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難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-11-23 09:13:11 讀作文 我要投稿

難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文(精選44篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文(精選44篇)

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇1

  “讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!边@是冰心奶奶告訴我們最好的讀書(shū)哲理。

  在小時(shí)候,我讀的第一本書(shū)是《看圖識(shí)字》,那時(shí)媽媽把我拉了過(guò)來(lái)教我,我總是一眼也不看就跑了。媽媽最后終于想出了一個(gè)好辦法,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,如果你跟我學(xué)識(shí)字,我就給你買你喜歡的玩具!”我開(kāi)心地答應(yīng)了。我很快就學(xué)會(huì)了,可是媽媽并沒(méi)有遵守諾言。那是為了讓我認(rèn)識(shí)字才故意那么說(shuō)的。

  在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽又給我買了一些有圖又有字的漫畫,我翻開(kāi)一看就特別喜歡,讀了一本又一本之后,我覺(jué)得這些書(shū)都太簡(jiǎn)單了,就讓媽媽給我買了一些帶拼音的書(shū)。媽媽給我買回來(lái)后,我一看書(shū)名是《三國(guó)演義》和《水滸傳》,于是就津津有味地讀了起來(lái)。但是,有的字不認(rèn)識(shí),就去問(wèn)媽媽,可媽媽在干活,我一會(huì)跟到廚房,一會(huì)又跟到臥室,最后終于問(wèn)明白了那些字念什么。從小時(shí)候一直到現(xiàn)在,我都養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣?墒乾F(xiàn)在上學(xué)必須要考試,媽媽就減少了我的讀書(shū)時(shí)間,我總想看,就自己擠出時(shí)間看,一有空我就會(huì)拿起書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。

  擁有書(shū),仿佛擁有一生的財(cái)富。我一定要把讀書(shū)這種財(cái)富一直持續(xù)下去!

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇2

  從小到大,書(shū)是我最好的朋友,一到星期天媽媽就陪我去圖書(shū)館挑選最喜歡的書(shū),有時(shí)還發(fā)生一些終身難忘的事。

  記得有一次,放學(xué)回家,吃過(guò)晚飯,完成老師布置的作業(yè)。我就拿出我最愛(ài)的書(shū)十萬(wàn)個(gè)為什么,看起來(lái),沒(méi)有多大一會(huì),媽媽就叫我,我沒(méi)有理會(huì),是因?yàn)槔锩娴墓适绿伊。一?huì)媽媽走過(guò)來(lái)很生氣的說(shuō):你看幾點(diǎn)了還不睡覺(jué),明天不是還要上課嗎?我很無(wú)奈,只好乖乖的裝這聽(tīng)話的樣子去睡覺(jué)了。

  到了房間,躺在床上,怎么也睡不著,滿腦子想著我最愛(ài)的書(shū),我偷偷的起床,把門關(guān)上。打開(kāi)臺(tái)燈拿出我的書(shū),看起來(lái),我看到課本里面的科學(xué)很奇妙也很神奇,我最喜歡的是動(dòng)物與植物篇,上面寫這刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原來(lái)是刺猬身上的刺是用來(lái)收集食物,同時(shí)也是一種極好的防衛(wèi)武器,還有蜂窩為什么都是六角形的,我邊讀邊想,讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的馬蜂窩,正在我思考的時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)怎么還不睡覺(jué),原來(lái)我看的太入迷,媽媽進(jìn)來(lái)我都不知道!媽媽拿起書(shū)忘桌子上一放逼我睡覺(jué),可那書(shū)上的情節(jié)吸引我。等媽媽走后我又偷偷的去拿書(shū),一不小心摔了一跟頭,雖然摔的不是很厲害,但是是我最難忘的一次。

  我喜歡讀書(shū),它讓我懂得不少知識(shí)與道理。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇3

  劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币馑际菚(shū)象藥一樣,善于讀書(shū)可以醫(yī)治愚蠢。所以說(shuō),我們要善于讀書(shū),讀好書(shū)。我就有一件關(guān)于讀書(shū)的故事。

  有一天,我和媽媽去書(shū)店,回家的時(shí)候我們買了一本《金銀島》,因?yàn)槲曳浅O矚g這本書(shū),所以,我一回到家,就仔細(xì)閱讀,我一讀才知道,原來(lái)這本書(shū)里的故事這么有趣。讀著讀著,我竟忘了吃飯,我還在仔細(xì)地閱讀這本書(shū),從中,我得到了很多知識(shí)和啟發(fā),我覺(jué)得受益匪淺?墒,到了睡覺(jué)地時(shí)間,我還沒(méi)有讀完,于是,我又繼續(xù)讀下去。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,說(shuō)“冰冰,都九點(diǎn)半了也該睡覺(jué)了吧!庇谑牵野褵糸]了,躺在床上,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回去了。媽媽剛走,我就又把燈大開(kāi)了,又開(kāi)始讀那本書(shū)。我只要聽(tīng)見(jiàn)媽媽穿鞋地聲音,便關(guān)上燈,躺在床上裝睡覺(jué)。媽媽看見(jiàn)我已經(jīng)睡覺(jué)了,又回到她的屋去了,于是,我又把燈打開(kāi),繼續(xù)把沒(méi)有看完的幾頁(yè)讀完。然后,我才關(guān)燈睡覺(jué)。

  我要告訴大家,多讀書(shū)當(dāng)然好,但是,讀書(shū)的同時(shí)也一定要保護(hù)好眼睛呦!

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇4

  我以前是個(gè)讀書(shū)迷,我那時(shí)是相當(dāng)?shù)貝?ài)看書(shū)。

  我看的書(shū)可廣啦!我最喜歡的要數(shù)科普類書(shū)籍了。記得有天晚上我在看《科普世界》,我一直看到午夜十二點(diǎn),還想繼續(xù)看下去,可又一想第二天是星期一,又怕起晚了,可再翻翻書(shū),沒(méi)剩幾頁(yè)了,看完再睡吧!我正在思想斗爭(zhēng),忽然聽(tīng)到熟睡中媽媽的咳嗽聲,我好害怕,一旦被老媽發(fā)現(xiàn)不就是刀尖上翻跟頭——玩命嗎?算了還是睡吧,我只好快速關(guān)燈睡覺(jué),免得挨罵。

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,我開(kāi)始貪玩了,已經(jīng)不怎么愛(ài)看書(shū)了,可是學(xué)了《竊讀記》一文后,我受益匪淺,我又繼續(xù)了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  前段時(shí)間,老爸給我買了一本小說(shuō),名字是《落入凡間的小精靈》,老媽說(shuō)我看這本書(shū)真可謂是全神貫注、廢寢忘食。上音樂(lè)課時(shí),我把音樂(lè)書(shū)打開(kāi)立起來(lái),把這本書(shū)藏在里面,我偷偷地看,老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這天剛好我是值日班長(zhǎng),放學(xué)后要監(jiān)督第八組同學(xué)掃地,那時(shí)我完全沉浸在書(shū)的故事情節(jié)中,哪還有心思看他們掃地呀!他們報(bào)告有什么事,我讓他們找組長(zhǎng)解決,我只顧看書(shū)了,老師啥時(shí)候進(jìn)來(lái)我都不知道,就這樣的速度,僅用了兩天工夫,這本小說(shuō)就被我搞定了。

  我的讀書(shū)經(jīng)歷中還有好多故事呢,下次再給你說(shuō)吧!

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇5

  我是一個(gè)十分愛(ài)讀書(shū)的陽(yáng)光男孩,書(shū)柜里的書(shū)塞的滿滿的,有精彩的童話故事,絕妙小小說(shuō)集錦,還有中外文明的四大名著,看了以后能讓你古今貫通的中華上下五千年……下面,我就給大家講一講我讀書(shū)的一件趣事吧。

  有一天,我正在津津有味地讀《西游記》,剛剛讀到“真假美猴王”這一篇時(shí),媽媽突然說(shuō):“兒子,買一些饅頭回來(lái)!”我爽快地答應(yīng)了,飛快地跑出家門。到了街上,我的腦子里還想著孫悟空與六耳獼猴打斗的激烈場(chǎng)面!皨寢屪屛屹I什么?噢,原來(lái)是買醬油。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。然后,我就買了瓶醬油回家了;氐郊依铮瑡寢尶吹胶笈u(píng)了我,我沒(méi)有再說(shuō)話,就回屋繼續(xù)讀書(shū)了。

  回到屋里,我繼續(xù)讀《西游記》,讀了兩個(gè)小時(shí)。晚上吃飯時(shí),我依然沉迷在書(shū)的世界里。我是不是很愛(ài)讀書(shū)?

  我從書(shū)中也學(xué)到了不少知識(shí),大部分都用在了作文上,使我的作文水平逐漸提高,得到了老師的表?yè)P(yáng);還有一些用在了造句上,句子寫得更加生動(dòng)優(yōu)美。多虧了看書(shū)。

  正所謂“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。”書(shū),能讓我們變得更聰明,從書(shū)中還能發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)。希望更多的人能愛(ài)上讀書(shū)。我愛(ài)你——書(shū)!

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇6

  “咣鐺”,哈,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。

  “媽媽,媽媽!我的書(shū)呢?”一見(jiàn)媽媽回來(lái),我就迫不及待地問(wèn)!皠e急,在這兒呢。”媽媽慢悠悠地把快遞包裹給我。我一下子搶奪了過(guò)來(lái),拿起剪刀小心翼地折開(kāi)。啊,我一直想看的書(shū)!一打開(kāi)書(shū),我就立馬進(jìn)入了流光益彩的的童話世界。與主人公冒險(xiǎn),和仙女們一起領(lǐng)略魔法世界,看到了壞蛋所布下的種種陰謀詭計(jì)……我好像已經(jīng)忘了時(shí)間!巴,吃晚飯了!”奶奶大聲叫著,一下子把我拉了回來(lái)。已經(jīng)7點(diǎn)了嗎?我竟然讀了幾個(gè)小時(shí)!

