精選小學(xué)寫(xiě)人作文400字集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
上個(gè)星期五中午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。但一聲急切的呼喊打破了這中午的寧?kù)o。
“媽媽?zhuān)呀?jīng)兩點(diǎn)十五了，我要來(lái)不及了!”
隨著這聲大叫，媽媽從床上連滾帶爬的下來(lái)。今天是“樂(lè)享課程”的最后一節(jié)課，也是我們要展示學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻，所以睡前特意告訴媽媽兩點(diǎn)叫我，好把剛做好的披薩弄熟，這下可好，恐怕要遲到了，有時(shí)我真搞不懂我媽。
兩點(diǎn)四十，披薩可算熟了。我把要帶的東西一起“打包”，然后提著就要走，但我又轉(zhuǎn)頭問(wèn)：“媽?zhuān)芩臀覇?”媽媽說(shuō)我一定不會(huì)遲到，就把我關(guān)在了門(mén)外。才走了幾步，我就感覺(jué)手里的東西沉的要命，火辣辣的太陽(yáng)照在我頭頂上，身旁的馬路上，家長(zhǎng)騎著電動(dòng)車(chē)帶著孩子飛馳，一溜煙就不見(jiàn)了。環(huán)視四周，不見(jiàn)一個(gè)人，只能和熾熱的太陽(yáng)為伴。
這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，魔鬼讓我放棄：“你是不是累了，那就停下吧!，反正你也不常遲到，老師不會(huì)吵你的�！碧焓篂槲掖驓猓凹佑桶�，學(xué)校的大門(mén)就在眼前了，加油!”我猶豫不決，一片迷茫，速度也漸漸慢了下來(lái)。我真的快走不動(dòng)了，也開(kāi)始嫉恨媽媽。
就在我接近絕望時(shí)，身后傳來(lái)一聲親切得呼喊：“童童!童童!”我回頭一看，原來(lái)是媽媽騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)追我了，我的感覺(jué)就像快“全軍覆沒(méi)”時(shí)來(lái)了“救兵”一樣，非常開(kāi)心。
據(jù)說(shuō)，人在母親子宮里是連在一起的，但長(zhǎng)大后也會(huì)有一條連接心靈的鏈條。這件事也讓我明白，世界上最?lèi)?ài)我的還是我的媽媽。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
在我家里，有一個(gè)非常幽默的爸爸，有一個(gè)關(guān)心、教育我的媽媽?zhuān)�有一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
我爸爸的工作很辛苦，每隔三天才回來(lái)一次，說(shuō)實(shí)話(huà)，在他不在家的時(shí)候，家里總是缺少一份歡樂(lè)的笑聲。
但是他把工作當(dāng)做生活的追求，認(rèn)真的對(duì)待每一份工作。從來(lái)不計(jì)較一些小事，他常常用一些生活的例子來(lái)教育我怎樣
做人，他還常常用一些笑話(huà)來(lái)逗我和媽媽開(kāi)心，在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候會(huì)用一些開(kāi)心的事情讓我高興起來(lái)。他還非常勤勞，什么事都是他搶在前面，可是他有些時(shí)候又非常懶，每到星期天他都會(huì)睡到9：30才起床，而且還要讓我們叫醒他，所以我爸爸是一個(gè)幽默、勤勞而又懶的人。
我媽媽是一名家庭主婦，她每天為我們打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服……都是她包了，但她從來(lái)不嫌累，認(rèn)真的干這些家務(wù)活，還特別關(guān)心我。作業(yè)和書(shū)寫(xiě)方面都要求的非常嚴(yán)格，數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng)，所以她總是給我布置一些奧數(shù)題，還常常教我用x等式、方程組那些復(fù)雜的式子來(lái)做，是讓我擴(kuò)充知識(shí)面。覺(jué)得對(duì)我一生都有用，所以她才肯用這些難度大的知識(shí)讓我進(jìn)行訓(xùn)練。她的脾氣很大，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，但是她能體會(huì)到我是怎樣的心情，所以我們常常溝通，來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的`不足。這就是我媽媽?zhuān)瑖?yán)格又關(guān)心我的人。
這就是我的家，溫馨而和睦的“家”。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
