【精選】初中的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
人的一生，不可能就遠(yuǎn)都一帆順，總會(huì)有一些波折發(fā)生。在我的身上就發(fā)生過(guò)驚心動(dòng)魄的風(fēng)波。
雙休日，媽媽的心情好，買了幾條大魚來(lái)煮，媽媽精心的調(diào)制了一陣子，廚房便飄出一股香味，一盤香噴噴的魚煮好了。盡管香味撲鼻，可不愛吃魚的我還是連筷子都沒(méi)動(dòng)一下�！班�，好好吃呀！姐姐，你要不要吃一塊？”坐在一旁的弟弟問(wèn)道。只見他又夾了一塊魚肉，“吧嘰吧嘰”地吃著，一臉享受的樣子。好像真的很好吃呢，要不我也吃一塊吧。我有點(diǎn)饞了，于是小心翼翼地夾了一小塊魚肉輕輕放進(jìn)嘴里。真好吃，嫩嫩的，又很香！我禁不住美食的誘惑，又夾了一大塊往嘴里塞。
突然，喉嚨好像被什么東西卡住了，我咽了咽口水，感到喉嚨有一陣刺痛。糟了，一定是被魚刺卡住了，我用力地咳了幾下，魚刺還是牢牢地卡著，沒(méi)有出來(lái)，我又咳了幾下，依舊沒(méi)用，還咳得我面紅耳赤。喉嚨的刺痛實(shí)在是讓我無(wú)法忍受，就夾了一大把菜囫圇吞棗地咽下去，想把魚刺吞下去，可那一點(diǎn)作用都沒(méi)有，只覺(jué)得喉嚨更加刺痛。聽說(shuō)醋能軟化骨頭，于是我便喝了一大碗，但那可惡的魚刺還是死死的卡在那里，倒是胃里翻江倒海酸溜溜的。
沒(méi)辦法，我只能向大人求救。奶奶使勁拍著我的背，爸爸讓我用力把魚刺咳出來(lái)，可喉嚨里的魚刺似乎卡得更緊了。怎么辦，怎么辦，難道這根魚刺要永遠(yuǎn)卡在我的喉嚨里嗎？我不想��！喉嚨實(shí)在太疼了，我忍不住哭了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽拿來(lái)了一把亮閃閃的醫(yī)用鑷子，一臉心疼地看著我說(shuō)：“寶貝，把嘴張開，我看看魚刺卡得深不深，不深的話我給它夾出來(lái)�！笨粗卿h利的鑷子，我害怕極了，哭得更大聲：“不要，要是鑷子刺到我的喉嚨怎么辦？”“不會(huì)的，媽媽以前是當(dāng)過(guò)醫(yī)生的”媽媽安慰我�！安灰�，就是不要！”我大聲反反抗。媽媽又說(shuō)“要是夾不出來(lái)，去醫(yī)院就更可怕，我輕輕的幫你夾，只要你乖乖的配合一下，把嘴巴張大大的，一定能夾出來(lái)的，相信媽媽好嗎？”我覺(jué)得有道理，便聽從媽媽的說(shuō)法。當(dāng)媽媽把鑷子伸進(jìn)我嘴里時(shí)，我的心狠狠地揪了起來(lái)，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕鑷子刺到我的喉嚨。最后，那根可惡的魚刺被順利的取出來(lái)了。
“看來(lái)，凡事都不能心急，心急總吃不了熱豆腐，反而適得其反�！边@是這場(chǎng)風(fēng)波給我的教訓(xùn)！
初中的作文 篇2
喜歡很模糊，很難懂，我總是將他和別的感情混一起。我覺(jué)得喜歡一個(gè)人沒(méi)什么好害羞，這只是一種正常的情感，人都有七情六欲，難免的。至于為何混在一起，我覺(jué)得是因?yàn)檫@些感覺(jué)相似吧。
小學(xué)，我也不大記得，只是迷迷糊糊總覺(jué)得是一直是喜歡他的，對(duì)閨蜜也是如此說(shuō)的。殷的學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，總是覺(jué)得和他一起很開心，他很幽默，上課時(shí)我們常常相視而笑。那是，我覺(jué)得心里很開心，社團(tuán)課時(shí)，一個(gè)低年級(jí)學(xué)妹和他走的進(jìn)，我心里還暗暗不爽。我知道那叫吃醋，可是隨著年齡的上升，我們之間的溝壑變深了，似乎我不再那么在意他。可是上天似乎眷顧我，不愿我出事。所以我明明考上了那所初中，母親卻不讓我上。可是當(dāng)我對(duì)他說(shuō)時(shí)，他卻說(shuō)：“這關(guān)我什么事�！蔽矣X(jué)得有些傷心，怎么說(shuō)我們也算朋友�？墒俏也恍耐�，現(xiàn)在突然明白了，我曾經(jīng)喜歡過(guò)他，但是如今不會(huì)了。剩下的那些日子里我對(duì)他只有崇拜而已了。也許是他為別的女生罵我不要臉時(shí)，我就不再喜歡了吧。
初中，六年級(jí)，正是青春的開始，是的，我喜歡上了誠(chéng)，他很陽(yáng)光，也很幽默，他讓我在那超前的教學(xué)課程中有了一絲快樂(lè)，我喜歡逗他，和他一起總是很輕松，可惜我的朋友也喜歡他，比我更喜歡，所以我放手，現(xiàn)在他們?cè)谝黄�，但是我一點(diǎn)不難過(guò)，很想祝福他們。也許我沒(méi)陷進(jìn)去吧，或者他只是個(gè)很好的朋友。
