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梗概小學(xué)作文（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的梗概小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
梗概小學(xué)作文 1
新年的第六個(gè)晚上，我們一家人來(lái)到了珠江，期待著以后能上船游覽珠江，登上游輪，開始游輪之旅，這樣就可以欣賞到珠江兩岸美麗的夜景了。
晚上六點(diǎn)半左右，船緩緩開動(dòng)，海浪席卷過(guò)江。小船漸漸加速，濺起雪白的浪花�？粗ǎ孟朊�。沒(méi)想到，水花就像一個(gè)頑皮的孩子，在我臉上蹦來(lái)蹦去，玩耍著，讓我感受到了珠江水的濕氣。向遠(yuǎn)處望去，河兩岸一座又一座的山與綠色的田野形成了美麗的夜景。夜幕緩緩降臨，珠江兩岸的燈光亮起，很快就變成了光的海洋，光的世界。能置身于這迷人的風(fēng)景，真的'很驕傲。高層建筑金碧輝煌，光彩奪目。彩燈勾勒出高樓的輪廓。往遠(yuǎn)處看，就像是一些金銀珠寶鑲嵌在美麗的風(fēng)景中。我們的游輪穿過(guò)了幾座橋，其中最雄偉的是珠江大橋。我看見(jiàn)橋上的燈在閃爍。從遠(yuǎn)處看，它就像一條銀色的龍，躺在廣闊的珠江上，在夜空中飛翔。小燈映在河上，微風(fēng)吹來(lái)，燈光像無(wú)數(shù)的星星在河上閃爍。我抬起頭，看到深藍(lán)色的天空是如此迷人。天空中閃耀著越來(lái)越多的小星星，仿佛在藍(lán)天的地毯上跳舞，又仿佛在眨眼睛和我說(shuō)話。
我靠在欄桿上，海風(fēng)輕輕吹著我的臉，多舒服��！我被這美麗的夜晚陶醉了。
梗概小學(xué)作文 2
如果我能用450個(gè)單詞從七十二變到六年級(jí)，
如果我能改變七十二，我想成為什么？風(fēng)？不不不云。不不不它還是一只鳥。但是當(dāng)我聽到外面的滴答聲時(shí)，我知道我想成為什么——我想成為雨。雨水可以滋養(yǎng)所有的生命，灌溉所有的土地，讓所有的植物充滿活力，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
今天是4月21日。黃昏之后，上帝總是板著臉。不一會(huì)兒，天空布滿了烏云和雷電。然后，我從天而降。稻田，街道，草地，無(wú)論我在哪里，所有的植物都離不開我，它們吮吸著雨水，享受著雨水的灌溉。
如果我是雨，我愿做一場(chǎng)為人民服務(wù)的`雨，一場(chǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的雨，一場(chǎng)未知的雨。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草地上長(zhǎng)出了嫩芽。我想制造一場(chǎng)及時(shí)雨，讓所有的植物在細(xì)雨中沐浴，讓人們知道春雨貴如油的意義；夏天，百花齊放，天氣卻太熱，雞熱得垂下翅膀，狗熱得吐在手邊，大口喘著氣，蟬熱得不知如何是好，到處對(duì)桑梓尖叫。幸好我及時(shí)趕到，下了一場(chǎng)夏雨。秋天，我想做濕雨，為天氣消除干燥；冬天，我想做新聞?dòng)�。天氣冷的時(shí)候我多下幾場(chǎng)小雨告訴大家多穿點(diǎn)衣服。冬天快到了。
希望能馬上去云南，給那里的災(zāi)民救濟(jì)，好好過(guò)下一場(chǎng)大雨，給那里的人民做點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓他們不再擔(dān)心沒(méi)有我們。
我想變成雨，快樂(lè)的雨。我想讓世界充滿美好的希望。我為自己是雨而感到無(wú)比欣慰和自豪。我是雨，我想滋潤(rùn)土地和植物。我想把快樂(lè)滴入人心�？�，我在下雨
梗概小學(xué)作文 3
嘿！媽媽，這張照片里的女人是誰(shuí)？好美！真的很漂亮！要是你這么漂亮就好了！這就是“我”，你看我年輕的時(shí)候多漂亮！現(xiàn)在跟我差遠(yuǎn)了！自從生了你和你弟弟，我越來(lái)越胖，臉上的斑點(diǎn)越來(lái)越多！如果不是因?yàn)槟銈儍蓚�(gè)，我會(huì)比這張圖中的那個(gè)更漂亮！“哼！可以夸！”。
其實(shí)我媽是對(duì)的'。從出生開始，我們就不漂亮了，脾氣也下降了。我們都讓媽媽很有心！每天我媽看著就著急，喊著:“看好你弟弟，別讓他摔了！慢點(diǎn)！”我在我媽還沒(méi)說(shuō)完的時(shí)候打斷了她！“哦，別嘮叨了，回去工作吧，煩死了！”“慢點(diǎn)�！薄昂��！泵刻煳覌層炙瘧杏X(jué)，像大公雞一樣把我們叫醒，把想穿的衣服整齊的放在床頭。她一起床就聞到一股香味，看到一桌子熱騰騰的飯菜。我說(shuō):“媽媽，你幾點(diǎn)起床的？”“我五點(diǎn)鐘起床�！碑�(dāng)我聽到數(shù)字“五”時(shí)，我的心沒(méi)有哭，而是在流血。我想:五點(diǎn)鐘，我要是在床頭放十個(gè)鬧鐘都不會(huì)醒，何況是我媽。世界上所有的母親都愛(ài)自己的孩子，不忍心讓孩子受到一點(diǎn)傷害。就像李老師說(shuō)的，我們是上天給爸爸媽媽的禮物，笑就笑。所以，沒(méi)有爸爸媽媽不愛(ài)自己的孩子！在這里我想說(shuō):“爸爸媽媽，我愛(ài)你！”。
梗概小學(xué)作文 4
在一個(gè)奇妙的下午，天空中飄漫著一絲淡淡的甜味。
愛(ài)麗絲與她的姐姐一同在草坪上度過(guò)這漫長(zhǎng)的下午，但姐姐只會(huì)一味地讀書。