難忘的，這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分莊重的，只有真正使你難忘的才算，那么，我忘不了的那個(gè)人又是誰(shuí)呢？
在我的腦海里，忘不了的那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服，難忘的一個(gè)人。
在長(zhǎng)沙市一條熱鬧的街上，圍著一大群人，我擠進(jìn)去看，只看見(jiàn)一幅鋪在地上的長(zhǎng)幅畫(huà)的一頭，放眼望去，好家伙，這幅畫(huà)有好幾米長(zhǎng)呢！在那頭，一個(gè)小男孩正趴在地上專(zhuān)注的畫(huà)著畫(huà)，我又往前擠了擠，來(lái)到那個(gè)小男孩身邊時(shí)，我仔細(xì)的打量著他：剪著一頭烏黑的平發(fā)，個(gè)子不大，一對(duì)水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看樣子可能只有七、八歲，但引人注意的是他的右手沒(méi)了，左手也只剩一個(gè)肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作畫(huà)，，最令人不可思義的是，他那個(gè)肉球畫(huà)出來(lái)的簡(jiǎn)直惟妙惟肖，人們?cè)趪^的同時(shí)，也不忘為這個(gè)小男孩感到嘆惜，多么好的孩子，可惜沒(méi)了右手，淪落一到要在街上畫(huà)畫(huà)，靠人們的施舍為生，可能他從前也是個(gè)活潑可愛(ài)的正常男孩，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，不知為何無(wú)情的讓這個(gè)本是完美的生命變得殘缺。但是，你瞧他多么堅(jiān)強(qiáng)，他刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)有今天的成就��！我不敢多想，離開(kāi)了人群，但我仍忘不了他。
他能令我難忘的，是他小小年紀(jì)對(duì)命運(yùn)不屈服的精神。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
我的爸爸和別人的爸爸可不一樣。
俗話(huà)說(shuō)：“慈母嚴(yán)父”可我家卻變成了“慈父嚴(yán)母”！晚上我寫(xiě)完了作業(yè)，那是媽媽還未回家，爸爸帶著我的狗妹妹——陳若雪進(jìn)了房間，他還主動(dòng)的說(shuō)：“小樂(lè)，咱們趁媽媽還沒(méi)回家，去外面溜達(dá)會(huì)兒吧！”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就拉著陳若雪，咱們父女三向?yàn)I江公園的方向走去。玩了一會(huì)兒，我的心便開(kāi)始忐忑不安起來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“如果，媽媽回家后沒(méi)有看見(jiàn)我們，打電話(huà)來(lái)了，怎么辦呀�。俊卑职謩t很從容的晃了晃腦袋，說(shuō)：“哪有這么快呀��？來(lái)！咱們?cè)偻鏁?huì)兒吧！”可就在這時(shí)，爸爸的手機(jī)鈴催命般的響起了。媽媽“你們?cè)谀难剑俊卑职帧拔覀冊(cè)诮呭薰纺�！”媽媽“那�?lè)樂(lè)的作業(yè)你檢查了沒(méi)有呀？”爸爸：“還沒(méi)。溜完了狗就回家檢查！”媽媽頓時(shí)火冒三你個(gè)不負(fù)責(zé)任的丈“什么？你個(gè)不負(fù)責(zé)任的！”……在媽媽的狂轟亂炸之下，我們被迫回家，還接受了一堂媽媽特別為我們定制的——責(zé)任感教育的這么一堂課�？勺罱K爸爸本性難改……
我的爸爸淘氣·貪玩，經(jīng)常玩并且玩壞我的玩具，其實(shí)我的爸爸最與眾不同的是——他是一個(gè)長(zhǎng)不大的哥哥。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
總有一張布滿(mǎn)皺紋，飽經(jīng)滄桑的臉，帶著慈祥的微笑看著我;總有一雙粗糙、龜裂，卻溫暖的手，給予我無(wú)限的關(guān)懷;總有一個(gè)彎著腰，一跛一跛地為我忙碌的身影在我眼前回蕩……
每天，當(dāng)我從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，爺爺早已把我愛(ài)吃的菜、水果、糯米肉包子買(mǎi)回來(lái)。爺爺一跛一跛地把菜拿出來(lái)，又一跛一跛地回去拿水果，看著爺爺一跛一跛的，心里不由得一陣心酸，爺爺之前生過(guò)一場(chǎng)大病，后來(lái)爺爺病是好了，可是腿卻瘸了。爺爺把這些好吃的買(mǎi)回來(lái)了，總是催我快點(diǎn)吃，當(dāng)我大口大口吃時(shí)，爺爺總是在旁邊笑瞇瞇地看著我，似乎在問(wèn)我“好吃嗎?”，爺爺?shù)男θ菹袷且皇?yáng)光射進(jìn)我心房，讓我感到無(wú)比溫暖。
