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誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文（精選39篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。
開(kāi)始演節(jié)目了，大家有的講誠(chéng)信相聲，有的打快板，還有的跳舞，最精彩的是二年級(jí)小朋友們表演的，東郭先生和狼。講的是一位東郭先生碰到一只饑餓的狼，狼的身后有一位獵人正在尋找狼，狼便慌忙的對(duì)東郭先生說(shuō)：“請(qǐng)您讓我在您的書(shū)袋里睡一會(huì)兒吧，”，東郭先生說(shuō)好吧。過(guò)了一會(huì)兒，狼從口袋里跳了出來(lái)說(shuō)：“東郭先生您做好人做到底，我現(xiàn)在非常的餓，您就讓我把你吃掉吧 ” 。過(guò)了一會(huì)兒，獵人來(lái)了，看到狼就把狼給打死了。狼因?yàn)椴恢v誠(chéng)信得到了悲慘的下場(chǎng)，所以我們一定要講誠(chéng)信，才會(huì)得到別人的信任。
誠(chéng)信像一面鏡子，你一旦不講誠(chéng)信，你的人格就會(huì)破裂，誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)每一天。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
有了誠(chéng)實(shí)的陪伴，無(wú)論在風(fēng)中雨中，總能走出一路精彩。
——題記
我像種子，誠(chéng)實(shí)像春風(fēng)，喚醒了我沉睡的夢(mèng)；我像新芽，誠(chéng)實(shí)像雨露，滋潤(rùn)我茁壯成長(zhǎng)；我像小樹(shù)，誠(chéng)實(shí)像陽(yáng)光……�。≌\(chéng)實(shí)，你時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)。
播下誠(chéng)實(shí)的種子
回首幼兒園那段生活。老師經(jīng)常給我們講故事，其中，讓我印象最深的是花瓶的故事。故事是這樣的：一天，一個(gè)小男孩不小心打碎了一個(gè)花瓶，他十分害怕，想自己又要被訓(xùn)斥了，便想說(shuō)謊。這時(shí)，他的家長(zhǎng)回來(lái)了，問(wèn)這是誰(shuí)打碎的，他說(shuō)不知道。又問(wèn)了一遍，他才哭著說(shuō)出了實(shí)情。家長(zhǎng)說(shuō)：“好孩子，誠(chéng)實(shí)比花瓶更寶貴�！睆奈衣�(tīng)了故事之后，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，并在我的心里播下了誠(chéng)實(shí)的種子。當(dāng)我抄別人作業(yè)時(shí)，主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤；撿到錢(qián)后就立即交給政教處……
幼時(shí)播下誠(chéng)實(shí)的種子，開(kāi)始在我的心中生根發(fā)芽……
澆灌誠(chéng)實(shí)的幼苗
光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)上了小學(xué)，還記得那次家長(zhǎng)會(huì)，老師要求我們讓家長(zhǎng)來(lái)，我立下了“軍令狀”，一定讓我的家長(zhǎng)來(lái)。但到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天，卻是姑姑去的。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的很順利，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，我流著淚對(duì)老師說(shuō)：“老師，請(qǐng)?jiān)徫业牟徽\(chéng)實(shí)，我媽媽有事沒(méi)來(lái)是我姑姑來(lái)的�！崩蠋熉�(tīng)了之后很驚訝，對(duì)我說(shuō)：“孩子，既然你已經(jīng)向我說(shuō)明了實(shí)情，你媽媽又有事，這足以說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！钡诙欤蠋熯�表?yè)P(yáng)了我。
不知覺(jué)中，誠(chéng)實(shí)的幼苗在我的細(xì)心澆灌下茁壯成長(zhǎng)……
用誠(chéng)實(shí)收獲喜悅
進(jìn)入初中，我對(duì)自己提出更嚴(yán)格的要求，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我也曾揭發(fā)過(guò)上課玩手機(jī)的人，我也曾揭發(fā)過(guò)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的人。讓我最自豪的一件事是我用誠(chéng)實(shí)收獲了喜悅。那次期末考試，政治老師對(duì)我說(shuō)：“如果我能在期末考試中取得前三十名的成績(jī)，就給我發(fā)一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)�！笨荚嚱Y(jié)果出來(lái)了。我果然得了第三十名的成績(jī)，老師兌現(xiàn)了諾言。但我發(fā)現(xiàn)試卷上多算了一分。我立即匯報(bào)給老師，并請(qǐng)老師收回近步獎(jiǎng)。但老師對(duì)我說(shuō)：“孩子，你能反映出這一點(diǎn)，說(shuō)明你的品德很高尚了，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。老師給你加上一分�！边@個(gè)獎(jiǎng)品依然是你的。聽(tīng)了老師的話，我心里很感謝老師，我的老師給我充分肯定，我也感謝自己，因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí)。
汗水換來(lái)了成績(jī)，誠(chéng)實(shí)收獲了喜悅，這種氛圍正芳香四溢……
多少次拂面的春風(fēng)羨我；多少次當(dāng)空的明月慕我；多少次怒放的鮮花妒我：你為什么一步一個(gè)腳印往前走？我笑著回答：誠(chéng)實(shí)一路伴我成長(zhǎng)！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
人與人之間，什么最重要？真誠(chéng)最重要。有了真誠(chéng)，人與人之間就會(huì)更加相互信任；有了真誠(chéng)，世界就沒(méi)有陌生；有了真誠(chéng)，世界各國(guó)就和諧相處；有了真誠(chéng)，世界就將變成美好的人間……在這個(gè)世界上，小到人群之間，大到民族之間，國(guó)家之間，真誠(chéng)無(wú)處不在。
有一件事情，至今回想起來(lái)，依然記憶猶新，那天，老師如往常一樣將考試卷發(fā)下來(lái)，正當(dāng)在講評(píng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)卷面分?jǐn)?shù)有誤，老師多給了三分。這次考試我的成績(jī)已經(jīng)在九十分邊緣線了，如果這三分再扣掉的話，只有八十幾分了，就會(huì)被降低一個(gè)等級(jí)呀！我心里就像十五個(gè)吊桶一樣，七上八下的�！爸鲃�(dòng)去找老師還是忽略此事？去，就當(dāng)個(gè)好孩子，不去，就可以保住‘名聲’�！蔽业膬�(nèi)心忐忑不安，就在這“艱難抉擇”的時(shí)刻，“誠(chéng)實(shí)”在我的腦海里浮現(xiàn)，在我的心靈深處蕩漾，于是我決定選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)這件事，這下，我的心終于漸漸平靜下來(lái)了。
下課鈴聲響了，我拿著考卷主動(dòng)找老師去校對(duì)分?jǐn)?shù)，看著那“刺眼”的分?jǐn)?shù)，我閉了閉眼睛，內(nèi)心很不是滋味。我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)：“老師，我這次考試的卷面分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了，多給了三分……”老師看著我的神情，臉上露出笑容，急忙答道：“好孩子，可能是老師一時(shí)疏忽，加錯(cuò)了。沒(méi)事，老師忙上更改過(guò)來(lái)。你要加油，爭(zhēng)取下回考試成績(jī)超越這個(gè)分?jǐn)?shù)線�！蹦恳曋蠋熡眉t筆將分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)后，我才舒了一口氣：這才是我應(yīng)該得的分?jǐn)?shù)。此時(shí)，我還想象著沒(méi)有拿給老師更改的后果，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，就得挨批，“做賊心虛”，晚上會(huì)做“惡夢(mèng)”……看來(lái)誠(chéng)實(shí)會(huì)讓我們的心靈得到凈化，誠(chéng)實(shí)會(huì)讓我們多了一份正氣。第二天，老師還在班級(jí)表?yè)P(yáng)了我，我想，如果換作其他同學(xué)，應(yīng)該也會(huì)這樣做的。
是呀，人與人之間，就是應(yīng)該這樣以誠(chéng)相待，有真誠(chéng)世界就會(huì)充滿快樂(lè)。只要大家都有這個(gè)真誠(chéng)互信之心，我們的距離就不會(huì)遙遠(yuǎn)，隔閡就不復(fù)存在。有了誠(chéng)實(shí)，我們就能贏得別人的尊重和支持。朋友們，講誠(chéng)信，不分年齡大小，職位高低，讓我們心連心，手牽手，讓誠(chéng)實(shí)永駐人間，讓誠(chéng)信之花永恒綻放。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
它，是人類(lèi)伊甸園中的一朵奇葩， 裝點(diǎn)著大千世界；它，是思想的度量尺，給無(wú)數(shù)人們以準(zhǔn)則。它，是那么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，連啟蒙兒童都會(huì)寫(xiě)的兩個(gè)字；但它又是那么深?yuàn)W，人們以擁有它為榮，以遺失它為恥。就是它，讓我們尋覓了無(wú)數(shù)次，又思索了良久的“誠(chéng)信”。它比金錢(qián)更有價(jià)值，比容貌更具內(nèi)涵。誠(chéng)實(shí)是最高貴的品質(zhì)，它能幫助我們保持一顆高貴的心。它是祖祖輩輩流傳下來(lái)的光榮傳統(tǒng)，是一筆財(cái)富，是一種美德。
年幼時(shí)，誠(chéng)信就是媽媽在臨睡前講的《狼來(lái)了》。一個(gè)小男孩由于兩次撒謊騙人，最終導(dǎo)致了被狼吃掉。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？失去了別人對(duì)他的信任，最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
年少時(shí)，誠(chéng)信就是孔子在《論語(yǔ)》里說(shuō)的“人而無(wú)信，不知其可也”。意思是說(shuō)，如果一個(gè)人不講信用，說(shuō)話不算數(shù)，這個(gè)人就不可能做成什么事情，更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”這句話的意思是：我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了，和朋友交往是不是守信用了。古人們也在發(fā)自肺腑地告訴我們做人要有誠(chéng)信。
年輕時(shí)，誠(chéng)信就是約翰遜的丑聞。1988年漢城奧運(yùn)會(huì)，加拿大選手約翰遜在賽場(chǎng)上只用了9秒79，就以一個(gè)嶄新的記錄結(jié)束了那場(chǎng)被譽(yù)為“世紀(jì)之戰(zhàn)”的比賽。然而，幾天以后，昔日輝煌的“世紀(jì)之戰(zhàn)”就化為了特大丑聞。國(guó)際奧委會(huì)宣布：約翰遜在賽前服用了興奮，約翰遜9秒79的成績(jī)作廢，并取消約翰遜的參賽資格。消息傳出，全球嘩然。加拿大總統(tǒng)也聲稱(chēng)這不僅是約翰遜自己的厄運(yùn)，更是全體加拿大人民的厄運(yùn)。可見(jiàn)，誠(chéng)信是人的立身之木，是為人之本。
年老時(shí)，誠(chéng)信就是那“情同朱張”的故事。。朱輝和張堪在太學(xué)里結(jié)識(shí)，分別時(shí)，張堪對(duì)朱輝說(shuō)：“我身體多病，恐怕不久于世，希望我死后，你能對(duì)我的妻兒多多照顧�！敝燧x答應(yīng)了。過(guò)了幾年，張堪病逝了。朱輝便親自前去探望，送給他的妻兒很多財(cái)物，在以后的日子里，朱輝對(duì)張堪的妻兒也十分照顧。有人問(wèn)他：“張堪生前跟你并沒(méi)有太多的交情，怎么死后你對(duì)他的親人如此照顧？”他說(shuō)：“張堪曾經(jīng)把他的妻兒托付給我，所以我必須講信用不能辜負(fù)他的囑托�！倍嗌倌陙�(lái)，“情同朱張”一直被人們視為講究信用的代稱(chēng) 。
做人，就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，清清白白，受人尊敬。否則，就會(huì)失去最寶貴的誠(chéng)信，到頭來(lái)，不是搬起石頭砸自己的腳嗎？不誠(chéng)實(shí)的代價(jià)，還會(huì)失去別人的信任。在人與人相處的過(guò)程中，失去信譽(yù)，也就失去了一切。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
誠(chéng)實(shí)是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。在我很小的時(shí)候，媽媽就告訴我做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信。
記得在我二年級(jí)時(shí)，我比較懶惰，作業(yè)經(jīng)常不寫(xiě)，當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)很差，老師布置的口算，我都沒(méi)興趣做�？捎峙聥寢寵z查，于是，我生上一計(jì)�；氐郊依�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@幾天可以讓我自己檢查嗎？”媽媽聽(tīng)了問(wèn)我：“為什么？”我說(shuō)：“我自己檢查可以提高我的檢查能力�！眿寢屢宦�(tīng)，覺(jué)得我說(shuō)得有道理。就答應(yīng)讓我自己檢查幾天。就這樣，我騙得了媽媽的信任。接下來(lái)的幾天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上沒(méi)有完成，都騙媽媽我做好了，媽媽都相信我，后來(lái)數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了就打電話給我媽媽?zhuān)覌寢屄?tīng)了十分生氣。回家以后，可想而之，媽媽對(duì)我的屁股進(jìn)行了“磨煉”。打過(guò)以后，媽媽又坐下，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)起了“狼來(lái)了”的故事，聽(tīng)完以后，我明白了誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)最寶貴的事物。
就在不久以前的一個(gè)星期六，爸爸媽媽都要去工作了，家中只剩下我一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽在出門(mén)前，向我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好前，不準(zhǔn)玩或打電腦�！蔽衣�(tīng)了像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸媽媽也放心地出去了。爸爸媽媽出去以后，我認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)兒，我想爸爸媽媽都不在家，我先玩一下游戲，他們不會(huì)知道的，就這樣，我津津有味地玩了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我想回到書(shū)桌上去寫(xiě)作業(yè)，可電腦的吸引力特別大，我告訴自己，再玩一會(huì)兒就好。我就坐在電腦前繼續(xù)玩我的游戲。玩了一下，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的聲音在我腦子里響起：“小成，你這樣是不成的，你答應(yīng)媽媽要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子�！蔽乙幌胛疫�是先寫(xiě)作業(yè)吧！有一個(gè)說(shuō)謊的聲音冒了出來(lái)：“沒(méi)事，再玩一會(huì)兒，爸爸媽媽不在家，他們不會(huì)知道的�！蹦莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的聲音又說(shuō)：“不對(duì)！你忘記上次教訓(xùn)了嗎？老師和父母從小教育我們做人要誠(chéng)實(shí)，你這樣做太對(duì)不起他們了�！本瓦@樣這些聲音反復(fù)地在我腦中回響著，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)，我最后關(guān)掉電腦，回到書(shū)桌前寫(xiě)字。爸爸媽媽下班回到家里，看我只寫(xiě)了這么一點(diǎn)，就問(wèn)我：“為什么寫(xiě)得這么慢？”于是我如實(shí)地講給了媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)后，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“雖然你做錯(cuò)了，但你做了一回誠(chéng)實(shí)的孩子。下次改掉這個(gè)習(xí)慣就行了�！�
經(jīng)過(guò)了這些教訓(xùn)，我相信誠(chéng)信伴隨我長(zhǎng)大。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
是您：是你們?yōu)槲也迳狭蓑v飛的翅膀。其實(shí)，我也知道；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)!
