實(shí)用的初中生作文400字匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的初中生作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文400字 篇1

　　走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛，牽掛是美麗的，也是痛苦的。牽掛是春天美麗動(dòng)人的鮮花；牽掛是夏日陣陣清涼的微風(fēng)；牽掛是秋天滿園累累的果實(shí)；牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。

　　牽掛是人生的符號(hào)，牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛，便擁有了人生的喜怒哀樂(lè)、無(wú)悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液，牽掛是一朵魂?duì)繅?mèng)繞的五彩云霞，醉了兩人的心扉，綻放了兩朵心花，牽掛是人之間最珍貴的情感，牽掛是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福與默默的祈禱，它不近功利、不含虛假，牽掛是一種情感的交織；牽掛是一種心靈的維系；牽掛是一份濃郁的思念。

　　牽掛是夜夜落在枕邊的淚；牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆；牽掛是望穿秋水的.愚；牽掛是月光流水下的思念。牽掛一個(gè)人，你會(huì)想起昔日彼此相處時(shí)的溫馨；回憶起與他手拉手在一起的輕歌慢午的快樂(lè)；想起寂寞時(shí)他細(xì)心的陪伴；想起痛苦時(shí)他耐心的開(kāi)導(dǎo)；想起失意時(shí)他溫暖的話語(yǔ)；想起伴嘴后他深深的內(nèi)疚；想起你哭泣時(shí)他的失措驚惶；想起你任性時(shí)他的大度寬容。牽掛一個(gè)人，你會(huì)為其樂(lè)而樂(lè)，為其憂而憂，你更會(huì)從心底滋生許多莫名的惆悵。你會(huì)惦著他的衣食住行；你會(huì)關(guān)注他的喜怒哀樂(lè)；你會(huì)在意他的歡笑與眼淚，你會(huì)在乎他的一舉一動(dòng)。你會(huì)為得不到他的消息而愁腸；你會(huì)為不能和他長(zhǎng)相守而寢食不安；你會(huì)為那悠悠相思坐立不寧；你會(huì)因那縷縷的傷痕黯然離愁。

初中生作文400字 篇2

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是兩個(gè)多月的假期之后的第一節(jié)課，說(shuō)實(shí)話，在兩個(gè)月的閑散之后重新坐在教室里，聽(tīng)老師的幾句話還很認(rèn)真，慢慢的就開(kāi)始溜號(hào)，自己也控制不住。

　　午休的時(shí)候半睡半醒中夢(mèng)見(jiàn)了奶奶，在家的時(shí)候奶奶最喜歡看美食節(jié)目，我就會(huì)找美食節(jié)目給奶奶看，夢(mèng)里，我像平常一樣和奶奶坐在沙發(fā)上，我靠著奶奶，對(duì)奶奶說(shuō)節(jié)目里做的是什么，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，說(shuō)話最好能近一些，我貼著奶奶的耳朵說(shuō)著。

　　我在想這是不是真的，我又回家了嗎，一下睜開(kāi)眼睛，是寢室。感覺(jué)很失落，恨不得馬上就回家，陪著奶奶，奶奶總對(duì)我說(shuō)“你陪著我干嘛，我這么大年紀(jì)了，就這樣了，你在學(xué)校還是要好好學(xué)習(xí)”

　　每次聽(tīng)奶奶這么說(shuō)，我的心里都有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，因?yàn)槭怯H人，所以才想陪伴。我上學(xué)的話，平常也就是奶奶自己在家，爸媽下班之后才能陪會(huì)奶奶。

　　奶奶喜歡看動(dòng)物世界，闖關(guān)類的.綜藝，這兩個(gè)節(jié)目每天都會(huì)播出，時(shí)間久了也會(huì)不想看了吧，其實(shí)奶奶喜歡看老版的西游記，我在微博里給經(jīng)常播出西游記的頻道留言，但好像沒(méi)有什么效果，沒(méi)有播出，很遺憾。

