以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文(精選19篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇1
“哈哈哈哈......"操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。我們正在練習(xí)傳球,開(kāi)心著呢。那一天是星期五,是陽(yáng)光活動(dòng)課。天上那火球似的太陽(yáng)放射出燦爛的光芒,同學(xué)們非常喜歡陽(yáng)光活動(dòng)課。今天的活動(dòng)是進(jìn)行傳球比賽。練習(xí)時(shí),老師要挑十位男生,十位女生。我心想:一定要叫到我呀!老師真叫到了我。我和被叫到的同學(xué)心里都樂(lè)滋滋的。
在練習(xí)的過(guò)程中,老師再三叮囑我們要集中精神,我們每個(gè)人也都聚精會(huì)神。練了一遍又一遍,一開(kāi)始,我們傳球頻頻失誤。在傳遞過(guò)程中,有的同學(xué)接得慢了,有的同學(xué)傳得快了。球一會(huì)兒砸到了一個(gè)同學(xué)的頭上,一會(huì)兒又砸到了另一位同學(xué)的身上,惹得大家笑得前仰后合。練了幾次,我們已經(jīng)非常熟練了。“咯咯咯......”我們都對(duì)后面的比賽充滿了信心。
比賽開(kāi)始了,我們每個(gè)人都有點(diǎn)緊張。場(chǎng)下的同學(xué)為我們大喊:“加油!加油!”有個(gè)班的同學(xué)開(kāi)了小差,在走神發(fā)呆,一會(huì)兒又回過(guò)神來(lái),到處找球;有個(gè)班,連球也不知滾到哪里去了,那個(gè)同學(xué)拼命的追;還有個(gè)班的同學(xué)竟“吧嗒”一下滑倒了?粗抢仟N樣,我們不禁“撲哧”一聲笑起來(lái)。
比賽結(jié)束了,大家都玩得非常開(kāi)心。這一次,我們班得了冠軍。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,還有的高興得一蹦三尺高。操場(chǎng)上一片沸騰!昂呛呛.....”我快樂(lè)得笑開(kāi)了花!
下課了,我們喜笑顏開(kāi),意猶未盡,陽(yáng)光活動(dòng)課給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我抬頭看了看天空,陽(yáng)光照在我身上,身體暖暖的,心也暖暖的。我體會(huì)到了付出的艱辛,收獲成果那一刻的快樂(lè)。那時(shí)我別提有多高興了!
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇2
勞動(dòng)的汗水是可貴的,努力的汗水是芬芳的,而爭(zhēng)取的汗水是那最閃亮的珍珠。
一個(gè)消息由班長(zhǎng)傳遞到每個(gè)同學(xué)的耳中:本周五放學(xué)后,全體師生操場(chǎng)上不見(jiàn)不散,舉行隆重的拔河友誼賽。這個(gè)消息在班上炸了窩,一些后排的高個(gè)子男生歡呼著,而前排的女生垂頭喪氣地趴在桌子上。
這時(shí),正如所料,老師從門口大步流星地走上講臺(tái),自信滿滿地讀了十五位同學(xué)的名字。只見(jiàn)這十五位同學(xué)均勻的分布在后兩排,并且全部是男生。遙望他們一個(gè)個(gè)虎背熊腰,個(gè)子高的碾壓老師。他們臉上露出得意的微笑。然而,這并沒(méi)有結(jié)束,三三兩兩地開(kāi)始了掰手腕的比拼。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪后勝出了十位同學(xué)。
我們背著沉重的書包,但步子卻非常輕巧。那十位同學(xué)圍成了一圈,在悄悄地商討著,盼望著。一聲哨聲劃破寂靜,他們迅速站好了位置,八位同學(xué)在前面,而兩位重量級(jí)選手?jǐn)嗪蟆?/p>
