有關(guān)四年級想象作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級想象作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級想象作文300字 篇1
在一個(gè)快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚快要死了。他知道，無情的太陽馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。
這時(shí)，溝旁的路上走過來一個(gè)人，鯉魚見自己還有一絲希望，連忙扯開嗓門大聲喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”這個(gè)人聽見了鯉魚的喊聲，低頭一看，看見了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚。他心想：如果我不救它的話，它一定會(huì)因?yàn)闆]水而死亡，那是多么殘忍��！于是，他二話不說，用雙手捧起那條生命即將要結(jié)束的'鯉魚，快步走到附近的小河邊，一邊輕輕地將它放入水中，一邊說：“可憐的鯉魚，回家吧，你的家人一定十分想你，別再到處亂走了�！�
鯉魚回到水中，想到原來即將要死亡的自己，又可以回到小河的懷抱，高興得無法形容。但它又想到，如果不是那個(gè)好心的人救了自己，或許現(xiàn)在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢！
鯉魚從水里探出腦袋，大聲說：“好心的人，謝謝你！要不是你，我就不會(huì)回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以，我由衷地感謝你救了我一命，祝好人一生平安！”
四年級想象作文300字 篇2
升入四年級，我們開始使用鋼筆，可現(xiàn)在的鋼筆真是太不方便了，有時(shí)沒上足墨水，到第二天就突然一下沒墨水了，有時(shí)墨水上得太滿了，一下子就滴下來一大滴墨水，把本子都弄臟了，真是令人苦惱極了，于是我想發(fā)明既方便又耐用的新型鋼筆。
我想發(fā)明一種鋼筆，它是用一種非常堅(jiān)硬的材料做成的，可以用幾百年。它對發(fā)生的任何一種情況都能夠應(yīng)付自如。這種鋼筆由一臺(tái)微型電腦控制，這一臺(tái)微型電腦的主要功能是這樣的：筆尖是由一種堅(jiān)硬耐用的物質(zhì)造出來的，如果把筆摔在了地上，筆尖仍安然無恙。在鋼筆的后部有一個(gè)名叫“自動(dòng)補(bǔ)給器”的裝置，里面儲(chǔ)備了足夠?qū)懮先f字的壓縮墨水。要是鋼筆沒墨水了，“自動(dòng)補(bǔ)給器”便會(huì)自身儲(chǔ)備的壓縮墨水輸入到鋼筆里，這就解決了在書寫過程中鋼筆突然沒了墨的問題。
未來的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，不僅是鋼筆，許多東西都神奇無比，讓我們共同創(chuàng)造，共同去享受現(xiàn)代科學(xué)給我們帶來的幸福吧！
四年級想象作文300字 篇3
今天晚上，我在床上翻來翻去，怎么也睡不著，就開始數(shù)羊，一只羊、二只羊、三只羊……終于睡著了。
我坐在公園的長椅上，旁邊兩個(gè)奇怪的人，一個(gè)人只有一只眼睛，而且長在鼻尖上，另一個(gè)人沒有鼻子和嘴巴，看得我目瞪口呆。我還看見天空中飛著好多好多氣泡，氣泡里面還有童話故事，比如說：《貓和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……我想：我一定在做夢。我掐一下自己，啊，好疼呀！一只眼睛的人對我說：“你只要選一個(gè)童話故事，就能醒過來�！闭f著還怪笑了幾聲。我沒辦法，就挑了一個(gè)我最喜歡的童話《貓和老鼠》。
湯姆追著杰瑞圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我打了自己一個(gè)耳光，昏過去了，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在樹上。爸爸跑了過來，把我從樹上救了下來。我問爸爸：“爸爸，我怎么會(huì)在樹上？”爸爸說：“你夢游了。”我說：“我做了一個(gè)很奇妙的夢！”爸爸說：“知道了，知道了，我們快點(diǎn)回家吧！都快凌晨了！”我和爸爸高高興興地回家了。
醒來后才發(fā)現(xiàn)，這一切都是夢。
【有關(guān)四年級想象作文300字3篇】相關(guān)文章：
有關(guān)楊樹的想象作文12-15
有關(guān)未來的想象作文01-15
科幻想象作文600字-小學(xué)四年級想象作文12-21
想象作文四年級下冊01-15
有關(guān)想象作文合集7篇01-23
未來的什么想象作文600字-小學(xué)四年級想象作文12-21
顛倒的世界想象作文600字-小學(xué)四年級想象作文12-21
有關(guān)未來的想象作文10篇02-17