精選童年作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
自打我記事起，大人們常常談起他們的童年，每次，我都嫉妒地說(shuō)，我也有童年。大人們聽到這里，通常都是笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在就處于童年時(shí)期，好好珍惜吧！”那時(shí)的我，心里只盼望著快快長(zhǎng)大，并不理解珍惜是什么意思，只知道長(zhǎng)大我也可以和別人談起我的童年了。直到我真正長(zhǎng)大以后，再回想起小時(shí)候的天真，不禁掩面嘆息，為什么沒有好好珍惜那美好的童年呢？
我的家鄉(xiāng)在寧夏鋁廠，也許你們并沒有聽說(shuō)過那里。那是一個(gè)美麗的小城鎮(zhèn)，那里的空氣很清新，沒有任何的污染；那里的人們很淳樸，你有困難，鄰里鄉(xiāng)親都會(huì)來(lái)幫忙；那里風(fēng)景秀麗，當(dāng)然，好玩的地方也很多。
那時(shí)，我們家開了個(gè)小商店，小區(qū)里的人們需要什么生活用品，就到我們家來(lái)買，買完后不會(huì)立刻就走，還會(huì)和我們聊聊家常。而那時(shí)的我卻覺得聽大人們聊天有些無(wú)趣，通常遇到這種情況，我就會(huì)跑到我的“秘密基地”去，所謂的“秘密基地”，其實(shí)就是公園樹林旁的一個(gè)小亭子，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)“小家”。門口有幾級(jí)臺(tái)階，上了臺(tái)階，抬頭看屋頂，像一把撐開的巨傘，房間里環(huán)著一圈小桌子，我經(jīng)常會(huì)到旁邊的小樹林里去采集一些東西，帶回來(lái)裝飾我的“小家”。秋天的小樹林是最漂亮的，微風(fēng)輕輕吹過，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，我有時(shí)會(huì)沉浸在天女散花般的“蝴蝶雨”中，無(wú)法自拔。那樹葉的沙沙聲，好像是森林合唱隊(duì)在演奏秋天的歌曲。我會(huì)帶最漂亮的“蝴蝶”和一些深紅的小果子回到“小家”，我會(huì)把它們做成一塊塊小“糕點(diǎn)”，或者拼成一幅幅抽象的畫，一直玩到媽媽來(lái)找我。
現(xiàn)在，我的童年已經(jīng)逝去了，但童年的美好回憶不會(huì)隨著歲月的流逝而淡去。珍惜現(xiàn)在的美好生活吧，不要等到失去才懂得珍惜。
童年作文 篇2
時(shí)間悄悄地在我們的身邊溜走了，我們甚至沒有一個(gè)懷念的瞬間。模糊地記憶在心里成為了永恒。金色的時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間憶起，盡管他們以隨著風(fēng)一般散亂飄逝。童年如同一場(chǎng)夢(mèng)，只能夢(mèng)醒才能感覺到他的存在，彌足珍貴。
還記得么？與玩伴們?cè)陉?yáng)光灑滿的空地上汗流浹背卻樂此不疲，總是玩到太陽(yáng)收回他最后一縷陽(yáng)光。還記得么？在細(xì)雨濛濛的街頭，冒著感冒的風(fēng)險(xiǎn)在雨中跑啊、跳啊，即使父母?jìng)儌鱽?lái)生氣的責(zé)備聲。還記得么？在安靜的課堂上，當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字時(shí)，你與同學(xué)互相傳閱字條，不顧被老師發(fā)現(xiàn)的“危險(xiǎn)”。當(dāng)這些東西成為了散落的記憶，我們只能憑借著一句句“記得，記得”來(lái)追溯這逝去的童年。
童年這一天真爛漫的時(shí)代，清澈的時(shí)光與我們仿佛成了兩條平行線，盡管我們也曾短暫地相交過，然而那也成為了定格的時(shí)光，我們已經(jīng)回不到童年了。現(xiàn)實(shí)和年齡仿佛兩條黝黑的枷鎖，禁錮了那金子般的童年，而那散亂的舊時(shí)光我們只能“記得，記得”
