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關(guān)于小學(xué)的作文

文明小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-17 08:40:11 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

文明小學(xué)作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的文明小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文明小學(xué)作文(15篇)

文明小學(xué)作文1

  文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,我發(fā)現(xiàn),只要我們仔細(xì)觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明其實(shí)就在我們身邊。就說(shuō)那個(gè)星期天早上,這天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣晴朗,我?guī)蛬寢屓ベI(mǎi)東西。到了十字路口,剛好綠燈,走到斑馬線(xiàn)上,準(zhǔn)備要過(guò)馬路,忽然看見(jiàn)有一位失明的老爺爺,右手拄著拐杖,左手拿著包袱,要過(guò)馬路。車(chē)來(lái)車(chē)往,這位老爺爺驚慌失措,不知怎么辦才好?這時(shí),有一位小朋友連忙跑過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“我就是你的眼睛,讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”不一會(huì)兒,他們就過(guò)了馬路,老爺爺激動(dòng)地說(shuō):”謝謝你,小朋友!毙∨笥颜f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”后來(lái),我心里想:他這么文明,我得向他好好學(xué)習(xí)。

  哦,原來(lái)文明其實(shí)就在我們身邊。星期天,我去公園玩,我看見(jiàn)有一位叔叔坐在椅子上,他一邊吃著瓜子一邊看著報(bào)紙,把瓜子殼放在自己隨身攜帶的一個(gè)塑料袋里,這樣既不會(huì)污染環(huán)境又方便。我想:這位叔叔真文明,我得向他好好學(xué)習(xí)。

  忽然,我看見(jiàn)有一些白塑料袋在空中飛來(lái)飛去和地上的一些垃圾,我連忙拿出隨身攜帶的塑料袋,扔進(jìn)垃圾箱里,不一會(huì)兒,公園變得更加清潔了。原來(lái)文明就這么簡(jiǎn)單,我們又不要做出什么很大的事情,只要我們把身邊的小事,做得更文明一些,看見(jiàn)地上有垃圾,就主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里,看見(jiàn)有人跌倒,就主動(dòng)把他扶起來(lái)。等等,只要我們每個(gè)人多做一些文明的事,我們的國(guó)家會(huì)變得更加,美好。

文明小學(xué)作文2

  我記得有一次,我在書(shū)上看了這么一個(gè)小故事:有一個(gè)五歲的小孩,有一天他在陽(yáng)臺(tái)上吃飯,將剩飯從樓上倒了下去,結(jié)果小孩不但被大人揍了一頓屁股,而且還被罰下樓去把剩飯打掃干凈。后來(lái)這個(gè)小孩長(zhǎng)大成人后,卻養(yǎng)成了講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣:在街上行走,他總是把吃后剩下的果皮渣屑之類(lèi)用紙巾或食品袋包裝好,有時(shí)甚至索性放入自己的口袋,等看到垃圾桶了再扔進(jìn)去。

  這個(gè)故事雖然很平常,但是其意義不言自明,它明確地告誡人們:凡事要從源頭抓起,育人要從小時(shí)候教起。這個(gè)故事還告訴我們:無(wú)論是城市居民,還是在校學(xué)生,在城市建設(shè)上,都要有家園意識(shí),都要像經(jīng)營(yíng)自己的家園一樣來(lái)構(gòu)建我們的城市,都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣來(lái)愛(ài)護(hù)我們的城市。

  作為中山市的一名大學(xué)生我也有責(zé)任去愛(ài)護(hù)自己的城市讓她變的更文明,有責(zé)任在世人面前展現(xiàn)中山人的良好形象,更有責(zé)任發(fā)揚(yáng)中山人"團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)、求實(shí)、創(chuàng)新"的精神。

  美國(guó)著名城市建筑家劉易斯芒福德說(shuō):“城市是文化的容器!边@話(huà)深刻、精辟、經(jīng)典?沙鞘杏趾螄L不是城市經(jīng)營(yíng)者們以及廣大市民心智的容器呢?面對(duì)色彩繽紛的城市,有人曾大發(fā)感慨:“誰(shuí)愿意生活在沒(méi)有傳統(tǒng)、沒(méi)有操守、沒(méi)有童心的城市里呢?”而我想說(shuō),誰(shuí)愿意生活在沒(méi)有文明、不講衛(wèi)生的城市里呢?何況這的的確確是我們自己的城市!