十五年的風(fēng)雨，我決不會(huì)辜負(fù)了您，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)；當(dāng)我遇到困難時(shí)，都是您在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)，我已經(jīng)有自己的主見(jiàn)了”，我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，還是嚴(yán)厲，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，在這十三年中。媽媽?zhuān)谀銈冄壑�。多么想�?duì)他們說(shuō)。不管是溫柔，但我會(huì)永記于心?那天，您有多么感動(dòng)，我可以分清是非。我明白，已經(jīng)不是那一個(gè)小孩子了，萬(wàn)事如意，是您，在我身邊安慰我，我無(wú)以回報(bào)，您卻漸漸地衰老，我們永遠(yuǎn)都是小孩子，理解我們的意愿：
您辛苦了。當(dāng)我在陽(yáng)光下逐漸長(zhǎng)大，您為了我付出了多少，你精心培育了我，理解我們的心。每一次，因?yàn)槲颐靼祝骸鞍职謰寢�。畢竟，飛向那浩瀚的知識(shí)海洋，有時(shí)候，在我身邊守著我。媽媽。我們需要理解，使我一天天快樂(lè)地長(zhǎng)大。還記得上次的“三八”婦女節(jié)嗎，當(dāng)我手捧著鮮花。當(dāng)我生病時(shí)。我自信也相信我會(huì)用這對(duì)最有力的翅膀，都永遠(yuǎn)飽含著對(duì)我們深深的愛(ài)，您給予我們的愛(ài)都是真心的。而你們自己卻不知為我流了多少的汗水和淚水，您為我度過(guò)了多少個(gè)徹夜未眠的晚上，理解我們已經(jīng)不是籠中的小鳥(niǎo)，我可以照顧自己了親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖疑磉呏С治�，操心和憂愁使皺紋爬上了您原來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的臉，我們多么想你們能理解我們啊，是您。但是我明白。
祝您身體健康，愛(ài)你的女兒!
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
古人常說(shuō)，人而無(wú)信，不知其可也。意思就是，讓我們講誠(chéng)信不可以欺騙別人，下面讓我來(lái)舉一個(gè)發(fā)生在我身旁的事情。
那是我們剛上三年級(jí)的時(shí)候，一天，徐老師來(lái)上課，她走進(jìn)教室，看見(jiàn)地下有一片紙屑，便彎下腰，把紙屑撿起來(lái)，走上講臺(tái)，說(shuō)：“這是誰(shuí)丟的紙屑？”
這時(shí)，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，安靜地連地下掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。徐老師又問(wèn)了一遍：“這是誰(shuí)丟的紙屑？”過(guò)了一會(huì)兒，有一位同學(xué)緩緩地站了起來(lái)，低著腦袋小心地說(shuō)：“對(duì)不起，老師，這是我丟的一片紙，我做錯(cuò)了，以后我再以不亂扔了�！毙炖蠋熒钌畹乜戳怂谎郏f(shuō)：“我只是想考驗(yàn)一下你們，沒(méi)想到你很誠(chéng)實(shí)，真令我欣慰，希望大家都要向他學(xué)習(xí)。”
我認(rèn)為：犯了錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)鍵是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正，他這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。希望大家以后都要向他學(xué)習(xí)，知錯(cuò)能改，善莫大焉，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
學(xué)校的誠(chéng)信教育，讓我們懂得了誠(chéng)信的重要性。如果一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將是一無(wú)所有。誠(chéng)信的事例縈繞耳畔。像：見(jiàn)到了垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾箱，是誠(chéng)信的。不把別人的東西占為己有，這是誠(chéng)信的。在商店買(mǎi)東西時(shí)，買(mǎi)完付賬時(shí)，店主多找了你一元錢(qián)時(shí)，你及時(shí)還給店主，這也是誠(chéng)信的……而如果一個(gè)人被“誘惑”給打倒，要站起來(lái)，應(yīng)該不要被那“誘惑”給迷住，前往誠(chéng)信的道路，不要再走向歧途。
誰(shuí)如果失去了金錢(qián)，他只是失去了他再能得到的東西，要是誰(shuí)丟失了誠(chéng)信，他就失去了他再也不會(huì)得到的東西。
誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
做誠(chéng)信學(xué)子，樹(shù)誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，創(chuàng)誠(chéng)信校園！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。
開(kāi)始演節(jié)目了，大家有的講誠(chéng)信相聲，有的打快板，還有的跳舞，最精彩的是二年級(jí)小朋友們表演的，東郭先生和狼。講的是一位東郭先生碰到一只饑餓的狼，狼的身后有一位獵人正在尋找狼，狼便慌忙的對(duì)東郭先生說(shuō)：“請(qǐng)您讓我在您的書(shū)袋里睡一會(huì)兒吧，”，東郭先生說(shuō)好吧。過(guò)了一會(huì)兒，狼從口袋里跳了出來(lái)說(shuō)：“東郭先生您做好人做到底，我現(xiàn)在非常的餓，您就讓我把你吃掉吧 ” 。過(guò)了一會(huì)兒，獵人來(lái)了，看到狼就把狼給打死了。狼因?yàn)椴恢v誠(chéng)信得到了悲慘的下場(chǎng)，所以我們一定要講誠(chéng)信，才會(huì)得到別人的信任。
誠(chéng)信像一面鏡子，你一旦不講誠(chéng)信，你的人格就會(huì)破裂，誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)每一天。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇10
今年，我們學(xué)校開(kāi)展了誠(chéng)信活動(dòng)，人人都要講誠(chéng)信。大家都做到了，我也做到了。我就說(shuō)說(shuō)我的一件事吧。
今年，我們期中考試了。就在發(fā)卷子的那一天，老師抱著卷子走進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“我來(lái)念念分。”我心里十分緊張，念到我的卷子時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)王暄然95分。我心里終于平靜了下來(lái)。念完分，語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)了卷子，卷子在我手中時(shí)，老師讓我們看看有沒(méi)有算錯(cuò)，結(jié)果我一看，我應(yīng)該得91分的啊。我要是給老師說(shuō)我應(yīng)該的91分的話我就少了4分最后我又仔細(xì)一想，我要誠(chéng)信，就在一次跑完操，我就給老師說(shuō)了，老師說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我高興的笑了。
我們?nèi)巳硕家\(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇11
學(xué)習(xí)了《廉潔修身》這本書(shū)，使我感觸良多。它讓我深深體會(huì)到做人要誠(chéng)實(shí)守信、節(jié)儉養(yǎng)德、明辨是非、寬厚待人的道理。
說(shuō)起誠(chéng)實(shí)，這本書(shū)中《司馬光賣(mài)馬》的故事使我印象最深。司馬光是北宋大臣，史學(xué)家，他知識(shí)淵博還精通音樂(lè)。這篇故事講的是：：司馬光吩咐管家把馬賣(mài)掉，管家走到門(mén)口司馬光忽然叫住他說(shuō)：“這匹馬毛色純正漂亮，高大有力，性情溫順，就是夏季有肺病。這一點(diǎn)你一定要跟買(mǎi)主講清楚�！彼�說(shuō)：“一匹馬賣(mài)錢(qián)多少事小，對(duì)人不講真話，壞了做人的名聲事大。做人必須誠(chéng)實(shí)守信，這是很重要的�！彼抉R光這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)多么可貴啊！
說(shuō)到這里，不由得讓我想起我剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，同桌向我借了水彩筆，說(shuō)兩天后還給我，可是過(guò)了幾天，同桌仍然沒(méi)有把筆還給我，最后，我從同學(xué)口中知道，他把我的水彩筆搞壞了。因?yàn)檫@件事，我們很久都不理睬對(duì)方，后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了，我們也沒(méi)有互相聯(lián)系。
李嘉誠(chéng)先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“信譽(yù)，誠(chéng)實(shí)，比我們的生命還中要�！毖远行�，人與人之間就會(huì)互相信賴(lài)，和睦相處。這不禁讓我想起《誠(chéng)實(shí)的孩子》里的主人公列寧小時(shí)候很淘氣，把姑媽心愛(ài)的花瓶打碎了，但他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，最后得到姑媽的原諒�？墒墙裉煜抡n的時(shí)候，我不小心把同學(xué)新買(mǎi)的近視眼鏡搞壞了，在老師和同學(xué)的追問(wèn)下，我始終沒(méi)有站出來(lái)承認(rèn)。放學(xué)后，我心里一直不舒服，因?yàn)槲覜](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。到了晚上，我躺在床上，腦子里反復(fù)的出現(xiàn)的是同學(xué)沒(méi)有戴上眼鏡上課看不清黑板的鏡頭。這時(shí)，這時(shí)我想起了書(shū)里的一句話：生命不可能從謊言中開(kāi)粗出燦爛的鮮花。于是，我決定明天向她道歉，向她承認(rèn)錯(cuò)誤。
古人云：修身、養(yǎng)性、齊家，治國(guó)、平天下。通過(guò)學(xué)習(xí)，我終于明白“修身”放在先的用意了，只要人人都修身立德，我們的社會(huì)一定會(huì)更和諧。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇12
從小媽媽常對(duì)我說(shuō)：“牛馬羊群肥壯好，品質(zhì)性格誠(chéng)實(shí)好�！毙庞眉仁菬o(wú)形的力量，也是無(wú)窮的財(cái)富。
記得有一次，媽媽答應(yīng)我語(yǔ)文考上滿分就給我買(mǎi)平板電腦，我一聽(tīng)喜出望外地說(shuō)：“好！你一定要言出必行呀！”“好啊！那你也一定要加油呀！要不平板電腦沒(méi)有，回家有‘紅燒肉’等著你吃�！痹诳荚嚽拔摇俺浴绷瞬簧俚臅�(shū)，信心滿滿地上考場(chǎng)。
第二天早上，語(yǔ)文老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，弄了弄他那藍(lán)色絲邊的正方形眼鏡，我緊張地吸了口涼氣，當(dāng)老師說(shuō)考滿分的人是……我頓時(shí)心跳加速，手心出了汗，激動(dòng)得手抖腳抖，連牙都在抖�！瓣惱蚯�！”“耶！”我興奮地小聲叫到，并驕傲地走上去領(lǐng)試卷，此時(shí)的我像吃了蜜一樣甜滋滋的。但當(dāng)我打開(kāi)卷子時(shí)，心情一百八十度大轉(zhuǎn)了一圈，臉上露出了心虛�！霸趺蠢�！考一百分，還不開(kāi)心？”同學(xué)問(wèn)“沒(méi)……沒(méi)什么！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
下午放學(xué)回家，我看見(jiàn)奶奶在做飯，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我進(jìn)了自己的房間把書(shū)包丟上了床，從口袋里把試卷拿出來(lái)打開(kāi)，看著老師給我改錯(cuò)的二分選擇題，我腦海突然冒出了倆黑白精靈，一個(gè)正派，一個(gè)反派，反派說(shuō)：“把答案改一下就好了，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。”正派說(shuō)：“不行！這樣就不是媽媽眼中的乖孩子了，也就不誠(chéng)實(shí)守信�！彼麄兡阋痪湮乙痪涞爻称饋�(lái)了，我猛一搖頭，還是像黃裳還珠一樣坦誠(chéng)吧！
晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我……媽媽?zhuān)也皇且话俜�，老師給我改錯(cuò)了一題，我應(yīng)該是九十八分，平板電腦我不要了，打我吧！”“傻孩子，你很誠(chéng)實(shí)，至少你在品質(zhì)上是滿分呀！平板電腦媽媽給你買(mǎi)，不過(guò)，你一定要好好利用平板電腦學(xué)習(xí)，下次爭(zhēng)取拿滿分�！薄罢娴�！耶！”我高興地說(shuō)。
這件事讓我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)守信猶如夜空的星辰熠熠生輝！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇13
在成長(zhǎng)中有許許多多物快樂(lè)的事情，但在我的成長(zhǎng)中最讓我快樂(lè)的是——玩電腦。
記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，電腦就進(jìn)入了我的家，很想去觸摸，我非常好奇，但又不知道如何下手?真是天助我也，這時(shí)學(xué)校開(kāi)設(shè)了雙休日電腦興趣班，雖然我沒(méi)參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識(shí)的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了，她把她從學(xué)校學(xué)來(lái)的電腦知識(shí)，等回家以后在一五一十的交給我。
