書(shū)中提到的三十秒法則，在必須決定某件事的那一瞬間，一定要多考慮三十秒，弄清楚自己真正的想法。戰(zhàn)勝誘惑，必定有機(jī)會(huì)迎接燦爛的成功。
書(shū)中提到了建立自信心的橘色棉花糖。珍妮弗為了上臺(tái)演講而苦惱，她怕講不好被同學(xué)們笑話，心里很緊張，她的好朋友鼓勵(lì)她。這讓我聯(lián)想到一次，我在做口算題，為了讓我自己檢查，媽媽說(shuō)：“再仔細(xì)檢查下。”我檢查了一遍，結(jié)果把正確改成錯(cuò)的了，媽媽再次讓我確認(rèn)檢查，我又把錯(cuò)的改成對(duì)的，這其實(shí)就是不自信的表現(xiàn)。現(xiàn)在我懂了，只要有信心，就沒(méi)有做不到的事情。
書(shū)中還提到掌控時(shí)間的黃色棉花糖，又一次讓我聯(lián)想到：一天早上上學(xué)，定好7點(diǎn)20分出門(mén)，因?yàn)槲页燥埬ゲ�，晚出門(mén)5分鐘，結(jié)果到校遲到了�，F(xiàn)在我意識(shí)到，守時(shí)是一件我們生活中必須注意的事情，不守時(shí)的人根本不可能得到別人的信賴(lài)。
生活中的棉花糖五彩繽紛，我希望自己也能像珍妮弗一樣，變成一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)管理自己、對(duì)自己的未來(lái)有目標(biāo)，有理想的人。
糖的作文 篇11
小學(xué)五年級(jí)，是我一段灰暗的日子，而一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我的，是姥姥那顆甜甜的糖。
那時(shí)，為了控制我的近視，父母商量著給我配了一副“角膜塑形鏡”——一種既能矯正視力又能控制度數(shù)的隱形眼鏡。可當(dāng)時(shí)我年紀(jì)比較小，技術(shù)又不熟練，那副小小的眼鏡就怎么也戴不進(jìn)眼中，常常折騰到夜里十一二點(diǎn)都睡不了覺(jué)。
每到那時(shí)，家里的氣氛便凝固了，白晃晃的燈投下一片焦急的光影，大家的眉毛都不約而同的皺起來(lái)，擰在一起，像一個(gè)立體的“川”字，那焦急就夾在“川”字的三道淺溝中。尤其是媽媽總是用她那焦急又有點(diǎn)生氣的眼神看著我，像一顆隨時(shí)要爆炸的炮彈。而姥姥仿佛并不太在意，總是在一旁微笑著看著我，不斷的
給我鼓勵(lì)，緩解我的緊張情緒。
一天夜里，在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的折磨，精疲力盡的放棄之后，我迷迷糊糊的坐在桌旁，耳邊還回蕩著父母的吼聲“怎么人家8歲的小孩都能行，就你戴不上？”頓時(shí)覺(jué)得眼前一片灰暗。
這時(shí)，我忽然瞥見(jiàn)桌上有一顆橘色的糖，糖的旁邊是一張紙條，上面寫(xiě)著“不要放棄呀，繼續(xù)努力！”，一看就是姥姥的筆跡。我剝開(kāi)糖紙，把糖放進(jìn)了口中，用舌頭將糖裹住，輕輕地抿著。頓時(shí)，一絲橘子的酸甜在口中彌散開(kāi)來(lái)，我貪婪的感受著這一絲難得的甜意，心中的沮喪和頹廢，竟然慢慢的褪去了，一絲溫暖漸
漸的涌上心頭。
后來(lái)，不管夜里戴角膜塑形鏡成功還是失敗，我總會(huì)在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一顆糖，檸檬味、草莓味、牛奶味……，這些甜甜的味道，陪我走過(guò)了那段灰暗。
之后的一天，我已戰(zhàn)勝了戴眼鏡這困難，我像往常一樣走進(jìn)書(shū)房，看到姥姥正在忙來(lái)忙去的找著什么。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，她便拿出一顆糖遞給我，笑著說(shuō)：“祝賀你，成功了！”看著姥姥和藹的笑容，我也笑了。熟練的剝開(kāi)糖紙將糖放入口中，一絲熟悉的橘子的酸甜味道像精靈一般的竄了出來(lái)，和姥姥的笑容一般，融進(jìn)了我的心中，照亮了我的心田。
在那之后不久，姥姥就回介休老家去了，我也不能常吃到姥姥的糖了。但那甜甜的味道卻沒(méi)有消失，一直被我珍藏在心的深處，凝結(jié)成了一顆永遠(yuǎn)不會(huì)吃完的糖，在困難中給我鼓勵(lì)，給我一絲清甜，幫我度過(guò)難關(guān)。
糖的作文 篇12
第一次見(jiàn)到棉花糖的時(shí)候，我說(shuō)那是天空上縮小的白云呢。后來(lái)，等到我吃了棉花糖后，每次抬頭看著天空上飄蕩著的白云，我都會(huì)說(shuō)這些白色的云朵就是棉花糖呢。
最早之前，我只是聽(tīng)身邊的朋友說(shuō)過(guò)，棉花糖像極了天上的白云，卻一直沒(méi)有吃過(guò)。所以等到我吃過(guò)后，我不禁覺(jué)得天上的白云像極了棉花糖。我想著指不定，那些飄蕩在天空上的白云的味道也如棉花糖一樣這般甜絲絲的呢。
天空中飄蕩著的白云是最美的，在我的心里這些棉花糖是最甜的，很多時(shí)候，我都下意識(shí)的將兩者放到了一起。不過(guò)隨著成長(zhǎng)，漸漸地我習(xí)慣性的將天空中的云朵稱(chēng)作棉花糖。
還記得我第一次吃棉花糖的那一天，那一天我看著自己手上拿著的這一團(tuán)蓬松的棉花糖，然后又抬頭看了看天空上飄蕩著的白云。那一瞬間，我無(wú)比感慨，我都覺(jué)得我手上拿著的這一團(tuán)棉花糖就是天空中的白云。等到我嘗了一口后，軟軟的，甜甜的。棉花糖的味道一下子也就刻在了我的心里，記在了我的味覺(jué)里。
身邊與我一樣喜歡吃棉花糖的伙伴還有不少，伙伴們吃起棉花糖的速度很快。當(dāng)我們幾人每人的手上都拿著一團(tuán)棉花糖，然后并排走著的時(shí)候，這場(chǎng)景可是吸引來(lái)了不少的目光。這些目光中大都被我們手上的棉花糖給吸引了去。
棉花糖可謂是我童年時(shí)的最?lèi)?ài)，就算一直到現(xiàn)在，棉花糖也都一直是我的最?lèi)?ài)。棉花糖給了我一個(gè)甜膩膩的童年，在我眾多的童年記憶里，棉花糖白色柔軟的影子一直都在伴隨著我。隨著成長(zhǎng)，我更加的覺(jué)得棉花糖與天空上飄蕩著的白云更加的密不可分了。
糖的作文 篇13
每當(dāng)夜幕降臨，我坐在窗口，仰望天空閃爍的繁星，總不由思緖萬(wàn)千。童年的回憶猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但唯有一件事，至今令我記憶猶新。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子——國(guó)慶節(jié)。媽媽拉著我的小手去逛街。走著走著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，有一位賣(mài)棉花糖的老爺爺，吆喝著叫賣(mài)：“賣(mài)棉花糖——”我吵著要媽媽買(mǎi)棉花糖吃，經(jīng)過(guò)一番“軟磨硬泡”后，媽媽終于同意給我買(mǎi)一支棉花糖了。我們向賣(mài)棉花糖的老爺爺走去。老爺爺熱情的說(shuō)：“小朋友你要棉花糖嗎？”我高興的回答：“是的”。媽媽付過(guò)錢(qián)后，我接過(guò)棉花糖津津有味地吃了起來(lái)。這棉花糖可真好吃，吃完后還想吃，可媽媽說(shuō)我不能吃太多甜食，我只好作罷。其實(shí)，我心里早已有了主意……
回到家后，媽媽去廚房做飯，而我也不閑著。我偷偷地來(lái)到房間，小心翼翼地拿出被子，拉開(kāi)拉鏈，扒出了一些棉花。又拉好拉鏈，把被子放回原處。我把棉花弄濕，然后又悄悄地來(lái)到廚房，在棉花上撒了一小勺糖后，把所謂的“棉花糖”晾干。過(guò)了一分鐘，兩分鐘……十分鐘后，“棉花糖”晾干了。我吃了一口。咦？棉花糖不應(yīng)該是甜的嗎？為什么我做的“棉花糖”沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的那個(gè)味道？這時(shí)，我完全蒙圈了。媽媽好奇地問(wèn)：“你在干什么呀，蕊蕊？”我只好把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后大笑。我不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阈κ裁�？”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，棉花可不能吃！”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去多年，但直到現(xiàn)在我還記得清清楚楚，它是那么的有趣，那么的令人回味……有時(shí)回想起它，我便會(huì)不由自主地哈哈大笑。
糖的作文 篇14
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬，童年做過(guò)的那件傻事，又在我腦海中浮現(xiàn)。
小時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)公園的小販車(chē)上寫(xiě)有‘棉花糖’這三個(gè)字時(shí)，我就會(huì)像發(fā)現(xiàn)了什么信大陸一樣，興高采烈的牽著媽媽的手，吵著讓媽媽給我買(mǎi)棉花糖吃，看著那五彩繽紛的棉花糖，我感覺(jué)自己來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻的天地。我的口水都在向下流了。
買(mǎi)到了棉花糖，我便左一咬，右一咬，左一撕，右一撕，直向口里塞，美味極了，每每這時(shí)，我的臉上都會(huì)露出幸福的笑容。
回到家中，還忘記不了那甜甜的味道。這時(shí)，我便會(huì)想：要是能夠時(shí)時(shí)刻刻都能吃到棉花糖就好了。想到這里，我總是會(huì)輕輕地嘆一口長(zhǎng)氣。
有一次，我不小心把枕頭中的棉花撕了一大塊出來(lái)，我的眼睛不禁一亮，“棉花糖”！
我抓著那一大團(tuán)棉花，像在吃棉花糖一樣，左一咬，右一咬，左一撕，右一撕……直向口里塞。我心想：太好了！這樣就可以時(shí)時(shí)刻刻都吃到棉花糖了！我真是太幸福了！我再也不用為吃不到棉花糖而嘆氣了！太好了！我一邊想，一邊吧“棉花糖”大口大口地向口里塞。
