【熱門(mén)】動(dòng)作作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的動(dòng)作作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文600字 篇1
我喜愛(ài)的體育項(xiàng)目有很多，比如打羽毛球，跳繩，打乒乓球等。但我最喜愛(ài)的是溜冰。但是剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候我可是吃了不少的苦頭呢!
去年寒假里的一天，閑來(lái)無(wú)事的我和媽媽來(lái)到我們家附近溜冰場(chǎng)。嗬，這兒還真熱鬧!二十來(lái)個(gè)平方的溜冰場(chǎng)上已擠了不少人，都是小孩兒，大人們則趴在圍欄邊觀望，還一邊指點(diǎn)著場(chǎng)內(nèi)。
我可是第一次溜冰，既興奮，又緊張，穿好溜冰鞋，緊抓著欄桿，就是不敢放。媽媽開(kāi)口了：“咋啦?害怕啦?”
“怕?我的字典里可沒(méi)這個(gè)字!”于是我松開(kāi)了欄桿，卻不料一個(gè)重心不穩(wěn)，左腳向旁邊一滑，眼看就得四腳朝天。幸虧我平時(shí)有練跳舞，習(xí)慣地往下一蹲身體，重心平穩(wěn)了，避免了屁股“親吻”大地。
吃了這“一塹”，我可不敢再大意了，畢竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。我扶著欄桿小心翼翼地移動(dòng)雙腳，吃力地、艱難地前進(jìn)著，耳邊不時(shí)傳來(lái)“啪哧”、“哎喲”的聲音，嚇得我連眼睛都不敢睜開(kāi)看。
可老天真不長(zhǎng)眼，我已經(jīng)這么謹(jǐn)慎了，它還不放過(guò)我。就在我借著雙手支撐著欄桿的力量滑行時(shí)，前面不遠(yuǎn)處的一位正“耍帥”地用單腳轉(zhuǎn)著滑的家伙不知怎么地倒了下來(lái)，用背在地上“哧”地一聲，就到了我的腳下。我吃驚地睜大眼睛，還來(lái)不及閉上，就重重地摔倒在地，“哎喲”聲還沒(méi)出口，“啪哧”、“啪哧”聲就不絕于耳�；仡^一看，真“精彩”??居然倒了“一條龍”。這下可熱鬧了，場(chǎng)內(nèi)“哎喲”聲連成一片不夠，場(chǎng)外還有哈哈大笑聲來(lái)“伴奏”我這一摔可真不輕，別人都歪歪扭扭地爬了起來(lái)繼續(xù)溜冰，我卻好半天沒(méi)能動(dòng)，還是媽媽幫我站了起來(lái)，腳卻動(dòng)不了了，屁股也似裂了幾瓣。
經(jīng)過(guò)了反復(fù)的練習(xí)，現(xiàn)在我的溜冰技術(shù)可使?fàn)t火純青了呢!我喜愛(ài)溜冰，因?yàn)榱锉屛艺业搅俗孕?體會(huì)到了快樂(lè);更讓我鍛煉了身體。
動(dòng)作作文600字 篇2
并不是坐在太師椅上的姑娘的腿有毛病，而是她的心臟，老天幾乎給了她所有的幸福，除了一顆有病的心臟。每當(dāng)我難過(guò)于這一點(diǎn)的時(shí)候，美琪就會(huì)對(duì)我說(shuō)："司琴，把我的心臟給你好嗎？這時(shí)我就會(huì)打起精神來(lái)，笑美琪傻。漸漸我們倆都已經(jīng)長(zhǎng)大了，美琪如愿以償?shù)倪M(jìn)了舞蹈學(xué)院。還參加了許多的大型演出，而每次我總是坐在第一排靜靜的看著她演出。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要給我拿全國(guó)大獎(jiǎng)的。生活在一瞬間改變了。老天爺，你為什么這么不公平啊！————美琪在去決賽的路上被車(chē)撞了，失去了雙腿。。。。。。
