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五年級(jí)的作文

五年級(jí)生活的作文

時(shí)間:2022-02-12 17:30:56 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精品】五年級(jí)生活的作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)生活的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】五年級(jí)生活的作文四篇

五年級(jí)生活的作文 篇1

  每一個(gè)小學(xué)生五年級(jí)的時(shí)候都必須去軍訓(xùn),軍訓(xùn)是為了讓同學(xué)產(chǎn)都得到全面的成長(zhǎng),從而提高我們的素質(zhì)。還會(huì)讓我們變得更孝順,懂得自己整理房間的疊被子等,使我們不再像以前一樣愛(ài)發(fā)脾氣和懶惰。

  我們來(lái)到了軍訓(xùn)的地點(diǎn)——雨花營(yíng)地。雨花營(yíng)地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時(shí)還會(huì)帶我們?nèi)ビ螆@,感受大自然的奇妙。

  在所有的活動(dòng)中有幾個(gè)最有趣,你們聽(tīng)了以后會(huì)情不自禁的笑出來(lái)的。

  其中一個(gè)是陶藝,我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)陶藝,那是一個(gè)既有趣又需要技術(shù)的一門(mén)活動(dòng)。我們坐在板凳上,教官給我們各自發(fā)了一團(tuán)像泥巴一樣的東西,我不記得叫什么了。做陶藝時(shí),我們用轉(zhuǎn)盤(pán)把“泥巴”做成各式各樣的東西,有盤(pán)子,瓶子,碗,臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多,并且轉(zhuǎn)得很快,所以轉(zhuǎn)到一半就飛了出去,衣服上弄得很臟。

  還有一件是看皮影戲,皮影戲是最原始的動(dòng)畫(huà)片,同時(shí)也是電影的“父母”呢!老師先帶我們了解了皮影戲的起源,然后又讓我們自己親手做了一個(gè)皮影,最后才讓我們看了真正的皮影戲,真是太精彩了!

  我們的軍訓(xùn)生活有趣極了,不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí),還讓我們懂得了許多道理,使我們像脫胎換骨一樣,所有的方面都有所提高和成長(zhǎng)。

五年級(jí)生活的作文 篇2

  作為一名高科技小小發(fā)燒友,我入手了一款心怡已久的“手表”。它全身黑金色,表帶輕盈柔軟,只有三十幾克重,戴著非常舒服,仿佛與我的手臂融為一體,絲毫不覺(jué)得累贅。 別看它很小、很輕,功能卻十分強(qiáng)大。 它是“華為”先進(jìn)的智能運(yùn)動(dòng)手環(huán),可以看時(shí)間、計(jì)步數(shù)、測(cè)心率、游泳測(cè)算、50米深防水……只要和我的華為手機(jī)藍(lán)牙連上,手機(jī)接收到的信息,會(huì)同步傳送到手環(huán)上,手環(huán)會(huì)震動(dòng)提醒,消息能顯示在屏幕上…… 下午放學(xué)后,和同學(xué)踢完球,它為我記錄運(yùn)動(dòng)步數(shù)為10268步,顯示我完成了今天的運(yùn)動(dòng)量——手環(huán)震動(dòng)了一下,抬手一看,原來(lái)是媽媽催我回家啦。周末,寫(xiě)完作業(yè),我捧起《童年》窩在沙發(fā)上讀了起來(lái),書(shū)中精彩的故事深深吸引了我……大約40分鐘后,手環(huán)又震動(dòng)了。

  屏幕上顯示:坐太久啦,該活動(dòng)一下了!——的確,眼睛有點(diǎn)酸了呢!站起來(lái)伸伸腰踢踢腿,到陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺,再刮刮眼眶,舒服多啦!十分鐘后,我坐回沙發(fā),繼續(xù)沉入書(shū)中……媽媽靜靜地看著這一切,輕輕地笑了。 我戴著手環(huán)吃午飯,鄰座的外公注意到了:“你手上戴著這黑圈圈是什么?”“運(yùn)動(dòng)手環(huán)。 蔽绎@擺地抖抖手。“哦,這么輕這么軟!阿公年輕時(shí)戴的是機(jī)械手表,特別重,計(jì)時(shí)不是很準(zhǔn),每天晚上《新聞聯(lián)播》時(shí)得對(duì)時(shí)間、上發(fā)條,才能保證第二天正常運(yùn)轉(zhuǎn)。”“真是麻煩!我這手環(huán)充滿電只需十幾分鐘,可以用好幾天!薄翱刹皇锹,那時(shí)候一塊手表兩百多塊錢(qián),特別貴!有錢(qián)人才買(mǎi)得起!”阿公從抽屜里取出一塊金屬外殼的.手表,沉甸甸的,遞給我,“這是上海牌手表,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在老值錢(qián)了,阿公有手機(jī)也用不上它,給你收藏吧!蔽野阉鼛Щ亓思摇 回到家,我取出爸爸的瑞士手表——表面十分漂亮,底盤(pán)綠中透著藍(lán),有一種貴族范兒,戴在爸爸的手上,總能為他平添一份儒雅高貴的氣質(zhì)。它是爸爸為數(shù)不多的“寵物”之一。 我把三塊手表放在一起,它們靜靜地躺著,各自運(yùn)轉(zhuǎn),忠于自己的使命,仿佛時(shí)光從未走遠(yuǎn)……