　　給奶奶打電話，奶奶說(shuō)在看電視，我是多想陪著奶奶一起看啊，只可惜。

　　其實(shí)不想回學(xué)校的一個(gè)原因也是因?yàn)槟棠�，畢竟奶奶年紀(jì)大了，能夠陪伴她的日子越來(lái)越少。

初中生作文400字 篇3

　　現(xiàn)在我們來(lái)到的是一號(hào)坑展區(qū)，游客們：看著前面那個(gè)大標(biāo)識(shí)，你們知道這是什么嗎？這是世界遺產(chǎn)委員會(huì)的標(biāo)識(shí)，它之所以放在這兒，就是因?yàn)榍乇�馬俑既是世界遣產(chǎn)，也是世界八大奇跡之一，就讓我們帶著好奇的心情進(jìn)去參觀吧！

　　大家往下看看，這個(gè)雄偉的長(zhǎng)方形軍陣就是一號(hào)坑里的陶俑，一號(hào)坑里的陶俑是三個(gè)俑坑之最，有六千多個(gè)，它面積也最大，總面積14260平方米。游客們，您可別小看這軍陣，這軍陣的次序是很“科學(xué)‘的！第一排到第三排是弓弩兵，它們的任務(wù)是用弓箭掃除敵人的先鋒部隊(duì)，掩護(hù)騎兵步兵沖鋒。第三排到第五排是騎兵，第五排到第十排是步兵，這倆兵種聯(lián)合起來(lái)，應(yīng)是秦軍的主力部隊(duì)，最后幾排，全是戰(zhàn)車(chē)，游客們，請(qǐng)您來(lái)想一想，秦軍的'次序這么分明，怎么不可能百戰(zhàn)百勝呢？大家跟我來(lái)看二號(hào)坑。

　　咱們現(xiàn)在來(lái)到的二號(hào)坑展區(qū)，二號(hào)坑的陶俑全是彩繪的，因?yàn)樵诘氐紫侣癫亓藘汕Ф嗄�，早已�?jīng)氧化了，所以現(xiàn)在只能看見(jiàn)彩陶上的一點(diǎn)兒點(diǎn)兒顏色。其實(shí)，二號(hào)坑是戰(zhàn)斗總指揮部，大家看一下坐在寶座上的人，他就是統(tǒng)帥，再看看兩旁的護(hù)衛(wèi)，個(gè)個(gè)神氣的樣子，您想想秦軍是多么威武。

　　好了，我來(lái)給大家講講三號(hào)坑，三號(hào)坑的作用是用來(lái)祭祀的，這是古代秦人為了請(qǐng)求上天保佑而做的，當(dāng)然，這是一種無(wú)知的表現(xiàn)。

　　就這樣了，我們參觀完了秦兵馬俑，快樂(lè)地度過(guò)了這次游程，相信您一定有不小的收獲！

初中生作文400字 篇4

　　它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；它，見(jiàn)證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；它，是人類智慧的起源；它，點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。

　　漢字歷史悠久，記錄和承載著中華文明。漢字發(fā)展演變的過(guò)程本身就是中華文明發(fā)展的縮影。漢字的出現(xiàn)使我們的祖先告別了洪荒年代，書(shū)寫(xiě)出了世界上最為古老的文明之一。有了文字，歷史的河流就再也沒(méi)有出現(xiàn)斷流和干涸，順著文觸的`記憶，后人能夠清晰地感受到中華民族的興衰更替、風(fēng)云變幻，也能夠在厚重的典籍里汲取先人的智慧。每個(gè)漢字之所以能成為現(xiàn)在的這種形狀，表達(dá)著它所代表的那種意義，不是隨意賦形賦意的結(jié)果，漢字點(diǎn)畫(huà)轉(zhuǎn)折之間都是歷史留下的痕跡。