前面的同學(xué)統(tǒng)一雙手緊握繩子,一只腳使勁蹬著地面,身體奮力向后傾;而山搖地動(dòng),我們清楚看到兩位“重量級(jí)”的來(lái)了。一個(gè)人拽著繩子,甩到身后,圍著腰系了一圈。不系不知道,一系那身上立刻勒出了幾層游泳圈;另一位把繩子背在身上奮力向反方向拉,敵方一點(diǎn)點(diǎn)被拉了過(guò)來(lái),中間的紅繩一點(diǎn)點(diǎn)靠近我方。
啦啦隊(duì)從耳根紅到臉頰,嗓子扯著喊:“七班七班,永遠(yuǎn)第一!”隊(duì)員們草綠色的隊(duì)服被汗水浸成了墨綠色,地上留下了豆點(diǎn)大小的汗跡,終于奮力一拉,紅繩向我們飛了過(guò)來(lái)。
隊(duì)員們癱倒在地上,對(duì)著那藍(lán)天上的朵朵白云微笑。至少我知道,這汗水是值得的。
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇3
“啊?又是體育課?”教室瞬間哀嚎一片,其中哀嚎聲最大的就是我這只只想吃不想動(dòng)的肉食動(dòng)物。
到了三年級(jí),嚴(yán)苛的體育老師對(duì)我們的要求越來(lái)越嚴(yán)格,動(dòng)不動(dòng)就是一千米的長(zhǎng)跑,對(duì)于經(jīng)常鍛煉的其他男生來(lái)講,也許是小菜一碟,但對(duì)我這種跑一百米就氣喘休息的“肉驢子”來(lái)講,真的是要了我的命。
灼熱的陽(yáng)光下,帶著鴨舌帽的體育老師下發(fā)了命令:“今天還是要進(jìn)行一千米的長(zhǎng)跑練習(xí),有身體不舒愿的可以請(qǐng)假一一”話音剛落,好幾個(gè)女生就緊皺眉頭,哭聲連連地說(shuō)自己這幾天肚子痛,體育老師最終赦免了他們。
而我此時(shí)的心理是及其矛盾了,一方面想要盡快我到借口請(qǐng)假,另一方面又礙于面子,不好意思,畢竟全班沒(méi)有一個(gè)男生請(qǐng)假。
“算了,豁出去硬著頭皮跑吧!蔽野迪聸Q心。
幾分鐘后,操場(chǎng)邊的一些女生發(fā)出了驚為天人的狂笑,正當(dāng)我喘著粗氣,要死不活,一臉疑感的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被班上跑步的女生一個(gè)接一個(gè)地超過(guò)了。
“我暈死,好丟臉,不行,我得想個(gè)辦法……”我瞬間羞愧無(wú)比。
我極其聰明地停下腳步,來(lái)到體育老師的面前,捂著肚子說(shuō):“老師,我不行了,肚子絞痛—”老師冷笑地看著我問(wèn):“真的嗎?”
我連連點(diǎn)頭。正當(dāng)我做好休息準(zhǔn)備的時(shí)候,只見(jiàn)體育老師直接從操場(chǎng)檢起一塊石頭,朝我沖過(guò),并且大喊:“你格老子,跑不跑?”
“啊!我跑我跑……”我重新開(kāi)動(dòng)了兩只沉重的雙腿。
烈日下,一位三十多歲的體育老師拿起石頭追著一位十歲的崩潰少年跑完了一千米。
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇4
友情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng)!}記
荷花映水,高貴而美麗;桂花綻開(kāi),優(yōu)雅而馨香。友誼之花綻開(kāi),溫情而甜美。
冬姑娘跳著優(yōu)雅的舞姿姍姍而來(lái)。在凜冽的寒風(fēng)中,我在操場(chǎng)上排練元旦演出的舞蹈,“叮叮叮,叮叮!狈艑W(xué)的鈴聲響起,我們的排練才拉開(kāi)帷幕。我不情愿地嘀咕起來(lái):“都放學(xué)了,排練才剛剛開(kāi)始,我作業(yè)沒(méi)有記,書包沒(méi)有收拾,如果門關(guān)上了該咋辦?不寫作業(yè)的話,老師的‘金箍棒’就要等著我了!”唉,我來(lái)對(duì)加舞蹈隊(duì),老師本來(lái)就反對(duì),再不寫作業(yè),可就真要惹惱老師了,我使勁地跺起了腳,恨不得現(xiàn)在有一雙翅膀,快點(diǎn)飛到教室里去?粗璧咐蠋熌菄(yán)厲的目光,不歇的動(dòng)作,我的想法被現(xiàn)實(shí)打敗了,只得在這里好好排練,其實(shí)好好排練,也靜不下心了。真可謂是:“身在曹營(yíng),心在漢”。
