精選點(diǎn)評(píng)作文400字匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的點(diǎn)評(píng)作文400字10篇,歡迎大家分享。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇1
現(xiàn)在正是收割稻子的季節(jié)。上午,我們采風(fēng)組來(lái)到玉湖農(nóng)場(chǎng),只見(jiàn)田里一株株水稻都彎下了腰,好像在歡迎我們,一串串稻穗上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆飽滿(mǎn)的谷粒,金黃金黃的,散發(fā)出淡淡的稻香。 一聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)始割稻子了,大家非常興奮,有的同學(xué)大叫:“我會(huì)割得很快,快發(fā)鐮刀給我”,有的一拿到鐮刀就想直接跳下田去割,有的還在唧唧喳喳地商量怎樣割稻子,最后小李老師把我們分成五個(gè)小組,我連忙脫掉鞋子、襪子,和大家一樣爭(zhēng)先恐后地跳下稻田。 稻田里的土軟軟的、粘粘的,赤腳踩上去就像踩在橡皮泥上,我和吳鴻霖、林偉利、王德鈞,還有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)組成一組,每人輪流割稻子。 我拿起鐮刀沖進(jìn)稻叢里,彎下腰,用左手緊緊地反抓住一把稻稈,右手握緊鐮刀的柄,就往稻稈根部用力地砍,“你慢點(diǎn),不能砍,要小心手,別把稻桿折斷了”,旁邊一位農(nóng)民不放心地對(duì)我說(shuō),我按他教我的辦法,用鐮刀對(duì)準(zhǔn)稻稈根部像鋸東西一樣用力來(lái)回拉,就輕松地割下了稻子,然后,我把割下來(lái)的稻子遞給后面的同學(xué),最后面的同學(xué)負(fù)責(zé)把這些稻子推整齊。 回家后,爸爸告訴我這些稻子還要拿去脫粒,然后再曬干,最后才脫殼成我們平時(shí)看到的米。我想:農(nóng)民伯伯真辛苦啊,我一定要好好珍惜糧食。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這是人人都熟悉的歌曲《世上只有媽媽好》。這首歌表達(dá)了全世界所有人對(duì)媽媽的愛(ài)。
我的媽媽?zhuān)幸活^微黃帶卷的秀發(fā),鵝蛋似的圓臉,櫻桃紅的嘴兒,又瘦又高。她是一名初一老師。老師是讓我們走向成功道路的引路人,她教給了學(xué)生一個(gè)個(gè)豐富多彩的知識(shí)。
我的媽媽十分孝順,每逢節(jié)日回老家,她總是先去買(mǎi)上一大堆好吃的,孝敬我的爺爺奶奶、外公外婆。
我的媽媽平時(shí)下班不管多晚,都要檢查一下我的作業(yè),把我做錯(cuò)的題目畫(huà)出來(lái),跟我講這題該怎么想,怎么做。
媽媽是最關(guān)心我的人。夏天的一個(gè)傍晚,下起了大雨,同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)接他們了,可我的媽媽今天要開(kāi)會(huì),不能來(lái)接我。正巧,當(dāng)時(shí)我忘了帶傘。正當(dāng)我準(zhǔn)備自己走的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,媽媽來(lái)了!媽媽看見(jiàn)了我,急忙把雨傘拿給了我。原來(lái)是媽媽開(kāi)完會(huì)急忙趕了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí),我的心里十分感動(dòng),鼻頭一陣酸酸的。
媽媽是偉大的,媽媽是孝順的,媽媽是我最?lèi)?ài)的人。
●作文點(diǎn)評(píng):
因?yàn)槟愕淖魑拈_(kāi)頭引用了“世上只有媽媽好”這首歌,因此,這篇作文所說(shuō)媽媽的愛(ài),是指媽媽對(duì)你的愛(ài)。這樣看來(lái),文中講到的媽媽孝順爺爺奶奶、外公外婆這些內(nèi)容,就不符合題意了。這樣短小篇幅的作文,是容不得一點(diǎn)多余內(nèi)容的,一定要注意選材的嚴(yán)格。作文句子通順,敘事清楚。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇3
