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學(xué)作文

研學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-04 16:29:04 學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于研學(xué)作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的研學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于研學(xué)作文三篇

研學(xué)作文 篇1

  上周三,我們年級(jí)集體組織一起來到了漢陽陵研學(xué)。

  漢陽陵是漢代的漢景帝和氣皇后王氏的陵墓,位于現(xiàn)在的陜西咸陽省肺陽縣。早就聽說過這個(gè)制造文景之治的皇帝了,今天便能來到他的陵墓了,是我非常的興奮。

  不久,我們便來到了漢陽陵的地宮,透過雙層窗戶,一排排的陶俑小人排列在那里,經(jīng)過幾千年的演變,這些小人都已經(jīng)成為“缺胳膊少腿”的了,他們以前可都穿著華麗的漢服,雖然他們現(xiàn)在變成了這個(gè)樣子,但是并不代表一個(gè)朝代的興旺盛衰。

  其中,讓我最感興趣的就是那個(gè)印章了,它們只有我們的指甲蓋那么大,只有通過放大鏡才能看到上面的文字,我看到了白玉上蒼翠有力的楷書,可真難想象這么細(xì)小的文字,在那個(gè)時(shí)代,是怎么刻上去的呢,漢朝的文化可真是深?yuàn)W呀。

  可以看出,漢景帝劉啟體恤老百姓,使國國家國泰民安,也是西漢非常的興旺,昌盛,坐在回學(xué)校的大巴上,看著窗外的風(fēng)景,我豐富看到了長(zhǎng)安的大街上,男女老少都穿著漢服,幸福生活的樣子。

研學(xué)作文 篇2

  我今天真是太開心了,能去研學(xué)了!今天的研學(xué)游兩個(gè)地方,一個(gè)是漢光武帝劉秀的墳?zāi)梗簿褪俏覀兠辖蛉顺Uf的劉秀墳,另一個(gè)是美麗的洋豐百果園。

  一路上我們說說笑笑,終于到達(dá)了漢光武帝陵,另外,我們進(jìn)去的時(shí)候路上鋪滿了鵝卵石,走在上面很硌腳。導(dǎo)游阿姨告訴我們那有辟邪的作用。

  到了大門里面,那里還有石辟邪,長(zhǎng)三米多,高一米多,那也是起到了一個(gè)辟邪的作用,他長(zhǎng)得很精致,有蛇的舌頭,有老鷹的翅膀,有獅子的臉,有老虎的腳。

  進(jìn)去了以后,我們看見了一個(gè)碑,聽說在那上面細(xì)細(xì)的聽,可以聽見黃河的流水聲,真的有那么神奇嗎?于是,我們上去聽了聽,但我并沒有聽到黃河的流水聲。

  下一個(gè)我們?nèi)サ木褪菨h光武帝劉秀的墳?zāi),老師說只要摸到中興的兩個(gè)字就可以,上清華北大,我們班好多人都摸住了,難道我們班的人都可以上清華北大嗎?

  之后我們又來到了美麗的'洋豐百果園進(jìn)餐。同學(xué)們都帶了許多的好吃,我也不能落后,我再帶了面包、牛奶,還有火腿腸。那里還有賣泡面的,六塊錢一桶,但是我的錢不夠!要不然我就可以吃到勁道的泡面了。

  我們,吃完東西又去了一個(gè)地方,那里有許多小巧玲瓏的獼猴桃,比一般的獼猴桃小多了,我在路上撿了個(gè)成熟后掉落在地上的獼猴桃,味道還不錯(cuò)呢!

  這一天真開心,希望每一天都這么開心。

研學(xué)作文 篇3

  去年春天,我參加了學(xué)校組織的研學(xué)旅行,目的地是有著“金陵”之稱的南京。一大早,我懷著無比興奮的心情踏上了旅行的大巴車。

  經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程,我們來到了此次研學(xué)旅行的第一站——南京大屠殺紀(jì)念館。我和老師同學(xué)們剛進(jìn)到館門口,就被館前的雕塑給震撼住了。那些衣衫襤褸的百姓,還有那被懷抱在懷里的孩子無不觸痛著我們每一個(gè)人的心。進(jìn)入館內(nèi),聽著解說員的講解,看到眼前那一層層堆積的白骨,我的思緒仿佛回到了1937年,仿佛看到了這樣一幕:在破舊的南京大街上,衣不蔽體、食不果腹的老百姓們正被慘忍的日本侵略者追擊地四處逃亡,南京城的各個(gè)巷口都能聽到百姓失去親人的哭嚎聲,還有侵略者視生命如草芥,隨意殺戮的丑惡嘴臉和猖獗笑聲……當(dāng)我把思緒從痛苦的回憶拉到現(xiàn)實(shí)中來時(shí),我發(fā)現(xiàn)展館內(nèi)沒有一個(gè)人竊竊私語,大家都是一臉嚴(yán)肅的表情,凝視著展館內(nèi)的每一件遺物,這些都仿佛在警示著我們不要忘記30萬遇難者同胞的屈辱歷史。

  懷著無比沉痛的心情,我們離開了紀(jì)念館,又馬不停蹄地坐上車,向南京科技館出發(fā)。不一會(huì)兒,一個(gè)巨大的仿佛碗狀的建筑物便出現(xiàn)在我們面前,上面寫著“科技館”三個(gè)大字,同學(xué)們從剛剛沉悶的氣氛中突然活躍起來,不約而同地發(fā)出贊嘆的聲音。一進(jìn)入展廳,我便飛一般地直奔大廳,參觀了“模擬的小型龍卷風(fēng)”,讓我感受到我們?nèi)祟愐呀?jīng)可以通過衛(wèi)星觀測(cè)天氣,研究龍卷風(fēng)是怎么形成的?晌易钕矚g的還是機(jī)器人展廳。在這里,我看到了“機(jī)器人彈琴”,“機(jī)器人舞劍”。我最喜歡的當(dāng)屬“機(jī)器人舞劍”,只見那機(jī)器人熟練地?fù)]舞著手中的寶劍,動(dòng)作十分協(xié)調(diào),仿佛真人在表演一樣,每舞一次,都贏得了我們陣陣掌聲和喝彩。接著,我戴上了3d眼鏡,觀看了海洋生物的電影,讓我走進(jìn)了神奇的海洋生物世界,知道了很多我聞所未聞的知識(shí),真的令我大開眼界!

  就在走出科技館的那一刻,我被祖國的科技發(fā)展和進(jìn)步給驚嘆到了。我想,隨著祖國變得越來越富強(qiáng),我們中華民族被外國侵略者欺凌的日子將會(huì)一去不復(fù)返了。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該抓住國家繁榮穩(wěn)定的大好環(huán)境,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,去創(chuàng)造祖國更美好的明天!

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