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大作文

大學(xué)生作文

時(shí)間:2022-02-15 20:59:24 大作文 我要投稿

【熱門(mén)】大學(xué)生作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的大學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】大學(xué)生作文3篇

大學(xué)生作文 篇1

  如果青春是詩(shī),要用最華麗的詞藻來(lái)填充,那么大學(xué)就是其中最醒目的字眼;如果青春是曲,要用最悠揚(yáng)的旋律來(lái)修飾,那么大學(xué)就是其中最活躍的音符;如果青春是畫(huà),要用最亮麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴,那么大學(xué)就是其中最炫爛的一抹。

  大學(xué),一切看似美好,但卻充滿了艱辛和崎嶇。直到你還一直迷茫,找不到人生方向,也不知道該做什么、怎么面對(duì)生活的時(shí)候,你才明白:原來(lái),世界遠(yuǎn)比自己想象的宏大,社會(huì)遠(yuǎn)比自己想象的復(fù)雜,生活遠(yuǎn)比自己想象的殘酷,成功遠(yuǎn)比自己想象的遙遠(yuǎn)和困難。回頭發(fā)現(xiàn),自己是猶如滄海一粟。

  親愛(ài)的讀者,不知道你是否讀過(guò)這樣一本書(shū),它叫《人生的智慧》,是德國(guó)思想家叔本花先生以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,所寫(xiě)成的一部并不簡(jiǎn)單的書(shū),它主要闡述的是生活的本質(zhì),以及如何在生活中獲得幸福。如果你沒(méi)有讀過(guò),有興趣的話,可以去讀讀,你真的會(huì)受益匪淺。

  還記得,去年這個(gè)時(shí)候的我,剛剛高考完,雖然身體得以放松,但是心里卻一直很擔(dān)心,因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)有出來(lái),心就像火爐上的螞蟻,焦灼不安。轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)光不知不覺(jué)地消逝了,還沒(méi)來(lái)得及挽留些什么,也還沒(méi)來(lái)得及做出點(diǎn)什么小小的成就,它就這樣消逝在我的生命里,想要挽留點(diǎn)什么的時(shí)候,已經(jīng)是徒然的水中撈月,毫無(wú)用處。于是,我似乎開(kāi)始明白點(diǎn)什么了。也慢慢體會(huì)到那句“眼睛一睜一閉,一天就過(guò)去”,我現(xiàn)在感覺(jué)到的是“眼睛一睜一閉,一年就過(guò)去”,多么痛的領(lǐng)悟啊。

  都說(shuō)大學(xué)是人生的初級(jí)階段,我想這樣的說(shuō)法并不過(guò)分,因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)人而言,踏入大學(xué)的那一天,他的人生才剛剛開(kāi)始,他才開(kāi)始思考人生。沒(méi)錯(cuò),我們寒窗苦讀那么多年,就是為了一個(gè)高考,為了考大學(xué),考一個(gè)好的大學(xué)。那么也就是說(shuō)在沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)之前,我們是有目標(biāo)的,并且我們的目標(biāo)是單一的,我們僅僅圍繞著這個(gè)目標(biāo)去堅(jiān)持、去奮斗。然而當(dāng)這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后,我們的生活開(kāi)始迷茫了,我們不知道該怎么有意義地去度過(guò)我們的大學(xué)生活,我相信有很多大一新生和我一樣,就像斷了線的風(fēng)箏,不知道飛往哪一個(gè)方向。

  不管你是誰(shuí),如果你對(duì)你的人生還是感到迷茫,那么我建議你多讀點(diǎn)書(shū),多行點(diǎn)路。多讀點(diǎn)書(shū),因?yàn)闀?shū)本上的理論可以給你一些方向,讀的書(shū)多了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你可能需要一種什么樣的人生;多行點(diǎn)路,因?yàn)槟阍诼飞蠒?huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景,多一些閱歷,你也可能找到人生的方向?傊,理論聯(lián)系實(shí)踐,在理論中尋找真理,在實(shí)踐中感受生活。

  曾幾何時(shí),我們懷揣著夢(mèng)想,終于來(lái)到我們的大學(xué)生活。有人說(shuō)大學(xué)生活,就如一瓶碳酸飲料,應(yīng)在碳酸揮發(fā)散盡之前有所作為。是的,作為一名大學(xué)生,那么我們就該有應(yīng)有的素質(zhì)和品質(zhì),就要意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任,努力的修養(yǎng)自己的品格,提升自己的能力。

  故人偉大的一生是這樣過(guò)的:修身、齊家、治國(guó)、平天下。那么他們?cè)谛奚怼R家、治國(guó)、平天下所做的努力是什么呢,那便是:格物致知、誠(chéng)其意、正其心、修其身。今天的我們,夢(mèng)想和故人不一樣,但是我們所做的努力是一樣的,沒(méi)有耕耘,就沒(méi)有收獲。

