【必備】責(zé)任心作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的責(zé)任心作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責(zé)任心作文 篇1
今天早上,我剛到教室就發(fā)現(xiàn),今天的教室比往常要干凈許多,我心里說上星期的值日生真負(fù)責(zé)任,把教室打掃得這么干凈。
過了一會(huì)兒尚老師來了,聽了尚老師一席話,我們才恍然大悟。原來事情是這樣的:尚老師在上星期五晚上就決定第二天一大早要到教室看看,為什么呢?因?yàn)槔蠋煋?dān)心值日生想早點(diǎn)回家過周末,不仔細(xì)打掃衛(wèi)生。結(jié)果老師到教室一看,果然不出所料,衛(wèi)生打掃得馬馬虎虎,教室里的桌椅橫七豎八,紙片也沒有掃干凈。于是尚老師就一個(gè)人重新打掃了一遍,把桌椅擺整齊,特別是一些衛(wèi)生死角,比如暖氣片下邊,總是有同學(xué)把廢紙等垃圾塞到里面,時(shí)間一長(zhǎng),把暖氣片下面都塞滿了,老師把每個(gè)暖氣片下面都掏得干干凈凈。一直打掃了很長(zhǎng)時(shí)間才弄完。
聽了尚老師的話,我們都覺得臉上熱辣辣的,特別是上星期的值日生,都慚愧得低下了頭。我下定決心,以后不管做什么事,我都要做個(gè)有責(zé)任心的人!
責(zé)任心作文 篇2
太陽的責(zé)任是照亮大地,風(fēng)兒的責(zé)任是吹綠小草,大樹的責(zé)任是創(chuàng)造綠蔭……世上每一種生物都有自己的責(zé)任。我的責(zé)任是什么呢?
“責(zé)任”這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,但誰能體會(huì)到它的真正的涵義呢?我現(xiàn)在明白了,我現(xiàn)在才真正的懂了……
學(xué)習(xí)是人一般的出路,只有學(xué)習(xí)好,才能考上名牌大學(xué),找到好的工作。而我現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、上課走神,我更加體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要。我明白了——學(xué)習(xí)是我的責(zé)任。
家里生活水平一般,爸爸每天從早忙到晚,晚上還要給我檢查作業(yè);媽媽自己營(yíng)業(yè),每天幾乎沒有時(shí)間管理家務(wù)。我明白了——幫助爸爸媽媽操持家務(wù)也是我的責(zé)任。
爸爸媽媽沒有時(shí)間,妹妹每天跟著爺爺奶奶,受不到教育,懂得的事情比別人少,知識(shí)不豐富,整天又哭又鬧。我明白了——教導(dǎo)妹妹是我的責(zé)任。
……
隨著時(shí)間的'推移,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是大孩子了,我要掌握法律知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);多讀書,拓展視野,陶冶情操;平時(shí)多與同學(xué)交流,坦露心扉……這么多的責(zé)任壓著我,我都要喘不過氣來了。但我明白,要以積極的心態(tài)去面對(duì),去克服,所以,我知道理解是我的責(zé)任。
在以后的生活里,我要加倍珍惜寶貴的一分一秒,努力承擔(dān)起屬于我的這些責(zé)任,去換回更多人的快樂。相信我吧!
