【精品】家人作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的家人作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
家人作文 篇1
我有很多家人，他們各有各的特點(diǎn)，今天，我給家人們畫張速寫。
隨機(jī)應(yīng)變的妹妹
我有一個(gè)親妹妹，一張尖尖的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛。她瘦，夏天看上去有些弱不禁風(fēng)。跟她相處久了，就會(huì)知道，她是一個(gè)很會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的人。在一次吃早飯，妹妹對(duì)早餐有些不滿意，有點(diǎn)生氣，后來(lái)媽媽也有點(diǎn)不耐煩了，妹妹見(jiàn)了，連忙賠上笑臉說(shuō)：“不是，不是，是媽媽做得太好吃了，有意見(jiàn)�！�
嚴(yán)厲、童真
我有一個(gè)稀奇古怪、讓人捉摸不透的爸爸，他的樣子特別特別普通，在人群中就立刻被淹沒(méi)，唯一讓人有點(diǎn)印象的，就是他那又大又圓的啤酒肚。爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)上特別嚴(yán)厲，動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼的。但是，對(duì)于生活上就特別放松，在我玩電腦游戲時(shí)，他不但不說(shuō)我，反而陪著我一起玩，那時(shí)的爸爸，真像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。
勤勞的媽媽
我媽，她不高，只比我高一點(diǎn)，頭上一頂大波浪。媽媽在我心中，是一個(gè)特別愛(ài)干凈的媽媽。上次去醫(yī)院打針，保溫杯沒(méi)蓋緊，滴出來(lái)少量水，落在了旁邊的棉布上，媽媽看見(jiàn)了，也沒(méi)說(shuō)什么，只是讓我用干的地方。后來(lái)，回到家，媽媽三下五除二，把棉布拿出來(lái)洗了。我問(wèn)媽媽時(shí)，她只是抬起那略帶汗珠的臉說(shuō)：“要洗，濕了就要洗。”
書迷
我戴了一別眼鏡，樣子有一點(diǎn)博學(xué)吧！天天帶本書，顯得有學(xué)問(wèn)吧？從我的樣子就知道，我是一個(gè)愛(ài)看書的女孩。還真不是我吹，我確實(shí)愛(ài)看書，獲得一本書，就如獲至寶似的。如果這本書好看，只要我看入迷，就不容易出來(lái)了。我和主人公就一起經(jīng)歷了春夏秋冬，一起品嘗了美味佳肴。要是別人現(xiàn)在問(wèn)我什么，我只會(huì)“嗯、嗯”的答，也不會(huì)管他問(wèn)我什么。
這就是我的家人，既貼心又古怪的家人。
家人作文 篇2
母蟹對(duì)小蟹說(shuō)：“幼兒們，你怎么老是橫著爬，為什么不能直著走呢？”小蟹委屈地答道：“媽媽，我是照著您的樣子走的呀�！边@是說(shuō)，母親必須正直地生活，正直地做人、行事，才能正確引導(dǎo)幼兒們。
“不管我死在什么地方，請(qǐng)不要把我同貴族、名流、富豪們?cè)嵩谝黄�，�?qǐng)把我埋在普通的猶太工人、老百姓中間，讓我的墓碑能夠點(diǎn)綴周圍普通的石碑，也讓他們裝飾我的墓碑。”這遺囑出自俄國(guó)籍猶太作家肖洛姆·阿萊汗姆的手筆。與這份遺囑一起留給后世的，還有一個(gè)厚厚的筆記本，記滿了尖酸刻薄、謾罵詛咒的語(yǔ)言。例如：“吃——讓蛆蟲(chóng)把你吃掉！”“叫——讓你牙疼得叫起來(lái)！”“縫——讓縫衣針扎死你！”
原來(lái)，肖洛姆幼年失去了母親，父親給他娶了個(gè)心腸毒、脾氣壞的`繼母。繼母經(jīng)常用惡毒的語(yǔ)言謾罵他。肖洛姆從不頂嘴，只是躲在角落，把繼母嘴巴里“吐”出的詞語(yǔ)，記錄在筆記本上。后來(lái)，他成了作家，在他的作品中，許多咒罵和尖酸刻薄的詞語(yǔ)，都是從繼母那里“借”來(lái)的。
