【精華】少年作文500字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的少年作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
少年作文500字 篇1
從小學(xué)到中學(xué)，我從來不被父母所管束，唯有成績跌落時(shí)，才會狠狠地批評我一頓，然后我便強(qiáng)忍著眼淚不停地點(diǎn)頭，默默地走到房間大哭。第二天又裝作什么事都沒發(fā)生過一樣，再一次地面對生活，可是真正了解我，懂我的人又有幾人？我想屈指可數(shù)。我不想再頂著一副不屬于我的模樣，我真的累了！
在生活中，我每天照例起床，吃飯，上學(xué)，放學(xué)。中午回到家里，父母也只會淡淡地來一句：“回來了，吃飯吧."我也只是木訥地哦一聲，便低下頭默默吃飯。周末了，我只能把自己埋在作業(yè)中，用作業(yè)來麻痹自己。寫完了，也不過是到外面逛一逛再找個安靜的地方靜靜地坐著，吹著冷風(fēng)。
一天，空氣中彌漫著一種燥熱的氣氛，天也是如此的陰沉，我如往常一般坐在某個公園的角落觀賞著周圍的景色，好似一尊雕像一般。這時(shí)，一雙手蒙住了我的眼睛，“猜猜我是誰？”熟悉的聲音響起�！靶∨d，你怎么在這？”我驚喜地回過頭，果然小興一臉燦爛的微笑望著我。“走吧，一起去玩吧！”你伸出了手。“好啊好啊。”我連忙點(diǎn)頭。于是，這一下午，我們在快樂中度過。喂魚，打球，賽車等等。待我們精疲力盡之時(shí)，天空也已拉下了帷幕。也不知怎的，我的心中竟有了一絲不安，果然不出我所料�；氐郊抑校改噶⒖膛^蓋臉地罵了過來“干什么去了？都幾點(diǎn)了？一下午又去哪里鬼混了？��？”我仍舊低著頭默默忍受著。聽著父母的嚴(yán)厲批評，又想著自己的種種孤獨(dú)，我大吼著：“不就是出去玩了一會嘛，至于嘛！反正你們又不管我！”說完我風(fēng)一般跑到了臥室，用力將門關(guān)住。短暫的沉寂后，父母又繼續(xù)罵著。
我趴在被窩里，淚水如注般掉下，想著種種委屈與孤獨(dú)，我大喊著：“誰懂我的心！”
少年作文500字 篇2
窗外，雨“滴答，滴答”的下著。打開窗戶，輕輕的泥土芬芳夾著淅瀝的雨聲飄然而入。伸出雙手，雨打在手上，很涼。心里愈發(fā)不安，胡一是否還在那個地方等著我？
今天是我和他最后一次見面。隨手拿了一把傘，走出家門。
雨越下越大，步伐快了些。褲子上沾滿了雨水，濕透了。朦朦朧朧中在前方看到一抹身影，我驚喜，是胡一。我和他在一個倉庫中坐了下來。
“今天是我們最后一次見面啊�！彼p聲說。我“嗯”了一聲，不知是不是下雨還是胡一離去緣故，突然有些悲傷�！耙郧翱傆X得朋友的離去對我而說是件很遙遠(yuǎn)的事�！蔽艺f。
胡一不做聲，他拿出背包，遞給了我一個日記本。他說：“給，這本子算是紀(jì)念吧。”我接過本子，打開扉頁，有段話：我們曾滿世界地尋找真誠，卻不知最想要的真誠，就在朋友那里。
我和胡一不是很親密的朋友，但也不算陌生。
第一次見到他，是在教師辦公室。課代表臨時(shí)有事情，把交作業(yè)本的任務(wù)教給了我。剛進(jìn)辦公室，就看見一個男孩被老師訓(xùn)斥著，垂著頭。老師喊住了我，讓我監(jiān)督他寫完檢討書。我們就這樣認(rèn)識了。
我記得，他很喜歡太陽，他很愛畫太陽。我曾問過他，為什么喜歡太陽？他說，大概是因?yàn)檫b不可及吧。遙不可及嗎？那時(shí)的我很懵懂。今天沒有他喜歡的太陽啊。
“我走了啊�！�
望著他的背影，被雨水沖的模糊，我和他的友誼會不會就像這背影一樣離去呢？
不知坐了多久，天晴了。
你看，你喜歡的太陽出現(xiàn)了。
少年作文500字 篇3
在烏龍山下有一間破舊的茅草房，里面住著一對雙胞胎兄弟，名字分別叫作阿旺和阿雄。他們兄弟倆從小父母就過世了。家里很窮，只有一頭老黃牛陪伴他們。
阿旺和阿雄倆兄弟對這頭老牛照顧地很周到。每天放牛，他們總是挑最好的草地，讓老牛吃最新鮮最肥的青草；老�？柿�，他們就牽它去河川上游，喝最清澈的溪水。老牛也不時(shí)的舔一舔阿旺和阿雄的手呢。