  吃晚飯時(shí),我依然在想,主人公怎么樣了?壞蛋的詭計(jì)得逞了嗎?仙女能把主人公救回來(lái)嗎?飯,我吃得心不在焉。吃完飯,我就立馬又進(jìn)入了童話世界,不知不覺(jué),已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)候了,爸爸走了過(guò)來(lái),打著哈久,說(shuō):"彤彤,睡覺(jué)了,還在看呀!薄鞍。 蔽覈樍艘淮筇鞍职,什么事?都11點(diǎn)了,還不睡覺(jué)!””11點(diǎn)了?”我驚訝地說(shuō),”快去睡覺(jué)!”“再看一會(huì)兒?jiǎn)h!”“睡覺(jué)去!”拗不過(guò)爸爸,只好去睡覺(jué)了。

  在我的夢(mèng)里,小仙女繼續(xù)在跳舞……

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇7

  我從小就愛(ài)讀書(shū),暢游在奇妙的書(shū)海,也總因看書(shū)誤了事情,一次讀書(shū)經(jīng)歷至今難忘。

  那天,吃完午飯,我便坐在沙發(fā)上,看我最喜歡的《水滸傳》?吹轿渌纱蚧⑦@段,我不禁佩服武松的武藝高強(qiáng)。突然,我想出個(gè)點(diǎn)子:,何不嘗試當(dāng)一回水滸傳人物呢?于是,我拿了根棒子,把玩具熊當(dāng)成老虎,念叨著:“去死吧,武爺爺來(lái)也!

  一個(gè)健步?jīng)_上去,我沒(méi)注意地上有只瓶子,“撲通”一聲,摔了個(gè)狗啃泥!皻馑牢伊,你別得意,我會(huì)報(bào)仇的!”就在再次發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候,電話鈴響了,哼,哪個(gè)不識(shí)好歹的家伙打電話來(lái):“喂,你是誰(shuí)?”

  “你還好意思問(wèn),我還是不是你的好朋友啊!今天不是約好去群星花園找李思恩的嗎?”“對(duì)啊,我怎么把這事給忘了,對(duì)不起。 薄罢f(shuō)對(duì)不起就有用了嗎?拜拜!”

  經(jīng)歷了這次事情,并沒(méi)有改變我看書(shū)的興趣。從此,我更愛(ài)讀書(shū)。由此還獲得了“太倉(cāng)市閱讀之星”的稱號(hào)。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇8

  我喜歡讀書(shū),這是在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣。但是我現(xiàn)在才實(shí)實(shí)在在感受到讀書(shū)的益處。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我讀書(shū)都是走馬觀花的看,看到最后,也就記住幾個(gè)故事情節(jié),完了就把書(shū)往旁邊一扔,可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)有的書(shū)語(yǔ)句寫的真好,尤其是還能給我身臨其境的感覺(jué),于是,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的讀起書(shū)來(lái),一邊讀一邊用筆把好詞、好句或者優(yōu)美段落畫出來(lái);而且,讀書(shū)時(shí)也讓我明白更多的做人道理。

  比如,今年寒假,我就買了《雷鋒的故事》、《洛克王國(guó)圖簽》、《愛(ài)找東西的男孩》三本書(shū)。在讀《雷鋒的故事》的時(shí)候,當(dāng)我讀到雷鋒在六歲的時(shí)候,就接連失去所有親人,但為了生活,雷鋒只好給地主放豬,卻被惡狗追咬,甚至有一次上山砍柴還被地主婆砍了一刀……讀著讀著,我的淚忍不住流了下來(lái)。雷鋒真可憐,才六歲干的卻是大人的活,吃不飽穿不暖,還要挨打受氣,而我呢?生在蜜罐里,長(zhǎng)在紅旗下,吃好穿好,要什么有什么,我整天還嫌不舒服,我做的太不應(yīng)該了,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不講究吃穿,更好的珍惜今天的幸福生活。這個(gè)時(shí)候,我也體會(huì)到老師要求我們大量閱讀的良苦用心。

  今后,我一定會(huì)加強(qiáng)課外閱讀,更加認(rèn)真的讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),提高我的寫作能力。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇9

  一談到書(shū),我的話就多了。

  我從小就愛(ài)看書(shū),四歲時(shí)爸媽講故事給我聽(tīng),到七歲時(shí)自己認(rèn)字讀書(shū)。

  最開(kāi)始我最讀的書(shū),是《馬小跳》的書(shū),這本書(shū)的封面有趣,我看到它的第一眼,就喜歡上了這本書(shū)。第一次看書(shū)時(shí),我總會(huì)把字讀錯(cuò)。比如把"脆"讀成"危",把"師"讀成"巾"什么的,我覺(jué)得煩,就放在一邊兒了。第二次看書(shū)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音可是上面一個(gè)拼音也沒(méi)有,又放在一邊了。

  時(shí)間過(guò)得很快,漸漸的,讀漫畫書(shū)已經(jīng)已經(jīng)不可以再次滿足我了,我試著看神話故事書(shū),比如《封神榜》,《三國(guó)演義》等,我非常喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮,他很有學(xué)問(wèn),不管面對(duì)什么,都能想出解決學(xué)問(wèn),而另一個(gè)就是趙云,他很會(huì)用長(zhǎng)槍,面對(duì)事情不慌不忙。此時(shí),我很想知道他們倆誰(shuí)厲害,趙云功夫高超,而諸葛亮智力高超,你們覺(jué)得誰(shuí)更厲害呢?愁死我咯!

  我悟出了一個(gè)道理,就是讀書(shū)也要有耐心,書(shū)中能教我很多道理,從書(shū)中學(xué)會(huì)很多知識(shí)。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇10

  在我讀過(guò)的書(shū)里,我最喜歡的是《三國(guó)演義》,因?yàn)樵谄渲形覍W(xué)到了很多知識(shí),比如做人要重情重義,做人要學(xué)會(huì)寬容…

  每當(dāng)我做完作業(yè),我就撿起來(lái)津津有味地看。吃完一頓好飯,我又打開(kāi)了。然后,我翻到了剛才看的那一頁(yè),仔細(xì)看了一遍。每當(dāng)三國(guó)其中一個(gè)打輸了一場(chǎng),就好像我打輸了一場(chǎng)。然后,我坐在軍營(yíng)里,生氣了。我總是那么迷戀書(shū),書(shū)的快樂(lè)和悲傷常常讓我擔(dān)心。

  最可笑的是,我很喜歡在外面玩,好像變了,說(shuō):“你自己去吧!我還有事,沒(méi)時(shí)間!”快看!一件好事一兩句話就被我輕易拒絕了。當(dāng)時(shí)我媽想:是寒假還是暑假第一次帶他去海邊或者爬山。

  看那個(gè)!這是我的讀書(shū)故事,我是這樣讀的,有時(shí)候好像晚飯還沒(méi)吃飽。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇11

  讀書(shū)可以滿足讀書(shū)者對(duì)知識(shí)的渴望,讀書(shū)就像和知識(shí)豐富的長(zhǎng)者約會(huì)。不過(guò),讀書(shū)也可能引出一些笑話和故事。

  放學(xué)了,我坐上了車回到家里準(zhǔn)備寫作業(yè),突然想大便,我便拿出從同學(xué)那里借來(lái)的一本童話故事書(shū)。這本書(shū)可好看了,好不容易才從同學(xué)那里借來(lái)的,今天在教室的時(shí)候我已經(jīng)迫不及待的看了一些了,趁著大便的時(shí)間,我又看了起來(lái)。我看著看著,這本書(shū)可真好看啊,每一個(gè)童話故事都那么吸引人,我一定要多看一會(huì)。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我已經(jīng)陶醉在書(shū)的故事里了,“吃飯了!”姥姥說(shuō)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在馬桶上坐了半個(gè)多小時(shí),腿都有些麻了。

  夜晚來(lái)臨了,我在睡覺(jué)前又打開(kāi)了那本書(shū),看了起來(lái)。媽媽告訴我:“平平,該睡覺(jué)了!蔽一卮穑骸霸倏匆粫(huì)。”又過(guò)了一會(huì),媽媽又說(shuō)該睡覺(jué)了,我還沉浸在童話故事中,沒(méi)有回答,媽媽為了讓我早點(diǎn)睡覺(jué),就關(guān)了燈強(qiáng)迫我睡覺(jué),我沒(méi)有辦法繼續(xù)看書(shū)了,只能乖乖的躺下睡覺(jué)了。在睡夢(mèng)中,我變成了童話故事中的主人公,擁有無(wú)窮的魔法,保護(hù)我的城堡和臣民。

  多看書(shū)沒(méi)有壞處,但是如果無(wú)止境的看和不分場(chǎng)合的看那就不好了,也不能囫圇吞棗,這樣急切的看就會(huì)不接受里面的所有意思,那就會(huì)沒(méi)有用處了,但也不能只看一兩分鐘,這樣就更沒(méi)有效果了。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該做一個(gè)計(jì)劃,這樣才能在讀書(shū)的時(shí)候?qū)W會(huì)更多知識(shí),記得更牢。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇12

  高爾基是位有名的作家,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄,書(shū)給人類的貢獻(xiàn)很大,作用也多,可謂是人類進(jìn)步的一大幫手呢!說(shuō)起我和書(shū),還有一段不同尋常的經(jīng)歷呢。

  讀一年級(jí)時(shí),我喜歡看連環(huán)畫、故事書(shū),像《白雪公主》、《灰姑娘》、《白蛇傳》等等,我都愛(ài)不釋手,一拿起來(lái),就舍不得放下。遇到看不懂的故事,就叫爸爸媽媽讀給我聽(tīng)。到了三年級(jí),我看厭了故事書(shū),想換點(diǎn)兒文學(xué)作品,于是,我手中多了幾本作文書(shū),日記書(shū),當(dāng)然還有我最喜愛(ài)的`謎語(yǔ)書(shū)。這時(shí)家中的書(shū)全被我“啃”完了,怎么辦,再買?可家里不允許我買這么多喜歡的書(shū)。于是我打消了再買書(shū)的念頭,忽然,我想到了一個(gè)好主意——姐姐家不是有很多書(shū)嗎?家中書(shū)看完了,可以去姐姐家借嘛!想到了這個(gè)棒主意后,我拿起一個(gè)環(huán)保袋,直奔姐姐家借“美味佳肴”了。

  自此以后,我就成了姐姐家的?,經(jīng)常去借書(shū)。每次回來(lái),都帶回整整一袋子的書(shū),里面內(nèi)容可豐富了,有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《作文大全》,以及一些有關(guān)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的各類書(shū)籍,偶爾也會(huì)帶些好看的小說(shuō),像《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《童年》、《森林報(bào)》等有益我們學(xué)習(xí)的書(shū)。從此,我再也不愁沒(méi)書(shū)看了。

  我喜歡看書(shū),喜歡在休息時(shí)看,玩耍時(shí)看,高興時(shí)看,不高興時(shí)也看。因此,家中的各個(gè)角落都留下了我看書(shū)的印跡。

  這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,你是不是也和我同樣精彩呢?