真是奇怪，為什么這“棉花糖”的味道，和在公園吃到的味道不一樣呢？我在心中一遍又一遍的問(wèn)自己，可還是沒(méi)有怎么在乎。忽然，我發(fā)現(xiàn)，“棉花糖”的味道越來(lái)越難吃！我全部都吐了出來(lái)。
后來(lái)，我才知道，枕頭里的，不是棉花糖，棉花和棉花糖是不一樣的。
這種傻事，我再也不會(huì)做了，童年，也一去不回了。
糖的作文 篇15
今天風(fēng)和日麗，天空中飄著朵朵白云，有的像吃草的小羊，有的像奔跑的駿馬，有的像甜甜的棉花糖……棉花糖，哇！好久沒(méi)有吃了，想想都流口水！那我就做些棉花糖來(lái)應(yīng)應(yīng)景吧。
早就聽(tīng)媽媽提起過(guò)，他們小時(shí)候也吃過(guò)棉花糖，但是他們沒(méi)有棉花糖機(jī)，想吃的話，要走很遠(yuǎn)的路，去大集上買(mǎi)。那時(shí)候的棉花糖只有一個(gè)顏色——白色，只有一種形狀——圓形。盡管如此，那又大又軟的棉花糖依然給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的甜蜜和幻想。而今天，時(shí)代發(fā)展了，科技進(jìn)步了，棉花糖機(jī)走進(jìn)了每個(gè)家庭，成為了孩子們童年的玩伴。
我拿出棉花糖機(jī)和她的好搭檔——彩色砂糖和棉花糖棒，為她們洗了個(gè)澡，她們就高高興興地準(zhǔn)備為我工作了。
開(kāi)始做棉花糖了！我先打開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓她預(yù)熱兩分鐘，然后關(guān)上，在棉花糖機(jī)上面放入彩色砂糖，再打開(kāi)開(kāi)關(guān)。不一會(huì)兒，只見(jiàn)棉花糖機(jī)就吐出細(xì)細(xì)的彩色絲線，我趕緊拿起棉花糖棒，在機(jī)器上方快速而均勻的轉(zhuǎn)動(dòng)，那彩色的糖絲在我的棉花糖棒上越轉(zhuǎn)越多，越轉(zhuǎn)越大，最后，一個(gè)大大的心形棉花糖就新鮮出爐啦！我高高舉起自己親手制作的心形棉花糖，在陽(yáng)光的照耀下，她金光閃閃，像一顆大大的鉆石一般。我忍不住咬上一口，甜絲絲、香噴噴、松松軟軟的，我還沒(méi)有來(lái)得及品嘗，她就在嘴里融化了，真是入口即化呀！
我一邊吃著自己做的彩色棉花糖，一遍望著天空中白色的“棉花糖”，心想：現(xiàn)在的棉花糖和媽媽小時(shí)候吃的一樣，因?yàn)樗齻兌既缒翘焐系脑撇�，給孩子們帶來(lái)了美好的童年和無(wú)盡的想象；但是她們又不一樣，媽媽小時(shí)候的棉花糖是白色的，一團(tuán)團(tuán)的，而現(xiàn)在的棉花糖可以做出五顏六色和各種形狀，所有我們的棉花糖更豐富多彩，更充滿(mǎn)希望。愿我們的每一天都如此這般幸福甜蜜！
糖的作文 篇16
海卡爾這樣說(shuō)過(guò)：人的尊嚴(yán)可以用一句話來(lái)概括：即他的信念�！冉疱X(qián)、地位、權(quán)勢(shì)，甚至比生命都更有價(jià)值，是生命中最不能踐踏的東西。每當(dāng)看到小朋友香香甜甜地舔著棒棒糖時(shí)，我的思緒便不由得飛回到我八歲那年——小時(shí)侯，我其貌不揚(yáng)，穿得土里土氣，鞋子上總會(huì)有幾個(gè)小小的洞。小伙伴們常常取笑我。不過(guò)我從來(lái)不把它當(dāng)回事，總是高高的昂著頭，笑著面對(duì)。
一天，我正在院子里照顧我的小雞。門(mén)外傳來(lái)嘈雜聲，“哇！真甜�！薄坝趾每从趾贸浴！蔽衣劼曌叩酱箝T(mén)外，只見(jiàn)每個(gè)小伙伴手上都舉著一根大大的圓圓的棒棒糖。一會(huì)兒吮吸幾下，一會(huì)兒又相互比著誰(shuí)大誰(shuí)小了。棒棒糖上錯(cuò)雜著紅色、黃色、綠色和白色的山楂果。那紅的艷得像櫻桃，那白的就像剛擠下來(lái)的牛奶新鮮香濃。在八歲的我的眼里，那可是從沒(méi)嘗過(guò)的美味。我直勾勾的盯著他們手中的棒棒糖，滿(mǎn)嘴的口水直往肚里咽。
他們中的一個(gè)大點(diǎn)的小男孩似乎覺(jué)察到我的心思，大大地舔了一下，然后跟旁邊的伙伴擠一下眼睛，不時(shí)地左右擺動(dòng)著那根棒棒糖，努力地炫耀著，想讓我討要。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不再向那個(gè)方向看，極力抑制著強(qiáng)烈的愿望。小男孩見(jiàn)我沒(méi)有像只饞貓向他“咪咪”叫時(shí)，他突然走到我的面前站了站，扔掉手中的那根只剩一小半截的棒棒糖，神秘地瞟了我一眼，然后“哄”的一聲散開(kāi)了。我看了看那根躺在草堆里的棒棒糖，走過(guò)去彎下腰，拾起來(lái)，使勁地向他們遠(yuǎn)去的方向砸去，轉(zhuǎn)身進(jìn)了家門(mén)，趴在床上狠狠地哭了。
人活在世界上，就要活出精彩，活出價(jià)值，活出尊嚴(yán)。我絕不允許別人踐踏我的尊嚴(yán)。我義無(wú)反顧地來(lái)表現(xiàn)自己尊重生命的執(zhí)著。
糖的作文 篇17
快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)侯非常有趣的事。
還記得小時(shí)候那一次過(guò)年，年僅三歲的我樂(lè)不可支地接過(guò)大人們的紅包。然后偷偷地溜到一個(gè)無(wú)人的小角落小心翼翼地把紅包拆開(kāi)，頓時(shí)一張紅色的鈔票呈現(xiàn)在我眼前。那時(shí)，我對(duì)錢(qián)的價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)十分薄弱，只是，拿到錢(qián)后就高興得蹦蹦跳跳。這時(shí)，表哥走過(guò)來(lái)俯下身子對(duì)我說(shuō)：“妹妹，我?guī)闳ベI(mǎi)糖果，好不好呀？”我連忙開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好��！好��！”
不知不覺(jué)，表哥牽著我來(lái)到了商店的門(mén)口，停下腳步，跟我說(shuō)道："妹妹啊，往常都是我請(qǐng)你吃東西，現(xiàn)在你有了壓歲錢(qián)，就自己買(mǎi)好不好啊?我歪著腦袋，思考著：“嗯，不可以再麻煩表哥了，我現(xiàn)在就把這張錢(qián)花了吧，反正家里還有好多張不同顏色的錢(qián)。于是，我把那張紅色的鈔票遞給了表哥，然后指了指那個(gè)五顏六色的棒棒糖說(shuō):“我要這個(gè)�！北砀缋鞯刈哌M(jìn)商店拿起棒棒糖付錢(qián)，店主便找回了許多張鈔票。我剛想伸手去拿，可是表哥卻嚴(yán)厲的喝道:“不許動(dòng)！你一旦動(dòng)了，它們會(huì)割破你的手的，我先幫你保管著吧�！甭�(tīng)了這句話后，我立即膽怯的縮回手。一路上，我都好奇著：為什么表哥卻不拍手受到傷害呢？
回到家后，我就一直對(duì)別人說(shuō)；“表哥很棒！不怕痛呢！”直到后來(lái)，我才懂得：原來(lái)自己當(dāng)時(shí)被表哥騙了還不知道。我那時(shí)買(mǎi)的糖豈不是就等于用一百元買(mǎi)來(lái)的。啊，好貴呀，心在流血��！
雖然這件事過(guò)去很久了，但那時(shí)的年幼無(wú)知，卻在我記憶的海洋中，常常卷起這種美麗、動(dòng)人的浪花，然后那一幕美好的畫(huà)面又浮現(xiàn)在我眼前.....
糖的作文 篇18
重陽(yáng)節(jié)快到了，我想：爺爺、奶奶每天都在為我洗衣做飯接送我上學(xué)，多辛苦啊！我也該給他們送上節(jié)日禮物才對(duì)呀！送什么好呢？可爺爺奶奶不缺吃，也不缺穿。我腦子骨碌碌轉(zhuǎn)：我不是每天晚上都要跟著爺爺奶奶―起出去散步的嗎？
嘿！有主意了：晚飯后我―手拉著爺爺一手拉著奶奶出去散步。哇！夜色多美��！我抬頭望著天空，只見(jiàn)星星一閃一閃地，在對(duì)我調(diào)皮地眨著眼睛；皎潔的月光好像給大地披上了一層銀紗。龍溪港兩岸寬寬的馬路上路燈像―排排衛(wèi)兵守護(hù)著燈光閃爍倒映在河面上。岸邊的垂柳在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在歡迎我們。我蹦蹦跳跳地在走在爺爺奶奶的身邊心里別提有多幸福了。
在回家的路上，我神秘地對(duì)爺爺奶奶說(shuō)“今天，我要送給你們?nèi)栓D顆最甜蜜的糖。奶奶急忙說(shuō)：“你還買(mǎi)什么糖？家里不是還有巧克力，上好佳金絲猴糖嗎？”“不，不是家里的糖�！蔽艺{(diào)皮地連連搖手說(shuō)“不過(guò)您倆得配合一下，你們先蹲下來(lái)�！笨蔂敔斣趺匆膊豢隙紫聛�(lái)，還說(shuō)“你這么神秘兮兮的干嗎？大街上人這么多，誰(shuí)還偷聽(tīng)你說(shuō)話呀？爺爺，您就幫幫我吧！”爺爺還是拗不過(guò)我，只好蹲下來(lái)，就在這時(shí)我快速地做出了反應(yīng)：我把小嘴湊到爺爺耳邊使勁在他那布滿(mǎn)皺紋的臉上親了—下接著我又摟住了奶奶的脖子，給她一個(gè)甜蜜的吻，最后我扶著爺爺和奶奶慢慢地站意來(lái)，我向他們鞠了—躬：祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開(kāi)，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”
爺爺奶奶頓時(shí)恍然大悟：路上爺爺奶奶高興得合不攏嘴，嘴里還不斷地說(shuō)：“這是世界上最甜的糖，它一直甜到了我們的心里。＂我也跟著笑起來(lái)，心里比吃蜜還要甜。
糖的作文 篇19
今天，老師給我們品嘗了榴蓮糖，聽(tīng)老師說(shuō)這可是臺(tái)灣特產(chǎn)呢！
