【實(shí)用】研學(xué)作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的研學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)作文 篇1
期末考試結(jié)束后，學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次為期五天的研學(xué)旅行。這五天里，有時(shí)有趣、有時(shí)無(wú)聊、有時(shí)辛苦，我們有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)鬧。不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái)都很有意義，難以忘懷。
先來(lái)看一看我和舍友們的宿舍生活吧！每次回宿舍時(shí)，都是我們最疲勞的時(shí)候。勞累之后能放松一下，也讓我們覺得很開心，而且宿舍里還時(shí)不時(shí)的有些小插曲，就更好玩了。
“這……這鐵桿上長(zhǎng)蘑菇了！”其中一個(gè)舍友突然驚呼,我們大家連忙跑過(guò)去看，果然，幾顆蘑菇硬生生爬在鐵桿上，好像在跟我們打招呼似的。我心里暗想：蘑菇不是長(zhǎng)在木頭上或者土里的嗎？這也太奇怪了，不科學(xué)呀！
還有一天我們進(jìn)行完體格訓(xùn)練，剛回到宿舍，就驚現(xiàn)“小強(qiáng)”，還有幾只跑到下鋪兄弟的床上為非作歹，弄得他們一個(gè)個(gè)怒氣沖天，追著小強(qiáng)一陣暴打。本來(lái)就勞累的兄弟們被整得氣喘吁吁，還好最后大獲全勝。
宿舍的生活妙趣橫生，基地的教官為我們準(zhǔn)備的活動(dòng)也讓我們受益菲淺。
“篝火晚會(huì)”是在我們離開的.前一晚舉行的。在晚會(huì)上我們?nèi)嗤瑢W(xué)都流淚了，因?yàn)槲覀兣路謩e。當(dāng)主持人讓我們班上去表演時(shí)，我們都不敢去，沒心情表演，而且也不知道該表演什么。后來(lái)不知誰(shuí)提議說(shuō)：“我們唱班歌吧！”這個(gè)可是我們最拿手的，抹了抹眼淚，同學(xué)們都上去了。我覺得那天我們的歌聲是最洪亮、最動(dòng)聽的，立刻讓我們成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。
“感恩教育”是在最后一天上午舉行的。首先主持人讓我們每個(gè)連選出兩名領(lǐng)袖，然后讓我們按口令做動(dòng)作，如果一個(gè)連內(nèi)有幾個(gè)人做錯(cuò)了，那么我們的領(lǐng)袖就要圍著操場(chǎng)跑幾圈。幾個(gè)口令下來(lái)，已經(jīng)有好幾個(gè)做錯(cuò)了，這下好了，我們的領(lǐng)袖已經(jīng)圍著操場(chǎng)跑了好幾圈，看他們累得氣喘吁吁的樣子，我們幾個(gè)做錯(cuò)動(dòng)作的同學(xué)都覺得特過(guò)意不去，其中一個(gè)就是我。
嗚嗚——，又有不少同學(xué)哭了，為什么呢？一是想起這幾天來(lái)的辛勞，還有就是我們的爸爸媽媽也到場(chǎng)了，從末離開過(guò)家的我們，幾天沒見他們，真是特別想念！最后主持人讓我們每個(gè)班派兩個(gè)人上臺(tái)去跟爸爸媽媽說(shuō)幾句自己想說(shuō)的話，我毫不猶豫的沖了上去，也說(shuō)出了我的心聲——“感謝爸爸媽媽，我愛你們！”
這就是我的研學(xué)旅行，一個(gè)在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行！教官、老師，謝謝你們，讓我們有了一次不一樣的體驗(yàn)，使得我們更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)了！文章將研學(xué)旅行過(guò)程中的快樂(lè)、傷感，以及最難忘的事情都很好的表述了出來(lái)，感情豐富、真摯，以后要多注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，繼續(xù)加油！
研學(xué)作文 篇2
我認(rèn)為人生來(lái)就是一個(gè)空瓶子，而我們學(xué)習(xí)的過(guò)程就是再往瓶子里注水，讓我們逐漸充實(shí)起來(lái)。而我認(rèn)為研學(xué)則就是讓我們瓶中的水可以有一處用武之地，讓我們的知識(shí)可以有一個(gè)奮發(fā)向上的目標(biāo)使我們可以明白我們不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是為了志氣，為了夢(mèng)想，為了人生才去不斷地充實(shí)自己。
