小學(xué)四年級作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文1
寒假我和媽媽、爸爸從首都北京，飛到了我們祖國的最南端，氣候怡人的海南旅游。
海南的海水蔚藍(lán)而清澈，每天我徜徉在海水、沙灘之間，盡情享受海南的陽光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘，穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。
我換好泳衣穿上全套連體潛水服，教練又給我戴好水下面罩，準(zhǔn)備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著一身不起眼的堅硬外套，上面布滿一條條細(xì)紋，摸起來十分粗糙。蚌雖然貌不出眾，可那五光十色、價值昂貴的珍珠，卻產(chǎn)于它的體內(nèi)。我向前游去，成群的五顏六色的蝴蝶魚、天使魚、喇叭魚等熱帶魚兒，這么近距離和魚兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開雙臂，想抓住它們，可隨著我攪起的水紋，魚兒早已跑開了。我緊追不舍，魚兒們似乎知道我跑不過它，就不緊不慢地游著，并不著急跑遠(yuǎn)。咦，前面是什么？難道水下也有高山、花草？真的，前面就是一塊大大的深色的水底礁石，礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚，我游過去，伸出手觸摸一下，有一種硬硬的、尖尖的感覺。只見一堆堆一簇簇，像小樹杈似的，一些魚兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍(lán)色和粉紅色的圓傘，在綠波里柔軟地伸縮著，似在翩翩起舞。游近一看，原來是一頂頂海蜇。日光映照著，就像許多美麗的波里掛等。偶然間，我發(fā)現(xiàn)穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣，飄飄的，我飄來飄去，終于潛到了潛水區(qū)的海底，細(xì)細(xì)的沙子，各色各樣成群的魚兒、珊瑚、海蜇、海星星……構(gòu)成了一個多么奇妙的海底世界��！
上了岸，我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上，面對著清澈的、如詩、如畫、如夢、如幻的南海，我細(xì)細(xì)地回味：剛剛?cè)胨畷r的驚喜，和魚兒嬉戲的場景……。這時，媽媽坐到我身邊告訴我一個事實：海洋是人類最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來，人類就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類又從海底開采石油和其他礦藏。我真希望自己長大后可以成為一名海洋生物學(xué)家，去開發(fā)海底世界，探索大自然的奧秘，為人類做貢獻(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)，愛護(hù)大自然，同時為了人類自身的利益，我們要保護(hù)海洋不受污染。
小學(xué)四年級作文2
寒假，我和爸爸媽媽回奶奶家。奶奶家在河北昌黎，那里盛產(chǎn)花生。我二嬸家就種了很多花生。在秋天挖出來了，還要把花生粒從殼里剝出來。二嬸把花生拿給我們，我和媽媽就開始剝花生了。
花生大家都吃過，但是，你們也剝過花生嗎？這次我就親手剝了。
花生的樣子有很多種，有的殼里躺一個娃娃的，也有躺兩個、三個的……最多有5個娃娃躺在殼里的。這些小娃娃有胖的、瘦的，也有高的、矮的，還有大的、小的。這些“花生寶寶”們睡覺的造型千姿百態(tài)：有的直著睡，有的歪著睡，還有的大的跟小的擠在一張“單人床”上“睡覺”。
我剝到幾個三個娃娃一起睡的，也剝到很多一個娃娃睡的，媽媽還剝到一個四個娃娃一起睡的，但都沒有剝到五個娃娃一起睡的。
剝花生看上去很簡單，用大拇指和食指緊緊捏住花生殼上的小尖嘴嘴，然后兩手一齊用力一擠，花生殼就被分成兩半了。胖胖的花生粒就蹦蹦跳跳地落到手心里。我就這么不停地剝啊剝，過了一會兒，我的手指都有點疼了。看起來做什么事都不容易��！剝花生這么簡單的事情，也一樣讓人感到辛苦。
媽媽見我有點不想干了，就對我說：“你要是累了就先休息一會，緩一緩再剝就不會累了，手也不會疼了�！蔽矣谑蔷托艘粫�，再剝的時候真的就好多了。我終于堅持剝了很多花生粒，看著自己的勞動成果，我心里別提多高興了！