為什么對(duì)詩(shī)人最高的評(píng)價(jià)會(huì)說(shuō)它像個(gè)孩子呢？詩(shī)人是幸運(yùn)的，他們永遠(yuǎn)的活在他們的童年里。他們的生活總是有紙飛機(jī)、彈弓、爬樹……這些單純的浪漫，也正是我們對(duì)童年的追憶。飛不起來(lái)的紙飛機(jī)也許，承載了我們太多的回憶。他那薄如蟬翼的的身子，包含著一聲聲的“記得，記得”。
是殘酷的時(shí)間，把童年從我們的身邊狠心的割斷，留下了一個(gè)個(gè)屬于成人的煩惱給我們。我們甚至找不到一點(diǎn)藕斷絲連的痕跡，只能惆悵地感慨。我們自己卻也是兇手之一，趕走了腦袋里的藍(lán)精靈、匹諾曹，裝進(jìn)來(lái)了一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式，物理公式。我曾今一度不太喜歡那些從小就刻苦好學(xué)的孩子。他們?yōu)榱宋磥?lái)美好的生活，而失去了比未來(lái)更美好的現(xiàn)在的童年，也許他們能功成名就，但你的記憶里永遠(yuǎn)沒有一聲聲“記得，記得”。
周國(guó)平先生曾認(rèn)為不能吧孩子看做是沒有長(zhǎng)大的成年人。我深以為然，孩子就是孩子，童年就是童年，有些東西失去了是回不來(lái)的。那些鬧嚷著不要讓孩子輸在起跑線上的父母?jìng)儯銈兛稍坝浀�，記得童年”�?/p>
童年作文 篇3
歲月匆匆，往日的歡聲笑語(yǔ)已成為了遙遠(yuǎn)的思念，在那美麗的歲月里我留下了一個(gè)個(gè)足跡，那顆童年單純的心到哪兒去了?那張?zhí)煺婵蓯鄣哪樐?那古老的教學(xué)樓下，那顆彎曲的低矮的老樹上，我摘了一片葉子，春風(fēng)中我蹦跳著，很高興的將他放入我的書中，放入那本封面上有一個(gè)微笑的男孩的書中，一晃就是五年了......
如今，都中考完了，我都十五歲了，依然還清晰記得當(dāng)年，那個(gè)赤著腳，在春風(fēng)中，在陽(yáng)光下，在滿是野花的的平坦的草地上奔跑的男孩，沒有目的，沒有顧慮，只是傻傻的跑高興的蹦向遠(yuǎn)方，跑累了，就爬到一棵樹上，有時(shí)，我會(huì)在樹上睡著，為什么我會(huì)睡著?掉下來(lái)怎么辦?可當(dāng)時(shí)我沒去想，我只是甜甜的睡上一覺，在大自然中陶醉......
我好想在向那樣再熟睡一次，哪怕是一次，可事實(shí)已不允許了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不在是個(gè)小孩子啦!
況且在這個(gè)‘溫室效應(yīng)’的地球，以不在有那樣的溫暖的風(fēng)，那樣溫柔的陽(yáng)光，似乎風(fēng)、陽(yáng)光也會(huì)長(zhǎng)大似的就像我一樣......
成長(zhǎng)的我們，不再像當(dāng)初那樣‘童言無(wú)忌’，我們學(xué)會(huì)了‘三思而后行’‘深思熟濾’以至太多的事我們不會(huì)去做，就像你再也不會(huì)把你的手指放到你的嘴里;再也不會(huì)把寫字的筆放到你的嘴里;在也不會(huì)把筷子放到你的嘴里。因?yàn)槟阒�，那已�?jīng)過去了，你已經(jīng)不在是那個(gè)不懂事的小孩、那個(gè)天真的小孩、那個(gè)傻傻的小孩。那已經(jīng)離去，已經(jīng)在當(dāng)初，已經(jīng)是永遠(yuǎn)的過去...... 今天，我無(wú)意的翻開這本書，我是在一個(gè)角落找到它的，它滿是灰塵，可它還是在笑著，打開書，那片葉子，那片塵封五年的我的葉子又出現(xiàn)在我的眼前，兒時(shí)的笑容又出現(xiàn)在我的腦海，好甜!