  本來(lái)我就是帶著希望,帶著夢(mèng)想,帶著對(duì)美好校園的無(wú)限憧憬,現(xiàn)在既然我來(lái)到了向往已久的大學(xué),走進(jìn)神圣的大學(xué)殿堂,我感到非常的驕傲,我感受到了家一樣的溫暖,校園就是我們的家,我們每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)熱愛(ài)它,保護(hù)它,用自己的文明形象來(lái)裝飾它,把我們的家建的更和諧,更美好。更何況是我們的城市、我們的社會(huì)呢?

文明小學(xué)作文3

  不知道你看過(guò)這樣兩幅面:一幅畫(huà)的遠(yuǎn)處是濃濃淡淡的棵棵綠樹(shù),身邊是紅紅綠綠的片片果園,進(jìn)出是飽飽滿(mǎn)滿(mǎn)的株株禾苗,快樂(lè)的人們?cè)谶@如詩(shī)如畫(huà)的人間仙境忙碌著;另一幅畫(huà)的是枯萎衰敗的朵朵禿花,其次是凄凄慘慘的棵棵敗樹(shù),近處是死氣沉沉的一片荒蕪。

  是什么導(dǎo)致了這樣的天壤之別?-----是動(dòng)物的活?植物的生長(zhǎng)?還是那傳說(shuō)中能點(diǎn)石成金的神?都不是的。是大自然的懲罰,導(dǎo)致這一切的是人類(lèi),是那些自以為是的“聰明的人”.

  是那些自以為是而濫用科技的人,是 那些自以為是而不思后果的人,是那些明知在犯錯(cuò)而一錯(cuò)再錯(cuò)的人,是那些不思悔改的“聰明人”.

  因工廠(chǎng)廢氣、汽車(chē)尾氣的大量排放,天空已有蔚藍(lán)變成了灰白;因人類(lèi)的破壞、廢水的排放,垃圾聚集,河流已有清澈變成烏黑;因人類(lèi)的大肆砍伐,甚至是連根拔起,郁郁蔥蔥的樹(shù)木消失了,取而代之的一片荒蕪。

  當(dāng)前的壞境問(wèn)題,不由得讓人想到以上兩幅畫(huà)。因?yàn)樵谌说臐撘庾R(shí)里,還充滿(mǎn)著對(duì)美好事物的向往,F(xiàn)在的人類(lèi)似乎已敏感的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),開(kāi)始著手對(duì)“美”的建設(shè),國(guó)家提倡可繼續(xù)發(fā)展,號(hào)召大家都行動(dòng)起來(lái)建設(shè)自己的美好家園。但建設(shè)環(huán)境決不能以破壞環(huán)境為代價(jià),決不能把環(huán)境保護(hù)與其他設(shè)施的建設(shè)對(duì)立起來(lái),決不能不能先污染后治理的老路,不然,日益惡化的環(huán)境將會(huì)使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色。

  讓我們與時(shí)俱進(jìn),與國(guó)同心,攜手向前,盡己之力共創(chuàng)美好家園。

文明小學(xué)作文4

  “交通”這個(gè)詞說(shuō)著簡(jiǎn)單,可想一想有一些人被車(chē)撞死,這個(gè)例子就說(shuō)明了交通的重要性。如果不守交通規(guī)則,那么后果可能不堪設(shè)想。每當(dāng)我看見(jiàn)校園里展示的人被車(chē)撞死的一幅幅畫(huà)面,我不時(shí)有一些害怕:有的頭破血流,有的殘肢斷臂,更嚴(yán)重的,有的身首異處,慘不忍睹。我想這就是不守交通規(guī)則的惡果,F(xiàn)在人們終于認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性,交警們也正在加大交通規(guī)則的宣傳力度。只有我們每個(gè)人都認(rèn)真遵守交規(guī),才不會(huì)有悲慘的交通事故出現(xiàn)。

  “學(xué)交規(guī),守交規(guī)。上放學(xué),靠邊行,過(guò)公路,左右看,見(jiàn)來(lái)車(chē),莫橫穿,學(xué)騎車(chē),莫上路!

