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意義的作文600字6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的意義的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
意義的作文600字 篇1
在這夏天我有過一次有意義的嘗試，那就是釣魚了。
那天，天氣比較熱，我在家里十分無聊。我走來走去，這時看了爸爸正在擦著他寶貝的纖維竿。我走上前說：“爸爸我在家里十分無聊，不如你帶我去釣魚 吧�！卑职窒肓讼胝f：“那好，難得有這么好的親子時間，可你有海竿嗎。”“我生日時爺爺不是送給我一根了嗎。”我說“爸爸你記性夠差的'�！薄皠e說了，我的 魚竿弄好了，冰箱里有蝦，拿了就走”
到了海邊的一個出水口后，爸爸說：“我教你海釣吧！”我說：“不用了，我出生就會了。”爸爸說：“說大話吧！我去那里釣魚了�！贬灪ｔ~是先釣餌，然 后是投竿線，看竿頭，拉回魚。我抓起一只蝦，撕了皮，扯下一小塊，釣在鉤子上。我說：“第一步OK了�！蔽覗|張西望看別人是怎么投竿線的？原來，大家是開 線籃。然后我用力地拋出去，線馬上一起飛出去，我想：哈哈，我這么厲害，能拋這么遠。
我把竿撐在地上，過了一會兒竿突然用力抖了一下，我輕輕抓住竿，頓時用力一抽，我想：一定中了一條魚，�。×庹娲�，是條大魚。我把線拉了回來，卻 看見一條橄欖大的小魚。我十分傷心，我想：我不信，釣不到大魚！這次我用半只蝦來釣，鉤好餌，又拋了一次。把竿撐在地板上看竿頭，炎熱的陽光烤著大地，我 汗流浹背，我小聲地說氣死了，這么久連一個小震動都沒有。這時，我想起了老師說過水滴石穿和集腋成裘的故事，明白只要有恒心、有耐心什么事都可以做成。我 又耐心地等了一會兒。雖然炎熱的陽光烘烤著大地，但上帝也不是不公平的神。竿頭抖了一會兒，我越拉越吃力，終于把魚拉了上來�！袄�，怎么這么大�！蔽抑� 著一條三個乒乓球那么大的魚。爸爸走來表揚我釣到了一條大魚，大家也走過來稱贊我。我和爸爸滿載而歸了。
這就是我一次有意義的嘗試，讓我明白了，只要有恒心、有耐心很多事情都可以辦成！
意義的作文600字 篇2
人活著，為了什么呢？不同的人會有不同的答案。有一句話說得好“有一千個讀者，就有一千個林黛玉�！比松侨绱�。
在這個世界上，不可能有一模一樣的人生，每個人都有自己的人生。生命是父母給予我們的，但人生是靠我們自己走出來的。
人生就像一場電影，有悲歡離合，有喜怒哀樂。人生與電影不同的，是人生是真實的。
人生就像一杯咖啡，有好有壞，但不論好與壞，都應仔細品嘗，慢慢品味。
人生就像一場游戲，我們享受的是過程，回憶的是結(jié)果。
我們古代偉大詩人李白說“天生我材必有用�！�
是啊，我們每個人都是構(gòu)成社會的`一份子，好于壞只是相對而論，雖然我們都在努力構(gòu)建和諧社會，但那些不和諧因素能永遠消失不存在嗎？答案是不能，我們不能徹底的鏟除壞人，只能盡最大的努力不讓好人變壞，把壞人變得不壞，變成“有用之才。”
著名的法國畫家畢加索說過“你就是太陽”
所謂太陽，高高地掛在天上，他發(fā)射出柔和的光芒普照著大地，使萬物得以生長、生存。他毫不吝嗇給予人們所需要的生存之光。
而我們?nèi)祟惸�？難道我們就不能做太陽嗎？我們也能像太陽一樣照耀別人，不過我們照射的不是人的身體，而是心靈，我們可以進我們的所能去幫助別人，有時一句祝福的話，一個真實的微笑都像太陽一樣溫暖著別人的心，即使不這樣，我們也可以給自己一些鼓勵，一個微笑。可以做自己的太陽。
人生，是美妙的，是美好的，可以是一杯清澈的白開水，也可以是一碗美味的參湯，前者清涼解渴，后者回味無窮。
意義的作文600字 篇3