剛一說(shuō)到“榴蓮糖”，同學(xué)們都十分興奮，我也不例外，大家都想爭(zhēng)先品嘗�？稍僮屑�(xì)一想，榴蓮，這可是一種奇臭無(wú)比的水果呀，用它做出來(lái)的糖能有多好吃呢？當(dāng)老師問(wèn)我們誰(shuí)先來(lái)品嘗時(shí)，剛才還爭(zhēng)先恐后的同學(xué)們有不少已經(jīng)變得膽怯起來(lái)。不過(guò)呢，好像還有一些同學(xué)并不害怕。
沒(méi)想到趙恒竟成了第一個(gè)吃“螃蟹”的人。只見(jiàn)老師慢慢地拆開(kāi)包裝，將糖放入趙恒的嘴中。同學(xué)們滿(mǎn)是羨慕地看著趙恒。可沒(méi)過(guò)多久，趙恒竟然做出一副悲痛欲絕的表情。這讓我們感到十分納悶。但我認(rèn)為那絕對(duì)是裝出來(lái)的。
猜測(cè)畢竟是猜測(cè)，倒不如親自嘗嘗看。老師將糖一顆一顆地發(fā)給我們，讓每個(gè)人都品嘗下“榴蓮糖”的味道。
我剛拿到糖本來(lái)立馬就想扔進(jìn)嘴里嘗一下，可轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一趙恒剛才的表情是真的呢？我耐住性子，先聞了一下，沒(méi)想到竟有一股淡淡的奶香味。可我還是有些不放心，又輕輕舔了一下，不苦也不酸，沒(méi)有什么怪味。隨后才放心大膽地將糖放進(jìn)嘴里。沒(méi)想到，放入嘴中剛一會(huì)兒，我就后悔了，一股榴蓮臭撲鼻而來(lái)。
這時(shí)，教室里也彌漫著一股臭氣，就像被人投了臭氣彈一樣，要是有人進(jìn)來(lái)保證會(huì)被熏得透不過(guò)氣來(lái)。那臭味，無(wú)與倫比呀！不久，這些臭味竟慢慢散去了，隨后一股濃濃的奶香味蕩漾開(kāi)來(lái)，這時(shí)的教室仿佛又變成了天上人間一樣，到處被香氣籠罩著。
這顆小小的榴蓮糖，給了我人生的啟發(fā)：先苦后甜，有勞動(dòng)才能有收獲，真是人生如糖��！
糖的作文 篇20
哪里有天生就合適的戀人呢，都是遇見(jiàn)你之后，學(xué)會(huì)了無(wú)條件的包容。
“很晚了，不要再吃糖了，對(duì)牙齒不好。”當(dāng)我的收伸向糖罐子的時(shí)候，白先生十分無(wú)情地打斷了我前進(jìn)的盧錫安，我有點(diǎn)不甘心，因?yàn)閷?duì)嗜甜如命的我來(lái)說(shuō)，糖果兼職就是上帝賜給苦澀人生的希望。我覺(jué)得他不懂這種感受，因?yàn)榘灼鸩幌矚g吃糖。
我向來(lái)也是很聽(tīng)白先生的話，因?yàn)槲易约阂?jiàn)識(shí)過(guò)被蛀牙折磨得不像話時(shí)，是怎么淚汪汪的求他安慰的，但是今晚我有了那么一點(diǎn)之年：我發(fā)現(xiàn)，糖罐子里面有一塊沒(méi)有嘗過(guò)的味道。寥寥幾顆散落在一大罐中，好像就是等待被我挖掘的，搶眼的不像話。我眨巴眨巴眼睛，迅速把糖罐子抱住，特意抬高了些好讓白先生看清那些與眾不同的存在：“我就吃一個(gè)，我之前沒(méi)有吃過(guò)這個(gè)味道的�！卑紫壬⑽�(dòng)了一下嘴角，我在他拒絕之前就搶過(guò)話頭“我保證就一顆！”你永遠(yuǎn)沒(méi)法想象，當(dāng)喜歡甜口的人遇到糖果時(shí)，身體的反應(yīng)總比思維更敏捷———就想我已經(jīng)一時(shí)手快撕開(kāi)了湯汁，才發(fā)現(xiàn)掏出來(lái)的不是自己想要的那塊。我分明已經(jīng)撕開(kāi)，卻還對(duì)著糖果一動(dòng)不動(dòng)，白先生也有些疑惑。但是看見(jiàn)我手中淺藍(lán)色的糖紙時(shí)，似乎知道了什么——糖罐子中也有少許淺藍(lán)色，綴著綠色邊，零零散散塞在其他糖里。“白白......我。”我還在郁悶，抬起頭來(lái)看白先生的一瞬間，他正好低下頭湊在我面前，迅速叼走了我的糖果。是很甜的巧克力，白起向來(lái)不太愛(ài)吃，況且我把表面捏得已經(jīng)有些花開(kāi)，沾在了白先生的嘴角上，一點(diǎn)褐色，他一口喊著巧克力，說(shuō)話都含糊不清：“重新拿一塊吧。”
有你在，還吃什么糖�。恳琅f是身體比思維更加迅速，我吻在了白先生嘴角的甜味上，今天就湊合吧，放棄那塊糖。
糖的作文 篇21
剛長(zhǎng)出乳牙的小孩子，擁有又白又亮的牙齒的成年人，或是牙齒就像掉了齒的木梳似的老年人，提到麥芽糖，誰(shuí)不是垂涎欲滴，想要立馬去學(xué)校排隊(duì)呢。
制作麥芽糖，首先得將小麥浸泡到發(fā)芽，三四厘米長(zhǎng)為止，然后把牙切碎與熟的糯米混合，擠出白白的湯汁，再倒入鍋中，熬制糖漿等待冷卻在開(kāi)始拉糖，拉到琥珀色漸漸變成白色，不再那么粘稠，切塊就可以了�？匆豢淳湍芟胂蟮揭б豢谔鹈鄣奶菈K和拉絲的感覺(jué)在舌尖綻放的樣子。
一看到麥芽糖，我爺爺就想到了小時(shí)候的童年趣事，每天放學(xué)校門(mén)口的麥芽糖鋪邊，總是圍著許許多多的人，有時(shí)候放學(xué)老師拖堂，要不是賣(mài)光了，就是賣(mài)麥芽糖的老師傅走了。吃麥芽糖還得用搶的，搶不到的時(shí)候還會(huì)偷偷哭鼻子呢！
那個(gè)年代，總是很苦，去上學(xué)得爬一兩座山，放牛，撿柴，耕地一件事，接著一件事，怎么干也干不完，還總是被父母訓(xùn)斥。早午飯往往就是稀的如湯般的粥，哪里像現(xiàn)在這么稠。晚上睡覺(jué)通常只能睡四五個(gè)小時(shí)，公雞一打鳴，噗的一下就起身了。每天超負(fù)荷一樣運(yùn)轉(zhuǎn)。
爺爺總是借著賣(mài)柴的錢(qián)和少之又少的零花錢(qián)積攢起來(lái)，在生活充滿(mǎn)苦的時(shí)候，去老師傅那里買(mǎi)一塊麥芽糖，慢慢看著老師傅從一大塊麥田里接下一小塊給他，他輕輕地接過(guò)糖，他把糖捧在手心里，在心里發(fā)誓，等自己長(zhǎng)大以后，有錢(qián)后一定要買(mǎi)一大塊送給老師們，同學(xué)們和父母說(shuō)完，他就美滋滋的吃了起來(lái)，生活很苦，麥芽糖卻很甜甜的，能把苦一笑而散。
我拿起一塊麥芽糖放進(jìn)口中，確實(shí)很甜很甜，但好但是好像也不能把苦消散吧，我發(fā)現(xiàn)這一塊麥芽糖只不過(guò)是那個(gè)時(shí)代純粹的人唯一的支柱吧，我好像永遠(yuǎn)體會(huì)不了，體會(huì)不了一個(gè)六七歲的小孩子，要分擔(dān)這么多家務(wù)，這么多事，一顆麥芽糖在他心里的位置。
糖的作文 篇22
以往的棉花糖都是從路上買(mǎi)來(lái)的，而今天的棉花糖是我自己做的。想知道嗎？想知道經(jīng)過(guò)嗎？想知道有多有趣嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一來(lái)到教室，原本充滿(mǎn)書(shū)香的教室，怎么變成了白糖香味呢？走進(jìn)教室看一看，一個(gè)穿著紅色衣服的卷糖機(jī)，它上方好像是一個(gè)火鍋，中間還有一個(gè)像飛碟一般的機(jī)器。老師拿出了一袋白糖，好像一袋白雪，又像白白的玻璃一般，還像白色的大米。接著老師把白糖倒入了飛蝶中，白糖仿佛看著我說(shuō)：“你想干什么主人”快讓我進(jìn)你口中吧！我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始了，老師打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，隨著熱度上升，飛碟像鋸子一樣飛速的轉(zhuǎn)了起來(lái)。我往里一看，里面有著被燒化的黃色一般的顏色，就像淡淡的奶油一樣。我很激動(dòng)，而且十分著急，我很想吃上一口，相信其他同學(xué)也有一樣的想法吧！棉花糖像生氣的小孩一樣，從棉花糖機(jī)里飛了出來(lái)，如同一顆子彈射到了我的身上，我身上如同沾上了熔巖一般，燒灼著我的身體。
我們耐心的等了許久，又過(guò)了一會(huì)兒，白砂糖變成了白絲，伴隨著一陣陣隆隆的機(jī)器聲，香味越來(lái)越濃了，如同天上的神仙用神桃做成一般。棉花糖時(shí)而像白絲，時(shí)而像白云，又像白白的線一般。同學(xué)們輪流試過(guò)后，終于到我了，我先把士兵一樣筆直的筷子放進(jìn)去，然后順時(shí)針?lè)较蚓砹似饋?lái)，這時(shí)的我笑開(kāi)了花，心情像花一樣的開(kāi)放了，我一次又一次的卷，終于卷成了一個(gè)像足球一般大小的棉花糖。
我一口咬下去，霎那間，棉花糖像風(fēng)一樣的消失了，只剩下甜甜的味道�；顒�(dòng)結(jié)束了，這是我吃過(guò)的最好吃的，最甜的，也是最美味的棉花糖！
糖的作文 篇23
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，爸爸媽媽帶我去了位于蘇州的誠(chéng)品生活館。
一進(jìn)誠(chéng)品生活館，各種小吃的香味撲面而來(lái)，放眼望去，人山人海，商鋪鱗次櫛比，顯得十分熱鬧。我們邊走邊逛，滿(mǎn)心興奮。
我們順著人流往前走，前面一個(gè)小攤吸引住了我的眼球。哪里圍了里三層外三層的人，還有很多小孩子。我十分好奇：這里怎么有這么多的小孩呀？里面到底是好吃的，還是好玩的呀？我踮起腳尖，卻什么也看不見(jiàn)。我?jiàn)^力往上一跳，好像看到了一些紅的、黃的、綠的、白的……這讓我更好奇了�？墒牵趺催M(jìn)去呀？看著人群，我靈機(jī)一動(dòng)，從兩個(gè)大人的中間擠了進(jìn)去。哇！原來(lái)是個(gè)棉花糖小鋪�。≈皇�，它和普通的小攤不一樣：棉花糖機(jī)前，五顏六色的棉花糖插在架子上。它們形態(tài)各異，有小鴨子的，小花的，還有好多卡通人物頭像。站在機(jī)器后的大姐姐的手靈巧極了，她的雙手上下翻動(dòng)，像變魔術(shù)似的編出了一朵花型的棉花糖。我看得目眩神迷，便纏著媽媽去排隊(duì)給我買(mǎi)一個(gè)小鴨棉花糖。排在我前面的小男孩要了一個(gè)小熊棉花糖，那個(gè)小姐姐正準(zhǔn)備做呢。她往棉花糖機(jī)里倒了一些棕色的糖粉，機(jī)器中間便開(kāi)始冒出糖絲。她用竹簽輕輕攪動(dòng)，糖絲一層一層的裹上了竹簽，慢慢變大。不一會(huì)兒，一個(gè)棕色的圓球便冒了出來(lái)，像極了小熊的腦袋。再粘上兩片圓圓的海苔，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小熊棉花糖就完成了。
