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植物小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-24 22:01:22 關(guān)于植物的作文 我要投稿

【推薦】植物小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的植物小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】植物小學(xué)作文

植物小學(xué)作文1

  在這個(gè)秋高氣爽的天氣,我和伙伴們集體去了森林公園。

  進(jìn)去之后,一股股芬芳?xì)馕稉浔嵌鴣?lái),怡人心脾。再走進(jìn)去,是一個(gè)又一個(gè)觀光景點(diǎn)。其中,我最喜歡的是擁有無(wú)限生機(jī)的植物園。

  走進(jìn)去,迎接我們的是沙漠中的王者——仙人掌。在那里,讓人感到一切東西都暖了起來(lái)。這是為在炎熱沙漠中生長(zhǎng)的仙人掌而準(zhǔn)備的。仙人掌大都有著金黃而透明的刺,分為高大挺拔的擎天柱,開(kāi)著紅花的幸福柱等多種種類。它們常年在荒蕪人煙的沙漠中守護(hù)著,是多么有毅力呀!

  穿過(guò)沙漠植物園,往里走是在熱帶雨林生長(zhǎng)的植物。它們用綠葉來(lái)表達(dá)對(duì)我們的熱烈歡迎。在這里,我又感到周圍一片清涼,有一點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)。有許多叫不出名字的植物在對(duì)我們歡笑。它們形態(tài)各異,有的葉子像巴掌一樣大;有的綠葉纏繞著大石柱向上攀爬;還有的葉子很纖細(xì),躲在黑暗的'角落向里長(zhǎng)……幾只藍(lán)色的小蝴蝶給叢林增添了幾分情趣,在場(chǎng)的人無(wú)一不贊嘆小園的景色。

  從植物園出來(lái)時(shí),已經(jīng)是夕陽(yáng)西下,天空中浮現(xiàn)出夢(mèng)一般的彩霞。歸巢的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地喚我們趕快回家。我余興戀戀不舍地消失在美麗的夕陽(yáng)之下……

植物小學(xué)作文2

  我有一個(gè)植物朋友,它的名字叫多肉。

  它有著綠色的葉子,呈圓柱形。頂上卻是尖尖的,一點(diǎn)氣味也沒(méi)有。首先長(zhǎng)出一根主莖,葉子就在兩旁生長(zhǎng)著,向四面八方延伸開(kāi)去,像拓荒者一樣,一直往未開(kāi)發(fā)的地方拓展,特別神奇。

  我種植的.多肉是根連根的,首先長(zhǎng)出一株最大的多肉,后來(lái)又長(zhǎng)出幾株小的多肉,你看我已經(jīng)有一株大的,三株小的多肉了,被種在一個(gè)裝散比盤子大的花盆里。我天天給它澆水施肥,一看見(jiàn)有小蟲子的時(shí)候,我就會(huì)把它裝進(jìn)袋子里扔掉,如果發(fā)現(xiàn)有枯黃的葉子時(shí),我就會(huì)拿把剪刀小心翼翼地把它剪掉。冬天,我就會(huì)把它搬進(jìn)室內(nèi),讓它順利過(guò)冬。

  有一次,爸爸買來(lái)了一些花,讓我送到家里,可是家里沒(méi)有花盆,正在我正愁沒(méi)有花盆的時(shí)候,突然眼前看上了種多肉的花盆,我靈機(jī)一動(dòng),心想:這是一個(gè)好地方。把花種到了多肉的花盆里。

  它,有頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論春風(fēng)吹雨打,都樹(shù)立在花盆里,始終沒(méi)有倒下,這就是我的植物朋友,你們喜歡嗎?

植物小學(xué)作文3

  一天,我和媽媽去外面散步,走著走著,我被香味吸引了過(guò)去,我一邊走一邊說(shuō):“這是哪來(lái)的香味?真香!弊呓,原來(lái)是荷花呀!