爺爺十分勤勞。每天六點(diǎn)就去地里勞作，在爺爺?shù)木氖膛�，農(nóng)作物們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)勢(shì)喜人，特別是那一大片芋艿，碧綠、碩大的葉子鮮艷欲滴，仿佛芋艿們已經(jīng)要迎風(fēng)綻開(kāi)笑臉了。
爺爺為人很和善，他從不跟別人吵架，也從不占別人的便宜。
爺爺那樸素、寬廣的胸懷令我敬佩，爺爺?shù)木褚苍谖倚闹徐陟陂W光，爺爺對(duì)我的愛(ài)，我更會(huì)珍惜!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
我在外面的英語(yǔ)班上結(jié)識(shí)了一位新的朋友，他有一口好口才，說(shuō)起話(huà)來(lái)如滔滔江水沒(méi)完沒(méi)了，還一套一套的，就因?yàn)檫@，大家才會(huì)把他叫做是說(shuō)評(píng)書(shū)的“龐然大物”。
在我的朋友中，口才的就數(shù)他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地說(shuō)了起來(lái)。還記得他第一次說(shuō)評(píng)書(shū)是在布拉病毒爆發(fā)時(shí)。他大踏步地走上講臺(tái)，用板擦一拍桌子就開(kāi)講了：“話(huà)說(shuō)這病毒是哪來(lái)的呢？是由什么組成的呢？你們都不知道吧，是由超級(jí)都市超級(jí)污染超級(jí)超路虎等等東西組成……”他的話(huà)沒(méi)頭沒(méi)腦的，還亂七八糟地說(shuō)個(gè)不停，我們大笑不止。有時(shí)候他也會(huì)給我們大家講很多的鬼故事，鬼屋驚魂，逃離埃及等等。他講得有聲有色，我們聽(tīng)得也“毛骨悚然”！
我一直認(rèn)為他太能說(shuō)，而且都是“廢話(huà)連篇”，可那一次我發(fā)現(xiàn)了他“話(huà)匣子”的新用途……
有一次，我們?cè)诨丶业穆飞峡匆?jiàn)了一個(gè)小孩，騎車(chē)摔倒了，腿被劃傷了，看起來(lái)十分疼痛。他的家長(zhǎng)正在給他上藥，可小孩疼得直哭鬧，都不能好好上藥了。他看到了連忙跑過(guò)去，擠眉弄眼地說(shuō)起了笑話(huà)。他一會(huì)兒瞪眼睛，一會(huì)兒撇嘴巴，一會(huì)兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見(jiàn)他說(shuō)得有趣，好像忘記了疼痛，天真地笑了起來(lái)。小孩的家長(zhǎng)十分感謝“龐然大物”。可他沒(méi)有說(shuō)什么，而是繼續(xù)不停地認(rèn)真地給小孩講笑話(huà)，直到藥上好了為止，他才擦擦汗笑著跟他們說(shuō)再見(jiàn)。
看來(lái)，他除了能說(shuō)外還是一個(gè)十分熱心的人！我十分敬佩，做他的朋友我應(yīng)該像他那樣，用自己的能力，去幫助別人。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同學(xué)，她的成績(jī)好，這時(shí)眾所周知的，而且她是一名學(xué)習(xí)委員，可能你會(huì)問(wèn)：她負(fù)責(zé)任嗎？這點(diǎn)是肯定的啦，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該負(fù)起檢查背書(shū)、默寫(xiě)、預(yù)習(xí)的責(zé)任，她工作是一絲不茍的，每次工作時(shí)，她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò)，公私分明，可能心里在默念一句話(huà)：學(xué)習(xí)非常重要，但是集體的事情更重要，她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。有一次，一個(gè)同學(xué)遇到了難題，向她請(qǐng)教，她就像一位小老師，仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題，直到他明白為止。
她又像一個(gè)小迷糊，問(wèn)題無(wú)處不在。一次，我在教室里做著作業(yè)，她偷偷溜了過(guò)來(lái)：“琳熙，這是什么意思？”我被嚇了一跳，一看是她，心里才平靜下來(lái)，接著給她講起來(lái)，“可是，我還是不明白。”唉，這個(gè)小迷糊。
不過(guò)，她的迷糊，給她帶來(lái)了誤解。一天，老師正滔滔不絕地講著作業(yè)，她覺(jué)得有一題很奇怪，于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)，老師誤以為她在說(shuō)話(huà)，便說(shuō)：“唐璐，不要多話(huà)。”她連忙轉(zhuǎn)回了頭，被誤解的感覺(jué)很委屈吧。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？不錯(cuò)，她就是大名鼎鼎的——唐璐。
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