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夸獎(jiǎng)作文400字

時(shí)間:2022-09-22 07:13:35 四百字作文 我要投稿
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夸獎(jiǎng)作文400字9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的夸獎(jiǎng)作文400字9篇,歡迎大家分享。

夸獎(jiǎng)作文400字9篇

夸獎(jiǎng)作文400字 篇1

  不過(guò)考不及格罷了,就被老師罵臭頭,加上外面下著傾盆大雨,又忘了帶雨傘,待會(huì)兒還要坐公車回家。唉!想到這里,心情就跌落谷底。

  好不容易下了課,我匆匆忙忙的往公車站牌的方向走去,等了老半天,總算等到一班車,上車時(shí),全身已淋成了落湯雞,看到車上有座位,就趕緊飛奔過(guò)去。才坐不到兩站,正想小睡一下,就瞄到一位老先生,滿臉皺紋,拄著拐杖,戴一頂鴨舌帽,穿格紋襯衫,完全就是一位老先生的.典型。他往這方向走來(lái),我雖然已知道該怎么做,但心中實(shí)在百般不愿。

  “老先生,這位子讓給您,我站著就好了!”“我以為現(xiàn)在的年輕人都不懂禮貌呢!沒(méi)想到竟然還會(huì)讓座,真是奇跡!難得難得……”聽(tīng)到這里,我高興得想要馬上高歌一曲呢!

  站在搖搖晃晃的公車?yán),雖然腿疼腳麻,雖然書(shū)包沉重,雖然考了不及格,但這些,都已被拋到九霄云外,只有被稱贊時(shí),心中的快樂(lè)。

  常聽(tīng)報(bào)章雜志報(bào)導(dǎo),年輕人不讓座,聽(tīng)了真是寒心。不過(guò)與其不斷批評(píng)別人,不如從自己做起,改善社會(huì)的風(fēng)氣。

夸獎(jiǎng)作文400字 篇2

  早起群里,最近有一個(gè)小伙伴總會(huì)發(fā)一段自己的音頻。我之前沒(méi)有點(diǎn)開(kāi)聽(tīng)過(guò),只看到一眾的夸贊之詞,都在說(shuō)她說(shuō)的好,聲音好聽(tīng)之類的。

  然后有一天,在一堆溢美之詞之中,我也點(diǎn)開(kāi)了她剛發(fā)不久的新的音頻?赡苁亲罱(tīng)書(shū)聽(tīng)得多,尤其是現(xiàn)在越來(lái)越多人喜歡用自己的聲音錄音頻,養(yǎng)成了耳朵挑釁的毛病,又或者是大家對(duì)她的褒獎(jiǎng)從一開(kāi)始就讓我對(duì)她的期望過(guò)高了些。所以當(dāng)聽(tīng)到那流淌的`音樂(lè)聲中,緩緩響起的女聲時(shí),我覺(jué)得那聲音有些太過(guò)于刻意了,總之就不是自己所想象的那種優(yōu)秀吧。但如果從一個(gè)業(yè)余者的角度來(lái)說(shuō),也不算難聽(tīng)。

  想一想大家的夸贊之詞,從某一個(gè)方面可能是恭維,另外也有鼓勵(lì)的成分,當(dāng)然也不乏有一些是真心實(shí)意地在欽佩她,至少她敢于表達(dá)自己,而且在進(jìn)步的路上。

  想起之前的兩三個(gè)月,我也萌生過(guò)報(bào)朗讀訓(xùn)練班,看來(lái)看到學(xué)費(fèi)實(shí)在是太貴了,而且那個(gè)班長(zhǎng)也不是很負(fù)責(zé)的態(tài)度,也就不了了之。想一想,很多事情不一定要花錢(qián)才去學(xué),像這樣小伙伴,她自己喜歡,每一天都在堅(jiān)持,其實(shí)也是一種方式呀。

  在這一點(diǎn)上,她是真的值得我們點(diǎn)贊表?yè)P(yáng)的。

夸獎(jiǎng)作文400字 篇3

  我一直不喜歡語(yǔ)文,也不喜歡教我們語(yǔ)文的陳老師?涩F(xiàn)在我改變了對(duì)陳老師的看法。

  那是上周星期四,我們考的語(yǔ)文四單元的考試卷發(fā)下了。我居然考了95分,全班第三名,我十分高興,陳老師還夸獎(jiǎng)了我。

  上課了,陳老師公布了全班前五名,當(dāng)中有我,我光榮地站了起來(lái)!按蠹覟檫@前五名鼓掌”。陳老師笑著對(duì)大家說(shuō)。我表面沒(méi)什么的`,可心里樂(lè)滋滋的。我發(fā)現(xiàn)我自己的語(yǔ)文并不差,只要努力是能夠?qū)W好的。我以前總是上不了90。

  “你和李楊到我辦公室來(lái)一下!”陳老師下課時(shí)和藹可親地對(duì)我說(shuō)!昂!”我倆齊聲說(shuō)!澳銈儊(lái),你倆以前語(yǔ)文一直不是很好!這次沖了個(gè)前5名,真不錯(cuò),你倆以后還要加油,保住自己現(xiàn)在的名次呀!知道嗎?”“好的,陳老師!我們一定做到”。我倆異口同聲地說(shuō)。

