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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文600字

時(shí)間:2022-02-06 14:09:19 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)作文600字五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】學(xué)習(xí)作文600字五篇

學(xué)習(xí)作文600字 篇1

  每當(dāng)作文時(shí),思緒總是喜歡飄回從前。高考

  那時(shí)我還是一名初一新生。在小學(xué)時(shí)作文就極差的我,不禁有些擔(dān)心起初中的作文了。雖然在我的作文中不乏有高分作文,但那一定是我從網(wǎng)上抄來(lái)的。小學(xué)老師只要一留作文,我回家的第一件事就是打開(kāi)電腦,找一篇合適的,然后刪一刪,改一改,于是一篇作文就完成了,F(xiàn)在已經(jīng)上初中了,我決定讓我的作文有一些改觀。

  現(xiàn)在,我的作文水平有了一些提高,在這個(gè)提高的過(guò)程中,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn),讓我現(xiàn)在寫(xiě)作文不再發(fā)愁了,寫(xiě)作成了一種樂(lè)趣。

  我認(rèn)為,要想寫(xiě)好作文,先要確定好中心。有了一個(gè)好的中心,其它的也就不是什么困難了。什么才是一個(gè)好的中心呢?首先這個(gè)中心是明確的,不能含含糊糊,中心是什么自己都不知道。其次,選的中心最好是一個(gè)好選材的,這樣可以縮短思考時(shí)間,但卻不能太俗氣,如果真的沒(méi)有好中心,選一個(gè)俗套的也沒(méi)事,那么就要談到下面一點(diǎn)了——選材。選材在作文中也是一個(gè)很重要的部分。如果一個(gè)俗套的中心加上一個(gè)俗套的選材,那么這篇文章就絕對(duì)不可能成為一個(gè)好文的。選材好具體為:一定要新穎,不能夠太大眾化,要給老師一種眼前一亮的感覺(jué)。一個(gè)新穎的選材可以讓你的文章提升一個(gè)檔次,而不錯(cuò)的文字也能讓你的文章增色不少。每個(gè)人的語(yǔ)言特點(diǎn)不同,有的人語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí),有的人語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,有的人語(yǔ)言感人唯美,這也讓每個(gè)人的文章有所不同。讓作文提升最重要的一個(gè)途徑就是要多練,等練到一定篇數(shù)時(shí),就會(huì)“量變引起質(zhì)變”,讓你的作文提升一大個(gè)臺(tái)階。

  正所謂:眾里尋他千百度,默然回首,那人卻在,燈火闌珊處。做事如此,作文也如此。

學(xué)習(xí)作文600字 篇2

  孝,自古以來(lái)都是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們都是黑眼眼黃皮膚的炎孫子,應(yīng)該繼承華夏文明尊老愛(ài)老這個(gè)——優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬老人不能只是嘴上說(shuō)說(shuō),更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心我們身邊的老人,盡可能為他們著想。

  因?yàn)槔夏耆,是有?duì)我們這個(gè)社會(huì)做出奉獻(xiàn)的人,在他們有勞動(dòng)能力的時(shí)候,把自己的青春都奉獻(xiàn)給了國(guó)家,所以他們會(huì)越來(lái)越老。而今天,他們沒(méi)有勞動(dòng)能力了,他們需要我們的幫助和關(guān)心。我們每天早晨:吃完晚飯跟他們打個(gè)招呼,哄他們開(kāi)心。坐公共汽車(chē)的時(shí)候:我們要懂禮貌,如果有老人上車(chē),我們就要把我們自己的的座位讓給他們坐。我們應(yīng)當(dāng)把所做的事情來(lái)?yè)Q回老人的開(kāi)心和幸福,不要讓老人悲傷難過(guò)。

  記得放暑假的時(shí)候,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,我看見(jiàn)一個(gè)乞丐坐在超市的門(mén)口,拿著一個(gè)空罐子,要?jiǎng)e人給他一點(diǎn)錢(qián)去吃飯。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩背著媽媽偷偷地把她那十塊扔進(jìn)了乞丐的罐子里時(shí),所有的人都看見(jiàn)了也給了那個(gè)乞丐一兩塊,只有一個(gè)大方的老伯伯給了他一張一百塊的鈔票,那個(gè)乞丐感恩不盡的說(shuō):“謝謝你們”!說(shuō)完,那個(gè)乞丐就高興地跑去吃“大餐”了。

