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讀作文

讀書作文600字

時(shí)間:2022-02-11 10:26:18 讀作文 我要投稿

【精品】讀書作文600字集合五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀書作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀書作文600字集合五篇

讀書作文600字 篇1

  讀一本意義方長(zhǎng)的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。

  古人說(shuō):“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!

  對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。

  讀書之所以是一種樂(lè)趣,并不在于作者告訴你什么,而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里,你的想想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì)這樣一來(lái)你不僅從書中了解世界,體驗(yàn)作者的生活,你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是,只有誠(chéng)信讀書,讀書才能成為一種樂(lè)趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)!

  真正的讀書源自內(nèi)心的熱愛(ài),這份愛(ài)純粹天然,就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng),不為名利,聽(tīng)從的是心的召喚,正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書的馨香,都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中,書中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)、思想情感互動(dòng)溝通,相鳴相和。日子長(zhǎng)了,我們便獲得了對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。

讀書作文600字 篇2

  讀書,帶給我快樂(lè)。這別樣的快樂(lè)使我能盡情地遨游宇宙,它還帶著我自由地穿越古往今來(lái),這種快樂(lè)是無(wú)所不能的。

  每一天,我都離不開(kāi)這種快樂(lè),它像空氣一樣包圍著我,它像老師一樣幫助著我,它像春風(fēng)一般滋潤(rùn)著我。只要沉迷于書中,自己就是主人公。

  在《西游記》中,我感受著天馬行空的.快樂(lè)。在《小靈通漫游未來(lái)》中,我享受著未來(lái)科技的快樂(lè)。在《三國(guó)演義》中,我一會(huì)兒變成劉備,寬厚仁義地幫助黎民百姓;一會(huì)兒變成曹操,站在指揮臺(tái)上統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬;一會(huì)兒變成趙云,十破八門金鎖鎮(zhèn),威風(fēng)凜凜;一會(huì)兒又變成了諸葛亮,為劉備指點(diǎn)江山……每一本書都讓我領(lǐng)略多彩的世界,讓我感受不同的快樂(lè)。

  讀書的快樂(lè)也讓我明白了一個(gè)道理:快樂(lè)要懂得分享,才能加倍快樂(lè)。有一次,我和好朋友因?yàn)橐患∈鲁臣芰,誰(shuí)也不理誰(shuí)。隔了幾天,我?guī)Я艘槐咀钚缕诳摹兑饬帧罚缧菸艺诳磿r(shí),他走過(guò)來(lái),低著頭,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說(shuō):“是,是最新一期的嗎?能借我看嗎?一會(huì)兒,就一會(huì)兒!”原來(lái)他也喜歡看,我突然想到這幾天的事情,立刻覺(jué)得不好意思了,我紅著臉,小聲地對(duì)他說(shuō):“我們一起看吧!”

  讀到幸福的文章,我們臉上都掛著微微的笑;遇到精彩幽默的段子,我們倆捧腹大笑,我和他共同沉浸在《意林》的世界里。當(dāng)合上最后一頁(yè),我們不約而同地看向了對(duì)方,愣了幾秒,異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!卑殡S著發(fā)自心底的笑聲,我們就這樣和好了。

  你們看,一本書就解除了我們的尷尬,一本書的快樂(lè)是能傳染的。讀書,是美妙的、快樂(lè)的,培根說(shuō)過(guò):“讀書給人以快樂(lè),給人以光彩,給人以才干!迸c書籍為伴,我感受著書香的氣息,享受著讀書的快樂(lè),成為一個(gè)真正快樂(lè)的讀書人!

讀書作文600字 篇3

  在期末考試結(jié)束的鈴聲中,我們終于來(lái)到了暑假,在這個(gè)暑假中,我因?yàn)橐責(zé)o網(wǎng)絡(luò)的老家,所以書成了我最好的伙伴。

  在這個(gè)暑假,我也給我定了一系列的讀書計(jì)劃,這可讓我每天都過(guò)得“津津有味”。首先,當(dāng)然是我們男孩子十分愛(ài)讀的科幻小說(shuō),我可是不擇千里,找來(lái)了我上個(gè)暑假就一直在看的兩本書——《機(jī)器人》與《克隆人》,這可是我的第二愛(ài),在上個(gè)暑假,我就對(duì)這兩本書著了迷,看了一點(diǎn)開(kāi)頭,我就對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都不離手得看著,就算在補(bǔ)習(xí)班,我也會(huì)在下課時(shí)拿出來(lái)品讀,可惜書有點(diǎn)厚,我到了暑假結(jié)束也沒(méi)讀完。這次,我終于可以再次享受這充滿科幻面紗的小說(shuō)了,我一定會(huì)好好認(rèn)真得品味。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn):老師布置的或考試的作文大多數(shù)都可以在我的雜志中找到要求,并且雜志中還會(huì)教我們?nèi)绾螌懞,以及?huì)記載一些例文。所以我的讀書第二步就是好好將我的雜志讀懂,讓我能夠懂得更多的作文技巧,這下,再加上我上個(gè)暑假對(duì)作文的培訓(xùn),我一定能寫出更多優(yōu)美的文章。

  在暑假的末期,我會(huì)拿出我的第一愛(ài),也就是歷史的書來(lái)讀,因?yàn)楸旧砦揖涂釔?ài)故事,并對(duì)國(guó)家的古老歷史有著好奇的目光,這次,我終于找來(lái)了本關(guān)于歷史的書。在暑假快結(jié)束時(shí),我終于可以好好放松一番了,當(dāng)然,我也不會(huì)對(duì)歷史怠慢,我會(huì)如同考古學(xué)家似的,拿著自己的小書慢慢地發(fā)掘新世界,令我也能更了解國(guó)家之間的事,讓我銘記著。