本次的研學(xué)之旅讓我清楚明白自己只不過(guò)是一只井底之蛙，它激發(fā)了我對(duì)更大更遠(yuǎn)的世界的向往，正如一句話所說(shuō)：“世界那么大，我想去看看”。我們吃過(guò)飯之后，來(lái)到了北京科技館，進(jìn)館之前我腦海中曾無(wú)數(shù)次幻想著里面有多么美麗壯大的建筑、機(jī)械，盡管我心里已經(jīng)有了一些準(zhǔn)備，可見過(guò)那科技館真正的.羊毛之后，我還是久久的停留在震撼中。這就是中國(guó)實(shí)力的象征�；叵氚倌曛埃宄]國(guó)門，封國(guó)財(cái)，導(dǎo)致中國(guó)落后了，受盡欺負(fù)，外國(guó)人虎視眈眈，我們?nèi)缤粔K肥肉，而列強(qiáng)眾國(guó)則如一只只惡犬，但就是在這種情況下，我們依舊站起來(lái)了，中國(guó)人的脊背如同旗桿一樣直了起來(lái)。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！爆F(xiàn)在我們就應(yīng)該踐行起來(lái)，讓人們明白：中國(guó)人肯定會(huì)有一個(gè)更加燦爛的明天。我們也要不斷地努力向上，因?yàn)橹挥心菢�，我們才可以不�?fù)先祖十里熱血復(fù)興新中國(guó)。
從科技館出來(lái)，我們又來(lái)到了第二站—清華大學(xué)。我們走下車，開門就看見一個(gè)老太太賣紀(jì)念品，不知是睡傻了的緣故還是因?yàn)槭裁�，我順手就買了一個(gè)，其實(shí)挺后悔的，不過(guò)由此也可以看出清華名聲之大。走在路上，看著兩旁古典的建筑，我不禁微微動(dòng)蕩，這才是名校典范，縱使浮華千幢樓，猶遜古樸一莊園。望著道路兩旁行走的哥哥姐姐，我徹底明白：唯有苦讀寒窗數(shù)十載，方得夢(mèng)想一世長(zhǎng)。
這一刻，我徹底明白了志與學(xué)的關(guān)系，這一刻，我才頓悟，我才明白了自己這些年的學(xué)習(xí)究竟是為了什么。我記得以前的老師為我打了一個(gè)比喻“學(xué)習(xí)是一張弓，而志向則是箭，令我們的學(xué)識(shí)有所發(fā)揮”所以，我以后一定要更加的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)，為人民貢獻(xiàn)出自己的一份力。
研學(xué)作文 篇3
今天我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情坐上汽車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)不斷，眼里滿是對(duì)這次旅程的期待和向往。
第一站，我們來(lái)到“海絲電影小鎮(zhèn)”。教官帶我們參觀各種建筑，介紹了建筑的歷史文化。隨后，我們觀看了精彩的電影；舉行了一場(chǎng)“尋找寶藏”的比賽，經(jīng)過(guò)有趣而激烈的比賽，雖然我們隊(duì)沒能發(fā)揮到最好，但我體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持到底的信念！最終，我們“圓夢(mèng)隊(duì)”共同努力，收獲一枚“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
第二站，我們來(lái)到插秧的地方。在教官帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了蔬菜水果種植基地、了解了菜棚溫度……隨后，我終于見到了插秧的場(chǎng)地，大家卷起褲腳慢慢邁入田里，我差點(diǎn)站不住腳。拿著秧苗插入泥土中，我頓時(shí)手上腳上都是泥……結(jié)束了這次的`勞動(dòng)體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)真的很不容易，也真正體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯的辛苦。
今天的研學(xué)實(shí)踐讓我收獲甚多，尋寶活動(dòng)讓我感受到集體的氛圍、團(tuán)結(jié)的力量，短暫的插秧體驗(yàn)讓我體會(huì)到糧食的來(lái)之不易。我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光！
研學(xué)作文 篇4
這天，我們四年級(jí)全體師生去觀音閣鎮(zhèn)進(jìn)行我們的研學(xué)之旅。
坐了大約兩個(gè)小時(shí)的車程就到達(dá)了目的地—惠州觀音閣鎮(zhèn)。剛下車就看見了一塊連著一塊的田地，就有一種回到四川農(nóng)村老家的錯(cuò)覺。