噯!這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影。正邁著大步向操場(chǎng)跑來(lái)。咦,這不是李婧菡?昨天我們還吵過(guò)架的,她來(lái)干什么?難道昨天的仇今天還要報(bào)嗎?天吶,她朝我走來(lái)了,難道真的還要吵?卻見(jiàn)她笑盈盈地來(lái)到我前,“給,你的書包,我?guī)湍闶帐昂昧,記作業(yè)的本在里面裝著!彼呎f(shuō)還邊喘著粗氣。原來(lái)不是……竟是……我反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙說(shuō):“對(duì)不起,李婧菡,昨于是我誤會(huì)你了,你怎么對(duì)我這么好呢?”“呵呵,誰(shuí)讓我們是朋友呢!”她用手拍了拍了我的肩,露出了燦爛的微笑,轉(zhuǎn)身給我個(gè)背影,瀟灑地?fù)]手告別。
望著她遠(yuǎn)去的身影,我會(huì)心地笑了,這就是朋友,有誤會(huì),有不解,但吵過(guò)鬧過(guò)之后依然如舊,因?yàn)槲覀儽舜诵撵`相通,相互理解,相互包容,相互關(guān)愛(ài),我們的友誼似水長(zhǎng)流。
淡若墨菊,心純凈;甜如蜜糖,久相識(shí);溫若櫻花,心相通。讓我們永保真情和真心。
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇5
下課了,操場(chǎng)真熱鬧!
同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步、有的跳繩、還有的在跳高。
“我”最喜歡的就數(shù)跳大繩了。兩個(gè)人在旁邊用力的甩繩子,幾個(gè)人在中間跳。游戲規(guī)則是大家都要跑進(jìn)去跳,每個(gè)人每次最多只能跳5個(gè)。如果你跳的時(shí)候被絆倒,或者在跳的時(shí)候受傷了就要直接換人。
游戲開(kāi)始了,大家一個(gè)一個(gè)的跳進(jìn)繩子中間,有幾個(gè)同學(xué)在跳的時(shí)候被絆倒了,逗得我們哈哈大笑。
輪到“我”跳了,我剛開(kāi)始不敢跳,后來(lái)“我”鼓起勇氣,終于“我”敢跳了,后來(lái)我越跳越好。跳繩真好玩!
操場(chǎng)真熱鬧!
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇6
下課鈴聲剛響,操場(chǎng)上就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
瞧,一群小同學(xué)在假山的北面跳長(zhǎng)繩,一個(gè)男孩飛快地跳了進(jìn)去,看,他跳得多輕松啊,還做出了一個(gè)高難度動(dòng)作。這時(shí),一個(gè)女孩以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跳了進(jìn)去,簡(jiǎn)直像一個(gè)“女超人”,又簡(jiǎn)直像一只飛燕。輪到我了,我站在那里一動(dòng)不動(dòng),心里害怕極了,我猶豫不決。就在這時(shí),同學(xué)們鼓勵(lì)我說(shuō):“男子漢大丈夫怕什么,跳進(jìn)去!”我聽(tīng)了大家的話,一鼓作氣地跳了進(jìn)去。場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
操場(chǎng)中間的同學(xué)在玩老鷹做小雞。小軍當(dāng)老鷹。小紅當(dāng)雞媽媽,她足智多謀。老鷹開(kāi)始出擊了,他伸出強(qiáng)勁的.翅膀猛撲過(guò)去,雞媽媽毫無(wú)畏懼,也伸出翅膀,保護(hù)小雞。老鷹走到哪里,雞媽媽也走到哪里,突然,老鷹來(lái)了個(gè)聲東擊西,雞媽媽沒(méi)注意,就被捉走了一只小雞。操場(chǎng)中間傳來(lái)了歡笑聲。
啊,操場(chǎng)真熱鬧!