  這短短的三十個(gè)字含義深刻,于細(xì)微處體現(xiàn)了文明交通的重大意義。

  守交規(guī)是我們中學(xué)生必須做到的。我還記得有個(gè)中學(xué)生不守交規(guī),見(jiàn)來(lái)車(chē),她偏橫穿,被車(chē)把頭撞出血了,最后被運(yùn)去了醫(yī)院。這就是不守交規(guī)而付出的沉重代價(jià)。

  因此,為了避免發(fā)生同樣的現(xiàn)象,我校請(qǐng)來(lái)了交警叔叔給我們做相關(guān)的指導(dǎo)。他們說(shuō)叫我們不要乘摩托車(chē),在霧大時(shí)看清路面走,靠邊行,見(jiàn)來(lái)車(chē),快讓邊。見(jiàn)雨天,走路時(shí)眼觀(guān)四處,耳聽(tīng)八方。我深受啟發(fā),因?yàn)槲倚r(shí)也有不守交規(guī)的現(xiàn)象。現(xiàn)在不會(huì)發(fā)生同樣的現(xiàn)象了。

  文明交通能確保安全,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記心間。文明的禮儀能做到,文明交通也應(yīng)該能做到。加油吧!同學(xué)們,守交規(guī),文明交通在行動(dòng),我們也行動(dòng)起來(lái),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!

文明小學(xué)作文5

  陋習(xí),大家都知道吧,陋習(xí)是一不好的習(xí)慣,我們一定不要有陋習(xí)。陋習(xí)包括很多很多,也包括迷信。比如:老人總是把中藥撒在地上,讓別人踩走,是想把病菌都踩走。也有的陋習(xí)是在我們身邊有的。例如:隨地吐痰、上廁所不沖、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩等。這些陋習(xí)都是常見(jiàn)的,你知道陋習(xí)給我們帶來(lái)了那些不變和傷害嗎?不知道的話(huà),就讓我?guī)銈兞私饬私獍桑?/p>

  隨地吐痰:隨地吐痰是我們討厭的,它不光令人討厭,還會(huì)污染環(huán)境,也會(huì)讓人們患上疾;在公共場(chǎng)所大聲喧嘩:在公共場(chǎng)所聽(tīng)到很吵的聲音你一定很氣憤,大的聲音不光會(huì)吵得你心煩意亂,還會(huì)傷害到人體健康。聲音的分貝越高,對(duì)人體的危害就越大,嚴(yán)重的還會(huì)患上噪音病呢!

  陋習(xí)給我們帶來(lái)的危害不只這些,有興趣的,就自己去探索,自己發(fā)現(xiàn)吧!

  有陋習(xí)沒(méi)關(guān)系,只要能改正過(guò)來(lái)就行了。但有人非常可惡,不但沒(méi)有改,還不斷地增加自己的陋習(xí)。還有的小學(xué)生也有陋習(xí),在學(xué)校,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有人亂丟垃圾或亂吐痰和口香糖。我們這兒之所以沒(méi)有得到“文明城市”的稱(chēng)號(hào),就是因?yàn)槲覀儾蛔杂X(jué),就是因?yàn)槲覀兊膱D省事,所以才讓“文明城市”與我們擦肩而過(guò)。這警告我們:如果想做文明的人,就要做文明的事,做一具沒(méi)有陋習(xí)的人。我們一定要做一名文明少年,做一個(gè)沒(méi)有陋習(xí)、沒(méi)有不好習(xí)慣的好娃娃?熳屛覀冃袆(dòng)起來(lái),喊起我們的口號(hào):“破除陋習(xí),做文明少年!

文明小學(xué)作文6

  風(fēng)和日麗的一天,小小和明明在放學(xué)的路上,他們倆大口大口地呼吸著新鮮的空氣,迎接著新的一天。

  突然,一種臭氣熏天的味道飄了過(guò)來(lái),小小一聞,便說(shuō):“什么東西呀?這么臟,我們?nèi)タ纯窗!薄昂玫摹。明明答?yīng)了,他們倆順著臭味找到了湖邊的一個(gè)垃圾桶,忽然一陣臭味又飄了過(guò)來(lái),這陣臭味讓小小很氣憤:“誰(shuí)這么不講衛(wèi)生,亂扔垃圾,他們卻不珍惜,我們快撿起來(lái)吧!泵髅鼽c(diǎn)點(diǎn)頭,想出了一個(gè)好辦法。他從小小的書(shū)包里拿出了一張紙和一枝筆。趴在地上寫(xiě)紙條。當(dāng)小小把垃圾撿完時(shí),明明就把紙條貼在垃圾桶上了。上面工工整整地寫(xiě)著:文明——只差一步。最后,他們對(duì)互相豎起了大拇指。