阿旺和幾個農(nóng)民在耕地。聊天時(shí)，阿旺得知在過十天就是一年一度的“物人大賽”。顧名思義，就是參賽選首每人自帶一個動物參加比賽，比親密度和默契值。
一回到家，阿旺就把事情全部告訴了阿雄。他們也很希望能夠參賽，可是他們沒有如此親密的動物呀！這時(shí)，老黃牛朝他倆點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是說：“沒關(guān)系，不是還有我嗎？”阿旺和阿雄別提有多高興了。
自從那以后，阿旺和阿雄只要一干完活，就陪老黃牛排練他們精心編創(chuàng)的節(jié)目。
……時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前一天。阿旺突然想起來什么，便大聲叫道：“還有比著裝度這一項(xiàng)，我差點(diǎn)忘記了！”“我們連一件像樣的衣服都沒有，該怎么辦呢？”阿雄回答道。就這樣，他們七嘴八舌的說著，在討論中睡著了。然而，這時(shí)候老黃牛并不在家里，它會去哪兒呢？
第二天清晨，阿旺和阿雄醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)老黃牛穿著一身漂亮的衣服，感到十分奇怪。老黃牛示意他們看那邊。哇！是一些漂亮的衣裳！
……
毫無疑問，阿旺和阿雄順利通過了預(yù)賽，進(jìn)入了總決賽并拿下了冠軍的獎杯。
夕陽西下，老黃牛像天與水的交界處走去，直到消失在人們的視線中。
少年作文500字 篇4
【墨香飄然，夢回少年】
翻開書籍，細(xì)細(xì)品味，白紙黑墨，散發(fā)出古老的氣息。我輕輕的閉上眼，回想著書中的故事，與主人公交流著，似與主人公出生入死的伙伴一般。
在藍(lán)天白云下，我拿著一本書躺在幽靜的亭子里，輕輕地合上書，微閉著眼，仿佛又回到了少年時(shí)。
【悄然驚醒，靈魂有靈】
還記的少年時(shí)種下的小樹苗，還不知它現(xiàn)在是否長成參天大樹，那一個個日日夜夜的陪伴，只愿你好好成長。不知你是否還記得兩年前的那個暴風(fēng)雨的夜晚，我因?yàn)樨澦韬隽四�，但好在我到窗戶沒關(guān)，雨點(diǎn)落在我的臉頰上，我悄然驚醒，立即喊起爸爸媽媽來幫你抵過暴風(fēng)雨，所幸，那一晚你沒有事。
今年，你開出了鮮花，我很高興，因?yàn)槲抑滥闶且驗(yàn)槟且粋�個日日夜夜的陪伴而報(bào)答我的，但，我并不想你報(bào)答我，我只想靜靜的看你長大。
【藍(lán)天白云，少年閑論】
那年夏天，藍(lán)天白云下，我靜靜的躺在草地上，回憶這少年時(shí)的一切。這時(shí)我才明白少年時(shí)的我只不過是一個無憂無慮的小孩子啊，其實(shí)每個人的少年時(shí)都應(yīng)是人生中最美好的時(shí)光，而不是一味的因?yàn)樯鐣睦Щ�、游戲的沉迷而將它消磨掉。這樣的人生，我想，誰會想要呢？
【重拾夢想，最美少年】
日落西山，撒下最后的一抹紅光，我提起筆，想了想，筆尖便輕輕地滑過白紙。上面寫著：浪子少年，青春無怨，放蕩不羈，最美少年。
從那時(shí)起，我便開始為自己的夢想而怒力，堅(jiān)持不懈，永不放棄。因?yàn)槲抑�，少年時(shí)的夢想，是人生中最好的懷念，他是鑒定我們未來的基礎(chǔ)，所以，我們不能輕諾少年的夢想。為此我寫下了這首詩來激勵我。
少年作文500字 篇5
《少年犯》這部電影十分感人，它透過一位記者謝阿姨對少年犯的采訪，了解到他們逐漸變壞的原因，以及教官對他們心靈的改造。
這部電影里面的人都是真正的少年犯。其中，有一位叫方剛的男孩，他常常得罪別人，還經(jīng)常頂撞教官。又一次，方剛假裝吞下一把剪刀，分散教官們的注意力，好讓改勞所里的另一名成員逃走。教官們很緊張，抱著方剛很快的來到醫(yī)院，教官們的真情打動了他，使他說出了事情的真相。