愛(ài)麗絲早已厭倦了，獨(dú)自起身準(zhǔn)備去哪兒玩玩，而就在這時(shí)，一只懷里揣著一塊懷表，會(huì)站立的白兔在遠(yuǎn)處山丘跑過(guò)。
愛(ài)麗絲飛快地躲在一棵大樹后，白兔不一會(huì)兒就跑到跟前，令她驚奇的是，白兔正在說(shuō)話，愛(ài)麗絲跟隨著白兔，一不小心滑進(jìn)了兔子洞，開始了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)境旅行。
夢(mèng)中不僅有歡樂(lè)、奇怪，還有許多不可思議的事情發(fā)生，比如有許多會(huì)說(shuō)話的生物，以及一些會(huì)活動(dòng)的紙牌士兵。
回家的路上她遇見(jiàn)了會(huì)隱形的柴郡貓、愛(ài)睡覺(jué)的睡鼠和總是哭泣的素甲魚，本以為就要結(jié)束了，但她遇見(jiàn)了紅心王后，王后的脾氣十分暴躁，古怪的地洞下，所有人都瘋瘋癲癲，脾氣古怪又像得了什么怪病，只有愛(ài)麗絲一個(gè)人頭腦清醒，而地下的人卻感覺(jué)她才是怪人。
而暴躁的王后本就不喜歡愛(ài)麗絲，這里所有的人都排斥她，所以王后命令紙牌士兵將愛(ài)麗絲抓回宮殿，她一次又一次憑借自己的'智慧得救。
紅心女王十分生氣，因?yàn)槭勘鴤兎皆綆X也沒(méi)有找到愛(ài)麗絲。
在千鈞一發(fā)的最后危急時(shí)刻，愛(ài)麗絲被驚醒，雖是一個(gè)夢(mèng)境但完全體現(xiàn)出了一個(gè)孩子的童真，聰明伶俐，天真活潑，她總會(huì)口無(wú)遮攔，當(dāng)著老鼠的面談貓，而傷了老鼠的心時(shí)，又用小孩的可愛(ài)，單純的心靈懇求老鼠留下，因?yàn)闀酗柡冋婷篮玫那楦�，所以這本書一代一代流傳。
梗概小學(xué)作文 5
桑提亞哥老人住在風(fēng)景優(yōu)美的墨西哥灣，以捕魚為生，但近期卻一直運(yùn)氣不佳，已經(jīng)很久沒(méi)有捕到魚了。上了年紀(jì)的他身邊沒(méi)有任何親人，只有一個(gè)叫曼諾林的孩子一直關(guān)心他。這個(gè)孩子從5歲開始就和老人一起出海捕魚，他們結(jié)下了深厚的情誼。
在第85天，老人獨(dú)自駕船出海了。大海一如既往的平靜、美麗，空中還不時(shí)有軍艦鳥盤旋。老人將掛有沙丁魚的釣鉤拋到海里，他在等侍著。就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)原來(lái)筆直地垂在水里的一根釣絲突然傾斜了，是大魚上鉤了嗎？經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待的老人心中欣喜異常。第85天了，老人終于釣到了一條魚。他欣喜若狂，想要把這條魚拉到水面上來(lái)，憑經(jīng)驗(yàn)判斷，這一定是一條大魚！
一天一夜過(guò)去了，大魚它好像是累了，終于露出了頭。讓老人吃驚的是，這魚非常大，比老人的'還長(zhǎng)兩英尺。長(zhǎng)時(shí)間的較量終于結(jié)束了，老人迎來(lái)了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的好運(yùn)氣：收獲了一條比來(lái)沒(méi)有過(guò)的好運(yùn)氣：收獲了一條比自己的小船還要長(zhǎng)的馬林魚，他捕魚這么多年還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的魚。可就在老人用船拖著那條大馬林魚往回返的時(shí)侯，魚血的腥味先后引來(lái)了幾條大鯊魚。人鯊大戰(zhàn)開始僅剩的利器也被鯊魚弄壞了，真是禍不單行。不一會(huì)兒，又來(lái)了一群鯊魚，它們窮兇極惡而且來(lái)者眾多。
老人雖然成功回到了港口，但他苦心捕到的大馬林魚已經(jīng)被鯊魚吃得只剩一副骨頭架子了。雖然大馬林魚只剩下了骨頭架，他仍然得到了全村人的敬佩。
梗概小學(xué)作文 6
多蘿西是一個(gè)孤兒，跟叔叔嬸嬸住在堪薩斯州的一個(gè)不起眼的村子里。有一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)來(lái)了，多蘿西帶著她的小狗托托來(lái)不及跟叔叔嬸嬸躲進(jìn)地下室，連同房子一起被卷到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而神秘的國(guó)度。
房子在落地的'時(shí)候壓死了欺壓當(dāng)?shù)氐膼号�，多蘿西受到了當(dāng)?shù)厝说臒崃覛g迎，并告訴她如果要回家，只能去找翡翠城找魔術(shù)師奧茲。穿上惡女巫留下的銀鞋子，帶上另一個(gè)好女巫的祝福，多蘿西踏上了去翡翠城的路。
在路上，她遇上了稻草人、鐵皮人、獅子，稻草人想要一個(gè)腦子、鐵皮人想要一顆心、獅子想要膽子，于是，他們都帶著想要的愿望跟著多蘿西一起上路了。
茂密的林子、寬闊的大河……他們終于來(lái)到了翡翠城，找到了奧茲，可是奧茲卻要求他們先殺了西方惡女巫，才會(huì)答應(yīng)他們的請(qǐng)求。于是，他們又歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，殺死了惡女巫……
回到翡翠城，奧茲卻告訴他們，他只是一個(gè)普通人，根本就沒(méi)有魔法能滿足他們的愿望，在他們的強(qiáng)烈請(qǐng)求下，奧茲才給稻草人用釘子和針合成做了一個(gè)腦子，給鐵皮人安了一顆用絲錢織成，塞滿了鋸屑的心，給獅子喝了一點(diǎn)藥水。對(duì)于多蘿西，奧茲在他們的幫助下修好了當(dāng)初帶他來(lái)的氫氣球，可是，正在氫氣球準(zhǔn)備離開的時(shí)候，多蘿西卻因?yàn)橐彝型绣e(cuò)過(guò)了登上氫氣球的時(shí)間。