  荷花的根是須狀的,又細(xì)又長(zhǎng),又像一條條胡須似的,緊緊地抓著水里的淤泥汲取營(yíng)養(yǎng)。它的莖是綠色的,長(zhǎng)而直,就像是一位位軍人勇敢地站在那里。一陣風(fēng)吹來(lái),莖搖來(lái)?yè)u去,像一個(gè)搖不停的搖搖車。瞧,那荷葉綠油油的,圓圓的`,像青蛙的舞臺(tái),小蝌蚪的太陽(yáng)傘,蜻蜓的停機(jī)處。清晨,那露珠金燦燦的,像一顆顆金寶石。它的花由白到粉,像是一個(gè)小女孩化了妝。顏色清新脫俗,白似雪,粉似霞。花瓣一片挨著一片,像裙子。一陣風(fēng)吹來(lái),香味飄了出來(lái),有的朵挨在一起,像在說(shuō)悄悄話。有的花還沒(méi)有開(kāi)放,像一個(gè)大雨滴一樣。

  荷花可真美啊!原來(lái)荷花這么香,我喜歡荷花。

植物小學(xué)作文4

  我的書桌上有一盆仙人球,它靜靜地站在白色的花盤里。它已經(jīng)陪伴我四年,我們成為了好朋友。我每天放學(xué),最先要去看看它。

  它圓圓的,比我的拳頭要大一些,身體縱向有節(jié)奏地一棱凸起,一棱凹下。在凸起的棱上,每隔相同的距離就會(huì)長(zhǎng)一從一從的、金黃色的、堅(jiān)硬的刺。每一從上的尖刺都有七八根,又細(xì)又長(zhǎng)。它身披一件綠衣裳,就像一個(gè)綠色的小刺猬。

  我家的仙人球還會(huì)開(kāi)花呢!最開(kāi)始,它會(huì)凸起的棱上長(zhǎng)出一個(gè)小花苞。然后慢慢地,柄變得又細(xì)又長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái)就像一支吸飽了水的.毛筆。不久,就會(huì)開(kāi)出雪白的花,花瓣頂端是尖尖的,米黃色的花蕊,圍著花瓣的內(nèi)側(cè)長(zhǎng)成一圈;ㄏ愕,若有若無(wú);每當(dāng)我湊近它,就濃郁起來(lái),沁人心脾。

  小小的仙人球雖然不起眼,但卻有很多作用,它不僅可以防輻射,還能凈化空氣,據(jù)說(shuō)在醫(yī)療上也有一定的作用呢!

  仙人球性格堅(jiān)忍,十分耐旱,它的故鄉(xiāng)是南美洲的大沙漠。當(dāng)下凹的棱凹痕很淺時(shí),不要給它澆水。當(dāng)凹痕變深時(shí),說(shuō)明它想喝水了,這時(shí),就給它痛快地來(lái)一大杯吧。

  仙人球,我的好朋友。

植物小學(xué)作文5

  我最喜歡的植物之一是水仙花,它芳香優(yōu)雅,有許多優(yōu)雅的名字,如靈波仙子和丫蒜.它是世界名花之一。

  水仙花盛開(kāi)時(shí)看起來(lái)很美:在茂盛的樹(shù)葉中,十幾片葉子和莖干直立著。花對(duì)稱地開(kāi)在每個(gè)葉莖的上端。六片白色花瓣的前后層被金色的雄蕊所包圍,像一群群芭蕾女郎一樣翩翩起舞。雄蕊中央有六片雌蕊葉,上面覆蓋著很少的花粉,等待著風(fēng)把它傳播到天涯海角。安靜大氣,不光鮮,散發(fā)出淡淡的香味。六瓣六核,六六是人們喜歡他的`原因。

  放一盆雅致的水仙花,在古色古香的書房里看書做作業(yè),是一種難得的享受。家里放一盆水仙花起到裝飾的作用,淡淡的清香可以一整天掃去你的疲憊。

  春節(jié)將至,無(wú)論是放在自己家里還是送人,都更受歡迎。水仙為人們付出了一切。它讓人快樂(lè),不再煩惱,不再悲傷,有給別人快樂(lè)的精神,甚至是以犧牲自己為代價(jià)。

  我越來(lái)越喜歡水仙花了。因?yàn)槠链髿。雖然它沒(méi)有玫瑰那么妖嬈,也沒(méi)有荷花那么婀娜,但它依然為冬天貢獻(xiàn)著自己的美麗,我愛(ài)它給別人幸福的精神。

植物小學(xué)作文6

  我最喜歡的植物有不少,不過(guò)我最喜歡的還是迎春花。

  迎春花開(kāi)在初春的時(shí)候任命看到它就知曉春季來(lái)了。所以它是報(bào)春的'使者。遠(yuǎn)看它像一個(gè)大花壇,里面有一束黃色的花朵,這部分黃色的小花,像小喇叭一樣立在樹(shù)枝上使勁地?fù)u擺著枝條,它的葉子非常小但是非常綠,就像一個(gè)花壇的邊緣環(huán)繞著,近看是一束迎春花。它的特征是先開(kāi)花,再長(zhǎng)葉子。而且一個(gè)枝上能長(zhǎng)不少朵花,它的生命力非常頑強(qiáng),譬如你掐掉了它的花朵,你2、天再看,它已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵了。3、天再看它,它已經(jīng)又長(zhǎng)出了茂盛的花朵和葉子了,在夜里仍然睜著它的雙眼。

