有關(guān)思念作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的思念作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思念作文 篇1
《匆匆那年》熱映期間因?yàn)榕c女朋友相隔兩地的緣故，一直沒(méi)能去影院欣賞張導(dǎo)的大作，本已經(jīng)淡忘在瑣碎生活中的故事又悄悄與我擦肩而過(guò)，借著同學(xué)下載出來(lái)的機(jī)會(huì)，我安靜地欣賞完了這部影片。沒(méi)有預(yù)想中的熱淚盈眶，只是心中五味雜陳，百般滋味。慶幸我沒(méi)有看過(guò)九夜茴的原作，亦不關(guān)心導(dǎo)演的商業(yè)用心，我想單純的以一個(gè)九零后的角度去看待這個(gè)故事。
人人都青春過(guò)，但不是每個(gè)人都懂青春。大多數(shù)的人初戀其實(shí)并沒(méi)有那么完整。所以就導(dǎo)致了我們成了真正的“觀眾”，我們看不見(jiàn)自己。作為一個(gè)合格的局外人，或許我們只能從影片里80后的經(jīng)歷找到些許屬于我們的記憶，張信哲，申奧，還珠格格，但那些離我們似乎很遙遠(yuǎn)，20xx年，我五歲。童年與青春，走的太遠(yuǎn)。所以我覺(jué)得真正能被感動(dòng)的，也許只有親身走過(guò)那些歲月的80后了吧。匆匆那年，有的只是碎裂的遺憾，和妄圖彌補(bǔ)的空洞。那年陽(yáng)光下?lián)u擺白裙的長(zhǎng)發(fā)女孩，與我無(wú)關(guān)。
青春已經(jīng)被賦予悲傷的主色調(diào)，所有的記憶都是騙人的。美好的承諾是因?yàn)樘贻p，成熟后的懂得，經(jīng)歷過(guò)后悔過(guò)結(jié)局依然無(wú)可奈何。誰(shuí)還記得大雨之中的告白呢。 我不喜歡陳尋，所有企圖拿時(shí)間來(lái)掩蓋自身錯(cuò)誤以求在日后悔恨之中獲取他人的諒解與同情都是可悲的。年輕并不是推卸責(zé)任的理由。所以你，注定活在后悔之中。這個(gè)世界上有很多陳尋，移情別戀，喜新厭舊。越來(lái)越多的人在重蹈覆轍。相戀多年，風(fēng)雨與共，怎么能說(shuō)不愛(ài)就不愛(ài)了呢？縱使人逃不過(guò)歲月的洗禮，可那份感情是堅(jiān)定不移的�。≡诜杰羁嗫喟笙氯圆粸樗鶆�(dòng)，決意離開(kāi)，最后卻又在方茴墮胎時(shí)勇敢的站了出來(lái)，這是愛(ài)嗎？如果孩子是你的就好了…矯情，原來(lái)也可以用這樣的方式出現(xiàn)。所有與青春有關(guān)的字眼都開(kāi)始莫名
的疼痛起來(lái)，美好盛極一時(shí)，悲痛卻終身?yè)]之不去。是的，我們都努力了，只是還不夠堅(jiān)持罷了。
我也不喜歡方茴，僅僅是我個(gè)人的觀點(diǎn)。也許大多數(shù)人都覺(jué)得方茴沒(méi)有錯(cuò)，是陳尋對(duì)不起她。面對(duì)背叛傷心欲絕，心灰意冷后的自毀本應(yīng)該得到原諒，她畢竟只是個(gè)脆弱的女孩。但讓我不能接受的是，落魄的她竟然隨便的與別人上床，把自己的貞操給了一個(gè)毫無(wú)感情的男人。不論是報(bào)復(fù)還是需求，本該是愛(ài)與靈魂的觸動(dòng)卻被肉與欲的碰撞替代，渴望與需求畢竟不同。以這樣的結(jié)局終結(jié)自己的青春，實(shí)在讓我唏噓不已。我們都受過(guò)傷，為什么還要糟蹋自己。
還記得那個(gè)喬燃嗎，他是你，是我，是我們。更多人在喬燃身上找到了自己的影子。默默的喜歡，靜靜的守護(hù)�；幽耆A里，不去奢求得到，盡管只是個(gè)擁抱也未能如愿。但美好卻能永遠(yuǎn)的封存在記憶中，那個(gè)丁香花般的姑娘，始終綻放著…故事就此結(jié)束了，人群中的你我還在困擾么。藍(lán)天，碧海，遠(yuǎn)風(fēng)，海鳥(niǎo)翱翔，淡淡的，依偎在溫暖的港灣，是生命的本真，也是最好的歸宿�，F(xiàn)在很幸福，也會(huì)一直一直幸福下去…
思念作文 篇2
每次有機(jī)會(huì)你能來(lái)找我，都生生錯(cuò)過(guò)。是因?yàn)槲也蛔屇銇?lái)，還是你不愿意來(lái)呢？
或許兩種原因都有吧。
張愛(ài)玲說(shuō)，我要讓你相信，無(wú)論什么時(shí)候，什么地方，總有一個(gè)人在等你。