可那又是那么的遙遠(yuǎn)，好像隔著幾個(gè)時(shí)空，它曾經(jīng)是那么的翠綠，可如今只有枯黃，但它毫無(wú)怨言，只是靜靜的躺在書中，它在等待我嗎?我想它一定不討厭黑暗吧!
因?yàn)樗窃诤诎抵谐砷L(zhǎng)的，它是和黑暗度過這五年的，歲月無(wú)情的將它折磨的枯黃，但它也一定感謝歲月吧!
因?yàn)槭菤q月讓他成熟的。無(wú)言以對(duì)，唯有閉眼來(lái)思念過去，過后，也只能用無(wú)奈來(lái)嘆息歲月……
童年作文 篇4
側(cè)耳聆聽，叮咚的山泉清唱著兒時(shí)的回憶；定眸細(xì)看，水中魚兒在嬉戲好似在回放著兒時(shí)快樂的一幕；輕輕撫摸院前槐樹前光滑的石凳，你是否感受到童年時(shí)光的幸福與快樂？
外婆家的小院是一位才華橫溢的作家，撰寫了我童年最完美的篇章，它還是一位畫家，描繪了我童年最繽紛的色彩。若是用一個(gè)字來(lái)形容童年，那沒有比“玩”這個(gè)字更貼切的了。你追我跑的歲月，隨著四季的變更，似乎離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)。而那段美好的記憶卻深深地印在我的心中，久久不散。
那時(shí)春意盎然，柳絮紛飛，年幼的我按捺不住想要去親近大自然，終于有一天，我?guī)е徏业呐?lái)到經(jīng)常玩耍的小山丘上。站在這里，可以看到我家，可以看到辛勤勞作的人們。這里生長(zhǎng)著茵茵綠草，株株野花，棵棵樹木，正是我們嬉戲的好地方。我們?cè)谝恍┑桶男渖喜杉瘶淙~，葉子形態(tài)迥異，細(xì)細(xì)窄窄的柳葉惹人喜愛，心形的桃葉襯托著粉嫩的桃花。托在我們掌心的葉子有的像一座小山，有的像一條活潑的小鯉魚，每一片葉子，都被我們賦予了生命。百花爭(zhēng)相綻放著，姹紫嫣紅的花兒手拉手走遍了山丘的每一個(gè)角落。春風(fēng)輕撫著它們的臉蛋，瞧，它們笑得更開心了。因?yàn)楹π卟桓页鰜?lái)的花骨朵兒也舒展著腰肢，吐出芬芳的花蕊，漫山遍野都彌漫著花兒的清香。
花開之時(shí)，我們流連在一片片桃林中，摘花折枝；炎炎夏日，我們走入清澈的溪水中，躡手躡腳捉蝌蚪；落葉之時(shí)，我們踩得枯葉“吱吱”作響；雪花紛飛之時(shí)，我們?cè)阪倚Υ螋[中做了一個(gè)又一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人。
如今，我又站在那片百花齊放的山丘上，凝望著一切，凝望著我的童年。
童年作文 篇5
小時(shí)候談起長(zhǎng)大后的夢(mèng)想，都是當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)護(hù)士，一群未來(lái)身份顯赫的人士圍在一起高談闊論、指點(diǎn)江山后，轉(zhuǎn)頭又為誰(shuí)當(dāng)媽媽誰(shuí)當(dāng)爸爸的過家家掰扯得臉紅脖子粗�？刹皇锹�，小時(shí)候哪懂什么人間疾苦，站在地面上望天，天都小一圈兒，看花花是花、見水水是水的，只知道吃飽不餓、穿暖不涼。
閑來(lái)無(wú)事在家待著又怕媽媽罵，便在家門口的小徑上瞎溜達(dá)。說(shuō)是小徑，其實(shí)就是路走得多了踩出來(lái)的路印子，引用魯迅先生的一句話來(lái)解釋就是“這世上本沒有路，走的多了就有了”。叉著褲兜吊兒郎當(dāng)?shù)淖咴谛〉郎�，眼珠子滴溜溜的飄到了隔壁爺爺家門前不知從哪里冒出來(lái)的小碎花，晃過去湊近了看，小模樣還挺俏，拽了幾朵攥在手里跑回家給媽媽看。推開門，撞到媽媽跟兒前，獻(xiàn)寶兒似的笑靨靨伸出手來(lái)攤開，幾朵開得正艷的小花被連莖掐斷，蔫蔫的躺在手心。沒等來(lái)預(yù)期的驚喜，便聽到了駭人的話語(yǔ)“這不是隔壁爺爺買來(lái)種在門前的桃紅嗎，你怎么拽下來(lái)了……”
