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學雷鋒故事演講稿

時間:2023-06-19 19:53:46 演講稿大全 我要投稿

學雷鋒故事演講稿(精選15篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學雷鋒故事演講稿,歡迎閱讀與收藏。

學雷鋒故事演講稿(精選15篇)

  學雷鋒故事演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?"

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水,這一粒糧食,這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

  有人說:“現在都進入21世紀了,誰還會發(fā)揚雷鋒精神人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,雷鋒精神就真的'過時了嗎?!

  當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你時;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲時;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你時。

  在座的各位,您會是什么心情呢?想必會酸、澀?删驮谶@時,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單。我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,我們要學習雷鋒做好事不留名的美德!

  我的演講已完畢!謝謝大家。

  學雷鋒故事演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是二(2)班的學生吳志博。今天,我演講的題目是:《學習雷鋒叔叔,從小事做起》!

  大家都說“雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學校;捐款給災區(qū);給車站打掃衛(wèi)生;送老大娘回家;還幫助困難人家等等。

  雷鋒叔叔的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔叔叔學習,不需要做什么驚天動地的'大事,只要從現在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:

  給老人讓座,幫助困難的同學,做一個懂禮貌有愛心的的好孩子;隨手關燈,不亂花零錢,鉛筆不能用半截就扔掉,做一個勤儉節(jié)約的好孩子;不亂扔垃圾,愛護花草樹木,遵守交通規(guī)則,做一個講文明的好孩子;在學習上,要發(fā)揚雷鋒叔叔叔叔的“釘子精神”,抓緊時間,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵……雷鋒叔叔叔叔雖然離開我們了,但是他的精神還在延續(xù)。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔叔叔這樣的人物,如全國勞模徐輝叔叔,“中國好人”葛楊阿姨,還有十八大代表張紅妹阿姨等等,他們都是值得我們學習的好榜樣。所以,當別人需要幫助的時候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準低頭!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  學雷鋒故事演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我在國旗下講話的主題是《爭做新時代的“小雷鋒”》。

  “一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!

  “一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海!

  “在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊!

  同學們,上面這些勵志之言來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。

  “雷鋒精神”到底是什么?是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神……

  作為小學生,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的`小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子……這些都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”吧!

  學雷鋒故事演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是:社會呼喚雷鋒精神。

  "如果你是一縷陽光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆螺絲釘,是否堅守自己的崗位?"

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這顆螺絲釘,雖然他一生短暫,但精神永存!

  有人說:“現在都二十一世紀了,人人都在為自己著想,誰還會想去幫助別人呢?”那么,在二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?

  當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑,卻沒有人扶你;當你的`錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢出聲;當你需要幫助,卻沒有人愿意幫你,

  在座的你,會是什么心情呢?想必萬分難受?删驮谶@時候,有一個人伸出了熱情的雙手,去扶你,去幫你,你是喝令他走,還是說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。

  雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經過時,可是在新世紀的今天,我們的社會不是更迫切地需要雷鋒精神嗎?戴紅領巾的孩子在尋找雷鋒,擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會風氣越來越好。

  我堅信,雷鋒精神會在新時代發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  學雷鋒故事演講稿 篇5

各位尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  本周星期三是3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風”,是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

  學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等。

  如同學們發(fā)現地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒);當某同學身體不舒服時怎么辦?(立即向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當發(fā)現同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止,提出友情建議)。當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學習雷鋒精神的表現。

  另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的`件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優(yōu)秀的文明學生。

  老師們、同學們,學雷鋒并不陌生,學雷鋒并不遙遠,學雷鋒并不困難,學雷鋒并不丟臉。希望大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。

  學雷鋒故事演講稿 篇6

各位老師、同學:

  大家好!今天我講話的題目是《學雷鋒我行動》。

  陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當中,又洋溢著另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。

  每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。

  雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)--共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”。

  雷鋒雖然離我們遠去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。

  作為一名學生,我們要在思想上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務、無私奉獻的.崇高思想;在學習上發(fā)揚刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神;在行動上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

  要做一個文明的學生、好學的學生、優(yōu)秀的學生,為做一名社會主義的合格建設者和接班人而努力奮斗!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  學雷鋒故事演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