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇13

  書(shū),乃心之良藥。陶冶情操,修身養(yǎng)性。書(shū),也是良師益友,幫你排憂解難,增長(zhǎng)知識(shí)。

  我第一次讀書(shū),是在幼兒園時(shí)接觸的一些童話書(shū)。記得那時(shí)我仿佛是在看一場(chǎng)電影,或者是去到書(shū)中體會(huì)人物的心理和神態(tài)。

  當(dāng)時(shí),我就在暗自稱奇,因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫x書(shū),所以我才以為那些作者就像是神一樣!他們是怎么寫出那些奇妙的文字?

  后來(lái),等我升到了小學(xué)后,便開(kāi)始閱讀一些文學(xué)名著。二年級(jí)讀的四大名著中的《紅樓夢(mèng)》讓我頭一回體會(huì)到了一個(gè)家族興亡盛衰的滋味。這不只是讀到的。我也會(huì)經(jīng)常把自己當(dāng)成林黛玉或者賈寶玉來(lái)思考。這樣才能把《紅樓夢(mèng)》的故事徹底讀透讀懂。

  其實(shí)我覺(jué)得讀書(shū)是一次旅途,書(shū)是江湖。而我,便是一個(gè)沒(méi)有行李的旅人。我在一次又一次的旅行中一次又一次地遇到驚喜不斷進(jìn)步。充滿神秘的驚喜總是出乎意料的,它能夠讓我珍藏一輩子的。

  還記的曾經(jīng)有人叫我"書(shū)呆子",問(wèn)我書(shū)有什么好看的。我的回答沒(méi)有改變,那就是:若你能與它成為知心朋友,那么書(shū)就好看。

  冰心老奶奶說(shuō)過(guò):"讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。"說(shuō)的很對(duì),我自認(rèn)為書(shū)是通靈性的,之所以有人不愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)樗麤](méi)有看到書(shū)的另一面而已。

  人生就像是漫長(zhǎng)的旅途,長(zhǎng)路漫漫,那就帶上書(shū)陪你一起走吧。起碼,我是這樣做的。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇14

  書(shū)籍被稱為人類文明的“永恒果實(shí)”。童年的閱讀生活就像一張彩色的圖片頁(yè),也像一場(chǎng)帶著歡樂(lè)音符的運(yùn)動(dòng)。每個(gè)人都有自己的閱讀經(jīng)歷,因?yàn)槊總(gè)人都知道書(shū)對(duì)我們有很大的好處。

  我會(huì)閱讀后不久就開(kāi)始閱讀了。我上幼兒園的時(shí)候,第一次看像圖片這樣的書(shū)。后來(lái)長(zhǎng)大了,開(kāi)始讀《伊索寓言》。我印象最深的故事是《龜兔賽跑》,它讓我明白,無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大,我都不能放棄。堅(jiān)持一定會(huì)贏,放棄一定會(huì)失敗。隨著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入二年級(jí)后,開(kāi)始看四大名著中的《西游記》,印象最深。大名鼎鼎的孫悟空,聰明到不喜歡怕死懶的豬八戒。有一段話我記得很清楚。太白金星領(lǐng)著孫悟空去見(jiàn)玉帝。玉帝問(wèn):“妖仙是誰(shuí)?”悟空躬身答道:“老孫是!”玉帝命你先清看看哪里有官位空缺,好任命孫悟空。吳曲星君奏曰:“天宮各宮各廳皆有人管,御馬監(jiān)只有一廳!庇竦蹅髟挘骸熬桶才潘觥锐R文’!”孫悟空高興地去了辦公室。召集御馬監(jiān)獄的官員開(kāi)會(huì),問(wèn)需要做什么:幾千匹馬需要照顧。畢馬溫致力于熬夜養(yǎng)馬。那些天馬養(yǎng)的更肉更豐滿。半個(gè)月后的一天,大家休息了一會(huì)兒,所有的獄官都放下酒席去迎接孫悟空。孫悟空問(wèn):“畢馬溫是個(gè)什么樣的官員?”百姓曰:“此官最低,最小也。”齊天大圣聽(tīng)了,心中一火,咬著牙暴怒。他推下桌子,玩了天門,離開(kāi)了。

  書(shū)是生命的源泉,使人體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。讀一本好書(shū)會(huì)讓他們受益終生。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇15

  過(guò)馬路,聞著東西的香味,聽(tīng)到叫賣的聲音,我放慢了車速。過(guò)了一會(huì)兒,我打電話給我哥哥,匆匆趕來(lái)。目的地不是這里,而是離這里很近的新華書(shū)店。

  到了二樓,我和哥哥一起找書(shū)。當(dāng)我們找到他們時(shí),我們累了。新華書(shū)店有這么多書(shū),為什么我們找不到一本滿意的書(shū)來(lái)讀?我們只能四處看看。

  我隨便翻了一下《違規(guī)智慧》這本書(shū),覺(jué)得很有意思。我向哥哥推薦了這本書(shū)。哥哥愛(ài)上了這本書(shū),問(wèn):“哥哥有幾本書(shū)?”“三本!”我看了書(shū)皮,回了一句。

  “你能以我們的速度完成嗎?”

  "我應(yīng)該能讀完這本書(shū)。"我看了看墻上的手表。

  之后,我們會(huì)把它吞下去.

  “!我看完了,你看了多少書(shū)?”“第三個(gè)!”弟弟從牙縫里吐出幾個(gè)字!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)下班!”“嗯,我知道!”哥哥停了一會(huì)說(shuō):“我看了一大半,只剩幾頁(yè)了!

  突然注意到人群開(kāi)始往外走,然后聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“下班了,走吧!”每次回到書(shū)店都會(huì)聽(tīng)到這句話“怎么辦?這本書(shū)我還沒(méi)看完!”“廢話,我當(dāng)然是去那里看的!”因?yàn)槲颐看味际沁@個(gè)時(shí)候去,當(dāng)然知道去哪里學(xué)習(xí)!

  在回家的路上,我們愉快地回家了。我們還是笑著想:“誰(shuí)說(shuō)姜還是老的辣?我覺(jué)得姜還是有點(diǎn)辣的。呵呵——!

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇16

  五六歲時(shí),我喜歡聽(tīng)媽媽給我講故事,天天說(shuō)著。其實(shí)我最喜歡的就是那本葫蘆娃了,葫蘆娃為了救自己的爺爺,葫蘆娃都掉進(jìn)了妖精的陷阱中……

  七歲那年,我上了小學(xué),因?yàn)楸憩F(xiàn)還可以,被老師評(píng)為智慧少年。得到了第一本自己得來(lái)的書(shū);丶揖鸵恢虢獾淖x了起來(lái),越讀越明白,喜歡上了讀書(shū),但有時(shí)候還是會(huì)把字讀錯(cuò),比如把“張”讀成“長(zhǎng)”……

  八九歲的時(shí)候,我們寫了一篇作文“如果把媽媽爸爸比作一個(gè)動(dòng)物。”你會(huì)怎么寫呢?同學(xué)們都說(shuō)爸爸是一頭豬,躺在床上看手機(jī),可我就不一樣,說(shuō)爸爸是一頭老黃牛,很勤勞。之所以這樣,我的作文得了三顆星,被老師放在講臺(tái)上朗讀。

  就是因?yàn)檫@件事,我天天都去買書(shū)看,看完這本再看那本,那本看完了再看這本,家里都堆滿了書(shū),即使不買書(shū)看,也要在書(shū)店把那本書(shū)看完,沒(méi)看完就不肯回去。

  十歲時(shí),我開(kāi)始讀四大名著中的《三國(guó)演義》、《西游記》這本書(shū)中把人物寫的栩栩如生。有時(shí)自己很懶不想自己讀,就聽(tīng)媽媽給弟弟講三國(guó)演義。弟弟也喜歡上了這本書(shū),天天和我搶,我也是很苦啊。自從讀完三國(guó)演義我就開(kāi)始學(xué)會(huì)了記筆記,抄好詞好句。

  不喜歡讀書(shū)的人,我只想告訴你一個(gè)道理;“書(shū)如果不讀,以后就沒(méi)有成就,掃垃圾的也輪不到你!

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇17

  我的優(yōu)點(diǎn)雖然不多,但是讓我最得意的優(yōu)點(diǎn)是:愛(ài)看課外書(shū)。我讀書(shū)的經(jīng)歷多得就像數(shù)不清的糖果,我開(kāi)幾顆給你們看吧!

  “我干嗎看書(shū)呀!”我真煩我自己,干嗎寫作業(yè)看課外書(shū)!害得我晚上沒(méi)辦法看動(dòng)畫片。突然門鈴響了,原來(lái)是對(duì)面的李佳洋姐姐找我去她家看《芭芘之十二個(gè)芭蕾舞公主》,但是我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽那冷冰冰的聲音“對(duì)不起,瑞瑞沒(méi)有寫完作業(yè),所以不能去你家看”。聽(tīng)完這句話,頓時(shí)整顆心冷落了下來(lái),正當(dāng)我想責(zé)罵自己的時(shí)候,忽然我看見(jiàn)了對(duì)面的李佳洋姐姐正在高高興興像一只歡快的小鳥(niǎo),正在看《芭芘之十二個(gè)芭蕾舞公主》,我不禁無(wú)聲的哭起來(lái),幾滴冰涼的淚落在了本子上,“!”我擦了擦淚,看看還有多少頁(yè),呀!只有1頁(yè)作業(yè)了加油!……

  還有一次是我小時(shí)候3歲時(shí),那時(shí)我們家境貧寒是看不起書(shū)的,爸爸媽媽想讓我認(rèn)識(shí)一下書(shū),就辛辛苦苦的為我湊足了買書(shū)的錢,給我買了一本《格林童話》。當(dāng)時(shí)我高興的不得了,我就讓媽媽為我讀起來(lái),哇!好豐富的知識(shí),每當(dāng)讀到白雪公主時(shí)讓我為白雪公主得到了終身幸福而高興,我為灰姑娘沒(méi)有禮服而傷心,我也為王子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)神秘女郎是那個(gè)又臟又黑的雜毛女時(shí)興奮……

  正所謂“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,”我的確是得到了不少的營(yíng)養(yǎng),希望你們也像我一樣熱愛(ài)書(shū),更喜歡書(shū)里的知識(shí)。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇18

  書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。可是讀書(shū)對(duì)一些不喜歡的人來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事情,但讀久了也會(huì)深深的愛(ài)上它。

  小的時(shí)候,有一天哥哥在塘邊釣魚(yú),我在一旁讀我的《格林童話》。我正讀得津津有味,哥哥突然大聲喊道:“我釣到魚(yú)啦!快看!”我嚇了一跳,一本像磚一樣重的書(shū)“噗嗵”一聲掉進(jìn)水里,沉入了水底。其實(shí)水不是很深,但是很渾濁。我頓時(shí)愣住了,馬上俯下身子去撈,撈了好半天才撈上來(lái),結(jié)果書(shū)全濕了。

  中午回家時(shí)我馬上把書(shū)放到陽(yáng)臺(tái)上去曬。吃完午飯我就去找同學(xué)玩,我們玩得正起勁,外面就下起傾盆大雨,我突然想起放在陽(yáng)臺(tái)上的書(shū),立刻扔下玩具就往家跑;氐郊視(shū)已經(jīng)被媽媽收進(jìn)來(lái)了,并用吹風(fēng)機(jī)把書(shū)吹干了,我這才放下心來(lái)。

  讀書(shū)里的故事讓我變得大膽了許多。以前我從不敢主動(dòng)與別人說(shuō)話,可現(xiàn)在我的朋友越來(lái)越多了。

  有一天,我做完作業(yè)馬上把《兒童文學(xué)》拿出來(lái)讀。我很喜歡讀一些關(guān)于同學(xué)之間發(fā)生的故事。當(dāng)我看到一篇作文叫《楊梅》時(shí),連晚上的《快樂(lè)大本營(yíng)》都吸引不了我。我看著看著就入迷了。不知過(guò)了多久,我猛一看鐘,“呀,到12點(diǎn)半了!”爸爸媽媽都已經(jīng)睡了。我也趕緊爬上床,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)我的作文打了一個(gè)“優(yōu)”,開(kāi)心的不得了!