　　漢字與其他文字有所不同，具有獨(dú)特的魅力。由于漢字獨(dú)特的外形構(gòu)造和它深遠(yuǎn)的意義指向，使?jié)h字書(shū)法成為是一門(mén)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的藝術(shù)。鐘鼎文、小篆、隸書(shū)等既是字體也是書(shū)體，像顏真卿、米芾、王羲之等書(shū)法名家，他們創(chuàng)造的書(shū)法作品更是藝術(shù)寶庫(kù)中的珍品，通過(guò)書(shū)寫(xiě)漢字能融鑄個(gè)人的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

　　你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章！

初中生作文400字 篇5

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)告別小學(xué)，升入初中了。在開(kāi)學(xué)前，我十分期待初中生活，不知道跟小學(xué)會(huì)有什么不同。放完高溫假之后，我終于踏入了初三中的門(mén)口。下午，分班情況就出來(lái)了，我成了七年級(jí)十三班的一份子。我進(jìn)入了教室，哇！全部都是新同學(xué)，還有新的教室和新的老師。我找了個(gè)位置坐下，看著眼前的課桌，恍然發(fā)覺(jué)我現(xiàn)在要開(kāi)始新的征程了！

　　初中生活和小學(xué)生活可就不一樣了，學(xué)科增多了，除了語(yǔ)、數(shù)、英，還有歷史、地理、政治等科目，還要上晚自習(xí)。我們晚上八點(diǎn)多才放學(xué)回家，回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的，我們的生活節(jié)奏比以往更快一些了，所以我們做每一件事都要雷厲風(fēng)行。

　　從開(kāi)學(xué)第二天開(kāi)始，我們要參加為期一周的軍訓(xùn)。一聽(tīng)到“軍訓(xùn)”兩個(gè)字，我非常激動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)。剛開(kāi)始，我們站軍姿站了很久，重復(fù)著各種訓(xùn)練，中間我還因?yàn)槲竿凑?qǐng)了一天假。到后面幾天，我明顯感覺(jué)到自己的體質(zhì)變得越來(lái)越好了，站軍姿能站更久了。在最后幾天的`時(shí)候，教官?gòu)奈覀冴?duì)伍里挑了四個(gè)人去練軍體拳，其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累，但我還是感到很幸運(yùn)，因?yàn)檐婓w拳能鍛煉我的體魄。

　　軍訓(xùn)結(jié)束后，我感覺(jué)我們已經(jīng)破繭成蝶了。老師也開(kāi)始正式上課，我已經(jīng)真正成為了一名初中生。以后也許會(huì)更累、更忙，作業(yè)堆成山，但在接下來(lái)的三年里，我決心要珍惜時(shí)間，好好努力、奮斗，為班級(jí)增添光彩的同時(shí)也不辜負(fù)自己的青春時(shí)光。

初中生作文400字 篇6

　　我一個(gè)將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我的初中生活是怎樣的呢?這連上帝也不知道�，F(xiàn)在讓我們乘上想像之艦去尋覓我的初中生活是怎樣的呢?

　　可能......進(jìn)入初中就會(huì)有很多人納入我的朋友圈里，QQ朋友上有多了幾個(gè)初中朋友，是不是的想我敲敲門(mén)，那才叫開(kāi)心!那些朋友她會(huì)寬容我，理解我。她或許把友誼當(dāng)作一杯熱茶，當(dāng)成了一次大的洗腳水，當(dāng)成了一種為我精神上的.支柱。

　　在我的眼中初中生活是五彩繽紛的，有無(wú)窮的快樂(lè)。

　　生活是一種淺藍(lán)，不過(guò)初中了就是深籃。它如藍(lán)天，依偎遨游天空，藍(lán)象征純潔，代表我的初中生活是多么的純潔美好，啊!那樣的時(shí)光~~~~

　　黑是不好得到征兆，它像黑夜，一位摸索，黑象征死亡，初中生活就如在生一回，小學(xué)生活結(jié)束了，如小學(xué)生活~~死~~了，但初中生活又有了新的生命，重新活了起來(lái)!一個(gè)美好的開(kāi)始，一個(gè)美好的明天!