最后，東方的好女巫告訴多蘿西，她只要把銀鞋子腳跟碰三下，再說(shuō)出想到達(dá)的地方，銀鞋子就會(huì)送她去。用這個(gè)方法，多蘿西一下子就回到了家。
梗概小學(xué)作文 7
云很奇妙；云，是多變的。從小就喜歡天上無(wú)憂無(wú)慮的云。
沒(méi)有云，天空就失去了魅力，世界就缺少了一種美。
云又白又亮。我有時(shí)抬頭看藍(lán)天，看天空中美麗的云。我常常想:天上的仙女是不是貪玩，故意做棉花糖放在天上？
云是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。你看，這片云本來(lái)只是一座巍峨的山峰，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)拄著拐杖走路的老人。云還是一群喜歡跳舞的精靈。藍(lán)天是他們的.大舞臺(tái)。馮姐又拉小提琴了。是表演者展示才華的時(shí)候了。他們?cè)谶@里跑一會(huì)兒，然后跳到那里踢一腳。跳的還不錯(cuò)！
日落時(shí)的云非常美麗。太陽(yáng)落山時(shí)，云彩飄向太陽(yáng)公公，披上太陽(yáng)公公送給他們的金紗。金色薄紗中的小白云告別了太陽(yáng)公公。孫公公剛打發(fā)走一群小白羊，又來(lái)了一群抬尾人；蝌蚪。
和太陽(yáng)公公告別后，云彩們?nèi)宄扇旱鼗ハ鄵肀�，�?zhǔn)備和小星星的妹妹一起休息。此時(shí)的天空是他們舒適的床。玩了一整天，云漸漸靜了下來(lái)，在月嫂甜美的搖籃曲中睡著了。天空已經(jīng)平靜下來(lái)。
這是云，一個(gè)神奇而美麗的精靈。
梗概小學(xué)作文 8
假期里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書。
主人公安妮，似乎是入侵凡人世界的仙女。當(dāng)馬修和瑪麗拉因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)收養(yǎng)了她時(shí)，第一個(gè)到達(dá)綠山墻農(nóng)舍的安妮引起了很多麻煩。用瑪麗拉的話說(shuō)，她被懷疑幾乎著魔。
安妮天真、善良、感性、富有想象力，善于發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(diǎn)。但也正是因?yàn)樗S富的想象力，才讓她在平淡的生活中犯了無(wú)傷大雅的錯(cuò)誤，拍了一些小喜劇，讓故事更加有趣。每一場(chǎng)鬧劇背后都帶給我們一個(gè)成長(zhǎng)中的安妮。通過(guò)“胸針事件”，她明白了自己不能篡改別人的東西。《幽靈森林》的錯(cuò)誤治愈了她對(duì)想象力的失控。蛋糕里放錯(cuò)地方的藥水帶來(lái)的麻煩，讓她在做菜的時(shí)候不知道如何走神；染頭發(fā)的愚蠢警告她不要虛榮。
安妮漸漸長(zhǎng)大，曾經(jīng)多次給她帶來(lái)煩惱的想象力，成為她理想、道德形成和智力發(fā)展的`動(dòng)力。安妮似乎不是小說(shuō)中的人物，而是生活在我們身邊的女孩。
無(wú)論是蜿蜒的林間小路，還是碧波蕩漾的山間清潭，還是天空絢爛的夕陽(yáng)，安妮的內(nèi)心都深深地被四季的變遷所觸動(dòng)，吸收著我們和她一起尋找夢(mèng)幻的地方！
梗概小學(xué)作文 9
在美國(guó)一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫卡爾的男孩，生活過(guò)得樸素而美滿。
一個(gè)平凡的下午，一群施工隊(duì)悄然到達(dá)了小鎮(zhèn)另一端的金庫(kù)旁。沒(méi)過(guò)幾天，金庫(kù)不見(jiàn)蹤影，取而代之的是一個(gè)嶄新、龐大的新建筑——小鎮(zhèn)的第一個(gè)圖書館誕生了。
這個(gè)圖書館是由經(jīng)營(yíng)著大型游戲公司雷蒙賽羅先生投資所建造的，里面運(yùn)用了最新的技術(shù)——全息投影。這讓借書者可以隨時(shí)隨地與全息圖書管理員對(duì)話、借書。
此外，雷蒙賽羅先生舉辦的一場(chǎng)“圖書館之夜”的活動(dòng)：雷蒙賽羅先生將在學(xué)校舉行征文活動(dòng)，從中挑選出十四個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)�，他們將在圖書館待上最長(zhǎng)一天兩夜，進(jìn)行各種解密冒險(xiǎn)，最終，率先離開圖書館的為勝利者。獲勝者將為雷蒙賽羅的新游戲代言一個(gè)暑假。
而這十四個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)咧芯桶魅斯�、他�?好朋友雅美安德魯及死對(duì)頭查爾斯。
在圖書館的冒險(xiǎn)中，他們失敗過(guò)，被死對(duì)頭嘲笑過(guò)，被其他隊(duì)伍否認(rèn)過(guò)，但他們還是靠自己的努力取得了一次次的勝利，憑借著自己善良地道的性格結(jié)交了一個(gè)又一個(gè)的朋友，最終在隊(duì)友們互相鼓勵(lì)下，堅(jiān)持努力取得了勝利。
在這個(gè)過(guò)程中，他們見(jiàn)到了遠(yuǎn)古恐龍的殘骸，了解了許多課內(nèi)外知識(shí)，學(xué)習(xí)了如何查閱圖書，也見(jiàn)識(shí)到了全息技術(shù)的便捷與新穎。
梗概小學(xué)作文 10