沒等她說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身像干了什么天大的壞事兒似的逃走了。奔到殘花落葉的作案現(xiàn)場(chǎng)，用手指扒開土將花扦插在土里，又轉(zhuǎn)場(chǎng)趕到家里鉆到桌下陰影里，眼前的黑暗好像不似平常那么嚇人了，反倒像包庇犯人的溫柔鄉(xiāng)，讓人平和了下來(lái)，爬出來(lái)還能笑著問媽媽幾時(shí)開飯�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)什么也沒想，就是自責(zé)，強(qiáng)烈的后悔，那么純摯簡(jiǎn)單的情感讓人時(shí)至今日仍記憶猶新，隔壁爺爺早已駕鶴仙去，我還欠一個(gè)對(duì)不起，卻已經(jīng)沒機(jī)會(huì)說(shuō)出口了。
如果說(shuō)兒童時(shí)代太過遙遠(yuǎn)，那么小學(xué)時(shí)代就近些。仔細(xì)想想，我也畢業(yè)了一年有余，時(shí)間不長(zhǎng)，可是人已經(jīng)忘光了，有些人真的只是最后一面了，當(dāng)時(shí)沒反應(yīng)過來(lái)，此后果真應(yīng)了那句各奔東西。前一刻鐘還笑呵呵的和你談話的`人，后一刻在校門口一分別，便就消失在了人海中，想再去分辨，卻已無(wú)跡可循。之前抱怨學(xué)校像個(gè)牢獄一樣束縛著人，可學(xué)校也同時(shí)拘束住了那一班人、那段靜好的歲月�，F(xiàn)在再回首，有種恍如隔世的感覺。
進(jìn)了初中，一切好像變的那么快，沒人去教我怎么做一個(gè)合格的初中生。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)真實(shí)的世界，這個(gè)世界有溫暖笑聲、也有復(fù)雜猜疑，在題海沉浮的冰冷的夜，抬眼間，好像看到了小時(shí)候的自己，我長(zhǎng)大了！
童年作文 篇6
小女孩在自己最純真的時(shí)代，都會(huì)有屬于自己的布娃娃。都會(huì)有水晶宮殿，小王子。
——————題記。
兒時(shí)的我，有許多布娃娃。每次幼兒園放學(xué)回家的時(shí)候，我都要賣娃娃的櫥窗去看一看，每次看到有漂亮可愛的布娃娃的時(shí)候，我都會(huì)纏著媽媽買下來(lái)。每天晚上，我都要跟布娃娃說(shuō)話，說(shuō)著說(shuō)著就睡覺了。呵，有了布娃娃，我不再在黑暗里一個(gè)人睡覺感到害怕。
有一次，幼兒園舉行文藝匯演。我心想，我有舞蹈功底。老師又比較信任我，肯定會(huì)選我去的。可是，我卻落選了。好強(qiáng)的我放學(xué)一回家就哭個(gè)沒完沒了，我對(duì)我的小兔子說(shuō)：“小兔子，怎么辦？我落選了，唉。要我怎么跟爸爸媽媽交代，我說(shuō)過讓他們讓看我的表演的�！毙⊥米訉�(duì)我微笑著，好像在對(duì)我說(shuō)：“別怕，這點(diǎn)挫折怕什么。以后展示自己的機(jī)會(huì)還多著呢，不要看到困難就退縮。加油！主人，我相信你！”每次在這里得到了小兔子的安慰，我都鼓足了信心。依舊每天在陽(yáng)光下放肆的笑。
我很愛干凈，我喜歡身上清爽的感覺。每天，洗澡的時(shí)候我都要帶塑料鴨子，布娃娃，玻璃球。塑料鴨子自由自在的游在浴缸里，我還要給布娃娃洗澡。每次，我都拿自己的洗發(fā)水，給它洗頭發(fā)。輕輕一聞，呀，多么香啊。玻璃球在水里面打著水仗，誰(shuí)都不讓著誰(shuí)。