一邊剝，我還一邊時不時地吃上點我自己的“勞動果實”，我專揀那些又大又圓的花生粒吃。我覺得真好吃啊！
平時我爸爸最喜歡吃花生了，我也把我剝的花生送給他，他看了非常開心，所以也吃得最多。
很可惜，這次是二嬸挖的花生。我想，再到收花生的時候，我要給二嬸打電話，讓他先別挖，等我回去了讓我去挖 。
我們剝花生，在二嬸眼里，是幫他做了一件大事。而在我們眼里，卻只做了一件不起眼的小事。
雖然這只是一次小小的勞動，卻讓我很開心，也讓我懂得了，做什么事情都需要付出辛苦和努力！
小學(xué)四年級作文3
春，是希望，是生機(jī)。在寒冬里，我們像朱自清一樣“盼望著，盼望著”。
直到那個陽光明媚的午間，我才發(fā)現(xiàn)——她真的來了。在荒蕪的草坪上，星星點點的嫩芽，在風(fēng)中驕傲的昂著頭，這才聽到，那些怕冷的鳥兒，又開始啼囀起來。
春天的氣溫是溫暖的。沒有冬天的寒風(fēng)凜冽，也沒有夏天的驕陽似火，有的，只是那份屬于大家的春意盎然。雖然氣溫適中，但這也是春的特有的特點。比起春夏秋冬，人們可能會多偏向春天一點，因為，春天有著它那不可抗拒的“魅力”。
瞧！那棵正長得茂盛的大樹旁，有一根愈發(fā)向上的小草�？此菉^發(fā)向上的樣子，好像正在和旁邊的伙伴們比賽似的，一點也不示弱。不過，他還是超越不了他身旁的參天大樹。
春天的正午，太陽公公向我說明了一切一切。太陽已經(jīng)升到了我的正上方，絲絲的甜意流露出來了。它不像夏日里火辣辣的驕陽，也不像冬日里那冷冰冰的太陽散發(fā)不出來一絲絲溫暖。而春天的太陽是溫暖的，是舒服的……太陽——一個大火球。不，至少春天的太陽是溫暖的，至少照在身上，就像躺在祖國母親溫暖的懷抱中……我抬頭仰望著那仿佛充滿著母愛的太陽，它仿佛流淌著溫柔而又剪不斷的深情，仿佛一潭深深的水……
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。雨隨風(fēng)飄灑。如煙、如紗、如絲……飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的。啊，原來孩子們在放風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著呢，飛升著呢，多么使人心曠神怡的景象��！
春天來啦！春天來啦！春風(fēng)繼續(xù)傳播著消息，可能明天在南方，更可能在北方冷的地方，它要將春的到來的消息給所有的人，讓所有的人充滿希望、快樂。
“一年之計在于春”，不錯的，我們要趁著這春天做好每一件事。
小學(xué)四年級作文4
前幾天我媽給我買了一個螞蟻工作室，里面是一個方形的有機(jī)玻璃外殼，里面是藍(lán)色的純天然海泥，用來觀察螞蟻是怎么挖坑的，以及挖坑時的一些細(xì)微動作�；丶液�，我先在里面放了幾只螞蟻。這是一種弓蟻。它們有六條細(xì)腿，長長的觸須，臀部有短絨毛。整個身體就像一個小小的“弓”。這些螞蟻進(jìn)去后，非常驚慌。他們到處亂跑，尋找出路，想逃回原來的家。但是盒子關(guān)得很緊，他們的愿望沒有實現(xiàn)。過了一段時間，當(dāng)他們看到?jīng)]有回家的希望時，他們準(zhǔn)備自己建造一個家。他們用觸須碰這個碰那個，需要找個更好的地方挖隧道。大概過了兩三個小時，他們選擇了一個地方，開始工作。他們靠著外墻在右邊一點一點地挖洞。一只螞蟻用嘴里的巨牙把原本藍(lán)色的營養(yǎng)物質(zhì)變成了小顆粒。然后交給身后的螞蟻。他身后的螞蟻會用它的大牙齒托住藍(lán)色粒子，放在另一只負(fù)責(zé)搬運的螞蟻面前。挖洞的螞蟻會一邊用嘴挖洞，一邊用觸角探查前方的道路。看起來很有意思。每當(dāng)螞蟻累了，它就可以上去吃東西。他們團(tuán)結(jié)一致，并肩作戰(zhàn)。我認(rèn)為這值得我們?nèi)魏稳藢W(xué)習(xí)。大約三天后，螞蟻挖的隧道向四面八方延伸。和我們城市的道路一樣，我仔細(xì)觀察了螞蟻挖的洞，發(fā)現(xiàn)螞蟻很聰明。螞蟻挖的隧道都靠外墻，只需要挖一邊。一種敬佩之情油然而生。螞蟻雖然那么小，但智慧不亞于很多龐然大物，甚至有些人比不上。
過了幾天，螞蟻的家被造出來了，表面的藍(lán)色顆粒堆得到處都是，但還是很整齊，只是有些變成了球形。當(dāng)我撿起來觀察時，球體堵住了螞蟻挖的洞。這時，螞蟻們正在洞里休息，當(dāng)他們看到洞口被堵住時，他們慌了。他們到處跳，一只螞蟻在洞里使勁鉆。鉆出來花了很大力氣。另一方面，洞堵了我也不出門。我覺得可能是兩種不同的人生態(tài)度，一種是努力，一種是懶惰。應(yīng)該學(xué)哪一個？請仔細(xì)考慮一下。