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇7
大課間活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上可熱鬧了。
看,操場(chǎng)上的小朋友可真多呀!他們有的踢毽子,有的跳繩,有的打乒乓球,還有的跑步。
東邊的小朋友在踢毽子,我也拿起毽子跟同學(xué)們一樣踢。可是它一到我的腳上,卻不聽(tīng)我的使喚,像淘氣包,我一踢,它就掉到地上,好像在對(duì)我挑戰(zhàn):“來(lái)呀,來(lái)呀,踢不著!”我向來(lái)不服輸。臉憋得通紅,心想:“我就不信,不能征服你!蔽矣帜闷痣ψ犹,這次果然有效,我開(kāi)心極了。
南邊的操場(chǎng)上小明和小紅在跳繩,他們學(xué)會(huì)了很多跳繩方法,有跑步跳,單跳,和雙人跳,小明和小紅雙腳并立,膝蓋稍微彎曲,踮起腳尖飛快飛快蹦跳,雙手自然下垂,在屁股旁邊揮動(dòng),繩子速度就變快了。
西邊的操場(chǎng)上傳來(lái)了“乒乒乓乓”的聲音,原來(lái)是小亮和小方在打乒乓球,小亮發(fā)球時(shí),左手把球拋起來(lái),右手拿著球拍,球向小方那邊飛去,可是小方?jīng)]有接住,他像小亮一樣發(fā)球到小亮那邊。
跑道上,一群男孩在跑步,他們你追我趕,像一群群馬兒在跑步。
操場(chǎng)上的歡笑聲傳遍了整個(gè)校園,大課間活動(dòng)真好玩。
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑向了操場(chǎng),課間十分鐘開(kāi)始了!
操場(chǎng)上真熱鬧呀!你看,同學(xué)們正在歡快地玩著呢!操場(chǎng)中間的人工草坪上,一場(chǎng)激烈的踢足球正在進(jìn)行。你瞧,突然有一個(gè)人帶著球沖向了球門,另外一個(gè)球隊(duì)正要鏟球時(shí),只見(jiàn)他帶著球以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳了起來(lái),躲過(guò)了對(duì)方的攔擊,勇往直前沖向了球門,守門員顯得有些力不從心,“哇”球就進(jìn)了。
操場(chǎng)的南邊,同學(xué)們?cè)谕嫔嘲由嘲膭?dòng)作迅速,還沒(méi)等對(duì)方轉(zhuǎn)身,“嗖”的一下,沙包已向小腿飛去。躲沙包的人十分機(jī)靈,輕輕一縱身,躲過(guò)一劫。扔沙包的緊追不舍,又向小腿砸去。對(duì)方一彎腰,來(lái)一個(gè)“海底撈月”,頓時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。笑聲在校園上空回蕩。
籃球場(chǎng)上七八個(gè)男同學(xué)在打籃球,傳球、運(yùn)球還真像回事。跑道上,低年級(jí)的同學(xué)在賽跑,他們你追我趕,直到了精疲力竭,沒(méi)有力氣的時(shí)候才甘拜下風(fēng)。女生們則三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只見(jiàn)鮮艷的蝴蝶結(jié)一蹦一跳的,五顏六色的雞毛毽就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在翻飛,他們仿佛也在比賽呢。
課間十分鐘真快樂(lè)呀!
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇9
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像潮水一般涌出教室,這時(shí)操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩呼啦圈,還有的同學(xué)在打籃球……個(gè)個(gè)生龍活虎。
可最熱鬧的還是操場(chǎng)上的東南角,十來(lái)個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)小圓圈。拍著手,唱著歌,眼睛卻偷偷地往后瞟,生怕手絹丟在背后,而自已又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎小辮子的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈在悄悄地走著。走呀,走呀,她找到了目標(biāo),把手絹輕輕地放在一個(gè)小個(gè)子小姑娘的身后,又裝著若無(wú)其事的樣子走了幾步,然后猛跑起來(lái)。小個(gè)子小姑娘很機(jī)靈,馬上就查覺(jué)身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起,向扎辮子的小姑娘追去。結(jié)果還是沒(méi)能抓住扎辮子的小姑娘,結(jié)果被罰唱了一首歌。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行,快樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏,整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇10
我是清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名學(xué)生,我們的學(xué)校很美、很神圣,我喜歡在這美如仙境的校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)著。我們的學(xué)校里有著寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍有著美麗的墻畫,我們每天都要去操場(chǎng)上做操。
我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下,伴著那歡快輕松的廣播體操音樂(lè),大家都做的很認(rèn)真、很到位,蹲下、轉(zhuǎn)身、跳躍……隨著音樂(lè)的結(jié)束,就到了我們最自由的活動(dòng)時(shí)間了,看,操場(chǎng)上多熱鬧呀!有同學(xué)在踢球;有同學(xué)在跳繩、踢鍵,還有同學(xué)在跳橡皮筋……當(dāng)然我也沒(méi)有閑著,和好朋友在一起比賽跳繩,我們跳得很認(rèn)真,沒(méi)有注意到周圍,突然,一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),差點(diǎn)害我們摔一跤,好險(xiǎn)!