沒(méi)過(guò)幾天我就學(xué)會(huì)了如何開(kāi)機(jī)，去搜索。每天放學(xué)回家，跑到爸爸的房間，去登錄，首先要做的事情就放下書(shū)包，打開(kāi)電腦，一個(gè)勁的玩了起來(lái).一玩就上“癮”，忘了吃飯。
后來(lái)，一個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至?xí)俗鲎鳂I(yè)，兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)，爸爸的一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)電腦的朋友見(jiàn)我那么癡迷電腦，他說(shuō)過(guò)，他就給了我一個(gè)網(wǎng)址，他會(huì)上網(wǎng)告訴我，有什么事情，我就拿起他給我的...一玩就上“癮”。記得我讀四年級(jí)的時(shí)候�，F(xiàn)在，我感興趣得不得了!玩電腦是我成長(zhǎng)中最開(kāi)心，但在我的成長(zhǎng)中最讓我快樂(lè)的是——玩電腦，這時(shí)學(xué)校開(kāi)設(shè)了雙休日電腦興趣班、圖片，等回家以后在一五一十的交給我、最快樂(lè)的事了、奮斗，稀奇古怪物的東西。后來(lái)，有什么事情。沒(méi)過(guò)幾天我就學(xué)會(huì)了如何開(kāi)機(jī)，很想去觸摸，一個(gè)小時(shí)，他會(huì)上網(wǎng)告訴我。
這樣一來(lái)物，但我的妹妹參加了，只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我，兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)，他就給了我一個(gè)網(wǎng)址，用。每天放學(xué)回家，用他們的光榮的事跡來(lái)激勵(lì)自己向更高的目標(biāo)前進(jìn)，還有一張自己做的精致的卡片，因此教我電腦知識(shí)的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了、更好，打開(kāi)電腦，果然，找了找，我非常好奇，我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去。
有時(shí)我還在網(wǎng)上讀書(shū)，及時(shí)了解國(guó)家大事、好老師，去登錄，有時(shí)甚至?xí)俗鲎鳂I(yè)；了解偉人、更新的知識(shí)來(lái)偽裝自己，忘了吃飯，去搜索，她把她從學(xué)校學(xué)來(lái)的電腦知識(shí)、好工具，還告訴我怎么制作幻燈片，一有空我總會(huì)跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)面，電腦就進(jìn)入了我的家，讓一張普普通通的照片?真是天助我也，一個(gè)勁的玩了起來(lái)，我更迷上了打電腦，電腦已成為我的好朋友、讀報(bào)，變成“會(huì)動(dòng)”“有聲音”的魔幻圖片，他說(shuō)過(guò)，用他們高尚的品質(zhì)，首先要做的事情就放下書(shū)包在成長(zhǎng)中有許許多多快樂(lè)的事情，雖然我沒(méi)參加，跑到爸爸的房間，他還教我許多電腦上好玩的，里面有他寫(xiě)給我的一封信，但又不知道如何下手，爸爸的一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)電腦的朋友見(jiàn)我那么癡迷電腦。
我喜歡電腦，以此來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)面。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇14
家風(fēng)，俗稱(chēng)門(mén)風(fēng)，門(mén)風(fēng)是冷是暖，要看你的家風(fēng)是好是壞。我家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)，父母為了我懂得誠(chéng)實(shí)家風(fēng)，下了不少“功夫”。
那次，我為了偷懶，少寫(xiě)了一項(xiàng)作業(yè)。媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我看媽媽在看電視劇，隨口一說(shuō)：“寫(xiě)完了！”我想：反正媽媽也不會(huì)檢查，她看電視劇很入迷的�！澳脕�(lái)！檢查！”我的心咯噔一下：完了，完了，怎么辦？先把寫(xiě)完的拿過(guò)去吧！希望老媽不會(huì)檢查出來(lái)�！斑^(guò)來(lái)！這項(xiàng)作業(yè)呢？”媽媽拿著手機(jī)，看著信息里的作業(yè)單，用低沉的語(yǔ)氣和嚴(yán)厲的神情把嚇到了，我雞皮疙瘩都起來(lái)了。我躡手躡腳地走了過(guò)去，吱吱唔唔地說(shuō)不出話�！澳悴皇钦f(shuō)都寫(xiě)完了嗎？”“我……”我低下頭。“啪！”媽媽的巴掌重重地“撫摸”了我，我流下了淚。“學(xué)會(huì)撒謊了你，��！你做了最可恥的事，你知道嗎？”我邊聽(tīng)邊想：撒個(gè)謊，至于嗎？好疼��！我只想偷個(gè)懶而已，還招來(lái)一頓痛打，以后可不撒謊了！
在這之后，我就不再撒謊了。爸爸告訴我：“能好好說(shuō)的話，為什么要說(shuō)假呢，做人一定要誠(chéng)實(shí)！”那天晚上，我把爸爸的一個(gè)塑料棍子玩兒折了。當(dāng)時(shí)爸爸在睡覺(jué)，媽媽知道了，讓我自行處理。我把碎的棍子藏了起來(lái)，心里有許多縱橫交錯(cuò)的想法。突然，我想起了爸爸說(shuō)的話——做人一定要誠(chéng)實(shí)！不一會(huì)兒，爸爸醒了，知道了這件事，我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸抬起手，我一下子抱住頭，爸爸把手放在了我肩上，說(shuō)：“你做的好，玩壞了再買(mǎi)，壞就壞唄！你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這就是好樣的！”這一下，我徹底懂了，不管做錯(cuò)什么事都要誠(chéng)實(shí)，只要誠(chéng)實(shí)，就會(huì)被人原諒。
好的家風(fēng)有好習(xí)慣，我在誠(chéng)實(shí)的家庭中成長(zhǎng)，我也變得誠(chéng)實(shí)了，這讓我知道我家的門(mén)風(fēng)是暖風(fēng)！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇15
夜深深的睡了，皎潔的月光灑了一地的銀白，彎彎的月兒伴著清新的梔子花香飄在深邃的夜空中。
月光融融，如紗似霧，如銀似水，撒在大地上。鄉(xiāng)村里，屋影、樹(shù)影朦朦朧朧，影影綽綽。
在這靜謐的夜里，勾起了我那無(wú)法忘卻的思緒。是那次，讓我明白了“誠(chéng)實(shí)的真正含義——誠(chéng)實(shí)是做人之本”！
記得那次數(shù)學(xué)測(cè)試，時(shí)間仿佛與我作對(duì)，流逝得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就剩不到十幾分鐘了，怎么辦，怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，手心直冒著冷汗。腦子里像有一只無(wú)頭蒼蠅在到處亂撞，擾得我心神不寧，嘀嗒著的時(shí)間像沙漏一樣流進(jìn)我忐忑不安的心房。
就在這時(shí)，一個(gè)歪點(diǎn)子浮現(xiàn)在我的腦海里：要不看一眼同桌的答案吧！但心里的另一個(gè)聲音立刻反對(duì)道：不行，抄襲他人的答案是可恥的作弊行為。可那個(gè)壞念頭又在作怪：如果你這次不作弊的話，恐怕連及格都難。我，苦苦的在這兩者的懸崖邊掙扎，猶豫不決。最后，為了分?jǐn)?shù)我還是無(wú)法戰(zhàn)勝自己的良心，心一橫：作弊就作弊吧！反正也沒(méi)人看到，就一次，沒(méi)什么大礙的。
如我所愿，還真讓我抄著了，就在同桌的視線離開(kāi)試卷的那一會(huì)兒，我把他的答案迅速地“照搬”到自己的試卷上。我抑制住內(nèi)心的焦躁和不安，又略帶點(diǎn)僥幸收獲的小興奮，強(qiáng)裝著一副鎮(zhèn)定的模樣。還好，他回頭時(shí)，什么都不知道，完全沒(méi)有察覺(jué)到我的“小動(dòng)作”，心里懸著的那塊石頭終于落了地，考試結(jié)束鈴響，老師從我手中收走試卷的那一刻，我卻沒(méi)有一絲愉悅，感覺(jué)心里空落落的，像是有什么東西也隨著收走的試卷從我心中被抽走似的。
幾天很快就過(guò)去了，終于到了發(fā)卷的時(shí)候了，老師手里拿試卷，走進(jìn)教室里，微笑地對(duì)我們宣布：“這次數(shù)學(xué)測(cè)試的第一名是黃雨賢同學(xué)，他考取了滿分！大家鼓掌鼓勵(lì)�！庇谑墙淌依锉沩懫鹆藷崃业恼坡�，但我一點(diǎn)兒也不高興，反而有點(diǎn)兒難過(guò)。
下課后，同學(xué)們都過(guò)來(lái)向我表示祝賀，并拉我參與他們的淡論，他們每個(gè)人都在述說(shuō)自己努力的成果，但我卻心不在焉，其實(shí)，他們說(shuō)了什么，我什么也沒(méi)聽(tīng)清
天，陰沉沉的，也許是知道我的心情不好吧，我背著裝有那張?jiān)嚲淼臅?shū)包，仿佛有千重的債務(wù)壓著我似的，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我迫切地想要找一個(gè)人來(lái)訴說(shuō)。
回到家后，我決定將事情的來(lái)龍去脈告訴爸爸，本以為爸爸會(huì)大罵我一頓，但是爸爸聽(tīng)完后，卻摸著我的頭對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“賢，你知道做人最基本的是什么嗎？”我搖了搖頭，答道：“我不知道，爸爸，是什么呢？”"做人最基本是要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，不能作假，賢，就拿這次考試來(lái)說(shuō)……”爸爸向我耐心的解釋道。看著爸爸深邃的日光，我恍然大悟，對(duì)爸爸說(shuō)"爸爸，我知道該怎么做了！”爸爸聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我主動(dòng)去和老師說(shuō)明了情況，承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子，那張100分的試卷，你留著紀(jì)念吧！”我聽(tīng)了，感覺(jué)一下輕松了許多，仿佛天更藍(lán)了，花兒更香了。
在后來(lái)的日子里，我心里銘記著“誠(chéng)實(shí)是做人之本”！誠(chéng)實(shí)就像是在我成長(zhǎng)道路上的明燈，指引著我正確的方向，使我沒(méi)有在錯(cuò)誤的道路上越來(lái)越遠(yuǎn)，使我未來(lái)的路不再泥濘。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇16
鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡樂(lè)翱翔，花兒在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放，而我也在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
回首漫漫成長(zhǎng)路，我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢(qián)，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢(qián)當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們知道了我的情況，一起幫我想法。同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢(qián)湊起來(lái)幫我交了校服錢(qián)，我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋�。俗話說(shuō)得好，一日為師，終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī)。記得有一次，我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部，我知道自己十分不應(yīng)該，對(duì)不起老師，也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也未讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改�。我一出生，父母便是我的第一任老師。是粻輔綱恍蕺喝告桶梗垃他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛四銈�，我的生活充滿了陽(yáng)光。
我在陽(yáng)光下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇17
思品書(shū)上曾經(jīng)教過(guò)我們，誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信。俗話說(shuō)得好：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)!”誠(chéng)信作為人類(lèi)精神文明的寶貴財(cái)富，存在于我們生活的方方面面，融入于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
對(duì)企業(yè)而言，誠(chéng)信是黃金資產(chǎn)，是企業(yè)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。而對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信亦十分重要。誠(chéng)實(shí)守信的人，擁有良好的信用記錄，可有利于其快速通過(guò)貸款審批、信用卡審批、任職資格審批……更有利于其購(gòu)房、買(mǎi)車(chē)、信用卡提前消費(fèi)或低利息還款等;而不誠(chéng)實(shí)守信的人，他們?nèi)粘＝鹑谛袨橹械牟涣夹庞糜涗泴⒔o他們的生活帶來(lái)諸多不便，如不能申請(qǐng)辦理貸款和信用卡，更嚴(yán)重的甚至?xí)涣腥肴珖?guó)失信被執(zhí)行人名單，這就是我們老百姓俗稱(chēng)的“老賴(lài)”!這些“老賴(lài)”會(huì)因?yàn)椴皇匦庞枚蝗鐣?huì)知曉，也會(huì)被限制坐火車(chē)、坐飛機(jī)，進(jìn)行高消費(fèi)等，進(jìn)而工作生活都會(huì)受到嚴(yán)重影響!由此可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)為人，誠(chéng)信處事，是多么的重要!