小學(xué)四年級作文5
這次的開學(xué)第一課講了四個主題，分別是發(fā)現(xiàn)美：我們的身邊到處是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！創(chuàng)造美：我們每一個人都能創(chuàng)造美！以及傳遞美與和諧美。
這一期節(jié)目，于丹老師給我們講了一個小故事：講到人生，于丹老師將社會比喻成一鍋滾燙的沸水，任何東西投進(jìn)去都會改變。比如說第一個鍋里扔進(jìn)去一個生雞蛋，第二個鍋里扔進(jìn)去一根胡蘿卜，第三個鍋里扔進(jìn)去一把干茶葉。煮這三樣?xùn)|西你會看到三種結(jié)果：生雞蛋在滾水里煮開了，煮老了，最后雞蛋就會硬梆梆，從外到里都是硬的，這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài)。你會看到一批憤世嫉俗的人，怨天尤人，覺得整個世界都對不起他。你會覺得他的心不是柔軟的、流動的。他已經(jīng)沒有夢想了，變得非常的僵硬，到處攻擊人。這是第一種人。胡蘿卜，原來是稚嫩、水靈的，但是在社會滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒形了。這是第二種人，就是被生活改造了，他隨遇而安，好好先生，誰說怎么著都行。一切都順應(yīng)外在，但迷失自己了。茶葉投入水里會是什么？你會看到每一片干的葉片都舒展開了，而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關(guān)系的改造。所以人既不應(yīng)該被這個社會給煮硬了，也不應(yīng)該完全煮軟了，而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應(yīng)。我們要有自己的心靈堅持，但是也要跟社會融合，這才是一種最好的關(guān)系。
有的人像是雞蛋，被社會煎熬的內(nèi)心已變得堅硬；有的人像胡蘿卜，被生活煮軟了，失去自我，人云亦云；但有的人像是茶葉，獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累，只有第三種人才與生活發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。因此，我們所追求的生命狀態(tài)，既不失去自我，又能適應(yīng)社會規(guī)則，即莊子所說的外化內(nèi)不化。
這次的開學(xué)第一課，世界游泳冠軍葉詩文和焦劉洋來到了開學(xué)第一課。她們給我們講述了刻苦努力練習(xí)的故事，這讓我們知道了一個道理：凡事都會有一個難度，但是只要你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，就一定會做好！
這次觀看開學(xué)第一課，我收獲頗多！
小學(xué)四年級作文6
1. “相信愛是永恒不變的信賴”，“相信愛是幸福的主宰，相信愛，把最美的心愿連起來，愛長久，愛地久，愛存在�！币皇住断嘈艕邸钒補(bǔ)i這個字淋漓盡致的體現(xiàn)出來，一個人，他可以什么也沒有，但不能沒有一顆懷揣熾熱大愛的心，愛是我們的動力，愛能帶給我們溫暖，有愛生長的地方，溫暖就一直在。
2.搖曳的燭火，襯得一張張小臉微微發(fā)紅。我在人群中間，微微哽咽。隨后，我一口氣吹滅了蠟燭�！肮�，你被騙了吧，你肯定以為我們忘了你的生日了吧。那怎么可能呢，我們可是閨蜜�！薄皩ΠΠ�，今天是你生日，可不許哭。”“明天就放假了，別矯情了�！薄疫^了好一會才找回自己的聲音，“你們怎么可以這樣啊……”可此時，心中卻充滿了溫暖。
在寒冷的冬天，哪怕穿著厚重的羽絨服，帶著圍巾、手套、帽子，把自己裹成個粽子，看到陰沉的天，灰白的雪，相信大家都會感到那么一絲寒意吧。但，總有人不同。他們衣衫襤褸，跪在冰冷無情的水泥路上;他們食不果腹，渴望到我們這來尋求幫助……那么請問善良的你們，如果在寒冬的大街上遇到行乞的人，特別是老人，你會這么做?是同情，盡己所能去幫助?是不屑一顧，當(dāng)做沒看到地匆匆離開?還是帶著一種居高臨下的憐憫，前去施舍幾個鋼镚?甚至是懷著一種愚蠢的優(yōu)越感，指點，嘲笑?