第一個(gè)項(xiàng)目是滾鐵環(huán)�？蠢蠋熓痉兜臅r(shí)候覺得這個(gè)很簡(jiǎn)單的，很輕松的就把鐵環(huán)給駕馭走了，但真的讓我自己來(lái)滾鐵環(huán)的時(shí)候，鐵環(huán)怎么也滾不遠(yuǎn)。鐵鉤掛著鐵環(huán)的時(shí)候，還沒有起步，鐵環(huán)就倒一邊起了�！耙豢淳蜁�(huì)，一做就廢”這句話估計(jì)就是說(shuō)的我吧。
第二個(gè)項(xiàng)目是聽二十四節(jié)氣的小課堂。這節(jié)課讓我知道了二十四節(jié)氣是怎么來(lái)的，二十四節(jié)氣的意義。同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。老師還讓我們認(rèn)識(shí)了一些農(nóng)作物的工具，有糞篼，還有籮筐……
下午，我們摘完圣女果后就開始我最期待的插秧。
我很快來(lái)到田邊，準(zhǔn)備慢慢的把腳放到田里去。不知道是誰(shuí)和我開了一個(gè)玩笑，在我背后推了一把，搞得我措手不及，一下就跳到田里了，搞得我一身都是泥巴，但那種清涼的感覺爽極了，那是被大自然擁抱的感覺。一會(huì)兒一個(gè)阿姨給了我一些秧苗，讓我們把秧苗插到田里。我很快插好了一棵。插第二棵的'時(shí)候要退后一步再插進(jìn)去，阿姨說(shuō)插秧要從前往后這樣插，才不會(huì)把前面的插好的秧苗碰倒。沒過(guò)多久，我把手上的秧苗插完了，正準(zhǔn)備上岸，不知道哪里蹦出個(gè)“灑泥車”把我灑了一褲子的泥，我心想：完了，這下糟糕了，剛買的新褲子啊，得趕緊上岸去把褲子換來(lái)洗了，不然這條褲子就廢了。在去換褲子的路上，一步?jīng)]踩穩(wěn)又跌到了水田里，頓時(shí)十多個(gè)同學(xué)就圍了上來(lái)，有的想幫我拉上岸，有的在一旁嘲笑我，還有的在說(shuō)：“大家快來(lái)看啊，這里有個(gè)“泥人”。害得我恨不得地上有條裂縫可以鉆進(jìn)去。
這次研學(xué)旅行，不僅讓我們開心的玩耍，更重要的是，又讓我們學(xué)到了更多以前不知道的知識(shí)。
研學(xué)作文 篇5
窗外陰沉沉的，但大家都非常興奮，因?yàn)槲覀円テ叨甲鲗?shí)踐活動(dòng)啦！
大巴車載著我們快速地朝七都開去，仿佛能讀懂我們的急迫。進(jìn)入七都大道，各種各樣的花草樹木，在風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷，形態(tài)萬(wàn)千，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
實(shí)踐活動(dòng)由“逃生墻”打響“第一炮”，難度系數(shù)5顆星。規(guī)定30分鐘內(nèi)，全班所有人在沒有工具的.前提下，要按規(guī)定動(dòng)作翻過(guò)一面2。8米的逃生墻，忌諱蹬墻。翻墻成功者不可再回原處幫助。所以，大家只能靠團(tuán)隊(duì)智慧、協(xié)作翻過(guò)去。
很快，我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)小王的領(lǐng)導(dǎo)下接受挑戰(zhàn)。小王率先翻墻，給大家做示范。兩位配合人員用大腿架起“人梯”墊其他人上去。小王利索地踩在“人梯”上，巧力往上一跳，用手抓住墻的頂端，等頭伸出墻面以后，再把一只腳架到墻上，整個(gè)人騎坐在墻上，再翻身就成功登上“甲板”了。歡呼聲，掌聲齊齊響起。小王的成功鼓舞了大家的士氣，我們變得非常有信心。我在心中暗暗慶幸：原來(lái)2。8米的墻，也是可以在團(tuán)隊(duì)合作下爬上去的呀。
接下來(lái)，節(jié)奏就越來(lái)越快，大家仿佛忘記了所有的困難——個(gè)子太矮、太胖、太重；墻面好高、好滑、好直；沒有任何工具；時(shí)間緊迫等等，一個(gè)接一個(gè)地沖向墻面。底下的人不斷替換做“人梯”，上去的人不斷地充當(dāng)“繩索”。最終在小孫的翻越成功迎來(lái)了我們的“挑戰(zhàn)成功”，比挑戰(zhàn)時(shí)間縮短了13分鐘。大家手舞足蹈，掌聲雷動(dòng)。
這個(gè)“逃生墻”教會(huì)了我們服從、團(tuán)結(jié)和感恩。如果沒有服從小王的領(lǐng)導(dǎo)，就會(huì)亂作一團(tuán)，怎么也上不去；如果沒有團(tuán)結(jié)，大家就會(huì)只管自己，也上不去；如果沒有感恩，那些幫助你的人都會(huì)覺得失望，以后就不會(huì)再提供幫助了，未來(lái)的困難就會(huì)面臨孤獨(dú)解決。