事實(shí)證明，父母在日常生活中的言行，往往不知不覺(jué)影響著幼兒們。在家庭中，父母是幼兒們生活中的“鏡子”，想幼兒們成為怎樣的人，父母首先應(yīng)是那樣的人。
家人作文 篇3
在家庭中有許多故事，像我的家庭就會(huì)有好多好多的故事。
記得那年，我和爸爸、媽媽、弟弟，一起回了老家看望爺爺和奶奶，有一天全家人都在睡午覺(jué)，我和弟弟在看電視，我對(duì)弟弟說(shuō)：“這電視也太無(wú)聊了，我們出去玩一會(huì)兒，怎么樣。”弟弟興奮地對(duì)我說(shuō)：“好，我們出去玩。”當(dāng)我們走出門，發(fā)現(xiàn)爺爺在前院睡著了。我突然來(lái)了靈感，猛轉(zhuǎn)身對(duì)弟弟說(shuō)：“快，進(jìn)屋去拿一支記號(hào)筆給我，快、快去。”弟弟小跑進(jìn)屋，又小跑出來(lái)，手上拿了一支無(wú)味記號(hào)筆，我心想：不愧是我弟弟，都知道我要拿什么樣的記號(hào)筆，哈哈。接過(guò)記號(hào)筆，我就在凳子邊蹲下，用記號(hào)筆在爺爺?shù)纳洗缴蠐]舞起來(lái)，畫完后我還在凳子旁觀賞著，我爺爺?shù)摹鞍俗趾！薄肮蔽铱粗约旱淖髌啡滩蛔」笮ζ饋?lái)。一旁的弟弟看了也哈哈大笑起來(lái)，我們的笑聲把正在睡午覺(jué)的爺爺吵醒了，爺爺莫名其妙[注: 說(shuō)不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說(shuō)不出道理來(lái)。]的看著我們，摸了摸腦袋問(wèn)我們：“你們?cè)趺戳�，干嗎笑的這么大聲啊�！蔽覀z笑的氣都喘不過(guò)來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)什么我們剛剛在講笑話，哈哈……”這時(shí)我的大姐睡醒了從屋里出來(lái)了，看著爺爺?shù)摹鞍俗趾便读艘幌拢缓蠊笮ζ饋?lái)，不笑不要緊，一笑全家都醒了，接著一家人都笑了起來(lái)，爺爺好像知道了什么，跑鏡子前一看鏡子后，邊洗邊說(shuō)“我的餓胡子何時(shí)長(zhǎng)的這么快��！”隨后又傳來(lái)一陣大笑。
看這就是我家，是一個(gè)充滿歡樂(lè)的大家庭，我愛(ài)我的家人，更愛(ài)這個(gè)家。
家人作文 篇4
早上一起床，我就記起了今天重要的任務(wù)——我想當(dāng)一天家。
洗漱完畢了，我便急匆匆地跑下樓，“爸爸，媽媽，今天可不可以我當(dāng)家？”爸爸的臉上露出了輕蔑的神色，說(shuō)：“你能行嗎？上次你要說(shuō)炒菜，可鹽沒(méi)放，吃了一盤淡菜�！蔽曳瘩g道：“那都是以前的事了，這次我肯定能做好！”爸媽勉強(qiáng)同意了，看得出，他們依然半信半疑。
我打算先從買菜開(kāi)始。來(lái)到喧鬧的菜場(chǎng)，我東張西望，看到路邊有一攤賣毛豆的，正是我想要的。我問(wèn)老板：“毛豆多少錢一斤？”“一元五角�！薄敖o我稱一斤吧。”拎著毛豆，我又邊逛邊選，買了幾樣菜回家了。
回到家，我開(kāi)始忙碌起來(lái)，剝豆，切菜，淘米。就在這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“你這毛豆怎么濕濕的，是不是被別人騙了。叫你爺爺來(lái)稱稱，是不是到了一斤�！眿寢尮皇墙�(jīng)驗(yàn)豐富啊。爺爺過(guò)來(lái)一稱，果然少了些分量。媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我。唉，第一次買菜就栽了，下回得多長(zhǎng)個(gè)心眼�！昂昧耍彤�(dāng)花錢買個(gè)教訓(xùn)吧。”還是爸爸安慰了我，我又繼續(xù)干起活來(lái)，燒飯，拖地，擦窗……