3.肆虐的雪花紛紛揚揚地飄落下來，凜冽的寒風(fēng)一陣一陣地吹過。路上都是縮著脖子，拉緊了衣服的領(lǐng)口急匆匆地的行人，空氣中到處膨脹著寒冷和干燥。樹葉也不例外。寒冷的空氣把他們麻痹，只是萬事具備，只欠冬風(fēng)了。一陣風(fēng)吹過，樹葉紛紛活躍了起來。有些樹葉經(jīng)受不了寒風(fēng)的刺痛，從樹上墜下，永遠(yuǎn)沉睡了。這樣的天氣幾乎統(tǒng)治了這個冬天。
這個冬天，藍(lán)天的色彩是我的.期待，而更多的時光，雪花成了天空的主角。此時，陽光是柔和是溫暖是奢侈是靜怡是清幽，沏一壺暖茶，握在手心。喜歡這種感覺，寧靜如水，凝眸，有遼闊而深遠(yuǎn)的天空;輕觸，有溫暖如蓮的心境。
小學(xué)四年級作文7
今天，老師布置了一個特別的作業(yè)，那就是晚上和父母一起看《開學(xué)第一課》。
回到家，我就興沖沖地打開電視，把這個消息告訴了父母。
剛開始，開學(xué)第一課講的是“孝”這個字，由大頭兒子和小頭爸爸給我們解釋。“孝”這個字的意思是：回報父母的養(yǎng)育，而對父母權(quán)威的肯定，從而遵從父母的指點和命令，按照父母的意愿行事。通過鄭淵潔、容祖兒等一些關(guān)于孝的故事，讓我們明白了父母為我們付出了很多精力，可以不惜一切去保護(hù)我們，愛護(hù)我們。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長，父母情如涓涓溪流，守護(hù)著我們無怨無悔。讓我印象最深的是一位叔叔改造了一輛摩托車，用這輛摩托車帶著自己的老父親到全國各地去玩兒，每到一個地方都會拍照留念，現(xiàn)在他們家的墻上已經(jīng)貼滿了照片。
還有以前的“黑豹”樂隊的主唱——秦勇，他的兒子“大珍珠”在四歲被查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥，但秦勇并沒有放棄他，還因此退出了黑豹樂隊。秦勇對大家說：“普通小朋友很容易學(xué)會的東西，大珍珠要花成千倍的時間去完成。比如騎自行車，他就花了一年多的時間�！�，看到這，我已經(jīng)熱淚盈眶。
講完孝，又講了愛這個字。大家都知道，愛是這世間最美好的東西了，生活處處都有愛。比如說我家吧。有一次，我考砸了，回到家，把這個消息告訴了媽媽。媽媽嚴(yán)肅的對我說：“考砸了不要緊，但要找出考砸的原因，并去改正它。這樣下次才會有提高。”說完媽媽還一直陪在我身旁給我講錯題，一直講到很晚。從那以后，我基本上再也沒考砸過。雖然媽媽很嚴(yán)厲，但是嚴(yán)厲并沒有阻擋住她對我濃濃的愛。以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，在普通的事�，F(xiàn)在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責(zé)任，一種對孩子的愛，不容置疑。
小學(xué)四年級作文8
今天天氣非常涼爽。我和爸爸媽媽一同去姑姑家玩。姑姑家住在農(nóng)村，媽媽說農(nóng)村的空氣非常清新，多呼吸大自然的新鮮空氣對健康很有幫助。
爸爸駕車，約過了1小時就開到了姑姑家。她家的房前有一片一望無邊的稻田，稻田里已經(jīng)長出一尺多高的禾苗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，田野被劃成許多“田”字形狀，綠茵茵的一片，田埂上還豎著一根根電線桿……房子邊上還有一片菜園。菜園里種著南瓜、絲瓜、青菜、毛豆、蔥等許多蔬菜。田野里有許多保護(hù)莊稼的好朋友-----青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在說:“今天的天氣真好！歡迎你來作客�！碧镆袄锏娘L(fēng)光真迷人啊！