  雷鋒,一個偉大的戰(zhàn)士,一個萬眾敬仰的楷模。雷鋒的精神過時了嗎?沒有,雷鋒精神永遠不會過時。給予,永遠比索取快樂。當我們真誠地伸出雙手幫助別人的時候,當我們用善良的心包容別人的時候,我們是快樂的,是幸福的。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向,如今,我們正為構建和諧社會而努力,需要大力弘揚雷鋒精神。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為社會服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  “紅心閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農的心,黨的光輝照萬代……”九十一年來黨帶領中國各族人民艱苦卓絕的奮斗,戰(zhàn)勝了各種艱難險阻,獲得了偉大成就?慈缃,城市中高樓林立,車水馬龍,經濟迅速發(fā)展,祖國繁榮昌盛。中國共產黨——我們的母親,是她帶領我們一路走來,她帶著新中國走向世界的`舞臺。她的身上閃爍著真理的光芒,展現著信念與理想。她用一切行動告訴了我們:一切為人民服務。作為21世紀年青一代的我們未來任重道遠,我們將會跟隨您的步伐,向著正確的方向一路前進,為中國的建設貢獻自己的一份力量。

  我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們是中國強盛的主力軍。我們今天的努力,就是明天的希望。讓我們用百倍的努力,學得知識,學得能力,用自己強健的雙手再創(chuàng)祖國的輝煌。

  謝謝大家!

  學雷鋒故事演講稿 篇8

尊敬的老師、各位同學們:

  大家好!世上的事有善有惡,有美有丑。要問我最欽佩什么?我當然是最欽佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顧名思義:“拾”就是撿到,“金”就是類似與金錢、貴重的東西,“昧”就是不據為己有。拾金不昧便為撿到貴重的東西不據為己有。前不久,我就經歷過這樣的事。

  在一個星期六的上午,我正從外面慢悠悠地往家里走。突然,有一個陌生的人遠遠叫我,聞聲是位叔叔;蛟S是因為老師和家長的叮囑太多了,使我不由地想起這人可能是拐騙小孩的壞人,種種不詳的'預感在大腦里閃過,腿也不由地加快了速度。叔叔以為我沒聽見,也加快了速度,一會兒,就追上可我。于是,我心跳加快,自言自語道“完了,完了,這下可徹底完了!边@時,叔叔氣喘吁吁地對我說:“小朋友,你是不是丟錢了?”我一摸兜,果然,媽媽給我的20元不見了。叔叔把錢遞了過來,就走了,望著叔叔冤屈的背影,我十分羞愧,還沒來得及說聲“謝謝”呢!

  每當回想起這件事,那情景就在我腦海里浮現,不只是因為我得到了丟失的錢,更重要的是體會到了叔叔那種拾金不昧的可貴精神。是啊,當別人遇到類似的情況時,是不是都能像那位叔叔一樣呢?每個人都擁有財富,盡管我得到的是20元錢,可更讓我欽佩的是叔叔那種助人為樂,拾金不昧的高尚行為。

  學雷鋒故事演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我要演講的話題是弘揚雷鋒精神,爭做文明中學生。

  沐浴著三月的春風,我想跟大家提起那個熟悉的名字。你們一定能夠記起他說過的話:我活著只有一個目的.,就是做一個對人民有用的人。當人民和祖國處在最危急的關頭,我就挺身而出,不怕犧牲。他,就是雷鋒,一個離開了我們51年,卻仍然活在我們心中的人。

  雷鋒,這個人人皆知的名字。他離開時年僅22歲,度過了一個短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂于助人,積極面對人生的精神卻永遠留在我們心中。驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。每年的3月5日,是我們紀念他的日子。學雷鋒,不用做什么驚天動地的大事,只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務;我們可以對學習上有困難的同學伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以為公共汽車上有需要的人讓座;我們可以彎腰為他人撿起一本書;我們可以對需要幫助的路人展露笑顏只要我們愿意,隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。他的偉大在于它的樸素和堅持,在于他用自己力所能及的行動,去證明一個美德:胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業(yè)業(yè)。

  人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,行動起來吧,讓我們攜起手來,以雷鋒為榜樣,共同努力,從點滴小事做起,與文明同行,做校園的文明使者,譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

  學雷鋒故事演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  我是四年級二班的xx,今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事,我從雷鋒叔叔身上學到了許多優(yōu)良的品質,在學習和生活中以雷鋒叔叔為榜樣,處處嚴格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的好少年。

  在學校,我是同學們的好伙伴,學習踏實認真,成績一直保持優(yōu)秀。一直以來熱心幫助同學,同學沒帶學習用品,我會主動借給他;學習上有困難,我就主動做他的小老師,不厭其煩地給他講解難題。作為班長,我希望全班同學共同進步,誰也不要掉隊。