責(zé)任心作文 篇3
我是家里的獨(dú)苗苗,常被爺爺、奶奶視為掌上明珠,什么事總是爸爸、媽媽操心。我呢,做事大大咧咧也成了習(xí)慣,鄰居的大媽、阿姨常叫我“假小子”。說起“責(zé)任”,我才不放在心上呢!不過,因?yàn)闆]有責(zé)任心,還受到過媽媽的責(zé)怪,因此,我也很煩惱。
那是暑假的一天下午,因?yàn)樘鞖獗容^涼爽,媽媽要我?guī)е龤q的表妹到軒轅故里游玩。剛到廣場(chǎng)北面,表妹便拉著我去玩釣魚的小游戲,覺著這游戲太小兒科了,又沒什么好的辦法,就掏出口袋里的三元錢,極不情愿地坐下來陪表妹玩?粗砻煤芸炀瓦M(jìn)入游戲中了,我便心不在焉地抬起頭向遠(yuǎn)處望,一眼就望見遠(yuǎn)處的柳蔭下,幾個(gè)女孩子正熱火朝天地跳著皮筋,她們歡快的喊聲,直沖我的耳鼓膜。站起來仔細(xì)看看,居然發(fā)現(xiàn)其中還有我的同學(xué)王莉,真把我高興壞了。就對(duì)身邊的表妹說:“妹妹,姐姐到南邊玩一會(huì)兒,很快就回來,你可不要亂跑啊!”表妹一門小心思都在釣魚中,含含糊糊本地‘嗯’了一聲。聽見她答應(yīng)了,我就飛一般地往南邊跑去,很快加入跳皮筋的行列。我們幾個(gè)同齡人在一起,快樂地跳啊、笑啊、叫啊,似乎早已將表妹的事忘在了腦后,只顧自己開心地蹦跳。等我們一群跳累了,準(zhǔn)備回家時(shí),天已近黑了,我才想起表妹的事,我趕緊跑到表妹玩的地方,只見表妹正在那里哇哇大哭著。
事后,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。說什么:一點(diǎn)責(zé)任心都沒有,把孩子交給你了,你倒好,竟然丟開孩子自己玩去了。她那么小,如果遇到壞人怎么辦啊?小女孩自己跑丟了,你能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?你像個(gè)做姐姐的樣嗎?……一連串的問題,問得我啞口無言。“我——我——”半天我也回答不出一個(gè)問題來。嘴上說不出,心里卻不服氣,想:不就是丟開她一會(huì)嗎,有什么大不了的?還是我拿錢讓她開心也錯(cuò)啦,真是……
后來,我讀了一本書,名字叫《我的哥哥爸爸》,讀后,我被書中的那個(gè)大哥哥——楊梵深深打動(dòng)了,我才知道自己真的錯(cuò)啦,太沒責(zé)任心了!段业母绺绨职帧愤@本書是兒童文學(xué)作家郁雨君寫的。故事的主人公是一個(gè)只有十八歲的大哥哥,名字叫楊梵。他在參加孤兒園“抱一抱”活動(dòng)時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“小耳朵”的殘疾又怪僻的小男生,并認(rèn)他做了弟弟,幾經(jīng)周折后的楊梵的爸媽決定接“小耳朵”回家,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,爸爸媽媽在回家的路上遭遇了意外,爸媽被埋在裝有石子的大卡車下,永遠(yuǎn)地離開了他……
就這樣,一大一小的兩個(gè)男生開始在同一屋檐下的互相依存。楊梵從和“小耳朵”拉鉤鉤約定要成為他的“哥哥爸爸”,從那一刻起,楊梵哥哥就決定付出一切要讓“小耳朵”過上健康快樂的日子……當(dāng)楊梵哥哥知道“小耳朵”有血液病,于是就把自己的大房子賣掉,買了一間小房住下來,用剩余的錢來給“小耳朵”治病,可最終還是沒能留住“小耳朵”,“小耳朵”還是去了天堂……流著眼淚讀完故事,我心里為楊梵大哥豎起了大拇指。為了一句約定,楊梵大哥卻能這樣真誠地付出自己的所有,僅僅為了一個(gè)素不相識(shí)的殘疾兒童。而我呢?
