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關(guān)于童年的作文

告別童年作文

時(shí)間:2022-02-04 10:13:14 關(guān)于童年的作文 我要投稿

有關(guān)告別童年作文合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的告別童年作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)告別童年作文合集10篇

告別童年作文 篇1

  告別童年——正是回憶童年時(shí)!

  時(shí)間在不斷刷新著歷史,歲月在不斷更改著年華,思想在不斷翻新著個(gè)性。

  童年好比一朵花,依附著綠葉生存;童年是一個(gè)幻想,終有醒來(lái)的一天。童年經(jīng)過(guò)了時(shí)間的遷移、歲月的催趕、思想的洗滌,終于在無(wú)形中消失殆盡。

  童年代表著美好,代表著無(wú)知。童年是無(wú)憂無(wú)慮的天使,帶給我們幸福。

  仍記得小時(shí)候,犯了錯(cuò)誤后,拽著爸爸媽媽的大腿,稀里嘩啦的大哭一場(chǎng)。爸爸媽媽便會(huì)細(xì)心的安慰著我,不忍心再責(zé)怪。即便如此,厚顏無(wú)恥的我仍會(huì)覺(jué)得委屈,非要爸爸媽媽給我買(mǎi)玩具才罷休。

  童年的我們,沒(méi)有錯(cuò)誤,有的只是任性。

  童年代表著游戲,代表著友誼。童年是趣真無(wú)邪的天使,帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。

  誰(shuí)在童年沒(méi)有那么幾個(gè)狐朋呢?幾個(gè)小不點(diǎn)般的人兒一起跳繩、一起看漫畫(huà)、一起捅馬蜂窩、一起捉弄老師。如果和小伙伴們生氣了,就會(huì)告訴媽媽?zhuān)^不再理對(duì)方,可是在第二天又會(huì)屁顛屁顛的帶著糖果去討好對(duì)方。

  童年的我們,很小心眼,卻沒(méi)有太多的勾心斗角。

  童年代表著簡(jiǎn)單,代表著單純。童年是思想簡(jiǎn)單的天使,帶給我們平平凡凡的幸福。

  小時(shí)候,真的很幸福,什么都不用做,什么都不用想。只需要飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。到遇到困難時(shí),只要撒撒嬌,裝裝乖,便會(huì)有爸爸媽媽的庇護(hù)。

  童年的我們,沒(méi)有煩惱,有的只是那真實(shí)的感情。

  童年是一場(chǎng)電影,落幕了,便回到了現(xiàn)實(shí)。不會(huì)再有人為你撐起一片天了,所以我們只能靠自己!

  告別童年——正是回憶童年時(shí)!

告別童年作文 篇2

  人,這一生最美好的時(shí)光莫過(guò)于童年了。在童年里,我們無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,不知道什么是憂什么是愁,想做什么就做什么,孩提時(shí)代是多默美好。

  自從上了初中后,我發(fā)現(xiàn)我變了,從一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一名亭亭玉立的少女,我恍然大悟:我要和同年說(shuō)再見(jiàn)了!

  隨著時(shí)間的穿梭,我的煩惱可想而知是越來(lái)越多了,作業(yè)堆積如山,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,而且學(xué)習(xí)科目也越來(lái)越多了!

  好懷戀童年啊,每天和同伴一起玩耍一起上學(xué)一起計(jì)劃美好的未來(lái)那是多幺幸福啊。假如時(shí)光能倒流,我希望能再回到童年,守住那份美好的回憶!假如時(shí)光能倒流,我希望能徜徉在童年世界之中。但是,那終究是希望,是假如,是幻想,不可能成為現(xiàn)實(shí)。唉,還說(shuō)什么呢?心痛,心痛!

  童年。∥抑荒軐(duì)你說(shuō)一聲再見(jiàn)。但是,你將成為我永恒的回憶,最美好的回憶!我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記!

  童年,再見(jiàn)!

