關(guān)于兒童節(jié)作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
關(guān)于兒童節(jié)作文1
六年級(jí)了,也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一,因?yàn)椋粸閿?shù)不多了。
六一,并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單節(jié)日。想想自己度過(guò)了12個(gè)六一了,這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)日子,那些曾經(jīng)幼稚,我們不知多少遍回味。六一見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),也激勵(lì)著我們前進(jìn)。
總說(shuō)過(guò)了六一,就要好好念書(shū)了,因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三來(lái)了。過(guò)完了六一,我們就要面對(duì)這些,那么快?墒窃撁鎸(duì),就不能逃避,我們只有接受,沒(méi)有選擇。我們不是在成長(zhǎng)嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?。我們可以!這個(gè)六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開(kāi)開(kāi)心心。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時(shí)熱情,平時(shí)朝氣,一次性都釋放出來(lái)。然后不再想著玩,開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),去迎接升中考試。
六一見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),我們考慮著自己將來(lái),憧憬著明天,同樣帶著夢(mèng)飛翔!
關(guān)于兒童節(jié)作文2
我愛(ài)想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫(xiě)出來(lái)讓我們一起分享吧!
六一來(lái)了,她就想一個(gè)仙女一樣輕輕的來(lái)了,聽(tīng)到她的腳步聲,我想,全中國(guó)的兒童心理都隱藏著一份喜悅,一份激動(dòng)!
六一,我們兒童的節(jié)日,這天,大家心情格外歡,天空格外藍(lán),是有的小朋友都換上了新衣服,滿懷著喜悅?cè)ビ又,令人激?dòng)的、難以忘懷的、一年一度的,這令人喜悅的六一兒童節(jié)!
六一,我們這天老師到這我們搞活動(dòng),什么玩的,吃的都有,大家的嘴角都會(huì)不時(shí)的揚(yáng)起一絲絲天天而幸福的微笑!
小學(xué)高齡階段的孩子,自己會(huì)組織一些節(jié)目來(lái)歡慶自己的節(jié)日,這天,他們會(huì)表演一些自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,完全不用老師的帶領(lǐng)就可以完成自己想做的事情,他們只是希望自己能把自己的才藝展現(xiàn)出來(lái),去慶祝這最美好的節(jié)日!
這就是你,六一!一個(gè)能讓我們擁有一切幸福的你!我們愛(ài)你!
關(guān)于兒童節(jié)作文3
每到六一這天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì),舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì),觀看文藝節(jié)目,場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開(kāi)始以后,校長(zhǎng)首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨(dú)唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè)演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
關(guān)于兒童節(jié)作文4
太好了!今天又盼到六一兒童節(jié)了,這可是咱們小孩子自己的節(jié)日!
記得那天上午,上完第二節(jié)課,班主任周老師說(shuō):“同學(xué)們,下一節(jié)課我們一起來(lái)慶祝六一吧!”這句話讓我們盼望已久了。開(kāi)始上課了,我們安靜的坐在自己的位子上,等待著老師跟我們一起慶祝節(jié)日。老師走進(jìn)教室后,首先讓我們每人表演一個(gè)節(jié)目,然后我們又開(kāi)始做游戲了,游戲的名字是“給小人畫(huà)像”。游戲規(guī)則是,在黑板上畫(huà)上圓圈,由蒙眼人再添加上眼睛、鼻子、嘴巴。游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上臺(tái)的是劉怡然,他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫(huà)在了圈外,董一鳴就畫(huà)的太靠下了,我就畫(huà)的太靠上了。引的同學(xué)們一陣陣大笑。就這樣時(shí)間就很快的過(guò)去了,下課鈴聲響了,游戲只好結(jié)束了。
這次我們玩得太開(kāi)心了,我們真希望明天還是六一兒童節(jié)。
關(guān)于兒童節(jié)作文5
今天,我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng),題目叫“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。
第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的小扇子,真是應(yīng)有盡有。≡谀抢镂疑w了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺(tái),有一段路的。
然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺(tái)。那里人山人海的,我擠了進(jìn)去看,原來(lái)他們?cè)诳次覀儽荣悓?xiě)的'字。我又蓋好了一個(gè)印章,我真高興啊!我后來(lái)累得滿頭出汗,我想休息的時(shí)候,媽媽說(shuō):“不行,一定要堅(jiān)持下去”!
最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章,老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。
通過(guò)這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì)了辨別方向,我真高興啊!