  作為老師的小助手,我也常常告訴同學們拒絕零食,節(jié)約每一分錢。我經常主動關掉身邊的“長明燈”,擰緊“流眼淚”的'水龍頭;在家從來不剩飯,節(jié)約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序,文明禮讓,經常主動幫助別人,大家都夸我是個“小雷鋒”。

  我國青海玉樹發(fā)生地震后,好多小朋友失去了親人,學校也倒塌了?吹竭@些,我非常難過,就把節(jié)省的零花錢捐給災區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園,像以前一樣開心地學習、游戲。

  媽媽告訴我,雷鋒叔叔是因為持之以恒的幫助別人,才成為我們學習的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣,一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻出一份力量,生活一定會變得更美好、更快樂。

  學雷鋒故事演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  下午好!3月5日,是學雷鋒紀念日。雷鋒叔叔是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士,社會主義時代的青年標兵。他在短短的20xx年人生成長歷程中,并未做過驚天動地的大事,他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事。這些平凡的小事中,充分展現出了他“毫不利己,專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。毛主席曾說:“學雷鋒不是學他哪一兩件事情,也不是學他某一方面優(yōu)點,而是要學習他的好思想好作風好品德,學習他一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神。當然,學習雷鋒要實事實是,扎扎實實講實效,不要搞形式主義。

  雷鋒的故事千千萬,雷鋒的'事跡說也說不完。雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

  雷鋒始終保持著勞動人民本色,生活十分簡樸。他嚴格要求自己:“在生活上,要向水平最低的同志看齊!彼┑囊m子,不知補了多少次,最后補得完全改樣了,還舍不得丟。他的漱口缸用了多少年了,上面的瓦都全掉了,別人都勸他買個新的,他想:它還能用,我怎么能丟掉呢?他有一件夾衣,已經很破舊了,變色了還能穿在身上。

  雷鋒叔叔曾說過人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

  雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

  我們要以雷鋒為榜樣,做新時代的好少年!這是祖國的期盼,也是我們人生要譜寫的樂章。放飛希望,讓我們乘著歡樂的小船,開往遠方,讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。

  學雷鋒故事演講稿 篇12

尊敬的各位領導,老師,同學們:

  大家好!(敬隊禮) 我是三年級五班的xxx。

  今天,我要講一位活雷鋒的故事。他叫xx。xx爺爺敬仰雷鋒助人為樂的高尚品格,反復學習雷鋒的先進事跡,開展便民服務活動。 50 年如一日,雖已年過七旬的他但學雷鋒的腳步卻從未停止。

  有一回,離春節(jié)還有十幾天的時間,他們廠里職工集體宿舍的下水道堵塞了,整個樓上的廁所里污水橫流,住在樓上的職工捂著鼻子報怨著,但沒有一個人敢來疏通。他聽說以后,立刻趕來,不顧臟累,用塑料布把頭和身子一蒙,站在堵塞的'下水道一旁,手拿著竹竿往上一捅,被堵住的污物“嘩”的一聲全流了下來,濺在塑料布上,也濺了他一身,當他滿身污水地把下水道疏通了以后,職工們被他這種不怕臟、全心全意為人民服務的精神所感動,紛紛圍過來表示感謝。有人還開玩笑說:“許師傅,你電工又改成清潔工了!”

  他做好事不是光為本單位、光為熟悉的人,而是走到哪里,就把好事做到哪里。熟悉他的人都知道,他身上有兩個從不離身的東西,一個是“萬寶囊”,一個就是電工袋,隨身攜帶,準備隨時為遇到困難的人們排憂解難。 有一個冬天的早上,他上班路過紅旗小學,突然看見學校門前的雪地上垂下來一根裸線,他用電筆一量,通紅。這時,上學的孩子正打打鬧鬧的走進學校,如果誰好奇的來摸上一把,那后果將不堪設想。他趕緊在隨身攜帶的工具里,找到黑膠布包好電線頭,又把線頭掛到高處,心里才放心。

  xx學雷鋒,做雷鋒,也熱心傳播著雷鋒精神。

  在我們國家有許許多多像xx這樣的好心人,讓數萬名青少年從中受到熏陶和教育,讓雷鋒精神在青少年和全社會繼續(xù)發(fā)揚光大,象春風吹拂神州大地!我們從小就要好好學習,掌握本領,做好新一代“幸福中國”的建設者。

  學雷鋒故事演講稿 篇13

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

  早上好!我是號選手,今天我演講的題目是《學雷鋒我們一起行動》。

  有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的共產主義戰(zhàn)士。22年的人生旅途,盡管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。