  我相信,只要我一步一步地品讀著,我將會(huì)走完“千里之行”。

讀書作文600字 篇4

  從小到大,我對(duì)讀書的感受有一個(gè)漸變的過(guò)程。

  四五歲的時(shí)候,我很不喜歡讀書,爸爸媽媽非得逼著我讀書,常常把“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”這句話掛在嘴邊,可當(dāng)時(shí)的我實(shí)在太小了,不懂這個(gè)意思。但父母逼著我讀書,我也沒(méi)辦法,只得認(rèn)認(rèn)真真地看。后來(lái),經(jīng)過(guò)天長(zhǎng)地久的鍛煉,終于悟出了一個(gè)應(yīng)付父母的方法:我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽每天下午都會(huì)出去,他們叫我每天閱讀一小時(shí),我早上就不讀書,留到下午讀,等我爸我媽走了以后,打開(kāi)電視,在他們快要后來(lái)的時(shí)候,我把電視關(guān)上,隨手拿一本書就開(kāi)始裝模作樣地開(kāi)始讀書。

  我漸漸地長(zhǎng)大了。有一次,我在做一道語(yǔ)文題的時(shí)候,我不會(huì)做,爸爸媽媽又沒(méi)在家,我突然想起以前看過(guò)的一本書上好像有這道題的答案,我立馬把這本書找出來(lái)一看,果然找到了答案。從這件事中,我對(duì)讀書的好處有了些領(lǐng)悟了:第一,讀書能增長(zhǎng)許多知識(shí),開(kāi)拓視野。第二,多看不同種類的書籍,能增強(qiáng)我們的能力。從哪以后,我就愛(ài)上了閱讀,每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)!

  我從這幾年的讀書生活中悟到了一些讀書方法:在課外書中遇到了不懂得字詞句,要通過(guò)各種途徑弄明白;要讀懂這篇文章,體會(huì)作者想表達(dá)的思想感情;要摘抄好詞佳句和自己欣賞的段落;要細(xì)細(xì)品味,慢慢思考……

  江河奔騰,是因?yàn)樗性搭^,因?yàn)樗袆?dòng)力。讀書不可以成為被動(dòng)的事情。是的,我想我的內(nèi)心有足夠的能量支持我抵御外面的誘惑與折磨——這一切的源頭和動(dòng)力,都是來(lái)自于書籍!我小時(shí)候不喜歡讀書,這兩年特別愛(ài)讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗵岣摺U缫郧皩W(xué)過(guò)的一句話——“走遍天下書為侶”!是的,的確如此,我們不管在哪里,何時(shí)何地,都要閱讀、再閱讀!

讀書作文600字 篇5

  是什么,讓我由一個(gè)懵懂無(wú)知的小姑娘變得懂事;是什么,讓我沉浸在其中不能自拔;是什么,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),逐漸變得成熟起來(lái)……我的回答都是——書。

  還記得剛上二年級(jí)時(shí),爸爸為我定了雜志《經(jīng)典閱讀》。那本雜志不僅插圖優(yōu)美,而且文章精美絕倫。每天,我看的流連忘返,不能自已,以至于將下午出去玩的兩小時(shí)都占用了。爸爸每次去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),都要問(wèn)一問(wèn)我的語(yǔ)文老師,“你們是不是規(guī)定了閱讀量和時(shí)間呀?孩子一有時(shí)間就看書,頭也不抬,飯也忘了吃!

  說(shuō)實(shí)話,我看書是為了看那些精彩的故事,對(duì)其它的語(yǔ)句描寫理也不理。最近,我對(duì)書中詩(shī)句帶的圖畫著了迷,媽媽說(shuō)我幼稚,我卻不覺(jué)得。曾有一位詩(shī)人說(shuō):“圖畫是沒(méi)有文字的詩(shī)!碑(dāng)我翻開(kāi)《九命貓》時(shí),映入眼簾的就是這句話,它像流水一樣潺潺的涌入我的心底,我第一次感到了讀書的快樂(lè)!

  書籍,好比一頓大餐,有好多種吃法,狼吞虎咽的人沒(méi)有感覺(jué),他頂多只是吃了咽下去,填填肚子而已,嘗不出這道菜的色香味,感受不到食物在口腔里融化的快感?杉(xì)嚼慢咽者就不同了,他們細(xì)細(xì)的品,慢慢的咽,感受著這道菜帶給他們的視覺(jué)、嗅覺(jué)與味覺(jué),真是令人回味無(wú)窮!

  讀書,給我的好處真可謂說(shuō)也說(shuō)不盡。從莫言的《糧食》中我讀懂了母愛(ài)的無(wú)私與偉大;從三毛的《啞奴》里認(rèn)識(shí)到人性的心地善良;從徐華的《要命的闌尾》知道小孩的天真和無(wú)邪。還記得看過(guò)戴望舒寫的《雨巷》里一句是我記憶猶新的話:“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。”請(qǐng)放開(kāi)膽子遐想,一個(gè)穿著民國(guó)衣裙的姑娘打著一頂漂亮的油紙傘,在空無(wú)一人的巷子里漫步,這難道不讓人感到一種淡淡的憂傷嗎?

  午后,泡一杯茶,坐在舒適的沙發(fā)上,拿一本自己喜愛(ài)的書,我們靜靜地坐著,喝著茶,看著書,陽(yáng)光柔和地普照著大地,真希望,這一刻能永遠(yuǎn)定格。

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