我還喜歡畫畫，經(jīng)常要爸爸買蠟筆和水彩筆。這時(shí)候，我便拿出白紙來(lái)，畫著我最喜歡的東西。兒時(shí)的我最想當(dāng)老師，而我心目中的老師形象是有著彎彎的月牙兒似的眼睛，漂亮的面孔，穿著潔白的裙子。我就用水彩筆，一點(diǎn)點(diǎn)在畫著未來(lái)的藍(lán)圖。
偶然一次，路過買動(dòng)漫碟子的商店�？吹搅撕芏鄡簳r(shí)喜愛的動(dòng)畫，那時(shí)候的幼兒園老師會(huì)放很多碟子給我們看。那時(shí)候我們很多男生都帶那種金甲戰(zhàn)士的碟子，小時(shí)候的我大大咧咧，卻也纏著父母親買這樣的碟子，天天拿著一根竹條在那里大聲嚷嚷。樓下的老爺爺立馬跑上來(lái)沖我吼道：“誒你這個(gè)小女孩不是蠻文靜的么，大大咧咧的，沒一個(gè)女孩子的樣子。”
12歲了，六年級(jí)了。馬上將告別童年，只剩下兩個(gè)月的時(shí)間，我每天都在拼命的奔跑，努力的珍惜。
金色的小盒子里，裝著最美的回憶。無(wú)限美好的豆蔻年華，在我們之間怒放。就讓這些童年碎片，拼湊起我最純真的記憶。
童年作文 篇7
今年是20xx年，新中國(guó)成立72周年了。一個(gè)星期六的中午，我和爺爺坐在沙發(fā)上看電視。我突然問爺爺：“爺爺，你的童年是什么樣的？”
爺爺歪著腦袋沉思了一會(huì)，仿佛在尋找他記憶里的童年往事。過了片刻，爺爺說(shuō)，他是1938年出生在安徽農(nóng)村，他的父親是新四軍戰(zhàn)士，全家就靠他母親一個(gè)人干農(nóng)活養(yǎng)活。由于家里人口多，上有老下有小，每天過著吃不飽、穿不暖的生活，住的也是一個(gè)不大的茅草屋。直到1949年他十一歲時(shí)，新中國(guó)成立了，他的父親把全家人接到南京來(lái)，他才上學(xué)，日子也才漸漸好過一些。
爺爺還說(shuō)：“我們小時(shí)候，什么玩的也沒有，哪象你們現(xiàn)在，要什么有什么，家里玩具一大堆，每周還有零花錢。我童年那會(huì)兒，閑著無(wú)聊，沒事做的時(shí)候，我們兄弟幾個(gè)就蹲在房前的空地上玩泥巴、捉蟈蟈。以前家里窮，揭不開鍋，幾乎沒有葷的吃。有一次，一只兔子被狗咬傷了，死在我家的墻角邊。我們把它拎回家燒了吃，兄弟幾個(gè)比過大年還高興呢！”
我聽了爺爺?shù)脑�，比較著我現(xiàn)在過的生活，心里想：“是�。”绕馉敔�?shù)耐�，我們現(xiàn)在多幸福呀！以前，中國(guó)的家庭里連黑白電視機(jī)都少見，現(xiàn)在基本上城市里家家戶戶都有彩電。兩年前南京還安裝了數(shù)字電視呢！過去，住的房子差不多都是茅草屋，如今高樓大廈鱗次櫛比，到處可見。而且現(xiàn)在許多家庭都有了小轎車，生活多舒適啊！”
新中國(guó)成立72周年，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越富了，徹底改變了昔日舊中國(guó)那個(gè)貧窮、落后的面貌！
童年作文 篇8
“偷錢”記