五年級(jí)生活的作文 篇3

  感恩讓生活充滿陽(yáng)光,親情讓世界彌漫花香。

  ——題記

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!闭缭(shī)中描述的一樣,父母的恩情哺育了我們,讓我們成長(zhǎng),可我們自己能夠回報(bào)他們的卻是渺小而微不足道。有時(shí)候我們連這一些小小的回報(bào)都不能給予父母,身為子女的我們又怎能接受父母給予我們的呢?

  現(xiàn)在進(jìn)入了初中生活,面對(duì)來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,大多數(shù)人選擇了漠視親情:每天放學(xué)回家,面對(duì)父母端上來(lái)的精致菜肴,你無(wú)動(dòng)于衷;面對(duì)父母的關(guān)心詢問(wèn),你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現(xiàn);你覺(jué)得父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng),不必回報(bào)……你只知道學(xué)習(xí)和考試讓你倍感壓力,殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。

  難道父母這些愛(ài)的體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道,父母也是同我們一樣需要關(guān)愛(ài)的呀!

  時(shí)光易逝,來(lái)去匆匆,做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。世上沒(méi)有后悔藥,如果我們不能從現(xiàn)在開(kāi)始感恩父母,那么等到以后怕是已為時(shí)已晚。

  其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈,也不用流芳百世,感恩是一種對(duì)親情的感動(dòng)以及對(duì)父母真真切切的愛(ài)。有時(shí)候,一句話,足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個(gè)問(wèn)候,可以表達(dá)體貼之意;一個(gè)擁抱……這些都是對(duì)感恩的詮釋!

五年級(jí)生活的作文 篇4

  現(xiàn)在,我們這些城里的孩子很少去鄉(xiāng)下。于是,我就采訪了幾個(gè)人,知道了些鄉(xiāng)村知識(shí)。

  我第一個(gè)想到的是奶奶,因?yàn)樗卩l(xiāng)下的時(shí)間最多。我問(wèn)了她三個(gè)關(guān)于鄉(xiāng)下的問(wèn)題。我最喜歡小動(dòng)物,于是,我問(wèn):“你在老家都養(yǎng)些什么動(dòng)物呀?”奶奶慢悠悠地回答道:“以前,在我5、6歲的時(shí)候養(yǎng)過(guò)一頭牛,不過(guò),后來(lái)賣了。還養(yǎng)了一大群雞和一大群鴨,十來(lái)只兔子,4只大豬4只小豬!蓖郏≌娑嘌!不過(guò)鄉(xiāng)下可少不了農(nóng)作物呀,所以我有問(wèn):“那你在老家種過(guò)什么?”“恩......棉花,水稻,西瓜,青菜,黃瓜,都種過(guò)!蹦棠桃贿呄胍贿呎f(shuō),她不禁又加了一句:“那時(shí)候種得苦啊!”接著,我又好奇地問(wèn):“奶奶,你小時(shí)候玩什么呀?”奶奶一聽(tīng),樂(lè)呵呵地說(shuō):“我們小時(shí)候啊,那竹條做一個(gè)三角架。三個(gè)人輪流扔,掉地上了就可以從別人那拿些草。所以呀,我們都不用鋤了,直接從別人那兒拿就行了。說(shuō)起來(lái)也真有趣呀!”

  第二個(gè)被采訪者是麗麗姐姐。我先問(wèn)她:家里養(yǎng)些什么動(dòng)物?麗麗姐姐思索片刻后,說(shuō):“貓啊,狗啊,兔子啊,豬啊。恩......就這些!薄澳悄慵曳N些什么呀?”我繼續(xù)問(wèn)道!疤覙(shù),梨樹(shù),棗樹(shù)。水稻,西瓜,油菜......多著呢!”麗麗姐姐娓娓道來(lái)。我最后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:你小時(shí)候玩什么?她不假思索地說(shuō):“捉迷藏呀,采茅茅針呀,找蠶豆的小耳朵呀,釣龍蝦呀。”

  這樣一看,鄉(xiāng)下生活還真有趣!有機(jī)會(huì),我要好好體驗(yàn)一把!

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