認(rèn)識(shí)作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的認(rèn)識(shí)作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
認(rèn)識(shí)作文400字 篇1
在同學(xué)心目中老師總是以非常嚴(yán)厲的形象出現(xiàn)，而年幼的我們卻不知老師的那一片苦心。
在我們沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，那響亮的吼聲說(shuō)著一句我們無(wú)法接受的事實(shí)：“重寫5遍作業(yè)！”聽到這樣說(shuō)，你在心里肯定偷偷罵著老師吧？你也許不知道，老師這么做是為了你！為了你現(xiàn)在的成績(jī)和長(zhǎng)大后的事業(yè)，所以對(duì)你這么嚴(yán)厲！很多人看不到老師的良苦用心，老師利用休息時(shí)間去幫助大家值日，多為我們爭(zhēng)取游戲時(shí)間，時(shí)常自己在黑夜中的那盞臺(tái)燈下批改我們的作業(yè)，并在作業(yè)上用心寫下評(píng)語(yǔ)。
老師為什么這樣做呢？在我看來(lái)，老師做這一切的動(dòng)力就是我們。在世界上成千上萬(wàn)的職業(yè)中，老師這一職業(yè)是最光榮最辛苦的，也最費(fèi)心神。我看見老師兩鬢已經(jīng)斑白。老師的一生都是為了我們，給我們的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師是個(gè)全心為花的花農(nóng)，每天為花澆水，施肥，最后百花盛開，但只能看見那花開，卻不能得到收獲。
我以前看見老師在炎日下批改作業(yè)，臉上落下細(xì)密的汗珠，寧可不吃飯。老師這個(gè)偉大的職業(yè)，為我們打開了通往“書海”的大門。
認(rèn)識(shí)作文400字 篇2
博客、微博、微信等平臺(tái)讓每個(gè)客戶端都是自媒體，每個(gè)人面前都是麥克風(fēng)。大數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)格局下網(wǎng)絡(luò)信息大爆發(fā)，魚龍混雜，真假莫辨�；靵y雜糅的信息給網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)難以忘卻的傷痛：“秦火火”“立二拆四”“邊民”等以“大V”的影響力，在網(wǎng)絡(luò)空間興風(fēng)作浪。攪亂了網(wǎng)絡(luò)空間，也將自己從“大V”作進(jìn)了班房，成為階下囚，以警后人。
通過(guò)對(duì)違法“大V”的處理，達(dá)到了對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境激濁揚(yáng)清的目的，但要進(jìn)一步肅清網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，維持網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的干凈，還需要進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)文化水平，提升網(wǎng)民文化素質(zhì)。
“大V”要有大作為。網(wǎng)絡(luò)“大V”都是網(wǎng)絡(luò)名人，每一個(gè)動(dòng)態(tài)都有無(wú)數(shù)人圍觀，每一句發(fā)言都有無(wú)數(shù)人轉(zhuǎn)載，每一個(gè)評(píng)論都有無(wú)數(shù)人跟帖。一言一行都引領(lǐng)著網(wǎng)絡(luò)時(shí)尚的走向，一舉一動(dòng)都推動(dòng)著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)文化的風(fēng)清氣正需要“大V”的引領(lǐng)和疏導(dǎo)。
網(wǎng)民要有大思維。在網(wǎng)絡(luò)空間不能人云亦云，對(duì)每一個(gè)信息還是要經(jīng)自己的判斷，不信謠不傳謠。不能簡(jiǎn)單跟風(fēng)他人，即便是“大V”出品也要仔細(xì)驗(yàn)證。
法律要有大保障。網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展還是需要法律的保駕護(hù)航，以法律的權(quán)威打擊網(wǎng)絡(luò)文化糟粕，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文化正能量。
認(rèn)識(shí)作文400字 篇3
有句話說(shuō)：“每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，主要是如何讓它發(fā)光�！彼晕覀儽匦枇私庾约旱膬�(yōu)缺點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)增加優(yōu)點(diǎn)，才能讓自己的未來(lái)發(fā)光。
媽媽說(shuō)我是一位貼心的小天使，當(dāng)我看到有衣服沒(méi)折時(shí)，我會(huì)幫忙折好放到柜子；每常有人在廚房忙時(shí)，我會(huì)幫忙切菜；當(dāng)長(zhǎng)輩累了，我會(huì)幫他按摩；每當(dāng)?shù)艿苡袉?wèn)題時(shí)，我會(huì)教他處理方法，并陪他一起解決；親戚們聚會(huì)時(shí)，就是輪到我照顧小寶寶的時(shí)間，有了我的細(xì)心呵護(hù)，長(zhǎng)輩們都安心的去聊天了。
老師和同學(xué)的眼中，我是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。認(rèn)真上課完成作業(yè)，讓我的學(xué)習(xí)不會(huì)太差，每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)教他。喜歡美勞的我，不論是小組還是班上，只要是有美勞的'需求，我都會(huì)積極參與，努力去做并達(dá)到最完美，需為了讓校園有干凈的空間，我都會(huì)去幫忙做資源回收處理。
“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生�！蔽矣X得我最缺乏的是自信，沒(méi)有自信導(dǎo)致我聲音小，沒(méi)有膽量站上臺(tái)，我現(xiàn)在要相信自己找回自信，況且“自信是成功的第一秘訣”��！
認(rèn)識(shí)作文400字 篇4
那時(shí)，我是一粒種子，一粒普通的野草種子，一粒悲觀的野草種子。
我憤怒，憤怒上天沒(méi)有把我降生在溫暖的花圃里，讓我舒適地活著；我羨慕，羨慕在溫室里養(yǎng)育的名貴花草，能夠快活地生存。
另人興奮的是，我碰到了和我一樣命運(yùn)的野草，但，聽它說(shuō)，它卻有和我不一樣的見解。
還記得，那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我，隨著風(fēng)兒出發(fā)了。只記得，那是一次漫長(zhǎng)的旅程，我落在了一片石頭灘。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，旁邊的野草發(fā)話了：“怎么了，小朋友？是不是因?yàn)樽约航德湓谶@樣一個(gè)地方而苦惱？”還沒(méi)等我回答，它又說(shuō)：“呵呵，小朋友，我在你這么大的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我卻見不到光明，后來(lái)才知道，我的頭頂上是一塊石頭，那時(shí)，我渴望那一望無(wú)際的芳草地，明媚的太陽(yáng)，于是，我就奮力地往上爬，終有一天，只聽一聲巨響，原來(lái)，石頭裂了！沒(méi)想到我的力量竟如此之大！”野草興奮地說(shuō)著，但此時(shí)，它又失望地說(shuō)：“沒(méi)想到，我的周圍竟是一堆亂石，可旁邊的小花小草們都為我感到驚訝，我開始驕傲起來(lái)，直到現(xiàn)在。”野草竟又一次失常地笑起來(lái)。
聽過(guò)野草的一席話后，我下定決心，一定要長(zhǎng)大，我也想讓同伴們因我而感到驕傲。
昔日后，我發(fā)芽了，然而，一次大風(fēng)偶然的機(jī)會(huì)，把一塊花崗巖刮到了我身上。阻止了我的愿望，我茫然了，但，我有想起了那次對(duì)話……于是，我就努力地向上挺，終于，一聲巨響過(guò)后，花崗巖破裂了，我終于達(dá)成了自己的愿望……
如今，在風(fēng)中搖曳這的我，至今回憶……
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