　　紅它像太陽(yáng)，依偎紅火，象征熱情，讓我這顆心滾起來(lái)，之后變成顆充滿活力的心。

　　~~神啊!我是多么渴望我的初中生活，充滿快樂(lè)。神，賜予我力量吧!

初中生作文400字 篇7

　　失敗是成功之母，只有失敗，不放棄，相信成功的大門(mén)就會(huì)給你開(kāi)啟。

　　這幾天，我看了一本書(shū)名《苦兒流浪記》，，故事中的雷米，就有一段不為人知的坎坷身世。

　　雷米出生于富家，但是，他狠毒的舅舅將他扔在了巴黎的一個(gè)街頭上，。被好心的巴伯蘭救了，放在家里細(xì)心撫養(yǎng)，長(zhǎng)大的雷米，被巴伯蘭買(mǎi)給了他的師傅維泰利期，之后他與師傅開(kāi)始了四處游蕩的雜技生涯，，一個(gè)冷天，無(wú)情的奪走了雷米師傅的生命。于是孤苦無(wú)依的.雷米，戴上了她的雜技團(tuán)隊(duì)來(lái)到了花農(nóng)阿根家住了幾年，花農(nóng)因犯法被拘留。雷米在無(wú)家可歸的情況下遇見(jiàn)了馬西亞，他們一起表演雜技賺錢(qián)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于找到了雷米的父母，及弟弟亞瑟。他與馬西亞，母親，弟弟幸福的生活在一起，

　　這本書(shū)讓我知道，無(wú)論在什么什么時(shí)候，都不可以放棄希望，只要努力去做，就沒(méi)有做不到的事情。

　　失敗還可以重新開(kāi)始，成功會(huì)讓人自豪。哪怕只有一絲希望，也千萬(wàn)不要放棄，失敗可以重來(lái)，而放棄就設(shè)么都沒(méi)有了，所以，我希望大家在困難面前要堅(jiān)持希望，不放棄，你就能成功。

初中生作文400字 篇8

　　它讓平緩的心跳顫抖，勾起無(wú)數(shù)人朝朝夕夕的記憶，看透的是亙古不變的生命終點(diǎn)。

　　它慰藉了世者的悲痛，成為后人祭奠先祖的時(shí)節(jié)，在冗長(zhǎng)的時(shí)間河流里世代流傳。

　　我不是豪情萬(wàn)丈的詩(shī)人，無(wú)法感慨逝去的文墨騷人；不是戰(zhàn)爭(zhēng)下的幸存者，無(wú)法切膚感受血駐長(zhǎng)城的悲愴；更不是這垂暮之年的'老者，無(wú)法理解生命長(zhǎng)河的真諦。我不過(guò)正值青春年少，懷有割舍不下的記憶。每當(dāng)清明，緬懷哀思。

　　走上坑坑洼洼的山腰，繞過(guò)彎曲的幽徑，赫然的墳?zāi)乖谶@一角與自然融合，不顯蕭瑟突兀。這夜親人的哭嚎，宣告了生命的流逝。想來(lái)已有八個(gè)年頭，卻讓我從童年銘記于心，仿佛昨日重現(xiàn)，歷歷在目。

　　燒紙、點(diǎn)香、跪拜一切繁雜過(guò)后，最樂(lè)意的便是在掃過(guò)的墓前席地而坐。看著上方的綠草嫩枝：“外婆的頭發(fā)又長(zhǎng)了不少啊”。打破了之前的肅寂，活絡(luò)著與母親交談，如往年般詢問(wèn)外婆生前這種種趣事，就算這重復(fù)的故事也回味無(wú)窮，直到夕陽(yáng)西落。

　　在這被人鮮少涉足，清幽靜謐之地，想必外婆也悠然自在。心里于是寬慰不少。這或許是心理作祟，卻也只能如此平復(fù)愧疚的心。清明清明啊，想來(lái)也是后人自我安慰的人之常情罷了。

　　千里孤墳，無(wú)處話凄涼。相顧無(wú)言，惟有淚千行。

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