【精華】以讀書作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的以讀書作文7篇,希望能夠幫助到大家。
以讀書作文 篇1
又是一個(gè)炎熱的中午,火浪滾滾,鋪天蓋地。隨著日頭的繼續(xù)上升,連眼前的景物都被汗水模糊,空氣里游蕩的灰塵也要被那汗水撕碎。我疾步走在回家的路上,似是一個(gè)艱苦的跋涉者,只盼前方能有片刻的微涼。
“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人!币粋(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來,漸漸從模糊變成清晰。我一怔,不知是誰如此好興致,竟在如此難熬的烈日下吟詩,且詩的內(nèi)容與現(xiàn)在的環(huán)境如此不同。難道這也算是“大千世界,無奇不有”的表現(xiàn)之一嗎?
我回頭一望,卻看見了一個(gè)騎著電動(dòng)車的中年人,載著一個(gè)中學(xué)生,似乎是他的兒子!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾!北吃姷膮s是那個(gè)中年人,他的眼睛要看著前面的路,卻仍不時(shí)地回望孩子一眼,嘴上亦是不停,說:“后四句是這些吧?你看我還記得呢!”話語中好像有一些自豪,但更多的或許是對(duì)孩子的激勵(lì)。
此后每日回家,我都能聽到這“司機(jī)”與“乘客”的讀書聲。有時(shí)是孩子背,有時(shí)是大人說,也有時(shí),是兩人的合聲匯聚。他們從《送杜少府之任蜀州》背到《孫權(quán)勸學(xué)》,背到《木蘭詩》……
我想他們一定是對(duì)父子,因?yàn)槲蚁嘈,一個(gè)大人,倘若不去刻意重溫這些詩詞、這些文言文,是不可能在記憶飄過這么多年以后,還能將它們牢牢記住。而如果不是一位父親,誰又肯再去把這些東西記住呢?
讀書聲的確很美,它能與風(fēng)聲雨聲相融,能為詩意醉意助興。然而詩意是脆弱的,它可以被一場(chǎng)大雪毀于一瞬,而此時(shí)的讀書聲卻格外充實(shí)。也許正是有這與兒子同呼吸共脈搏的父愛的加入,才使這成為天下最美讀書聲。
以讀書作文 篇2
西漢大學(xué)者劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!毙r(shí)候,媽媽經(jīng)常用這句話鼓勵(lì)我多讀書?晌覅s并不以為然,還總是狡辯說:“那讓街上的傻子多讀書也會(huì)變聰明嗎?”我就是愛看電視:《喜羊羊與灰太狼》里的畫面是多么滑稽可笑;《蜘蛛俠》里的情節(jié)是多么激動(dòng)人心;《》里的劇情是多么扣人心弦為此,媽媽常無奈地?fù)u頭嘆息。
可是,三年級(jí)暑假的.一件事改變了我對(duì)讀書的看法。那一日午餐,一家人圍著餐桌吃飯,我大口大口地吃著清甜可口的西瓜。一不小心,吞下了好幾顆西瓜籽。遭了,我記得有部動(dòng)畫片里說,調(diào)皮的小狐貍偷吃了桃子沒吐核,結(jié)果肚子里長(zhǎng)出了一棵桃樹。完了,那我吃了西瓜籽不就——我想象著碧綠的西瓜藤從我嘴里長(zhǎng)出來的情景,不禁毛骨悚然,“嗚嗚”地哭了起來。
媽媽明白了是怎么回事,看了看我,一副幸災(zāi)樂禍的樣子說:“動(dòng)畫片里說的有可能是真的哦!”我一聽,更加害怕,忙把求救的目光投向爸爸。爸爸跟媽媽對(duì)了一下眼神,不緊不慢地說:“我也不知道,也許是的吧,不過這個(gè)問題應(yīng)該書上會(huì)有答案。”“真的?”