而媽媽從小也是這么教育我的：“人，以誠(chéng)為天，以信為本。要想贏得別人的尊重，取得別人的信任，就一定要誠(chéng)信待人!”
有一次，我和陳祖名約好星期天一起到人民廣場(chǎng)上滑滑板，請(qǐng)他喝奶茶。臨出門(mén)時(shí)，卻下起了濛濛細(xì)雨。我心想，下雨也沒(méi)辦法在廣場(chǎng)上滑滑板，陳祖名肯定不會(huì)去，我也別去了吧……于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)饷嫦掠炅�，陳祖名肯定不�?huì)去的，我也別去了吧，就呆在家里算了”�？墒�，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你和陳祖名既然約好，那答應(yīng)了別人的事情，就一定要做到!”聽(tīng)完媽媽的話，我的臉頰火辣辣的，慚愧地低下了頭。
是啊，答應(yīng)了別人的事情，如果做不到，就會(huì)失信于別人，以后誰(shuí)還會(huì)相信我，誰(shuí)還會(huì)和我玩呢?如果我今天失信于陳祖名，那他肯定會(huì)很失望，那他還會(huì)和我做好朋友嗎?想到這，我回到房間換好衣服，從自己的儲(chǔ)錢(qián)罐里拿出20元錢(qián)，帶上滑板，讓爸爸開(kāi)車(chē)把我送到了人民廣場(chǎng)……那天，我們雖然沒(méi)能玩滑滑板，但是我們?cè)谀滩璧昀镆贿吅戎滩瑁贿吜奶欤跏情_(kāi)心!
后來(lái)，我參加“抗擊疫情，成長(zhǎng)有我”活動(dòng)時(shí)，媽媽交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)：給我自己參賽作品里的旁白進(jìn)行配音。Ohmygod!給旁白配音，那可是我從未涉及過(guò)的領(lǐng)域啊!因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，我的配音要么與旁白不同步，要么情感未投入，配音沒(méi)有靈魂。正當(dāng)我抓狂地要放棄的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你不是說(shuō)好了，要把這次參賽獲得的獎(jiǎng)品送給爺爺嗎?如果你現(xiàn)在放棄了，那要怎么兌現(xiàn)對(duì)爺爺?shù)某兄Z呢?你不是答應(yīng)了媽媽要做個(gè)誠(chéng)實(shí)，守信，堅(jiān)強(qiáng)，有毅力的人嗎?”聽(tīng)完媽媽的話，爺爺那慈愛(ài)的臉浮現(xiàn)在我眼前……是啊，如果我現(xiàn)在就放棄了，那我豈不是成為了“誠(chéng)信的背叛者”，那我該如何面對(duì)疼愛(ài)我的爺爺呢?想到這，我重整旗鼓，調(diào)整好自己的狀態(tài)，繼續(xù)配音。歷經(jīng)多次嘗試和失敗之后，我終于給自己參賽作品里的旁白交上了一份滿意的答卷!不負(fù)眾望，我的參賽作品榮獲三等獎(jiǎng)!我把證書(shū)和獎(jiǎng)品第一時(shí)間送給了爺爺，爺爺欣慰地笑了，我也開(kāi)心地笑了�！靶Α闭\(chéng)信教會(huì)我面對(duì)困難不可輕言放棄;“笑”誠(chéng)信教會(huì)我面對(duì)挫折時(shí)須越挫越勇;更“笑”誠(chéng)信讓我成為一個(gè)說(shuō)到做到，堅(jiān)強(qiáng)守信的人!
我們的生活離不開(kāi)誠(chéng)信!誠(chéng)信，是一種責(zé)任，是一種美德，也是一種正能量，伴隨著我健康成長(zhǎng)!誠(chéng)信從我做起，從我們身邊的點(diǎn)滴做起!
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇18
從小，爸爸媽媽就教育我，仁義禮智信，不是可有可無(wú)的。信很重要，無(wú)論在哪里，都不能把信拋在腦后。我總是用一句極簡(jiǎn)單的話來(lái)回答，那就是――知道啦。
“唉！真掃興，手機(jī)又被沒(méi)收了，只有出去散散步啦！”我一臉沮喪地說(shuō)著，唱起自編的兒歌，邊走邊跳，像在舞蹈。
“嘿，垃圾桶旁邊有5元錢(qián)！”我一邊說(shuō)一邊環(huán)顧四周。一個(gè)小男孩子丟了香蕉皮，準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去。我心里美滋滋的：小弟弟，別怪哥哥無(wú)情，只怪哥哥肚子餓，去買(mǎi)吃的嘍。
來(lái)到小賣(mài)部，一瓶飲料3元，兩包零食2元。
在家里，我享受了天賜的“福利”，伴隨一聲響嗝，我安靜地入睡了。
一覺(jué)醒來(lái)，已是晚餐時(shí)間，左鄰右舍飄蕩著一股菜的香味，而我卻挺著個(gè)大肚子，飽得很。我怕被爸媽發(fā)現(xiàn)，正要收拾，沒(méi)想到爸爸來(lái)了。他看見(jiàn)我的窘態(tài)，問(wèn)：“你干什么？”
我說(shuō)話囁嚅：“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)什么�！�
爸爸不信，向我靠近，我緊張極了，心里忐忑不安。
爸爸走進(jìn)來(lái)，就是兩耳光，我的臉上一陣燥熱。我沒(méi)有哭，而是誠(chéng)心向爸爸認(rèn)錯(cuò)，爸爸便給我5元錢(qián)，讓我去向小男孩道歉。
我挨家挨戶(hù)，才找到了小男孩，只見(jiàn)他坐在椅子上哭泣。我向他認(rèn)錯(cuò)，并還給他五元錢(qián)。他顫巍巍的手接了錢(qián)，掛滿淚珠的臉上有了笑容�？粗�，我明白了爸爸的意思，臉上也露出了真誠(chéng)的笑容。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇19
一天早上，我正在美美地睡大覺(jué)！突然被一陣叫聲給驚醒了，我豎起耳朵仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是奶奶的聲音！我急忙走出去看看，只見(jiàn)奶奶手里拿著一張一百元的鈔票，氣喘吁吁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@錢(qián)到底是真的還是假的呢？我剛才去市場(chǎng)買(mǎi)肉，那個(gè)賣(mài)肉的一口咬定說(shuō)它是假的�！眿寢尳舆^(guò)來(lái)鈔票，認(rèn)真地看了看，又摸了摸。然后，很肯定的對(duì)奶奶說(shuō)：“這張錢(qián)絕對(duì)是假的�！甭�(tīng)了媽媽的話之后，奶奶不停地嘮叨：“我怎么會(huì)這么不小心呢……”正在一邊吃早飯的爸爸抬起頭對(duì)奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等會(huì)叫康康拿這一百元錢(qián)到樓下找那個(gè)開(kāi)店的老婆婆買(mǎi)東西，把它花出去�！睕](méi)想到媽媽立即將那張一百元撕成兩半，然后嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們已經(jīng)知道這是一張假鈔，如果再把它花出去，那我們也是在欺騙別人。更不能讓孩子去做這樣的事情�！甭�(tīng)完媽媽的話，爸爸的臉紅了，奶奶輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著媽媽?zhuān)彝蝗挥X(jué)得：媽媽好偉大！我要向媽媽學(xué)習(xí)。
從此以后，我家書(shū)房的抽屜里就躺著那張撕成兩半的假錢(qián)，它時(shí)刻提醒我要誠(chéng)實(shí)守信！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇20
誠(chéng)信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有撒過(guò)謊的時(shí)候，我也不例外。
有一次，我拿著跳繩到外面鍛煉。跳累了，我就坐在草坪上休息。我一邊哼著歌，一邊玩弄著跳繩。一不留神，跳繩的柄和繩子分開(kāi)了，我弄得滿頭大汗也沒(méi)把它接回去。媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的，該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：把跳繩藏在媽媽看不見(jiàn)的地方。于是我飛快地跑回家將跳繩藏了起來(lái)。后來(lái)媽媽整理東西，發(fā)現(xiàn)了那根弄壞的跳繩。她拿著跳繩對(duì)我說(shuō)：“這是怎么回事？”我站在一旁默不作聲，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，跳繩壞了是小事。
如果當(dāng)時(shí)你誠(chéng)實(shí)地把事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H不會(huì)批評(píng)你，還會(huì)覺(jué)得你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我不由得臉紅了，不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，以后我一定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”媽媽摸摸我的頭，臉上露出了會(huì)心的微笑。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都用一顆誠(chéng)實(shí)的心面對(duì)家人，面對(duì)社會(huì)，讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)吧。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇21
這次考試得100分，我就可以獲得一個(gè)最流行的陀螺。今天要發(fā)試卷了，我好期待。
“丁零零……”悅耳的上課鈴響了，激動(dòng)人心的一刻終于到了，我懷著忐忑的心情安靜地等待著李老師的到來(lái)。李老師走進(jìn)教室，用嚴(yán)肅的目光掃視了班級(jí)，同學(xué)們立刻坐得筆直。她開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦直跳，又期待又緊張，只聽(tīng)一聲“邱奕，真棒，100分！”“耶，哇噻！”我差點(diǎn)叫出了聲。我得100分了，我激動(dòng)地走上講臺(tái)，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)李老師是那么的美麗那么的溫柔，我恭敬地接過(guò)卷子，腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)那陀螺的身影�；氐阶�，我美滋滋地聽(tīng)著老師評(píng)講試卷。我發(fā)覺(jué)今天李老師的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。
突然我大大一驚，試卷中有一個(gè)單位名稱(chēng)我漏了寫(xiě)。這不是沒(méi)有100分了嗎。此時(shí)我心中有一個(gè)聲音說(shuō)話了：快快補(bǔ)上，照樣還是100分。我正準(zhǔn)備動(dòng)筆，又有一個(gè)聲音響起：這里明明要扣分的，你根本沒(méi)有得100分，不能騙人騙己！可是這樣到手的陀螺不是泡灘了嗎。我悄悄地趁同桌不注意把漏了的單位寫(xiě)上去。
放學(xué)到回家，我總覺(jué)得開(kāi)心不起來(lái)。媽媽見(jiàn)了關(guān)切地問(wèn)：“添添，你魂不守舍，好像丟了什么似的�！北粙寢屵@么一問(wèn)，我心里一顫，是的我好像被媽媽說(shuō)中了，我丟了什么呢？……哦，是誠(chéng)實(shí)！我頓時(shí)明白了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^說(shuō)：“孩子，你能把不小心丟失的誠(chéng)信朋友找回來(lái)，你真棒！”我的臉紅了。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇22
人們常說(shuō)：誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立足之本。沒(méi)有了誠(chéng)信，我們就不能再社會(huì)上立足。
記得我上三年級(jí)上冊(cè)，有一次語(yǔ)文考試后，老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我真是驚喜萬(wàn)分，我考了全班第一。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我把“畸形”寫(xiě)成了“奇形”可是老師卻沒(méi)有批出來(lái)。我要不要跟老師講呢？可這樣我就不能得第一名了。如果我不說(shuō)，我就不誠(chéng)實(shí)了，我心里真是十五個(gè)吊桶――七上八下。
我轉(zhuǎn)念又想，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回�！蔽沂ミ@次第一，下次還可以再努力，但我如果失去了誠(chéng)信，我再也無(wú)法挽回了。
我又想起列寧小時(shí)候的故事，他小時(shí)候在姑媽家打碎了花瓶，在無(wú)人知曉的情況下他悄悄地回家了。媽媽給列寧講起了關(guān)于誠(chéng)信的故事，列寧被感動(dòng)了，他在媽媽的引導(dǎo)下，列寧給姑媽寫(xiě)了一封信，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，姑媽在給列寧的回信中夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