告別童年作文 篇3

  13年前,我這個(gè)小生命來(lái)到了人間,從此,璀璨的星空多了一顆耀眼的星星,F(xiàn)在我已經(jīng)上初一了,回首看看我這十三年鋪滿鮮花的道路,是該告別的時(shí)候了。

  十三歲,我不會(huì)為了要一個(gè)布娃娃而和媽媽大吵大鬧,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了理解和包容。

  十三歲,我不會(huì)因?yàn)榱w慕別人而嫉妒,因?yàn)槲叶昧顺晒?艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話,成功不是靠做白日夢(mèng),需要自己的努力和拼搏。

  十三歲,我不會(huì)因?yàn)橐患∈聝汉屯瑢W(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲叶昧撕<{百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛的真正含義,更何況他們是我生活中的朋友,學(xué)習(xí)中的伴侶。

  十三歲,我不會(huì)盲目追求某一個(gè)事物,因?yàn)槲叶昧四繕?biāo)是成功的開(kāi)始。

  十三歲,我不會(huì)因?yàn)閴氖露茐牧宋业暮眯那椋驗(yàn)槲叶昧说溬,福所倚。福兮,禍所伏。如果按老子的話就是一切事物都有?duì)立面,對(duì)立的雙方是能夠相互轉(zhuǎn)換的。

  十三歲,我不會(huì)再因?yàn)榘謰層?xùn)誡我而對(duì)他們瞪眼,因?yàn)槲叶昧苏l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉的真正含義,父母生我養(yǎng)我不容易,從牙牙學(xué)語(yǔ)到舉止成熟,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌倨D辛與汗水。

  十三歲,我不會(huì)再因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而流淚,因?yàn)槲叶昧宋也荒芸蓿荒苄。哭是懦弱的表現(xiàn)。更何況堅(jiān)韌不拔的努力遲早會(huì)有收獲。只要付出,總有回報(bào)。只要努力,不看成績(jī)。

  十三歲,我不能在吃著棉花糖的搖籃里長(zhǎng)大,因?yàn)榍啻浩诘奈覀円暰有些模糊。

  十三歲,我不用繼續(xù)練1+1=2了,因?yàn)檫M(jìn)入初中后我們懂得了更多的知識(shí),我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  十三歲,我站在人生和夢(mèng)想的中間,看見(jiàn)他們?cè)趯?duì)我揮手,我在對(duì)他們微笑。我應(yīng)該積極的走完未來(lái)的路。加里寧說(shuō)過(guò)青少年是一個(gè)美好而又一去不可再得的時(shí)期,是一切光明和幸福的開(kāi)端,所以我要積極的走完未來(lái)的路。

  十三歲。

  十三歲,活力四射的年齡,十三歲的我們閃爍著智慧的光芒,青春的光芒和活力的光芒,在我們身上可以找到活力與熱情,只要青春有的,我們都有。

  請(qǐng)不要羨慕我們,因?yàn)槲覀兏鎰e了童年這美好的時(shí)刻。

  或許,就是在默默中懂事;或許,就是在默默中成長(zhǎng);或許,就是在默默中告別。

  “池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年,羅大佑這首童年引發(fā)了我對(duì)童年的思考。

  同學(xué)們讓我們帶著一份懷念,告別青澀的童年,大聲說(shuō)一聲:“童年,再見(jiàn)吧!”

告別童年作文 篇4

  最近常;貞洠貞涀疃嗟木褪俏业耐。

  在8歲以前,我居住在六安的一處郊區(qū)。那里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有紅燈酒綠,遠(yuǎn)離城市里的一切喧囂。只有藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花、蝴蝶、蜜蜂,F(xiàn)在回想起來(lái),那里就是一個(gè)綠色的夢(mèng)境。

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。每到春天,各種各樣、大大小小的花兒都開(kāi)了。有迎春花、桃花、白玉蘭花,還有許多叫不上名字的花。有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,花瓣就會(huì)隨著風(fēng)輕輕的招搖,有一瞬間,似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是,似乎只要有泥土就能見(jiàn)到他們的身影,于是我隨隨便便就能才上一大把回家。然后看的著他們一天天的枯萎,舍不得扔掉。

  最?lèi)?ài)熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見(jiàn)的蝴蝶,這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上,停下后,翅膀就半張著不動(dòng)。于是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過(guò)去,讓拇指和食指以一定的距離定住,保持這種姿勢(shì)將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一只翅膀被牢牢的夾住了,任它怎么撲騰也于事無(wú)補(bǔ)。捉住的蝴蝶我一般會(huì)放生,或拿回家養(yǎng)。

