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學(xué)作文

仿生學(xué)作文

時間:2022-02-09 19:15:24 學(xué)作文 我要投稿

精選仿生學(xué)作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的仿生學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

精選仿生學(xué)作文5篇

仿生學(xué)作文 篇1

  自從人類發(fā)明了電燈,生活變得方便、豐富多了。但電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱射線有害于人眼。那么,有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢? 人類又把目光投向了大自然。

  在自然界中,有許多生物都能發(fā)光,如細(xì)菌、真菌、蠕蟲、軟體動物、甲殼動物、 昆蟲和魚類等,而且這些動物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱,所以又被稱為“冷光”。

  在眾多的發(fā)光動物中,螢火蟲是其中的一類。螢火蟲約有1 500種,它們發(fā)出的冷光的顏色有黃綠色、橙色,光的亮度也各不相同。螢火蟲發(fā)出冷光不僅具有很高的發(fā)光效率,而且發(fā)出的冷光一般都很柔和,很適合人類的眼睛,光的強(qiáng)度也比較高。因此,生物光是一種人類理想的光。

  科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個發(fā)光細(xì)胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下,熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,與氧化合便發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光,實(shí)質(zhì)上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。

  早在40年代,人們根據(jù)對螢火蟲的.研究,創(chuàng)造了日光燈,使人類的照明光源發(fā)生了很大變化。近年來,科學(xué)家先是從螢火蟲的發(fā)光器中分離出了純熒光素,后來又分離出了熒光酶,接著,又用化學(xué)方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、ATP(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當(dāng)閃光燈。由于這種光沒有電源,不會產(chǎn)生磁場,因而可以在生物光源的照明下,做清除磁性水雷等工作。

  現(xiàn)在,人們已能用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光,作為安全照明用。

仿生學(xué)作文 篇2

  歡迎參觀我們的仿生學(xué)世界,我們現(xiàn)在就出發(fā)吧。

  這里是我們的居民區(qū)。你可能問:“這是人住的地方嗎?根本就是一個個大型博物館嘛!不用急,讓我?guī)銈內(nèi)ヒ粋最能表現(xiàn)我們房屋特色的典型建筑!

  進(jìn)入這里,你是否感覺像是走進(jìn)了一個大迷宮?是的,其實(shí)這是模仿螞蟻穴來建的。這里其實(shí)可以住三千多人,而且一點(diǎn)兒也不擁擠。這里有三十個居民區(qū),每個居民區(qū)有一百個房間。還有栽培區(qū)、露天花園、泳池和健身區(qū)等。雖有很多人要交談,但這里的模仿螞蟻穴氣孔的排音孔會把他們發(fā)出的聲音降低到只能讓對方聽見。

  現(xiàn)在我們進(jìn)入攀爬機(jī)器區(qū),這里有許多機(jī)器人,我們來參觀一下吧!

  這個很像蟲子的機(jī)器人是模仿蟑螂的機(jī)器人,能用它模仿蟑螂帶鉤子的腿來攀登墻,但它像真正的蟑螂一樣,在光滑的玻璃上寸步難行。所以我們根據(jù)壁虎腳的原理發(fā)明了壁虎的機(jī)器人,這種機(jī)器人不但能在粗糙的墻壁上攀爬,而且也能在光滑的玻璃上爬行。

  參觀一個上午,大家都餓了吧?我們這里準(zhǔn)備了一些營養(yǎng)糖,這些營養(yǎng)糖是根據(jù)巨型仙人掌的根部儲水特性而研制的,吃兩顆就會精神飽滿的。

  我們現(xiàn)在看看這種“輕手輕腳“鞋,它是各種貓科動物腳上的肉墊的原理制成的。穿上它,就算很用力地跺腳,發(fā)出的聲音也只有一粒豆子落地的聲音那么大。

  現(xiàn)在我們?nèi)ァ跋佈ň频辍,那里的房型和娛樂設(shè)施都和居民區(qū)一樣,我給你們房卡和營養(yǎng)糖,你們今天就在這里娛樂和休息吧。明天見!

仿生學(xué)作文 篇3

  身上得到了啟發(fā),發(fā)明了電鋸;從鳥類身上得到了啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī);從鷹的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了滑翔機(jī);從青蛙身上得到了啟發(fā),發(fā)明了電子蛙眼。說到這里,我突然想起了葉圣陶先生寫的一篇文章——《爬山虎的腳》,我想:我為什么不去觀察一下爬山虎的腳呢?也許也會有收獲吧!