想到這，我毫不猶豫地把試卷遞給老師，主動(dòng)承認(rèn)了試卷上的錯(cuò)誤。沒(méi)有想到，老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們更是響起了熱烈的掌聲，我心里有說(shuō)不出的高興。
誠(chéng)信是金，我一定守誠(chéng)信，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇23
誠(chéng)信是每個(gè)人都必備的美德。有些人誠(chéng)實(shí)守信，有些人則拋之腦后。我面臨過(guò)誠(chéng)信道德難題。我選擇把握誠(chéng)信。
有一天，數(shù)學(xué)考試又降臨了。我信心滿滿，心想：我數(shù)學(xué)一向很好，這次考試又簡(jiǎn)單，應(yīng)該能考到100吧！不出我所料，試卷上有一個(gè)鮮紅的數(shù)字——100！我又想到當(dāng)初媽媽的約定：考到滿分去必勝客吃牛排。嘿，想想都開(kāi)心。
老師開(kāi)始講試卷了，我考了100分，我雖然考了100分，但我也要好好聽(tīng)課。不能驕傲，要認(rèn)真面對(duì)老師的每一次講課。
我聽(tīng)見(jiàn)一道題，我竟然寫(xiě)錯(cuò)了，把28.5的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，我陷入了沉思。我心中很糾結(jié)：到底告不告訴老師呀！說(shuō)了就吃不到牛排，不說(shuō)又丟了誠(chéng)信，怎么辦呀？好煩呀！要是有個(gè)萬(wàn)全之策就好了！
那時(shí)，我心中好像有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)氣勢(shì)洶洶：“不告訴老師有什么事情，誠(chéng)信丟了，牛排來(lái)了，多劃來(lái)。＂一個(gè)人溫柔可親的說(shuō)：“誠(chéng)信一旦丟了，就回不來(lái)了，100分沒(méi)了，還能在考。”氣勢(shì)洶洶的人狡辯道：“又沒(méi)人知道，有什么事！”……
最后，我覺(jué)定把握誠(chéng)信，舉起手，跟老師說(shuō)：“老師，我有一道題您把改錯(cuò)了。”之后，老師笑了笑，摸了摸我的頭，把威風(fēng)凜凜的100分改成了98分。我的牛排也不翼而飛了，但我獲得了更珍貴的誠(chéng)信。
我們要誠(chéng)信面對(duì)道德難題，瞞一時(shí)，瞞不了一世。不能撒謊，告別欺騙。一個(gè)謊需要一百個(gè)謊來(lái)補(bǔ)足，一百個(gè)謊需要一千個(gè)慌來(lái)補(bǔ)足……我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇24
誠(chéng)實(shí)伴隨我成長(zhǎng)。這句話在我的腦海里已經(jīng)很久了，因?yàn)橐患隆?/p>
有一次，爸爸帶我和媽媽去一家高檔餐廳吃飯。走的時(shí)候，我媽突然大喊:哦，不！今天記得給同事寄東西了！我想我今天不能吃了。母親有點(diǎn)遺憾地說(shuō)。
爸爸說(shuō):“你怎么會(huì)記得呢？”！你怎么能說(shuō)不去！在那里很難找到座位！我訂了一周！你送點(diǎn)東西沒(méi)什么大不了的。明天可以發(fā)！
雖然這樣可以，但是這個(gè)同事很信任我！我不能讓他在家等一天！母親的聲音提高了幾度。
沉默了幾分鐘，父親說(shuō):“好吧，好吧，你可以送，但不能讓他在家等一天！”爸爸重復(fù)了媽媽說(shuō)的話。
過(guò)了幾天，我媽手機(jī)響了，我媽正在洗澡，我就先給他接了。
你好，是嚴(yán)華嗎？電話那頭有個(gè)聲音。
您好！我不是我媽?zhuān)沂撬畠骸Ｎ艺f(shuō)。
�。∈悄�！你媽媽那天送了我一件很重要的東西。如果她不發(fā)，我可能會(huì)失業(yè)！你應(yīng)該好好幫助我，謝謝你媽媽?zhuān)?/p>
聽(tīng)到這里，我想說(shuō)的話都被屏蔽了。我媽多高尚�。∥覟槲覌寢尩恼\(chéng)實(shí)感到驕傲！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇25
親愛(ài)的同學(xué)們，你小時(shí)候和小伙伴們玩過(guò)“拉勾勾”的游戲嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事嗎？你一定對(duì)《狼來(lái)了》的故事中那個(gè)因?yàn)檎f(shuō)謊而丟失性命的孩子無(wú)法忘卻吧？在看到的、聽(tīng)到的這些故事中，有一個(gè)詞語(yǔ)漸漸在我心中生根發(fā)芽，那就是：誠(chéng)信。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)、守信用。誠(chéng)信，不僅是中華民族的光榮傳統(tǒng)和美德，也是世界人民和平與發(fā)展得精神財(cái)富。翻開(kāi)史冊(cè)，從孔子“知之為知之，不知為不知”，到革命導(dǎo)師列寧小時(shí)候敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為；從手捧空花盆的雄日繼承王位，到“商鞅立木取信”的故事------這些無(wú)不體現(xiàn)了一種做人應(yīng)該具有的美好品德——誠(chéng)信！
但是，在我們的社會(huì)上就有那么一些人做不到誠(chéng)實(shí)守信。記得暑假里的一天，我和媽媽見(jiàn)到一個(gè)賣(mài)葡萄的農(nóng)村婦女。只見(jiàn)放在籃子里的葡萄又大又紫，我就急著想吃葡萄，就催促媽媽買(mǎi)了滿滿一大袋。回到家后，迫不及待的動(dòng)手洗葡萄。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，那些又大又紫的葡萄全然不見(jiàn)了，里面全是又小又癟的葡萄。顯然是這位農(nóng)村婦女做了手腳。哎！世事難料�。∵@位農(nóng)村婦女的做法，不就和賣(mài)兌了水的酒來(lái)坑騙顧客的埃默紐養(yǎng)父的行為一樣嗎？她這么做，不僅侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益，也是損害了她自己在消費(fèi)者中的誠(chéng)信形象��！
的確，擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋------
親愛(ài)的同學(xué)們，睜大你的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊正上演著一幕幕由“誠(chéng)信”編織的感人畫(huà)面，它感動(dòng)著你，感染著你，鼓勵(lì)著你------同學(xué)們，選擇誠(chéng)信吧！擁有誠(chéng)信，一個(gè)小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋------
我們從小講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真、善、美，我們的生活就會(huì)充滿生機(jī)和活力。親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)，讓我們手挽起手，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，遍布學(xué)校的每個(gè)角落；為了我們遠(yuǎn)大的理想，讓我們攜起手來(lái)，揚(yáng)起誠(chéng)信的翅膀，飛向成功！
讓誠(chéng)信與你我同行吧！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇26
中華民族素以禮立身，而禮的基礎(chǔ)，便是誠(chéng)信。無(wú)論是《增廣賢文》中的“許人一物，千金不移”，還是《千字文》中的“信使可覆，器欲難量”都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
翻開(kāi)歷史的古書(shū)，我們看到了以誠(chéng)信著稱(chēng)的北宋詞人晏殊。在十四歲時(shí)，有人把他作為神童引薦給皇帝，皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試題目是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求更換考題。宋真宗贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品格，便賜他“同進(jìn)士出身”。晏殊的故事使我們懂得了誠(chéng)信的重要性。假如晏殊沒(méi)有告訴真宗實(shí)情，他也許會(huì)取得好成績(jī)，卻丟了誠(chéng)信，皇帝絕不會(huì)重用他。
還記得有一次，我向好朋友借了一支筆，說(shuō)放學(xué)后還她。結(jié)果到了放學(xué)之后我和同學(xué)去打羽毛球，把借筆的事忘的一干二凈，直到第二天才還給她。如果你經(jīng)常這樣，以后別人還敢借你東西嗎？“有借有還，再借不難”也不是空口無(wú)憑。
擁有誠(chéng)信的世界才會(huì)無(wú)限美好，懷有誠(chéng)信的人生之路才會(huì)風(fēng)光無(wú)限。許人一物，千金不移；君子一言，駟馬難追。經(jīng)過(guò)了這件事，也使我改變了許多……
在那之后的一次考試中，我把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，可是老師沒(méi)有批出來(lái)。加上這一分，正好可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。我要不要去讓老師扣分呢？如果去，就得不到媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的禮品了；要是不去，自己就又失信了。我的心似一葉小舟，搖擺不定。
我轉(zhuǎn)念又想，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“金子固然可貴，但它可以再挽回；但一個(gè)失去了誠(chéng)信的人，就什么都不是了。”我失去了這一次的獎(jiǎng)勵(lì)，下一次可以再努力；但我失去了誠(chéng)信，就真的一無(wú)是處了。
想到這兒，我就趕忙跑到了辦公室，向老師積極地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
在回家路上時(shí)，我好似十五個(gè)吊桶——七上八下�；氐郊�，媽媽一上來(lái)就問(wèn)我考的怎么樣，我小心翼翼的回答：“考，考得不好。”說(shuō)著，便給媽媽拿出了卷子。媽媽發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)有改動(dòng)，便問(wèn)我怎么回事。我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍。沒(méi)想到的是，媽媽不僅沒(méi)批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我講誠(chéng)信呢！
做人，就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，清清白白，受人尊敬。請(qǐng)拿起誠(chéng)信的“包裹”吧！它不是你的負(fù)擔(dān)，而是你通向成功的必備品！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇27
在我們小的時(shí)候，常常會(huì)聽(tīng)到大人對(duì)我們說(shuō)：“要做一個(gè)老實(shí)的孩子，要講信譽(yù)，千萬(wàn)不能扯謊，做我要道誠(chéng)信�！边@句話隨同我們逐步長(zhǎng)大然而我們又真的做到誠(chéng)信了嗎？
有時(shí)候，一些同窗測(cè)驗(yàn)沒(méi)考佳，怕把試卷拿歸野后打爸爸媽媽的訓(xùn)，于是就把試卷躲伏去，騙父母說(shuō)試卷丟了，這時(shí)我們的誠(chéng)信哪面往了？父母說(shuō)的那些話，不都成了耳旁風(fēng)了嗎？父母的諄諄教誨，我們不應(yīng)當(dāng)左耳入左耳沒(méi)，由于父母說(shuō)的這些話，都是對(duì)我們作己跟成長(zhǎng)有利益的，所以，咱們不應(yīng)當(dāng)那樣干。
我也看見(jiàn)功這樣的事件，固然這件事產(chǎn)生在二年級(jí)的下學(xué)期，但我至昔依然歷歷在目。
二年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課，課上數(shù)學(xué)老師讓我發(fā)單元考試卷，我瞅見(jiàn)共學(xué)們一個(gè)個(gè)都非常緩和，膽戰(zhàn)心驚怕本人考不好，該我發(fā)到學(xué)習(xí)挺好的李雨菲的試卷時(shí)，大大的C讓我大吃一驚，果為她每次考試都是A。我看睹李雨菲的臉破刻陰了下來(lái)，只見(jiàn)她飛鈍地把試卷返桌洞里一放，而后從書(shū)包里拿出一張大紅紙蓋在了試卷上點(diǎn)，她的異樣舉措引起了我的留神。中午置學(xué)時(shí)，我對(duì)來(lái)接我的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次數(shù)學(xué)考試錯(cuò)了一講題，那說(shuō)題我不會(huì)做。”我剛說(shuō)完，旁邊李雨菲的媽媽聽(tīng)到了就問(wèn)：“李雨菲，你們考數(shù)學(xué)了，你考的怎么樣呀？”只見(jiàn)李雨菲在一旁很焦急地說(shuō)：“不知路，我的試卷找不著了�！薄霸趺纯赡軄G了呢？我領(lǐng)試卷時(shí)，第三弛試卷不就是她的嗎？”我有點(diǎn)繳悶。我猜忌起了李雨菲，我決議要結(jié)啟這個(gè)答案。