主人公保羅·科恰金出生在一個(gè)工薪家庭。因?yàn)檠a(bǔ)考把煙灰撒在他討厭的教父為復(fù)活節(jié)準(zhǔn)備的面團(tuán)上，被教父發(fā)現(xiàn)了，他退學(xué)了，被迫出去打工。保羅跟著他媽媽去車站食堂工作。在這里，他被老板送到了洗滌車間，負(fù)責(zé)燒茶爐，清理刀叉，倒臟水等等。
他在食堂工作的時(shí)候，飽受白眼，感受到下層階級(jí)的艱辛和苦難。后來(lái)他剛找到一家電廠，保羅離開了他工作的地方�！笆赂锩北l(fā)后，保羅的家鄉(xiāng)也經(jīng)歷了多年的外國(guó)武裝干涉和內(nèi)戰(zhàn)。他堅(jiān)持學(xué)習(xí)，喜歡看各種書，在敵人面前無(wú)所畏懼。認(rèn)識(shí)朱之后，保羅還學(xué)習(xí)了拳擊，克服了他的無(wú)政府主義。保羅被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄是因?yàn)楹沃鶃?lái)了，但他一點(diǎn)也不害怕。后來(lái)遇到了Tonya，覺(jué)得眼前的`女孩是我最喜歡的人。
后來(lái)保羅從軍，由偵察兵升級(jí)為騎兵。在部隊(duì)期間，他特別愛(ài)讀書，向同志們宣傳他的團(tuán)和革命家的工作，致力于艱苦的體力勞動(dòng)。尤其是鐵路建設(shè)尤為困難。后來(lái)他又遇到了Tonya，但是溝通之后，保羅發(fā)現(xiàn)他不再喜歡她了，他和Tonya的精神距離越來(lái)越遠(yuǎn)。之后認(rèn)識(shí)了麗達(dá)，發(fā)展了感情，但是因?yàn)楦鞣N誤會(huì)沒(méi)有在一起。
保羅因?yàn)閭異夯黄刃蒺B(yǎng)，最后完全癱瘓，然后失明。肆虐的疾病終于把這個(gè)充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在了自己的床上。保羅想過(guò)自殺，但最終想通了，開始寫作。保羅忍受著巨大的身心痛苦，終于完成了他的作品并出版了。
這本書告訴我們要做一個(gè)優(yōu)秀的人，敢于反抗階級(jí)，不斷挑戰(zhàn)自己。只有能忍受身心痛苦的人，最后才能成就一番事業(yè)。我們都應(yīng)該像保羅一樣成為優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
梗概小學(xué)作文 11
從小寄養(yǎng)在姨夫家里的哈利·波特飽受姨夫一家人的歧視與欺辱，然而就在哈利11歲生日那天，他從霍格沃茨的鑰匙保管員和獵場(chǎng)看守魯伯﹒海格那里得知了自己的身世，他的生活也隨之發(fā)生了天翻地覆的變化。原來(lái)哈利的父母是兩位善良的巫師，在他一歲時(shí)，父母為保護(hù)他被那個(gè)連名字都不能提的神秘人——伏地魔殺害了。
為了繼承父母的遺志，哈利來(lái)到了英國(guó)一所專門教授魔法的學(xué)�！舾裎执�。霍格沃茨有四所學(xué)校，它們分別是：格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞和斯萊特林。進(jìn)入霍格沃茨學(xué)校后，哈利被分院帽分到了格蘭芬多，成了格蘭芬多一年級(jí)新生，與羅恩、赫敏成了形影不離的好朋友，許多成為魔法師的課程正在等著他研習(xí)。
在一次與同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)中，哈利表現(xiàn)出超乎所有人想象的飛行技能，連他自己都很意外，格蘭芬多的院長(zhǎng)麥格教授因此讓他成為了格蘭芬多魁地奇球隊(duì)的隊(duì)員，另一方面，魔藥學(xué)的斯內(nèi)普教授似乎總是對(duì)哈利不怎么友善，然而他錯(cuò)了，斯內(nèi)普教授不是不喜歡他，而是恨他，除了在課堂上刁難他外，還處處找哈利的麻煩。
哈利在一次魁地奇比賽后發(fā)現(xiàn)斯內(nèi)普嚴(yán)詞威脅著懦弱的奇洛教授，甚至斯內(nèi)普腿上有三頭犬的咬痕，更可以證明哈利的推斷是正確的，有股邪惡的陰謀在平靜的霍格沃茨里悄悄地成長(zhǎng)著，斯內(nèi)普似乎是這一切的關(guān)鍵人物。
于是哈利在他的`朋友的幫助下，成功穿越了四樓走廊外面的活板門，發(fā)現(xiàn)奇洛教授才是這一切的關(guān)鍵，奇洛的內(nèi)心充滿仇恨，把自己的靈魂出賣給了伏地魔，讓伏地魔附在他的身上，因此奇洛不能碰哈利，幸好鄧布利多學(xué)校的校長(zhǎng)及時(shí)趕到，阻止了奇洛。
梗概小學(xué)作文 12
相傳，上帝用六天創(chuàng)造了世界，后來(lái)他感到寂寞，便又創(chuàng)造了亞當(dāng)和 夏娃，為了讓他倆有吃有喝，上帝給了亞當(dāng)一根木棍，但上帝囑附亞當(dāng)木棍只能讓亞當(dāng)敲擊水面才能得到有益的動(dòng)物，而夏娃敲擊水面就不一定是有益的動(dòng)物了�？上耐抟种撇蛔『闷嫘�，等亞當(dāng)睡著的時(shí)候，她找到了木棍，連續(xù)敲擊水面，制造了一個(gè)個(gè)兇猛的野獸，而最后出世的就是狐貍列那。
列那是一只狡猾的狐貍，詭計(jì)多端。他出世后，到處惹是生非，還一次次靠勇氣和智慧化險(xiǎn)為夷。
列那經(jīng)常捉弄他的舅舅伊桑格蘭，有一次伊桑格蘭餓得饑腸轆轆，看見(jiàn)列那“收獲”了滿滿一籃的鰻魚，口水流了一地，列那就騙他到河邊把他尾巴拴住，最后伊桑格蘭不但尾巴被凍住了，還遭到了修導(dǎo)師的`一頓毒打。事后，伊桑格蘭便想出無(wú)數(shù)報(bào)復(fù)列那的辦法，可都被列那算計(jì)了。