  看來(lái)讀書(shū)對(duì)我們確實(shí)很重要,我們不能沒(méi)有它,因?yàn)闀?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇19

  同學(xué)們,我們都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷,想知道我的讀書(shū)經(jīng)歷嗎?那我就告訴你吧!

  我從小就喜歡看書(shū),看書(shū)已成了我每天所需要的“點(diǎn)心”。只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)迫不及待地來(lái)到書(shū)桌旁,津津有味地看起書(shū)來(lái)。

  記得在小時(shí)候,我和媽媽在書(shū)店里買了一本漫畫書(shū)《龜兔賽跑》。從此,我的讀書(shū)經(jīng)歷開(kāi)始了。三四歲時(shí),我經(jīng)?垂适聲(shū)。那一幅幅生動(dòng)的圖片、漫畫,都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話,雖然我看不懂,但我依然津津有味地看著。漸漸地,我喜歡上了看書(shū)。上小學(xué)后,我接觸了科技類圖書(shū)。由于有圖片,我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí),我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。上面介紹了一個(gè)個(gè)生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我看完之后,都會(huì)驕傲地講給爸爸媽媽聽(tīng)。那時(shí),我是多么高興!

  又過(guò)了兩年,我上了三年級(jí)。這時(shí),我接觸了作文。家中的作文書(shū)一本本多起來(lái)。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫出這樣的文章來(lái)。我家已經(jīng)有17本作文書(shū)了。

  現(xiàn)在,我的讀書(shū)范圍已十分廣闊,有科學(xué)、歷史、小說(shuō)、作文、名著等等。課間,我就到學(xué)校的圖書(shū)角看書(shū),進(jìn)閱覽室看書(shū),一看就流連忘返。每個(gè)周末,我都在知識(shí)的海洋里遨游著。我愛(ài)讀書(shū),我的讀書(shū)經(jīng)歷還在繼續(xù)著……

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇20

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。讀書(shū)能夠讓我認(rèn)識(shí)更多字,學(xué)到很多知識(shí),明白許多道理,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫忙。

  我還在上幼兒園的時(shí)候最喜歡看《恐龍世界》,它那張牙舞爪的樣貌,它的生活習(xí)性,它的一切都深深吸引了我。真可惜,它這么大的龐然大物都

  從地球上滅亡了,如果我們?nèi)祟惒缓煤脨?ài)護(hù)地球,人類也會(huì)滅亡的。

  我十分喜歡讀《淘氣包馬小跳》,里面的主人公是四個(gè)調(diào)皮的小男孩,他們就像我們身邊的同學(xué)一樣,他們雖然成績(jī)不太好,但是他們聰明、勇敢、有愛(ài)心、有正義感。每次看到搞笑的情節(jié),我會(huì)哈哈大笑,看到悲傷的情節(jié),我也高興不起來(lái)。

  有段時(shí)光,我迷上了《新華字典》。剛開(kāi)始,我還不會(huì)查字典,但是媽媽慢慢地教我,我掌握了方法,能夠了解許多不認(rèn)識(shí)的字,明白它的讀音和意思,我還明白筆畫最多的字“鼻囊”有36畫呢!這個(gè)字還考倒了不少大人。

  我爸爸書(shū)柜里有一本《藏獒》,我站在凳子上才把它拿下來(lái)。這本書(shū)講了藏獒對(duì)主人的忠誠(chéng),當(dāng)它的主人受到傷害,它會(huì)用生命去保護(hù)主人,它多么英勇呀!

  此刻,我看的書(shū)越來(lái)越多,我學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多,但是,我并不滿足,我還想看好多書(shū),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我最愛(ài)去書(shū)店,因?yàn)椋抢镉形易钕胍?.....

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇21

  說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷,當(dāng)然與書(shū)是分不開(kāi)的,那里面酸甜苦辣四味俱全。

  酸

  “你這個(gè)小家伙,不讓你動(dòng)我的書(shū),你偏動(dòng),弄臟了怎樣辦?看我不‘k’你!”老爸的訓(xùn)聲一次次回蕩在我的耳邊,禁不住心里酸酸的,很不是滋味兒.....

  甜

  這天,爸爸去上班了,我最后能夠博覽群書(shū)了。我邊看邊做動(dòng)作,興奮至極,抱上書(shū)就是個(gè)看,完全不管周圍的一切,那滋味甭提多“甜”了!

  苦

  “嘿!見(jiàn)鬼了,我的《三俠五義》怎樣不翼而飛了?”我這個(gè)淘氣包把爸爸的書(shū)拿到豬圈里看,(為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn))誰(shuí)明白那頭母豬不知情又忽地站了起來(lái),以為我動(dòng)了它的“baby”把我追得滿院跑,似乎在為它的小寶寶報(bào)仇呢!直到把我追到樹(shù)上,它才停止了追趕,在樹(shù)下悶哼了兩聲才離開(kāi)。危險(xiǎn)剛過(guò)去,另一場(chǎng)“危險(xiǎn)”又逼進(jìn)了我,我的頭又給頂?shù)搅笋R蜂窩上,馬蜂們一個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶,英勇善戰(zhàn)。叮得我滿頭是包,活像一個(gè)“土地翁”。唉!讀書(shū)怎樣這么苦?

  辣

  “嘿!天助我也!老爸了去辦事了嘍!”我能夠好好兒飽覽那一大堆書(shū)了,。我從書(shū)的大海里找出一本《包青天》,“這展招還真厲害,嘿哈呀!”我邊叫邊跳,不留意把爸爸的水杯打翻了,水浸了一書(shū)。我剛想溜,沒(méi)想到和進(jìn)門的老爸撞了個(gè)滿懷,爸爸看了看地上的水杯,又看了看我手里的書(shū)。“啪!”一個(gè)響亮的耳光讓我辣了好幾天。

  這就是我讀書(shū)的酸甜苦辣。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇22

  我從小就喜愛(ài)讀書(shū)。 媽媽說(shuō),從我能自己坐起來(lái)的時(shí)候,我就愛(ài)拿起一本小人書(shū)翻來(lái)翻去,直到現(xiàn)在,我仍然很愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論是同學(xué)們的作文還是大作家的名著,無(wú)論是中國(guó)的還是外國(guó)的,我只要一捧起來(lái)就一頭扎進(jìn)書(shū)里,像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讀書(shū)不僅可以給我?guī)?lái)知識(shí),充實(shí)我的頭腦,還可以帶給我許多樂(lè)趣,使我在日常學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠樂(lè)在其中。 閑暇時(shí),我總愛(ài)捧起用零用錢換來(lái)的寶貝書(shū)籍,欣賞其中的妙詞佳句。

  媽媽說(shuō),平時(shí)同學(xué)之間互相借閱就足夠了,不讓我買那么多書(shū),可我總是想方設(shè)法的說(shuō)服媽媽,用自己平日里積攢下來(lái)的零用錢買我最喜歡的書(shū),因?yàn)檫@樣我可以慢慢的消化書(shū)中豐富的知識(shí)。俗話說(shuō),書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),我也是這樣認(rèn)為的。我平時(shí)在班中的作文成績(jī)優(yōu)異,這都是歸功于“多讀書(shū),讀好書(shū)”。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,也就是這個(gè)道理。

  我最愛(ài)看的一本書(shū)是《木偶奇遇記》,書(shū)中講述的是一個(gè)壞孩子(木偶匹諾曹)歷經(jīng)坎坷,經(jīng)過(guò)他的爸爸和他的朋友的鼓勵(lì)和幫助下終于變成了一個(gè)好孩子的故事。這本書(shū)不僅帶給了我樂(lè)趣,還帶給了我做人的一些啟示,同樣,每一本好書(shū),都會(huì)給我們帶來(lái)各種各樣的啟示,教會(huì)我們各種各樣的道理。 書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。讓我們?cè)跁?shū)的海洋中盡情遨游吧!?