我知道我和她在一個(gè)醫(yī)院里，但不知道她怎樣了。那天我被推進(jìn)了手術(shù)室，媽媽伏在我的耳邊說(shuō);司琴，你不要放棄，知道嗎，美琪還有等你去捉蝴蝶啊。我冷冷的笑了笑，我的心，她的腿，還追什么蝴蝶呢？
我都作完手術(shù)三個(gè)多月了，她怎么還不來(lái)看我。我一直和媽媽說(shuō)要她來(lái)看我。
一天，美琪的爸爸媽媽來(lái)了，他們給了我一封信————
"司琴，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，我在另一個(gè)地方，當(dāng)我聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)你不換心臟就會(huì)死掉的時(shí)候，我哭了，哭的很傷心。后來(lái)。我終于在黃昏來(lái)臨的時(shí)候作出了決定，我把我的心臟送給你，我的腿沒(méi)辦法送你大獎(jiǎng)了。別難過(guò)啊，你可是要帶我去捉蝴蝶的啊，還有一定要拿大獎(jiǎng)啊。完成我的遺愿。
我的眼有點(diǎn)淚落了下來(lái)，我忽然跳下床，跑到屋外，大聲叫著：你不公平，為什么，告訴我。雨落下，安慰到，別難過(guò)啊，你看她在天堂看著你。雨順著臉，打濕了我的一切。。。。。。
我進(jìn)了舞蹈學(xué)院，在決賽的那一天，我站在后臺(tái)，摸著心口說(shuō)：美琪，我們開(kāi)始吧。舞蹈很順利，我得了冠軍。
我來(lái)到她的墳前，把獎(jiǎng)杯放在地上說(shuō);你看，我給你帶來(lái)了，走，我們?nèi)プ胶?/p>
天堂傳來(lái)了久違的聲音;斯琴。謝謝你啊，我們的心永遠(yuǎn)一起跳動(dòng)。
動(dòng)作作文600字 篇3
小學(xué)時(shí)離遠(yuǎn)，又經(jīng)常要加班，我放學(xué)后只能暫留在學(xué)校里。初冬的天黑的早，我只好死皮賴臉地賴在保安室。
保安大叔是個(gè)四十歲出頭的高個(gè)子，皮膚黝黑，表情十分嚴(yán)肅。聽(tīng)我說(shuō)完原因，他沒(méi)說(shuō)什么，只是拉開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去，然后繼續(xù)像一尊雕塑一樣守在寒風(fēng)里。后來(lái)我來(lái)的次數(shù)多了，也就漸漸熟識(shí)起來(lái)。雖然他仍然是一言不發(fā)，但總會(huì)拉開(kāi)門(mén)，再重新好。起初我會(huì)說(shuō)聲謝謝，但見(jiàn)他態(tài)度冷淡，便連這點(diǎn)禮數(shù)也免了，只管拿著書(shū)包進(jìn)去寫(xiě)。
的夜黑的嚇人，我就著小屋里不甚明亮的燈光一筆一劃的寫(xiě)著，說(shuō)不上認(rèn)真，但也頗為專(zhuān)注，以至于我并沒(méi)有察覺(jué)到保安大叔已經(jīng)在我身后好久了。直到他敲了敲桌子：該走了，你媽來(lái)了。我一驚，隨即發(fā)現(xiàn)夜已深。
我與說(shuō)笑著走出大門(mén)，身后傳來(lái)保安大叔的.：慢點(diǎn)走，天黑，注意腳下聲音仍然是冷淡的，我卻聽(tīng)出了溫度。在黑夜里，我獨(dú)自了很久。