“叮……”上課鈴響了,同學(xué)們意猶未盡,紛紛回到教室,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái),我期待著明天熱鬧的操場(chǎng)!
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇11
下課了,同學(xué)們不約而同地來(lái)到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上可熱鬧了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在打籃球,還有的在踢足球,那些高年級(jí)的大哥哥們?cè)诒荣愃,我們卻在堆起的雪道里玩起了“地道戰(zhàn)”。三年級(jí)的同學(xué)在教學(xué)樓前堆雪人,有的在推雪,有的用鐵鍬把雪拍實(shí),還有的把帶來(lái)的胡蘿卜安在雪人的鼻子上,一個(gè)個(gè)雪人堆成了!凹佑!加油”在操場(chǎng)東側(cè),六年級(jí)的同學(xué)們比賽摔跤,一群學(xué)生在一旁觀陣,兩個(gè)人互不相讓,你跘我一下,我推你一把,加油吶喊聲在校園中回蕩。“哎,你把球傳過(guò)來(lái)呀。”“看住二號(hào),穩(wěn)!”“射門,好球!”一場(chǎng)足球賽正在操場(chǎng)進(jìn)行,球員們把足球你踢給我,我傳給你,旁觀者個(gè)個(gè)摩拳擦掌。在冰雪碉堡前,我們用手心、手背的方法分成紅方和藍(lán)方戰(zhàn)斗隊(duì)員,展開(kāi)了一場(chǎng)游擊戰(zhàn),我們紅方經(jīng)過(guò)密謀將藍(lán)方引入包圍圈。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們蜂擁而入跑進(jìn)教室,課室里傳來(lái)朗朗讀書聲,校園里恢復(fù)了寧?kù)o。
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇12
下課了,操場(chǎng)上真熱鬧!有踢足球的、有跳繩的、又打乒乓球的、有滑冰的、還有拔河的。
先說(shuō)踢足球的,開(kāi)始踢足球了,雙方踢的不分上下,進(jìn)攻方你爭(zhēng)我?jiàn)Z地?fù)屒,防守方盡量不讓球射進(jìn)門。他們的比賽非常激烈,不分上下,最終雙方戰(zhàn)成了平手。
再說(shuō)打乒乓球的吧,雖然只有兩個(gè)人,但依然斗的很激烈,球從兩人的手中打來(lái)打去,比分不分上下,他們都想得到最后的勝利。
再說(shuō)滑冰的吧,他們一男一女滑冰的技術(shù)都非常高。過(guò)了一會(huì)兒,他們比起賽,兩人滑來(lái)滑去,你追我趕,不分上下,玩得特別帶勁最后男生取得了勝利。
那邊跳繩的就更精彩了,兩人甩繩子,一個(gè)人跳,他們進(jìn)行比賽,分別進(jìn)行兩輪比賽,第一輪比在不被繩子打著的情況下,誰(shuí)跳的最多誰(shuí)就獲勝,他們競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈,最終第一個(gè)跳的人贏了。第二輪比在一分鐘內(nèi)誰(shuí)跳的最多誰(shuí)就獲勝,結(jié)果還是第一個(gè)跳的人贏了。
最后還是看拔河比賽的吧,一群人分成A、B兩方進(jìn)行比賽,他們你來(lái)我往不分上下。比賽中B方有人想耍賴皮,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)后被趕走,最后A方用實(shí)力贏得了勝利。
這些小朋友的課余生活豐富多彩,還非常有趣。
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇13
下課了,操場(chǎng)上十分熱鬧。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹜孀约合矚g的游戲。有的捉迷藏,有的拔河,有的踢足球,還有的打籃球。個(gè)個(gè)都滿頭大汗,生龍活虎的,就像一群群機(jī)靈的猴子一樣。
快看,操場(chǎng)中間那群拔河的同學(xué),他們使出了九牛二虎之力,使勁地拽著繩子。個(gè)個(gè)使出吃奶的勁兒,把繩子往自己這邊拉。
操場(chǎng)的東邊,一群男同學(xué)在踢足球,只見(jiàn)一個(gè)穿藍(lán)色衣服的同學(xué)來(lái)了個(gè)飛毛腳,直接把球踢進(jìn)了球門……伙伴們蹦跳、吶喊、鼓掌。
瞧,花壇里的花朵也伸長(zhǎng)了脖子,探出頭來(lái)。她們看著同學(xué)們玩得那么開(kāi)心,好像在說(shuō):”同學(xué)們,我能跟你們一起玩嗎?”操場(chǎng)上空飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的,好像在給小朋友們喊著加油!