當(dāng)我看的入迷時(shí)，總算輪到我的小鴨棉花糖了。
只見(jiàn)大姐姐戴上手套，放入原料，開(kāi)始制作棉花糖。小鴨的粉色身子出來(lái)了，她用一根竹簽把棉花糖的后面掐尖，做成尾巴，又取出一團(tuán)乳黃色的棉花糖捏成嘴巴，再粘上兩片海苔做眼睛，一只可愛(ài)的小鴨。小鴨終于拿到手了，我用舌頭輕輕碰了碰小鴨的尾巴，甜絲絲、涼絲絲的，好吃極了。
爸爸告訴我，這里的棉花糖之所以十分受歡迎，是因?yàn)槟莻�(gè)大姐姐給它們賦予了生命。我想，做事都得努力創(chuàng)新，才能有所成就。
糖的作文 篇24
凌梨平生最?lèi)?ài)糖，但她只愛(ài)一種糖，那就是媽媽做的桃花糖，她總愛(ài)像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟在媽媽后面要糖吃，媽媽呢，總是噠噠噠不停地向前走……
“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨阕龅奶菚?huì)有桃花的香？”“傻孩子，它是用桃花做的唄�！薄翱墒恰墒翘一ú豢梢猿浴薄澳阒灰浀锰一ㄌ强梢猿跃秃昧恕�
“媽媽?zhuān)墒翘一ㄌ俏疑岵坏贸�，你只留下了一盒……”凌梨如同一副行尸走肉，顫顫巍巍地蕩到十里桃園下，媽媽就靜靜地躺在那里，無(wú)聲無(wú)息，嘴角有一抹隱約可見(jiàn)的弧度，如二月春風(fēng)一樣的溫暖�！昂⒆�，對(duì)不起，我找你爸爸去了，我受不了了，那老鬼留下的只有一屁股債……對(duì)不起，給你的桃花糖只剩下了一半……”她只用手輕輕撫一下紙，有桃花糖的香還有情……樹(shù)下的一紙黑字被桃花淹沒(méi)，粉得讓人心疼……
凌梨沒(méi)有哭，她甚至沒(méi)有眼淚，她的淚仿佛上輩子就被榨光了……只有無(wú)聲的抽噎聲，上天連給她哭泣的權(quán)利都忘記了……她仿佛一個(gè)被遺忘的小孩，坐在門(mén)口的石階上……
后來(lái)的第六年，凌梨從14歲的幼童成長(zhǎng)到了20歲的妙齡少女。期間，李大娘收養(yǎng)了她，“小梨，跟奶奶走吧，奶奶給你做桃花糖�！毙±骐m然沒(méi)有嘗出當(dāng)年母親的極品味道，卻嘗到了滿(mǎn)滿(mǎn)的溫和。她永遠(yuǎn)忘不了李大娘在田地里汗流浹背的身影……她本來(lái)可以安享晚年的……凌梨自己籌集資金開(kāi)了一家糖果店，過(guò)路的人總會(huì)聞到從里面飄出的濃濃的糖味，等到鼻尖快碰到店門(mén)了，凌梨總會(huì)順手一包糖送給他們，這不是一包糖，是溫柔的味道，她的信念不變……
過(guò)了許多年，凌梨老了，咬不動(dòng)糖了，被她幫助過(guò)的小孩子或路人都來(lái)看望她，同樣的，是各式各樣七彩的糖果。
“媽媽?zhuān)愕奶一h十里，那盒糖我始終不敢打開(kāi)，怕是化成漿了，我知道你還未說(shuō)完的話，愿你在天堂不再那么累了……”
凌梨走的那一年，桃花飄十里，她和她的媽媽一起在同一棵樹(shù)下……
糖的作文 篇25
廣場(chǎng)上，那輛熟悉的小推車(chē)又隨著悠悠的風(fēng)鈴聲緩緩駛來(lái)……
變的是那主人的滄桑，不變的是一朵朵甜入心脾的棉花糖。我仿佛回到六年前，他用那雙健壯有力的手給我卷了一個(gè)棉花糖。再望望眼前這雙布滿(mǎn)皺紋的手，真的是同一個(gè)人的嗎？我不禁涌起一絲懷疑，但他的手藝卻證明他就是那個(gè)小推車(chē)的主人。
不知，這位老爺爺做棉花糖多少年了。但有一點(diǎn)毋庸置疑，那就是他的手藝令人贊不絕口。那般美味！棉花糖入口即化，在舌尖漾開(kāi)絲絲的甜。不濃也不淡。
我舔舔嘴唇，仿佛又嘗到了那令人難忘的甜。
經(jīng)常來(lái)到廣場(chǎng)漫步，每一次當(dāng)然也少不了買(mǎi)一個(gè)棉花糖。不過(guò)，我并不是馬上就奔向老爺爺?shù)男⊥栖?chē)。因?yàn)椋乙阉舻阶詈�，�?xì)細(xì)品味。我總會(huì)先繞廣場(chǎng)走幾大圈，但時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著棉花糖。也許棉花糖的誘惑太大了，我總是耐不住性子，每次都由繞大圈縮小到了圍著小推車(chē)走。媽媽馬上就看出了我的心思，微微一笑，遞給我一個(gè)大大的棉花糖，說(shuō)：“吃吧，小饞貓�！蔽页峦律囝^，又端詳起那個(gè)我看過(guò)無(wú)數(shù)遍的棉花糖。凝視著那個(gè)棉花糖，我卻不知從哪兒下口了，我還是不忍破壞那完美的形態(tài)。只有當(dāng)媽媽說(shuō)“你再不吃我吃了啊”時(shí)，我才會(huì)輕輕抿一口，撕下一片“云”。很快的，它就化在了我的口中，可那絲甜卻久久不會(huì)退去。
太陽(yáng)高高地掛在天空，我一如既往地來(lái)到廣場(chǎng)。誰(shuí)知才玩了一會(huì)，就下起了淅淅瀝瀝的小雨。我不敢回頭，生怕一回頭，就發(fā)現(xiàn)那輛小推車(chē)已不見(jiàn)了。這時(shí)，耳邊忽然傳來(lái)一陣風(fēng)鈴聲，那是小推車(chē)的聲音！他還沒(méi)走！我連忙一轉(zhuǎn)身，卻瞧見(jiàn)它漸行漸遠(yuǎn)。我怔在原地。突然，一滴水珠落在臉頰上。我回過(guò)神來(lái)，小跑著追上小推車(chē)，將手心里那張熱乎乎的十元遞給了老爺爺，又伸出左手接過(guò)來(lái)一個(gè)棉花糖。我的嘴角漾起了一縷抹不掉的笑。
可是最近，卻再聽(tīng)不見(jiàn)那悅耳的風(fēng)鈴聲，再看不見(jiàn)那輛搖晃前行的小推車(chē)。
我懷念棉花糖，更懷念有它的童年。
糖的作文 篇26
小時(shí)候的我，非常喜歡吃糖，但媽媽不讓我多吃，我就不常吃糖了。
一個(gè)星期六，嘴饞的我伸手摸了一塊糖吃。本以為是我所喜愛(ài)的椰奶糖，便直接撕開(kāi)袋子，扔進(jìn)嘴里�！斑住逼婀�，怎么這樣苦？難道過(guò)期了？吃著嘴里一股糊鍋底兒味的糖果，我不禁這樣想，慌忙拿起包裝袋，細(xì)細(xì)一看，“不好，是咖啡糖！怪不得這樣苦呢”看清包裝袋上的字后，我的內(nèi)心接近崩潰，連連怪它怎么和椰奶糖長(zhǎng)得那么像。漸漸地，苦味越來(lái)越濃，我忍不住了便急忙跑到垃圾桶邊，嘴巴一張，舌頭一頂，“啪”的一聲把它吐進(jìn)了垃圾桶。我又小跑回去，撕開(kāi)一個(gè)椰奶糖扔進(jìn)嘴里，才覺(jué)得好受了一些。
從那以后，我便對(duì)它敬而遠(yuǎn)之，不再碰它。
又是一個(gè)周末。我看見(jiàn)媽媽身邊的垃圾桶里有咖啡糖的紙，而媽媽呢？正咂吧著嘴，好像吃了什么好吃的東西，在那里回味呢！我見(jiàn)了，很奇怪，仔仔細(xì)細(xì)地圍著媽媽看來(lái)看去，答案是——沒(méi)有椰奶糖的糖紙。那么，結(jié)果只有一個(gè)——媽媽吃的是咖啡糖！奇怪，那么苦的糖，媽媽怎么咂吧的那么香呢？我想來(lái)想去也想不通，嘴饞的我決定再試一試。撕開(kāi)包裝紙，放進(jìn)嘴里，一股苦味蔓延開(kāi)來(lái)。我強(qiáng)忍著，拿起書(shū)來(lái)看，努力使自己的注意力轉(zhuǎn)移�？晌铱傄膊荒芗行乃既タ矗@股糊鍋底兒味強(qiáng)烈的刺激著我的味蕾。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，咖啡糖才在我口中慢慢融化，我松了一口氣。學(xué)著媽媽的樣子，咂咂嘴，有一股淡淡的香味在我舌尖上繚繞，還有一絲絲甜味，瞬間剛才的苦味蕩然無(wú)存。品味著這香甜的味道，我忽然明白了什么。
咖啡糖是苦的，可你細(xì)細(xì)品味，卻發(fā)現(xiàn)它擁有著不一樣的香，不一樣的甜。人生不也是如此嗎？人生的道路上永遠(yuǎn)是先苦后甜。這好比一個(gè)人去爬山，在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦之后，終于站在了山頂，也好比一次考試，考前復(fù)習(xí)很辛苦，考后的優(yōu)異成績(jī)難道不甜嗎？
所以，只有你“苦”過(guò)了，“甜”才會(huì)充滿(mǎn)你的生活。
糖的作文 篇27
今天一上課，老師就神秘地說(shuō)：“今天我請(qǐng)你們吃東西。”聽(tīng)到這話，我的心情頓時(shí)變得愉悅起來(lái)，口水都要流出來(lái)了。接著，老師拍了下她的包說(shuō)：“你們猜猜看，我給你們帶來(lái)了什么好吃的？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地猜起來(lái)，有的說(shuō)：“是餅干吧�！蔽蚁胨窃顼垱](méi)吃飽；有的說(shuō)：“是糖果吧？”嗯，有這個(gè)可能；有的說(shuō)：“或許是費(fèi)列羅巧克力�！边@個(gè)同學(xué)，你是真心想吃垮我們的老師吧！可是，劉老師都搖了搖頭。我想：這么久還沒(méi)拿出來(lái)，不會(huì)是請(qǐng)我們吃空氣吧？
東西終于發(fā)下來(lái)了，啊，是秀逗糖！
大家想打開(kāi)包裝開(kāi)吃的`時(shí)候，老師卻讓我們找出20條信息才可以吃。我們的心情一下跌到了谷底，可又被秀逗糖誘惑著，便開(kāi)始尋找信息。我先拿著袋子捏了一下，是一顆橢圓形的硬糖，接著我又看了一下袋子，上面寫(xiě)著“酸糖”，我有一種不祥的預(yù)感。接著我又看到了“前50秒絕對(duì)激烈，堅(jiān)持住”，我不祥的預(yù)感又增強(qiáng)了。這顆糖會(huì)很酸嗎？酸到什么程度？我的心怦怦地跳得厲害，既緊張又興奮。
開(kāi)始吃了，我先舔了一口，酸！又輕輕抿了一口，好酸！當(dāng)我真正咬住糖時(shí)，酸酸的味道一下子溢滿(mǎn)口腔。我把糖壓在舌頭底下，好讓糖的酸味減輕一點(diǎn)。8秒，9秒，10秒，秀逗糖的酸味越來(lái)越濃。15秒，16秒，17秒，在快接近20秒的時(shí)候，酸味到了極點(diǎn)。有的同學(xué)面部扭曲，眉毛緊緊地皺在了一起，眼睛閉得緊緊的，好像突然看見(jiàn)了怪物一樣；有的同學(xué)假笑著，一個(gè)勁說(shuō)“不酸不酸”，臉卻漲得通紅；還有的同學(xué)使勁地捏著大腿，想讓疼痛分散一些酸的感覺(jué)。49秒，50秒，教室里突然爆發(fā)出一陣歡呼，大家都松了一口氣，一個(gè)個(gè)都變得一副很享受的樣子，因?yàn)樘墙K于變甜了！