那些，他仍然崗，我也仍然蹭他的保安室寫(xiě)作業(yè)，他一直不愛(ài)說(shuō)話，我們之間也沒(méi)有太多的交流。但那天晚上我整理書(shū)包時(shí)，二張紙條從我的作業(yè)本里滑了出來(lái)，字跡不算好看，但十分工整：暖瓶里有熱水，別忘了喝。你昨天落下的橡皮在抽屜里。下面沒(méi)有署名，那是我每次放學(xué)去他那里而他恰好在門(mén)口值班時(shí)他放在桌子上提醒我的紙條。紙條挺涼的，但在我手中，它卻很有分量，很有溫度。
生活中，最讓人有感的莫過(guò)于人世間的。那一份有力的關(guān)懷，會(huì)消磨彼此的隔閡，褪去心間的寒氣。生活無(wú)需壯麗的詩(shī)篇，幾縷暗香，足矣。
后來(lái)我了，很多小學(xué)時(shí)的物件都不知所蹤，只有那二張紙條保存至今。不為別的，只為記錄生活中的那些溫暖和。
動(dòng)作作文600字 篇4
游弋在唐詩(shī)宋詞的海洋，行走于古典哲學(xué)的小道，唯見(jiàn)他，攜一身浩然正氣徐徐走來(lái)……
初次與你相遇，我便知道，我那顆浮躁的心在不知不覺(jué)中被你輕撫，從此便沉溺在你的桃花盛源中，不愿離開(kāi)。
山氣日夕佳，你帶月荷鋤歸，“晨興理荒穢”是你的生活態(tài)度。南山腳下，幾株懨懨的豆角在葳蕤花草中不露山水。蹣跚于田間的你，全然不理會(huì)沾衣的露水，只是偶爾望向藍(lán)得不可理喻的天空，澄澈透明，獨(dú)享那唯一的一份心遠(yuǎn)地偏。
你是否在靜的只有蟲(chóng)鳴的午后悠閑休憩，看到了心中額那片芳草鮮美，落英繽紛？你是否在充滿柔情的夜里夢(mèng)回采菊，悠然行山？
這一切我無(wú)從知曉，但，你在拂袖撇下肉食者那刻留下的“吾豈能為五斗米折腰”，將我徹底征服，完全感動(dòng)。
充滿陽(yáng)光的天空下，灑滿生機(jī)的大地上，從來(lái)都不曾遺忘那份最樸實(shí)動(dòng)人的情感。
她的一天：11時(shí)，洗衣；13時(shí)，從食堂打飯喂媽媽吃，害怕飯燙，她會(huì)吹吹，“媽媽?zhuān)c(diǎn)吃”；18時(shí)，端水給媽媽洗腳。她說(shuō)，不管多晚，只要媽媽喊，她都會(huì)起床�！坝謺r(shí)睡得太沉，媽媽特別大聲才把我叫起來(lái)”。年僅6歲的她，就這樣照顧身患白血病的媽媽一年。
該是怎樣巨大的力量讓她稚嫩的肩膀扛起這一切？又是怎樣的執(zhí)著讓她在困難面前不曾流下委屈的淚水？
她一個(gè)真實(shí)的榜樣，讓我的心動(dòng)容。她的堅(jiān)強(qiáng)告訴我，把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花；將愛(ài)用手表達(dá)，會(huì)閃現(xiàn)耀眼的星。
水的柔情，只因被他的遺世獨(dú)立而感動(dòng)；煙花燦爛，只因被她無(wú)怨無(wú)悔的付出而感動(dòng)。就像我似水只因他，我是煙花只因她。
動(dòng)作作文600字 篇5
“瞧，我的旅游鞋是會(huì)發(fā)光的。”“我的衣服是香港名牌，一百五十元哩!”“我的生日買(mǎi)的大蛋糕是三層的�！薄拔业奈木吆惺嵌喙δ芨呒�(jí)的”……這天我剛走進(jìn)教室，耳邊又響起令人厭惡的吵鬧聲，不用猜，準(zhǔn)又是那些“大款”們?cè)谂e行“攀比會(huì)”了……最近我們班出現(xiàn)“攀比風(fēng)”，有些同學(xué)成天比吃比穿。
這事像一陣風(fēng)似的，一下子吹到了班主任李老師的耳朵里。在下午周會(huì)課上，李老師說(shuō)：“今天我們召開(kāi)攀比會(huì)，比一比班上誰(shuí)最富有�！蔽殷@訝極了，平時(shí)是非分明的李老師怎么一反常態(tài)了呢?
