生活的“酸甜苦辣”作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的生活的“酸甜苦辣”作文，歡迎大家分享。
生活的“酸甜苦辣”作文1
人生五彩繽紛，不僅充滿了甜蜜的滋味，酸苦辣也無(wú)處不在。現(xiàn)在，我就和大家分享！
酸
今天考完英語(yǔ)后，我心想：我今天一定能考100分�？墒牵虑闆](méi)有我想象的那么好，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)侯，我迫不及待地翻開(kāi)試卷一看，只見(jiàn)鮮紅的96分，我心里失望極了，鼻子里感到一陣辛酸，淚水已經(jīng)在眼眶里了。
甜
期末考試后，我心里特別緊張，心想：我會(huì)考幾分呢？出分?jǐn)?shù)的那天，我更是緊張得不得了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“陳佳怡，英語(yǔ)100分�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我驚喜地差點(diǎn)叫出來(lái)。手捧著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，心里比吃了蜜還甜。
苦
放學(xué)回家，我正唱著歌，“啪”的一聲，我摔倒了，潔白無(wú)瑕的衣服立刻變得臟臟的�；氐郊依铮瑡寢屢�(jiàn)我的衣服黑黑的，氣憤極了，只聽(tīng)她厲聲吼道：“怎么回事，衣服都被你弄臟了！”我想和媽媽解釋，可是她不給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)，還把我臭罵了一頓。
辣
作業(yè)終于做完了，我正想玩一下，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“佳怡，快去看書(shū)�！蔽覛鈶崢O了，雖然心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是乖乖地去看書(shū)，因?yàn)槲铱刹幌氤浴暗俺达垺薄?/p>
雖然生活中充滿了各種酸甜苦辣，但是這樣的生活我過(guò)得充實(shí)而美好！
生活的“酸甜苦辣”作文2
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，小升初的生活就像廚房里的油鹽醬醋糖，酸甜苦辣全都有。
酸
酸絕對(duì)是名副其實(shí)的。面對(duì)那如山的作業(yè)，最累的不就是我們的手嗎，除了睡覺(jué)，我的手絕對(duì)閑不下來(lái)。這不，僅僅3天就使用了7根筆芯。語(yǔ)文古詩(shī)、課文要抄寫N遍，數(shù)學(xué)除了題還是題，英語(yǔ)語(yǔ)法、單詞、句子也要寫。手的各個(gè)關(guān)節(jié)能不“酸”嗎。
甜
總不能一直在壓力吧！所以，班里的那幾位笑星，可是為我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。譬如昨天佑子（外號(hào)）走過(guò)來(lái)對(duì)正埋頭看書(shū)的我說(shuō)：“穎紙，你二嗎？”我沒(méi)有理他，狠狠瞪了他一眼。他略帶討好的說(shuō)：“你一點(diǎn)都不二�！薄澳钱�(dāng)然！”我理直氣壯。不過(guò)他又說(shuō)道：“你4！”“什么意思？”我疑惑道。“除了二還是二！”說(shuō)完他立即跑開(kāi)了。真是弄得我哭笑不得。而旁邊的同學(xué)們卻樂(lè)地前仰后合。
苦
如山的作業(yè)已經(jīng)是很“苦”了，可是對(duì)于本來(lái)就睡眠不足的我們，這幾天伴著11點(diǎn)的星星入睡，伴著6點(diǎn)的朝陽(yáng)而起，對(duì)于我這個(gè)懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)真是苦不堪言！
辣