秀逗糖真是奇特，它帶給了我們一次奇妙的味覺(jué)體驗(yàn)，給我們留下了深刻的印象。
糖的作文 篇28
童年的河，流淌著快樂(lè)和悲傷，往事件件樁樁，歷歷在目。童年的趣事，如一顆顆閃爍的流星，劃過(guò)我的記憶。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想很小，就是想吃一次棉花糖。
那時(shí)候，我喜歡躺在柔軟的草地上，仰望天空，看云朵輕輕飄著。那片天，那么湛藍(lán)，那些云，那么潔白，像甜蜜蜜的棉花糖，香甜的味道滑過(guò)我的舌尖，沁入心脾。想著想著，我睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)：我站在一棵樹(shù)旁，陽(yáng)光照在我的臉上，不知什么時(shí)候，長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我飛上藍(lán)天，摘下了一朵白云，輕輕咬了一口，抿了抿嘴角，幸福甜蜜瞬間填滿(mǎn)了我的心田。醒來(lái)后，嘴角還是濕漉漉的，那是做夢(mèng)時(shí)流出的口水吧。
終于，我做了一件異想天開(kāi)的事。家里人都出門(mén)了，我想吃棉花糖的欲望油然而生，于是翻箱倒柜，找到了一團(tuán)酷似棉花糖的棉花。我像個(gè)小偷，既害怕又激動(dòng)，既興奮又緊張，自己都能聽(tīng)到自己的喘氣聲，雙手不停地顫抖，汗珠也汩汩冒出來(lái)。我躡手躡腳地下樓，小心翼翼打開(kāi)煤氣灶（其實(shí)我對(duì)它充滿(mǎn)恐懼），輕輕放下那團(tuán)棉花。咦，不加糖怎么行？我便從冰箱里拿出一包白糖，唰唰唰倒進(jìn)鍋里，加了一點(diǎn)水。這下好了，有棉花有糖！我感到很愜意，便坐在一旁等候。想起很快就可以吃到香甜松軟的棉花糖，心里美滋滋的。聽(tīng)著鍋里的咕嚕聲，聞著漸漸彌漫的糖香味，我太高興了，就打開(kāi)電視看了起來(lái)。
等到爸爸媽媽回家，一股濃煙味襲來(lái)，我這才想起我的“棉花糖”還在鍋里呢！趕緊打開(kāi)鍋蓋一看，早成了灰糊糊的一團(tuán)。父母哭笑不得，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。
后來(lái)和父母上街，遇到了賣(mài)棉花糖的老伯，看著他手里的竹簽慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，卷著從出糖器里飛出來(lái)的糖絲，一圈又一圈，從小到大，變成了一個(gè)棉花球，我終于見(jiàn)到了真正的棉花糖，也終于吃上了香酥的棉花糖。
時(shí)光如流水，我慢慢長(zhǎng)大，棉花糖早已吃過(guò)許多回，但我始終忘不了那次自己做棉花糖的荒唐經(jīng)歷，也忘不了第一次吃棉花糖的滋味。這些趣事，到現(xiàn)在還是我和父母親開(kāi)心的話題。
糖的作文 篇29
纏纏綿綿，絲絲縷縷，融在口中，卻甜在心里。
我以好久沒(méi)吃過(guò)棉花糖了，但那份清純的甜味卻依舊烙在我的心里�；蝗ィ诓坏�。兒時(shí)的我唯棉花糖獨(dú)尊，有時(shí)連飯也不吃，就到街口黃伯伯那去買(mǎi)棉花糖。黃伯伯賣(mài)的棉花糖最好吃了。每次到門(mén)外就能聽(tīng)到那熟悉的嘰嘰喳喳的炸糖聲，似乎那就是兒時(shí)最美的音樂(lè)了。每次買(mǎi)糖，我的眼睛總要死死地盯著那個(gè)炸糖盆，看著棉花糖從小漸漸變大。心里也總會(huì)有種莫名的快感。
在盆里轉(zhuǎn)了好幾圈，潔白誘人的棉花糖終于在我面前。一口咬下去，心情只能用一個(gè)來(lái)形容“贊”。棉花糖在嘴里悄悄融化，讓濃濃的焦糖味伴著唾液輕輕蕩漾，久久不愿消失。含一口棉花糖，軟綿綿的棉花糖在口中漂浮，卻不感一絲重量。
但隨著日子的流逝，我漸漸長(zhǎng)大。再加上搬了房子的關(guān)系，我以很久很久沒(méi)嘗過(guò)那熟悉的棉花糖味道了。但每次回想起心里卻依舊是甜甜的。前些天，我領(lǐng)著表妹到街上閑逛。耳邊傳來(lái)一陣陣熟悉的炸糖聲，回頭一看。果然是一檔賣(mài)棉花糖的，周?chē)矅艘淮笕Φ男∨笥选ｏ@得格外熱鬧。表妹吵這要過(guò)去買(mǎi)棉花糖。只好順著她，幫她買(mǎi)了個(gè)小的。嘰嘰喳喳的炸糖聲再次響起，鉤起了我不少童年時(shí)回憶。炸好的棉花糖散發(fā)著淡淡的清香，看如今的棉花糖卻沒(méi)有那時(shí)的潔白了。在表妹那撕下小小的一口，發(fā)現(xiàn)不再是從前那個(gè)甘甜的味道了。才吃了幾小口就已經(jīng)膩了。這時(shí)的我才突然很想再吃一次街口黃伯伯賣(mài)的棉花糖。這才讓我真正的發(fā)現(xiàn)也許科學(xué)發(fā)展的越快，就意味著人與原始生活的環(huán)境和感覺(jué)就越來(lái)越少。
現(xiàn)在的棉花糖多種多樣，顏色味道千奇百怪。但我人就喜歡拿最普通，最原始那純白的棉花糖。只有它才能真正觸動(dòng)我的心。棉花糖是我童年的一部分，沒(méi)有它我的童年不算完整。讓棉花糖粘住我的童真，飛向高空。
纏纏綿綿，絲絲縷縷，愿它纏著我以后的路，甜甜的過(guò)一生。
糖的作文 篇30
夢(mèng)是一個(gè)寬闊無(wú)邊的世界，在夢(mèng)的世界里我們可以自由的翱翔。我曾在夢(mèng)中享受了一次美妙的糖果生活。
昨日凌晨，我飄飄悠悠來(lái)到了一座未來(lái)的城堡里，哇！這是一座糖果城堡。我居然變成了身著糖果彩衣的糖果公主。城門(mén)右側(cè)有一面粉色大墻，墻上還掛著九拍糖果按鈕，每個(gè)按鈕上面都有功能說(shuō)明。我摁了一個(gè)交通按鈕，立刻有一輛馬車(chē)迎面而來(lái)，我坐上了那輛馬車(chē)，車(chē)上堆滿(mǎn)了各種糖果。我把一塊橙子脆皮糖塞到嘴里，開(kāi)心地說(shuō)：“我要到糖果臥室�！蹦禽v馬車(chē)就飛快地向糖果臥室奔去。
終于來(lái)到了糖果臥室，臥室都是由糖果裝飾的，好漂亮呦！臥室墻上也有九排按鈕，我摁了其中一個(gè)按鈕，一個(gè)回音機(jī)發(fā)出響聲：“糖果公主，您想去哪？”我對(duì)回音機(jī)說(shuō)：“我要去糖果圖書(shū)館�！甭奈也恢挥X(jué)的來(lái)到了圖書(shū)館。有一個(gè)機(jī)器擺在我的面前，我用手摁了一下開(kāi)關(guān)，機(jī)器的門(mén)打開(kāi)了，有一個(gè)機(jī)器人走出來(lái)說(shuō)：“糖果公主，您要看那種書(shū)？”我說(shuō)：“我要看漫畫(huà)書(shū)。”機(jī)器人說(shuō)了幾聲“漫畫(huà)書(shū)
漫畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)……”就有許多漫畫(huà)書(shū)出現(xiàn)在桌子上：《哆啦A夢(mèng)》，《阿衰》，《蠟筆小新》，《虹貓仗劍走天涯》……機(jī)器人又說(shuō)：“糖果公主，您要看那本？”我指了一本——《哆啦A夢(mèng)》，說(shuō)：“我要看這本書(shū)�！睓C(jī)器人手里很快就變出了我指的那本書(shū)，我說(shuō)了一聲“謝謝”就認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得有點(diǎn)餓，于是我又摁了一個(gè)食物按鈕，圖書(shū)館馬上變成了糖果餐館，我吃了好多好多美食，有糖果漢堡、糖果雞塊、糖果冰激凌……不一會(huì)，國(guó)王來(lái)接我了，他讓我和他一起參加糖果晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩：糖果舞蹈、糖果歌曲、糖果鋼琴……
我累了，就回到我的糖作文果臥室，美美起睡著了——
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”鬧鐘響了，它把我從美夢(mèng)中吵醒了。我多希望我的夢(mèng)就是我的生活呀！
我相信，科技這么發(fā)達(dá)，我的糖果美夢(mèng)終究有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。貧困地區(qū)的人民也一定能過(guò)上甜如蜜的幸福生活。
糖的作文 篇31
我的外公67歲了，身材不算高大，但很硬朗，圓圓的臉上總是帶著溫暖的微笑，一笑起來(lái)，滿(mǎn)臉的皺紋像沐浴著陽(yáng)光綻開(kāi)的花朵，對(duì)我最是疼愛(ài)了。
我從小就特別愛(ài)吃糖，可爸媽總攔著，說(shuō)會(huì)蛀牙，只有到外公家才能一次吃個(gè)夠。
但是我們每周只到外公家去一次，每次才剛到外公家門(mén)口，他就會(huì)笑著迎出來(lái)，一把摟住我，微笑著說(shuō)：“寶貝，來(lái)啦！”然后就會(huì)捧出一大盒糖打開(kāi)，笑著說(shuō)：“寶貝，喜歡吃哪種糖？隨便拿。”哇哦，盒子里那些糖五顏六色太誘人啦，入口即化的巧克力，Q彈柔韌的軟糖，清甜爽口的硬糖……每一種糖都在招引著我，看得我垂涎欲滴。我貪婪地抓起這個(gè)，又嘗嘗那個(gè)，吃個(gè)痛快。我沉浸在各種糖果的甜蜜中，卻又不免覺(jué)得奇怪：媽媽不是說(shuō)外公血糖很高的嗎？怎么家里還有這么多糖？
“吃中飯了！”外婆喊道。我來(lái)到餐桌旁。哇，有我最?lèi)?ài)的桂花山藥！一片片山藥雪白雪白的，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金黃的桂花，那湯汁吃到嘴里滑溜溜的，又香又甜，正是我最喜歡的味道，我大快朵頤，一抬頭，見(jiàn)外公笑瞇瞇地看著我，問(wèn)：“好吃嗎？”媽媽卻搶著說(shuō)：“爸，你血糖高，燒菜不要放這么多糖！”外公的眼睛笑成了一條縫，說(shuō)：“只是你們來(lái)的時(shí)候燒甜一點(diǎn)啦，不要緊的�！蔽衣�(tīng)了外公這句話，突然想起了很久以前的一件事。