下課了,學(xué)校的操場(chǎng)真熱鬧,我好喜歡啊!
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇14
下課了,操場(chǎng)上真熱鬧。動(dòng)聽(tīng)的鈴聲一響,同學(xué)們像蜂一樣擁出教室興高采烈地沖到了寬闊的操場(chǎng)上。頓時(shí),操場(chǎng)上發(fā)出了奔跑聲。歡笑聲。
同學(xué)們有的在投沙包,看誰(shuí)投得遠(yuǎn);有的在跳繩,只見(jiàn)她們的動(dòng)作是那樣輕巧,繩子忽上忽下,一次次在腳下閃過(guò);有的在踢毽子,只見(jiàn)她右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谒哪_上,她輕輕地跳躍著,像是花叢中的蝴蝶,身旁圍著一群人,大家使勁地幫她數(shù):一下。兩下……最精彩的是老鷹捉小雞的游戲了,一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞,游戲開(kāi)始時(shí),"老鷹"飛奔過(guò)來(lái),"雞媽媽"勇敢地張開(kāi)翅膀,攔住了"老鷹"的去路,"小雞"左躲右閃,眼看一只"小雞"就要落入"老鷹"的"鷹爪","雞媽媽"急壞了,"不管三七二十一"沖出去跟老鷹拼個(gè)你死我活,一下子扯住了他的衣服,死死地抱住他的腰。老鷹也不甘示弱,奮力地向前沖……不一會(huì)兒工夫,上課鈴聲響了,短暫的十分鐘不知不覺(jué)地過(guò)去了,同學(xué)們意猶未盡,戀戀不舍地回到了教室。
真希望這一幕幕經(jīng)常上演!把快樂(lè)的課間完整地歸還給孩子們!
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇15
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴聲歡快的在我們耳邊響起,同學(xué)們就如一群群活潑可愛(ài)的小兔子,蹦蹦跳跳的向操場(chǎng)跑去。沒(méi)過(guò)多久,操場(chǎng)上就像炸開(kāi)了鍋。我們一起去看看吧!
操場(chǎng)上,有些女同學(xué)坐在一起看書,看起來(lái)還挺認(rèn)真呢!有些男同學(xué)在玩危險(xiǎn)的單腳抓人游戲,哎呀!不好!有一位男同學(xué)單腳站不穩(wěn),就要摔跤啦!哦!My god!哎,看來(lái)老師說(shuō)的不錯(cuò)呀,這種游戲,確實(shí)十分危險(xiǎn)吶。
在朝另一個(gè)地方放眼看去,可以發(fā)現(xiàn)許多男孩子和女孩子在玩蒙眼抓人。這個(gè)游戲我也經(jīng)常和小伙伴們一起玩。就是用紅領(lǐng)巾或者布條什么的,總之能蒙住眼睛的東西就行。不僅要選出一個(gè)抓的人,而且還需要一個(gè)裁判呢。人都選好后,游戲就可以開(kāi)始了。你知道裁判是干什么的嗎?讓我偷偷告訴你吧!裁判主要的工作就是說(shuō)命令,比如:裁判說(shuō)聲綠燈,就表示行走,而紅燈呢,也就是停,不能動(dòng)了。還有許多燈,我就不一一介紹了。你瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!那個(gè)抓的人一會(huì)兒撲,一會(huì)兒跑,可還是一個(gè)人都沒(méi)抓到。
還有許多人在玩游戲,笑的、跑的、鬧的……各式各樣。操場(chǎng)就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),成了孩子們的天堂。這時(shí),上課鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍的回到了教室里。可是,笑聲、歡呼聲卻仍然回蕩在校園里。
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇16
這個(gè)星期三,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一個(gè)晴天,也迎來(lái)了第一節(jié)能再戶外活動(dòng)的體育課。