我很快忘了他，我感覺(jué)自己喜歡上了君，他的城府很深，野心很大，可是正是這一點(diǎn)吸引了我。我們有時(shí)，聊到深夜，可是我知道我們不可能，因?yàn)槲乙淮蔚娜涡院臀业牡蒙屗麑?duì)我失望了。更何況我從不認(rèn)為喜歡就要在一起，因?yàn)橹挥杏辛撕玫氖聵I(yè)，才有資格談所謂的戀愛。我知道他有一個(gè)前女友，他很喜歡他，現(xiàn)在還沒(méi)忘記，當(dāng)時(shí)我心里很難過(guò)，我想這次是真的了吧。
上天是眷顧我的，為了我的好前程，我有好感的，我喜歡的都離我而去，也許是為了讓我好好讀書吧。喜歡沒(méi)什么。但是怎么壓制自己的喜歡是一定要會(huì)的，別說(shuō)我花心，如果我花心，那么只能證明我誰(shuí)都沒(méi)喜歡過(guò)，也就是——無(wú)心。
初中的作文 篇3
那年我們都懷著一份激動(dòng)和憧憬踏入了初中校園，早早地就起床喂馬劈柴，把所有準(zhǔn)備好的東西都搬到馬車上。記得剛到學(xué)校的第一天晚上我們就被要求任何事情都要自己做，洗衣服，蒸飯，掃地等等。這對(duì)于我們剛剛步入中學(xué)的第一天來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)！從此我們開始了長(zhǎng)達(dá)三年的半封閉半軍事化的.管理模式下的校園生活！我們一個(gè)星期才能回一次家，三年我們都是吃著黃豆加辣椒的，而且在星期天早上炒好的菜要吃一個(gè)星期。估計(jì)再也沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)校像我們這樣子了。
第二天晚自習(xí)，我們都要自己介紹自己，從此我們認(rèn)識(shí)了，也和她認(rèn)識(shí)了。然后就這樣的默默的暗戀了她三年，自始至終她或許不知道，或許假裝不知道，又或許都不提及。我和她變成了最好的朋友，學(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng)有相互幫助。記得有一次晚自習(xí)，不知道，好像是偷看了她的日記，把我滿校園里追，走廊上，校園里，教學(xué)樓下都有了我和她的足跡，從此我和她的名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，校園皆知。
我們的初中學(xué)校被認(rèn)為是全縣最嚴(yán)格的學(xué)校，也是最艱苦的地方。每天都要聽鈴聲做事，聽鈴聲起床，聽鈴聲洗米做飯，聽鈴聲睡覺(jué)，一切都是那么有規(guī)律。雖然時(shí)間很緊張，但是我們都有同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)方向。我和她算是認(rèn)識(shí)了，她讀書很是努力，很用功，所以我們的成績(jī)總是不相伯仲，你追我趕的，互相競(jìng)爭(zhēng)又互助。我們的物理和數(shù)學(xué)都很好，所以常常需要幫忙講解，有時(shí)候辦公室?guī)兔蠋煾脑嚲淼鹊取Ｖ苣┑臅r(shí)候也總是找時(shí)間去老師家玩玩，逛逛校園，時(shí)光總是那么美好！
那是自己似乎很花心，雖然沒(méi)有戀愛，但也是心存暗戀，隨著時(shí)間的推移，目標(biāo)也在變化。
那時(shí)很單純。
初中的作文 篇4
總是以為，回報(bào)對(duì)于付出來(lái)說(shuō)，只是偶然。就像云在半空中，常常不經(jīng)意的被微風(fēng)剪碎。但是，每個(gè)人都說(shuō)付出總有回報(bào)。
于是，我開始思考，上帝有沒(méi)有看到我的付出，有沒(méi)有忘記給我回報(bào)。
我付出真誠(chéng)，對(duì)人。真誠(chéng)的回答問(wèn)題，真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)，真誠(chéng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，真誠(chéng)的躲過(guò)恐懼，甚至對(duì)路上陌生的溫暖眼神微笑�？匆豢瓷磉�，竟然多了好多朋友。這應(yīng)該是回報(bào)，對(duì)不對(duì)？
我付出善良，處世。善良的讓座，善良的指路，善良的幫助，善良的說(shuō)不用謝。漸漸的發(fā)現(xiàn)，助認(rèn)為樂(lè)，已經(jīng)變成了一種習(xí)慣。這應(yīng)該是回報(bào)。對(duì)不對(duì)？
我付出期待，去相信。期待長(zhǎng)大，期待堅(jiān)強(qiáng)，期待美好，期待夢(mèng)想，期待未來(lái)。想一想生活，因?yàn)槠诖兊娜绱藸N爛。這應(yīng)該是回報(bào)，對(duì)不對(duì)？
我開始相信，種下付出，會(huì)有回報(bào)。
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