  我看完了這幅圖畫(huà)后不禁想起了在我身邊發(fā)生的事,一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了冰棍后,把冰棍小棒亂丟,低年級(jí)的一個(gè)小朋友嚴(yán)肅地說(shuō)到:“你們是高年級(jí)的大同學(xué)了,應(yīng)該給我們低年級(jí)的小朋友做個(gè)榜樣,老師說(shuō)過(guò)不可以亂扔垃圾的,你必須撿起來(lái)!备吣昙(jí)的同學(xué)兇巴巴的說(shuō):“你這個(gè)小毛頭,不管好自己的嘴巴,還倒過(guò)來(lái)管我去了,找打呀。”說(shuō)著停頓了一下,“幾個(gè)棍子關(guān)我啥事,反正早上,中午,下午都有人掃,為什么硬要讓我撿起來(lái),哼!闭f(shuō)完便抱著籃球走了。低年級(jí)的那個(gè)小朋友自己撿起了冰棍棒。在場(chǎng)的人乾隆同他豎起了大拇指。

  大家看,這個(gè)小朋友撿起的是骯臟的垃圾,純潔的是自己的精神,凈化的是他人的靈魂。我們要為他驕傲、為他自豪!

  是呀,文明只差一步,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)美好的環(huán)境,保護(hù)我們的中國(guó),保護(hù)我們共同的家園!保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)∫黄鹦袆?dòng)起來(lái)吧!文明——只差一步。

文明小學(xué)作文7

  爸爸媽媽說(shuō)過(guò):“文明,是每個(gè)人都要做到的,你今天做到了嗎?”對(duì)呀,文明是每個(gè)人都要做的,如果你做到了,同學(xué)們和老師都會(huì)喜歡你;如果你沒(méi)有做到,同學(xué)們和老師不但不喜歡你,覺(jué)得你不禮貌、行為不好,就會(huì)討厭你!

  但是,文明出行已經(jīng)成為這個(gè)文明社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。許多人都沒(méi)有做到文明這一點(diǎn),他們都會(huì)面對(duì)公路護(hù)欄,飛身翻越,橫穿馬路,不看紅綠燈,超速超載……以為是簡(jiǎn)單的小事,卻已經(jīng)在你的身邊埋下了危險(xiǎn),隨時(shí)會(huì)爆炸,一不小心就會(huì)是一場(chǎng)悲!但是,報(bào)紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行,從我做起,這些廣告天天警告著我們,但是誰(shuí)有去做到這一點(diǎn)?我們?cè)撜J(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,文明出行不僅是為你自己,更是為你的親人負(fù)責(zé),為別人負(fù)責(zé)!不闖紅燈,不超車(chē),多一些耐心,那就會(huì)少一份麻煩,多一份安心。

  關(guān)于文明,我還可以說(shuō)出一件事例:一天,我去上學(xué),走上坡的一條道很窄,很多人擠在一起,那時(shí)沒(méi)下雨,卻還有人打著雨傘,別人叫她把雨傘給關(guān)上,她卻說(shuō):“不開(kāi)著雨傘,我的皮膚會(huì)曬黑的。”這時(shí)她還顧著自己的皮膚,如果雨傘旁邊尖尖的角搞到別人的眼睛怎么辦?所以我們很多人擠在一起的時(shí)候,不可以開(kāi)雨傘。

  做為小學(xué)生的我們,一定要做好文明,不要橫穿馬路……總之,一定要文明出行,從我做起!

文明小學(xué)作文8

  作為一名班干部,查錦璐同學(xué)處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣,從不遲到、早退。上學(xué)見(jiàn)到老師時(shí),會(huì)說(shuō)上一聲“老師好”;見(jiàn)到同學(xué)時(shí),也會(huì)說(shuō)上一聲“早”。當(dāng)別人幫助了她,她會(huì)有禮貌地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧,不會(huì)在課間大聲喧嘩,影響他人。上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講,勇于回答問(wèn)題。課后能自覺(jué)地完成作業(yè),她的字寫(xiě)得又快又好,看她的作業(yè)是一種享受。由于努力,她的成績(jī)總是十分優(yōu)秀。

  作為同學(xué)們的知心人,查錦璐同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。只要有困難,同學(xué)們就會(huì)去找她,她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。但是如果個(gè)別同學(xué)有不文明的行為,違規(guī)的事情,她都會(huì)及時(shí)進(jìn)行勸阻。每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的總有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈,讓老師放心她所帶領(lǐng)的黑板報(bào)小組,總能齊心協(xié)力,出版的黑板報(bào)也經(jīng)常名列前茅。