“叮鈴鈴”伴隨著清脆的鈴聲響起,同學(xué)們涌出門外,如同脫韁的野馬一般,奔向自由的“草原”。原本寧?kù)o的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)了。
瞧!劉振正在那兒踢毽子呢!她拋起手中的毽子,毽子很快落了下來(lái),只見(jiàn)劉振一個(gè)“華麗”的轉(zhuǎn)身,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹怂哪_上,毽子又被“拋”起。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……“呀!破我的記錄了”也不知誰(shuí)大喊了一聲,把正在踢毽子的劉振給“嚇蒙”了,抬頭一看,那毽子如同一朵紅花一般,旋轉(zhuǎn)著落了下來(lái)。
再瞧瞧足球網(wǎng)那兒,呀!足球網(wǎng)已經(jīng)被一大群男生給“包圍”了,他們圍成一圈,又很快散開(kāi),過(guò)了好一會(huì)兒,我算是看明白了,原來(lái)他們正玩著已經(jīng)被沈老師禁止的游戲——單腳抓人,瞧,一個(gè)個(gè)滿頭大汗的,活像剛出爐的落湯雞。
跑道上有幾名同學(xué)正在賽跑呢!只聽(tīng)“發(fā)令員”一聲令下,幾位“運(yùn)動(dòng)員”就像只離弦的箭一般“飛”了出去,蒲士杰因?yàn)槿碎L(zhǎng)的高,所以特別“吃香”只見(jiàn)他大步流星,兩腳生風(fēng),像一頭硬朗的小鹿,一股氣的沖向終點(diǎn)。所有觀眾都為他喝彩。
下課鈴響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠,頭上冒著汗,全身濕淋淋得回到了教室。我愛(ài)學(xué)校熱鬧的操場(chǎng),愛(ài)學(xué)校豐富多彩的生活。
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇17
下課鈴響了,學(xué)生們沖出教室,安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),充滿了歡聲笑語(yǔ),孩子們的臉上洋溢著喜悅。
一些學(xué)生跳繩,一些打籃球,一些玩游戲,一些玩盲人游戲.他們都開(kāi)心的跳著,笑著,追著。
看,那個(gè)套頭衫。小明的同學(xué)高興地拿起繩子,跳上跳下,看起來(lái)很興奮?纯此。他跳得很高,兩英尺高,看起來(lái)很放松。他連續(xù)跳了幾十下,跟運(yùn)動(dòng)員一樣?茨莻(gè)胖學(xué)生劉大為。他跳得更有趣。他扭動(dòng)著,慢慢地移動(dòng)著。他不小心被繩子絆倒,然后往前滾,逗得大家哈哈大笑。
老鷹抓小雞的游戲更有趣。趙小明是鷹,張大寶是母雞,張大寶后面有十幾只雞。游戲開(kāi)始了,鷹撲向左右,母雞沒(méi)有示弱。左擋右擋保護(hù)著他的“雞寶寶”。幾個(gè)回合下來(lái),鷹累得抓不到雞了。最后,趙小明堅(jiān)持不住,不得不放棄。“母雞媽媽”緊緊地?fù)肀е‰u,高興地喊道:“我們贏了,我們贏了。”旁觀的孩子們都笑了。
籃球場(chǎng)上所有的學(xué)生都活蹦亂跳?,高大魁梧的李佳明從別人手中接過(guò)籃球。他大踏步跳起,輕松投球。他們兩個(gè)隊(duì)技術(shù)不分上下,學(xué)生們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著,大汗淋漓,有的滿臉通紅,有的跑不動(dòng),場(chǎng)上氣氛很緊張。在場(chǎng)邊的同學(xué)又喊又喊,不斷歡呼,表情比場(chǎng)上打球的同學(xué)還要緊張。
隨著同學(xué)們的吵鬧,上課鈴響了,同學(xué)們不情愿地低頭,不情愿地向教室走去。突然,沸騰的操場(chǎng)又安靜了,學(xué)生們大聲的讀書聲在操場(chǎng)上回蕩,仿佛剛才什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇18