那次外公做了一條清蒸魚(yú)，說(shuō)清蒸的東西健康，給我?jiàn)A了一大片魚(yú)，我卻一筷子也沒(méi)動(dòng)。外公問(wèn)我為什么不吃，我嘟囔著說(shuō)：“糖醋魚(yú)才好吃呢，甜食是我的最?lèi)?ài)！”外公若有所悟，連聲說(shuō)：“好，好，下次燒甜的！”果然，從那以后，每次到外公家，桌上的菜就都帶上了甜味。
原來(lái)是這樣！外公全是為了我��！我忍不住大聲說(shuō)：“外公，以后不要放這么多糖啦，比起甜食，我更愛(ài)你！我要你長(zhǎng)命百歲！”外公摟過(guò)我的腦袋，輕輕撫摩著，臉上又笑成了一朵花，高興地說(shuō)：“好！好！好！長(zhǎng)命百歲！聽(tīng)我家寶貝的話！”
謝謝您，外公！此刻，您的糖已融進(jìn)了我的心里，無(wú)比甜蜜。
糖的作文 篇32
我的記憶里，唯有你和糖閃閃發(fā)光�！}記
懵懵懂懂，跌跌撞撞，一個(gè)傻傻的女孩，十四了。我還經(jīng)常叼著糖被同學(xué)調(diào)侃，“喂，粥粥（即周周），又在借糖消愁啊。”“欸，哪有�！蔽倚χ鴱目诖贸鲆桓�，“喏�！薄奥月�，還是隨身帶著糖啊�！薄笆裁窗�，我那是碰巧，碰巧�！睍r(shí)間就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，糖，很甜，記憶里的快樂(lè)都與糖有關(guān)啊。
某天，百無(wú)聊賴(lài)地在欄桿上發(fā)呆，看著手中的糖棍，竟不知不覺(jué)，思緒飄到了那天。
那。還是小學(xué)吧。我又不知道因什么，獨(dú)自跑到某個(gè)角落抽泣，這在班級(jí)，早已習(xí)以為常了，甚至流言四起，那時(shí)的我，一點(diǎn)事就哭，也不知道怎么的，很容易就流眼淚，控制不住的難過(guò)涌上心頭。我對(duì)他們的冷嘲熱諷也看淡了，反正……窟一會(huì)兒就好了，淚水流干了，就不會(huì)再難過(guò)了啊。
是你，還是你。一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前，我抑制住淚水，用衣袖胡亂地擦了兩下，抬起頭。“欸，別，別哭了。"我不想讓你看見(jiàn)我狼狽的樣子，慌忙站起來(lái)想要跑開(kāi)，你似乎早就料到，一把拉住我，“好啦，啊晴，吃糖啊�！薄俺襞肿樱也挪怀�。”你先從左口袋拿出幾根，又從右口袋拿出幾根�！斑�，要哪個(gè)味道？”我的眼睛忽閃忽閃的，“哼，我要檸檬味的，你沒(méi)有。”你輕輕的笑了一下，把糖收回口袋，很準(zhǔn)確地從口袋了拿出幾根檸檬味的。”我接過(guò)糖，沒(méi)有再哭�！爸x謝啦胖胖�！蔽遗呐哪愕募绨�，笑得很開(kāi)心。又是一個(gè)愜意的下午。他，就是我的死黨。
后來(lái)，我不曾一次告訴自己要戒糖。但，一吃糖，那段時(shí)光仿佛又出現(xiàn)在眼前，溫暖，陽(yáng)光。你去了最好的中學(xué)，而我失之交臂。我們都淡然地笑了。我很好，你也很好，這也許是最好的結(jié)局吧。你是我的死黨，一直是。
時(shí)光與你，予糖。愿你一切安好。
糖的作文 篇34
今天上課時(shí)，老師從她的袋子中拿出一個(gè)“垃圾袋”，袋口被扎得緊緊的，袋子里鼓鼓的，像是有什么東西在里面。
本來(lái)就神秘的這個(gè)袋子，；老師“雪上加霜”再問(wèn)一句：“你們猜猜這個(gè)袋子里放了什么？”這樣顯得更是那么了。大家你一言我一語(yǔ)，有的說(shuō)：“卡片”，有的說(shuō)：“智力題”，還有的說(shuō)：“一次性紙杯”……老師連連搖頭，但是大家的興致仍然沒(méi)有減退。后來(lái)有幾位同學(xué)猜了糖，老師的臉色急忙變成了詭異的笑臉，“是糖嗎？”
我們看不出來(lái)是什么，只好摸一摸了。老師“請(qǐng)”了兩位同學(xué)曲幫她的忙，那兩位同學(xué)成排站在老師面前，老師小心翼翼地打開(kāi)那個(gè)所謂的“垃圾袋”，幾位同學(xué)便跑上前去，偷偷瞄了一眼，還有幾位同學(xué)看到后則高興得手舞足蹈。被老師“請(qǐng)”上去的其中的一位看到是糖就興奮地叫起來(lái)：“糖！”，好像是看到周杰倫就站在他跟前似的。
老師叫她前面站著的兩位同學(xué)把糖分發(fā)給在做的每一位同學(xué)。然后叫同學(xué)們都回到自己的位置上做好。當(dāng)我看到我的那包糖被那位發(fā)糖的同學(xué)“飛”向我的時(shí)候，我機(jī)靈地閃開(kāi)了，可那包糖卻掉落在了地上，我把糖從地上拾起，心疼的拍拍了拍它旁邊的臟東西。
老師看著我們一個(gè)個(gè)都喜滋滋地看著我們手中的糖時(shí)，問(wèn)我們：“糖的包裝袋是什么形狀的？”“三角形。”大家一一答道。接著老師叫我們吃糖，一位同學(xué)傻乎乎地說(shuō)：“老師，我都吃完了。”老師看著他呵呵地笑了。
他看著我們個(gè)個(gè)都品嘗著自己美味的糖的時(shí)候，饞得都要流口水了，沒(méi)辦法，老師只好把剩下的一包，送給了他。
我看著我的糖，好像好好吃的樣子！我迫不及待地嘗了嘗，哇，太好吃了我從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)這麼好吃的糖。我的糖一共有13顆，有綠色、青色、黃色、紅色、橙色。五顏六色的糖衣吃起來(lái)味道一摸一樣。為什么會(huì)這樣呢？哦，不一會(huì)，我知道了答案，雖然它們的糖衣不一樣，但它們里面的材料，卻是一模一樣。
這次猜“糖”幾乎把我們每一個(gè)人的興質(zhì)都激發(fā)出來(lái)了，我覺(jué)得老師送給我們的不僅僅是糖，還有許許多多的，永久都會(huì)留在記憶里的快樂(lè)。
糖的作文 篇35
咖啡糖——甜苦相交，牛奶糖——美味香醇，那么彩虹糖是什么滋味呢？它自然有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的顔色。不過(guò)這還是同我一起來(lái)品味吧！
紫色的味道
使我懊惱的數(shù)學(xué)，令我討厭的物理，在每次考試都拿不到比較令我滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，唉，這次考試肯定又考砸了。老師鼓勵(lì)的話聽(tīng)著酸酸的，我的鼻子是醋酸的，好像是吃了紫色的彩虹糖。��！不行，我又快要下雨了�？墒�，哭有什么用�。垦蹨I又換不來(lái)分?jǐn)?shù)！對(duì)！我要擦干眼淚，努力奮斗，堅(jiān)強(qiáng)些，勇敢些，這下，紫色的彩虹糖就是我的動(dòng)力，加油！加油！
綠色的感覺(jué)
當(dāng)當(dāng)，剛一走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，手中都拿著成績(jī)單，一猜就考得都不怎么理想，這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你又提高了，祝賀你！”。我聽(tīng)了先是一愣，接著心里就生起一股甜甜的感覺(jué)，就像吃了一顆綠色的彩虹糖，也像是看到了鮮艷的花朵，潺潺的流水，聽(tīng)到清晨清脆的鳥(niǎo)鳴，心情無(wú)比舒暢，使我找到了以前從未有過(guò)的自信。這樣，綠色的彩虹糖就是我的自信心。
藍(lán)色的滋味
吃過(guò)了綠色的彩虹糖，當(dāng)然也要體驗(yàn)一下藍(lán)色的味道，現(xiàn)在的我們正處于總復(fù)習(xí)的階段，每天大量的作業(yè)和學(xué)習(xí)內(nèi)容如洪水滾滾而來(lái)，作為學(xué)生的我們當(dāng)然也要接受這不盡的考試卷，同學(xué)們沒(méi)有不伸長(zhǎng)舌頭，拉長(zhǎng)臉的，那滋味真的是苦更多。這時(shí)，藍(lán)色彩虹糖給我的是疲憊。
赤色的體會(huì)
“唉呀！我又提高了！”、“你考的也不錯(cuò)��！”。我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)也沒(méi)有和同學(xué)們討論，只是心里有像吃了赤色彩虹糖——有點(diǎn)辣味兒�？粗约旱木碜樱诳纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，大家都看著那赤色的分?jǐn)?shù)，老師在講臺(tái)上面夸獎(jiǎng)著某一位同學(xué)，我把臉沉得更低了。只是感覺(jué)臉在發(fā)燙，要我怎么去看老師的臉，怎么給我的父母一個(gè)交待�。∵@樣的體會(huì)，我再也不想擁有。赤色的彩虹糖就是我的懊惱。
就這樣，每天都會(huì)吃到不同顔色的糖，也有著不同種類(lèi)的味道，真是酸、甜、苦、辣都具備了，偶爾也會(huì)吃到我不喜歡的味道。但，糖，終究是甜的，只需要我去細(xì)細(xì)的品味，才能看到生活的多姿多彩。
現(xiàn)在，我要將我的彩虹糖贈(zèng)予您，希望您能通過(guò)他們感受到生活的美好。
糖的作文 篇36
生活很苦，有糖很甜。
---題記
都說(shuō)“苦干才是硬道理”，每一個(gè)人想要成功，都不可避免苦。與其被困“苦海”，不如加半勺糖，品味先苦后甜的生活，生活確實(shí)很苦，有“糖”卻也很甜。
我的奶奶是一位年近八十的耄耋老人，在我成長(zhǎng)的高峰期，她從未缺席，還總在我苦讀的日子里帶來(lái)絲絲甜意。
荷包甜
記得那段日子正值升入初三，完全不適應(yīng)初三學(xué)習(xí)生活的我，簡(jiǎn)直苦不堪言，面對(duì)每天成山的試卷和應(yīng)接不暇的考試，壓力倍增。終日處于失眠狀態(tài)，奶奶看在眼里，疼在心里，恰逢桂花開(kāi)放，十里飄香，她搬著她的躺椅，搖搖晃晃走到桂花樹(shù)下，準(zhǔn)備為我做一個(gè)荷包。
戴上老花鏡，穿針引線，手里的細(xì)線仿佛一條蚯蚓在線口里靈活穿梭。拾掇起一把桂花，放入荷包中，縫上松緊繩，一個(gè)簡(jiǎn)單卻好看的荷包便制成，奶奶悄悄走入我房間把荷包放在枕旁，頓時(shí)一股清香撲面而來(lái)，醉人心脾，引領(lǐng)我走進(jìn)夢(mèng)的世界，那晚我睡得很香。