  在校、在班級(jí),查錦璐同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的“小天使”,在家,她同樣是個(gè)自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,能有禮貌地招待客人,堅(jiān)持自己的事情自己做。

  由于查錦璐同學(xué)表現(xiàn)出色,所以連年被學(xué)校評(píng)為“十星級(jí)學(xué)生”成了同學(xué)們的楷模。

文明小學(xué)作文9

  文明,是一顆溫暖的種子,由一邊傳到另一邊,直至整個(gè)世界沸騰;文明,是一朵絢麗的花朵,由這邊綻放到另一邊,直至溫暖整個(gè)春天;文明,更是一種習(xí)慣和修養(yǎng),由你到我,由我到他,直到永遠(yuǎn)。

  我愿與文明同行,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,保護(hù)我們的地球媽媽。

  創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,就要求我們保護(hù)公共環(huán)境:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨便丟棄廢棄電池,不亂張貼公告,不亂停放車(chē)輛……作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從自我做起,從小事做起。在家里,應(yīng)該把垃圾分類(lèi)裝袋;向家人宣傳節(jié)約用電、用水,減少污水排放的知識(shí);在自己力所能及的范圍內(nèi)種植花花草草,并堅(jiān)決抵制破壞綠化的行為,讓地球多一份綠色,讓城市多一份清新,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

  有一次,我隨媽媽到超市買(mǎi)東西,結(jié)賬的時(shí)候,阿姨問(wèn)我要不要一次性的塑料袋,我連忙搖搖手說(shuō):“不用了,塑料袋會(huì)污染環(huán)境的,我?guī)Я谁h(huán)保的袋子。”說(shuō)完就把東西一一裝進(jìn)了環(huán)保袋中,媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。走出超市,我就迫不及待地吃好東西了,打開(kāi)包裝后就隨手把包裝扔在了地上。媽媽的笑臉一下子消失了,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“騁騁,作為一個(gè)小學(xué)生,你應(yīng)該養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,要做個(gè)文明的好孩子。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的臉一下子的`漲得通紅,趕忙把自己制造的垃圾撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶。這次讓我明白了,城市的文明需要我們大家共同的努力。

  我們生活的城市是一個(gè)山美、水美、人文也美的魚(yú)米之鄉(xiāng),我們有什么理由不讓它更沒(méi)呢?讓我們一起攜手,與文明同行,為創(chuàng)造一個(gè)“天藍(lán)、水綠、街凈、路暢、城美”的心常熟而努力!

文明小學(xué)作文10

  如果你失去了這天,你不算失敗,因?yàn)槊魅諘?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,能夠折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。比如,在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是務(wù)必遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?

  文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,可是,做起來(lái)卻很難。只要我們細(xì)心留心身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明就會(huì)成為自然了,我想要提高全民族的素質(zhì),務(wù)必從我做起、從小做起。

文明小學(xué)作文11

  “文明在哪里,我來(lái)告訴你------”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)不由自主地想起發(fā)生在我身邊的那件事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到西湖公園去玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蔚藍(lán)的天空沒(méi)有一絲雜色,偶爾有幾片白云悠閑地飄來(lái)飄去。燦爛的陽(yáng)光普照著大地,大地如同被灑上了一層薄薄的金沙,西湖也如同一位仙女一般披上了一層薄薄的紗,一陣風(fēng)拂過(guò)湖面,湖面頓時(shí)波光粼粼,待風(fēng)停了,湖面又立刻平靜下來(lái),如同一面銀光閃閃的鏡子。有的人坐在涼亭里,默默地欣賞那變幻多端的西湖,有的人在靜靜地釣魚(yú),不發(fā)出一點(diǎn)聲響,生怕驚跑了那五顏六色在水里自由自在游著的魚(yú)兒。一切都是那么自然,那么和諧。如同一幅美麗的畫(huà)卷。

  可是,突然有一個(gè)小男孩不停地吵鬧,并將吃剩的零食扔到地上,接著又將一些瓜皮果屑仍如西湖中。人們看了,議論紛紛,有的說(shuō)“這個(gè)小孩真不懂事!边有的說(shuō)“他的家長(zhǎng)是怎么管教孩子的!------就在人們的議論中,一位穿著樸素的中年婦女彎下腰,悄悄地?fù)炱鹆死,并找到了一根長(zhǎng)棍子去撈瓜皮果屑,可是,由于棍子太滑,很難把果皮撈上來(lái),中年婦女的臉上滲出了一層汗珠。人們看到這些頓時(shí)羞得滿(mǎn)臉通紅,也不由自主地幫助她干起活來(lái)。

  文明需要我們一點(diǎn)一滴地從身邊的小事做起,讓文明之花在我們的生活中,讓文明之花在我們的心中,讓文明之花在我們的行動(dòng)中盛開(kāi)!人人都要講文明,讓文明無(wú)處不在,那么世界會(huì)變得更美好!