過幾天就是媽媽的生日，我早就琢磨著要給媽媽送一件最有意義的禮物。送件“滿天星”襯衣吧，我又沒有那么多錢，送個生日賀卡吧，又太普通了。平時媽媽最關(guān)心我的學習，曾多次為我的粗心而傷心，可在這方面能有什么禮物呢?我時刻惦記著，苦思冥想。
一天下午，數(shù)學老師說要進行單元測驗。我眼睛一亮，嘿，天助我也I考個好成績不是送給媽媽最好的生日禮物嗎?于是，我瞞著媽媽，犧牲玩的時間偷偷地學習，積極備戰(zhàn)。雖然感到十分疲倦，但想到要送給媽媽一份最好的禮物，疲倦便不翼而飛了。
考試時，我又緊張又害怕，惟恐考砸了。這次的`試題真難，有好幾道我最發(fā)休的綜合算式。我便認真細心地、不慌不忙地解題，最后一道難題攻克了。接著，我又仔仔細細地反復檢查了幾遍，才交了卷子。
考完后，我心里好似十五個吊桶打水—一七上八下，忐忑不安。發(fā)卷子了，我的心快跳到嗓子眼兒了。只聽老師念道:“趙莉，95加17，李光，93加13"一”我一驚，呀!他們考得那么高，我呢?這時，只聽一聲:“王品，99加17。”我簡直不敢相信自己的耳朵，以為聽錯了，直到從老師手里接過卷子，親眼看到紅紅的“”99十17"，這才相信真是我的成績。我真想大喊一聲“成功了”。
媽媽的生日終于來到了。這天晚上，媽媽吃著爸爸買來的生日蛋糕，聽著表哥點播的歌曲——《世上只有媽媽好》，欣賞著表弟做的生日賀卡。我見他們都拿出了各自的禮物，便迫不急待地從書包里拿出了自己的禮物—試卷，表哥一見說:“考試卷算什么禮物!”媽媽接過卷子，仔細審閱著。須臾，只見媽媽眼含淚花，激動地說:“這是一件最好的生日禮物里”
至此，我猛然醒悟過來:用辛勤勞動換來的禮物才是最珍貴、最有意義的禮物。
意義的作文600字 篇4
學校幾乎每學期都會舉行幾種活動，比如春游啦，元旦晚會啦，外出娛樂等等。反正我都比較樂意參加，因為可以不上課。
今天我們班被學校派去做一系列的活動，全校只有我們一個班去，因為我們班最活躍。老師說，去了以后一定要遵守紀律，不可以亂吐痰，亂扔垃圾。一定要講文明，講禮貌。
去了后，我們非常守秩序，我們先聽了一下防火知識和交通安全知識。在發(fā)生火災時，我們應該用濕毛巾捂住嘴鼻，有必要時，還要用濕被毯，如果火太大，被困住不能出去時，就應將門窗關(guān)緊，在門窗上潑水，在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西，然后跳下去。注意了，在三層以上的可不行哦，不然會有生命危險的。另外記住，一定要打119。
在乘車時要等車停穩(wěn)后守秩序的先下車后上畫，還有不能帶汽油等易燃物品上車，不可把身體的任何一個部位伸出窗外，必免發(fā)生意外危險。走路時要靠右行走，不能隨意過馬路，要看紅綠燈，不要因為對面有朋友叫你而忘了形，直沖馬路，騎自行車時雙手扶把手，不要騎“英雄車”，雙手張開。而且自行車是不可以載人的.，拐彎時要打手勢，例如向右拐，就伸出右手讓后面的人知道你要右拐，而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識小歌謠”呢。
聽完后我們?nèi)喾譃榱宋鍌�小組，分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國舞的，我很想?yún)⒓咏治瑁墒呛门笥褏⒓拥氖侵袊�，我也只好參加中國舞了。我們學的是中國的古典舞，教我們的唐老師說跳這個舞時既要柔又要力，老師先教我們蹺“蘭花指”，剛開始學時，我總是跟不上，而且還僵硬的，老師提醒了我好幾次，可是到了后面就好多了，老師還要我們帶著同學跳了呢。
在今天的活動中我學到了，也玩到了，真的很開心，我希望以后還能參加這樣的活動。
意義的作文600字 篇5
冬日，溫暖的陽光照在我們身上，我們就像一群歡樂的小鳥來到青少年科技文化活動中心，參加有趣的綜合實踐活動。