  還有一件事,我生日的時(shí)候,也就是農(nóng)歷七月二十三日,我坐上公交車(chē)。到了一站,有一位老奶奶上車(chē)了,當(dāng)時(shí)車(chē)上很擠,有一個(gè)小女孩看見(jiàn)了,對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這吧!我坐媽媽的腿上。”老奶奶一邊摸著小女孩的頭,一邊說(shuō):“謝謝你啊”!小女孩的媽媽看見(jiàn)了就高興的笑了。

  我們現(xiàn)在的時(shí)代,一到夏天,就躲在房間里吹空調(diào),或者去買(mǎi)一根冰棒一根一根的吃進(jìn)去,多舒服!還有的人在街上掃地或者在田里干活,不能吹空調(diào),也不能吃冰棒,像油鍋上的螞蟻,你說(shuō)我們舒服嗎?我們一定要好好地學(xué)習(xí),也要幫助老人。

  同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),幫幫我們身邊的孤寡老人。哪怕他們啰嗦,哪怕他們不再擁有年輕的朝氣,但你一個(gè)小小的舉動(dòng),興許就讓他們的生活變得更加豐富多彩呢!

學(xué)習(xí)作文600字 篇3

  星期日的那一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我剛放學(xué)回家。我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)小伙伴們騎著自行車(chē)在快活的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我羨慕極了,心里直癢癢。頓時(shí),我的腦海里便浮出一個(gè)想學(xué)騎自行車(chē)的念頭。

  我馬上跑回了家,爸爸知道我要學(xué)自行車(chē)的想法時(shí),便爽快的答應(yīng)了。我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng),我小心翼翼的踏上自行車(chē),然后讓爸爸扶著后面,我用力的蹬著車(chē)。爸爸一邊扶著我一邊說(shuō):“腰挺直,眼睛看前方,保持好平衡,手用力把好車(chē)把!”我按著爸爸說(shuō)得要求去做,還真可以自己騎一會(huì)了!我得意洋洋地說(shuō):“好了爸爸,我可以自己騎自行車(chē)了,你不用扶了!”我迫不及待的從爸爸手里搶來(lái)自行車(chē),爸爸手一松開(kāi),我騎了一會(huì),想來(lái)個(gè)高難度動(dòng)作,可我剛一抬腳,便來(lái)個(gè)180度大旋轉(zhuǎn),重重的摔到了地上。皮蹭破了,流血了。我灰心了,當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)泄氣了,起初想學(xué)騎車(chē)時(shí)的勇氣和信心蕩然無(wú)存。垂頭喪氣的坐在地上生氣,還叫罵道:“破自行車(chē)!都是因?yàn)槟,我才摔得這么慘!都是因?yàn)槟悖趺催@么難學(xué),我不學(xué)了!”我便坐在一旁干脆不起來(lái)。爸爸向我教育道:“陳明野呀!失敗是成功之母,只有失敗多次并在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才有成功,摔倒了就爬起來(lái),要戰(zhàn)勝困難,迎難而上才能成功!這一點(diǎn)皮外傷,就能難倒我們陳明野嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)得臉上火辣辣的。是啊,我就因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的皮外傷而沒(méi)有信心了么?我重拾信心,又蹬上自行車(chē)。我吸取了第一次的教訓(xùn),第二次我更加小心翼翼。騎了不遠(yuǎn),我又摔倒了。第三次也是這樣。但是經(jīng)過(guò)好幾次摔倒、爬起。不記得哪一次,十米·····二十米······四十米······六十米!我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!

  現(xiàn)在,我也能上像其他小伙伴們一樣在廣場(chǎng)自由自在的騎自行車(chē)了!

  通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車(chē),我得到一些啟示:做事要持之以恒,不怕困難,只要有毅力,就一定會(huì)取得最后的勝利。

學(xué)習(xí)作文600字 篇4

  人總有自己的仰望,不分大;物也有它的仰望,不分年老;世間萬(wàn)物,不能離開(kāi)仰望,否則,無(wú)可想象。

  仰望,心靈的展望。它是我們前進(jìn)的動(dòng)力,奮斗的目標(biāo);它是我們生命的凝聚點(diǎn),寶貴的精神柱;它是明日的太陽(yáng),是今日的光彩。