稻田里的青蛙數(shù)不勝數(shù)。我記得我小時候最喜歡釣青蛙了。這次我也不例外，一到姑姑家就迫不及待地找來了一根木棒，然后用一根細(xì)線系在木棒上，又從菜園里找來黃色的南瓜花，撕下一點點系在線上做誘餌，又拿來一個塑料袋，這樣釣青蛙的工具就做好了。我來到田埂上開始釣青蛙。我先在青蛙洞口用誘餌引出了一大群青蛙。我不斷地抖動著誘餌，青蛙就會跳起來抓住誘餌，然后我拉起線，把青蛙和誘餌放到塑料袋里一抖，青蛙就落到袋里了。不一會兒工夫，我就釣到了十多只青蛙。不過青蛙也是很敏捷的，有時候，青蛙快釣上來了，一下子又逃走了。幸虧我眼疾手快，大部分都能將青蛙釣到袋里去。
我把釣起來的青蛙放在桶子里觀察。青蛙有大有小，上蹦下跳，每只青蛙都想跳出桶子，但是桶子很高，一只也跳不出去，只能在桶里面跳，還瞪著眼睛不時地“呱呱呱”直叫，好好在說：“快讓我出去，快讓我出去！”我知道，青蛙是莊稼的保護(hù)神，是專吃害蟲的，所以我不能傷害青蛙。于是我又把辛辛苦苦釣來的青蛙放回到大自然中去，讓它們回到大自然去保護(hù)莊稼。我把桶子一放倒，青蛙就活蹦亂跳地跳回到稻田里去了。有幾只還不停地轉(zhuǎn)身盯著我看，好像在說：“謝謝你把我放去來，我會永遠(yuǎn)記在心里的，再見！”
今天，我覺得真開心。
小學(xué)四年級作文9
今天吃飯的時候，我忽然感覺上牙的左邊有一顆牙一嚼食物就隱隱作痛，然后媽媽看了看我那顆牙，大驚失色，原來我上牙左邊的第四顆牙爛了一個大“黑洞”，于是媽媽決定帶我去醫(yī)院補(bǔ)牙。
來到醫(yī)院，我便躺在了補(bǔ)牙椅上，看著周圍冷冰冰的補(bǔ)牙儀器，我心中有了一絲緊張。當(dāng)看到身穿白大褂的醫(yī)生拿著一個探照鏡和補(bǔ)牙工具來到我的面前時，我的心里頓時害怕起來，大拇指不由自主地掐在了食指上，心想：補(bǔ)牙疼不疼呀，醫(yī)生您可要手下留情啊！醫(yī)生叔叔好像看出了我的心思，安慰我說：“小朋友，不要害怕，其實補(bǔ)牙沒有你想象的那么可怕，只要放松心情，配合我的治療，你的牙很快就不疼了�！甭犃酸t(yī)生的話，我長出了一口氣。
醫(yī)生首先拿著儀器，查看了我牙齒的狀況，發(fā)現(xiàn)我的這顆爛牙已經(jīng)腐爛，神經(jīng)都快露出來了，怪不得我在吃飯的時候感覺到了疼痛。醫(yī)生看著我說：“看來這顆牙病得不輕呀，得好好補(bǔ)補(bǔ)了，不然你連飯都沒法吃了�！贝藭r的我張著大嘴，好像生物課上任人宰割的大青蛙，看來別無選擇了。接著醫(yī)生開始給我打麻藥，我的心簡直提到了嗓子眼兒。只見他拿著大大的針頭往我上顎上一扎，我心想：哎呀，這次我“死”定了！但是，我只感覺到?jīng)鰶龅模瑓s一點兒也沒覺得疼，這時，我的心稍稍平靜了一些。之后，醫(yī)生給我洗了牙，用清水把我的爛牙洞沖得干干凈凈，又用棉花球把這個“洞”擦了好幾遍，這樣做是為了防止牙齒內(nèi)部感染。最后他才把調(diào)好的像黃豆粒那么大的一團(tuán)牙膠，塞到了我的爛牙里。大功告成！此時我的心情才放松下來，再低頭看看我那可憐的右手食指，已經(jīng)不知不覺被我掐出了一道深深的指甲印跡。
我的牙終于補(bǔ)好了，聽醫(yī)生說，幸虧這顆牙是乳牙，要不然就麻煩了！臨走前，醫(yī)生再三叮囑我：“小朋友，以后可要保護(hù)好牙齒，盡量要少吃糖呀！”我向他眨眨眼睛：“謝謝醫(yī)生叔叔，一言為定！”
小學(xué)四年級作文10
開學(xué)不久班上開展了當(dāng)小班主任活動。每個同學(xué)輪流當(dāng)“班主任”，管理班級。我很期待，盼了幾個周，老師終于宣布下個周一該我當(dāng)小班主任了。我聽了既激動又害怕，激動的是終于輪到我了，可又擔(dān)心同學(xué)們不聽我的話。
今天我早早的來到了學(xué)校，班上人來得很少，我趕緊叫他們讀書，可是他們卻告訴我要跑步。我就帶著他們下去跑了三圈。進(jìn)教室時領(lǐng)讀的'趙亞琳已經(jīng)來了，她迅速地組織同學(xué)們讀書。教室里立刻響起了瑯瑯的讀書聲，都非常認(rèn)真�？梢粫䞍黑w朝元就在那里一會讀一會不讀，這真讓我生氣。我急忙跑去招呼他，可一會兒他老毛病又犯了，我又跑去給他講道理，做老師可真累啊。