我一溜煙跑進(jìn)書房,目光在書架上急切地尋找著。會(huì)是在哪本書上呢?我取出《十萬個(gè)為什么》搜尋著。終于找到答案了,書中是這么寫的:種子的發(fā)芽,除了需要水分、空氣和溫度以外,還需要一定的時(shí)間。一粒西瓜籽要想發(fā)芽,可不是一天兩天的事兒,西瓜進(jìn)入你的肚子里,還沒等發(fā)芽,就會(huì)順著腸道排出去了。我恍然大悟,自己剛才的想法真是幼稚?磥韹寢屨f的話確實(shí)不錯(cuò),讀書確實(shí)是可以醫(yī)愚的。
從此,我便與書做起了朋友,高興得整天帶著我往學(xué)校的圖書館跑。在圖書館里,我一頭扎進(jìn)了書的世界。童話故事,讓我在童話王國感受生活的真善美;科普讀物,帶我走進(jìn)奧妙神奇的科幻世界;歷史名著,它能讓我博古通今,心胸豁達(dá)。從此,教室里、走廊上、閱覽室都留下了我這條“小書蟲”的身影。
近段時(shí)間,我著迷于《水滸傳》,我仿佛也置身于梁山泊,看到了疾惡如仇的“行者”武松、率直魯莽的“黑旋風(fēng)”李逵、神機(jī)妙算的“智多星”吳用、沉穩(wěn)豁達(dá)的“及時(shí)雨”宋江——書中性格鮮明的人物和跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引著我。聽老師說,原版的《水滸傳》表現(xiàn)力更強(qiáng),只是不太容易看懂。我想:看完這本簡(jiǎn)裝本,無論多難懂,也一定要看看原版的。
書,善讀之可以醫(yī)愚。書,讓我的成長(zhǎng)之路充滿陽光,充滿智慧、充滿快樂!
以讀書作文 篇3
英國大文學(xué)家好莎士比亞曾這么說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!庇軐W(xué)家培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”
的確,讀書不僅能開闊自己的視野,也是一種心靈的慰藉,更是一種精神的愉悅。讀一本書或一篇好文章,就像看到一幅名畫,聽到一首名曲,嘗到一碟美味佳肴,心靈深處有說不出的激動(dòng)與戰(zhàn)粟--
記得小時(shí)候,老纏著媽媽講著那一個(gè)個(gè)美麗的傳說,古老的故事,聽著聽著,便喜歡上了書,那時(shí),覺得書里的知識(shí)特別豐富,任何東西都比不上書。于是,還不識(shí)字的我硬是鬧著媽媽買書。媽媽看我這么喜歡書,便從書店里買來一本故事書,每次晚飯后,媽媽便會(huì)教我識(shí)字,講著一遍又一遍的故事給我聽,那時(shí),我總是津津有味地聽著,當(dāng)然,思想也沒有休息,書中的美麗的傳說仿佛把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇妙的世界里。
待我上了小學(xué),別的小伙伴們都不會(huì)識(shí)字,更不會(huì)寫字,唯有我會(huì)寫字和識(shí)字。教室里傳來小伙伴們羨慕的目光,別人問我,我總是自豪地說:“是書交給我的知識(shí)哩!”以后的日子里,更是少不了書的幫助。看了作文書,使我會(huì)寫作文和懂得寫作文的技巧;看了《十萬個(gè)為什么》使我知道了世界上生活中的許多奧秘,使我懂得了許多知識(shí);看了《居里夫人》這本書,是我知道了一位科學(xué)家的堅(jiān)強(qiáng)和不怕苦的精神以及大公無私的高貴人格?傊,我看過的書不計(jì)其數(shù),我的生活離不開書,書是我生命中的一部分,它將伴我到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
以讀書作文 篇4
童年時(shí)代如秋天一樣是收獲的季節(jié),童年時(shí)代的我收獲了許多,而我認(rèn)為最大的收獲就是擁有大量的書籍,它是我一生中取之不盡的財(cái)富。
高爾基曾把書比作人類進(jìn)步的階梯,但在我看來,書更像一葉扁舟,它載著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
一提起書,第一次買書的情景,就清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那時(shí),我剛學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的字和拼音。有一天,媽媽提議去給我買書,我高興極了,因?yàn)槔蠋熣f過,讀書是一種享受,是十分快樂的。
媽媽做完家務(wù)后就帶我到書店買書,到了書店,書店好大啊,像個(gè)迷宮一樣,看的我眼花繚亂。我在那里認(rèn)真地挑書,覺得喜歡的書有好多好多。那次,我挑了七、八本書,媽媽說看書是好的,但這星期的肯德基就不能吃了哦,我說好的,心想只要能看書就好。為了能看書,我與美味告別了。現(xiàn)在我知道了,有了失去才會(huì)有收獲。
以后,每當(dāng)我得到一本書時(shí),我都如獲至寶,小心翼翼地捧起來讀,像捧起一個(gè)世界一樣。只要把鼻子湊上去聞聞沁人心脾的濃濃墨香,恨不得讓知識(shí)的源泉立刻潺潺流入我的心田。
書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。書,用那獨(dú)一無二的吸引力把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的海洋。