最累的不只是手，還有嘴，語(yǔ)文英語(yǔ)課文要讀，語(yǔ)法也要讀，數(shù)學(xué)定義也要背。還有一項(xiàng)附加，畢業(yè)生朗誦。天天如此，喉嚨火辣辣的生疼，這是吃多少辣椒都無(wú)法與之比擬的“辣”。
不過(guò)，酸甜苦辣不僅是廚房里少不了的味道，也是生活中少不了的味道……
生活的“酸甜苦辣”作文3
當(dāng)我走進(jìn)陌生的中學(xué)時(shí)，我的心里充滿著恐懼與憧憬，卻不知自己會(huì)在這里發(fā)生許許多多酸甜苦辣的事情，令我回味無(wú)窮……
酸
一進(jìn)初一七班的教室，看到一群吵吵鬧鬧陌生的身影，心中不由七上八下起來(lái)：我該坐在哪兒？怎么一個(gè)熟悉的身影也沒(méi)看見(jiàn)？我要做什么？我緩緩坐到一個(gè)位上，朝鄰座的男生伸出了友好的手掌：“你好……”可他正與前排兩位同學(xué)聊得火熱，哪有時(shí)間去理一個(gè)陌生人，便應(yīng)付了一句：“哦……你好你好�！北阌洲D(zhuǎn)過(guò)頭去了，硬生生的讓我十分尷尬的手縮了回去。天吶！初中生活一開(kāi)始就是這樣酸嗎？我不免在心里叫道。
甜
學(xué)校在新生入學(xué)伊始，就舉辦了自管會(huì)招人競(jìng)選活動(dòng)，我報(bào)名了專門檢查全校學(xué)生紀(jì)律的紀(jì)檢部。由于我認(rèn)真仔細(xì)的準(zhǔn)備課件，又憑借精彩的演講，當(dāng)上了一名紀(jì)檢部的小干事。為此，我高興極了，興奮了好幾天呢！
苦
在初中學(xué)習(xí)的生涯中，有一個(gè)階段總是覺(jué)得學(xué)什么課都特別難。為此，我讓媽媽給我報(bào)了一些輔導(dǎo)班，拼命補(bǔ)習(xí)各科知識(shí)。在家里我也不閑著，每天都捧著一本課本，認(rèn)真背過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)又上來(lái)了。我這才深深呼了一口氣。
辣
在一次英語(yǔ)考試中，我身為堂堂英語(yǔ)課代表，竟發(fā)揮失常，“賠了名次又折分”�？吹降谝幻�112分得意的樣子，真是渾身都辣辣的�？刹还苡卸嗬�，我能把它看成激勵(lì)我的馬鞭，使我繼續(xù)前行！
初中的生活真是豐富多彩呀，難道不是嗎？
生活的“酸甜苦辣”作文4
酸
上初中已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期，緊接而來(lái)的是期中考試，為了這次考試能取得一個(gè)好成績(jī)，我每天都復(fù)習(xí)到晚上十一點(diǎn)鐘睡覺(jué)。一星期后，考試開(kāi)始了，我被安排在第二考場(chǎng)，此刻，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳�？纪旰笠恍瞧�，成績(jī)出來(lái)了，我看了一眼，簡(jiǎn)直要嚇暈過(guò)去：我竟然是全年級(jí)一百多名！一想起自己的努力完全白費(fèi)，我不爭(zhēng)氣的眼淚就不知不覺(jué)的流了下來(lái)，心里酸酸的。
甜
吸取了期中考試失敗的教訓(xùn)，在月考中，我獲得了全年級(jí)第五名的好成績(jī)。誰(shuí)也不會(huì)想到我這個(gè)全年級(jí)一百多名的差生，居然會(huì)這么厲害。經(jīng)過(guò)這次考試，同學(xué)們?cè)谝膊桓倚】次伊恕?/p>
苦
到初中，為了彌補(bǔ)年齡上的不足，成績(jī)趕上同學(xué)，媽媽給我制定了一套“魔鬼式訓(xùn)練法”，天天把我折磨地跟爛泥私的。不僅如此，還有學(xué)校那成堆的作業(yè)像“五指山”一樣壓在我頭上。唉！我何時(shí)才能等唐僧來(lái)救俺呀！
辣
因?yàn)槲业谋人麄兠總�(gè)人都小一歲，大家都把我當(dāng)小孩子看。有很多事情弄的十分尷尬，不好說(shuō)話，不過(guò)我相信，總會(huì)好起來(lái)的。
這就是我的初中生活，酸甜苦辣樣樣都有。
生活的“酸甜苦辣”作文5