  對(duì)于秋天,我的記憶似乎是空白的'。只記得有一回,買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,拿到門(mén)前去放。開(kāi)始任憑我怎么狂跑,也沒(méi)用。最后居然放起來(lái)了,雖然不很高,可我卻拉著它在草地上跑著、歡呼著,激動(dòng)得想哭。

  冬天自然有許多有趣的事情,什么堆雪人、滾雪球,凡是跟雪和冰有關(guān)的游戲,我們無(wú)所不玩。并且一玩就忘了時(shí)間,手的冰涼也不在乎,媽媽喊我,也不回。

  關(guān)于童年的回憶,斷斷續(xù)續(xù)還有很多,我很欣慰自己能有這樣一個(gè)快樂(lè)的童年。它讓我知道現(xiàn)在回想起來(lái)仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。作文

告別童年作文 篇5

  記得那夜,我哭了,夜很靜,仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱,我傷心?偸菚(huì)到考試之后才發(fā)覺(jué)該念的書(shū)都沒(méi)有念。當(dāng)我面對(duì)成績(jī)單的那一刻,我想哭……那時(shí),真希望眼前就此模糊,然而紅色的線條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過(guò)晚飯,便匆忙地把作業(yè)趕完,剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下,但當(dāng)母親塔進(jìn)書(shū)房的那一刻,一切都變了。她看見(jiàn)我又在電腦前面擺弄著什么,便隨口教育了我?guī)拙,?zhǔn)備將我從電腦前“拉”走。實(shí)際上,我知道那是為我所好,但我終究沒(méi)有領(lǐng)情。最終,我們發(fā)生了口角。也許是累了,也許是這我所背負(fù)的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了,“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過(guò)天空,使我們都靜默下來(lái),也許,我們需要的就是這份靜默。大約,半分鐘之后,我起先打破了它,哽咽地說(shuō)道,看看吧,我的成績(jī)單,我知道,我永遠(yuǎn)不如別人……此刻,我久已是淚流滿面。

  那一夜,留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子,我一直懊惱,我想跟母親和好,但卻終不知要怎樣開(kāi)口。與此同時(shí),我想,她也一定不會(huì)再原諒我了吧。但直到那日,見(jiàn)母親站在窗前,微笑地對(duì)我說(shuō),看,水仙花開(kāi)了……果然,墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒,好美好美。

  記得年前,我曾是多么地盼望它的盛開(kāi),可它卻遲遲不曾開(kāi)放過(guò),而今,它卻已盛開(kāi),竟是那樣的嬌艷。此刻,我的臉上浮出一絲微笑。是啊,何必再為一絲小事而煩惱呢?何必再想返回夢(mèng)鄉(xiāng)呢?原來(lái),夢(mèng)醒后也曾是這樣得美好!

  夢(mèng)醒了,花兒開(kāi)了……

  告別童年

  當(dāng)我最后一次脫下那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),當(dāng)我戴上那金光閃閃的團(tuán)徽時(shí),我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):你,告別童年了。

  曾幾何時(shí),我開(kāi)始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去,看見(jiàn)童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去;而前方,成熟的青春之河在向我頻頻招手。

  風(fēng)吹起日歷,鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已經(jīng)不屬于我了在這一天,我正式退出了少先隊(duì),脫下了陪伴我八年之久的紅領(lǐng)巾。我終于越過(guò)了分水嶺,向新的河流走去,告別了童年。

  我小心翼翼地折好紅領(lǐng)巾,把它放進(jìn)抽屜里。透過(guò)那炫目的紅色,我依稀看到了自己的童年,那無(wú)憂無(wú)慮的、美麗的童年。

  時(shí)光逆流。我看到初入少先隊(duì)的我,興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,看到我在國(guó)旗下莊重地舉起拳頭宣誓,看到我滿臉自豪地對(duì)小伙伴說(shuō):“我也是少先隊(duì)員了!”……

  而后記憶又如潮水般擴(kuò)散開(kāi)去,淹沒(méi)了童年的一切。我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)瘋瘋癲癲地追逐;在學(xué)校那棵大榕樹(shù)下跳橡皮筋;為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭(zhēng)得面紅耳赤;又因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而高興老半天……

  我突然悲傷地發(fā)現(xiàn),對(duì)于童年,我真的只有回憶了。我就這樣倉(cāng)促地告別了我生命中最純真似水、最快樂(lè)無(wú)憂的時(shí)光了么?