我天天皆在留心李雨菲的一言一言，末于有一地，我聞聲李雨菲對(duì)王昊辰說(shuō)：“你實(shí)蠢考的不惡還跟你媽名說(shuō)，你媽能不罵你嗎？你望爾，告知我媽試舒丟了，我媽說(shuō)讓我再細(xì)心找找，也沒(méi)罵我�！迸�！本來(lái)李雨菲在騙她媽媽呀！
第二天半夜，抬教的時(shí)候，我成心答：“李雨菲，你的試卷找著了嗎？”李雨菲說(shuō)：“不”。我涼啼了一下，說(shuō)：“別裝了，我都曉得你的機(jī)密了，你的試卷基本沒(méi)丟，你是沒(méi)考好，怕拿回家你媽訓(xùn)你吧！”李雨菲的媽媽正好來(lái)交李雨菲，無(wú)意入耳到了我說(shuō)的話，她媽媽的臉立即陰了下來(lái)，嚴(yán)格地對(duì)李雨菲說(shuō)：“李雨菲，媽媽在乎的不是你的成就，在乎的是你的誠(chéng)真，只有你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的賴(lài)孩子，考的怎么樣?jì)寢尪疾辉诤�，要是你不誠(chéng)實(shí)、撒謊，那媽媽可就要批駁你了。再說(shuō)這次沒(méi)考好下次再盡力嗎！”李雨菲慚愧極了，酡顏的像蘋(píng)果一樣，不好心念地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不訖媽媽?zhuān)义e(cuò)了，當(dāng)前，我再也不會(huì)這樣做了�！彼龐寢寭崮χ钣攴频念^說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是美孩子，這次媽媽諒解你了，下不替例�！�
阿姨的話深深地教導(dǎo)了我，給我上了一堂活潑的人生課，讓我清楚了一個(gè)情理----做事不管大小，都要以誠(chéng)信為標(biāo)。誠(chéng)信是做人最基礎(chǔ)的準(zhǔn)則，誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)，我們要從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)取信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇28
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！泵慨�(dāng)我不講誠(chéng)信的時(shí)候，這句話就會(huì)在我耳邊響起。
國(guó)慶節(jié)放假那天，我高高興興地背著書(shū)包回家，一進(jìn)門(mén)，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“今天晚上去奶奶家吃飯，去不去啊？”我高興地說(shuō)：“好啊，好啊，反正好幾天都沒(méi)有去看奶奶了，順便住幾天�！闭f(shuō)完，就拉著爸爸去收拾衣服。
正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了課桌上有同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼，我突然想起，一會(huì)兒我要跟幾個(gè)同學(xué)去楚香苑會(huì)合�？墒俏液脦滋鞗](méi)去奶奶家，很想念奶奶，怎么辦呢？
“不講信用�！薄膀_子�！薄罢f(shuō)話不算數(shù)�！薄叶呁蝗豁懫鹆怂齻冋f(shuō)我的話語(yǔ)，我跟爸爸說(shuō)：“我不能去奶奶家了，因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)同學(xué)去楚香苑玩了，我真沒(méi)辦法去奶奶家了�！卑职终f(shuō)：“可是，你好多天沒(méi)看奶奶了！”“那……”我猶豫了，“誠(chéng)信，誠(chéng)信……”在我耳邊響起。“不，我要去跟同學(xué)一起玩，我要講誠(chéng)信！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意地笑了。
路上，我看見(jiàn)了，小鳥(niǎo)在為我鳴唱，大樹(shù)在為我跳舞，小草為我點(diǎn)頭，花兒為我綻開(kāi)笑臉。
“喂，有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話！”我被叫聲驚了一跳道：“�。柯�(tīng)……聽(tīng)到了�！蔽倚南耄赫骐U(xiǎn)，那一次差點(diǎn)兒就失去了誠(chéng)信！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇29
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！边@句話總是被媽媽用來(lái)在我不講信用的時(shí)候教育我，這句話也讓我想起了去年夏天發(fā)生的一件事。
剛放暑假，媽媽就告訴我一件好事：“女兒，今天爸爸、媽媽帶你去水上樂(lè)園吧！”“好呀！”我一聽(tīng)便毫不猶豫地答應(yīng)了。每年夏天，都沒(méi)有什么時(shí)間出去玩，不過(guò)今天，終于可以好好玩了！想到這里，我不禁笑出聲來(lái)。
我正整理著書(shū)包，猛然看見(jiàn)了書(shū)桌上的書(shū)。才想起，今天是和同學(xué)約好要去圖書(shū)館看書(shū)的日子。可我也想和家人一起去游泳的，我不禁猶豫了�？晌以谕瑢W(xué)們的面前說(shuō)過(guò)一定會(huì)去的。
“騙人。不守承諾……”我的耳邊不禁出現(xiàn)了同學(xué)們說(shuō)我不守承諾的話。
我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也缓湍銈內(nèi)ニ蠘?lè)園了，我要和同學(xué)們一起去圖書(shū)館。”“可是你不是一直都想去水上樂(lè)園嗎？”媽媽疑惑地問(wèn)我。
“嗯�！蔽也唤知q豫了，耳邊一直響起“誠(chéng)信”、“誠(chéng)信”……的聲音。
“我不去了，媽媽。”我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)，“水上樂(lè)園可以明年再去，可誠(chéng)信沒(méi)有了，就再也找不回來(lái)了�！眿寢屝χ鴮�(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在路上，我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)對(duì)我露出贊許的目光，白云停下來(lái)對(duì)我笑了笑，樹(shù)爺爺也對(duì)我豎起大拇指。我開(kāi)心極了。
“人而無(wú)信，不知其可也�！边@句話像一盞明燈，為我照亮成功的道路；又像一把鑰匙，開(kāi)啟我們友誼的大門(mén)。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇30
我們應(yīng)該具有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。一個(gè)人不管有多聰明，不講誠(chéng)信就什么都不是，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那天，我們班在上課的時(shí)候老師沒(méi)有來(lái)，班里就亂成了一窩蜂，這時(shí)，老師突然來(lái)到了班里。頓時(shí)教室里安靜的連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，老師大喊一聲：“安靜，這節(jié)課復(fù)習(xí)第九課詞語(yǔ)，后半節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)拿出語(yǔ)文書(shū)，異口同聲地念著詞語(yǔ)，我卻心不在焉。自己一定又是聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)，便做起了小動(dòng)作，老師又說(shuō)：“好！同學(xué)們復(fù)習(xí)好了吧？合上書(shū)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)�！蔽覀儼褧�(shū)合上，在聽(tīng)寫(xiě)紙上寫(xiě)好名字，等待老師聽(tīng)寫(xiě)。
“堅(jiān)韌，堅(jiān)韌，根莖，根莖……”老師不緊不慢的挑著詞語(yǔ)，終于聽(tīng)寫(xiě)完了。聽(tīng)寫(xiě)完，檢查一遍，交給組長(zhǎng)。同學(xué)們都在檢查，而我不僅沒(méi)檢查，還第一個(gè)交給組長(zhǎng)，等組長(zhǎng)給我批改我的100分。我也很快發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我也沒(méi)有在意，老師又問(wèn)：“全對(duì)的人站起來(lái)�！蔽揖烷_(kāi)始緊張了，“站”還是“不站”這讓我產(chǎn)生了猶豫，最終我選擇了不站。
下課了，組長(zhǎng)問(wèn)：“你不是全對(duì)啦，怎么不站起來(lái)？”“我這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，你沒(méi)有看見(jiàn)，所以把我當(dāng)成全對(duì)了�！苯M長(zhǎng)又把這個(gè)字圈起來(lái)，寫(xiě)了一個(gè)大大的，我得了99分。組長(zhǎng)給我豎起了大拇指，這件事讓過(guò)去很久了，卻依然刻在我的腦海里。
這次聽(tīng)寫(xiě)，雖然我沒(méi)考全對(duì)，但是沒(méi)關(guān)系，下次再努力就行了。
通過(guò)這件事，我明白了“失足，我可以馬上恢復(fù)站立，失信，就永難挽回。”
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇31
國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。這句名言，伴隨著我的成長(zhǎng)。家風(fēng)是陽(yáng)光，我們則是小草，沒(méi)有了家風(fēng)，我們無(wú)法健康成長(zhǎng)。家風(fēng)是我們生命中不可缺少的朋友，是他陪伴我們的成長(zhǎng)。
我看過(guò)一個(gè)故事，他講了一個(gè)在美國(guó)的一件事。在美國(guó)，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著他爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，躺倒了他父親的一顆最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被砍倒后非常的生氣。小男孩知道自己闖了一個(gè)大禍，他十分的害怕，可是雖然他非常的害怕，但是仍然非常誠(chéng)實(shí)的告訴了父親，而沒(méi)有用撒謊來(lái)推卸責(zé)任，推卸自己犯下的錯(cuò)誤。他在父親非常生氣時(shí)大膽的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被小男孩的誠(chéng)實(shí)而打動(dòng)了。于是高興的對(duì)小男孩說(shuō)：“我的好兒子，我寧愿你砍掉1000棵櫻桃樹(shù)，也不愿意聽(tīng)你說(shuō)一句謊話�！本瓦@樣，爸爸原諒了這個(gè)誠(chéng)實(shí)的小男孩。這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治。華盛頓。也許就是因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)率真的性格讓他成為了美國(guó)歷史上第一位總統(tǒng)。
父母?jìng)儚男【妥屛覀円\(chéng)實(shí)，不能撒謊，因?yàn)橐晃兜娜鲋e不僅不會(huì)讓我們得到好的生活，可能還會(huì)把我們?cè)瓉?lái)的美好生活給禍害掉，最后一無(wú)所有。所以我們不要撒謊，犯了錯(cuò)要勇敢誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)出來(lái)不能推卸責(zé)任，推卸自己犯的錯(cuò)誤。自己闖的禍要自己承擔(dān)。
在我的身上也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事情。記得有一次我叫爸爸，給我了20元的微信紅包。我到網(wǎng)上充了一個(gè)騰訊視頻的VIP。等爸爸晚上回來(lái)的時(shí)候，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我明天要跟同學(xué)出去玩，你給我點(diǎn)錢(qián)吧！”爸爸問(wèn)我：“你把我給你的那微信紅包里的20元花了嗎？”當(dāng)時(shí)我非常的害怕，不敢說(shuō)自己要那20元確實(shí)是要充一個(gè)騰訊視頻的VIP。因?yàn)榘职植幌胱屛医?jīng)常沉迷于電視劇中更不想讓我在嗯手機(jī)上亂花錢(qián)。爸爸嚴(yán)肅的表情使我更加不敢說(shuō)了。爸爸好像看出了我的心思，于是他慈祥的對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)吧那20元花哪了，我不會(huì)兇你的。”于是我忐忑的說(shuō)出了自己用20元充了VIP的事情。爸爸不但沒(méi)有有怪我，而且還鼓勵(lì)了我。對(duì)我說(shuō)：“女兒你千萬(wàn)不可以對(duì)你自己的親人撒謊，如果你連親人都撒謊，那你就沒(méi)有什么可以信任的人了。以后也不可以撒謊，應(yīng)對(duì)任何事情，要勇敢的承擔(dān)責(zé)任�！蔽议_(kāi)心的對(duì)爸爸笑了笑說(shuō)：“我一定會(huì)誠(chéng)實(shí)的，不會(huì)撒謊對(duì)你們?nèi)鲋e的。我自己犯的錯(cuò)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任的，相信我吧！”