生活第一味———酸。悲痛傷心是人人都有的，因?yàn)橛行┓浅？鞓?lè)的人也有十分抑郁和善心的時(shí)候。有時(shí)候悲痛、傷心又可作為我們前進(jìn)的動(dòng)力，如司馬遷把因遭受腐刑而產(chǎn)生的屈辱變?yōu)閷懽鳌妒酚洝返木薮髣?dòng)力；居里夫人在丈夫橫遭車禍身亡后，化悲痛為力量，發(fā)奮工作，完成了鐳的提取。
生活第二味———甜。說(shuō)完了悲痛，就要說(shuō)幸福了。小鳥(niǎo)的幸福是在藍(lán)天上自在地翱翔，小魚(yú)的幸福是大海中盡情地暢游，我們的幸福呢？從課堂上獲得知識(shí)的快樂(lè)，父母師長(zhǎng)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，賽場(chǎng)上勝利的歡呼聲。這一切都使我們感到無(wú)比幸福。
生活第三味———苦。當(dāng)我們過(guò)了初中這幸福階段，我們就會(huì)體驗(yàn)到或是求學(xué)，或是工作，或是創(chuàng)業(yè)的艱苦。然而只要我們不懈地努力，總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)，享受我們美好的時(shí)光。
生活第四味———辣。辣就是刺激，如第一次坐過(guò)山車，第一次野外漂流。這些刺激的事情，可以鍛煉我們的膽識(shí)，讓我們敢于迎接挑戰(zhàn)。而有些辣是不能嘗試的，如吸毒、賭博等等。所以如果把握不好辣，就會(huì)毀了人生這到精美的菜肴。
生活是一道菜，菜里有酸甜苦辣。我們不能一味地追求甜和辣，而忽視的酸和苦，其實(shí)正是因?yàn)橛辛怂峥�，才能更加襯托出甜的甘美辣的新鮮。愿我們都能做好生活這道菜，讓它變得更加絢爛多姿。
生活的“酸甜苦辣”作文6
人的一生就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣。各種不同的味道交織在一起，才嫩讓生活變得充實(shí)，變得美好。
酸——就是在生活中無(wú)論遇到怎樣的挫折和失敗并感到傷心難過(guò)時(shí)，心里總不時(shí)酸溜溜的。傷心是可以的，只不過(guò)及時(shí)調(diào)整自己，不要自己長(zhǎng)時(shí)間在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標(biāo)。
甜——每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，心里的感覺(jué)是比吃了蜜都甜，這種甜當(dāng)然每個(gè)人都嘗過(guò)，但必須有付出。
苦——想必這個(gè)味道是所有人都討厭的，可他卻和其它味道一樣，時(shí)刻在你的生活中�？墒牵愀冻龅目嘣蕉�，吃到的甜就越多。舉一個(gè)例子說(shuō)說(shuō)。假如你每天都要上補(bǔ)習(xí)班，每天都要熬夜，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，苦不堪言。可是，一份耕耘，一份收獲。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，那種滋味是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦的人沒(méi)有的。所以，不要討厭苦了，只有付岀苦了，才能嘗到甜。
辣——這種感覺(jué)是做錯(cuò)事后才的。
生活就是這樣活著，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜂蜜，有時(shí)苦如黃連，有時(shí)辣如青椒。
生活的“酸甜苦辣”作文7
喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，生活使我們感到五谷雜陳。喜、樂(lè)、甜這些都是在我們經(jīng)歷怒、哀、苦的磨練之后才品嘗到的滋味。
生活總是充滿著痛苦，使我們百感交集，終于，他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。