之后，列那還又相繼捉弄了麻雀、小鳥、兔子、花貓……最后甚至冒犯了國(guó)王諾布爾。為此，本書圍繞列那展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的故事。
梗概小學(xué)作文 13
《西游記》是現(xiàn)代四大名著之一，由明代吳承恩書寫，根據(jù)唐代的真人玄奘和真事去印度取經(jīng)作為主線，再和許多民間傳說(shuō)改編而成，構(gòu)成了這部曠世之作。
一開始，講的是孫悟空從石里蹦出，驚動(dòng)天地，與群猴打賭，成為美猴王，為長(zhǎng)生不老，去四處拜師，歷經(jīng)許久，找到菩提祖師，在暗示后獲得長(zhǎng)生不老之身，超快的筋斗云，還有七十二變，卻因炫耀而被逐出師門，后到龍王處獲取衣服與金箍棒，在閻王那里讓猴類永生，在大戰(zhàn)后被招安后偷桃喝酒吃丹，回到花果山后，與十萬(wàn)天兵大戰(zhàn)，與太郎神打斗，最后因?yàn)橹�，被太上老君捉拿，用刑無(wú)效，被關(guān)進(jìn)八卦爐，練成火眼金睛，又鬧天宮，后與如來(lái)打賭失敗，被壓五行山，貼上了符。
緊接著，五百年過(guò)了，一個(gè)前身是金蟬子的.孩子出世，父親是狀元，母親為丞相兒子，本該幸福，卻因?yàn)橐粋�(gè)惡霸而在生前喪父，還被占了媽，奶奶也一直被困，還好他爸行了善，將龍王救下，被許諾復(fù)活，另一邊，剛出世的玄奘因怕被殺被母拋在海上，被和尚撿到，后來(lái)，玄奘找到了丞相，殺了惡霸，將女兒奪回，父親復(fù)活，奶奶被領(lǐng)認(rèn)，此時(shí)，唐王因沒(méi)能救下違反天條的龍王見(jiàn)了閻王被改壽命，舉行大會(huì)時(shí)，正要找人取經(jīng)的菩薩見(jiàn)到了他，并任他為取經(jīng)人。
唐僧走了一會(huì)后，先揭符救悟空，又遇到了燒了宮殿，被菩薩救下的太子，吃了白馬，后來(lái)菩薩出面，讓他變?yōu)轳R，遇到了因戲嫦娥而被貶下凡變豬的天蓬元帥，再遇到了因打碎琉璃盞而被貶下凡的卷簾大將，最后，組成取經(jīng)隊(duì)。
在路上，他們遇到了難纏的白骨精，厲害的火孩兒，奇怪的六耳獼猴，成就了一個(gè)個(gè)經(jīng)典，最后，經(jīng)過(guò)九九八十一難，取得了真經(jīng)。
梗概小學(xué)作文 14
湯姆索亞是一個(gè)機(jī)靈調(diào)皮的孩子。他和同母異父的弟弟希德住在波莉姨媽家里。
有一次。湯姆因?yàn)橥盗锍鋈ネ�，被波莉姨媽懲罰刷墻。湯姆用一個(gè)方法讓別人心甘情愿幫他刷墻，還給了他許多小東西。
后來(lái)還有一次湯姆在聽牧師布道時(shí)，放出了自己的一只甲蟲來(lái)和溜達(dá)過(guò)來(lái)的一只獅子狗打斗。引得在聽牧師布道的其他人都想笑。
后來(lái)，一天晚上，湯姆索亞偷溜出去和哈克貝利來(lái)到了一個(gè)墓地探險(xiǎn)。但是在墓地里，他們看見(jiàn)了殺人犯印江喬埃、羅賓遜大夫和穆夫波特正在盜墓�？墒且�?yàn)闆](méi)有和羅賓遜大夫商量好價(jià)格，印江喬埃把他殺了并嫁禍給穆夫波特。目睹了這一切的`湯姆和哈克最終選擇勇敢地說(shuō)出真相，但是卻讓那個(gè)殺人犯跑掉了。
之后湯姆索亞和他的朋友貝琪撒切爾在一個(gè)山洞里游玩時(shí)迷路。他們?cè)谏蕉蠢锉焕Я巳烊梗�遇到了印江喬埃。后來(lái)湯姆靠一根風(fēng)箏線找到了出口。
他們逃出來(lái)之后。說(shuō)出印江喬埃還在山洞里。于是全鎮(zhèn)的人都重新進(jìn)山洞，尋找印江喬埃了。湯姆和哈克在尋找時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了印江喬埃藏在山洞里面的寶箱。寶箱里面的錢共有12000美元。因此他們兩個(gè)富了。
梗概小學(xué)作文 15
在阿廖沙三歲的時(shí)候，他的父親就去世了。阿廖沙跟隨母親寄宿在外祖父家。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí)，恰逢外祖父的家業(yè)開始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得愈加專橫暴躁。阿廖沙并不喜歡外祖父，甚至是害怕他。
一天，阿廖沙出于好奇，把雪白的餐桌布染成了藍(lán)色，沒(méi)想到卻遭到了外祖父的一頓毒打，打得他昏死過(guò)去，很多天都下不了床。從此，阿廖沙不再像從前那么單純了，對(duì)周圍的.人變得非常敏感。他的母親不堪忍受這種煉獄般的生活，便選擇離開了這個(gè)家。
為了財(cái)產(chǎn)，米哈伊爾舅舅對(duì)父母大打出手，他大發(fā)酒瘋，拔掉黑莓樹和醋栗樹，掀掉了整個(gè)澡房的屋頂，還拆掉火爐，撬壞地板，卸下門窗，他們把家里一切可以砸的東西全都砸碎了。為了得到財(cái)產(chǎn)，他把家里鬧得雞犬不寧，噩夢(mèng)般的生活使阿廖沙很恐懼，很害怕。
或許這黑暗的世界出現(xiàn)了裂痕，才會(huì)有陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái)，溫暖他、鼓勵(lì)他、改變他……雖然阿廖沙的生活大多是充滿恐懼的，但是也會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候——朋友們的陪伴，樂(lè)觀淳樸的小茨岡，會(huì)彈吉他的雅科夫、老工人格里戈里，他們給阿廖沙帶來(lái)了快樂(lè)。
此外，阿廖沙在這個(gè)家唯一的溫暖，便是外祖母給予的。每當(dāng)，外祖父在秋雨綿綿的晚上出門去了，外祖母就會(huì)在廚房里舉行十分有趣的舉會(huì)，大家會(huì)在一起唱歌跳舞，非常熱鬧!