money對(duì)于小孩還是大人都具有吸引力，我也躲不過啊。記在小學(xué)一年級(jí)，偷偷從我家柜子里拿了10塊錢，想當(dāng)年，1毛錢就可以買一張辣片的時(shí)候，這10塊錢怎么也花不完�；藘扇炝耍I了好多自己喜歡吃的零食，還給同學(xué)買，當(dāng)時(shí)可是收獲了一大票“追隨者“啊，我媽竟然沒發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我一直羨慕有個(gè)同學(xué)父母工作忙，總是讓他中午在街上吃飯。得意忘形之際，我讓中午一起排路隊(duì)的小伙伴幫我回家捎信，說(shuō)自己腿疼，不回家吃飯了，歡歡喜喜跟這個(gè)小伙伴一起去街上吃飯了。萬(wàn)萬(wàn)沒想到，我媽得知這個(gè)消息，來(lái)給我送飯了。理所當(dāng)然，我”露餡“了。我媽散發(fā)王霸之氣，抄起后門的掃把，給我的手吃一頓竹筍炒肉，鞭出血才作罷。哎，幼小的我每每想起來(lái)都不由自主在我家白墻上留下我的懊悔”媽媽，我再也不偷錢啦“！可憐我家白墻啊，從此留下了無(wú)數(shù)創(chuàng)傷......
”貪玩“記
二年級(jí)，跟同桌關(guān)系巨好，那可是上課一起偷吃東西的交情啊。有天放學(xué)回家的路上，我倆磨磨唧唧，磨磨唧唧。欸？天怎么都黑了，好吧，小伙伴他爸爸媽媽來(lái)接她了。把我放到他家附近，我默默的走在回家的路上，路上車水馬龍，說(shuō)實(shí)話，心里還有點(diǎn)小害怕。呀，那不是爸爸嗎，原來(lái)我媽看我這么久都未歸家，派爸爸來(lái)接我。有點(diǎn)小感動(dòng)啊，高高興興的回家去，高興的太早了，一到家，家法伺候。我媽使出洪荒之力：你！給我好好反思。具體做法，不可言表。事實(shí)證明，還挺有用，從此之后，我每天飛快地跑回家，還自認(rèn)為超過了太陽(yáng)。
”契約“記
有天媽媽委派我跟弟弟去給老爸送飯，平平安安出門去，開開心心回家來(lái)。得瑟的甩手里的飯盒，手里的保溫盒呈一道完美的弧線，啪嗒，盒蓋爛了。完了完了，我媽這下子是不是又一頓竹筍炒肉，我把主意打到了弟弟身上。謹(jǐn)慎的跟弟弟商量，如果你說(shuō)這個(gè)是你弄爛的，我立馬給你兩塊錢，怎么樣。我弟同意了，我想，不行啊，這要是我弟反悔可咋辦，按照大人的辦法來(lái)，簽契約。甲xxx乙xxx，甲如果替乙承認(rèn)錯(cuò)誤，乙要給甲兩塊錢。如雙方反悔，要給對(duì)方十塊錢。簽字生效。老媽回來(lái)了，我跑的賊快，并告訴老媽說(shuō)，弟弟弄爛了盒蓋。我媽嗯了一聲。我心里：嗯？這劇本不對(duì)啊，這就完了，我的兩塊錢就這樣就沒了？于是我飛快的跑弟弟面前說(shuō)，我想了想，我還是自己承認(rèn)錯(cuò)誤吧。于是又跑去媽媽面前如實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，我媽仍然嗯了一聲。晚上老老實(shí)實(shí)把契約上呈老爸老媽，他倆笑作一團(tuán)。估計(jì)老弟現(xiàn)在也不知道，他可以賺十塊錢的吧。
"瘸腿"記
這事發(fā)生在六年級(jí)，學(xué)校午休是不允許隨意跑動(dòng)了，但我太渴了，跑下樓去接水喝。一激動(dòng)，腳一滑，呼呼嚕嚕從還有六層的臺(tái)階摔下來(lái)，腿磕到了欄桿上。我害怕呀，被發(fā)現(xiàn)偷跑出來(lái)咋辦，利索的爬起來(lái)，跑去樓下接了水，回了班。第二天，老師派我發(fā)作業(yè)：“等等，你過來(lái)，你怎么一瘸一拐，這腿咋啦？”老師掀起我的褲腿，腳腫的老高。老師帶我去看了醫(yī)生，抹了紅花油。結(jié)果，抹上之后，腫的更高了，老師當(dāng)機(jī)立斷讓我給父母打電話。我媽來(lái)了，看見我這個(gè)腳，淚一下子就出來(lái)了，不能自已。后續(xù)去看了醫(yī)生，我比較幸運(yùn)沒一點(diǎn)事，但是后來(lái)過了愉快的一周，老師天天讓同學(xué)幫我打飯刷碗，當(dāng)時(shí)覺得好幸福。
細(xì)細(xì)寫下，就覺得原來(lái)我也不是一個(gè)省心的娃啊，爸媽真是辛苦了！