他是誰(shuí)？一個(gè)天才，一個(gè)瘋子，一個(gè)狂熱的藝術(shù)家，沒(méi)錯(cuò)，他就是梵高。他的畫作現(xiàn)已如數(shù)珍寶，可誰(shuí)又會(huì)知道，在他那個(gè)年代，他的畫作竟是一幅也無(wú)人欣賞，一幅也無(wú)人理解，一幅也賣不出去，這對(duì)一個(gè)狂熱、視藝術(shù)為生命的畫家來(lái)說(shuō)，這是怎樣的一種痛苦？
他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。
陽(yáng)光照射在那株向日葵上，使他尋回了生命的真諦。最終，在他死后，向日葵等畫作背竟相爭(zhēng)搶，已價(jià)值千萬(wàn)。
梵高在一株向日葵咀嚼到了生活的真味，而我們呢？
在如今臨近中考的日子中，跑步訓(xùn)練，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，動(dòng)腦做題，這些又比一個(gè)狂熱視藝術(shù)為生命的畫家因作品得不到賞識(shí)而昏沉還要更勝一籌嗎？體育訓(xùn)練是為了更好的欣賞我們的.母校；動(dòng)手實(shí)驗(yàn)是為了更好的了解我們的母校；動(dòng)腦做題是為了更好的給我們母校增輝。
歷經(jīng)風(fēng)衣，才能見(jiàn)出日彩虹，方可品世間百態(tài)炎涼。感悟生活真諦，需要我們用心體會(huì)，哪怕一點(diǎn)小事便可引發(fā)我們無(wú)限體味與思索。
我們應(yīng)認(rèn)真品味生活的酸甜苦辣，調(diào)控我們的喜怒哀樂(lè)，共同咀嚼生活的真味。
生活的“酸甜苦辣”作文8
“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，“朝看水東流，暮看日西墜”。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼童年生活就要結(jié)束了，但是童年的“酸”“甜”“苦”“辣”卻在我的腦海中不斷上演。
“酸”，在童年里“酸”并不陌生。比如：學(xué)校抽學(xué)生要到鎮(zhèn)上去參加“信息技術(shù)大賽”，我得知后努力的練習(xí)信息技術(shù)，終于“功夫不有心人”，我的打字速度和一些基礎(chǔ)的知識(shí)都得到了明顯的提升，但是比賽后我得知我考了第二名”，望著第一名的獎(jiǎng)狀，心里不斷的流出酸淚來(lái)。
“甜”，我印象最深的是“甜”。每當(dāng)我上課積極回答老師的問(wèn)題時(shí)，總能看出老師臉上的微笑，每當(dāng)我晚上幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)時(shí)，總能看出父母的笑容，此時(shí)此刻我感覺(jué)自己仿佛喝了蜜，欣喜若狂。
“苦”，在生活中最不能缺少的是“苦”�？荚嚵�，考試了這是老師的“武器”每當(dāng)考試的時(shí)候，有的同學(xué)就抱怨：考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根，這是我們才會(huì)想到考試說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方誨讀書(shū)遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
“辣”，“辣”在我們生活隨處可見(jiàn)。比如：學(xué)校開(kāi)“六一文藝演出”，老師叫我演一場(chǎng)節(jié)目，也許是當(dāng)時(shí)太緊張、太大意了，表演到一半的時(shí)候竟然把臺(tái)詞忘了，此時(shí)此刻我的臉上火辣辣的，不知所措。
沒(méi)錯(cuò)！“酸”“甜”“苦”“辣”是歌。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這些，這樣人生才會(huì)豐富多彩，人生才會(huì)充滿味道。
生活的“酸甜苦辣”作文9
生活是什么？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣樣樣都有。當(dāng)我不小心碰翻時(shí)，那滋味呀，肯定不好受。下面就讓我把我的酸甜苦辣一股腦的想你傾訴吧！