在阿廖沙認(rèn)識(shí)的人中，對(duì)他影響最大的就是外祖母。外祖母慈祥善良勤勞能干、熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都很溫和。當(dāng)阿廖沙難過(guò)了，她就會(huì)陪伴在他身邊安慰他。外祖母使阿廖沙在恐懼的生活中保持著勇氣和信心，并讓他成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的人。
梗概小學(xué)作文 16
《童年》講述的是高爾基（阿遼莎）幼年喪父、母親改嫁，他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時(shí)光。小阿遼莎的.童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”，“仿佛是由一個(gè)善良而且極端誠(chéng)實(shí)的天才美妙地講出來(lái)的一個(gè)悲慘的童話”。
梗概小學(xué)作文 17
《愛(ài)的教育》是一部極富感染力的本日記體兒童小說(shuō)。記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活，通過(guò)了安利柯每次寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛(ài)。
本書講述了無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)生在作者身邊的學(xué)校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者：一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛(ài)與尊重。其中，每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西的助人為樂(lè)；也有華梯尼的.虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無(wú)禮；還有樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”，堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西……完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
梗概小學(xué)作文 18
《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生。“我”寄居的外祖父家是一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的'家庭。此外，小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的、沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述，實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求，同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫卷。
梗概小學(xué)作文 19
在這部小說(shuō)中，描寫的是作者10歲以前的童年時(shí)代的生活。記敘了主人公成長(zhǎng)、生活的歷程，描寫了那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。阿廖沙四歲時(shí)，父親就死了，于是跟著外祖父、外祖母過(guò)著貧寒、艱苦的生活。外祖父有著矛盾復(fù)雜的性格，他的內(nèi)心有善良的'一面，但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界里，只有外祖母庇護(hù)、關(guān)心著他，給予他無(wú)限的溫情和鐘愛(ài)，并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。
梗概小學(xué)作文 20
《西游記》這本書講述的是唐僧師徒三人歷經(jīng)九九八十一難，到達(dá)西天，取回真經(jīng)的故事，在書中有勇敢調(diào)皮的孫悟空，有吃苦耐勞的沙僧，有憨厚可愛(ài)的豬八戒，也有不怕困難的唐僧，一個(gè)個(gè)個(gè)性新明的人物印在我的.
心里，我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，比如沙僧。
這本書，也讓我學(xué)習(xí)了許多刻畫人物的方法，大家也來(lái)讀一讀！
梗概小學(xué)作文 21
一年夏天，一只名叫柴斯特的蟋蟀正站在樹樁上享受著盛夏，因?yàn)槁劦搅伺D腸的香味，跳進(jìn)了一個(gè)野餐盒中，從而被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它被男孩瑪利歐撿到帶回了報(bào)亭。在報(bào)亭里柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和貓亨利，不久便成為了要好的朋友。
星期天上午，瑪利歐帶著柴斯特去唐人街買蟋蟀籠子，他以十五美分的.價(jià)格從馮賽手中買到了籠子、鈴鐺和一塊幸運(yùn)餅干�，斃麣W十分高興。晚上柴斯特夢(mèng)見(jiàn)了自己吃著好吃的嫩樹葉，清醒后才發(fā)現(xiàn)自己吃掉了本就收入不多的瑪利歐家的兩塊錢�，斃麣W媽媽發(fā)現(xiàn)后立馬表示要把柴斯特關(guān)起來(lái)，關(guān)到瑪利歐替柴斯特還清錢為止。
塔克為了救出柴斯特，拿出了自己全部的積蓄釋放出了柴斯特�，斃麣W認(rèn)為柴斯特吃錢是因?yàn)樽约何沟貌缓�，于是去�?qǐng)教馮賽。馮賽請(qǐng)瑪利歐和柴斯特吃了中國(guó)的飯菜，然后翻了書，告訴瑪利歐蟋蟀吃桑葉，而自己家正好有，他就摘了一些喂給了柴斯特。
回到塔克的家，他們跟著撿來(lái)的舊收音機(jī)唱著歌。這時(shí)，火柴摩擦產(chǎn)生的火星點(diǎn)燃了報(bào)紙，報(bào)亭里發(fā)生了火災(zāi)。他們滅火無(wú)效后，倉(cāng)皇逃走，得以保命。大火燒光了報(bào)亭，瑪利歐媽媽認(rèn)為柴斯特是縱火犯、不祥之物，要把柴斯特扔掉。此時(shí)柴斯特唱出了在收音機(jī)里聽過(guò)的歌曲，這讓瑪利歐媽媽很開心，她決定留下柴斯特。