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇23

  書(shū)就像一把金色的鑰匙,幫我們打開(kāi)的知識(shí)的大門,帶我們到哪里去學(xué)更多的知識(shí)。和一本書(shū)交朋友就好像教了一個(gè)對(duì)你有幫助的朋友,它能幫助你開(kāi)闊視野,提高作文......高爾基說(shuō)過(guò)一句話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”,我們必須要有書(shū)才能十全十美。

  我也有我的讀書(shū)經(jīng)歷,那天晚上媽媽給我買來(lái)了很多書(shū),里面有最新的《笑貓日記》名叫藍(lán)色的兔耳朵草,我可高興了。我連忙跑進(jìn)房間,翻開(kāi)了那本最新的《笑貓日記》。我正看得入迷的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了我的房間,大聲地說(shuō):“都十點(diǎn)了這么晚了,怎么還不去睡覺(jué)呢?”我親切地說(shuō):“媽媽在看一會(huì)兒,快完了,我看完了就睡!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“不行,你明天不用上學(xué)了!蔽衣(tīng)了媽媽話,只好回去睡覺(jué)了,我心想:“媽媽這一招可真靈啊,害得我沒(méi)法說(shuō)我要繼續(xù)看了!鄙洗埠,我腦子里都在想后來(lái)笑貓采到了藍(lán)色的兔耳朵草了嗎,最后他有把藍(lán)色的兔耳朵草給虎皮貓嗎?我經(jīng)不住了書(shū)的誘惑,急忙拿起那本書(shū)看了起來(lái),最后我就把這本書(shū)給看完了。真可惜啊,本來(lái)笑貓是拿到了藍(lán)色的兔耳朵草,可就那一不注意,藍(lán)色的兔耳朵草就被一群兔子給吃掉了,可后來(lái)奇跡卻發(fā)生了,虎皮貓的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)了。看完書(shū)后我就睡著了。

  書(shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè)和作文的提高水平。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇24

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多既有趣又快樂(lè)的事情。其中,最讓我難忘的一件事,讓我至今想起都會(huì)情不自禁的想捧腹大笑一番。

  記得那時(shí)候,我剛會(huì)認(rèn)識(shí)注音字,特別喜歡看書(shū),尤其是睡覺(jué)前,總喜歡看上幾頁(yè)過(guò)過(guò)讀書(shū)的癮。一個(gè)晚上,我睡覺(jué)前在書(shū)架上拿了一本好看的有趣的作文書(shū)讀了起來(lái),但是到了點(diǎn)之后媽媽就不讓我看了,一個(gè)勁的催促我睡覺(jué)。我正看得上癮,心里特別不愿意,但礙于媽媽的威風(fēng),又不敢反駁,只能合上書(shū)睡覺(jué)了。我床頭的柜子里有一個(gè)小小的手電筒,等媽媽幫我關(guān)燈出去后,我便輕輕的拉開(kāi)抽屜,拿出手電筒,鉆到被窩里偷偷地看了起來(lái)。就這樣津津有味地看了一會(huì)兒后,我覺(jué)得累了,才把頭從被子里探了出來(lái)。這一出來(lái)不要緊,把我嚇了一跳,媽媽此時(shí)正嚴(yán)肅地坐在我的枕頭旁,緊緊地盯著我呢!“把書(shū)拿出來(lái)”。我知道媽媽發(fā)現(xiàn)我偷偷看書(shū)了,趕緊乖乖地交了出來(lái)。媽媽氣的訓(xùn)斥了我一番,說(shuō)這樣看書(shū)對(duì)眼睛不好,容易近視眼,還說(shuō)耽誤了睡眠對(duì)大腦的發(fā)育不好等等,才拿著書(shū)回屋休息了,我嚇得一聲也不敢吭。不過(guò)從此以后,為了不惹媽媽生氣,我再也沒(méi)敢躲在被窩里看書(shū)了。

  我喜歡讀書(shū),尤其是讀好書(shū)。至今為止,在我的讀書(shū)的道路上,伴隨我的一直都是開(kāi)心的笑容,我會(huì)一直將習(xí)慣繼續(xù)下去,讓書(shū)伴隨我一同成長(zhǎng)。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇25

  “讀書(shū),如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們內(nèi)心將充滿智慧與知識(shí)!边@是我最心愛(ài)的一句話,也是我為何如此迷戀讀書(shū)的根本原因所在。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類的階梯。”是呀,書(shū)就像一位良師益友賜予我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),更像一位拿著魔法棍的魔術(shù)師,贈(zèng)給我取之不盡的想象力。讀書(shū),使我品嘗了快樂(lè)的滋味!端廊恕纷屛胰绨V如醉;《復(fù)活》引領(lǐng)我刻骨仇恨;《森林報(bào)》又使我浮想聯(lián)翩。讀書(shū),不僅讓我的見(jiàn)識(shí)變得豐富,也讓我想象力有所提高。 一天晚上,媽媽拿著一套《窗邊的小豆豆》,說(shuō):“元元,這是你過(guò)生日,媽媽送你的生日禮物!薄巴!太好了,這可是我夢(mèng)寐以求的一套書(shū)啊,真是太棒了!”我歡呼雀躍。

  于是,我迫不及待地捧起書(shū)來(lái),我如饑如渴地讀著那本書(shū),就像是一匹惡狼,貪婪地吃著可口的食物。不知不覺(jué)中,時(shí)間如一把銳利的飛箭匆匆而過(guò)。我仍然迷戀在書(shū)的海洋里。這時(shí),當(dāng)媽媽干完家務(wù)后,卻看到我的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)有寫。媽媽是又氣又喜。媽媽平和且嚴(yán)肅地說(shuō):“元元,讀課外書(shū)是一件非常有意義的事情,而且也特別有助于學(xué)習(xí)。但是你應(yīng)該正確利用好你的時(shí)間,在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,可以適當(dāng)?shù)亻喿x一些課外書(shū)籍?墒悄恪眿寢寷](méi)有再往下說(shuō),但是我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了媽媽的話。

  書(shū),你是我的啟蒙老師;書(shū),你是我的精神支柱;書(shū),你是我最忠實(shí)的朋友。在書(shū)的海洋里,我愿變成一只滿載而歸的小船。書(shū),你永遠(yuǎn)是我向往的知識(shí)領(lǐng)地。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇26

  別看我年齡小,我的讀書(shū)經(jīng)歷足足有七八年。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我上幼兒園的時(shí)候就喜歡看書(shū),我常常被書(shū)中五顏六色的畫面所吸引,常?吹慕蚪蛴形,儼然是一個(gè)小書(shū)迷。

  上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了許多字,可以讀懂書(shū)里的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》知道了憨態(tài)可掬的豬八戒。從《小猴子撈月亮》知道了小猴子的頑皮。

  三四年級(jí)認(rèn)識(shí)的字就更多了,看的書(shū)幾乎都是文字性的了,從書(shū)中讀懂了很多道理和啟發(fā),如讀了《神秘島》一書(shū),我知道了如何去認(rèn)識(shí)困難,克服困難。《英雄人物》一書(shū)中,讀懂了善、 惡、美、丑。

  我現(xiàn)在讀的書(shū)大部分是中長(zhǎng)篇童話名著,最近我就迷上美國(guó)作家e,b 懷特 的書(shū),如《夏洛的網(wǎng)》和《吹小號(hào)的天鵝》還有《精靈鼠小弟》所著的三部被譽(yù)為"二十世紀(jì)讀者最多,最受愛(ài)戴的童話"之一。其中《精靈鼠小弟》里的兩英寸高,心地善良、聰明伶俐的小老鼠險(xiǎn)情趣事層出不窮,鼠小弟經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦。我讀的是如癡如醉。

  我一有空,就抱著書(shū)看,常常被書(shū)里的故事情節(jié)所吸引,讀到可笑的地方,我就會(huì)哈哈大笑,讀到傷心處,也會(huì)跟著主人公一起悲傷。所以爸爸媽媽給我起了一個(gè)外號(hào)叫"大學(xué)生"經(jīng)常到吃飯的時(shí)候就喊"大學(xué)生"吃飯了,這時(shí)候我們?nèi)叶紩?huì)哈哈大笑!

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉智慧的結(jié)晶,也是我時(shí)時(shí)刻刻的好伙伴好朋友。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇27

  “書(shū)本是人類進(jìn)步的階梯!蔽曳浅O矚g看書(shū),這全都?xì)w功于我的媽媽。

  記得有一次,我正在家里悠閑地看電視,媽媽回到家,甩給我一箱沉甸甸的東西,我迫不及待地邊拆邊說(shuō):“是不是網(wǎng)上買的我最愛(ài)的肉松餅呀?”媽媽笑笑說(shuō):“你這個(gè)小吃貨啊,這箱可是20本馬小跳系列的書(shū),是偉大作家楊紅櫻寫的喲!”我嘟著嘴,說(shuō):“書(shū)有什么好看的!眿寢尵驼f(shuō):“不信你看看!蔽野胄虐胍傻啬贸鲆槐緯(shū)《同桌冤家》,看了起來(lái),哇,真好看啊,我?guī)追昼娋腿朊粤。我的爸爸過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你怎么還沒(méi)去上輔導(dǎo)班呀?不是2點(diǎn)開(kāi)始上課么?現(xiàn)在都已經(jīng)兩點(diǎn)二十了,還有工夫在這看閑書(shū)?”我這才醒悟過(guò)來(lái),慌慌張張地背起書(shū)包出門了。

  放學(xué)回來(lái)的路上,我好像被書(shū)迷住了,又拿出了我心愛(ài)的書(shū)看了起來(lái),害得我差點(diǎn)兒被欄桿撞了一下,幸虧我身旁的電瓶車車主提醒了我。到了家里,我吃了晚飯后,便去睡覺(jué)了,我躺上床,就想:那本書(shū)不是沒(méi)看完嗎?現(xiàn)在看吧,于是,我悄悄地爬下床,誰(shuí)知,手電筒的電沒(méi)了,我只好把它拿去充電,去拿另一個(gè)手電筒,可是,事情發(fā)生了變化,這時(shí),媽媽把門打開(kāi),我像只兔子似的,“窩”進(jìn)了被窩,當(dāng)時(shí),這都被媽媽看在了眼里。媽媽生氣地說(shuō):“快去睡覺(jué),別像個(gè)幽靈似的跑來(lái)跑去!彪m然我愛(ài)書(shū)還被媽媽罵了一頓,但是我仍然愛(ài)看書(shū)。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”我想我更應(yīng)該這樣做!

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇28

  我喜歡讀書(shū),是書(shū)把我的課余生活變得豐富多彩。名人高爾基曾說(shuō)“書(shū)本是人進(jìn)步的階梯”。

  我上幼兒園時(shí),媽媽就給我買了幾本童話故事書(shū),如:《百變孫悟空》《哪吒鬧!贰叶伎吹膹U寢忘食。

  我上學(xué)前班時(shí),媽媽把那些舊書(shū)整理起來(lái),又給我買了幾本書(shū),如:《小豬唏哩呼!贰ⅰ兑惶煲粋(gè)好童話》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……我看著這些書(shū),就像饑餓的老鼠一樣,肆意的啃食書(shū)。其中,我最喜歡《小豬唏哩呼!愤@本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)里的主人公——唏哩呼嚕,帶給了我無(wú)限的快樂(lè),就拿《上課非常好玩》這篇來(lái)說(shuō)吧,小豬唏哩呼嚕到了學(xué)校,剛上幾節(jié)課,就趴在地上睡著了,那聲音大的差點(diǎn)把房頂給掀掉,我哈哈大笑,差點(diǎn)把肚子給笑破。

  我上了小學(xué),讀的就不再是那些注音版的書(shū)了,而是一些名著啊,能給我啟發(fā)的書(shū)啊,如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《成語(yǔ)故事》、《水滸傳》、……其中《半部論語(yǔ)治天下》、《背水一戰(zhàn)》、《程門立雪》使我得到了啟發(fā):《半部論語(yǔ)治天下》使我知道要重視儒家學(xué)習(xí);背水一戰(zhàn)是指沒(méi)有退路,和敵人決一死戰(zhàn);程門立雪比喻尊師重教的行為。

  書(shū)是知識(shí)的源泉,讀書(shū)時(shí)我快樂(lè)的源泉。書(shū)使我懂得了朋友之間要互幫互助;書(shū)讓我知道了萬(wàn)物生長(zhǎng)都不能違背客觀規(guī)律;書(shū)使我認(rèn)識(shí)了很多字;書(shū)使我掌握了堅(jiān)強(qiáng)和自信。

  這就是我豐富多彩的讀書(shū)經(jīng)歷,你們呢?