一個(gè)大大的問號(hào)留在了我的心里,時(shí)刻敲擊著我,反思自己的行為我真的慚愧極了,和楊梵大哥哥相比,我真是太差勁了,真的太沒責(zé)任心了。我,怎么可以為了自己玩耍而放棄媽媽交給的任務(wù)呢?我怎么就不知道答應(yīng)媽媽的那刻起,我就應(yīng)該對(duì)表妹負(fù)責(zé)呢?想到這些我真是羞愧萬分。
為此,我想做一個(gè)有責(zé)任心的孩子,對(duì)自己的妹妹或弟弟負(fù)責(zé)任,盡到姐姐的責(zé)任。
責(zé)任心作文 篇4
星期五放學(xué)回家的時(shí)候,我的心里一直悶悶不樂的。因?yàn)榻裉煳覜]有完成老師交給我的任務(wù)——忘記給同學(xué)評(píng)分了。媽媽知道了這件事后,并沒有責(zé)怪我。到了晚上睡覺前,媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于責(zé)任心的小故事:
前蘇聯(lián)的一個(gè)宇航員獨(dú)自一人駕駛宇宙飛船,在完成任務(wù)準(zhǔn)備返航的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)降落傘失靈了,沒有辦法打開,也不能減速,最后飛船爆炸了,宇航員也犧牲了。后來,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),造成事故的原因是因?yàn)榈孛娴臋z查人員責(zé)任心不強(qiáng),在檢測(cè)的時(shí)候疏忽了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),才釀成了這場(chǎng)大禍。
聽了這個(gè)故事,讓我非常吃驚,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)竟然會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果。這時(shí),媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你看,責(zé)任心對(duì)一個(gè)人來說有多重要。每個(gè)人都有各自的責(zé)任,不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)別人負(fù)責(zé)。你知道自己的責(zé)任嗎?”我不假思索地說“我知道!我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),還要做老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊摸著我的頭,一邊微笑地說道:“對(duì)呀,既然知道自己的責(zé)任,就應(yīng)該認(rèn)真做好每件事,做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子!”聽了媽媽的話,我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭重其事地說:“媽媽,我知道了,我以后不再丟三落四,用心地去做每件事,努力做個(gè)有責(zé)任心的人!”聽了我的回答,媽媽抱著我,欣慰地說道:“相信你,你能做到!”
責(zé)任心作文 篇5
9月1日我去學(xué)校報(bào)到,我十分高興也十分難過。高興的是因?yàn)榭梢砸姷嚼蠋熗瑢W(xué)了;難過的是因?yàn)榉嚼蠋熥吡耍覀兒苌岵坏。畢竟四年了,我們和方老師有了一定的感情,而且方老師也?duì)我們很好。
不過我也很好奇,想知道我們的新班主任長(zhǎng)什么樣。到了學(xué)校,我見到了我們的新班主任——錢老師。錢老師長(zhǎng)著一頭短短的卷發(fā),看上去很可愛。等我們收好新書,交好作業(yè)后,老師就布置作業(yè)了。老師開始布置作業(yè)了,我以為今天的作業(yè)會(huì)很少,可誰知有這么多作業(yè)。怎么,老師忘了今天剛開學(xué)了嗎?這么多作業(yè),還要包書皮。同學(xué)們議論紛紛,看來老師給大家的第一印象不是很好。
我回到家和媽媽說今天作業(yè)很多,可媽媽卻說:“這個(gè)老師好!焙茫吭趺春昧?我心想。今天的作業(yè)多,但以我的速度,晚飯以前所有的作業(yè)絕對(duì)寫得完。
第二天中午,老師十分負(fù)責(zé)任,給我們準(zhǔn)備了餐巾紙,以前方老師就沒有,所以大家不那么討厭錢老師了。
下午,負(fù)責(zé)任的錢老師又為我們準(zhǔn)備了一個(gè)工具盒,里面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品,在我心里已經(jīng)有點(diǎn)喜歡這位錢老師了。
晚上,回到家我和媽媽說了這件事,媽媽說:“是的,這個(gè)老師是很負(fù)責(zé)任,,之前你們方老師都幾個(gè)多月不發(fā)校訊通,錢老師幾乎每天都發(fā)呢!”
這時(shí),我覺得錢老師是一位非常有責(zé)任心的好老師。
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