音樂(lè)老師史麥德利聽到柴斯特的歌聲后，十分震驚，就寫信將此事告訴了報(bào)社。不久報(bào)刊上登出這件奇事，柴斯特一下名聲大振。
但在光輝時(shí)刻，柴斯特卻想回家了，亨利為了幫助他，鉆了許多下水道，找到了他回家的列車。柴斯特就這樣離開了紐約。
梗概小學(xué)作文 22
《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態(tài)，正是作者高爾基苦難的童年生活，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的'圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩(shī)意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
梗概小學(xué)作文 23
小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月。其間，他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的`自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。
梗概小學(xué)作文 24
費(fèi)恩有一只小豬，叫做威爾伯。費(fèi)恩很喜歡它，每天都可以給它投食喂奶，可是她的爸爸想要賣掉這只豬，把這只豬給舅舅朱克曼先生。費(fèi)恩非常不情愿，但她還是將這只小豬交給了舅舅。費(fèi)恩與朱克曼先生把威爾伯送到了倉(cāng)庫(kù)里。
威爾伯在倉(cāng)庫(kù)里十分想念費(fèi)恩，于是它決定逃出這里。可是就在它逃跑的時(shí)候，被朱克曼先生逮住了，這讓它丟盡了面子，沒(méi)有人再理睬它。威爾伯在倉(cāng)庫(kù)里生活得很孤獨(dú)。就在這時(shí)，有只叫夏洛的蜘蛛愿意和它交好。他們倆成了好朋友。
不久，倉(cāng)庫(kù)里的一只羊告訴威爾伯，冬天的時(shí)候，威爾伯會(huì)被朱克曼先生殺掉。夏洛在一旁也聽到了羊說(shuō)的'話，它決定幫助威爾伯解決困難。
夏天過(guò)去了很久。那天一早，朱克曼先生來(lái)給倉(cāng)庫(kù)里的動(dòng)物投食，突然發(fā)現(xiàn)夏洛的網(wǎng)上寫著三個(gè)字——“王牌豬”。朱克曼先生和所有動(dòng)物都很驚訝。而這就是夏洛用一晚上為幫助威爾伯想到的辦法。
這一切引來(lái)了鎮(zhèn)上所有的記者，所有人為此展開了會(huì)議討論，討論的結(jié)果是威爾伯逃過(guò)了一劫，暫時(shí)不會(huì)被殺掉。
為了威爾伯的安全，動(dòng)物們跟夏洛一起商討著，又在一天傍晚上吐出了兩個(gè)詞——“光彩照人”“了不起”。這再一次讓威爾伯名聲大漲。這一次，鎮(zhèn)上的人們一致認(rèn)為應(yīng)該留下威爾伯。朱克曼太太甚至用牛奶給威爾伯洗了澡，并決定第二天將威爾伯帶到集市上去。
就在那天夜晚，夏洛告訴威爾伯，明天一早他會(huì)看到很多小東西，它們都是夏洛的孩子。第二天早晨，威爾伯果然看見(jiàn)了很多夏洛產(chǎn)的卵。威爾伯很高興，并帶著高興的心情與朱克曼到了集市上去領(lǐng)獎(jiǎng)，這下威爾伯會(huì)一直安全地活下去了。
可就在這時(shí)，夏洛不幸地告訴威爾伯，自己得了病沒(méi)得治，會(huì)很快死掉。威爾伯很傷心，因?yàn)橛辛讼穆逅琶庥诒粴⒌舻拿\(yùn)，所以威爾伯決定用一生的時(shí)間幫助夏洛撫養(yǎng)它的孩子。
梗概小學(xué)作文 25
《童年》描述了阿列克謝在父親去世后，在外祖父家度過(guò)的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼里，成人的世界是那樣的'丑陋與無(wú)情；母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了；外祖父家里，舅舅們整日為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆、愚弄弱者，家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童；同時(shí)在這個(gè)家里，小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛(ài)，受到外祖母講故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝，帶給了小阿列克謝一生的愛(ài)和感激。
梗概小學(xué)作文 26
《阿Q正傳》梗概
魯迅的《阿Q正傳》大概分為五大部分：優(yōu)勝記略，戀愛(ài)的.悲劇，生計(jì)問(wèn)題，從中興到末路，革命，其梗概如下：
一、優(yōu)勝記略。阿Q住在寺廟里，他發(fā)明了一種心理上的“計(jì)略”。當(dāng)別人打他時(shí)，他心想“兒子打老子”，從而心滿意足。
二、戀愛(ài)的悲劇。當(dāng)欺辱了小尼姑后，阿Q竟對(duì)女人們生出幾分好感來(lái)。他突然爆發(fā)了，他扯住吳媽：“我和你困覺(jué)！”結(jié)果，被人打了一頓，還賠了錢財(cái)。
三、生計(jì)問(wèn)題。阿Q發(fā)現(xiàn)這些天來(lái)幾乎沒(méi)有人去找他干活，原來(lái)是小D搶了他的行當(dāng)。阿Q無(wú)可奈何，只得決定上城。
四、從中興到末路。阿Q上城回來(lái)，弄得許多錢與稀奇玩意兒，變得受人敬重。可閑人們把他的經(jīng)歷挖出，卻得知阿Q上城做了扒手，便越發(fā)不理睬他了。
五、革命。革命黨來(lái)革命了，大家都盤起辮子。阿Q見(jiàn)革命黨很威風(fēng)，要投降，卻錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，舉人老爺和趙老爺都投降了。之后趙家遭搶，阿Q被抓進(jìn)了縣城。革命黨懷疑阿Q是間諜，將他殺了。自此，阿Q的一生結(jié)束了。
魯迅借阿Q的“樂(lè)觀精神”諷刺了那些人所謂的“樂(lè)觀”。
梗概小學(xué)作文 27
1866年，世界上發(fā)生了一件非常怪異的大事：在很長(zhǎng)一段時(shí)間，人們常�？匆�(jiàn)一個(gè)龐然大物在水中出現(xiàn)。這搞得歐洲和美洲的人們心神不寧，大家對(duì)它充滿了猜疑：有人說(shuō)這是一種水怪，也有人說(shuō)這是一種神魚。