童年作文 篇9
“逝者如斯夫”，感嘆時(shí)光匆匆，我已經(jīng)度過了十三個(gè)年輪，已經(jīng)邁入了這初中的神圣的殿堂。可是，我還是想回到我童年，那無(wú)知天真的時(shí)光。
我有時(shí)在夢(mèng)中夢(mèng)見了我的童年，那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界。里面有許多有趣的事，就像是那次——
在我5歲的時(shí)候，我和小伙伴在小區(qū)里玩耍。看見麻雀在枝頭上叫，我很開心，也學(xué)著叫，看見麻雀在天上飛，這下可把我難住了，我百思不得其解。終于，我想出來(lái)了，我可以張開雙臂，搖動(dòng)雙臂。于是，我照著我想像地那樣做了起來(lái)，撲棱了兩下，可是還是沒有成功。“這可怎么辦呢？”我思考著，“難道人類終究不能飛起來(lái)嗎？可人類比動(dòng)物聰明吧，難倒原因是人類太重嗎？飛機(jī)也很重啊，它為什么可以飛起來(lái)呢？哦，對(duì)了，飛機(jī)有螺旋槳，可以讓飛機(jī)飛起來(lái)。那我們?nèi)祟惸�，要轉(zhuǎn)我們的大頭嗎？”好吧，我說(shuō)干就干。一只手抱著樹，另一只手張開，然后繞著樹跑，跑了一圈又一圈，感覺兩腿輕飄飄地了，心想：“再轉(zhuǎn)兩圈就可以飛了！”轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)！此時(shí)的我已眼冒金星，頭昏目眩，可還是向上一躥，張開胳膊，撲棱了兩下，可還是被重重地摔在了地上�！班蓿系�，讓我們快拉下這慈悲的幕布，不忍心再看下去了！”
夢(mèng)回童年，想讓大風(fēng)捎個(gè)信給春天，讓來(lái)年的時(shí)候變得溫暖，讓所有的鳥兒都有個(gè)家。
夢(mèng)回童年，想讓雨水捎個(gè)信給夏天，讓來(lái)年的時(shí)候多下點(diǎn)雨，讓所有的魚兒都環(huán)游世界。
夢(mèng)回童年，想讓稻田捎個(gè)信給秋天，讓來(lái)年的時(shí)候多結(jié)點(diǎn)果實(shí)，讓所有的人都吃上糧食。
夢(mèng)回童年，想讓雪花捎個(gè)信給冬天，讓來(lái)年的時(shí)候少下點(diǎn)雪，千萬(wàn)不要把我那剛剛逝去的童年覆蓋上。
“時(shí)光如流水”，時(shí)光如白駒過隙般從我眼前走過，就連我那經(jīng)常夢(mèng)見的童年也悄然離去。我多么地想大聲喊：“我做夢(mèng)都想回到童年！”可惜，都已經(jīng)過去了，就讓我在夢(mèng)中回憶那童年吧！
童年作文 篇10
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理： 高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。 在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很著急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050。從此，老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們，而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。
孔子說(shuō)得好：“見賢思其焉。”我們要向高爾基學(xué)習(xí)。
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