不久，勞改所里舉行了家人與少年犯見面的活動，少年犯全都聚集在操場，等候家長的到來。過了一會，其他少年犯都去跟家長見面了，只剩下方剛一人已。他以為家人拋棄他，覺得生活在這世界上沒有什么好處，于是再次吞下一把剪刀，幸好及時(shí)被教官發(fā)現(xiàn)了，送到醫(yī)院。謝阿姨和一位教官來到了方剛的家，對他的家人講述了這件事。他的家人到了醫(yī)院，坐在病床兩旁。這時(shí)方剛醒了，他看見自我的家人在哭，心里很激動，便也感動的哭起來。此時(shí)此刻，我明白了每個人都需要父母的關(guān)愛，尤其象方剛那樣個性突出的孩子，更是一絲一毫不能缺少。所以，我想對天下所有的父母說：“不管你們的工作有多么忙，也務(wù)必得抽出時(shí)光來陪孩子們。不要讓孩子感到自我沒有母愛�！�
因此，我聯(lián)想到了自我：比起那些正在改造的少年犯，我是多么幸福呀！父母的愛是可貴的，是任何人都給不了的，他們愛我，我也愛他們，珍惜父母的愛，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模屗麄兏吒吲d興，快快樂樂才是我們真正的選取。
少年作文500字 篇6
清晨，清新的空氣彌漫在花叢間�；▋荷嫌挈c(diǎn)般大的露水晶瑩剔透，像一個一個的小精靈，在嬌艷的花瓣上跳躍�；▍仓杏泻芏嗷▋�，百合，玫瑰，月季，杜鵑......是那么的嬌艷，是那么的迷人。淡淡的香氣沁人心脾，讓人流連忘返。我獨(dú)自踏在花間的小路上，享受著大自然的芬香，吮吸著花兒的氣息。
忽然，我看見了一個在花間的少年。少年不大，十二三歲的樣子。精致的臉龐上掛滿了汗水，額前的短發(fā)更顯精煉。他拿著鏟子，澆水壺，肥料。在一塊地上種花。我悄悄地走過去，不料還是被少年發(fā)現(xiàn)。少年望著我，沒有說話，我也就這樣靜靜地看著他，為了打破這沉寂，我開口問道“看樣子你在種花，這里的花都是你種的嗎?”少年頓了頓，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑道：“這里這么多花，你一個十一二歲的'孩子怎么會想到來種花啊?更何況大部分小男孩都是很調(diào)皮的，可不像你這般文靜�！鄙倌陠⒋秸f道：“這些花兒多好看，不是嗎?路過的行人，前來觀賞的人，都會贊嘆一番吧。這些花兒這么好看，這么好聞，有誰會不喜歡呢?現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)被污染了。我也該種一些花兒，不僅美化了環(huán)境，還綠化了空氣啊�！闭f到這里，少年嘴角有些笑意，仿佛想到了日后這里可能會變成一個大花園。我有些失神，望著他那笑容，看了許久，少年說：“我要回家了，再見，希望下次還能遇見你�！鄙倌曜吡�，望著少年的背影，我失神了。
花間少年，你的話語，你的笑容，將永遠(yuǎn)記在我心中。你的品質(zhì)，你的精神，我也會努力學(xué)習(xí)。
少年作文500字 篇7
清晨的光閉上了它的眼睛，把黑暗留給蒼穹，而星空卻為它點(diǎn)亮了一盞明燈。踏在幽幽小徑的我撫慰著那揮的柔光，宛如一個天真的孩子，正眼看著那沖她眨眼的新，忽然覺的，這就是所謂的陪伴了，雖說什么也不做只是沖你眨眨眼睛，莫不做聲的陪你回家，就讓孤獨(dú)者感到有力而外的溫暖�？赡芎⒆泳驼鋹圻@樣的幸福，可能這就是所謂的守護(hù)吧，也是那樣一天，一個落寞的孩子對我說：“人需要守護(hù)的”，那時(shí)我很好奇，心想：“我們都長大了，要守護(hù)做什么？？”于是，我好奇的問“什么是守護(hù)？”她說守護(hù)就是陪著你回家，走完這條黑漆漆的路。
當(dāng)時(shí)覺得這句話很幼稚，雖說怕黑是小孩子的天性，可守護(hù)就僅此而已嗎？可如今，當(dāng)我也陷入17歲的梅雨季節(jié)，踏入黑漆漆的夜路，突然也有種寂寞落入心底，也有種哀傷讓人猝不及防，原來青春是一道明媚的憂傷。
也可能就在我仰望星空時(shí)，不遠(yuǎn)那一端，那個落寞的孩子還在孤零零的回家，使得。她一定在那，放學(xué)的時(shí)候她還說不敢回家。是的，她一定在那兒，放學(xué)的時(shí)候她還在跑著，在恐慌的黑夜里，在寂寥無人的街道里穿梭。我奔跑著，氣喘吁吁。我看到她了，落寞的背影，小小的在前進(jìn)。是她，那個不敢走夜路的女孩，竟笑著把我送回，宛如她是來送我的。她回家了，我也該回去了。不知怎地，我那樣喜歡那晚的夜。那晚的星，以及獨(dú)自回家的自己。