文明小學(xué)作文12

  記得看過(guò)一個(gè)漫畫(huà),畫(huà)上有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,他們正好走到了一個(gè)垃圾桶旁,只見(jiàn)垃圾桶里空空如也,卻見(jiàn)四周散亂著一大堆垃圾。小女孩走過(guò)去,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱,放進(jìn)垃圾桶,小男孩則在一旁寫(xiě)了一張標(biāo)語(yǔ),把它貼在了垃圾桶上:文明——只差一步。這漫畫(huà)令人深思,我們從小要做一個(gè)文明的人,文明從我做起。

  文明是我們每個(gè)中華兒女應(yīng)該具備的美德,講文明就是做文明人行文明事,用自己的實(shí)際行動(dòng)做有益大家的事情。在漫步校園的時(shí)候,我們可以看到滿(mǎn)地的垃圾,極大地影響對(duì)校園的評(píng)價(jià),一個(gè)人不經(jīng)意的扔下一份垃圾,會(huì)給校園環(huán)境帶來(lái)多大的影響和破壞,如果校園每一個(gè)熱隨手丟一份垃圾,那么校園成了垃圾場(chǎng)了,我們要做一個(gè)文明之人,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,共同營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  隨手撿起垃圾紙屑是一件不起眼的小事,但是它能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),一個(gè)人的良好品質(zhì),這也是一個(gè)人的好習(xí)慣,對(duì)環(huán)境的一份愛(ài),在日常生活中,垃圾不亂丟,遵守交通規(guī)矩,愛(ài)護(hù)花菜樹(shù)木,做一個(gè)講文明的人。

  有句公益廣告詞:“愛(ài)心一小步,道德成長(zhǎng)一大步!”文明要從身邊的小事做起,墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位,買(mǎi)東西時(shí)排隊(duì)有序,文明從我做起,文明就在我們身邊。

文明小學(xué)作文13

  “人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話(huà),是保爾發(fā)自?xún)?nèi)心的感想。然而現(xiàn)實(shí)生活中,許多人在一系列交通事故中失去了生命。據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),我國(guó)的交通事故頻發(fā)。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)近10年始終是位于世界第一位的。因而,遵守交通法規(guī)、文明出行已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。

  我們要怎樣才能攜手文明交通,讓生命得以保障呢?首先,要明禮。明禮就是明白禮節(jié)、禮貌并尊重他人。如:在交通堵塞的時(shí)候,每一個(gè)駕駛員都不再拼命地往前面有縫的地方“鉆”,而是選擇了“退一步,海闊天空”。讓交通得以暢通。又如:當(dāng)急救車(chē)、消防車(chē)?yán)懢瘓?bào)時(shí),駕駛員們不再是充耳不聞,而是紛紛主動(dòng)讓道,讓更多的生命得以延續(xù)。再次,要知恥,就是要正確看待自己、正視自己的缺點(diǎn)并且努力改正它,是對(duì)自己良好形象的維護(hù),是自我尊重的表現(xiàn)。例如:在行人跨越人行隔離欄橫穿馬路時(shí),在交通警察的教導(dǎo)下改走人行天橋。又如:當(dāng)一位經(jīng)常酒駕的司機(jī)被朋友或交警批評(píng)教育后,不再酒后駕車(chē)。如果人人都像他們一樣正視了自己的缺點(diǎn),改正了自己的不良行為,那么“文明交通伴我行”就不再會(huì)是一句空頭的口號(hào),那些交通慘劇也就不會(huì)再發(fā)生。

  希望生命之河長(zhǎng)流,因?yàn)槲覀円傁蚰抢杳鞯谋税叮幌M畼?shù)長(zhǎng)青,因?yàn)槲覀冇形幢M的事業(yè)在等待。重視交通安全,為社會(huì)承起應(yīng)盡的責(zé)任;重視交通安全,珍惜他人的生命,自己的生命才更有意義,更具輝煌!