酸。媽媽買了一只小烏龜，我可高興了，整天都陪他玩，還給他做了一個(gè)小窩�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，有一天小烏龜不見(jiàn)了。我到處找也沒(méi)有找到他。我望著空空的小窩，心中酸溜溜的。
甜。7月份月底我就要舞蹈考級(jí)了，心里可高興了。我的舞蹈有大踏步的往前進(jìn)了一步。考完這次級(jí)，我就從7級(jí)升到8級(jí)了。心中肯定也是甜滋滋。
苦。今天下午在家里寫作業(yè)，寫了有一個(gè)小時(shí)有點(diǎn)累了就想休息一會(huì)。這是我想看電視，可又不敢，媽媽出門前還特地跟我說(shuō)不要看電視。但是我還是打開(kāi)了電視，看了起來(lái)。不看不要緊，一看就停不下來(lái)了，心思全在電視上了。連媽媽開(kāi)門的聲音都沒(méi)有聽(tīng)到。結(jié)果我就不用說(shuō)了，慘不忍睹。
辣。星期天，弟弟來(lái)我家玩，玩得可高興了，但是弟弟一不小心滑到了，坐在地上哇哇大哭。正好，媽媽剛下班，一進(jìn)門看到弟弟坐在地上哭，就說(shuō)我欺負(fù)弟弟。還不分青紅皂白的罵我了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
生活就是這樣，總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣，要不然人們?cè)趺磿?huì)說(shuō)生活豐富多彩呢？只要我們勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們才能成為生活中的王者。作文
生活的“酸甜苦辣”作文10
如果有人問(wèn)我：“人生是什么？”我答：“生活就是多味瓶。酸、甜、苦、辣……樣樣了�！比绻悴恍�，就請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)幾個(gè)小故事。
酸
一天，我的數(shù)學(xué)第8單元測(cè)試得了99分，是班上的第一名。我十分高興�？墒腔氐郊遥野严灿嵏嬖V媽媽，表弟卻插嘴說(shuō)道：“有什么了不起，我100分都沒(méi)有報(bào)喜哩。你就搶先報(bào)第一�！蔽曳瘩g說(shuō)：“你是小學(xué)一年級(jí)，和我小學(xué)四年級(jí)距離這第大。你100分算什么呀！”誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)表弟勝過(guò)我，就贊揚(yáng)表弟起來(lái)，而對(duì)我卻一句鼓勵(lì)話也沒(méi)有。哼，媽媽就是偏心！看見(jiàn)表弟得意地?fù)P起臉，我心中酸溜溜的。
甜
在幾個(gè)月前，我期末考試數(shù)學(xué)考了99，我為了早早聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，一放學(xué)就跑回了家。到家以后，我立刻拿出考卷給媽媽看，媽媽一看，《就說(shuō)考的還可以不過(guò)下次一定要考到100分》說(shuō)完媽媽立即賞了我5元。我把這些錢拿去買了許許多多的糖，飽受甜的包圍。
苦
由于我媽媽今天打麻將輸了不愉快，而我又調(diào)皮搗蛋，媽媽二話不說(shuō)，罵了我?guī)拙�，讓我苦不堪言�?/p>
辣
在三年級(jí)時(shí)，我有點(diǎn)喜歡打游戲，便打開(kāi)了電腦，玩起了游戲，不知老媽有什么千里眼，我才玩了一會(huì)兒他就來(lái)了，媽媽看見(jiàn)以后，他就“賞”給我12個(gè)“黃金棍”，我頓時(shí)感到火辣辣的疼。
生活的“酸甜苦辣”作文11
在我的眼里，這個(gè)暑假是酸甜苦辣的