“哎呀,有橡皮沒(méi),借我一下!泵看蜗抡n那令人討厭的聲音就會(huì)響起。大部分同學(xué)都習(xí)慣了把耳朵捂住,只有一些心軟的同學(xué),才會(huì)拿出一塊橡皮遞給王磊。你也許會(huì)奇怪,不就借塊橡皮嗎?借他就是,沒(méi)必要當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到吧?如果你是這樣想的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你肯定會(huì)被石頭三(王磊的外號(hào))賴(lài)得一貧如洗呢。
一般人借東西,用完之后會(huì)及時(shí)歸還,但石頭三可不是這樣的,我就被他狠狠地賴(lài)了一次,氣死我了。
一次下課后,王石連蹦帶跳地來(lái)到我面前!笆裁词?”我抬頭問(wèn)道,“你怎么知道我要找你有事呢?嘿嘿……”他訕笑著。我警惕地說(shuō):“無(wú)事不登三寶殿,有什么事 快說(shuō)!薄敖柚т摴P。”“哦!蔽艺f(shuō)著,把筆遞給了他。午飯后,我叫住王磊,問(wèn)他:“鋼筆呢?”“放學(xué)了還你。反正下午你上社團(tuán)課,又不用!闭f(shuō)完,他一溜煙地跑了。氣得我直跺腳。
不止我,不少同學(xué)也都被這樣他賴(lài)過(guò),一些鉛筆、橡皮之類(lèi)的,干脆被石頭三直接收入囊中,于是大家都把王磊的名字掛上了黑名單。哎,這個(gè)愛(ài)耍賴(lài)皮的“石頭三”。
小桔燈老師評(píng)語(yǔ):文章開(kāi)篇即引用人物的語(yǔ)言引出要寫(xiě)的主人公,讓人有一睹為快之感。文中仍主要通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn),讓人如聞其聲。如能再選取一個(gè)事例具體地寫(xiě)一寫(xiě),會(huì)給人更加深刻的印象。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇4
是誰(shuí)的手,一天天變得粗糙?是誰(shuí)的手,不停的為我工作?是誰(shuí)的手,默默保護(hù)著我們?是誰(shuí)?是父親。
在一場(chǎng)傾盆大雨中,我和父親共打一把傘。那時(shí),父親穿著一件T恤和一條短褲,還有一雙舊涼鞋。因?yàn)閾?dān)心我會(huì)遲到,所以父親連衣服都沒(méi)有整理好,甚至連雨鞋都沒(méi)有穿,就匆匆的拉起我的手,越走越遠(yuǎn)。在父親的手里我感受到了溫暖,也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣,他穿過(guò)大街,越過(guò)馬路,在路上,父親把傘往我這邊傾斜,生怕把我打濕了。
到了補(bǔ)習(xí)班,父親身上已經(jīng)淋得濕透了,不知道臉上是汗水還是雨水,順著他的臉頰流了下來(lái)。父親都濕成那樣,可他卻還是問(wèn)我:“淋濕了嗎?冷不冷啊?”我搖搖頭。父親要走了,只見(jiàn)他的手緊扶著欄桿,慢吞吞地走下樓,期間還歇息了好一會(huì)兒。這時(shí)候,我的眼淚不爭(zhēng)氣地往下流,我努力地去遮住眼睛,把眼淚擦干。
爸爸的手,為了我,為了這個(gè)家已經(jīng)變得粗糙,現(xiàn)在我想起以往的事,鼻子都還一陣陣的酸楚。
三年級(jí):劉亞文
點(diǎn)評(píng):開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞父愛(ài)進(jìn)行。眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
美中不足的是:語(yǔ)言比較直白樸實(shí),所舉事例雖溫馨卻缺乏新意,亮點(diǎn)不夠明顯。
作者可以多使用些修辭,使文章更加生動(dòng)具體,多些心理活動(dòng)的描寫(xiě)更能加分哦~
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇5
未來(lái)的路作文
在前進(jìn)的道路上我們需要一個(gè)方向,同樣再未來(lái)的路上我們也需要一個(gè)方向。
現(xiàn)在的我們不斷的學(xué)習(xí)著,就是為了讓我們的為來(lái)能夠過(guò)得更好,但是當(dāng)我們連未來(lái)的路都還不確定時(shí),我們又該向什么方向發(fā)展呢?