下午三點(diǎn)，我把所有的家務(wù)都做完了。這次當(dāng)家中，雖然出了點(diǎn)小插曲，但我還是體驗(yàn)了成功的快樂(lè)，也回想到了父母的艱辛，讓自己懂得了要更加體貼父母。
家人作文 篇5
星期六下午，我和爸爸、媽媽去方糖ktv唱歌。這是我第一次去唱歌，那里很大，服務(wù)員阿姨帶著我們到了一個(gè)很小的包間。
爸爸給我選了我愛(ài)唱的歌，有小蘋果、老婆最大、最炫明珠風(fēng)、荷塘月色等，雖然媽媽說(shuō)我老是跑掉，但是爸爸卻稱贊我可以跟上節(jié)奏。我們還吃了小吃爆米花、水果。今天真是高興極了，我很喜歡唱歌！
家人作文 篇6
匆匆忙忙的腳步聲，碗筷碰撞的響聲，鞭炮響徹云霄的聲音，大人們嘮家常聲音，和孩子們玩耍的笑聲……都充滿了濃濃的溫情和人間的愛(ài)。但是最讓人覺(jué)得溫暖的莫過(guò)于和家人熱熱鬧鬧的吃團(tuán)圓飯了。
餐桌上的飯菜十分豐盛，火鍋一會(huì)兒就濃煙滾滾，散發(fā)著讓人垂涎三尺的香味，我忍不住深深的吸了一口氣“啊，好香�。 �
全家人圍坐在圓桌旁，一下子溫暖了不少。五花八門的香味調(diào)皮的從廚房里溜出來(lái)，好像和家人們說(shuō)：“快過(guò)年了，要和親人好好聚聚！”媽媽和小姨在廚房里大顯身手，變出美味的菜肴。我和妹妹狼吞虎咽地吃著，比誰(shuí)吃得快，爸爸站起來(lái)一邊在火鍋里撈，一邊贊嘆道：“還是一家人一起吃飯最熱鬧了！”大家都笑了。
酒足飯飽后，大家坐在一起聊聊天，嘮家常，熱鬧溫馨的氣氛依舊未散，每個(gè)人的臉上都洋溢著花兒一樣的笑容，歡聲笑語(yǔ)不斷的涌來(lái)，猶如音樂(lè)般優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，飯后和家人一起聊天是一件多么值得珍惜的時(shí)刻�。�
“團(tuán)圓”這兩個(gè)字，意味著和家人聚在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓。多么簡(jiǎn)單的字，卻蘊(yùn)含著多么強(qiáng)大的力量。天氣寒冷，家人一起吃團(tuán)圓飯是比任何事都幸福的！
家人作文 篇7
很多同學(xué)家里都有電腦吧?是啊，現(xiàn)在生活離不開(kāi)它，它能上網(wǎng)查資料、能聊天、能看電影，當(dāng)然，它還能打游戲。偶爾娛樂(lè)一下也可以的，但一旦沉迷于游戲，那就難以自拔了。
見(jiàn)很多同學(xué)都有自己的電腦，我也吵著爸爸媽媽給我買一臺(tái)。
三天后，我的課桌上多了一臺(tái)嶄新的電腦。好奇的我立刻打開(kāi)了它，玩起了游戲。太陽(yáng)公公都下班了，我還在打游戲，聽(tīng)著鍵盤的敲擊聲，我逐漸失去了知覺(jué)，更不清楚媽媽叫了我?guī)妆椤５诙�，我醒了，爸爸媽媽座在我的床邊，他們沒(méi)有罵我，只是問(wèn)我電腦好玩嗎，我搖了搖頭。爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候都去捉蛐蛐、逗螞蚱，媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候就玩丟手絹、跳皮筋……聽(tīng)了這些，我一下就對(duì)電腦沒(méi)有興趣，還沖了杯咖啡澆了它。
從此，我便跟爸爸一起捉蛐蛐，跟媽媽跳皮筋。我更了解爸爸媽媽，爸爸媽媽也更懂我了。我感覺(jué)我們的距離拉近了。
我很慶幸自己離開(kāi)電腦、鍵盤和游戲，而與爸爸媽媽有了更多的交流和溝通。
“別讓鍵盤隔離你和家人�！边@句標(biāo)語(yǔ)真好。多與家人溝通，少打電腦游戲，有益身心健康，更能拉近我們心的距離。
家人作文 篇8