苦味。苦我一看到這個(gè)字眼我就有一點(diǎn)作嘔的感覺(jué)。但是，在學(xué)習(xí)上我真吃過(guò)這種味道。放假初期，我每天早上七點(diǎn)起床，七點(diǎn)半我就急急忙忙去學(xué)奧數(shù)了。中午十一點(diǎn)鐘回到家里。匆匆忙忙地吃完了午飯，就又從家里出發(fā)去學(xué)毛筆字。下午，回到家里又開(kāi)始做作業(yè)，做完作業(yè)又已是吃晚飯的時(shí)間了。吃完晚飯又要去學(xué)英語(yǔ)。學(xué)好英語(yǔ)回到家已是九點(diǎn)多了。我便躺在床上倒頭就睡
酸甜味，我會(huì)有一種一會(huì)齜牙，一會(huì)享受的樣子。我在玩耍中，也有這樣的感覺(jué)。有一次，我看見(jiàn)一些人在騎自行車，那靈巧的身軀。不禁讓我羨慕不已。再看看同班同學(xué)中有多少人會(huì)騎自行車了。我不經(jīng)眼紅了。也讓我媽媽買了一輛
酸味：在剛買回來(lái)的時(shí)候，我不知道摔了多少個(gè)跤。才把自行車學(xué)會(huì)。
甜味：學(xué)會(huì)了自行車后，我和同學(xué)們?cè)谛^(qū)里騎自行車。讓我感到特別的快樂(lè)。
辣味：我一直到這個(gè)字眼，我的鼻尖好像冒了汗，舌尖好像有一股火辣辣的感覺(jué)。我在生活中也有這樣的感受。我在生活中也有這樣的感受。有一次和爸爸吵架了。結(jié)果，爸爸有事出去了，回來(lái)之后，網(wǎng)線不知道怎么回事？一直閃著紅光。爸爸誤以為是我弄的，就把我臭罵了一頓
瞧這就是我的暑假。
生活的“酸甜苦辣”作文12
酸--
這幾天，我們班的一些女生都在積極排練著節(jié)目“靜女”。老師說(shuō)：“只要會(huì)跳舞的都能表演”，我也會(huì)啊，我會(huì)跳拉丁舞，只可惜我是男生，不可以參加。哎，真倒霉呀，不能為老師和同學(xué)們展現(xiàn)我的舞姿，我心里有說(shuō)不出來(lái)的酸楚，只有看著她們表演。
甜--今天，老師說(shuō)：“只要得優(yōu)，夠三篇作文，就可以當(dāng)作文新苗了�！边@個(gè)光榮的稱號(hào)，是我朝思暮想的。我興奮的拿起我的三篇作文，大步走向辦公室找到老師，老師給我照了張照片，還給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。我心里高興的比吃了塊糖還甜。
苦--這幾天，我們班里又開(kāi)始流行玩卡片了。一放學(xué)我們就蹲在路邊，開(kāi)始比賽。陳柄宇玩卡片的技術(shù)可真是一流啊，沒(méi)過(guò)多久我手里的兩包卡片，輸?shù)闹皇Ｏ聝蓮埩�。我心里苦苦的，很不是滋味�?/p>
辣--我和彭林彬是一對(duì)好朋友，我們經(jīng)常捉弄胡嘉木同學(xué)。有一次，胡嘉木的書(shū)包被我藏進(jìn)了垃圾箱，等我們想弄出來(lái)的時(shí)候，卻怎么也弄不出來(lái)，急的我只冒汗。這時(shí)彭林彬跑去辦公室給老師說(shuō)了，老師狠狠的批評(píng)了我，我們?cè)诶蠋煹膸椭沦M(fèi)了九牛二虎之力才把書(shū)包弄了出來(lái)。哎，事后想想真不應(yīng)該欺負(fù)同學(xué)，我的臉紅的火辣辣。
生活的“酸甜苦辣”作文13
放假啦！放假啦！我興高采烈地跑回家，可是又要品嘗到那暑假里的酸甜苦辣酸：作業(yè)堆積如山剛回到家，拿起搖控器，正想度過(guò)一天中那美妙的時(shí)光，可是又被那只“知了”——媽媽，煩得頭暈?zāi)X漲，只好乖乖地去寫作業(yè)了。我從那鼓鼓的書(shū)包里，掏出厚厚的一打作業(yè)本，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……，看著那么多的作業(yè)，我的心可真酸呀。甜：大量作業(yè)寫完，真開(kāi)心！
過(guò)了十幾天，我的那一打作業(yè)，已經(jīng)變“瘦”了，只剩下孤單的十篇作文啦！真開(kāi)心！按照和爸爸、媽媽的約定，我可以去北京參加夏令營(yíng)了：看清華，觀北大，爬長(zhǎng)城，走故宮，看海洋館，游頤和園……心里像喝蜂蜜一樣甜滋滋的�？啵鹤魑奶y寫了大量作業(yè)寫完了，雖然很開(kāi)心，但是我遇到了十大強(qiáng)敵――作文，它們很厲害，可以讓我頭暈?zāi)X漲，暈頭轉(zhuǎn)向，我只好去能降服它們的地方――“作文班”過(guò)了十多天苦生活才能解決完那十大強(qiáng)敵，唉，真苦啊！辣：暑假結(jié)束了經(jīng)過(guò)了那么多事，用掉了那么多時(shí)間，又是寫作業(yè)，又是遇上了十大強(qiáng)敵……