早讀還算順利過關(guān)，可是第一節(jié)課我卻覺得日子難熬。因為在每日的小班主任總結(jié)時，上個小班主任在總結(jié)工作時，我被他點名批評了無數(shù)次（因為我愛講話）。我的頭越低越下去，最后我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。以后我一定要注意了，要不丟人極了。上午半天我都非常認(rèn)真的做好自己的工作，還好同學(xué)們都積極地配合我。我更暗下決心，以后一定也要好好配合其他同學(xué)，少講話。
上午休了，考驗我的時候到了，最難管的就是午休紀(jì)律。果然剛上沒多久殷軍發(fā)就老是回頭和李銳說話，我叫了他們幾下，他們也馬上改正了，我暗自松了一口氣。哪知道胡小惠和姜文鑫又說起來了，還總是嘻嘻哈哈的，真是讓我生氣。李普權(quán)和薛欽文在下棋，廖良英居然吃起了麻辣…我一時不知道該怎么辦只能在一旁生悶氣。多虧了學(xué)習(xí)委員趙亞琳整頓了一下紀(jì)律，班上才安靜了下來。想到我以前也是和小班主任對著干，今天終于明白了當(dāng)小班主任的不容易。
下午課間和課前三分鐘同學(xué)們都做得不錯，紀(jì)律和衛(wèi)生都受到了老師的表揚，我心里也是美滋滋的。終于放學(xué)了，很多同學(xué)都興沖沖的回家了，可是我還要監(jiān)督同學(xué)打掃衛(wèi)生。一直等到衛(wèi)生檢查過關(guān)了，我才拖著疲憊的身體回家了。真想好好放松一下，可是我還必須寫小班主任日志，總結(jié)今天工作的得失。
當(dāng)一天小班主任都這么辛苦，不知道老師是怎么過來的。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。遵守紀(jì)律，少讓您操心老師，您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小學(xué)四年級作文11
今天是3015年5月30號，我上完班，準(zhǔn)備上網(wǎng)“沖浪”誰知，剛打開電腦，我的手機(jī)叮鈴鈴響了起來，我無奈地接了電話說：“喂，你好！我是柳博士，你找誰？”電話里的人說：“你個臭小子，還柳博士呢！我是邁克！你小學(xué)同學(xué)，不認(rèn)識我了么!”我說：“哦，原來是邁克啊，找我有什么事嗎?”邁克說：“咱們的小學(xué)老師，和兩個咱們以前的女同學(xué)，珍妮和瑪麗，在月球飯店師生聚會，邀請你啊！你可不要遲到哦！”我說：“什么時間?”邁克說：“再過十分鐘。Seeyou！”我一點都不慌忙，要在一千年以前，十分鐘飛到月球可是非常難的，但是現(xiàn)在我發(fā)明了時空穿梭機(jī)，我的機(jī)器人助手在一分鐘以內(nèi)把我打扮的又漂亮又帥氣，我進(jìn)入時空穿梭機(jī)，我輸入“月球飯店”四個字，瞬間到達(dá)了月球飯店門口，我走了進(jìn)去看見了珍妮和瑪麗，還有尹老師和李老師，我說:“邁克還沒來啊?”珍妮說：“嗯。來坐吧。”我坐下和老師聊了一會兒天，這時，邁克來了說：“大家好啊，老師好�！北葼杹砹�，瑪麗說：“大魔術(shù)師來了！”我說：“點菜吧!比爾一拍桌子，桌上立刻出現(xiàn)了美味佳肴，尹老師說：“太高級了，都先介紹一下工作吧。”我說：“我和邁克是科學(xué)家�！闭淠莺同旣愐煌f：“我們是宇宙無雙.講價公道的影，視，歌明星！”她倆的說法令我們哭笑不得，比爾說：“我是全世界最著名的魔術(shù)師，還辦了個教魔術(shù)的網(wǎng)站，大受人們的歡迎，有兩億球的收入，一球一百萬美金呢！”李老師說：“當(dāng)科學(xué)家肯定語數(shù)相通！”我們有說有笑得吃完了飯，我們都該回家了，我才發(fā)現(xiàn)時空穿梭機(jī)沒燃料了，我用縮小燈把它縮小，放進(jìn)了口袋，我用呼叫機(jī)把我的宇宙飛船呼叫來了，我坐上飛船，回家了。
我啪！一下從床上滾到了地上，哦!原來是個夢，但我相信這一天回來到的!對嗎？
小學(xué)四年級作文12
不知不覺，時光的腳步匆匆太過，以前還懵懵懂懂的我們，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對于初三，感慨萬千!