原來，人生總要有一段路，要靠自己走過去，沒有人將成為我們的拐棍，沒有理由選擇頹廢的人生，只有我們戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，才會看到無限光明和希望。
青春閉上明媚的眼睛，將憂傷籠罩年少的臉龐，而歲月卻將幸福蕩漾。
少年作文500字 篇8
人生，是一本厚厚的歌譜，時(shí)間就是它的音律。翻開我們的樂本，唱響我們的歌曲�！}記
每個人都有自己成長的歷程。從呀呀學(xué)語的孩童，到風(fēng)華正茂的中學(xué)生，再到將來走向社會，成為社會的有用之才，每一個成長的過程都飽含了我們奮斗的汗水。
在人生的長河中，成長常常伴隨著你，成長成了你永久的紀(jì)念和喜悅。
打開厚重的記憶，那點(diǎn)點(diǎn)思緒，飽含著不平凡的往事。
渴望寧靜，沉醉在朦朧如水的月光里，回首在無憂無慮的童年中，沐浴在社會溫暖的春光里，沉浸在全家團(tuán)圓的幸福里，突然間意識到：人在這世上其實(shí)就是一種美麗！能夠在寧靜當(dāng)中思考更是一種幸福！一種享受！孩童時(shí)，無憂無慮，總會以寧靜的心態(tài)看待生活，心中總會生出許多美好。
童年，或許是一小塊甜甜的糖，又或許是那善良的心靈，又或許是那一點(diǎn)點(diǎn)的奇思妙想。童年是如此甜蜜的，幸福的，還有一點(diǎn)傻傻的！我想歌唱那多彩的童年。
有人說時(shí)光走得太快，可不知究竟是我們追不上時(shí)光，還是時(shí)光追不上我們�；谢秀便钡模约哼�是那個扎著小丑辮的小孩，卻不知已陪著時(shí)間走過了十三個春夏秋冬。
陽光，舒適云朵，靜謐天空泛起一絲暖意，所有的一切都過去了。
我的童年是一張樂譜，是您拿著交響樂棒指揮著我，唱出每一個音符。匯成一首完整的歌；我的童年是主音，是您作為我的配音，讓我更加完美；我的童年是一篇歌詞，是您讓我有創(chuàng)作的靈感；是您，是您，我一生中的導(dǎo)師！
我的少年，我的歌！
少年作文500字 篇9
今天，爸爸接到了大伯打來的電話后，高興得眉開眼笑，我忙問有什么喜事？原來是堂哥已收到了大學(xué)錄取通知書。爸爸感慨地說：“沒想到咱們家還能出這么多大學(xué)生……”我不以為然地說：“這有什么稀奇的，上個大學(xué)太簡單了！”
爸爸看著我，帶著沉思的表情說：“你不知道以前啊……”
原來爺爺小時(shí)候，家里兄弟多，家里窮得能吃上稀飯已經(jīng)不錯了，爺爺想讀書，可是家里根本沒有余錢讓爺爺去讀書認(rèn)字。爺爺像我這般大時(shí)已經(jīng)每天起早摸黑，在烈日下?lián)]汗如雨地勞動著，根本沒讀過一本書，沒看過一張報(bào)。
我打開家里的戶口本，看到爺爺奶奶的文化程度一欄中果然都寫著：不識。
等到爸爸他們這一代，家里雖然也有三兄弟，可是國家政策好，每個孩子都可以進(jìn)村里面的小學(xué)讀書了，爸爸說當(dāng)時(shí)的學(xué)費(fèi)他記得很清楚，每學(xué)期二元。爸爸初中畢業(yè)后很想再繼續(xù)學(xué)習(xí)，可是當(dāng)時(shí)的高中和中專學(xué)校招生名額少得可憐，鄉(xiāng)里的學(xué)校鮮有考上高一級院校的學(xué)生。爸爸初中畢業(yè)就參加工作了。因?yàn)榘职值某煽冞�不錯，不光家里讀報(bào)寫信的任務(wù)他全包下了，還經(jīng)常是村里記帳寫申請的好手呢。
到了我們這一代，大堂哥是第一位大學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)在大城市工作了。堂姐也大三，已在實(shí)習(xí)，現(xiàn)在二堂哥收到了大學(xué)錄取通知書。這些在幾十年前都是不敢想象的。
想想這三代人的接受教育的變化，豈不能激動感慨？
爸爸說：“這都是我們的國家政策好，祖國越來越富強(qiáng)帶來的好處��！”
是啊，少年智則國智！少年強(qiáng)則國強(qiáng)！我們的祖國正一步步走向繁榮昌盛！
我堅(jiān)信，祖國將迎來更加美好的未來！
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