這些事，可辣得我真夠嗆！這個(gè)暑假真是個(gè)四味瓶，希望下個(gè)暑假能過(guò)得好一點(diǎn)。
生活的“酸甜苦辣”作文14
我的課余生活豐富多彩，我喜歡唱歌、看書(shū)、看電視、搭樂(lè)高……但我最愛(ài)的還是彈琴。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了酸甜苦辣：酸，是扭扭捏捏不想練習(xí)；甜，是一手好曲拿出去表演；苦，是努力練琴突破難點(diǎn)；辣，是被臭罵一頓哭哭啼啼。
記得有一首柳琴曲叫《火把節(jié)戀歌》。剛開(kāi)始的時(shí)候，曲子有許多指法技巧，我練得很累，總是不耐煩，磨磨蹭蹭不想練。結(jié)果媽媽狠狠地批評(píng)了我，我委屈得哭了。而且，左手按琴弦的時(shí)候，手指很痛，小拇指的指腹上都?jí)撼鲆坏赖篮圹E，皮也翹起來(lái)了。那時(shí)候，我真有點(diǎn)想把琴扔了的沖動(dòng)�？梢幌氲�，學(xué)會(huì)后，我可以去表演，也可以用琴聲來(lái)放松自己的心情，我就重新鼓起信心繼續(xù)練習(xí)。就這樣，我也還總是彈錯(cuò)，大腦一片混沌，像一團(tuán)糊糊。但是，我還是勇敢地堅(jiān)持下去。終于，一個(gè)星期后，我彈流暢了，再一個(gè)星期后，我可以彈出這首優(yōu)美的曲子啦。這回，連媽媽都表?yè)P(yáng)我了。
現(xiàn)在，無(wú)論在哪里表演，我都會(huì)彈它，大家都表?yè)P(yáng)我彈得好呢！
我想，我真的有點(diǎn)明白了“經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，就能看見(jiàn)彩虹”的意思。
為了遇見(jiàn)“心中的彩虹”，我會(huì)更努力的！
生活的“酸甜苦辣”作文15
時(shí)間過(guò)得真快呀！一年的中學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)既漫長(zhǎng)又短暫的一年里，憶起滿滿的回憶，心頭就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上來(lái)，一直在我的心頭蕩漾。
酸溜溜的話梅
哎，就因?yàn)槲义e(cuò)了這一道題才沒(méi)有上優(yōu)秀，拿著那一張寫著“良”的試卷，我不由得后悔起來(lái)，我后悔自己沒(méi)有加上那個(gè)可惡的負(fù)號(hào)，我明明過(guò)程寫對(duì)了，就結(jié)果錯(cuò)了，哎，此刻我仿佛吃了許多的話梅，弄的我滿嘴發(fā)酸，這一次，我下定決心：一定要好好看題，取得好成績(jī)！
甜甜的果實(shí)
在這一年來(lái)，我交到了無(wú)數(shù)的朋友，每一次我出去都會(huì)和許多人打招呼，遇到困難他們也積極幫忙，哎，朋友多沒(méi)辦法，嘻嘻，有他們?cè)谏磉�，我非常開(kāi)心。
有苦說(shuō)不出
“來(lái)，把我發(fā)下去的3張卷子做完！”啊，又布置了這么多，做完之前的作業(yè)，又要做這些試卷，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出！
麻辣香鍋
“你干嘛？”“你才干嘛？”“那你擠我干嘛？”“誰(shuí)讓你超了三八線”正在這時(shí)，老師看到我和同桌說(shuō)話，就把同桌叫起來(lái)問(wèn)：“你重復(fù)一下我剛才講的內(nèi)容”同桌不會(huì)，我正在暗爽時(shí)，沒(méi)想到老師又把我叫起來(lái)，我肯定也不知道呀！我聽(tīng)見(jiàn)別人都在笑，我臉上瞬間火辣辣的，哎！
中學(xué)生活的苦辣酸甜，我都埋在心底，現(xiàn)在回憶起來(lái)，真有趣！
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