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇29

  我從小到大讀的第一本書(shū)是《睡前好故事》。這本書(shū)是我的爸爸從新華書(shū)店里給我買的,那時(shí)我還小不認(rèn)識(shí)字,所以我只看書(shū)上面的圖畫,每天晚上都要纏著我的爸爸給我讀。

  上了學(xué)前班以后,我掌握了拼音,我的爸爸就又給我買來(lái)了帶有拼音的故事書(shū)《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼!、《葫蘆屋葫蘆船》……每當(dāng)星期天的時(shí)候我的爸爸就帶著我來(lái)到新華書(shū)店看書(shū),還有商場(chǎng)里,只要有賣書(shū)的地方總能看到我們的身影。后來(lái)圖書(shū)館建成以后,我的爸爸知道我喜歡看書(shū),就立刻給我辦了張借書(shū)卡,從此以后每個(gè)星期六,我的爸爸就把我送到那里看書(shū)了。

  二年級(jí)的時(shí)候我每星期都會(huì)讀很多的書(shū),但是上了三年級(jí)以后我讀的書(shū)就少了許多。因?yàn)槎嗔碎T英語(yǔ)我感覺(jué)學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力了,又害怕讀太多的書(shū)我消化不了。后來(lái)老師在班里讓我們比賽讀書(shū),為了得到更多的星,我就努力讀書(shū)。我就讀了很多的書(shū):《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《沒(méi)頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒(méi)頭腦和不高興》,它告訴我做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真去完成,不能馬馬虎虎。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們獲取知識(shí)的源泉,書(shū)是我們的老師,它能給予我們無(wú)窮的知識(shí)和力量,還能把我們的課余生活點(diǎn)綴得豐富多彩。書(shū)是我的好朋友,我喜歡讀書(shū)!

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇30

  作文課上,老師給我們上了一堂有趣的讀書(shū)課。說(shuō)到讀書(shū),我讀得可多啦!什么《外星人未解之謎》、《UFO之謎》、《恐龍未解之謎》……多得我都一下子數(shù)不清了。但我還是死纏著爸爸給我買書(shū)。

  有一次,我去長(zhǎng)陽(yáng)學(xué)琴,學(xué)完后就要爸爸給我買書(shū)。他不肯買,我就軟磨硬泡,他無(wú)奈之下,只好給我買了本《偷星九月天》。那天正好下雨,所以我們都披著雨衣,我就偷偷躲在雨衣里看,爸爸還不以為然,直到我發(fā)出“呵呵”的笑聲時(shí),他才猛然醒悟過(guò)來(lái),訓(xùn)斥道:“誰(shuí)叫你在雨衣里看書(shū)?小心我一個(gè)急剎車把你的頭撞破了,那我回家可不好交待啊!”聽(tīng)了爸爸的話,我只好乖乖地把書(shū)放進(jìn)包里;丶液,我很不甘心,拿著書(shū)一本正經(jīng)地看著,看了一遍又一遍,就是手不釋卷。

  我可不止是喜歡買書(shū),每一本書(shū)我可都是認(rèn)認(rèn)真真看過(guò)的。

  那天,媽媽給我訂的《查理九世》全集到了。一取回來(lái),我立馬散開(kāi)了包裝,拿出一本兒津津有味地品嘗了起來(lái)。不知不覺(jué)就到了傍晚,奶奶叫我吃飯,我還是若無(wú)其事地看著書(shū),奶奶見(jiàn)我沒(méi)動(dòng),又喊:“書(shū)是你的飯啊?”我眼珠一轉(zhuǎn),立刻答道:“高爾基不是說(shuō),‘我讀書(shū)就像饑餓的人撲在面包上’嗎?”奶奶無(wú)話可說(shuō),媽媽在一旁笑著說(shuō):“怎么啦?又讓您孫子鉆空子了?”頓時(shí),全家人沉浸在愉快的笑聲中。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇31

  書(shū),被人們譽(yù)為知識(shí)的“源泉”。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別貼切。

  記得小時(shí)候,我非常不愛(ài)讀書(shū),認(rèn)為書(shū)是枯燥乏味的,每次媽媽讓我看書(shū)我都特別不愿意看書(shū)。后來(lái)上學(xué)了,李老師經(jīng)常會(huì)給我們介紹一些有趣有意思的書(shū)讓我們看,我才知道原來(lái)書(shū)并不是枯燥乏味的,而是有意思有趣的。讀書(shū)可以增長(zhǎng)我的知識(shí),提高我寫作的水平,使我的詞匯量變大,使我的理解能力提升。下面我就講講我讀書(shū)的故事吧!

  記得有一次星期六,我在姥姥家住,姥姥把被子弄好讓我睡覺(jué),我說(shuō)再看會(huì)兒書(shū),于是我拿出新買的《查理九世—海龜島的狩獵者》來(lái)看,姥姥怕打擾我就把電視聲音放低,當(dāng)我看到恐怖的地方的時(shí)候,我就有些害怕了。當(dāng)內(nèi)容最恐怖的時(shí)候,我就躲到被子里,姥姥聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜后問(wèn)我怎么了,我才知道家里有人,心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看這種類型的書(shū)了,要看文學(xué)類,科普類的書(shū)。

  記得以前我看過(guò)一套書(shū)叫《笑貓日記》,雖說(shuō)我沒(méi)有集齊,但我還是看過(guò)很多本《笑貓日記》。令我最記憶猶新的友四本書(shū)分別是《幸福的鴨子》、《會(huì)唱歌的貓》、《從外星球來(lái)的孩子》、《保姆狗的陰謀》這四本書(shū),第一本令我哈哈大笑,第二本讓我知道了什么是毅力,第三本我知道了有一種力量叫友誼,第四本我懂得了什么是愛(ài)與恨。所以我喜歡《笑貓日記》。

  我愛(ài)讀書(shū),以后我還要再讀更多有意義的書(shū)。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇32

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)可以幫助我增長(zhǎng)知識(shí),也可以讓我懂得做人的道理,還可以讓我變得快樂(lè)、有趣。

  在書(shū)的陪伴下,我不知不覺(jué)的進(jìn)入五年級(jí),我看的書(shū)雖然不多,但那些書(shū)里的故事總讓我感動(dòng),到現(xiàn)在我看過(guò)的書(shū)有:世界名著,外國(guó)小說(shuō)、中國(guó)古典小說(shuō)、中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)等等,你們可別小瞧這些書(shū),書(shū)中蘊(yùn)含的知識(shí)可淵博了,媽媽也說(shuō):“你看的書(shū)別的孩子想要都得不到,你可要好好看了,不要辜負(fù)爸爸媽媽的殷切期望。”,我告訴媽媽,我一定完成任務(wù)。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),我一點(diǎn)都不喜歡看書(shū),每當(dāng)我看到一半時(shí),后邊的部分卻精彩起來(lái)了,使我總是情不自禁地認(rèn)真看完,然后對(duì)媽媽驕傲地說(shuō):“媽媽,您看,您給我買的書(shū)我全看完了”這時(shí),媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“我知道你把書(shū)看完了,可是你不要忘了毛澤東爺爺說(shuō)過(guò)的一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙矔(huì)說(shuō):“媽媽,您說(shuō)的話我都記住了,我也會(huì)在讀書(shū)時(shí)做到“三到”,即心到、眼到、口到。”媽媽聽(tīng)了總會(huì)高興地說(shuō):“不錯(cuò),我們家蒙蒙真的是長(zhǎng)大了。”我笑了。

  從此以后,媽媽一買書(shū)我就會(huì)抽空看,家里人只要一看見(jiàn)我讀書(shū)就會(huì)說(shuō):“蒙蒙長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)不用人催了!蔽艺f(shuō):“你們別說(shuō)話了,從現(xiàn)在開(kāi)始我不會(huì)再像以前一樣偷懶了”

  俗話說(shuō)得好:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!弊x書(shū)要持之以恒,一日不可間斷,所以你們現(xiàn)在一定要和我一樣加油哦!

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇33

  書(shū),是我們生活中必不可少的東西,正如毛澤東主席所說(shuō)的:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀。”

  在我三歲那年,就是我剛上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校門口有一家借書(shū)館,每次放學(xué)后,我都會(huì)去那兒看一會(huì)兒書(shū)。后來(lái),媽媽看我那么喜歡看繪本,就給我辦了借書(shū)卡。每次節(jié)假日,媽媽都會(huì)帶我去借書(shū),那時(shí)我還不太會(huì)認(rèn)字,有時(shí)會(huì)讓媽媽講,有時(shí)我就不求甚解的去讀。

  到我六歲的時(shí)候,上了小學(xué)學(xué)了拼音,認(rèn)的字多了,就開(kāi)始讀帶拼音的小本童話,《海的女兒》令我淚落如珠;《丑小鴨》讓我眉開(kāi)眼笑;《白雪公主》中對(duì)惡毒的繼母憎恨得咬牙切齒、對(duì)美麗善良的白雪公主充滿了深深的同情憐憫……各種故事的悲歡離合,經(jīng)常使我牽腸掛肚。

  到了現(xiàn)在的四年級(jí),我們開(kāi)始寫作文了,所以讀書(shū)更加重要。在學(xué)校的要求下,我們每學(xué)期都要閱讀許多長(zhǎng)短篇小說(shuō),有《小王子》、《千雯之舞》、《草房子》、《城南舊事》、《狼王夢(mèng)》、《我要做好孩子》等等,都是名家名作,而且種類各式各樣,有童話、傳記、歷史……各種各樣的書(shū),讓我積累了許多好詞好句,有助于我寫出好的作文,在閱讀上也有很大的提升。

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!闭耜悏壅f(shuō)的那樣,以后,我要多讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),做一個(gè)書(shū)香好少年!