下課啦!同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室都在向梯樓口跑下去。操場(chǎng)上有的同學(xué)正在聊天;有的正在打籃球;有的正在踢足球;有的正在被老師進(jìn)行批教育;有的正在做游戲……可是,一眼望去,有個(gè)很特別的女生。仔細(xì)一看,這不是那個(gè)幾班的書呆子李芳嗎?她正在拿著書看呢!都要上體育課還看。而她旁邊是學(xué)校出了名的淘氣包王明。王明正在和同學(xué)們打籃球。
王明打籃球正高興呢,正要傳球的時(shí)候傳偏了,籃球向著李芳飛過(guò)去。李芳看書正看得入迷呢,連球飛過(guò)來(lái)了也不知道。王明:“李芳,快點(diǎn)躲開(kāi)!”可是李芳并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。球直接朝李芳頭上飛過(guò)去。李芳大喊一聲:“。 闭麄(gè)頭和身體一并向旁邊倒。王明和同學(xué)們,趕緊跑過(guò)去。王明問(wèn)道:“你沒(méi)……沒(méi)事吧?”李芳強(qiáng)忍著疼痛說(shuō):“這本書我找了好久才買到的,現(xiàn)在弄壞了,幾頁(yè)沒(méi)了。”說(shuō)完李芳便自己走回了教室。
王明一直心里愧疚。幾天之后,王明拿了一本一模一樣的書。上面貼了個(gè)便利貼:上次對(duì)不住,賠你本書,可以原諒我嗎?這本書放在了李芳的抽屜里。
課間結(jié)束,李芳回到了座位上。翻書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這本書,心想:這是?……難道是王明?李芳往王明那看了看,發(fā)現(xiàn)王明也在看她。李芳猛地一回頭,心里更加篤定是王明放的。
李芳對(duì)王明有了新的認(rèn)知。
以操場(chǎng)上真熱鬧為題目作文 篇19
操場(chǎng)上熱鬧非凡。
瞧,跑道上有一位扎紅蝴蝶結(jié)的大姐姐正在踢毽子呢!她先把毽子在手里掂了掂,然后輕輕往上一拋,毽子像小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)了她的頭頂。只見(jiàn)大姐姐目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,等毽子落到齊腰時(shí),她不慌不忙地抬起右腳對(duì)準(zhǔn)毽子往上一踢,毽子又“跳”了上去。就這樣一個(gè)接著一個(gè)地踢著,毽子像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,在大姐姐的腳上歡蹦亂跳,看得人眼花繚亂。
操場(chǎng)東邊有一位戴黃帽子的大哥哥正在練習(xí)跳沙坑呢!他助跑如風(fēng),起跳有力,“嗖”的一聲,像一只小青蛙似的跳了出去,穩(wěn)穩(wěn)地落到了前方的沙坑里。頓時(shí),沙坑周圍響起了陣陣熱烈的掌聲。
再看操場(chǎng)的中間的足球場(chǎng)上一場(chǎng)球賽正在激烈地進(jìn)行著。那位矮個(gè)子的同學(xué)搶到了球,他先用腳緊緊地壓住了球,定了定位,然后松了松,向后退了一小步,腳尖對(duì)準(zhǔn)足球猛地一踢,球像一個(gè)聽(tīng)話的孩子朝對(duì)方球門攻去。眼看快要進(jìn)球了,突然從旁邊竄出一位高個(gè)子,他以迅雷不及掩耳之勢(shì),用腳一擋,球立刻改變了方向……這真是扣人心弦的比賽呀,難怪吸引了那么多同學(xué)駐足觀看呢。
那張乒乓桌前怎么圍滿了人,原來(lái)是兩位小同學(xué)在打乒乓呀!他們你推我擋,你抽我扣,誰(shuí)也不甘落后,戰(zhàn)了好幾個(gè)回合都不分勝負(fù),只聽(tīng)到球與球板相撞發(fā)出的啪啪聲和同學(xué)們的陣陣喝彩聲。
同學(xué)們盡情地喊著、跑著、跳著……操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
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