如果連未來(lái)的路都還不確定,那么你現(xiàn)在所學(xué)一切都會(huì)對(duì)未來(lái)的你有用么?如果對(duì)你未來(lái)有用的東西你又沒(méi)有好好去學(xué),那時(shí)的你又會(huì)是怎樣的后悔呢?你可要知道世上是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的,所以趁現(xiàn)在我們要好好的思考一下我們自己未來(lái)的路要怎樣走。
目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向,是我們努力地動(dòng)力,現(xiàn)在的你確定好自己的方向了么?
在我們確定自己前進(jìn)的方向時(shí),我們不能只考慮是不是自己喜歡的,是不是最好的,我們還要結(jié)合自己的所長(zhǎng)來(lái)考慮,結(jié)合實(shí)際來(lái)考慮,確定的目標(biāo)要是自己能夠?qū)崿F(xiàn)的,不能好高騖遠(yuǎn),去追求那水中花鏡中月。
在我們確定了自己未來(lái)前進(jìn)的方向時(shí),不是說(shuō)你一切都可以不用去管了的,我們要朝著目標(biāo)去前進(jìn),去努力,去拼搏。
現(xiàn)在的我已確定了自己未來(lái)的路,定下了自己的目標(biāo),你呢?
點(diǎn)評(píng):
文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì)到作者對(duì)蝴蝶的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇6
我是書(shū)的“女兒”,什么?你們既然不相信!好,是你們逼我介紹我自己的!我可不是賣(mài)瓜的王婆哦!
“小書(shū)蟲(chóng),出來(lái)吃飯啦!”嘆,我這只小蟲(chóng)好像耳朵沒(méi)了似,在瘋狂地快速地寫(xiě)著作業(yè)。阿,又遇到難題了。我想著想著,圓珠筆桿不由自主地放進(jìn)了嘴巴里。過(guò)了一會(huì),答案涌進(jìn)了我的小腦袋。會(huì)了,這道題我會(huì)了。就這小小的一題算會(huì)了,值得那么高興嗎?瞧我高興得像我嫁出了一樣,這還不是都為了那些好看的書(shū)嘛!快點(diǎn)做完作業(yè)我就可以痛痛快快看自己喜歡的書(shū)了!對(duì)了,家里書(shū)柜上今天好像又多了一本《課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文》呢!快點(diǎn)寫(xiě)!快點(diǎn)寫(xiě)!我給自己打打氣。寫(xiě)完作業(yè)就去看書(shū)!
“出來(lái)吃飯啦!再不出來(lái)菜沒(méi)了!币宦暘{子吼把我驚醒了。我馬上放下筆去客廳吃飯。我狼吞虎咽吃完一碗又跑回房間里寫(xiě)起了作業(yè)。
作業(yè)終于寫(xiě)完了,爸爸叫我去休息。休息什么呀?我要看書(shū),我終于能看書(shū)了!我津津有味地看了起來(lái),不知不覺(jué)就看了一個(gè)小時(shí)。
這樣你相信我是書(shū)的“女兒”了吧。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇7
俗話說(shuō)“老虎不在家,猴子稱(chēng)霸王”。沒(méi)錯(cuò)我就是那只“猴子”?墒钱(dāng)老虎回來(lái)呢?
提起“老虎”,大家都會(huì)認(rèn)為這“老虎”是男生吧!可是我們班的“老虎”卻是一個(gè)比我小的女生——袁乙人。
“啊……”聽(tīng)著凄慘的叫聲就知道我的同桌——袁乙人,又在欺負(fù)人了!回想起那天我被袁乙人“逮捕”時(shí),真是九死一生!被她抓住時(shí),她用那女巫一樣的指甲狠狠地捏著我的手,緊接著一個(gè)降“猴”十八掌迎面而來(lái),打得我找不著北。∮謥(lái)一個(gè)“佛山無(wú)影腳”,打得我渾身上下沒(méi)一個(gè)好地方。至今回想起那件事,就感覺(jué)剛被打過(guò)一樣。這就是趁“老虎不在時(shí)稱(chēng)霸王”的后果。
別看“老虎”會(huì)欺負(fù)“猴子”,在“眾猴”危難時(shí)刻“老虎”會(huì)出來(lái)助“眾猴”渡過(guò)難關(guān)。
在食堂宿舍時(shí)我們班里的一個(gè)“小猴子”——盧力偉,被一個(gè)“大猩猩”——高爽打了。到了學(xué)校之后“老虎”聽(tīng)說(shuō)這件事后,她在第一節(jié)課下課后直接把高爽從六(6)班里拖出來(lái)。她先來(lái)一“虎掌”,女巫般的指甲狠狠地戳進(jìn)金高爽的肉里,又來(lái)一個(gè)“佛山無(wú)影腳”,沒(méi)想到高爽這個(gè)胖子皮還很厚,任她使出渾身招數(shù)都不管用。我跑過(guò)去用腳來(lái)個(gè)“猴子偷桃”。一聲鬼都聽(tīng)不進(jìn)去的號(hào)叫聲傳了出去。
別看“老虎”平時(shí)總欺負(fù)人,但是一到關(guān)鍵時(shí)刻 “老虎”還是挺仗義的。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇8
童年是七色的,是熱情的,可愛(ài)的'。童年是這么的美好,那童年趣事又是這樣的呢?