自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，此時而就是讓我們學(xué)會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是，晝夜交替，時光流逝，這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時間不就是被用來被浪費的，而就是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵但就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，此時而忽隨波逐流。
小鳥飛但就是蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力，當(dāng)夸父倒下的那一刻，就是否會有這樣一個念頭努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難�？梢木途褪悄且环菪拍�。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過于執(zhí)著，可正就是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾，有什么資格說后悔
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
小學(xué)四年級作文13
童年就像那晴朗的夜空，而童年發(fā)生的事，則像這就是夜空中那閃亮的星星。不管這就是讓你高興的，還這就是讓你憂愁的，經(jīng)過歲月的淘洗，都將成為你腦海中那美妙的樂曲，讓你無法不被它吸引。而最吸引我的還這就是過年時發(fā)生的趣事。今年，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有堂妹一齊回老家——萊州過年。
農(nóng)村過年時很熱鬧，家家戶戶包餃子，掛紅燈，有時還會有大戲看。在那里能夠放炮仗，能夠和小妹妹爬窗戶去另一個房間，能夠和爸爸堆雪人，要明白，那里的雪下得可厚了呢！還能夠和讀中學(xué)的小叔一齊抗議：“飯不好吃！”然后去買冰激凌或雪糕吃，并且還和店主砍價，買了很多氣球，吹得嘴都快腫了。而最讓我高興的這就是還這就是正月初三那天放炮仗的事。吃完晚飯，大人們就張羅著要放炮仗，我聽了自然高興得不得了。我們幾個小孩就開始自我籌劃了，我們“私藏”一個打火機(jī)、一根蠟燭，免得到時候沒有火用。開始放了，有用手拿著放的，有放在地上放的、還有掛在曬衣繩上放的，這些煙花我都叫不出名字，它們在四周劃出一道道美麗的弧線，引得圍觀者不時發(fā)出一陣陣贊嘆聲。
我們小孩在放焰火棒，還把焰火棒插在堆好的雪人上，火光四射，十分好看。這會兒爸爸可忙壞了，一會兒點火放焰火，一會幫幫我們，一會兒又扛起攝像機(jī)——他想把這個令人高興的時刻記錄下來。那里多美�。好髁恋奶炜眨鸹ㄔ谒闹茱w起，舞蹈，然后消失得無影無蹤，不時還能看到別人家的焰火，大家的笑聲也出奇的悅耳。我們小孩看到大人們放漂亮的焰火，當(dāng)然也不肯善甘罷休，一心要和他們比比看，我們用煙火棒在地上燙字，心想：“你們放得再好，第二天就看不見了，我們的燙字還能夠存上一段時間呢！”但這就是到了第二天字卻也看不見了，還這就是沒有比過大人，此刻想起來都不這就是個性服氣，唉！誰叫他們這就是大人呢？好看的焰火，小孩也不會放呀。不管怎樣，農(nóng)村的新年還這就是讓我懷念了好一陣子。童年，人生中最完美的時刻，經(jīng)常發(fā)生一些讓我們回味無窮的事，我們就應(yīng)把握住這完美的時刻，不讓童年留下任何的遺憾。
小學(xué)四年級作文14
我家有一盆稀奇古怪的含羞草。那就是我用自我的錢在一家書店買來的。我早就想自我種一株植物了，當(dāng)我拿到含羞草那棕色的像一顆栗子似的種子時，當(dāng)天晚上就播種上了。