  迎春花是報(bào)春的使者,仿佛大伙還穿著羽絨棉服的時(shí)候,它就悄然而開(kāi)了,開(kāi)完將來(lái)它仿佛叫醒其它花草樹(shù)木,還跟全世界的人說(shuō):春季來(lái)了!春季來(lái)了……

  看呀一棵小花都有著這么大的本領(lǐng),何況人呢!將來(lái)我也要為祖國(guó)增添一處好景觀。

植物小學(xué)作文7

  有一種植物,一心追求陽(yáng)光,無(wú)論清晨傍晚,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。這種植物就是向日葵花。

  向日葵花的莖筆直筆直的,像一顆小樹(shù)枝,莖上長(zhǎng)著密密層層、毛絨絨、細(xì)細(xì)小小的毛。

  向日葵的葉子寬大肥厚、綠瑩瑩的',就像一把小扇子似的,可以幫我們扇走夏天的炎熱。而且向日葵的葉子皺得很自然、很美觀。

  向日葵的花是圓形的,像一個(gè)盤子,花瓣的顏色黃澄澄的,摸上去軟綿綿,挺舒服的。向日葵的花芯有兩個(gè)圓,里面圓是棕色的,外面圓是黑色的;ò赀會(huì)結(jié)瓜子。

  向日葵的生命力很頑強(qiáng),無(wú)論春夏秋冬都很堅(jiān)強(qiáng)。向日葵春天開(kāi)花,夏天結(jié)籽,秋天就可以豐收了。

  向日葵為人們無(wú)私奉獻(xiàn),不需要回報(bào),我們要像向日葵學(xué)習(xí)。

  向日葵是我最喜歡的一種花,是向往光明之花,給人們帶來(lái)美好的希望。

植物小學(xué)作文8

  植物園色彩斑斕,令人贊嘆。

  彩色的花朵,可謂是植物園的一大絕。茶花像紅色的花燈似的傲然綻放,神氣十足。粉紅色的桃花在植物園里成群成片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看,似花海,如彩霞。一個(gè)個(gè)白色的小天使點(diǎn)綴在粗壯的樹(shù)干上。欣然怒放的花兒,更叫人愛(ài)不釋手,如同一位位亭亭玉立的少女,又仿佛是一條條白色的蕾絲邊。金黃色的油菜花也擠入了人們的眼簾,她像一位身著金黃色禮服的少女正在向人們頻頻點(diǎn)頭。還有白中帶黑的蠶豆花,雪白無(wú)瑕的梨花。

  欣賞完美麗的花朵,讓我們?cè)賮?lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)彩色的鳥(niǎo)兒。植物園上空,到處都是鳥(niǎo)兒的門飛翔的痕跡。瞧,那有一只,這有五只,看得人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。赤紅色的鳥(niǎo)兒總會(huì)在天空留下火紅的痕跡。五彩鳥(niǎo)的羽毛不斷交織著,滲透著,恍若一副五顏六色的圖畫。麻雀更是常見(jiàn),褐色的羽毛上帶有黑色的斑點(diǎn)。走過(guò)小徑,也有許多鳥(niǎo)兒美麗的羽毛。紫的.、黃的、紅的、綠的,簡(jiǎn)直妙不可言。

  植物園不僅鳥(niǎo)兒是彩色的,連昆蟲也是彩色的。有黑紅相間的甲蟲,全身透明的蚜蟲,白色的蠶。還有許多我叫不出名字的昆蟲。

  啊,植物園,好一個(gè)多姿多彩的世界!

植物小學(xué)作文9

  可能大家喜歡的植物五花八門,但我唯有對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。

  梅花,是大家都很熟悉的一種植物。知道我是怎么喜歡它的嗎?記得有一年冬天,我讓奶奶陪著我一起去公園看雪景。我來(lái)到公園,看著公園的雪景真是美麗極了。忽然,有一種花進(jìn)入了我的眼簾。它在雪中美麗的.綻放著它不一樣的美。它姿態(tài)多變,有橫著的、豎著的。十分可愛(ài),在雪的世界里顯得更加耀眼。我問(wèn)奶奶:“這是什么花呀?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“小愛(ài),那是梅花。”從此,梅花就印在了我的心里。

  梅花自強(qiáng)不息的精神是非?少F的。一個(gè)冬天的早晨,外面下著好大的雪,我在窗邊欣賞著外面的雪景。我看到了梅花,梅花在風(fēng)雪中也不低頭,無(wú)所畏懼。我好像聽(tīng)著它們?cè)谡f(shuō):“加油!姐妹們!”當(dāng)雪停下腳步的時(shí)候,我看到窗外的梅花顯得更加美麗了。我真為你們自豪!