  團(tuán)旗下的宣誓,如同一陣最和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的不舍和憂傷。

  同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅(jiān)定的誓言,一切都與童年時(shí)的入隊(duì)儀式一模一樣。只是在我們的臉上,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分童稚。調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過(guò)之后,青春與活力的笑容在每個(gè)人的臉龐上舒展開(kāi)來(lái)。

  看著這些飛揚(yáng)著自信與驕傲的笑容,我一下子釋然了。我們的童年,是一件已經(jīng)完工的作品,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的,是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

  說(shuō)完最后一句宣誓詞,我笑了。這,也是我與童年的告別儀式。

  不舍棄靈動(dòng)的小溪,又怎能見(jiàn)到浩瀚的大海?我們就這樣告別了童年,一步步邁向生命中最美麗的年華。

  向童年致敬!向青春致敬!感謝你們,伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我剛剛想的 不是很好 但只要能幫到你就可以

告別童年作文 篇6

  每個(gè)人都有著許許多多的童年的回憶,很多人提到童年的時(shí)光都非常開(kāi)心,侃侃而談。是啊,童年的時(shí)光,不僅僅是快樂(lè)、、天真無(wú)邪、可愛(ài),他還沒(méi)有煩惱、壓力、負(fù)擔(dān)。因?yàn)橥甑幕貞浄浅C篮,所以我想為我即將離去的童年,寫(xiě)一篇文章,贊美我的童年。

  還記得我在孩提時(shí)上小學(xué)的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校,下了課,三五成群的人打紙板嗎,經(jīng)常贏,我的好多同學(xué)都懼怕我,不想和我來(lái)了,現(xiàn)在想想都覺(jué)得有些想笑。還記得我和鄰居的小伙伴一起頑皮掏蜜蜂窩的場(chǎng)景嗎,因?yàn)槿诵,個(gè)子不高,剛開(kāi)始拿石頭去砸,沒(méi)有效果。我們又找來(lái)樹(shù)枝去取,蜜蜂飛了出來(lái),蟄了我們幾個(gè)小伙伴有好幾個(gè)鼓包,特別是眼睛旁邊,像桃子一般大小,但是我們沒(méi)有哭,還夸贊自己的勇敢呢。最后,我們還非常開(kāi)心的得到了戰(zhàn)利品,蜜蜂糖和一些幼蟲(chóng),小伙伴們都爭(zhēng)搶著吃,那一刻覺(jué)得我們是最快樂(lè)的。可能是因?yàn)槲夷懽有,又或是我看著難受,我只挑選了蜜糖吃,他們就說(shuō)我膽小如鼠,吃著一點(diǎn)不剩。

  我的童年有著許許多多的美好回憶,比如,一起放學(xué)去河邊洗澡,一起放牛,一起抓泥鰍,這些都在我腦海中記憶猶新,都是我的快樂(lè)時(shí)光,我愛(ài)我的快樂(lè)童年。

  這就是我的逝去的童年,也希望我未來(lái)的日子也像童年一樣的快樂(lè),也愿天下人的童年都是快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。

告別童年作文 篇7

  隨著時(shí)間的流逝,大家慢慢地長(zhǎng)大了,已不再是小時(shí)只愛(ài)玩的小同學(xué)了,大家都開(kāi)始有了目標(biāo),可童年的事,已成了我們最美好的回憶......

  小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐粔K糖而大發(fā)脾氣,而現(xiàn)在,則不同了,我們變得成熟起來(lái),變得獨(dú)特了;兒時(shí)的我們,可愛(ài)又活潑,就像一朵開(kāi)放的花朵,美麗而鮮艷,并有著我們最開(kāi)心的記憶。

  小時(shí)候,我們不去在乎那么多,快樂(lè)才是我們的宗旨,想起以前的玩伴們一起玩的時(shí)候,就會(huì)忍不住哈哈大笑。在小時(shí),是最難熬過(guò)的,可如今回憶起來(lái)仍是美好的,如上課時(shí)的心驚膽膽戰(zhàn),同學(xué)們的搞笑的事,都是不錯(cuò)的。那時(shí)候,我們都誠(chéng)懇地盼望課間十分鐘能長(zhǎng)一點(diǎn)長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn),上課的時(shí)間可以短一點(diǎn)。下課時(shí),同學(xué)們的瘋玩場(chǎng)景讓我想起來(lái)會(huì)心一笑,而上課時(shí)的鴉雀無(wú)聲又讓我閃過(guò)一絲驚愕。呵呵,真是很好玩呢!