  曾一味虛度年華,藐視光陰的我,被深深擊敗于仰望之下,無(wú)法抬頭,只有流淚。持久的壓抑,讓我難忍;無(wú)限的煩憂(yōu),使我疲憊。于是,我被人當(dāng)成是傻蛋,純粹的“無(wú)心派”?墒牵ё?nèi)f化,F(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)仰望,歡度青春。于是,我被人認(rèn)為是智者,正宗的“專(zhuān)心派”。為此,我要感謝仰望,我要熱情地歌頌仰望:

  仰望,似一個(gè)個(gè)珍珠,無(wú)比精彩;仰望,是一顆顆露珠,無(wú)比透亮;

  仰望,似一片片云朵,純凈潔白;仰望,是一顆顆赤心,耀眼火紅。

  仰望的`力量誰(shuí)也無(wú)法抵抗。擁有仰望,如同擁有了無(wú)邊際的天,擁抱了無(wú)止境的海。擁有仰望,我們總會(huì)與眾不同,終將取得成功。我也有仰望:淚,隨風(fēng)而去;腦,隨時(shí)思考;心要愈紅,眼要愈亮。我雖說(shuō)近視,但憑著心靈的感應(yīng)與大腦的深思,我也要看清整個(gè)世界,看清我自己。這無(wú)法改變,我只有持之以恒,我唯有義無(wú)反顧,才會(huì)取得碩果,才能擁有智慧。你的腳步在停留嗎?不,不可以!你應(yīng)反省自我,奮起直追;你要改變自我,重建自信;你要仰望未來(lái),奔向美好。

  每個(gè)人都靠微薄的勇氣生存于世,哪里會(huì)有平靜無(wú)波的港灣呢?放松一口氣,放棄不該的奢望,你會(huì)明白很多,你會(huì)活得更好。

  從此時(shí)此刻起,學(xué)習(xí)仰望。仰望青春,仰望未來(lái),仰望精彩人生。

  聰明的你,愿意嗎?

學(xué)習(xí)作文600字 篇5

  學(xué)習(xí)的滋味酸、甜、苦、辣,各不相同。

  酸

  我正做著數(shù)學(xué)《教與學(xué)》,做了一半,遇到了一道較難的思考題,我左思右想,還是想不出,急得我直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊恢。第二天早上,我去上學(xué),讓同學(xué)教我,這才找到了答案。

  甜

  有一次,我語(yǔ)文得了100分。要知道語(yǔ)文能得一百分,那可是一件很不容易的事,在回家的路上,感覺(jué)陽(yáng)光特別燦爛,天空更加湛藍(lán)了。落葉似乎在為我慶祝,風(fēng)一吹,它們跳起了“芭蕾舞”;氐郊遥(tīng)著爸爸媽媽的贊揚(yáng)聲,我這心里呀,比吃了蜜還甜。

  苦

  “唉,考得差了!”我拿著那張只考了79分的試卷嘆了口氣。望著那個(gè)刺眼的79,心里那個(gè)難受,就甭提了,回到家后,自然少不了爸爸媽媽的一頓訓(xùn)斥。我開(kāi)始抱怨,這世上為啥沒(méi)有后悔藥!

  辣

  這星期,老師發(fā)給我們作為家庭作業(yè)的試卷,讓我不小心給弄丟了。望著媽媽那嚴(yán)厲的眼神,不由得讓我害怕起來(lái)。“你怎么搞的,那張?jiān)嚲碓趺磿?huì)找不到的?”“我……我……”看我支支吾吾的樣子,媽媽忍不住了,大發(fā)雷霆,媽媽那豹子似的眼神,把我那句剛想吐出來(lái)的那句話,吞了下去。我像個(gè)木頭人似的立在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。媽媽把剛洗好的衣服扔到了木桶里。又發(fā)話了:“這次你自己去想辦法吧,我不管了!甭曇舸蟮冒巡AТ岸颊鸬谩翱┛表,“你現(xiàn)在讀書(shū)是越來(lái)越不認(rèn)真了……”我那眼淚像斷了線的珠子“嘩嘩”地落了下來(lái)。

  “學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的首要任務(wù)!薄爸灰銓W(xué)習(xí)好,我們什么都不讓你做!薄(jīng)常聽(tīng)大人們講這樣的話。真希望我們的學(xué)習(xí)甜多一點(diǎn),苦少一點(diǎn),讓我輕松一點(diǎn);讓我的童年更加美好,讓我的童年更加開(kāi)心;讓我的童年充滿(mǎn)歡笑聲,讓我那童年充滿(mǎn)幸福;讓我像雄鷹那樣展翅高飛,讓我像藍(lán)鯨那樣游遍大!

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