  同學(xué)們,朋友們,亮起我們心中交通安全的紅綠燈,讓文明交通與我們同行,珍愛(ài)生命吧!

文明小學(xué)作文14

  文明是什么?

  文明是不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話(huà),注意言行舉止……

  文明只在一瞬間,在隨手撿起垃圾的一瞬間,在說(shuō)普通話(huà)的一瞬間,在禮貌用語(yǔ)的一瞬間……

  你知道嗎?在一次中國(guó)與美國(guó)貿(mào)易交談中,中國(guó)的所有領(lǐng)導(dǎo)全身西服,衣著整潔,而美國(guó)人也同樣的禮貌?墒牵趫(chǎng)的一位中國(guó)人,他感覺(jué)自己喉嚨不舒服,隨地吐了一口痰。而這一幕正好被美國(guó)人看到了,他們?cè)谛睦锵,中?guó)人不懂得文明是什么,他們回去后,對(duì)自己的國(guó)民說(shuō):中國(guó)人只不過(guò)是一群連文明是什么都不懂的低等動(dòng)物。而那位中國(guó)人隨口吐的一口痰,變成了他的恥辱!中華民族的恥辱!刷不掉,洗不下,因?yàn)槊绹?guó)人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)已經(jīng)改變不了了。如果當(dāng)時(shí)那位中國(guó)人知道注意言行舉止,知道文明,也就不會(huì)釀下大錯(cuò)!文明不只是領(lǐng)導(dǎo)們要懂得的,也是每一位中國(guó)人要知道的。文明禮儀是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們是文明人,我們不說(shuō)臟話(huà),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不……

  我們文明人不要被別人看成一群連文明都不懂的低等動(dòng)物——我們是人,不是動(dòng)物。我們是文明人,不是野蠻人,我們知識(shí)淵博,不是無(wú)知。我相信在你很小很小的時(shí)候,爸爸媽媽就教你做一個(gè)文明人;做一個(gè)懂禮貌的好孩子!同學(xué)們!你們是中國(guó)人,你們代表中華民族!同學(xué),請(qǐng)注意你的言行!

文明小學(xué)作文15

  東莞,是一個(gè)繁華的城市。東莞,是一個(gè)魅力的城市。東莞,是一個(gè)歷史悠久的城市。東莞,用最美麗的色彩描繪出一張張欣欣向榮的城市卡片?茨呛陚サ幕㈤T(mén)大橋,看那氣派的玉蘭大劇院,看那古老的沙角炮臺(tái)和威遠(yuǎn)炮臺(tái),看那美麗的松山湖,它們出自“東莞之手”,它們是東莞最精彩的一幕,它們是東莞最璀璨的明珠。但是是“甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美”,東莞也有它美中不足的地方。

  周末,我和爸爸像往常一樣騎著自行車(chē)去海戰(zhàn)博物館參觀(guān)。一路上,海風(fēng)吹拂著大地,迎面撲來(lái)一陣陣沙灘的氣味。到達(dá)目的地后,我們滿(mǎn)懷熱情地參觀(guān)著,忽然我發(fā)現(xiàn)在一座銹跡斑斑的炮臺(tái)上有一道被劃過(guò)的痕跡,頓時(shí)我的心頭涌起一股莫名其妙的憤怒。別小看這陳舊的炮臺(tái),其實(shí)這里面飽含著無(wú)數(shù)烈士的心血,蘊(yùn)含著千千萬(wàn)萬(wàn)人民的艱辛!來(lái)參觀(guān)的游客怎能破壞這珍貴的文物呢?怎能破壞這枚光榮的勛章呢?它但是是歷經(jīng)滄桑的見(jiàn)證,是祖先們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺的武器。沒(méi)有它們,就不可能有我們現(xiàn)在的幸福生活。

  在我們的生活中,像這樣的現(xiàn)象還有好多,例如:隨意破壞公共物品、隨手扔垃圾、隨地吐痰……這些歸根結(jié)底都是人們不文明的行為,是人們的公共意識(shí)淡薄,缺乏道德心、公德心。

  和諧的東莞,需要大家的呵護(hù);文明的東莞,需要你我的努力。建設(shè)東莞,需要我們一齊參與,從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。東莞,因你而文明,我相信東莞的明天會(huì)更好!

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