  回到家我仔細(xì)地想:陳老師雖然上課嚴(yán)厲,但人還不錯(cuò)。陳老師這么信任我、夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我,讓我心中甜甜的,還找回了自信心。我一定要爭(zhēng)氣,不讓他失望。

  我感謝陳老師的夸獎(jiǎng)。

夸獎(jiǎng)作文400字 篇4

  夸獎(jiǎng)不同的人有不同的方法,因?yàn)槿伺c人的身份、性格各不相同,一部分人喜歡聽(tīng)到的話,在另一部分人聽(tīng)來(lái),可能就很反感;但無(wú)論如何有一點(diǎn)是相同的,那就是夸獎(jiǎng)別人最好是在不經(jīng)意間,隨意說(shuō)出一句很抬舉的話,在對(duì)方聽(tīng)來(lái),感覺(jué)不出你是在有意奉承;而你在夸獎(jiǎng)別人時(shí)也要投入感情,不管是不是真心的,都要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)出那句話.

  我先打了一盆清水,把襪子放到里邊,把肥皂拿到盆邊,就開(kāi)始洗了起來(lái)。我先拿起一只襪子,蹭了幾下肥皂,就很細(xì)致地搓了起來(lái),重點(diǎn)搓襪子的前面和腳后跟處。我用力搓了半天,總算是洗干凈了。接著又洗下一只襪子,襪子全部洗完了,我又換了一盆涼水開(kāi)始擺了起來(lái)。我的.小手被凍得通紅,可是一想到能為爸爸媽媽做事了,我心里很高興,覺(jué)得小手一下子就不涼了。我暗暗發(fā)誓,一定不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望,我要多幫他們做事,要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  阿爸.阿媽.阿貓和阿狗都不斷夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我長(zhǎng)大了,這時(shí)候我比吃了糖還甜!

夸獎(jiǎng)作文400字 篇5

  像我這種成績(jī)差的人是很難受到老師夸獎(jiǎng)的。所以那次老師的夸獎(jiǎng)卻令我永生難忘。

  那是我上三年級(jí)的一天。中午放學(xué)后,下起了大雨,幸好早上上學(xué)前我見(jiàn)天有點(diǎn)黑,所以帶上了一把桑我剛走出校門(mén)的時(shí)候,看見(jiàn)有一位和我同齡的人好像很焦急似的,可能在等他的媽媽給他拿傘來(lái)吧!我很想把傘借給他,可轉(zhuǎn)念又一想:借給他我怎么辦呢?難道要我淋著雨回去,感冒了怎么辦?我心里產(chǎn)生了種種疑問(wèn)。最后還是決定自己撐著傘走。我正要走的`時(shí)候,刮起了大風(fēng),我的心好像在對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)別人有困難應(yīng)該幫助別人,不應(yīng)該為自己著想,應(yīng)該處處為別人著想!毕氲酱,我感到慚愧極了,立刻向那個(gè)男孩走去。

  我走到那個(gè)男孩的面前說(shuō):“小弟弟,我把傘借給你,自己打傘回去吧!”那個(gè)男孩說(shuō):“不,我不能要你的傘,要了你就沒(méi)有了!蔽蚁肓艘粋(gè)法子讓男孩接受傘,便說(shuō):“我媽媽要來(lái)接我出去吃飯,你下午把傘還給我就行了。”男孩帶著歉意說(shuō):“好吧!謝謝你,我下午把傘給你!蹦泻⒛昧藗憔妥吡,那個(gè)男孩走了,我才放心地走了。走在回家的路上,我雖然淋濕了全身,但我很高興,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

  下午到了學(xué)校,老師把我叫到了辦公室,我還以為我又做錯(cuò)了什么事?衫蠋煕](méi)有批評(píng)我,他只是笑著說(shuō):“你中午做的那些事我都看見(jiàn)了。晶晶,平時(shí)我經(jīng)常批評(píng)你,真不應(yīng)該,你原來(lái)是一個(gè)好孩子”。