過了幾天，含羞草發(fā)芽了，嫩嫩的小葉子頭上，頂著個小帽子（種子的殼就就是它的小帽子）。這就是我種出來的植物啊，我高興地恨不得讓全世界人都明白，告訴了爸爸、媽媽、奶奶和遠(yuǎn)在外地的姐姐，讓他們都來分享我的快樂。
又過了幾天，小帽子就被小苗甩掉了，兩片嫩生生的小葉子中間多了一個小尖尖，小尖尖低著頭，努力地生長著。
又過了大半個月，小苗成長為一個大葉子的含羞草。之后，我天天去看它。有一天，我看著它那嫩嫩的葉子，想感覺一下它到底就是什么樣？我伸出手去摸它，我的手一碰到它那嫩綠的葉子，那片葉子像害羞了似的收了起來，像線一樣細(xì)的小苗也倒了下來。（這時，我還不明白它的秘密呢）我嚇壞了，急忙跑去問媽媽。媽媽向我講述了含羞草的秘密：原先，含羞草被碰到就會卷起葉子，它也由此而得名。明白了這個原因后，我就不再害怕了。從那以后，我天天去碰它，看著它們的葉子開開合合的好好玩噢！爸爸開玩笑說：“含羞草在你的幫忙下必須個性的健康�！笨粗覞M臉的疑問，爸爸的不緊不慢的又說了一句：“因為你每一天都幫忙它在鍛煉�！卑职值难a(bǔ)充讓全家大笑起來。含羞草不僅僅給我?guī)砹丝鞓�，也給全家?guī)砹诵β�。在我悉心的照料下，這株含羞草茁壯成長。而且我播下的其它幾顆種子又出了三棵小苗。
此刻，這四棵小小的含羞草在我的期盼下，也在陽光的照耀下，健康的成長著。我每一天給它們澆水之外，還會幫忙每棵含羞草做一做“鍛煉”噢！透過含羞草我學(xué)到了許多植物秘密，已經(jīng)就是一個“植物專家”了。
小學(xué)四年級作文15
就喜歡和小動物打交道的我，前兩天剛從河里撈來幾只小蝌蚪，沒幾天就讓凍死。為此，我哭了一個晚上。這次我聽說四年級的自然老師養(yǎng)了許多蠶寶寶，我自然不放過這個機(jī)會，厚著臉皮登門拜訪，好話說了一大堆。老師還是面不改色，沒有絲毫給我的意思。我真是急了，死纏硬磨，好歹，老師扭不過我，小心翼翼地拿出紙條，一再叮囑我一定要好好養(yǎng)，它也是一個小生命。我連連點頭，捧著盛有蠶寶寶的盒子奪門而出，生怕老師改變主意。
從此，我的手上經(jīng)常出現(xiàn)一個盒子——那就是蠶寶寶的小屋。我天天像照顧寶貝似的天天照顧它們。
你看它多可愛呀！白白胖胖的身子一扭一扭的不時把頭抬起來，好像求我喂它一些吃的，我愛憐地看著它們，拿出幾片桑葉來，放到蠶寶寶的盒子里幾個小家伙爭先恐后地?fù)屩�。你看，它們的頭一搖一擺，小嘴不停地動著，一會兒把桑葉啃個大洞，這條蠶寶寶壓到了那個蠶寶寶的身上，兩只蠶寶寶只顧著吃，連這個也來不及過問。它們吃飽就躺在那里一動不動靜靜地休息。有一次，有一只蠶一直不動我還以為它死了呢，傷心極了。沒想到過了幾天，它又“死而復(fù)生”，原來它正在脫皮，好一場虛驚。
這樣，在我和耿茜、孔夢瑩的精心照顧下，我們的蠶比別人的都大，它們的食量也越來越大。好可愛的蠶寶寶！
我們的蠶寶寶在幸福成長。可是李晨的蠶寶寶卻遭到了厄運。我班男生很調(diào)皮，可怎么也沒想到他做出了那種事——把一個活生生的小生命撕成兩半，殘不忍睹。這簡直就是心理變態(tài)。眼見一個活生生的小生命從地球上消失，我的心情像刀割一般。當(dāng)今少年兒童的心怎么那么狠毒，他們怎么擔(dān)當(dāng)起社會的重負(fù)，我想這足以引起我們的深思，失去了就知道珍貴，看著李晨的蠶寶寶死了一個我也更加珍惜這幾只蠶寶寶好好的喂養(yǎng)它�？粗鼈円惶焯扉L大起來我們感到很欣慰。
同時我想大聲說：不要以強(qiáng)欺若，不要去傷害任何一個小生命，俗話說得好：春蠶到死絲方盡。我們?yōu)槭裁匆λ兀?/p>
我愛大自然，因為大自然有動物組成，我愛動物，是因為它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。
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