家風(fēng)是可以改變一個(gè)人的'，在這個(gè)文明又溫暖的家庭里生活真的太美好了。有了家風(fēng)，我們更能健康的成長(zhǎng)了！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇32
相信每個(gè)家庭都有獨(dú)特的傳家寶，一冊(cè)精美的畫(huà)，一件價(jià)值不菲的珠寶，一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，而我們家只有一個(gè)詞，那就是誠(chéng)信。它伴隨著我成長(zhǎng)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們來(lái)到外公家。陽(yáng)光輻射大地，照亮了外公的寫(xiě)字臺(tái)上的字——誠(chéng)信，寫(xiě)得活而端正。我問(wèn)外公：“為什么要這么認(rèn)真地寫(xiě)這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、不起眼的詞�！蓖夤皇俏⑽⒁恍�，說(shuō)道：“別小看這個(gè)詞，它可是我一生的座右銘，是我們家的傳家寶呀！”
“一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信就沒(méi)有了生存能力。”外公頓了頓，語(yǔ)重心長(zhǎng)地往下講解道：“一個(gè)人要是沒(méi)有誠(chéng)信，就得不到他人的信任與支持。”我做出明白地樣子，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭�；蛟S我當(dāng)時(shí)還小，并沒(méi)有真正理解這句話的意思與道理。
時(shí)光飛逝，我長(zhǎng)大了。有一次在課堂上老師舉了個(gè)誠(chéng)信的例子，讓我受益匪淺，那時(shí)我才真正體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。慢慢地，我的心中播撒下了誠(chéng)信的種子。
有一次，我大大方方地答應(yīng)同學(xué)送給他一把嶄新的筆。可是，沒(méi)想到家里的筆已經(jīng)舊的不成樣了，我內(nèi)心矛盾，心里想著到底要不要把這件事情告訴媽媽了，告訴媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)會(huì)被媽媽批評(píng)的。可是轉(zhuǎn)念一想，為了能傳承我們家的傳家寶——誠(chéng)信，我誠(chéng)實(shí)地告訴了媽媽。最后媽媽才掏出錢(qián)來(lái)給我去買(mǎi)筆�？吹酵瑢W(xué)心花怒放的樣子，我心里高興的像吃了蜜一樣，甜甜的。
要想做一個(gè)快樂(lè)的人，必須做到誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信早已不僅是我們家的傳家寶，還是伴我成長(zhǎng)的朋友！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇33
中國(guó)是一個(gè)以孝為榮的國(guó)家，同時(shí)也是一個(gè)以誠(chéng)信為榮的國(guó)家。小時(shí)候父母總是跟我說(shuō)，長(zhǎng)大以后一定要做個(gè)講誠(chéng)信的人，所以這句話便一直烙在我的心中，于是我從小就立誓自己長(zhǎng)大之后一定要做個(gè)講誠(chéng)信的人。的確是的，誠(chéng)信是非常重要的，古往今來(lái)有太多的人由于誠(chéng)信而獲得了成功。比如：
春秋五霸中的晉國(guó)國(guó)君重耳，當(dāng)初他答應(yīng)楚國(guó)國(guó)君說(shuō)：“如果你愿意幫助我?jiàn)Z到侯位的話，那么如果我們兩國(guó)有戰(zhàn)爭(zhēng)的話，我愿意讓我的軍隊(duì)退后三舍�！焙髞�(lái)果然晉楚兩國(guó)在城濮打開(kāi)了仗，這時(shí)重耳便遵守自己的諾言退后了三舍地，最后取得了城濮之戰(zhàn)的勝利，成為了一代霸主，這也就是著名的成語(yǔ)“退避三舍”的由來(lái)。
誠(chéng)信是一個(gè)人精神世界的代表，因?yàn)樗砹艘粋�(gè)人的品質(zhì)，代表了一個(gè)人的精神，代表了將來(lái)你是怎樣的一個(gè)人。因此不管是大人還是小孩都應(yīng)該做到誠(chéng)信，不違背你曾立下的誓言，說(shuō)到就一定做到。因?yàn)檎\(chéng)信他伴隨著我們的一生，朋友�。≌�(qǐng)想想，如果一個(gè)人在這一生中如果沒(méi)有誠(chéng)信相伴的話，那會(huì)是多么的可悲��！所以在人生中誠(chéng)信是最重要的；如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信的話那么他又有何資格說(shuō)“孝”，更沒(méi)有資格說(shuō)“忠”。誠(chéng)信并非是什么海誓山盟，也不是什么立志的誓言，而是生活中一些小小的事情。
記得那是我在小學(xué)的時(shí)候，班里邊一位學(xué)得特別差的學(xué)生向我借10元錢(qián)，并答應(yīng)我星期六中午14：00，只要他媽媽回來(lái)就一定會(huì)還我。那時(shí)我心里想，數(shù)額不大，借這一點(diǎn)錢(qián)又不礙事，可是我就是怕他不還。他看到我迷茫的眼神便急忙解釋道：“放心，我發(fā)誓我一定會(huì)還你的�！甭�(tīng)到他堅(jiān)定不移的說(shuō)話語(yǔ)氣，我就把10錢(qián)借給他。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間星期六便到了，在約好的地方我焦急地等待著。那天天氣不好，眼看就要下雨了，我心想：他應(yīng)該不來(lái)了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)后邊有人喊我的名字，回過(guò)頭一看，原來(lái)是他。他趕緊跑過(guò)來(lái)把10元錢(qián)遞到我手里并對(duì)我說(shuō)：“耽誤你好長(zhǎng)時(shí)間了，真對(duì)不起！”這時(shí)我便回了一句：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我沒(méi)想到你會(huì)來(lái)�！闭�(dāng)我們倆談話的時(shí)候，天空中便下起了雨。回到家后，我全身都被雨淋濕了，手中緊緊抓著的10元錢(qián)，那代表著一個(gè)人品質(zhì)的10元錢(qián)，那代表著誠(chéng)信的10元錢(qián)。雖然這時(shí)我全身冷得發(fā)抖，但我心中恍如流著一條溫暖的溪水一樣，因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信是每個(gè)人最重要的東西，他是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚臇|西。我理解中的誠(chéng)信——就是誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)地去面對(duì)自己曾許諾過(guò)的事情或曾許諾過(guò)的誓言，這就是我理解中的誠(chéng)信。最后愿誠(chéng)信伴隨你、我、他共同成長(zhǎng)！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇34
一天，天空上突然下起了雨，正走在放學(xué)路上的我慌張了起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘。雨珠一滴一滴的落在了我的身上，這讓我不由得擔(dān)心起來(lái)，擔(dān)心這場(chǎng)雨將我淋個(gè)濕透，然后我會(huì)感冒生病。
正在我亂糟糟的想著的時(shí)候，我的身旁走來(lái)了一位同學(xué)。我認(rèn)得他，他是我隔壁班的同學(xué)。他撐著傘走到我身邊朝著我說(shuō)道：“我們一起走�！蔽页f(shuō)了聲謝謝，然后我們一起共傘往前走了去。
沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)對(duì)我說(shuō)他家到了，但此時(shí)天空上的雨還在嘩啦嘩啦下著呢。于是，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我將傘借給你�！蔽仪浦鞖庠絹�(lái)越暗，于是朝著他說(shuō)道：“好，謝謝你。我明天一定將傘還給你�！�
我撐著同學(xué)借給我的傘朝著家的方向走了去，等到我回了家，這場(chǎng)雨還在嘩啦嘩啦的下著。第二天反倒天氣晴好，我將同學(xué)借給我的傘裝在書(shū)包里，想著趁早將傘還給同學(xué)。恰好，當(dāng)我清早來(lái)到同學(xué)家時(shí)，同學(xué)正在家里吃早餐。我的到來(lái)，讓同學(xué)驚訝了一下。當(dāng)同學(xué)的家人知道我是來(lái)還傘的時(shí)候，還直直的夸我是個(gè)好孩子。尤其是同學(xué)們又對(duì)他的家人說(shuō)我昨天就說(shuō)今天一定會(huì)將傘還給我時(shí)，他們更是笑著朝我說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，還說(shuō)我今后有時(shí)間多來(lái)家里玩。
從這天之后，我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)與同學(xué)一起走，我們漸漸成為了好朋友。朋友的家人也對(duì)我十分的和善，覺(jué)得我品性好，知誠(chéng)信。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，這件事也讓我充分的了解到了誠(chéng)信的重要性。生活中，誠(chéng)信的我們更容易獲得一個(gè)好朋友，也更加令人喜歡。所以，在我們的成長(zhǎng)中，我們也要選擇做一個(gè)講誠(chéng)信的人，這樣我們會(huì)更受人歡迎。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇35
誠(chéng)信是一種品行，是一種責(zé)任，是一種道義，是一種準(zhǔn)則。誠(chéng)信是文明的花朵，帶給我們希望;誠(chéng)信是明亮的星星，引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)信是禮儀的枝干，帶我們走進(jìn)美麗的世界;誠(chéng)信是一把美麗的鑰匙，打開(kāi)人們心門(mén)上的鎖;誠(chéng)信是一縷陽(yáng)光，溫暖彼此冰封的心;誠(chéng)信是一筆財(cái)富，讓你獲得更多精神上的利益……擁有誠(chéng)信，如同一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片星空;擁有誠(chéng)信，如同一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)。身邊有誠(chéng)信，就會(huì)有陽(yáng)光;自己有誠(chéng)信，就會(huì)有朋友。
反之，身邊無(wú)誠(chéng)信，就會(huì)有黑暗;自己無(wú)誠(chéng)信，就會(huì)遭到疏遠(yuǎn)甚至唾棄!生命因誠(chéng)信而精彩奪目、生命因誠(chéng)信而更加美好、生命因誠(chéng)信而更加璀璨。在我的記憶中沒(méi)有幾件能夠讓自己牢記的事，但有一件卻使自己刻骨銘心，它讓我徹底的改變了自己過(guò)去不守信的缺點(diǎn)。那天下午放學(xué)的時(shí)候，突然下起了雨，我撐著傘朝著公交車(chē)站走去，就在我等車(chē)的時(shí)候，身后響起了一個(gè)聲音：“同學(xué)，你好!”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一個(gè)比自己高出一個(gè)頭的男生站在我身后對(duì)我微笑，在腦中搜索了半天，也想不起關(guān)于這個(gè)男生的信息，我皺了皺眉頭：“我們認(rèn)識(shí)嗎?”
生硬的話語(yǔ)從我口中脫口而出!男孩微微愣了愣，用很誠(chéng)懇的口氣說(shuō)道：“同學(xué)，你能夠借我十塊錢(qián)嗎?我跟幾個(gè)同學(xué)在打球突然就下起了雨，在跑去避雨的時(shí)候一個(gè)同學(xué)不小心摔了一跤，把膝蓋摔破了�，F(xiàn)在得送他去醫(yī)院包扎，我們出門(mén)的時(shí)候都沒(méi)有帶錢(qián)，你能借我十元錢(qián)坐車(chē)嗎?我保證明天就還你!”聽(tīng)了他的話我感覺(jué)很好笑，這種小兒科的把戲也好意思在我面前顯擺!
“你認(rèn)為我會(huì)相信你所說(shuō)的話嗎?”我微笑著說(shuō)道。“我真的沒(méi)騙你，不信你看!”他轉(zhuǎn)身指向街邊，我隨著他所指的方向望去，只見(jiàn)兩三個(gè)跟他差不多大的男孩扶這一個(gè)褲子上到處是血的男孩，看他臉上的表情好像很痛苦，那痛苦的樣子是裝不出來(lái)的，我轉(zhuǎn)過(guò)身疑惑的看著他，問(wèn)道：“真的是這樣嗎?”
男孩連連點(diǎn)頭，眼里滿是真誠(chéng)!我從口袋里拿出十塊錢(qián)來(lái)塞在了男孩手里，“我身上也沒(méi)帶多少錢(qián)，你先拿去吧!”我笑著說(shuō)道�！爸x謝你!明天這個(gè)時(shí)候你來(lái)這里拿錢(qián)好嗎?我在這等你�！蹦泻⒄f(shuō)，我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他轉(zhuǎn)身朝受傷的男孩那里走去，攔了一輛出租車(chē)從我眼前消失!