  我讀書(shū),讀我所讀,雖然讀書(shū)不能拯救整個(gè)人類社會(huì),但至少能夠拯救我自己,至少可以充實(shí)豐富我的大學(xué)生活。

大學(xué)生作文 篇2

  上了大學(xué),天天沉浸在漫無(wú)止境的理想主義、現(xiàn)實(shí)主義、建構(gòu)主義里,思考著某一篇大師的論文是用了實(shí)證研究還是規(guī)范研究,糾結(jié)地觀察著每一位老師的喜好、甚至把他還是無(wú)名小卒時(shí)寫(xiě)的每一個(gè)字都翻了出來(lái)細(xì)細(xì)琢磨,然后,莫名其妙地開(kāi)始了期中考試,莫名其妙地坐在了回家的列車(chē)之上……

  這就是我快兩年了的大學(xué)生活,沒(méi)有想象中的綠草茵茵,有的只是耳邊“咔嚓”、“咔嚓”無(wú)休止的鼠標(biāo)聲;沒(méi)有傳說(shuō)中的天馬行空,有的只是充斥著腦海的GPA、GRE、TOFEL、實(shí)習(xí)、工作與出國(guó);沒(méi)有期盼著的浪漫愛(ài)情,有的只是無(wú)奈地調(diào)侃著北京浩浩蕩蕩的剩女大軍……這樣的生活,常常使我疑惑,是為了什么?不論是校外朋友偶爾問(wèn)起,還是深夜里的捫心自問(wèn),我總是給不了一個(gè)足以讓自己信服的答案,又怎能去說(shuō)服別人呢?每次的結(jié)果也只能是朋友們唏噓地發(fā)出“別讓自己太累”的聲音,而自己心中茫茫的未來(lái)又披上了一層更加厚實(shí)的幕布。

  聽(tīng)老師說(shuō),每個(gè)學(xué)生在考試前的一段時(shí)間都是憂慮的,和朋友掐指一算,自己一年十二個(gè)月中竟然有將近八個(gè)月活在那種可怕的精神狀態(tài)之下,只是時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了,憂慮等于快樂(lè),煩悶等于暢快,無(wú)奈等于希望,慢慢地不幸也就是幸福了,然而幸福呢?好像忘記了,幸福是什么——模糊了它的形狀,淡化了它的色彩,混淆了它的味道,那么腦海中幸福還剩下什么呢?是破碎了的'玻璃、陰霾了的藍(lán)天,還是剩下了的殘羹冷炙?也許在自己的心中,幸福什么也不是,什么也沒(méi)有剩下,原本那雙用來(lái)發(fā)現(xiàn)光明的黑色的眼睛已經(jīng)與黑夜融為了一體,那顆用來(lái)感受生命的跳動(dòng)著的心也如同死海一般寧?kù)o?偸遣幌氤姓J(rèn),自己已經(jīng)慢慢失去了發(fā)現(xiàn)幸福的能力,但事實(shí)卻是如此,看到流星不會(huì)尖叫,看到花兒不會(huì)微笑,就這樣,自己變成了自己生命中的路人甲。

大學(xué)生作文 篇3

  趁著放暑假,我們班的幾個(gè)同學(xué)商量后,成立了一個(gè)志愿者小隊(duì),主要任務(wù)就是在街邊幫助交警維持秩序。

  這天是我們當(dāng)志愿者的第一天,與交警同志商量后,我們就分別現(xiàn)在一個(gè)紅綠燈旁邊,指揮人群,不讓他們闖紅燈,或者有其他違反的行為。

  剛開(kāi)始感覺(jué)挺喜歡的,因?yàn)楝F(xiàn)在路邊,手里拿著一個(gè)小黃旗,一看到有人想闖紅燈,就趕緊制止,當(dāng)然,人們還是理解的,但是慢慢的天熱了起來(lái),我們幾個(gè)人來(lái)回?fù)Q班,但是還是受不了燥熱的天氣。

  或許是因?yàn)樘焯珶岬木壒,到了中午那一?huì),有好多人就不再按紅綠燈的指示來(lái)走了,因?yàn)榧t燈一般是五十秒,有的人不愿意在太陽(yáng)下曬,所以也不顧紅燈,直接闖了過(guò)去,盡管我們很大聲的制止,但是他們卻不為所動(dòng),仍然騎了過(guò)去,留下氣呼呼的我們。

  經(jīng)過(guò)這一天的執(zhí)勤,我也收獲頗多,但是總歸一句話,一定要遵守交通規(guī)則,這樣生命才會(huì)有安全的保障,不要因?yàn)橐粫r(shí)的燥熱,而去闖紅燈。

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