  小時(shí)候,自然也少不了老師嚴(yán)格的教導(dǎo)。老師那手下不留情的棍子,如今回想起來(lái)貌似也沒(méi)有那么可怕,老師那橫眉冷對(duì)的表情,想起來(lái)很搞笑呢!

  對(duì)了,童年已過(guò)去了,頓時(shí)心中升起了一種無(wú)奈,不能再像以前那樣玩了吧!學(xué)習(xí)變得緊張了。唉!不過(guò)也不一定是壞處,雖童年已過(guò)去但不是有最美好的回憶嗎?也要向新的目標(biāo)努力呀!就讓童年的往事為以后的前進(jìn)做一臺(tái)階吧!

告別童年作文 篇8

  童年,是一個(gè)充滿純真與幻想的年代,它是中年人拋開(kāi)繁忙生活后的無(wú)限向往,亦是老年人回首往事時(shí)的無(wú)限依戀與遐想。然而,童年最終留給我們的卻是它匆匆逝去的背影。是啊,每個(gè)人最終都要告別童年,學(xué)著在人生的旅途中去開(kāi)創(chuàng)道路,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  回首往事,我已不再是那個(gè)到處調(diào)皮的破壞王,也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,歲月留給我的是漸漸成熟的身影,以及那敢作敢闖的膽識(shí)。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了,告別童年,我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時(shí)光的人們,最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,老師們對(duì)我們說(shuō)過(guò):社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)不允許你們對(duì)兒時(shí)的美好有所牽掛,邁向青年后,面對(duì)你們的將會(huì)是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對(duì)告別童年的最好的一個(gè)詮釋?zhuān)丝傄?jīng)歷痛苦掙扎,面對(duì)著未來(lái)的困苦,不論怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要被困難所嚇倒,正視與面對(duì),這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中的我,將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話,為此,我也將不畏強(qiáng)理,敢于斗爭(zhēng),敢于開(kāi)創(chuàng),不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無(wú)為而傷心,我將引領(lǐng)時(shí)代潮流,成為一個(gè)利于社會(huì),利于國(guó)家的好青年。

  童年的逝去,帶走了美好的記憶,留下了我對(duì)人生的重識(shí)和向往。不知不覺(jué)中,耳邊又響起了這首歌:走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。

告別童年作文 篇9

  正是初春,空氣中卻還殘留絲絲冬季的寒冷,清風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)梢,帶走一片小樹(shù)葉,響起“唰唰”的聲音,那大概是青春與年少的呢喃吧……

  回憶穿過(guò)青春的剪影,想起那無(wú)憂無(wú)慮、不知年少情愁為何物的歲月,就是再傷心,我也會(huì)會(huì)心一笑。

  那時(shí)的操場(chǎng),還沒(méi)有改造,只有小小的一片地,卻是我們的樂(lè)土。我獨(dú)自坐在草坪上,微微喘氣,看著在操場(chǎng)活蹦亂跳的女孩!坝浀媚菚r(shí)我還小,你愛(ài)談天,我愛(ài)笑……”這是我和你最好的生活寫(xiě)照。在那個(gè)呆了六年,熟悉到不能再熟悉的校園里,我們哭過(guò)、笑過(guò)、罵過(guò)、痛過(guò),所有的痛我們是一起承擔(dān),所有的快樂(lè)我們是一起享受的。

  但時(shí)光還是悄然而過(guò),轉(zhuǎn)眼間又到了畢業(yè)典禮的那天,當(dāng)我們唱起驪歌的時(shí)候,我哭了,你也哭了,在那段干凈無(wú)太多煩惱憂愁的時(shí)光中,第一次哭得那么傷心。我頓時(shí)明白,原來(lái)你早知道了。

  一陣哭聲過(guò)后,場(chǎng)上的氣氛卻歡騰了起來(lái),大家心里知道,卻也沒(méi)有明說(shuō)。這陣哭聲,表示我們已不再是小孩了,已經(jīng)快步入了初中。在這樣的情況下,卻有兩個(gè)人離開(kāi)了教室。

  那便是我和你,我們漫步在星空下,此時(shí)學(xué)校的花園中空無(wú)一人。我們靜默,最后你還是忍不住開(kāi)口了:“聽(tīng)說(shuō),你要去外地讀中學(xué)?”