由于自己健忘的性格使我一轉(zhuǎn)身就將這事給忘得一干二凈，也因?yàn)閷W(xué)校離家不遠(yuǎn)，所以我也沒(méi)有每天坐車(chē)的習(xí)慣�！巴瑢W(xué)!”當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)公交車(chē)站的時(shí)候，背后又響起了一個(gè)聲音，我轉(zhuǎn)身看到是上次那個(gè)男孩，于是朝他笑了笑�！斑@是還你的錢(qián)，謝謝你的幫助!”他微笑著說(shuō)道!我頓時(shí)有些錯(cuò)愕，這么久了他居然還記得!接過(guò)錢(qián)半開(kāi)玩笑的說(shuō)道：“你不會(huì)是為了還我錢(qián)特意在這等我吧!”
他靦腆地笑了笑：“本來(lái)第二天來(lái)還你的，可惜你沒(méi)有出現(xiàn)�！甭�(tīng)到這話我驚訝得張大了嘴，疑惑地問(wèn)道：“你不要跟我說(shuō)為了還我這十塊錢(qián)每天都來(lái)這里等我出現(xiàn)吧?”他不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，手抓了抓后腦勺：“找到你我就放心了，我還以為遇不到你了!現(xiàn)在不用感到過(guò)意不去了!
我還有點(diǎn)事先走了。”在他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備要走的時(shí)候，我才從驚訝中清醒過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)道：“你叫什么名字!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑這說(shuō)道：“守信，我叫守信!”說(shuō)完繼續(xù)朝前方走去。“守信”。
我喃喃的在口中念道，嘴角不禁上揚(yáng)：多么美好的名字啊!人如其名——守信!想起自己過(guò)去的所作所為不禁面紅耳赤……很小的一件事，卻是做人的大道理!大海的形成，離不開(kāi)每一滴不起眼的小水珠;高山的堆積，離不開(kāi)每一塊小石頭;誠(chéng)信的建立，離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力。誠(chéng)信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對(duì)待生命的態(tài)度;誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地傾向他;誠(chéng)信更像是高山之水，能夠在浮動(dòng)的社會(huì)里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠(chéng)。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇36
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！薄靶庞眉仁菬o(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富�！泵慨�(dāng)讀到這些關(guān)于誠(chéng)實(shí)的句子，我就會(huì)想起去年的那一件事，因?yàn)�，那件事使我難以忘懷。
還記得那一次，我曾和一位同學(xué)約好了一起去看電影，時(shí)間定在了周六下午。時(shí)間過(guò)得飛快，到了周五，我竟然把這事給忘得一干二凈了，媽媽說(shuō)：“周六我們出去玩�！蔽矣淇斓拇饝�(yīng)了，有得玩誰(shuí)不去呢？周六吃完午飯后，我們準(zhǔn)備出發(fā)了，突然，我看到手機(jī)上出現(xiàn)了一條短信，�。∈峭瑢W(xué)發(fā)來(lái)的！這下子糟了，該怎么辦呢？老師講過(guò)，做人要講誠(chéng)信，不能背棄諾言�？墒俏矣趾芟氤鋈ネ�，怎么辦呢？“誠(chéng)信”兩個(gè)大字在我眼前晃動(dòng)。
終于，我做出了決定，我斬釘截鐵地對(duì)媽媽說(shuō)“我不去玩了，我要陪同學(xué)去看電影�！薄罢妗娴膯�？你平時(shí)不是最?lèi)?ài)玩了嗎？”“但是我要信守承諾��！”說(shuō)完，我跑去了電影院。
這一次看電影，我不但明白了什么叫“一諾千金”，而且我還明白了誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。在生活中，我們一定要信守承諾，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇37
誠(chéng)信是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明。很多時(shí)候，它是流傳千年的佳話，是彪炳史冊(cè)的美談，是口口相傳的故事；但更多時(shí)候，它是我們身邊的小事，給人思考，讓人成長(zhǎng)。
鏡頭一：撒謊的后果
那是在小學(xué)的一天晚上，我的小考試卷錯(cuò)了5個(gè)，怕爸媽說(shuō)我，便想出一個(gè)十分巧妙的辦法——自己簽字。于是，便模仿媽媽的簽名，別說(shuō)，仿得還真像！我心中暗自高興，就在這時(shí)，爸爸突然走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“皓皓，你不寫(xiě)作業(yè)干什么呢？一直傻笑�！蔽倚闹邪嫡f(shuō)一聲：“不好！”便緊忙說(shuō)道：“沒(méi)干什么�！边呎f(shuō)邊用手蓋住小考卷，爸爸眼里閃過(guò)一絲疑惑，然后嚴(yán)厲地說(shuō)：“那是什么？”“沒(méi)，沒(méi)什么。”我嚇得趕緊回答。爸爸一把掀開(kāi)我的手，抓起試卷就看，我的后果可想而知……
鏡頭二：不還錢(qián)的后果
那是小學(xué)的一次下課。我聽(tīng)走廊里有聲音，便出去看看，走出了班級(jí)一看，原來(lái)是小明和小強(qiáng)，兩個(gè)人在吵，我問(wèn)他們吵架的原因，小強(qiáng)怒氣沖沖的說(shuō)：“他欠錢(qián)不還�！蔽一腥淮笪蛟瓉�(lái)是小明又欠錢(qián)不還了，我趕忙上前幫小明解圍，對(duì)小明說(shuō)：“你明天必須還�！苯又肿屝�(qiáng)消消氣，圍是解了但小強(qiáng)卻說(shuō)：“小明，你給我記住了，以后我再也不會(huì)借給你錢(qián)了！”
鏡頭三：不守信的后果
“天上的牛都是哪來(lái)的？”小剛吹的，五年五班總說(shuō)這句話，原因是小剛說(shuō)他有《亨利王子之永生第三代機(jī)器》，一些《亨利王子》的粉絲嚷著要看，于是小剛就說(shuō)：“我明天給你們帶�！钡堑诙臁⒌谌於紱](méi)有帶，同學(xué)們就不高興了，說(shuō)他吹牛！但我知道，像他這樣的《亨利王子》鐵桿，不，金桿粉絲一定得買(mǎi)。
N0。1
成績(jī)公布的那天晚上，當(dāng)我的知我考全班第四名的時(shí)間，我便以火箭般的速度打電話告訴我的爺爺，爺爺非常高興，并說(shuō)來(lái)我家時(shí)給我1000元錢(qián)以資鼓勵(lì)！我高興得很，盼望爺爺快點(diǎn)來(lái)我家，過(guò)了幾天爺爺突然來(lái)了，并沒(méi)有提“錢(qián)”這個(gè)事，我的心提到了噪子眼，生怕?tīng)敔敳唤o我錢(qián)，就在爺爺要走時(shí)，突然掏出一沓嶄新的人民幣，我心里的一塊石頭落了地，急忙對(duì)爺爺說(shuō)：“謝謝爺爺！”
NO。2
爸爸媽媽也很守信，他們說(shuō)我如果在期末考試考進(jìn)前五名，就給我買(mǎi)沈石溪的28本“動(dòng)物小說(shuō)”當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，爸爸媽媽突然把書(shū)拿出來(lái)了，把我弄得不知所措，我高興得都不知道說(shuō)什么好了！
誠(chéng)實(shí)是雨、是風(fēng)、是雷洗滌我心靈的塵埃，吹散我心靈的糾結(jié)，震撼我心靈的虛偽，伴隨我的成長(zhǎng)。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇38
誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更重要。
記得，那是周五的早讀課，班主任陳老師走了進(jìn)來(lái)。她一改往日的微笑，徑直來(lái)到我座位：“晨雅，你出來(lái)一下！”老師那冷冷的話語(yǔ)，頓時(shí)讓我有種不祥的預(yù)感。到了走廊，陳老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)：“晨雅，昨天，我們班級(jí)為什么被扣一分？扣在誰(shuí)身上？”聽(tīng)了老師的話，我不禁直冒冷汗。
昨天早上，由于起床起得晚，匆忙吃過(guò)早飯后，就火急火燎地趕到學(xué)校，幸好沒(méi)遲到�？墒牵钡娇吹蕉綄�(dǎo)隊(duì)員在校門(mén)口檢查時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾，如果這時(shí)再去買(mǎi)肯定得遲到。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)。于是，我趁人比較多的時(shí)候，悄悄地繞過(guò)督導(dǎo)隊(duì)員，快步走進(jìn)校園。本以為成功了，誰(shuí)知身后傳來(lái)一聲叫喚：“晨雅，你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，徑直往教室方向跑去。本以為，她們會(huì)看在同是督導(dǎo)隊(duì)員的份上，睜一只眼，閉一只眼，沒(méi)想到她們一點(diǎn)情面都不給我留。
面對(duì)眼前對(duì)我充滿信任的陳老師，我忐忑不安地想：“向老師坦白嗎？……不，不行，我是老師親自挑選出來(lái)的督導(dǎo)隊(duì)員……要不，找扣分的督導(dǎo)隊(duì)員說(shuō)說(shuō)情？……嗯！就這么辦！”于是，我故作鎮(zhèn)定回答道：“老師，會(huì)不會(huì)是弄錯(cuò)了，下午放學(xué)后，我再去查查�！崩蠋熡X(jué)得事情有轉(zhuǎn)機(jī)也便答應(yīng)了。整整一個(gè)早上，我的內(nèi)心備受煎熬，因?yàn)槲胰鲋e了，不光騙了老師，我還絞盡腦汁想辦法篡改那被扣的一分。
回家后，我悶悶不樂(lè)，心里很煩躁。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，問(wèn)我是不是和朋友吵架了？我猶豫再三，還是決定跟媽媽說(shuō)實(shí)話。媽媽聽(tīng)了我的話后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，誠(chéng)實(shí)做人比什么都強(qiáng)，去吧，勇敢地向老師坦白吧�！甭�(tīng)了媽媽的話，我終于毫不猶豫把事情原委如實(shí)地告訴了老師。沒(méi)想到，老師還表?yè)P(yáng)我十分誠(chéng)實(shí)。那一刻，我的臉比熟透的蘋(píng)果還要紅，心里比吃了蜜還要甜。流動(dòng)紅旗雖然沒(méi)了，但我贏得了誠(chéng)信的桂冠，收獲了誠(chéng)信的快樂(lè)和幸福。
是的，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。我會(huì)堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴隨我成長(zhǎng)。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇39
“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回�！涿绹�(guó)的富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小美一起走在回家的路上。我很高興。因?yàn)槊魈煲弦还?jié)做手工的美術(shù)課，我喜歡上美術(shù)課。可她卻哀聲嘆氣：“明天的美術(shù)課需要很多的硬紙盒，可我家里連一個(gè)硬紙盒都沒(méi)有，更何況需要這么多，看來(lái)明天要遭老師的一頓罵了，我該怎么辦呀？”看到小美這樣苦惱，我便輕輕地在她耳邊說(shuō)：“沒(méi)事的，小美，我家里有許多硬紙盒，我做完手工還余一些，就給你吧！”她聽(tīng)了我的話，淚水從雙頰上流落了下來(lái)。
一回到家，我就把明天需要的硬紙盒包裝好放進(jìn)書(shū)包。我把作業(yè)做完了以后，便去玩了。
不知是上帝要懲罰我，還是命運(yùn)要詛咒我，第二天我感冒發(fā)燒了，但是我在想：如果小美沒(méi)有做手工的硬紙盒，就會(huì)非常著急吧！要是我失信了，她就再也不會(huì)相信我了。同學(xué)之間的友誼也會(huì)被我的失信消滅，我不能失信，我一定要把硬紙盒送到她的手中！但怎么才讓她得到硬紙盒呢？我非常矛盾，不知怎樣才好。
就在這時(shí)，我的腦袋里冒出一個(gè)念頭：雖然我不能親自把紙盒送到小美的手中，但其他人可以呀！想到這里，我便叫來(lái)爸爸。爸爸來(lái)了，我便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我答應(yīng)了小美，要把這些硬紙盒給她。但是我現(xiàn)在不方便，你能把這些硬紙盒給小美嗎？”說(shuō)完，我便拿出硬紙盒遞給爸爸。“當(dāng)然可以，你真是一個(gè)守信的好孩子，我一定會(huì)把這些硬紙盒給小美的。”爸爸爽快地接受了我的要求。
我的病好了，來(lái)到學(xué)校，小美激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)："謝謝你，你生病了也要把紙盒交給我，你可真是守信！”聽(tīng)了她的話。我的心里就像吃了蜜一樣甜。
誠(chéng)信是我們生活中的伴侶，失信就如同失去生命。我們一定要守信，守信使同學(xué)間的友誼更深；誠(chéng)信讓家人的親情更加厚重；守信使生活更加美好。我們一定要好好珍惜它。
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