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇34

  兒時(shí)的我,每次拿起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。

  漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱,常常買許多書(shū)逼迫我閱讀。

  直到有一天,王老師發(fā)了一本《城南舊事》的圖書(shū),我從書(shū)中得到了許多優(yōu)美的詞句,并且體會(huì)到了從書(shū)中汲取知識(shí)的快樂(lè)。

  從那以后我便不像以前那樣討厭書(shū)了,而變得喜歡看書(shū)了。有一次,爸爸讓我?guī)退弥,因(yàn)槲以诳础缎〗蹮簟罚焕镞叺娜宋锼,于是我拿了媽媽的眼鏡就去了,到了那里爸爸驚訝的問(wèn):“你拿了什么?我讓你拿煙……”。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),于是又急急忙忙的拿煙給爸爸送去。由于跑的太快,一下子絆倒在地,把香煙折斷了,煙絲撒了一地,爸爸看到了,笑著說(shuō):“你這個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’!”

  后來(lái)當(dāng)我讀到童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩而祈禱;當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時(shí),我又為五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)讀到《三國(guó)演義》時(shí),我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書(shū)的海洋中。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上一樣!倍以谧x書(shū)時(shí)也告訴自己:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉,是智慧的總統(tǒng),是人類心靈的老師。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇35

  我有一個(gè)奇妙的讀書(shū)經(jīng)歷,我給你們講一講吧!

  2、3歲的時(shí)候,媽媽給我買了:幼兒1100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、小朋友們來(lái)認(rèn)識(shí)蔬菜吧、幼兒拼音掛圖買回來(lái)以后貼在樓下三張,貼在樓上五張,每天都蹲在或者是坐在墻根里,臉面著墻,每天都坐在那里看一看或者是睡覺(jué)之前蹲在那里看一張。

  后來(lái),我考上了清華浩揚(yáng)幼兒園,上了幼兒園以后,每天都跟著小朋友們一起學(xué)小兒歌或者是小課文。媽媽就給我買了好幾種拼音卡,就是小手撕不破的那種。買回來(lái)以后,我的媽媽給我鋪上墊子,抱著我和我一起念上面的a、o、e

  上了一年級(jí)以后,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)和有點(diǎn)長(zhǎng)的課文。我津津有味地聽(tīng)著老師講課,覺(jué)得下課除了上廁所,其他的時(shí)間干嘛呢?對(duì)!我想到了書(shū),我就讓媽媽給我買一些我能看懂的書(shū),媽媽回來(lái)以后,我看到是一本《寓言故事》和一本《格林童話》,我高興極了!我就把寓言故事放到了家里,把格林童話帶到學(xué)校來(lái)看,真有意思!

  不知不覺(jué),我已經(jīng)上三年級(jí)了,我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)一些比較長(zhǎng)的課文了。我的媽媽放假的時(shí)候給我?guī)Я艘槐緯?shū),我一看,。∈且槐尽读心呛墓适隆,狐貍的故事能有什么呢?我就馬上把這個(gè)問(wèn)題“裝到行李包里”,“走”進(jìn)了書(shū)里去。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,我要看更多的書(shū),積累更多的知識(shí)!

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇36

  轉(zhuǎn)過(guò)了十字路口,看見(jiàn)飯店的招牌,聞見(jiàn)炒菜的香味,聽(tīng)見(jiàn)鍋勺的敲打聲。我中午放學(xué)后急匆匆的趕到了這里,目的地可不是飯店,而是一家緊鄰它的剛剛開(kāi)業(yè)的書(shū)店。我一邊走一邊想:“昨天書(shū)讀到了什么地方?我把那本書(shū)放在了哪里?南邊的第三排第一行?不錯(cuò)……”可是,我又想起那本書(shū)只剩一本了,會(huì)不會(huì)被借走?

  還是被別人買走了?這時(shí),我心急如焚,真想坐上火箭一秒鐘就出校園。到了書(shū)店,我在大人小孩身邊擠過(guò)去。喲,把紅領(lǐng)巾弄偏了,沒(méi)關(guān)系,整理一下就好了。我擠到這邊來(lái),找到那本書(shū),我心里的石頭終于落地了。我排著隊(duì)借到了書(shū),便回了家。回到家里,我已經(jīng)餓得饑腸轆轆,但我還是拿出書(shū)來(lái),認(rèn)真仔細(xì)地坐在椅子上看我的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我爸爸回來(lái)了,便坐在那里吃起了飯。不一會(huì)兒,一陣陣連續(xù)不斷的敲門聲把我從書(shū)的王國(guó)中帶了出來(lái)!案墒裁矗俊蔽疑鷼獾膯(wèn)!俺鰜(lái)吃飯了,”爸爸說(shuō)。“快一點(diǎn)!薄皝(lái)了,”我不耐煩地說(shuō)。“馬上來(lái)!苯(jīng)過(guò)這樣回答了數(shù)十次時(shí),爸爸生氣了,大吼到:“快點(diǎn)出來(lái)吃飯!

  我這才依依不舍地把手中的書(shū)放下去吃飯。吃完飯便是午休時(shí)間,我經(jīng)常借這個(gè)時(shí)間拿出書(shū)來(lái)讀,有時(shí),都忘了吃藥,忘了上學(xué)。每個(gè)人都有不同的讀書(shū)經(jīng)歷,你有什么樣的讀書(shū)經(jīng)歷呢?

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇37

  俗話說(shuō):好曲不厭百回唱,好書(shū)不厭百回讀。初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知。我剛剛開(kāi)始讀的書(shū)是繪本,繪本上顏色鮮麗的插圖和精彩的小故事,都讓我讀得津津有味。

  后來(lái),我上小學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,在圖書(shū)館里可以看加拼音的書(shū)籍了,上面的圖畫,也鍛煉了我的畫畫能力,讓我學(xué)到了很多。

  九歲時(shí),我開(kāi)始看文藝書(shū)籍,雖然有的字還是不會(huì)讀,但是已經(jīng)可以基本讀懂并整理、理解里面的意思了。每到不會(huì)讀,不理解里邊的意思時(shí),我總是拿一個(gè)本子記下來(lái),在字典上尋找讀音、意思,然后再多讀幾遍,記住其中的讀音、意思,鍛煉了我的記憶力。

  現(xiàn)在,我12歲了,我開(kāi)始看中外名著了,我習(xí)慣在讀一本書(shū)時(shí)在旁邊寫上感想,并記下上面有些的好詞好句,其他的好詞好句我都記在本子上了,這些在寫作文時(shí)起了很大的作用,做筆記也提高了我的理解力,動(dòng)筆能力。

  在平時(shí),我時(shí)常聽(tīng)書(shū),這種方式也讓我鍛煉了我的記憶力、理解力,讓我受到了很多的好處。

  有的時(shí)候,我也看電子書(shū),但是電子書(shū)看多了容易傷眼睛,所以我很少看電子書(shū)。不過(guò)電子書(shū)也有好處,如果我遇到不懂的詞語(yǔ)或字,就可以直接點(diǎn)電子書(shū)上的詞或字,方便許多。然后寫在筆記本上。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句話說(shuō)的真對(duì),我們?cè)谄綍r(shí)生活中要多讀書(shū),讀好書(shū)。這些書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)許多益處:寫作能提高記憶力、理解力?傊x書(shū)對(duì)我們有好處,讓我們“讀萬(wàn)卷書(shū)”吧!

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇38

  書(shū),就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門。如果說(shuō)老師是園丁,那書(shū)就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要的養(yǎng)分。

  我從小就喜歡看書(shū)。說(shuō)起我與書(shū)的緣分,還要從一段笑話開(kāi)始呢!嗯,記得我讀幼兒園中班時(shí),放學(xué)路上經(jīng)過(guò)一家餐館,看到門上貼著字,就順口讀到:“歡迎光臨,內(nèi)沒(méi)(設(shè))空調(diào)!眿寢屝Φ蒙蠚獠唤酉職猓也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,下定決心,一定要多讀書(shū),才不會(huì)再鬧出這樣的笑話來(lái)。

  媽媽很支持我看書(shū)。因此,我家的書(shū)柜里擺滿了書(shū):《三國(guó)演義》、《草房子》、《昆蟲(chóng)記》、《裝在口袋里的爸爸》……因?yàn)槲姨V迷,有時(shí)連飯都顧不上吃,媽媽也會(huì)阻攔,我就會(huì)和她斗智斗勇。上廁所時(shí),我會(huì)偷偷地帶一本書(shū)進(jìn)去,看入了迷,直到腳上傳來(lái)痛感時(shí),才回過(guò)神來(lái),腳麻了。我一瘸一拐地走出去,耳邊傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,我不以為然,繼續(xù)讀著。晚上,媽媽讓我去睡覺(jué),我往衣服里塞了一本書(shū),躡手躡腳地走進(jìn)房間,關(guān)好房門,邊讀書(shū)還要邊聽(tīng)媽媽的腳步聲,這滋味可真不好受,不過(guò)我很快樂(lè),因?yàn)槲铱梢宰x書(shū)。

  有一次,我讀《裝在口袋里的爸爸》時(shí),因?yàn)樘朊裕谷划a(chǎn)生了幻覺(jué):爸爸正在快速縮小,在接近一厘米時(shí)停了下來(lái),我把爸爸裝進(jìn)口袋,他發(fā)明了超人藥丸給我吞下,我?guī)椭撕芏嗳,他把超人藥丸推向世界,卻引發(fā)了災(zāi)難……我驚慌失措,使勁地眨了眨眼睛,這才明白,原來(lái)只是幻覺(jué)!