我一直堅(jiān)信這句話。所以我不談戀愛(ài)，不私奔，等那個(gè)等待我的人來(lái)找我。
但是，時(shí)間久了，難免會(huì)忘記，初衷在哪里。
外面的世界多精彩。我們不能用呆在家里，總要出去多看看。
我想我想，其實(shí)我什么都想不出來(lái)。我只想告訴你，對(duì)不起，我要離開(kāi)。
我做了一個(gè)夢(mèng)，那是個(gè)神奇的不可思議的怪異的夢(mèng)。因?yàn)榇騻�，所以到處漏雨。因�(yàn)槭种心弥K子，所以那個(gè)紫色衣服的女子變成了蜘蛛。
我突然好想好想逃離這個(gè)世界。
這個(gè)不可思議的世界。
你的未來(lái)，我的現(xiàn)在。很重要。
重要嗎？其實(shí)也沒(méi)多重要。
閉上眼睛，睡一覺(jué)，時(shí)間就過(guò)去一大半了。還有什么想不開(kāi)，放不開(kāi)的呢？
思念作文 篇3
與她的思念，正如那百花叢中蹁躚起舞的蝴蝶，想要飛向她的.那一邊，繼續(xù)演繹著她們的“雙人舞”。
她追求著她的向往，我走她走過(guò)的路，愈行愈遠(yuǎn)。一步一個(gè)腳印，我順著她的腳印，望著她遠(yuǎn)去的背影。前面的泥濘讓我不得不摔倒，害怕跟不上她的步伐的我，只能不顧一切的爬起。聽(tīng)說(shuō)那邊是美好的，是通往未來(lái)的……
面對(duì)成績(jī)的一次次打擊，看著眼前那些因?yàn)楹贸煽?jī)而沖我笑的爛漫的一張張笑臉，仿佛是嘲笑，或許是我心里明白她經(jīng)歷過(guò)這些的緣故吧，我走過(guò)他們的身邊，面對(duì)他們的譏笑，與諷刺，只覺(jué)得好笑，不是我堅(jiān)強(qiáng)，只是我覺(jué)得這些同我不相干。我的成績(jī)，第一個(gè)知道的不是她，或許她是最后一個(gè)，但，留到最后的終究是最好的，我渴望的鼓勵(lì)，出自她口，我渴望的動(dòng)力，出自她的引誘，她總是知道我要的是什么，她面對(duì)母親對(duì)我的抱怨，她總是說(shuō)：“我那時(shí)候也這樣。”母親在外面與她通話，以為我聽(tīng)不見(jiàn)，我也不想聽(tīng)見(jiàn)，可是，誰(shuí)讓我的耳朵好使呢，這也常常使我內(nèi)心有些堵，有些內(nèi)疚。
在我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，曾經(jīng)開(kāi)玩笑的請(qǐng)教過(guò)她，問(wèn)她寫(xiě)什么好，她開(kāi)玩笑的說(shuō)：“就寫(xiě)，你偉大的姐姐”。我聽(tīng)完撲哧一笑，頓了頓，覺(jué)得這是個(gè)好主意。我想了半天，想出一個(gè)題目，就問(wèn)她："你覺(jué)得"思念蹁躚”這個(gè)題目怎么樣？”她說(shuō)這個(gè)題目不大好，于是她又說(shuō)：“我給你問(wèn)問(wèn)中文系的，我語(yǔ)文不好�！辈恢^(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，她又問(wèn)了多少人，終于我看到了回復(fù)：”他們都說(shuō)這個(gè)題目不好，給你改了改，你就寫(xiě)“思念化蝶蹁躚起舞”吧。”我本來(lái)問(wèn)她取什么題目好，因?yàn)樗寄钏�，是為了同她說(shuō)說(shuō)話的借口，結(jié)果她卻這般認(rèn)真，我不禁心頭一震，甜甜的，是幸福的，我發(fā)誓，我要把它寫(xiě)好。
據(jù)說(shuō)，每個(gè)人在遠(yuǎn)方，第一個(gè)思念的人是母親，第二個(gè)思念的人是父親，第三個(gè)思念的人是兄妹……在我小的時(shí)候，還在父母的港灣里是這么認(rèn)為的，那是因?yàn)槲矣X(jué)得我只得到了一半的來(lái)自父母的愛(ài)，那一半則是她的，于是我常常打小報(bào)告，看到受懲罰的她，有些快感，后來(lái)，我漸漸覺(jué)得幼稚，便不再去做。直到她去了遠(yuǎn)方，我也住校，見(jiàn)不到父母與她，卻總是思念著她，不知為何，在我累的時(shí)候，常常對(duì)著窗戶發(fā)呆，心里有個(gè)她。常常有人打破，有人出于友情去打破，有人出于嘲笑去打破，我會(huì)分的一清二楚，因?yàn)槊總�(gè)人的心中都有一桿秤，來(lái)辨別是與非。有個(gè)叫姐姐的女孩，她不會(huì)嘲笑，不會(huì)諷刺，我學(xué)她的安靜，學(xué)她的鼓勵(lì)，我用她愛(ài)我的方式去愛(ài)她，同時(shí)，我也會(huì)學(xué)她，去對(duì)待那個(gè)沒(méi)有什么壞心眼的，整天蹦蹦跳跳的表妹，我不奢求她有多報(bào)答我，就像她一樣，不奢求我報(bào)答她，只需要表妹累了，記得有個(gè)我。