奶奶制作的荷包是在苦讀的日子中加入的半勺糖，讓我感到絲絲甜意。
果茶甘
記得那段時(shí)間我正在練習(xí)一個(gè)演講比賽，從未有過(guò)演講經(jīng)驗(yàn)的我，簡(jiǎn)直有苦說(shuō)不出，每天練習(xí)稿子使我口干舌燥，嗓子也呈現(xiàn)沙啞狀態(tài)，有一天我回到家，忽然聞到一股清香，廚房里白煙氤氳，奶奶端著一碗棕色的湯走了出來(lái)。
“來(lái)嘗嘗我新做的水果茶，今天剛買(mǎi)的水果呢，”我端起來(lái)喝了一口，不禁皺了皺頭，西柚的酸澀溢上喉頭。
“有點(diǎn)苦啊，哎喲，忘了放糖了，你等等�！闭f(shuō)罷，便取出柜中的糖罐，向水果茶中放入了半勺白糖。
“你再?lài)L嘗，”我于是又喝了一口，一股甘甜貫穿腸胃，仿佛沙漠中迷失方向的人找到了一泓清泉，我似乎感覺(jué)嗓子也不啞了，咕嚕咕嚕將整碗倒進(jìn)肚子里，奶奶看著我匆忙的模樣，不禁笑了。
奶奶制作的果茶，是在苦練的日子中加入的半勺糖，讓我感到絲絲甜意。
既然都無(wú)法避免苦，那你為何不去尋找那半勺糖來(lái)調(diào)劑一下呢？未來(lái)的日子還很長(zhǎng)，所經(jīng)歷的苦還有很多。但只要奶奶在，那半勺糖就會(huì)在，苦甜參半。即使生活很苦，也因有你而甜，所以未來(lái)可期。
糖的作文 篇37
大千世界，無(wú)奇不有。中國(guó)自古以來(lái)，對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都有所涉及。當(dāng)然，如封建時(shí)期的分封制，馳名中外的絲綢之路，文化上更是數(shù)不勝數(shù)，人人皆知的孔子的語(yǔ)錄……大體來(lái)說(shuō)，中國(guó)優(yōu)秀文化就如那七色的彩虹糖，令人神往。
現(xiàn)如今，人民生活富足，社會(huì)安定。但激烈得有點(diǎn)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)卻在精神上壓倒了部分人。每位家長(zhǎng)都不希望孩子輸在起跑線上，從小便培養(yǎng)他們才藝，似乎已是個(gè)活脫脫的小大人，沒(méi)有童年自由天堂。可能有的孩子們樂(lè)在其中，是自由的，但也不可能全部都是自愿學(xué)習(xí)的。所以他們就成了‘苦大仇深型’的學(xué)習(xí)者。只是為了一個(gè)急切的目的學(xué)，時(shí)過(guò)境遷后，何談突破創(chuàng)新呢！現(xiàn)代教育家們都逐漸重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們成為‘歡喜型’學(xué)者。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就及時(shí)解決，這就是服務(wù)型的政府。于是，大批具有教育性的傳統(tǒng)文化節(jié)目相繼推出。《漢字英雄》、《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》、《超級(jí)演說(shuō)家》……這種娛樂(lè)與文化相結(jié)合的形式深受大眾好評(píng)，且參與度極高，很好地促進(jìn)了人們接受優(yōu)秀知識(shí)的速度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
觀賽時(shí)，給我印象較深的是兩位兄弟和一對(duì)父女的對(duì)決。兄弟那組畫(huà)畫(huà)的那個(gè)非常優(yōu)秀，他寥寥幾筆就表達(dá)出了成語(yǔ)的字面意思。有很強(qiáng)的應(yīng)變能力和邏輯思維。父女那對(duì)，那默契表現(xiàn)的出神入化。"瓜熟蒂落””李代桃僵"`"寄人籬下"等都以新奇的視覺(jué)形式嵌入腦中，對(duì)于《漢子英雄》真是欲罷不能！但在收視率上身的同時(shí)，觀眾和學(xué)者又發(fā)現(xiàn)了些問(wèn)題。是關(guān)于《漢子聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》書(shū)寫(xiě)筆順的。大部分人認(rèn)為應(yīng)按正確的筆順寫(xiě)，我倒覺(jué)得不按筆順寫(xiě)也沒(méi)事，若有人能不按筆順寫(xiě)也能把字寫(xiě)好，又有何不可呢！說(shuō)不定還對(duì)漢子更感興趣了呢。
《一站到底》、《樂(lè)逗評(píng)委》也很有新意，都可以讓選手在玩中學(xué)，學(xué)中玩。既很好的鍛煉自己，也可提高精神覺(jué)悟，豈不美哉！文化就似彩虹糖，偷走了我們的心，所以我們預(yù)謀—吃定彩虹糖。來(lái)，讓我們充當(dāng)回圣誕老人，將這繽紛的糖融入每個(gè)人的心中，讓它暢銷(xiāo)起來(lái)，綿綿長(zhǎng)流！
糖的作文 篇39
“叮叮�！６６！睆倪h(yuǎn)處傳來(lái)了悅耳的聲音。走進(jìn)一看——糖分充足的麥芽糖。拿出了五元錢(qián)，買(mǎi)了一小袋麥芽糖，雖然有些粘牙，但很合我的胃口，這使我想起我在四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。
記得那是個(gè)晴朗的夏天，陽(yáng)光通過(guò)枝葉灑下斑駁的影子，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花旁舞蹈。中午12：30分，這美好的天氣并沒(méi)有使我精神百倍，我?guī)е＞氲牟椒プ叱鰧W(xué)校，腦海中不斷浮現(xiàn)排練的音樂(lè)，我又累又餓，校門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)了一位年邁六十的老爺爺左手上夾著鐵鏟，互相敲擊著，右手上提著個(gè)木桌，木桌上井然有序的擺放著一個(gè)個(gè)麥芽糖，我立刻興奮起來(lái)，無(wú)精打采的感覺(jué)被太陽(yáng)蒸發(fā)了，像是在絕望中抓住了根救命稻草，來(lái)到老爺爺身旁，我摸了摸口袋口袋，心里一震，完了，沒(méi)帶錢(qián)。我低著頭，聞到了我心愛(ài)的味道，愣在那里，不知如何是好，老人持到這幅情景，咧了咧嘴，小姑娘，小沒(méi)帶錢(qián)。他略有口音，不過(guò)語(yǔ)氣，帶著使人暖心的慈祥。我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是啊，我忘記帶錢(qián)了，要不……”語(yǔ)意未了，只見(jiàn)一邊用鏟子切麥芽糖一邊說(shuō)：“沒(méi)事”，他把切好的麥芽糖放到了一個(gè)塑料袋中：“這袋糖就送你了�！彼麤_我笑了笑，臉上的皺紋隨之增加了。我難為情地說(shuō)：“這樣不太好，明天我給您錢(qián)吧�！彼屏讼坪笫祝骸昂冒桑颐魈旆凑谶@兒的�！蔽倚牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲“謝謝”便離去了。我嚼著這甜得入味了軟糖，心立刻暖了起來(lái)。甜味不僅進(jìn)入了我的味蕾，同時(shí)也流入的心里。
第二天正好是畢業(yè)典禮，當(dāng)我向同學(xué)提起此事時(shí)，同學(xué)吃驚的對(duì)我說(shuō)：“就是那個(gè)老頭兒��！我知道，他的孫女在我們學(xué)校上學(xué)，讀六年級(jí)，孫女的父母都離婚了，老太婆在一次事故中不幸去世了，就留下他和他的孫女，為了供應(yīng)孫女吃喝，他去賣(mài)麥芽糖，孫女也教順，幫他一起做，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)考上了星海半免。”我極為吃驚，放學(xué)后，激動(dòng)的來(lái)到昨天的地點(diǎn)，沒(méi)有看見(jiàn)昨日的老人。一日、兩日、五日，我多次經(jīng)過(guò)這里都沒(méi)有瞧見(jiàn)那位老人的身影。
此刻，我嚼著口中的醫(yī)療芽糖，口中無(wú)窮回味。
那甜味還在我口中緩緩流淌流淌……
糖的作文 篇40
金色和銀色的陽(yáng)光有層次地交切著，白色筆直的塑料棒漾出淡淡的光暈。一顆半透明的金黃色的糖果高高地豎在空氣里，光線在糖果里穿越、折射，層層疊疊地蓋滿(mǎn)了我的童年。
住在每棟只有六層高的小區(qū)里時(shí)，每每踏著陽(yáng)光跑出老遠(yuǎn)，一次又一次地從小小便利店里挑揀出飽含著檸檬酸的棒棒糖。把大塊的糖果塞進(jìn)小小的嘴，酸酸甜甜的滋味隨著幸福的滋味一起滿(mǎn)滿(mǎn)地涌出來(lái)，洋溢在喉腔里，蕩漾在記憶中。小小的手驕傲地把白色膠棒舉過(guò)頭頂，仰起臉開(kāi)心地笑，像舉著一枚小小的金色徽章；通過(guò)它，看見(jiàn)夢(mèng)幻的天空和夢(mèng)想的未來(lái)。
那顆小小的心“砰砰”跳動(dòng)著，擎著棒棒糖的金色光暈驕傲地站在學(xué)校里，大大的瞳孔，映進(jìn)單純的小小世界成長(zhǎng)著的幸福。一顆向往著成熟的心，再也不好意思在別人面前握著“小時(shí)候”才吃的棒棒糖貪婪地吮吸。把帶著長(zhǎng)長(zhǎng)白色尾巴的棒棒糖放在許多零食里包起來(lái)，把糖果塞進(jìn)嘴里，來(lái)不及品嘗就狠狠地咬下去，果汁四溢，噴灑在口腔的每一處，然后把白色的尾巴從嘴中取出來(lái)，丟地地上。棒棒糖，變?yōu)榱搜陲椢夷穷w幼稚自尊的心而支離破碎。那些四溢的果汁是棒棒糖流的血，我常想。
“如果一個(gè)人到死只品嘗過(guò)快樂(lè)與幸福的滋味，那未免太無(wú)趣了�！币欢瘸蔀槲业淖毅�。那些看似虛無(wú)的信念支撐著一顆顆空虛而寂寞的心走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。命運(yùn)讓我嘗試痛苦、失落、無(wú)奈、委屈、哀傷、寂寞，讓我窺探人性的缺失與世界的反面。一顆幼小無(wú)知的心曾一度向往成熟，試圖忽略路途的艱辛與痛苦。時(shí)間呀，豐富著我們的經(jīng)歷，在一張張白紙上畫(huà)下色彩斑讕的一筆一劃。我們經(jīng)歷著，我們向往著，我們生活著。