  書(shū)是美麗的天使,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這絢麗的世界。如果沒(méi)有書(shū),我的生命將毫無(wú)意義。我愛(ài)讀書(shū)。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇39

  這個(gè)月,我拿出了一直壓箱底的一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)雖然是名著,卻一直讓我提不起興趣,若不是學(xué)校要求,恐怕我要再晚幾年才可能將它品讀。

  文學(xué)名著,我讀得并不算少。例如《魯濱遜漂流記》《老人與海》之類的。但吸引我的并不是應(yīng)們的文學(xué)蘊(yùn)味,而是故事情節(jié)。因此我學(xué)到不少幻想的本事,精神食糧吸收地卻少之又少,但我終于找到一本好書(shū)《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)我沉靜下心來(lái),認(rèn)真賞閱這本書(shū)時(shí),短短幾頁(yè),我就被它的魅力深深吸引了。它的內(nèi)容是如此豐富,并不是一個(gè)長(zhǎng)篇故事或小說(shuō)而是由上百篇觀察日記組成,每篇都是用優(yōu)美的句子和恰到好處的詞語(yǔ)寫成,無(wú)處不體現(xiàn)作者觀察之認(rèn)真。記得有一投描寫財(cái)大孔雀蛾的話,記憶猶為深刻!這只大孔雀蛾正努力的從白色的繭中掙脫出來(lái)。當(dāng)皺縮在一起的翅膀遇到空氣后便緩緩張開(kāi),展露出美麗的花紋這句話老將大孔雀蛾的美麗、柔弱,充分展現(xiàn)在我面前,猶如一朵初開(kāi)的曇花,是位妙齡的少女,是一片不可觸碰的冰晶,如此珍貴而奇特。這小小的一段話促進(jìn)了我了解自然,滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求,讓我得到了文學(xué)的滋養(yǎng)。因?yàn)檫@部曠世巨作《昆蟲(chóng)記》,讓我認(rèn)識(shí)到讀書(shū)使我快樂(lè),讀一本好書(shū)更是使我受益匪淺。

  當(dāng)張老師叫我們每月一本書(shū)時(shí)。我十分抵觸,覺(jué)得加重了我們的負(fù)擔(dān)。但真的讀了一本好書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)并不是那么無(wú)聊,而是讓我變得充實(shí)、快樂(lè)。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇40

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話是唐朝的詩(shī)人杜甫說(shuō)的。意思是讓我們多讀書(shū),我們讀的書(shū)多了,寫過(guò)很多題,寫試卷什么的就覺(jué)得非常容易,不用想就能輕松地寫完。

  我還記得我兩歲的時(shí)候,我和我的媽媽剛從洛陽(yáng)回來(lái),就在確山的書(shū)店買了奧特曼漫畫。并且到了家中,我只用了三天的時(shí)間,就看完了這本書(shū),還不是走馬觀花著看那一本書(shū)。

  還有我三歲的時(shí)候,我剛上學(xué)第一天,我想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)字好讀書(shū),就讓媽媽給我買了一張生字表、一張字母表和一張拼音貼紙表貼在墻上。我很快就認(rèn)識(shí)了上面所有的東西,媽媽看我學(xué)這么快,就給我買了個(gè)書(shū)包。

  我還知道我五歲的時(shí)候,我剛上大班,我就覺(jué)得我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,就自告奮勇的讓媽媽給我買一本故事書(shū),我還說(shuō)自己看完,不要媽媽幫忙,給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)空間。結(jié)果我看是看完了,只不過(guò)用了一個(gè)月才看完這本書(shū)。

  我又記起我剛上一年級(jí),我學(xué)會(huì)了所有拼音和一部分生字,才學(xué)會(huì)了一年級(jí)的課文。每天都要和書(shū)打交道,讓我養(yǎng)成了良好的看書(shū)的好習(xí)慣。

  到了現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多本書(shū)了。有《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《魯兵孫漂流記》……還認(rèn)識(shí)了很多的字。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”這是周恩來(lái)說(shuō)的話,讓我們好好讀書(shū)。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇41

  記得在我很小的時(shí)候,看過(guò)一本書(shū),名字叫《楊家將》。那是我還小嘛,很多字都不認(rèn)識(shí),就翻開(kāi)第一頁(yè),大模大樣地看了起來(lái)。

  我大聲的讀給媽媽聽(tīng):“與此同時(shí),南方各也又陸續(xù)并存過(guò)九個(gè)較小的害居正又:口、南口、吳越、木木、前目、后目、南又、南平及蟲(chóng)等九國(guó)……”

  剛讀完,媽媽就哈哈大笑起來(lái):“什么口、南口、木木?哈哈,你怎么讀的,哈哈……”我給媽媽書(shū),她一看,又笑了:“明明是吳、南唐、吳越、楚、前蜀、后蜀、南漢、南平及閩等國(guó),瞧你讀的,說(shuō)你這個(gè)年紀(jì)不能讀有這么多不認(rèn)識(shí)的字的書(shū),如果你指定了讀一個(gè)音的話,將來(lái)可怎么辦呀。”

  雖然媽媽說(shuō),但我還是認(rèn)為,讀就讀吧,哪兒來(lái)這么多規(guī)矩。因?yàn)槲矣X(jué)得,《楊家將》是我那時(shí)候看過(guò)的最好看的書(shū),我對(duì)那本書(shū)非常感興趣。迄今為止,我都把《楊家將》讀了5遍,我看的變數(shù)雖然挺少,但是我只有在空閑的時(shí)間才會(huì)想起看,平常的學(xué)習(xí)讓我們有了壓力,感到有些苦楚,但學(xué)習(xí)也是一種樂(lè)趣,有時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得,有學(xué)習(xí)陪伴在你身邊, 開(kāi)心多了。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,對(duì)于這些小時(shí)候不認(rèn)識(shí)的字也理解了,還認(rèn)識(shí)了許多別的字。我覺(jué)得,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)接觸到學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都來(lái)源于生活,如果學(xué)習(xí)枯燥無(wú)趣,那生活也會(huì)變得乏味,但如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是生活中不可缺少的東西,那你就會(huì)越學(xué)越開(kāi)心,遨游在知識(shí)的海洋,你會(huì)覺(jué)得,自己的快樂(lè),已經(jīng)伴隨你在不知不覺(jué)中度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇42

  窗外,夜深人靜?晌曳块g里的燈還在亮著,我正端坐在書(shū)桌旁看書(shū)呢!望著伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬的“知心朋友”,我不禁回想起了我的讀書(shū)經(jīng)歷。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),我小時(shí)候就愛(ài)讀書(shū)。兩歲的時(shí)候,整天嚷嚷著要聽(tīng)故事,什么《丑小鴨》啦,《賣火柴的小女孩》啦,爸爸經(jīng)常給我講,我也是百聽(tīng)不厭。為此,爸爸還專門給我買了很多故事書(shū)呢。雖然不能完全明白其中的意思,但是那波折的情節(jié)卻讓我如癡如醉。

  等我上了幼兒園,爸爸特地從網(wǎng)上買了很多卡片書(shū),比如一些物品圖片的卡片書(shū)、古詩(shī)卡片書(shū)。通過(guò)這樣的書(shū),我認(rèn)識(shí)了許多的顏色、水果、蔬菜和交通工具等等,更重要的是學(xué)識(shí)字和學(xué)古詩(shī)時(shí),可以借助圖片進(jìn)行理解。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了,剛發(fā)下來(lái)的新書(shū)讓我瞬間有點(diǎn)懵圈。只見(jiàn)樹(shù)上的圖片少了很多,反倒被文字和拼音占領(lǐng)了。于是,我讓爸爸給我買了許多課外書(shū)籍,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀,課本上的文字和拼音變得簡(jiǎn)單了許多。

  光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)上五年級(jí)了,也擁有了許許多多的“良師益友”,這些書(shū)讓我懂得了許多道理。比如《假如給我三天光明》告訴我要珍惜眼前的一切,因?yàn)槿藗冇肋h(yuǎn)不知道不幸什么時(shí)候會(huì)到來(lái);《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我坦然接受并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,最終迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹……

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),我們要趁著年少,多讀書(shū),多學(xué)習(xí)。少年易學(xué)老難成,我相信,只要我堅(jiān)持讀書(shū),就一定會(huì)明白更多的人生哲理。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇43

  高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,古人也說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我認(rèn)為書(shū)好比知心朋友,心煩的時(shí)候打開(kāi)一本好書(shū)煩躁的情緒就會(huì)蕩然無(wú)存,書(shū)是人類的精神食糧有的人可以為了看書(shū)而不吃不喝因?yàn)樗缘氖蔷袷臣Z,好書(shū)可以使一個(gè)人的靈魂得到升華如蓮花般出淤泥而不染著青蓮而不妖,所以我認(rèn)為讀書(shū)是一種快樂(lè)。

  在我們的生活中是離不開(kāi)書(shū)的,書(shū)好比蒲公英一般為每家每戶傳播文化的種子,每書(shū)有它獨(dú)特的一面,說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)還不如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)本。

  有人說(shuō)讀書(shū)就是幾個(gè)字,讀好書(shū),好讀書(shū),只要遵從這幾個(gè)字讀書(shū)就充滿樂(lè)趣,開(kāi)始我喜歡看三國(guó)演義水滸傳的歷史之類的書(shū)我讀這些書(shū)的時(shí)候就好像身在其中我佩服劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟情深,諸葛亮的大智大勇,又為劉備沒(méi)能統(tǒng)一天下而惋惜。我還為劉禪的那樂(lè)不思蜀而感到詫異,后來(lái)我長(zhǎng)大了開(kāi)始讀一些國(guó)外名著的書(shū),如美國(guó)盲人作家海倫凱勒寫的假如給我三天光明和英國(guó)的笛福的魯濱孫漂流記這些書(shū)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣,可能因?yàn)檎n外閱讀量太少我第一遍不能讀懂它們,于是我就接二連三的閱讀,讀懂了之后我很快樂(lè),直到初中我才發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量太少了老師又要我們買來(lái)夏洛蒂勃朗的簡(jiǎn)愛(ài)和高爾基的童年我才開(kāi)始了讀書(shū)的正軌。

  我認(rèn)為讀書(shū)很快樂(lè),讀懂一本書(shū)更快樂(lè),這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。

  難忘的讀書(shū)經(jīng)歷作文 篇44

  我從小就喜歡讀書(shū),特別喜歡讀課外書(shū)。每當(dāng)媽媽給我?guī)дn外書(shū)回來(lái),我都是拿了書(shū)就進(jìn)書(shū)房看,連句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。這一進(jìn)書(shū)房,沒(méi)個(gè)二、三小時(shí),連拉都拉不出來(lái),除非老媽親自來(lái)抬我,否則誰(shuí)也別想把我從書(shū)房拉出來(lái)。

  一個(gè)星期六的下午,我百無(wú)聊賴,正好今天媽媽要去超市買東西,我便跟著一起去。東西買好后,我們又到了書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)多得讓我眼花繚亂。我精心挑選著,結(jié)果看中了一本《水滸傳》。我想讓媽媽給我買,可媽媽不同意。經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求后,媽媽終于同意了。到了家后,我立即用光速把書(shū)拿進(jìn)書(shū)房,看了起來(lái)。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間到了吃飯的時(shí)間,我卻一點(diǎn)也沒(méi)要吃飯的意思。晚飯做好后,媽媽高興地來(lái)叫我吃飯,我心不在焉地回答:“待會(huì)兒”。過(guò)了十五分鐘,媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō):“怎么還不好?”我還是心不在焉地回答:“馬上就好了!闭^(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽非常生氣,立馬沖進(jìn)書(shū)房。我感到大禍臨頭了,頭上一片昏暗,要下傾盆大雨了。媽媽把我拉進(jìn)書(shū)房后,沒(méi)說(shuō)一句話,只要我看看鐘。我看了看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了。我知道媽媽這樣是為了我好。但我不能放棄讀課外書(shū),所以還讓媽媽多多體諒我。

  我讀了許多書(shū),總結(jié)出一個(gè)道理,那就是不但要看自己喜歡看的書(shū),還要看自己不喜歡看的書(shū),這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。

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