  我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的。

夸獎(jiǎng)作文400字 篇6

  今天,下午,我看見(jiàn)窗戶已經(jīng)很臟了。

  我想,趁我有空,把它擦干凈吧。

  我先用雞毛撣撣掉粘在窗玻璃和窗框上的灰塵,再拿走抹布,擦起玻璃來(lái)。

  我想,要是先擦下面,再擦上面的時(shí)候,臟東西又會(huì)落在下面玻璃上的。

  這不是白擦了嗎?于是,我就先擦上面的`。

  可是窗太高了,我太矮了。

  我就搬來(lái)一張椅子,踩在椅子上擦,可還是夠不著,我就一手抓住窗框,雙腳用力一蹬,像小猴子一樣躥到窗臺(tái)上,我就一手抓住窗框,一手擦。

  玻璃上發(fā)出唧唧的聲音。

  有塊玻璃上有一些墨汁,擦了好幾次,還是擦不掉。

  我就張開(kāi)嘴呵上了幾口熱氣,玻璃有了一層白白的水氣,我趁機(jī)用力擦,擦了幾下就擦干凈了。

  擦完正面有擦反面。

  擦了好久,終于把玻璃擦完了。

  媽媽回來(lái)了,她朝窗戶看了看說(shuō):“哎?家里真是明亮多了。

  鑄鑄,是你擦的玻璃嗎?”我說(shuō):“媽媽是我擦的玻璃。擦的還好吧!眿寢屨f(shuō):“好,好,鑄鑄真能干!蔽倚睦锾鹛鸬摹

夸獎(jiǎng)作文400字 篇7

  從一年級(jí)到三年級(jí),我得到過(guò)許多的表?yè)P(yáng):寫(xiě)得棒,作業(yè)自己工整,考試成績(jī)優(yōu)異……這些表?yè)P(yáng)在我的腦海里已經(jīng)模糊不清,但唯有一次表?yè)P(yáng)像黏糊糊的'漿糊一樣,久久地粘在我的腦海里,至今記憶猶新。

  那是一個(gè)星期五的傍晚,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾裹上了一件別樣的黑色“紳士服”:上面粘滿了塵埃、油漬,系著這么骯臟的紅領(lǐng)巾上學(xué),真是丟人!于是,我決定把紅領(lǐng)巾洗一下。第二天,風(fēng)和日麗,很適合洗紅領(lǐng)巾。我先打來(lái)一瓢水,把洗衣粉一點(diǎn)一點(diǎn)地放入水中,然后把紅領(lǐng)巾浸泡在水中,提起來(lái)一看,紅領(lǐng)巾?yè)Q上了一件深紅色的舞衣,還戴上了白色絨帽,最后,我把紅領(lǐng)巾再次浸在水中,水面泛起一堆白色“漣漪”,扒開(kāi)一看,清水由透明變成了花白,再由花白變成了墨色,紅領(lǐng)巾也摘下它那頂“氈帽”。我把紅領(lǐng)巾掛在晾衣架上,望著隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的紅領(lǐng)巾,我的心里喜滋滋的。

  星期一,我系上紅領(lǐng)巾,奶奶一見(jiàn)我那紅玫瑰色般的紅領(lǐng)巾,驚訝地叫道:“哇!你的紅領(lǐng)巾‘變身’啦?”我得意洋洋地訴說(shuō)了一切,奶奶聽(tīng)了,向我豎起了大拇指,連聲說(shuō):“ 不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。

夸獎(jiǎng)作文400字 篇8

  冒著熊熊烈火的太陽(yáng)高掛在天,這時(shí),大伙兒圍聚在令人暑氣全消的海邊,享受海浪拍打在身上的沁涼痛快,我卻在黑白鍵上游走,陷入音符的世界,一次又一次的反復(fù)練習(xí)。

  鋼琴比賽的到來(lái),使我心情五味雜陳,看著每位參賽者眼神,散發(fā)著自信的光芒,抬頭挺胸、昂首闊步的走向舞臺(tái)。令人欽佩的技巧在這不起眼的小小舞臺(tái)展露出來(lái),每個(gè)人演奏結(jié)束,臺(tái)下都響起如雷的掌聲。終于輪到我了,一站起身,雙腳不自覺(jué)的發(fā)抖,手心不斷的'冒汗,站上臺(tái),望向觀眾席,萬(wàn)雙的眼睛凝望著,我提起雙手,輕放在琴鍵上,深吸一口氣,彈出我的拿手曲,漸漸的,本來(lái)急得像熱鍋上螞蟻的我,沉浸在我的音樂(lè)殿堂中,一結(jié)束,我不疾不徐的走下舞臺(tái)。

  幾天后,結(jié)果出爐了,皇天不負(fù)苦心人,我得了盼望已久的獎(jiǎng)杯,我和媽媽開(kāi)心的抱在一起,爸爸夸贊說(shuō):“不錯(cuò)喔!對(duì)你的栽培沒(méi)白費(fèi)!”我露出了一抹微笑回敬給爸爸。

  那天,我滿載而歸,得到了許多得來(lái)不易的贊美,我想對(duì)贊美我的那些人說(shuō):“很謝謝大家的鼓勵(lì),你們的打氣,就是我的原動(dòng)力,我會(huì)繼續(xù)加油的!

夸獎(jiǎng)作文400字 篇9

  我們班有很多同學(xué),我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——涂蕾。

  她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴,臉長(zhǎng)得胖乎乎,可愛(ài)極了。

  她是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí),工作負(fù)責(zé)的人,是一個(gè)稱職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衛(wèi)生后,總要仔細(xì)地檢查,所以,她是我們班最后一個(gè)回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時(shí)候,做值日的同學(xué)乘機(jī)偷偷溜走了,她一個(gè)人把地拖干凈,關(guān)上門(mén)窗后才離開(kāi)。

  涂蕾不但是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),還樂(lè)于幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動(dòng)作慢,還有一題沒(méi)有做完,這時(shí)我的筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來(lái)是涂蕾把她新買的筆借給了我,真是雪中送炭!我說(shuō):“謝謝你!”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”她笑著說(shuō)。

  這就是我的同學(xué)――涂蕾。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩她。

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