關(guān)于兒童節(jié)作文6
今年是我讀小學(xué)以來(lái)第一次過(guò)六一兒童節(jié),我特別期待。
這次“六一”我是分了兩部分過(guò)的。第一部分是在學(xué)校里,周四學(xué)校給我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的表演。我最喜歡的節(jié)目是老師們的表演。老師在臺(tái)上跳著“barbarbar”,我在臺(tái)下都坐不住了,想跟著一起跳。時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午。下午老師給我們播了兩部電影,一邊吃起了我的巧克力,一邊看起了電影。開(kāi)心極了。
第二部分是我們班自己組織了一個(gè)開(kāi)心派對(duì)。派對(duì)選在了一個(gè)很大的兒童餐廳里面舉行。一年(1)班大部分的小朋友,家長(zhǎng)很老師都來(lái)了。我們吃了午餐就開(kāi)始玩游戲了,然后,我們各自表演著自己擅長(zhǎng)的節(jié)目,最后是小丑哥哥的表演,他的表演非常精彩,看得我們捧腹大笑。派對(duì)到了最后我們才依依不舍的分開(kāi)。我最喜歡這次的六一兒童節(jié)拉!
關(guān)于兒童節(jié)作文7
六一兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著六。一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接六一兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!
看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在六.一全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
關(guān)于兒童節(jié)作文8
今天是“六一”兒童節(jié)。
一大早,媽媽就帶我去公園玩。公園里到處都是小朋友,個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋。所有游樂(lè)項(xiàng)目都擠滿了人。
我首先玩了搖頭飛椅,鈴聲一響,飛椅慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),接著越來(lái)越快,我坐在上面覺(jué)得自己像一只小鳥(niǎo)在空中飛翔,一會(huì)兒飛高,一會(huì)兒飛低,不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?上r(shí)間太短,游戲結(jié)束了,我不得不由空中落到了地面。然后我玩了旋轉(zhuǎn)木馬,我選了一輛金色馬車,坐在里面,好像灰姑娘坐在南瓜變金光閃閃車?yán)镆粯,得意極了。最后玩自轉(zhuǎn)飛碟,我邀請(qǐng)媽媽和我一起玩。我們坐上了一只紅色飛碟,開(kāi)始了我們把扶手抓得緊緊,上坡我就很怕,下坡還是倒著這下,我閉緊眼睛一聲也沒(méi)叫,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嚇得大叫,真是刺激!玩完,媽媽臉色發(fā)白,揣著氣說(shuō):“我再也不玩了!”我說(shuō):“不啊,很驚險(xiǎn),下次我還要玩。”
真是快樂(lè)“六一”!
關(guān)于兒童節(jié)作文9
今天,我們度過(guò)了一個(gè)難忘的六一。
上午,我們觀看了節(jié)目,到了下午,就是我最喜歡的時(shí)候。
當(dāng)我一聽(tīng)老師隨機(jī)點(diǎn)人起來(lái)表演,我嚇得魂飛湮滅。于是,我就把頭低到不能再低了。表演的時(shí)候,我被兩個(gè)組合給吸引住了。其中一個(gè)組合我非常喜歡,是任柳伊伊和魯佳慧,她們表演的是相聲。她們把很多的故事串聯(lián)在一起,七個(gè)小矮人、葫蘆兄弟……講的繪聲繪色,連老師都被迷住了。
其實(shí),我也有節(jié)目,就是不敢上臺(tái),以后我也要多鍛煉。我們度過(guò)了一個(gè)美好的節(jié)日。
關(guān)于兒童節(jié)作文10
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔鶎m殿城堡嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我
們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得。
關(guān)于兒童節(jié)作文11
這是屬于我們最快樂(lè)的節(jié)日?梢员M情放松,可以自由活動(dòng)。我打算去鄞州公園玩耍,帶著我心愛(ài)的風(fēng)箏、喜愛(ài)的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。
到了鄞州公園我和媽媽先劃船,河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風(fēng)景,今天的鄞州公園人山人海,有的打羽毛球、這是屬于我們最快樂(lè)的節(jié)日?梢员M情放松,可以自由活動(dòng)。我打算去鄞州公園玩耍,帶著我心愛(ài)的風(fēng)箏、喜愛(ài)的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。
到了鄞州公園我和媽媽先劃船,河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風(fēng)景,今天的鄞州公園人山人海,有的打羽毛球、有的放風(fēng)箏、還有的踢足球。今天的六一兒童節(jié)我相信所有的小朋友都和我玩得一樣開(kāi)心。
關(guān)于兒童節(jié)作文12
星期一是“六一”兒童節(jié),班主任周老師宣布:“上午第三節(jié)課舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng),咱們班做一個(gè)游戲,名字叫‘盲人摸象’!蓖瑢W(xué)們聽(tīng),立刻歡呼起來(lái)!