一顆漸漸趨于豐富成熟的心，在胸腔里的深處，在最柔軟的地方依然滿(mǎn)盛著幼稚與童真。那里有一塊溫柔舒適的海綿，在我們的心流血受傷的時(shí)候輕輕撫摸擦拭。多年后，我常常在背包的夾層處養(yǎng)著兒支棒棒糖，我們大方地撕開(kāi)包裝，嬰兒般無(wú)思考地吮吸那顆對(duì)我們的口腔來(lái)說(shuō)已不再龐大的棒棒糖，我驕傲地把它舉過(guò)頭頂，對(duì)著陽(yáng)光，它散發(fā)出清澈甜美的光芒。像舉著一枚金色的徽章，一顆連接過(guò)去與未來(lái)的按鈕。多么值得驕傲！
在陽(yáng)光下，我看見(jiàn)那顆金色的精靈在呼吸，在依舊微笑。
糖的作文 篇41
我天生愛(ài)吃糖，因此，伙伴們給我起了個(gè)外號(hào)“甜食動(dòng)物”，對(duì)，我離不開(kāi)糖，這個(gè)問(wèn)題，也讓我被媽媽訓(xùn)了好幾回：“就知道吃糖，看看你那黑黑的蛀牙，你再吃，牙齒都要掉光了！”雖在蛀牙讓我陷入痛苦之中，但我仍然愛(ài)糖的那甜蜜的味道！
可是，回想起那件事，卻讓我覺(jué)得糖的味道不僅是甜的。
還記得那是三年級(jí)的期中測(cè)驗(yàn)，我懷著自信的心理來(lái)到了考場(chǎng)，坐在椅子上，心想：“我學(xué)的知識(shí)這么多，一定會(huì)考出個(gè)好成績(jī)的！”于是，我乘著別的同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)出去玩了一下。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，我昂首挺胸地走到位子上，狠狠地瞪了同桌一眼，好像在說(shuō)：“你等著瞧吧，我一定考得比你好！”同桌好像會(huì)意了，也瞪了我一眼，他又狡猾地笑了笑，對(duì)我悄聲地說(shuō)：“想考高分嗎？”我一愣，對(duì)他說(shuō)：“你要怎么做？”他不慌不忙地從書(shū)包中拿出一張紙，紙上寫(xiě)著：“參考答案”四個(gè)醒目的大字，下面是密密麻麻的答案。我好奇的心發(fā)問(wèn)了：“你怎么會(huì)有這個(gè)？”他趕緊捂住了我的嘴巴，說(shuō)：“小聲點(diǎn)！這是我復(fù)印的�！睘榱宋夷穷w自私的虛榮心，我答應(yīng)和他一起抄答案。
開(kāi)始考了，教室里鴉雀無(wú)聲，只有監(jiān)考老師的腳步聲和寫(xiě)字的唰唰聲。我回頭望了望教室，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮、冥思苦想的樣子，我心里喜滋滋的。
終于抄完了，我看了看手表，才過(guò)了三十分鐘，這可讓我怎么度過(guò)這漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)�。坑谑�，我拿出了圖畫(huà)本，一本正經(jīng)地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
時(shí)間到了，組長(zhǎng)匆匆忙忙地開(kāi)始收卷，我得意地把試卷遞在她的手中，同桌還做出很得意的樣子，對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“哼，這次我來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)了！”
“光陰似箭，日月如梭”，一眨眼，一天就過(guò)去了。到了發(fā)卷子的那天，當(dāng)老師念到我和同桌是第一名時(shí)，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，只有同桌在旁邊歡呼著。老師給我和同桌每人發(fā)了一顆糖，同桌接過(guò)糖，迫不及待地吃了下去，還說(shuō)：“真甜！”我把糖放進(jìn)嘴中，可這糖卻一點(diǎn)也不甜，它好像在嘲笑我。
回家的路上，我思索著，這顆糖為什么不甜，我現(xiàn)在找到答案了，因?yàn)槔锩姘刑摌s心。
在以后的日子里，這不甜的糖就像一盞路燈一樣照耀著正確的道路，讓我走得踏實(shí)、瀟灑。
糖的作文 篇42
今天，我們上了一節(jié)有意思的課。
一上課，老師就說(shuō)：“今天我還沒(méi)吃飯呢！現(xiàn)在呀，我這個(gè)胃像抽筋似的，可難受了。”老師一邊說(shuō)還一邊揉肚子，好像不是一頓沒(méi)吃，而是一天！老師的胃液太脆弱了吧？我不吃早飯也沒(méi)有這么大反應(yīng)呀？我心想。正在這時(shí)，我的同桌閆石說(shuō)道：“老師，我這兒有巧克力，給你吃吧！”老師一下子走過(guò)來(lái)，用手接過(guò)巧克力，“老師，我?guī)Я怂崮��！睆埖险f(shuō)。正在這時(shí)，老師好像想到了什么，笑著把巧克力還回去。果然，老師又說(shuō)：“我昨天買(mǎi)了一個(gè)好吃的�！闭f(shuō)完老師就走回來(lái)，站在書(shū)包旁，一手撐開(kāi)書(shū)包，另一只手伸進(jìn)書(shū)包里，在書(shū)包里面翻著。不一會(huì)，我們就聽(tīng)到了“嘩啦嘩啦”的聲音，我心里說(shuō)：“老師該不會(huì)也有巧克力吧？”可同學(xué)們卻喊：“是糖！是糖！”這時(shí)，老師把手拿出來(lái)，舉過(guò)頭頂，我一眼就看見(jiàn)了一紅一白的包裝袋，我第一反應(yīng)就是：難道是紅棗味兒酸奶？后來(lái)，我才看清了它的真面目，原來(lái)是一袋草莓味兒的qq糖！老師用一只手拿著糖袋，另一只手捏住一個(gè)小角，用力一撕，撕開(kāi)了一個(gè)小口。老師覺(jué)得口太小，便在小口那一扯，把小口扯大了。放在鼻子下，聞了聞，炫耀道：“真香�。 闭f(shuō)完后，又給其他同學(xué)聞了聞，老師是不是在故意饞我們呢？又伸出兩個(gè)手指，放到袋子里，捏出一顆紅色心形的qq糖來(lái)，放到嘴里就吃。老師啊，你也真好意思呀！我在心里說(shuō)老師。吃了幾顆后，老師笑著說(shuō)：“你們看得我都不好意思了�！庇谑�，她又轉(zhuǎn)過(guò)身去吃了一顆，同學(xué)們都說(shuō)：“老師，你不好意思吃還吃？”同學(xué)們都不太高興了！之后又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。告訴我們要給我們分糖。我心里琢磨：老師不會(huì)給我們每人一個(gè)吧？這時(shí)，老師拿了一顆顆糖，在我們這里徘徊。走了幾圈后，又回到講臺(tái)上，說(shuō)：“不知道給誰(shuí)好，只好我自己吃了�！闭f(shuō)完，把那顆糖給吃了。我心想：老師明明不想給我們吃嘛�？墒呛髞�(lái)，老師走到曲子建的身邊，用手拿出一顆糖，向她的嘴靠近。于是，曲子煙張開(kāi)嘴巴，正在這時(shí)，老師把糖給了張迪。我心里覺(jué)得老師也太調(diào)皮了吧！
最后，老師才告訴我們要給我們上一節(jié)特殊的課。我們?cè)瓉?lái)被蒙在鼓里呀！
糖的作文 篇43
父愛(ài)似棉花糖，無(wú)色，有味。
——題記
父親是一個(gè)不善言辭的人，他對(duì)子女的愛(ài)從不會(huì)掛在嘴邊。
我小時(shí)候愛(ài)吃糖，特別是那白云似的棉花糖。含在嘴里黏黏的，甜味沁人心脾�？蓮男〉酱�，父親就只給我買(mǎi)過(guò)一支棉花糖。
夜已深，我仍埋著頭與作業(yè)苦作斗爭(zhēng)。旁邊堆的一大摞作業(yè)早已讓我心煩，草稿紙扔了一團(tuán)又一團(tuán)。“你能認(rèn)真點(diǎn)嗎？教給你為人處事都要學(xué)會(huì)忍耐，難道都忘了嗎？”一旁監(jiān)督我的父親發(fā)話了�！爸懒�。”表面上波瀾不驚，但父親你可曾知道，我的心里究竟有多少不滿(mǎn)：從小到大無(wú)論什么事，您都以超標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我的行為。我仿佛是一只籠中鳥(niǎo)，沒(méi)有屬于自己的一方天空。我不能與其他小朋友接觸，每當(dāng)我問(wèn)你：“爸爸，爸爸，我為什么不能出去玩��？”可你的答案終究是令人十分失望的：“你跟他們不一樣�！蔽覜](méi)有自由，更沒(méi)有那些所謂的權(quán)利，成天活在你的“統(tǒng)治”之下。
做到最使我發(fā)難的數(shù)學(xué)題了。自從上了初中，我的數(shù)學(xué)愈發(fā)的差了，每做一題都要依賴(lài)地看一眼答案，壓軸題那更是可想而知了。突然，父親伸出他那只大手把我的習(xí)題答案拿走了。我心想：“你干嘛拿我習(xí)題答案？”可不幸撞上父親那嚴(yán)厲的眼神，又立馬把話咽了下去。父親好像看穿了我的心思，就丟下一句：“你必須自己做！”我一遍遍地做著那道壓軸題，方法換了一種又一種，草稿紙寫(xiě)了一張又一張，不耐煩又一次涌上心頭。終于，我的心底防線被擊潰，伏在書(shū)桌上低聲哭了起來(lái)。父親似乎受不了那壓抑的氣氛，“唉”了一聲，便走出了房間。
良久。
“叮鈴……”手機(jī)發(fā)來(lái)一條信息——是父親！“我先到樓上睡覺(jué)了。”我不禁疑惑：父親往日不都是要監(jiān)督我做完作業(yè)才上樓嗎？今晚怎么這么早？我悄悄打開(kāi)房門(mén)，在門(mén)縫里窺視。他在桌子上搗弄一番，便帶著那滄桑的背影走上樓去，背影之后留下的只有那片寂靜。我走近一看，桌子上竟插著一支潔白的棉花糖！這么晚了，父親上哪弄的這支棉花糖？不知不覺(jué)中，淚水已滑過(guò)臉頰。我輕輕拔起那支棉花糖，望著它，望得出了神，眼前仿佛浮現(xiàn)出父親為買(mǎi)這支棉花糖奔波的畫(huà)面。我沒(méi)想到父親的愛(ài)竟如棉花糖這般溫柔，細(xì)膩，無(wú)色，有味。我用手輕輕撕下一絲，棉花糖融在嘴里，化在心里，好甜，好甜……
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