  我清楚地看到,你的雙手無(wú)意識(shí)地捏著袖子,那是你緊張時(shí)才會(huì)做的動(dòng)作。

  “嗯!

  你慢慢抬頭望向天空,你以為我不會(huì)發(fā)現(xiàn),但我卻還是看見(jiàn)了,你眼角的淚,慢慢流回了眼睛里。

  這場(chǎng)談話,無(wú)終而返。

  現(xiàn)在步入初中,我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起你。我讓自己不停地做事。繁重的作業(yè),多得數(shù)不清的考試,多樣的補(bǔ)習(xí),一周中每一天都過(guò)得充實(shí)。而煩惱憂愁,也在我心中越積越多,我明白,你也明白,這也不是小時(shí)候了。

  再見(jiàn),小時(shí)候。

告別童年作文 篇10

  童年,每一個(gè)人都擁有過(guò)童年,每個(gè)人都會(huì)告別童年。不同的人對(duì)童年有著不一樣的理解,我對(duì)童年的理解為:快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮,屬于我的一個(gè)夢(mèng).

  童年,多么美麗的兩個(gè)字,就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字;在這兒我學(xué)會(huì)了我最?lèi)?ài)的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì)了怎么做人;在這兒我認(rèn)識(shí)了許多朋友;也是在這兒我正真的長(zhǎng)大了.

  告別童年,告別童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jī)的牽絆,沒(méi)有考試的煩惱,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土,可以做成一個(gè)泥娃娃,童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物……

  當(dāng)然,我還要告別我童年中,最美好的記憶,那就是西灣子小學(xué),還有我們班的55個(gè)同學(xué),4個(gè)老師,在這里時(shí),有裝淑女的常雨婷,有扮小丑的高國(guó)笑,還有外表文靜,能說(shuō)話的楊文潔,有特別可愛(ài)的高國(guó)歡,有愛(ài)生氣的蘭雪晴,有樂(lè)于助人的班長(zhǎng)黃欣,有8個(gè)自戀的少年,他們把自己稱(chēng)為8大金剛。有學(xué)習(xí)最好的謝曉豪,有會(huì)驢笑的白羽佳,她一笑,我們都得笑!

  數(shù)學(xué)老師,外表強(qiáng)硬,內(nèi)心卻很脆弱,還記得老師為了讓我們寫(xiě)作業(yè),為了讓我們聽(tīng)課,天天手中握著一把尺子。畢業(yè)來(lái)臨之際,老師努力幫我提高。

  語(yǔ)文老師,特別愛(ài)說(shuō)一句話,【整個(gè)個(gè)學(xué)校就我們班最吵】。天天想好方法,讓我們學(xué)習(xí)。

  以前那個(gè)數(shù)學(xué)老師,特別溫柔,對(duì)我們也是很有耐心。

  英語(yǔ)老師,是一個(gè)年輕,漂亮的老師,她特別好看,但是,老師上課很兇的哦。

  想想這些童年的記憶,是那么美好。童年趣事,還在我耳邊盤(pán)旋。一張張模擬試卷,是我最討厭的東西,現(xiàn)在想想,要不是模擬試卷,也許我接受不了小考的緊迫感。還記得最后一個(gè)兒童節(jié)嗎,那時(shí),我們似乎長(zhǎng)大了許多。畢業(yè)照是我們相互的留念。不懂事的年華總想長(zhǎng)大,家長(zhǎng)的責(zé)罵和老師的批評(píng),讓我們產(chǎn)生了這個(gè)念頭。懂事后,才明白人間的炎涼滄桑。童年的無(wú)知讓我對(duì)青春有了看法。姐姐也走了,姐姐你要在大學(xué)沖出自己的一片天,我會(huì)努力的,我們一起努力。

  似乎,真的到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,輕輕對(duì)自己說(shuō)一聲,童年,再見(jiàn),我會(huì)記得你的。青春,你好,我會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)你的……

  時(shí)光匆匆,我也漸漸長(zhǎng)大,也應(yīng)告別童年,去追逐美好未來(lái)。

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