書是一個(gè)隱藏了無盡智慧的寶庫,書中有深刻的哲理,有閃光的睿智,有無盡的歡樂。
讀書是我一生中最大的收獲,是我一生取之不盡的財(cái)富。
以讀書作文 篇5
我們這一段里的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來。這時(shí)邱老師告訴我們,讀一篇文章,要記住里面的好詞好句,要想一下為什么要用在這里,換一個(gè)詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當(dāng)你寫文章時(shí),你可以把它們用到自己的文章里,文章就會(huì)顯得精彩多了。聽了老師的話,我開始認(rèn)真仔細(xì)地讀語文書上的每一篇文章,尋找著里面的好詞好句,做上記號(hào)。我又把以前沒仔細(xì)看的書重新拿出來看,慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地,我愛上了讀書,開始大量的閱讀各類書籍。我的理解能力也加強(qiáng)了,寫作水平也在不斷提高,我也變成了一個(gè)書蟲。每天只要有空,我就會(huì)拿出一本書來,仔細(xì)地讀,品嘗著書帶來的樂趣。
愛上讀書,讓我受益匪淺,帶給了我很多樂趣,拓展了我的知識(shí)面。來,和我一起在書的海洋里遨游吧。
以讀書作文 篇6
本周星期五晚上,我們班里的幾個(gè)同學(xué)組織了一次很有意義的讀書會(huì),這次讀書會(huì)是王熙元媽媽組織的。第一次參加這樣的讀書會(huì),我很期待。
晚上七點(diǎn)半,我和媽媽如約而至 ,我們 可是第一個(gè)來的,王熙元和他的媽媽熱情地招呼我們。我們先參觀了王熙元的家。家里打掃得很干凈,一塵不染的,家具的擺設(shè)特別有書香品味。我最想 不到的事情就是他們家的書可真多呀!多得我都數(shù)不清楚了,好多書我從來都沒有見過。王熙元的爸爸特別喜歡書法和篆刻,在每個(gè)房間里包括餐廳都可以看到叔叔的作品。在這里,我有種很神圣的感 覺。
過了一會(huì)兒, 同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。八點(diǎn)十分,讀書會(huì)正式開始了 ,大家每人都拿了一本書,認(rèn)真地看起來,還開始互相交流,你一言我一語。大家都說了說自己看書的收獲和樂趣。我們看 書看累了,就開始休息。這時(shí),阿姨還給我們準(zhǔn)備了好多水果。阿姨可真用心呀,我們一邊吃,一邊玩。
時(shí)間過得可真快呀!讀書會(huì)就要結(jié)束了,我還戀戀不舍的。讀書會(huì)讓我們體會(huì)到了讀書的樂趣,也增進(jìn)了同學(xué)們的交流,如果再有讀書會(huì)的話,我一定還要參加。
以讀書作文 篇7
讀書是多么重要的一件事啊,正如名人所說,讀書破萬卷,下筆如有神,書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是心靈的窗口,那么要怎樣學(xué)會(huì)讀書呢?學(xué)會(huì)讀書,首先讀什么書才是最重要的,例如被稱為現(xiàn)代化科幻小說之父凡爾納的海底兩萬里技術(shù)了,一個(gè)博士在一艘船上的經(jīng)歷。文章10分緊密刻畫出了一位神秘智慧故人的船長(zhǎng)形象,冒險(xiǎn)打斗場(chǎng)面十分刺激,可以讓人們感受到了科技的強(qiáng)大,人類發(fā)展的迅速,當(dāng)然還有魯濱遜漂流記記述了主人公飄落荒島,但他沒有放棄,用自己堅(jiān)強(qiáng)的力量活了下去,造了自己的家園,還收獲了野人仆人星期六,期間他遇到種種困難想過放棄,但最終他還是堅(jiān)持了下來,希望一次次的撲滅他接近絕望了,但他堅(jiān)毅的內(nèi)心可沒有放棄最終幫助一位船長(zhǎng)奪回來船只,終于獲救了這一本書,讓人知道了遇到困難不畏懼不退縮,敢于戰(zhàn)勝困難,前面終將是一片光明。學(xué)會(huì)讀書,要知道書,不是一天兩天就可以讀完的,讀書要像吃飯一樣細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)的品味,作者在書中表達(dá)出的道理,學(xué)會(huì)讀書還要知道書不是一次性用品,讀完了就扔在一邊,而你有真正的了解過那本書蘊(yùn)含的哲理嗎?看完一遍,再看第2遍,你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來自己漏掉了這么多東西。學(xué)會(huì)讀書要認(rèn)真的在書上做好筆記,俗話說得好,好記性不如爛筆頭,自己品味出的情感需要立刻寫在書上,如果你讓它停留在腦海中的話,看第2遍時(shí),你的記憶已經(jīng)不會(huì)再記得那么清楚,倘若寫在書上的話,你再去翻開來看,那就一目了然了,不會(huì)在腦海里一片空白?戳诉@一番話,是不是覺得學(xué)會(huì)讀書十分重要了呢?讀書首先是要學(xué)會(huì)讀書。
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