  正因?yàn)槊坊ㄟ@種精神鼓舞著我,讓我在學(xué)習(xí)上戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。!梅花,我愛(ài)你!

植物小學(xué)作文10

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆可愛(ài)的多肉,當(dāng)然,這是媽媽親手栽種的,已經(jīng)培育了三年了。

  雖然多肉樸實(shí)無(wú)華,也沒(méi)有什么香味,但它卻十分美麗。它有幾十片葉子,一片片向外伸展,猶如一塊塊翡翠似的,整體就像一朵綠色的蓮花。我hai發(fā)現(xiàn)它是圍繞中心點(diǎn)生長(zhǎng)的,是不是像一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的.大陀螺?有的葉子上面還“刻”著一些花紋呢!

  多肉的種類十分之多,有千耳兔、有雪蓮、有千手女蓮等等……其中我還是最喜歡雪蓮啦。雪蓮有一身雪白的“圣衣”,葉子尖部紅紅的,跟別的多肉不一樣的是,它的中間幾片葉子是通紅的,上面還有一些短的小刺,好像在保護(hù)自己!同時(shí)顯擺自己的高貴。媽媽跟我說(shuō):“雪蓮十分嬌氣,水不能澆太多,澆少了也不行,太陽(yáng)也不能曬多了!蔽倚睦锵耄涸瓉(lái)連多肉中的女皇后也會(huì)這么嬌氣啊,不過(guò),這似乎更讓我們體會(huì)到它的高貴了。

  通過(guò)我的這一番介紹,你是否也喜歡上了多肉呢?如果喜歡就請(qǐng)你也買上一盆細(xì)心的照顧它,欣賞它的美麗吧!

植物小學(xué)作文11

  我家里有幾株含羞草,它是我親手“養(yǎng)”大的,剛到我家的時(shí)候,它是幾片米粒大小的種子,真想不出它能變成什么樣子。

  媽媽找來(lái)一個(gè)小花盆,我在里面填上了一層土,又將這些“米粒兒”散在上面,再鋪上一層土,這時(shí)媽媽一邊澆水一邊對(duì)我說(shuō):“花盆里放的是營(yíng)養(yǎng)土,不需要松土,你每天記得給它澆水就可以了。”于是我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上,天天堅(jiān)持澆水,它們享受著陽(yáng)光的溫暖,逐漸探出頭來(lái),欣賞著這個(gè)美麗的世界。在我的精心照料下,一株含羞草終于長(zhǎng)好了,它們的葉子很小,像小手指似的排列著,一根根細(xì)細(xì)的莖,貌似柔弱卻還帶著許多小刺兒,原來(lái)這么弱小的植物也有它們的防身武器呢!我輕輕地摸一下,它的`葉子瞬間合攏了,像一個(gè)害羞的小姑娘。后來(lái),我還發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)小秘密,每當(dāng)太陽(yáng)公公“回家睡覺(jué)”時(shí),它也會(huì)合上葉子“呼呼大睡”!

  這就是我的植物朋友含羞草。

植物小學(xué)作文12

  大然中有許許多多的植物,其中我最喜歡的就是月季花。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵月季花爭(zhēng)相開(kāi)放,那嬌嫩的身姿,像是在炫耀自己的美麗。有的月季花是紅色的,像瑪瑙似的;有的.月季花是白色的,猶如雪一樣純潔美麗;有的是粉色的,像妹妹的小臉蛋。這么多的月季花聚在一起爭(zhēng)奇斗艷,真是美麗。

  月季花一身綠油油的,好像一位高貴的公主。它那綠色的葉子生機(jī)勃勃,像綠色的寶石一樣晶瑩剔透,漂亮極了。月季花的花瓣多么美麗,多么精致,多么富有生命力。我忽然覺(jué)得自己就是一朵月季花,穿著火紅的衣服,站在明媚的春光里,一陣微風(fēng)吹過(guò)我就跳起舞來(lái),火紅的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),不久,我便沉浸在這妙不可言的感覺(jué)中。小鳥(niǎo)落到我的腳邊,告訴我清早飛行的快樂(lè),花兒看向我,告訴我昨晚做的好夢(mèng)……

  我喜歡我的這個(gè)植物朋友——月季花!