正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，那些“大款”們得意洋洋，心里準(zhǔn)在想：“這還用說(shuō)，肯定是我最富有了!”緊接著李老師又說(shuō)：“其實(shí)我們班最富有的同學(xué)是王瑋琳，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)，王瑋琳為什么富有呢?”這時(shí)，班上的“大款”們目瞪口呆，驚訝極了：王瑋琳平時(shí)衣著最普通了，每次春游、秋游時(shí)也只帶兩個(gè)面包，一瓶白開(kāi)水，怎么能說(shuō)她是最富有的呢?看著“大款”們的神色，我一下子明白了李老師的用意，馬上舉起手，回答道：“因?yàn)橥醅|琳學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，她擁有的知識(shí)最多，所以說(shuō)她是我們班最富有的同學(xué)。”“她有一套很好的學(xué)習(xí)方法�！薄八�連續(xù)五年獲‘市三好學(xué)生’的光榮稱號(hào)”�！八恼n外知識(shí)面廣�！薄八�會(huì)講科學(xué)故事�！薄斑�有童話故事�！薄瑢W(xué)們議論紛紛。
李老師微笑著說(shuō)道：“同學(xué)們說(shuō)得都很好，王瑋琳雖然沒(méi)有高檔衣物和用品，家里經(jīng)濟(jì)不很寬裕，可她擁有的知識(shí)最多。再說(shuō)說(shuō)，還有哪些同學(xué)也很富有?”大家說(shuō)：“蔡冰晶”、“龍飛”、“農(nóng)瓊丹”、“王強(qiáng)”。李老師說(shuō)：“對(duì)，這些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、自覺(jué)、心靈美，成績(jī)好，他們才是真正富有的同學(xué)�？上攵炫c別人比吃比穿，上課時(shí)，光想著什么最好吃，什么衣服最漂亮，就是不想學(xué)習(xí)，成績(jī)自然就要下降。同學(xué)們一定要記�。褐R(shí)才是最大的財(cái)富�！�
動(dòng)作作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼間，在學(xué)校剩下的時(shí)間只有一節(jié)課了。一天的精神都被耗光了，但我們還是對(duì)這節(jié)課有所期待，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)張老師說(shuō)會(huì)給我們玩?zhèn)�游戲。在前一次課，張老師的游戲已經(jīng)帶給我們很多歡樂(lè)，一片 片笑聲回蕩在整個(gè)校園，甚至連我們的班主任都上來(lái)“投訴”，說(shuō)我們太吵了。不知道這次英語(yǔ)張老師會(huì)帶給我們什么游戲呢？話不多說(shuō)，看下去吧！
張老師走進(jìn)了教室，讓我們把桌子分別往兩邊最后中間空出一個(gè)大場(chǎng)地來(lái)。有些人迷惑，有些人卻已經(jīng)猜了出來(lái)，這是要玩——搶凳子。果真如那些同學(xué)所料，真的是要玩搶凳子。這個(gè)游戲很多人 都玩過(guò)，但老師還是說(shuō)了一下規(guī)則：“一共十個(gè)人，放九把椅子，其中一個(gè)人會(huì)沒(méi)搶到，沒(méi)搶到的那人就出局，并帶走一把椅子。如果兩個(gè)人同時(shí)坐在一把椅子上，就要看誰(shuí)做的多；如果不是同時(shí)坐上 去的，就要看誰(shuí)或坐上去，那人就得淘汰�！睆埨蠋熯�沒(méi)說(shuō)完，底下就已經(jīng)亂哄哄的了，一只只手在半空中，迫不及待想要去玩。老師先請(qǐng)了第二組上來(lái)。音樂(lè)開(kāi)始，在場(chǎng)的十個(gè)人勻速的繞著椅子走， 有的同學(xué)一臉輕松，而有的卻憂心忡忡的，怕自己會(huì)被出局。在一旁的觀看的同學(xué)們也為他們捏了把汗，仿佛這在玩這個(gè)游戲的人就是他們。突然，音樂(lè)停了，幾把椅子上都坐滿了人，而在旁邊站著一 個(gè)驚慌失措的同學(xué)，好像還沉浸在音樂(lè)中。連我都覺(jué)得，這音樂(lè)來(lái)的太突然了。因?yàn)檫@局只是為了讓大家熟悉以下規(guī)則，所以并沒(méi)有人被淘汰出局。但接下來(lái)的游戲不一樣了，就連張老師也來(lái)參加了。 整個(gè)教室里洋溢著快樂(lè)的味道。