除此之外，此次實(shí)踐活動(dòng)還包括團(tuán)隊(duì)站墊板、團(tuán)隊(duì)燒菜和戶外拓展，都非常有意思。到處都體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)意識(shí)是非常重要的！
研學(xué)作文 篇6
從上學(xué)的第一天開始，就在期待著秋季的研學(xué)之旅。當(dāng)老師正式宣布這個(gè)消息的時(shí)候，全班都炸開了鍋。大家都在議論去哪里研學(xué)？怎么分組？吃什么好吃的？
這次我們要去的是新港區(qū)的哈工大軍民融合研發(fā)中心。還傳言說(shuō)我們要坐飛機(jī)。呀！這話有點(diǎn)讓人難以置信。
鬧騰了幾天，我們終于可以出發(fā)了。坐在車上，除了同學(xué)們議論紛紛的聲音，我竟然聽到隱隱約約的歌聲。回頭一看，才知是后面幾排女生抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，在小聲的唱歌。那時(shí)候我們每個(gè)人的臉上都洋溢著久違的快樂(lè)。
在我們的嬉鬧中不知不覺，汽車就到了研學(xué)的'地方。我們排隊(duì)走進(jìn)一個(gè)樓梯間直接上二樓的授課中心。興奮不已的我迫不及待的拿起手機(jī)開始拍照。
講課開始了，我安靜的坐在椅子上。只見燈光一亮，有一個(gè)哥哥上來(lái)給我們講解火箭的相關(guān)知識(shí)，告訴我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)簡(jiǎn)易的火箭。老師還沒講完我就已經(jīng)已經(jīng)斗志昂揚(yáng)了。
我先拿出一個(gè)可樂(lè)瓶，然后再用他們分發(fā)的材料一步步的做。由于太激動(dòng)，我沒有完全聽懂。幾度反復(fù)之后，一個(gè)火箭從我的手中誕生了。頓時(shí)，滿滿的成就感就從心頭涌出。
要發(fā)射火箭了，我又緊張了起來(lái)。先給火箭灌水，然后再打氣。只要我手指一摁火箭就能發(fā)射出去。嗖——火箭起飛了！那一瞬間，滿滿的成就感再次從心頭涌出。雖然最后噴濕了我的褲子，但臉上的笑容久久不能散去。
“好啦！好啦！”導(dǎo)游大喊一聲說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們?nèi)ハ乱粋�(gè)地方。”我組織好隊(duì)伍，跟著導(dǎo)游的腳步又出發(fā)了。
過(guò)了一會(huì)兒，換了另一個(gè)導(dǎo)游給我們講解飛機(jī)之類的智能機(jī)器。我看到了會(huì)寫字的機(jī)器人。它會(huì)寫毛筆字，還會(huì)幫你做作業(yè)。這讓我突發(fā)奇想，以后有了它家庭作業(yè)就不用我自己寫了。哈哈哈哈哈！我不禁笑了起來(lái)。
跟著導(dǎo)游走很久，雙腿已經(jīng)疲倦了。我們來(lái)到了體驗(yàn)區(qū)，也是休息區(qū)�？梢酝娓鞣N項(xiàng)目，還可以吃東西。我把書包里面的所有零食都倒了出來(lái)，和大家一起分享。
吃完?yáng)|西之后我就開始玩各種項(xiàng)目。我看了看旁邊的ⅤR眼鏡體驗(yàn)，立馬跑過(guò)去體驗(yàn)了一把。太好玩兒了：一只水母從我頭上，慢悠悠的游過(guò)……還沒玩過(guò)癮就要下一個(gè)項(xiàng)目——操控?zé)o人機(jī)。我雙手笨拙著控制著飛機(jī)。上下左右，太無(wú)聊了。我還是回到座位上安安靜靜的吃東西吧。我們幾個(gè)女生聚在一起，聊一聊天拍一拍照。在我們的吵鬧聲中，時(shí)間從我們的身邊悄悄流過(guò)。
12點(diǎn)半了。終于要去吃飯啦！來(lái)到了一個(gè)大食堂里面。撲面而來(lái)的飯菜香味兒讓我不禁流起口水。西紅柿炒蛋、土豆紅燒肉、黃瓜香腸……一邊吃一邊聊，不一會(huì)兒午餐就結(jié)束了。
說(shuō)起飛機(jī)大家應(yīng)該都不陌生。今天下午我們就要拼裝飛機(jī)型。最難的還是要來(lái)了。我拿起飛機(jī)的模型組件，先左右觀察了幾遍。最后再閉上眼睛，想象了一遍。大概知道是怎么弄的了�？墒沁^(guò)了好久，才拼了一個(gè)機(jī)身。氣得我直接把所有零件都放進(jìn)袋子里面，輕聲說(shuō)了句“回家再弄太麻煩了”。雖然這個(gè)項(xiàng)目我挺期待，但我還是沒有耐心。
三點(diǎn)多的時(shí)候，集合了。我們也回到了大巴上。坐在大巴車上，我翻著手機(jī)上的照片，回想著今天發(fā)生的一切。
我們就這樣度過(guò)了這短暫而又有意義的一天！這次研學(xué)，在我們小學(xué)時(shí)代的記憶中，一定會(huì)留充滿色彩的難忘一幕！
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