為了人類的安全，海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)自然史博物館教授阿羅納克斯先生與他們一同前去探尋這個(gè)秘密。在海軍的艦船——林肯號(hào)上，他們還認(rèn)識(shí)了加拿大捕鯨手——內(nèi)德·蘭德。
終于有一天，他們找到了那個(gè)龐然大物，而且它還襲擊了他們。阿羅納克斯教授，孔塞伊——教授衷心的仆人，內(nèi)德·蘭德等人被海浪掀翻，掉進(jìn)了海里，林肯號(hào)也疾馳而去。他們這才發(fā)現(xiàn)：這個(gè)龐然大物有著結(jié)實(shí)的鐵皮，根本不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘潛水艇。
掉進(jìn)海里的他們被潛水艇的人帶到了這艘鸚鵡螺號(hào)上。他們慢慢了解到：艇上的'一切都靠電，因?yàn)榇L(zhǎng)尼摩憎恨陸地上的一切，所以造出了潛水艇開始復(fù)仇。艇里的布置十分優(yōu)雅，船長(zhǎng)還邀請(qǐng)他們?nèi)ズ５咨稚⒉�。教授本�?lái)認(rèn)為這個(gè)船長(zhǎng)一定是瘋了，卻沒(méi)想到船上有特制的槍與潛水服，完全具備這樣的能力。
他們?cè)诖L(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了奇妙的海底世界，驚嘆不已。他們看到了珊瑚王國(guó)，那里是尼摩船長(zhǎng)安葬同伴的地方；還去到了印度洋，看到了許多鸚鵡螺；接著，尼摩船長(zhǎng)帶著教授參觀了他培養(yǎng)的一顆價(jià)值上萬(wàn)的珍珠……在南極時(shí)，他們被困在大冰蓋下，經(jīng)受了缺氧的危險(xiǎn)，最終死里逃生；不久，他們碰到了大章魚，并與大章魚展開了肉搏，雖然勝利了，但是尼摩船長(zhǎng)卻又損失了一名伙伴；后來(lái)，他們親眼見(jiàn)證了尼摩船長(zhǎng)擊毀了一艘軍艦，明白了尼摩船長(zhǎng)對(duì)陸地、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨……
在英吉利海峽�？繒r(shí)，他們不想再做船長(zhǎng)的俘虜，于是想辦法逃出去了，不想竟遇到了邁爾大旋流，教授被撞暈，還好后來(lái)被一位漁民救起，這才結(jié)束了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。
梗概小學(xué)作文 28
《羊脂球》梗概
在1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有十個(gè)人坐馬車在一個(gè)大雪紛飛的日子前往第厄普避亂。這十個(gè)人中有三對(duì)上層階級(jí)的夫婦，有兩個(gè)修女，有一個(gè)酒鬼，還有一個(gè)身份最為卑微的“羊脂球”。
在馬車內(nèi)，人們知道了羊脂球的身份后對(duì)他很是輕蔑，輕聲罵他是社會(huì)的.恥辱，是社會(huì)的敗類。但是在大家都快餓昏而又沒(méi)帶食物時(shí)，羊脂球卻慷慨大方地把帶來(lái)的食物分享給其他九個(gè)人。大家把羊脂球?yàn)樽约簻?zhǔn)備三天的食物都吃光了，人們對(duì)她的態(tài)度立馬發(fā)生了改變。人們不僅和她有說(shuō)有笑，跟她非常親昵。
后來(lái)，馬車前行到了托特鎮(zhèn)，普魯士軍官讓羊脂球當(dāng)陪客。羊脂球拒絕了普軍的要求，以至于一行人都被扣留了下來(lái)。為了能盡快脫身前行，九個(gè)人思來(lái)想去用盡了花招想迫使羊脂球就范。最后，羊脂球?yàn)榱舜蠹业睦鏍奚俗约骸?/p>
第二天，人們都準(zhǔn)備好了充足的食物。當(dāng)一行人又坐上馬車前行時(shí)，眾人非但不感激她，反倒對(duì)她避而遠(yuǎn)之，又回到了原先的唾棄。人們大吃大喝，沒(méi)有人想到給羊脂球一點(diǎn)吃的。羊脂球只好蜷縮在墻角，在大雪中受凍挨餓，不時(shí)嗚咽。
梗概小學(xué)作文 29
這周我看了一本起有趣的書，名叫《胡桃?jiàn)A子》，這本書讓我走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。
圣誕夜，小女孩嘉麗得到了一個(gè)叔叔送給她的圣誕禮物——胡桃?jiàn)A子士兵玩具和一枚胡桃項(xiàng)墜，嘉麗十分開心，給土兵取名為“西蒙”。一次，鄰居的一個(gè)小男孩吉米在和嘉麗爭(zhēng)奪玩具士兵時(shí)不小心把西蒙的胳膊扯斷了，嘉麗和小男孩大吵了一架，于是，小朋友們不歡而散。
夜里，嘉麗抱著受傷的西蒙進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，她夢(mèng)見(jiàn)了酷鼠三兄弟搶走了她的胡桃項(xiàng)墜，還要奪走西蒙，嘉麗在情急之下，拿起鞋子打向了鼠老大的頭，救下了西蒙，但自己著卻因?yàn)槔鲜蟮哪Хㄗ冃×耍嘻愵D時(shí)急哭了，突然間，所有的玩具們都活了起來(lái)，大家齊心協(xié)力用智慧打敗了酷鼠三兄弟，成功幫助嘉麗變回了原樣。
《胡桃?jiàn)A子》中的`嘉麗經(jīng)歷了重重困難，幫助了朋友，還拯救了西蒙和所有的玩具們，她品嘗到了成功的喜悅，讓人們不由自主地被這個(gè)奇妙的故事所吸引。
梗概小學(xué)作文 30
《苦兒流浪記》是法國(guó)作家�？硕唷ゑR洛的作品。小說(shuō)的主人公雷米六個(gè)月時(shí)，叔父為霸占其財(cái)產(chǎn)，將他偷偷抱走并遺棄了。后又被養(yǎng)父租給維泰利斯，從此開始了流浪、艱難、困苦生活。
雷米生性善良天真，在養(yǎng)母的呵護(hù)下過(guò)著雖然貧窮但溫馨的生活。后來(lái)雷米被回鄉(xiāng)的養(yǎng)父賣給了品德高尚但身份神秘的流浪藝人，于是他一路與動(dòng)物為伍，靠賣藝雜耍為生。
新主人含冤入獄后，他邂逅了一位好心的貴婦人，過(guò)上了一段豪華的游艇生活。主人為培養(yǎng)雷米，領(lǐng)走他，又開始了流浪生活。
在一個(gè)風(fēng)雪之夜，藝班的動(dòng)物慘遭狼口，主人又凍死于絕境，雷米僥幸被一家花農(nóng)收養(yǎng)。這個(gè)“避風(fēng)港”不久也維持不下去了，雷米只得加入“煤黑子”的.行列，偏偏又遭遇礦難，九死一生方重見(jiàn)天日。
當(dāng)雷米得知自己身世之后尋親情急，誤入歧途，最終在好朋友的援助下找到生母。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！边@正是對(duì)這個(gè)故事的詮釋。
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