一節(jié)課過(guò)去，似乎還沒(méi)玩夠，但下課鈴響了，意味著我們要回家了。
動(dòng)作作文600字 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師踏著歡快的鈴聲滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
“同學(xué)們”！老師清清嗓子便繼續(xù)說(shuō)到：“同學(xué)們！今天這節(jié)課來(lái)玩搶答題比賽，好嗎？”頓時(shí)，剛才那些無(wú)精打彩的同學(xué)也跟著其他同學(xué)熱情高呼起來(lái)：”好！好！好！……�！边^(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)看到老師停止了說(shuō)話時(shí),全班鴉雀無(wú)聲。
老師才繼續(xù)說(shuō)：“今天的游戲規(guī)則是；一二三四小組是甲，五六七八小組是乙，我們交換來(lái)發(fā)言，甲說(shuō)完問(wèn)題乙來(lái)回答，然后到乙來(lái)問(wèn)問(wèn)題甲來(lái)回答，答對(duì)和問(wèn)題精彩的組能加一分，現(xiàn)在給五分鐘時(shí)間做好充分準(zhǔn)備！”
五分鐘到了，緊張的比賽開(kāi)始了。甲組先提問(wèn)，羅嘉樂(lè)第一個(gè)舉手，所以老師就把機(jī)會(huì)給了她，她問(wèn)：“三過(guò)家門(mén)而不入的人是誰(shuí)？”刷刷刷我們乙組的人全部舉手，一個(gè)人也不甘落后，幾乎異口同聲的說(shuō)：
我迅速的把手舉起來(lái)，“是大禹！”輪到我們乙組問(wèn)了，
老師叫到了我，我說(shuō)：“什么東西上刻的文字可能是最早的文字？”
這可難住甲組了，有的人在抓耳撓腮，有的人在東張西望，還有的人在快速翻書(shū)……看到這里我有點(diǎn)沾沾自喜，一分鐘……兩分鐘……緩緩的才有人舉手，我隨便叫了個(gè)人--張迎龍，他說(shuō)：“是在陶片上�！卑�！頓時(shí)我呆若木雞不敢相信第一個(gè)人就答對(duì)了，因?yàn)檫@可是我費(fèi)了好大功夫在書(shū)上的一個(gè)“隱蔽”才發(fā)現(xiàn)的。時(shí)間飛快流逝，下課鈴響了，老師說(shuō)我們乙組獲勝了！我特別高興，因?yàn)槲覟槲覀円医M加了兩分。
這真是一節(jié)難忘的語(yǔ)文活動(dòng)課，通過(guò)這節(jié)課我明白了，只要積極舉手發(fā)言，就有許多知識(shí)大禮包等著你，讓我們積極舉手發(fā)言，從中獲得更多知識(shí)和快樂(lè)吧！
動(dòng)作作文600字 篇8
也許，擁有了你們，就擁有了全世界。
窗前，燭光，你
周?chē)鷿M是“沙沙”的紙筆摩擦聲，我卻眉目緊縮，手心滲出一層冷汗，腦中一片空白，毫無(wú)頭緒，哨響之后，我沮喪的放下筆。輕輕的腳步聲在我身后響起，我木然的抬起頭，您看出我的沮喪，眼神示意我去找你。
我緊張的低頭看著腳尖，耳旁卻傳來(lái)您溫和的話語(yǔ)；“你不要怕，來(lái)，我教你�！蔽一琶Φ膹氖掷锉е囊欢央s亂的書(shū)里翻出試卷，您邊搖頭邊嘆息；“你啊你，公式都記錯(cuò)了，怎么能考好？”然后您告訴我?guī)讉�(gè)公式的區(qū)別，我居然頓時(shí)開(kāi)了竅，不再緊張，結(jié)果您手里筆，細(xì)細(xì)的演算�！岸�，很好!還有這里……”涓涓細(xì)語(yǔ)，循循教導(dǎo)，我停在耳邊，記在心里。
窗戶沒(méi)有關(guān)緊，吹進(jìn)來(lái)緝私?jīng)鲲L(fēng)，燭光微弱的搖晃了兩下，剎那間又迸射出光明老師——您溫暖了我的世界
石階，月下，你
久久的我們都沉默。
終于，你先開(kāi)了口；“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！蔽乙汇�，隨即被你逗笑了，你的眸子閃了又閃接著說(shuō)道；“詩(shī)誰(shuí)都會(huì)背誦，但是詩(shī)中的意境，我們又有幾個(gè)能真正的體會(huì)的到？”我低下了頭，再次反思，良久，我抬起頭看著你，你眼里的堅(jiān)定給了我信心，想著這段時(shí)間的頹廢，我終于抑制不住自己內(nèi)心的淚水，眼淚一涌而出，你伸出手默默地?fù)е业募绨�，話不多說(shuō)，我知道你懂我。
夜色如醉，月色皎潔，微微的光恰到好處，不刺眼而暖人心。朋友——你溫暖了我的世界!