在我們身邊經(jīng)常會(huì)有一些危險(xiǎn)，危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，我們要想好應(yīng)對(duì)的方案，也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不然，可就要遭殃了，我就拿那一次來(lái)說(shuō)吧，那次我現(xiàn)在還記憶猶新。
周天下午，我們一家四口在商場(chǎng)里悠閑地逛著，突然我看到了我夢(mèng)寐以求的玩具，我一直想讓爸爸給我買，就在我還在看玩具時(shí)。好像有個(gè)小精靈從我的腦子中蹦出并提醒我去找媽媽時(shí)，我瞬間從那玩具中逃走去去尋找媽媽�？杉胰藗儏s走的無(wú)影無(wú)蹤，我四處觀望，希望能找到他們，可上帝好像不同意。我就是找不到他們。迷茫，害怕，恐懼，沖進(jìn)我的體內(nèi)。
這時(shí)不知為什么，我站在原地一動(dòng)不動(dòng)。腦子里幻想著一切不好的后果。就這樣過(guò)了三分鐘，我尋思不能害怕，要勇敢，要機(jī)智。隨后開(kāi)始想起了方法，兩分鐘后，想到了個(gè)很好的方法。也開(kāi)始執(zhí)行。
我坐著電梯到了一樓。向著保安沖了過(guò)去，用著很低的聲音說(shuō)：“叔叔，你能借我一下電話嗎？我與家人走散了。”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然可以走，我?guī)闳シ⻊?wù)臺(tái)�！币宦飞希迨蹇湮矣赂�，機(jī)智……到了服務(wù)臺(tái)，我向服務(wù)臺(tái)的工作人員說(shuō)了我的倒霉事件，他們向我詢問(wèn)了我家長(zhǎng)的電話，以及我的名字，他們以十分標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)了認(rèn)領(lǐng)事件。果不其然，媽媽跑了過(guò)來(lái)看得出，媽媽也很著急。
走之前我們一家向那些幫助我的人說(shuō)了聲：“謝謝。”
這件事說(shuō)明了，遇到事情不能慌張，也不能盲目的尋找，要有計(jì)劃也要勇敢，不能只會(huì)哭……
家人作文 篇9
在生活中，人與人之間總是會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的矛盾，有時(shí)候可能是一個(gè)小小的誤會(huì)，有時(shí)候可能是一次不小心的碰撞。最近，我和妹妹之間就為一支筆產(chǎn)生了矛盾。
那天，我寫完作業(yè)后，習(xí)慣性地去了趟洗手間。等我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那支筆不見(jiàn)了，到處也沒(méi)有找到，我非常著急。因?yàn)槊妹每偸窍矚g藏我的東西，我就開(kāi)始懷疑是妹妹弄不見(jiàn)的。我就大發(fā)雷霆將妹妹最喜歡的筆向垃圾桶扔去。這時(shí)，妹妹大聲地沖我喊道：“不是我弄的，你扔我的筆干嘛？”我生氣的對(duì)她說(shuō)：“不是你弄的，還是誰(shuí)弄的？難不成是鬼弄的？”說(shuō)罷，她變得更生氣了，說(shuō)：“你有什么證據(jù)？”這一下，問(wèn)的我無(wú)話可說(shuō)了。
就這樣，我們僵持了兩天，誰(shuí)也不理誰(shuí)。到了第三天，我又問(wèn)妹妹：“到底是不是你弄不見(jiàn)的？”妹妹聽(tīng)到后，氣沖沖地說(shuō)：“我都說(shuō)了不是我，你還把我的筆丟了，你到底想怎樣？”我看到妹妹這樣的反應(yīng)，開(kāi)始覺(jué)得自己是誤會(huì)她了。于是，我找遍了房間的每個(gè)角落，終于在我房間的墻腳邊找到了我心愛(ài)的筆。
這次真的是我誤會(huì)了妹妹，我趕緊跟妹妹道歉，并買了一支漂亮的筆賠給了她。妹妹大度的原諒了我。就這樣，我倆又重歸于好了。
作者：劉欣怡，深圳市坪山區(qū)湯坑小學(xué)五年級(jí)
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