我們盼著時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),終于熬下來(lái)兩節(jié)課,第三節(jié)課開(kāi)始,老師在黑板上畫(huà)一個(gè)圓圓的大腦袋,再讓同學(xué)們上臺(tái)添畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭(zhēng)先恐后,老師指名巴瑞杰上臺(tái)去畫(huà)。
大家給巴瑞杰蒙上眼睛,他往講臺(tái)上走的時(shí)候,一不小心撞在墻壁上,同學(xué)們見(jiàn)哈哈大笑。他走上講臺(tái),就摸索著畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。結(jié)果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫(huà)到人物右面的腮上去。把同學(xué)們笑得前仰后合,他自己睜開(kāi)眼一看也不好意思的笑。
接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)也沒(méi)能把眼、鼻、口畫(huà)到恰當(dāng)?shù)奈恢,逗得教室里總是一片笑聲?/p>
今天,我們可真高興啊!
關(guān)于兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié),吃過(guò)晚飯后,媽媽和爸爸特意帶我去廣場(chǎng)玩,廣場(chǎng)那里可熱鬧呀,人山人海,到處都是小朋友,有玩兒童車的,有下棋的,還有跳蹦蹦床的……
最好玩的要數(shù)跳蹦蹦床,它像個(gè)小城堡,里面有高有低滑梯,有空洞的城墻,還有奇形怪狀的小動(dòng)物。我也脫去了鞋子,上到蹦蹦床上去了,里面的小朋友可多了。有的在里面捉迷藏,有的在上面玩滑梯,我跳呀,蹦呀。有時(shí)許多小朋友在一起壓成一片,黑壓壓的。還能在里面翻跟頭,跳高等等。累得我滿頭大汗,盡管覺(jué)得累了我也很開(kāi)心,后來(lái),我就在上面休息會(huì)兒,媽媽給我拿來(lái)了一瓶飲料,我一口氣喝得一點(diǎn)不剩。玩餓了,媽媽就帶我去吃了我喜歡吃的漢堡包,真是太爽了。覺(jué)得太幸福了。
天慢慢變得黑了下來(lái)。我在爸爸和媽媽的帶領(lǐng)下戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng),這個(gè)晚上真是太開(kāi)心了。
關(guān)于兒童節(jié)作文14
今天,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日—六一兒童節(jié)。這個(gè)一年一度的節(jié)日卻迎來(lái)了大家最喜歡的義賣。
同學(xué)們一到班級(jí),就在談?wù)摿x賣的事情,而且大家都很激動(dòng)。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),熱鬧的義賣就開(kāi)始了。只聽(tīng)廣播里說(shuō):現(xiàn)在班級(jí)可以陸陸續(xù)續(xù)下樓啦!我們高興極了,立即排行隊(duì),有秩序地來(lái)到義賣現(xiàn)場(chǎng)。
激動(dòng)的義賣活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們跑來(lái)跑去,從一個(gè)攤點(diǎn)買完?yáng)|西又往另一個(gè)攤點(diǎn),停都停不下來(lái),真是車水馬龍,人流如潮。
我也是到處走來(lái)走去的,看到哪個(gè)攤點(diǎn)里有我喜歡的東西,而且很便宜,我就掏出錢來(lái),付錢。在操場(chǎng)上,我總會(huì)停下來(lái),把群毆手上的物品整理一下,放進(jìn)書(shū)包里,以免搞丟。
到后來(lái),我數(shù)數(shù)自己的錢包一看,只有十元多了。于是,我來(lái)到我們班的攤點(diǎn)那里,休息了。算一算,六一兒童節(jié)的義賣我買了很多東西,有二十多樣,只花了五十多元呢!
今天六一兒童節(jié)的義賣活動(dòng)真是開(kāi)心!
關(guān)于兒童節(jié)作文15
明天 就是六一兒童節(jié)了,媽媽特地上新城給我買了轉(zhuǎn)筆刀。我非常喜歡它,因?yàn)樗翘O果的形狀,我最愛(ài)吃蘋果了。它有三個(gè)特點(diǎn):第一、不易斷,第二、省時(shí),第三、省力。每當(dāng)我的鉛筆用粗了,我的鉛筆就會(huì)對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“轉(zhuǎn)筆刀大哥哥,請(qǐng)你幫我剪一下頭!鞭D(zhuǎn)筆刀說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這就是我最拿手的絕活!鞭D(zhuǎn)筆刀還有一個(gè)助手,就是我。我把一支鉛筆頭變短的鉛筆放在插筆孔里,再用把手搖一搖,最后,完好無(wú)損的鉛筆就完成了。轉(zhuǎn)筆刀真是我的好朋友。
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