  “接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長”。他,只是一個普通的`鞍鋼集團員工,但他傾其所有,不圖回報。20年來,他參加了55次無償獻血,累計6萬多毫升,;20年來,他先后為困難學生、困難職工和災區(qū)群眾捐款12萬多元,資助180多名貧困生,這些資金全部來自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是2010年度《感動中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時代的熱血英雄,是新時期的雷鋒。如今,在我們國家,涌現了千千萬萬個像郭明義伯伯一樣可愛的人,“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”、“最美司機吳斌”……他們都在用自己的行動詮釋著雷鋒精神。

  我是一名小學生,雖不能像郭明義伯伯、張麗莉老師他們那樣,做出感天動地的壯舉。但是,我可以盡自己的努力幫助身邊的人。

  在我們學校,每天都會看到一對熟悉而特別的身影,身患小兒麻痹的女孩,在母親的攙扶下艱難地攀爬樓梯,兩只手緊緊地抓住護欄,每上一個臺階,都如攀登峭壁一樣艱難。就這樣,第一次與同學陳婷婷母女相識的情景便深深地烙在我的心頭,那張汗珠滾落、堅強自信的臉,給了我深深的震撼。一種強烈的沖動在我心頭翻滾:幫幫她!幫幫她!幫幫她!

  陳婷婷自從上學以來,由媽媽送到教室,一待就是五個小時,她從沒有參加過一次課間活動,也沒有在學校上過一次廁所。那張板凳她坐的時間不知比別人要長多少倍。她不敢多吃喜愛的水果、不敢奢求渴望的冷飲,就連我們平時習以為常的喝水也不敢盡興……這樣下去,她瘦弱的身體能承受得住嗎?我和同學看在眼里,急在心頭。于是,一個計劃悄悄地開始醞釀了,在學校的支持下,老師的幫助下,緊鄰教室的一個辦公室內,關閉已久的衛(wèi)生間,經過重新修整為陳婷婷專門開放了。女同學自覺輪流排班,每天一個人扶她上廁所、陪她到教室外面活動。漸漸地,她憂郁的眼神有了快樂,弱小的身體有了力量,受傷的心靈充滿陽光。

  從二年級到現在,我們的教室年年升高樓層,她的專用衛(wèi)生間也隨之年年升高,我們與婷婷之間的感情也年年加深。不知不覺,我們已是六年級學生了,無憂無慮的童年生活即將成為美好的回憶。離別在即,我們相約要一起陪婷婷上完初中、高中……,為了這個美麗的誓言我們愿意堅守。我們愿意努力善小亦為之,從每一件小事做起,用我們的努力為他人帶來快樂。雷鋒,就是你、我、他,學雷鋒,讓我們一起行動!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學雷鋒故事演講稿 篇14

  說起雷鋒呀!

  大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷鋒肯定是一個助人為樂,無私奉獻、默默無聞的人,而在我心中,雷鋒就是我的學習榜樣,每當我垂頭喪氣的時候,雷鋒就浮現在我的腦海里鼓勵我。今天是3月5號,是雷鋒同志的紀念日,我們班的同學都開始學習雷鋒做好事,下面,就讓我給你說說我身邊的小雷鋒吧!

  清早,我剛來到學校,就看到有許多人在讀書,但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上,不知道去干什么了。他們去干什么了?我在心里苦思冥想,可是就是想不起來,由不得多想,我就拿了一把掃帚去掃地了,可誰知,我剛來到衛(wèi)生區(qū),就發(fā)現衛(wèi)生區(qū)的地板發(fā)亮,也不知道是誰掃的。會是誰掃的呢?今天是3月5號,是雷鋒的紀念日,不會是雷鋒掃的吧!

  肯定不是,一定是那幾個把書包放在桌子上的同學掃的。

  掃完地,我回到班里,準備也向雷鋒學習,正巧,我的同桌楊文杰沒有 帶文具盒,也沒有帶筆,于是,我就把我的筆借給了他,楊文杰連忙對我說了一聲謝謝。我的心里美美的`,這時,我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事,因為幫助別人,能使別人高興,快樂,能使自己更高興,更快樂,更開心。

  《學習雷鋒》這首歌唱的真沒錯,雷鋒確實是值得我們學習的,在此,我要對雷鋒同志說;“您真了不起,我要向您學習,并把您的精神發(fā)揚光大!

  學雷鋒故事演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是:學雷鋒做有道德的人。有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!

  1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將雷鋒精神發(fā)揚光大。

  二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。培養(yǎng)良好的生活習慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。

  三、發(fā)揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹立科學的.人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。

  四、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木把人民的利益看得高于一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯系在一起。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的好少年。

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