活動內(nèi)容豐富多彩。我們上了一堂快樂的心理輔導課后，就來到充滿樂趣的科技館。當看到巨大的飛碟時，我好奇地想這個龐然大物里面到底有什么呢？我細細地觀察起來，發(fā)現(xiàn)有許多按鈕可以控制飛碟上下左右飛行，甚至可以發(fā)射子彈……操控室的屏幕上顯示了飛碟的形狀、特點等。我認真地駕駛著，感覺有趣極了！當我操控完，發(fā)現(xiàn)頭上全是汗。走出操控室，同學們紛紛圍過來，七嘴八舌地問，里面好不好玩，暈不暈，刺不刺激。我一一告訴了他們。
接下來，我去了一間奇怪的房間，當人走進去的時候，整個人都會顛來倒去。我在里面晃來晃去。突然，耳邊傳來一聲尖叫，我雖然嚇得起了雞皮疙瘩，但仍感覺非常好玩。最好玩的還是看球幕電影。我們來到影院，走進去發(fā)現(xiàn)我們的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一個位置躺了下來，滿懷好奇地等著。突然，電影開始了，影片講的是海洋動物向往和平、寧靜生活的故事。聲音、圖像在我們的四周呈現(xiàn)，是那樣的有趣而又富有立體感。
看完電影，我興致勃勃地欣賞了機器人的演奏；來到二樓打鼓的地方，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的鼓居然沒有面。雖然沒有面，但是打進去卻有聲音，好神奇啊！當看到一種叫電力球的東西時，我用手指碰上去，哇，有一種麻麻的感覺，好刺激��！
從科技文化活動中心出來后，我們就去東太湖生態(tài)園欣賞冬日暖陽下的美麗風光。這里的風景美不勝收。地上的草兒在陽光的照耀下越發(fā)青翠；幽靜的'樹林里隱隱約約聽到了鳥兒的叫；清澈的湖水中小魚兒在輕快地游動……同學們有說有笑，心情非常愉悅。
今天的活動真有意義��！我們不僅快樂地學習了許多的知識，還有了不少新的發(fā)現(xiàn)。
意義的作文600字 篇6
這個寒假，我過得非�？鞓罚渲凶钣幸饬x的事，我讀了一本《昆蟲記》的書，是法國著名的昆蟲學家法布爾寫的。你們想聆聽昆蟲的聲音嗎？想走進那奇妙的昆蟲世界嗎？那么，我就來給大家講一講吧。
比如紅螞蟻，紅螞蟻很喜歡搶別人的東西。紅螞蟻經(jīng)常闖進其他種類的螞蟻的家中，把人家的蟻蛹搶走。等這些蛹蛻皮長大后，就變成了紅螞蟻的奴隸，為它們養(yǎng)兒育女跟尋找食物。紅螞蟻每次出門都是浩浩蕩蕩的，它們的隊伍有五六米那么長。它們每次都走的很遠，但是，當它們該回家的時候，卻能按原路返回。很神奇吧。
還有螳螂，螳螂的外表很美麗，它長著細長的腰身，還披著一件淡綠色的外衣。螳螂雖然很美麗但性格卻非常兇猛。它那像鐮刀一樣的大腿是一對捕捉足，腿上有很多鉤刺跟鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒，甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長著尖銳的硬鉤子，螳螂不僅吃別的昆蟲，還吃自己的`同類呢。別看螳螂異常兇猛，卻能把巢穴建造得非常精美。看來它很細心呢。
再說天牛，天牛的幼蟲生活在樹干里，在里面吸取營養(yǎng)，直到成熟后才飛出來，一般來說，它們要在樹干里待三年。天牛幼蟲的爬行方式也很奇特，它雖然有腳但并不用腳來行走。因為它的腳非常細小，根本支撐不了幼蟲的身軀，更不用說用它們來行走了。天牛幼蟲的腹部長滿了乳突狀的疙瘩，這些疙瘩可以隨意地伸縮活動，它們是天牛幼蟲的爬行器官。天牛幼蟲就是通過伸縮疙瘩來行走的。很奇特吧。
在這本書里，法布爾描繪了各種昆蟲的本能習性、勞動、繁衍跟死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫游歷程，透過文字看到了它們的喜好哀樂。讀了這本書，我更加懂得要尊重生命，更加喜歡親近自然，更加激發(fā)了探索科學的愿望。
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