植物小學(xué)作文13

  星期六,我在公園看見(jiàn)了一顆桂hua樹(shù)。

  從遠(yuǎn)處看,桂hua樹(shù)像一朵綠色的云朵拔地而起。樹(shù)干筆直筆直的',是淡褐色的。

  可走進(jìn)一看,桂hua樹(shù)葉碧綠碧綠的,仿佛一個(gè)大飛盤,又如同一艘小船掛在枝頭。

  那一朵朵桂hua像一個(gè)個(gè)小星星,躲在樹(shù)葉后,它們?nèi)宄扇,像正在談天說(shuō)地呢!每朵hua有四、五朵hua瓣,它們親熱的擠在一起,微風(fēng)吹過(guò),仿佛翩翩起舞的蝴蝶。它的hua蕊上面有點(diǎn)黑,下面有點(diǎn)淡黃。

  湊近一聞,芬香撲鼻,令人心曠神怡,它還可以用來(lái)泡茶,做桂hua餅,還能做桂hua糕……

  桂hua摸上去舒服極了,像摸到棉hua一樣柔軟。

  我最喜歡香味撲鼻的桂hua樹(shù)了。

  老師點(diǎn)評(píng):從顏色、形狀、氣味和觸感等方面,介紹了桂hua樹(shù)的各個(gè)部位,內(nèi)容流暢,語(yǔ)言優(yōu)美。

植物小學(xué)作文14

  我的植物朋友是櫻桃花,他的顏色是白色的,從遠(yuǎn)處看,像白色的花海。有的櫻桃花藏在綠色的葉子下面,像個(gè)害羞的小姑娘;有的櫻桃花三五成群的開(kāi)在一起,我想他們一定是在比美,都爭(zhēng)先恐后的把最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  花骨朵的樣子是脹脹的,顏色是青綠色的,像一個(gè)個(gè)青綠色的豆子。已經(jīng)綻放的'花朵,一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣兒,圍成圓形,花心兒的底兒是紅色的,每個(gè)花心兒都有十幾個(gè)花棒,每只花棒上都有一個(gè)黃色的小球,那上面有花蜜,蜜蜂就是從那上面采蜜的,那里面還有青色的東西,我不知道那是什么。你們知道嗎?

  櫻桃花還有一種淡淡的清香,非常好聞。俗話說(shuō)“桂花十里飄香”,我覺(jué)得櫻桃花也稱得上“十里飄香”了。櫻桃也非常好吃,紅紅的櫻桃就像一個(gè)個(gè)小瑪瑙,讓人垂涎三尺。

  你們喜歡櫻桃花嗎?如果喜歡的話,快和他交朋友吧!

植物小學(xué)作文15

  走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),我先注意的是鐵欄桿上的三盆淋著雨,可憐的小植物。

  有兩盆很特別,又長(zhǎng)又綠的葉子外有一圈白色的邊,嫩葉下面壓著一些枯黃枯萎的老葉,說(shuō)不定老葉就是被壓在嫩葉下面活活氣死的哩!另一盆植物就更特別了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去時(shí)還以為里面是空的,在近處觀察時(shí)沒(méi)想到里面還有一片非常細(xì)小的葉子,小得幾乎讓人察覺(jué)不到。這么小的葉子,是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?真讓人好奇。老師說(shuō)那個(gè)花盆原本沒(méi)有植物,但她還是每天給它澆水,結(jié)果就長(zhǎng)出了這小葉了。

  它們那么弱小,豆大的雨珠落下來(lái),都可以把它們拍打得搖搖欲墜。那片細(xì)小的葉子沒(méi)有同胞的陪伴,只得孤獨(dú)地站在雨中,和另外兩盆植物一起,任風(fēng)吹雨打,也許,那兩盆植物根本不會(huì)注意那片小小的'葉子,或許注意到了,但不愿去理會(huì)它,只用不屑的目光看看它,甚至連看都不會(huì)看它一眼;它比另外兩盆可憐多了,另外兩盆植物至少有彼此,可以依靠彼此。

  無(wú)論是孤獨(dú)的它,還是互相依靠的它們,都是可憐的。它們雖然很可憐,只能任風(fēng)吹雨打,但它們能在如此惡劣的環(huán)境中生存,這樣的毅力不是所有植物都有的!

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