我是一個(gè)北方的女孩,小時(shí)侯的我喜歡在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來(lái)時(shí),鵝毛般地大雪從空中飄落下來(lái),一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見(jiàn)雪花飄揚(yáng),像吹落地花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女散花,漫天飛舞。人站立在雪中,就像蹲在軋花機(jī)上,只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉絮花拂向你,給你罩了一身潔白的素花。
早上起來(lái),風(fēng)定了,雪停了。打開(kāi)門(mén),一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,還向上翹著呢!表哥又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,又迎來(lái)一場(chǎng)大仗,表哥擲好一個(gè)雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻,還好沒(méi)大中。當(dāng)我反擊表哥時(shí),他已經(jīng)被弟弟的雪球打中了,雪球在表哥的頭頂上開(kāi)了畫(huà),這時(shí)院子里充滿(mǎn)了歡笑聲。表哥不服氣,拿起雪球向弟弟攻擊,經(jīng)過(guò)一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。
童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè),童年真好。
簡(jiǎn)評(píng):
打雪仗是北方孩子言有童年樂(lè)趣的一種方式。充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)活力。文中洋溢著孩子的歡聲笑語(yǔ),無(wú)疑是童年的一樁趣事。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇9
今天,我目睹了一場(chǎng)微型火災(zāi),雖然只是幾分鐘的時(shí)間,而火苗也幾乎沒(méi)有躥起,但還是深深的觸動(dòng)了我的心靈。
事情是這樣的:今天中午放學(xué)后,我回家時(shí)經(jīng)過(guò)一片廢棄了的荒地,路邊有個(gè)不起眼的垃圾箱,箱外散落著很多垃圾袋,這自然是司空見(jiàn)慣的,有很多人為了圖省事,不愿靠近臟兮兮的垃圾箱,就將垃圾袋隨手一扔,不幸的是這些人的投擲精確度又很低,這使得箱內(nèi)近乎空空如也,而箱外卻一片狼藉……
不同往日的是,我看到向外不遠(yuǎn)處的一堆垃圾都被點(diǎn)著了,一股濃濃的黑煙飄在垃圾上空,酸臭的氣味夾雜著塑料袋被點(diǎn)燃后特有的味道迎面而來(lái),我不禁扭頭咳嗽了兩聲。
馬上,我就意識(shí)到這肯定是有人為了更方便的銷(xiāo)毀垃圾而放的火,我立刻感到特別憤慨,因?yàn)檫@些氣體中含有很多化學(xué)物質(zhì),對(duì)人類(lèi)是有害的,且塑料袋燒完后的殘?jiān)矔?huì)污染環(huán)境,真可謂是有百害而無(wú)一利。如果將其送到垃圾處理場(chǎng),那里的工作人員就會(huì)將其分類(lèi)匯總,變廢為寶,這樣一來(lái)不僅節(jié)省了能源,也保護(hù)了環(huán)境。
回到家中,我想到了很多,燒毀垃圾僅僅是有些人不文明不道德的一個(gè)表現(xiàn),與此相類(lèi),很多人隨地吐痰,不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不也是不文明不道德的表現(xiàn)嗎?
讓我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)省能源,愛(ài)護(hù)我們唯一的可愛(ài)的家園,攜手共創(chuàng)美好的明天吧!
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