感謝那三年，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次感動(dòng)；感謝那三年，老師伴我們成長(zhǎng)，讓我揚(yáng)起希望之帆；感謝那三年，我認(rèn)識(shí)了很多陪伴自己的朋友!
動(dòng)作作文600字 篇9
生長(zhǎng)
爺爺本無(wú)意將你栽下，你卻頂著寒風(fēng)冒出了嫩芽。炎炎烈日中，你托著葉子倔強(qiáng)地熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)盛夏。此地氣候并不適宜你的生長(zhǎng)，但你的枝干卻一天比一天粗壯。
爺爺說(shuō)，你是我們家的福星，日日夜夜為我們抵擋著山坡上迎面來(lái)的勁風(fēng)；爸爸說(shuō)，你是我們家的守護(hù)神，在驕陽(yáng)之下為我們撐出一片綠蔭；我卻說(shuō)，你是我的玩伴，年輪上所記載的，便是我們之間快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
瀕危
可是，在一個(gè)風(fēng)雨交加、雷暴肆虐的夜里，你卻不幸地被一抹光亮劈中。次日清晨，我們看見(jiàn)你時(shí)，你奄奄一息，幾乎是攔腰折斷，僅一塊樹(shù)皮連接，滿地雜亂的樹(shù)葉是你掙扎的痕跡。所有人都愣住了，沒(méi)有言語(yǔ)，時(shí)間仿佛停滯，只有樹(shù)旁不懂事的我追問(wèn)著：“柳樹(shù)為什么會(huì)這樣？”彌漫在空中的焦木味已漸漸消散，只留下了雨后泥土的清新。初升的太陽(yáng)把暖意灑向這里，但我們心上的缺口卻無(wú)法彌合。
可憐的柳樹(shù)，你為何會(huì)遭遇如此不幸！
爺爺雖是種樹(shù)的好手，但拿這殘枝敗葉也毫無(wú)辦法，只是用繩子簡(jiǎn)單地將你的斷枝固定，深深嘆了一口氣，便再無(wú)后話。就這樣你從我們的視野中慢慢淡去。入冬過(guò)年時(shí)，父親說(shuō)你留在門(mén)口既難看又喪氣，想要砍掉，但我死活不肯，我不忍心看著你我的玩伴遭遇了如此不幸后，還被殘忍地剝奪了生的希望。我堅(jiān)信你還活著！
重生
春天如期而至，鶯歌燕舞、綠意盎然、百花齊放。在這春日的美景中，最突兀的就是你那一段焦黑的樹(shù)桿，不知什么時(shí)候悄悄地生出了嫩枝，一條、兩條、三條在這生機(jī)盎然的世界里，這點(diǎn)綠色是多么微不足道，但你卻吸引了所有人的目光！
是你，你活過(guò)來(lái)了！
我高興極了，多少天的等待換來(lái)這么一線生機(jī)。春風(fēng)吹拂著你柔嫩卻倔強(qiáng)的新枝，陽(yáng)光似乎也給嫩葉鑲上了金邊，光芒閃爍，而那道黑色的傷疤，將成為你引以為傲的勝利的標(biāo)志。整個(gè)世界的綠因你而失去了光彩，我們聽(tīng)見(jiàn)了你重生的歡呼！
就這樣被你感動(dòng)了，你也必將激勵(lì)著我的一生。
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