  于是,我便觀察起了爬山虎的腳,我發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳很有吸力,因此,我便想發(fā)明一種鞋——“超級吸力鞋”這種鞋的下面有許許多多的吸盤,這種吸盤比普通的吸盤的吸力強(qiáng)上個100倍,即使你倒著貼在墻上,也絕對不會掉下來。

  我想把這雙鞋子送給刷墻的工人,這樣,個人們在刷墻的時候就不用帶上沉重的繩索,也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上這雙鞋子無論多高的樓房都能健步如飛了!這時,可能有人會想:要是壞人穿上這種鞋做壞事怎么辦?不用怕,因?yàn)橹灰┥线@種鞋的人只要心里想著歪念頭的話,鞋子就會自動報警,警察接到報警后就會到相應(yīng)的地點(diǎn)把小偷抓走了!

  大自然可真是人類的好老師!只要我們平時肯留心觀察,用心發(fā)現(xiàn),就能發(fā)明出更多有用的東西,更好地造福人類!

仿生學(xué)作文 篇4

  人類的老師有很多,比如說蜻蜓曾經(jīng)為人類做過老師,它幫助人類改善飛機(jī)的缺點(diǎn)—不能平衡,就是這個不能平衡的缺點(diǎn),因?yàn)樗俣冗^快,而讓一些人在飛機(jī)上墮落下來或者飛機(jī)爆炸而死,而就是這個缺點(diǎn),讓科學(xué)研究者研究了足足幾年,讓他們想不到的是蜻蜓早就解決了這個問題,他們發(fā)現(xiàn)蜻蜓解決了這個難題的辦法就是在尾部的兩邊各放一個都一樣重的東西,以保平衡。就是這個簡單的辦法就害了數(shù)十萬的人死亡。

  還有一個人類的老師,它就是青蛙,它讓人類發(fā)明了電子蛙眼,這個電子蛙眼在機(jī)場上能看到飛機(jī)的動態(tài),還能攔截空中導(dǎo)彈,分辨出真和假的導(dǎo)彈,從而用攔截導(dǎo)彈把真的導(dǎo)彈空中炸毀,從而提高了空中防御措施。后來經(jīng)科學(xué)家們的研究,改進(jìn)成了監(jiān)視器,在商店里都有,能夠監(jiān)視商店里的人的一舉一動,如果是小偷就能記錄下他偷東西的過程,樣子,用于證據(jù),抓人時提示,讓警察們破了很多案件,這可以說是一件偉大的發(fā)明!

  而蒲公英也給了我們很多提示,它也算是我們?nèi)祟惖谋Wo(hù)家,它也是科學(xué)家們的發(fā)明老師,它讓發(fā)明家們發(fā)明出了降落傘。是它讓人類不用再懼怕空中墮落的死亡;是他讓人們不用再懼空中爆炸;是他讓人類不再因?yàn)轱w機(jī)突然失控而說:“我永遠(yuǎn)不要再搭乘飛機(jī)了!”不過,這已經(jīng)不再是現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)中,飛機(jī)再也不會讓人產(chǎn)生懼怕感,反而因?yàn)橛辛私德鋫悴慌驴罩袎櫬涠屓藗兎鋼矶,爭先恐后的想先搭上飛機(jī),去環(huán)游世界的美麗。

  這么多人類的老師,它們各有用處,現(xiàn)在,這些人類的老師給了人們很多啟示,人們把這些人類的老師紀(jì)念在一門科學(xué)里,那就是仿生學(xué)。

仿生學(xué)作文 篇5

  20年后,我已經(jīng)成了一名仿生學(xué)家,專門研究蝸牛。

  請和我來,你走近的地方叫蝸牛居,這里有電視機(jī),沙發(fā)等用品,是新型的居室,清潔環(huán)保,因?yàn)樗哪茉词翘柼峁┑。里面還有一個體育場,人們可以在里面行各種涌動,還可以挑選專業(yè)的機(jī)器人做對手,以便測試自己的體育水平。

  請看,這是我發(fā)明的蝸牛鉆頭。別看這蝸牛的牙齒小,但是這些小牙齒非常鋒利,可以將又粗又硬的莖輕而易舉的咬斷。我的蝸牛鉆頭將用與挖掘地下的礦藏,為祖國爭光。再看看我的蝸牛營養(yǎng)液,它結(jié)合了蝸牛耐饑餓的本性而發(fā)明的,一年只要一滴營養(yǎng)液,這項(xiàng)發(fā)明最適合宇航員和野外考察工作者。突然我的電話響了,是博物館一個唐朝瓷器打破了,我?guī)戏▽殹伵P迯?fù)液來到博物館來修復(fù)工作只用了幾秒鐘就OK了。

  你相信嗎?這個如果會變成現(xiàn)實(shí)!

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