海日生殘夜，歲月如憶流，時(shí)光靜好，思念長(zhǎng)存。
思念作文 篇4
離開(kāi)了才知道思念
我是一個(gè)比較幸福的孩子，不但有爸爸媽媽的愛(ài)，還有四位老人的疼愛(ài)，因此對(duì)人與人之間的感情沒(méi)有什么深的理解，只知道享受，只知道別人為我“服務(wù)”，從來(lái)不知道為別人想，也不知道思念是什么味，也許我們這一代的孩子或多或少都有這樣的情況。
可是最近我卻有點(diǎn)會(huì)思念了。事情還得從上個(gè)月說(shuō)起，疼愛(ài)我的外公、外婆在這個(gè)農(nóng)閑的日子，去幾千里之外的地方去看我的舅舅他們一家。
剛開(kāi)始我是無(wú)所謂的，走就走嗎，有什么大不了的，我還有人疼愛(ài)。可是，我怎么也想不通，怎么會(huì)越來(lái)越想他們，怎么會(huì)纏著媽媽給外公外婆打電話呢？甚至看到媽媽低落的心情，我會(huì)有流淚的感覺(jué)，因?yàn)閶寢屗麄冎皇切置脙蓚�(gè)，她有點(diǎn)想她的爸爸媽媽哥哥。
這一周周末我和爸爸媽媽去了外公外婆家，家里冷冷清清的，我突然特別的想念他們，乘爸爸媽媽不注意我拿上了我和外公外婆一起照的照片，偷偷的放在我的床頭柜的抽屜里，每晚睡覺(jué)我都要看一看。
這一切是不是就是思念，我有一個(gè)自私的想法，想讓他們快快回來(lái)，回到我們這里來(lái)。
外公外婆我真的好想你們，你們快快回來(lái)吧！我會(huì)努力做一個(gè)關(guān)心他人、幫助他人懂事的好孩子的！
思念作文 篇5
思念�。∶總�(gè)人都會(huì)，我也不例外，一歲兩歲不怎么思念，可我那些死去的親人無(wú)法彌補(bǔ)傷痛！
思念就像一陣風(fēng)，漸漸地，我大了，我上幼兒園了，邵老師和徐老師都和藹可親，在那里不怎么怕�？晌矣H愛(ài)的幼兒園��！我終究是會(huì)離開(kāi)你的，我不能不上一年級(jí)��！親愛(ài)的幼兒園，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，我要上一年級(jí)了，那眼睛和鼻子酸酸的，我要哭出來(lái)了，可我知道，哭是懦弱的表現(xiàn)，我不哭了，幼兒園��！你知道我是多么思念你嗎？你是我小時(shí)候的一部分，沒(méi)有你，我就不能健康茁壯地成長(zhǎng)�。。�
上一年級(jí)了，我還是思念幼兒園，我被分配到一（2）班，我是多么思念幼兒園的老師啊！我到了一年級(jí)我們一（2）班上課了，語(yǔ)文老師一眼就引起了我的注意，語(yǔ)文老師看起來(lái)很休閑很溫柔的樣子，從那一刻起，我就想把語(yǔ)文學(xué)好。果然，我在一年級(jí)，我的語(yǔ)文比較好。唉，我也仔細(xì)看過(guò)了數(shù)學(xué)老師，可我數(shù)學(xué)就是學(xué)得沒(méi)那么好。
我，一只展翅欲飛的小鳥(niǎo)，同學(xué)們也是如此，時(shí)間長(zhǎng)了，我熟悉了同學(xué)們，我和一些同學(xué)漸漸也成為了好朋友，我們下課常常在一起嬉戲玩耍，那時(shí)的我是多開(kāi)心哪！可好景不長(zhǎng)，不知不覺(jué)一年級(jí)兩個(gè)學(xué)期過(guò)了，迎來(lái)了暑假，我雖然開(kāi)心，但我也不想跟同學(xué)們分開(kāi)。媽媽跟我說(shuō)，二年級(jí)不分班，三年級(jí)才分班，那時(shí)候的我是多高興�。】墒钇谶^(guò)去，二年級(jí)到了，我要上二年級(jí)，我卻無(wú)意中聽(tīng)到消息，二年級(jí)要分班，聽(tīng)見(jiàn)這件事，我真想對(duì)老天說(shuō)，你為什么要分班啊？
二年級(jí)新班開(kāi)始學(xué)習(xí)了，我身邊總是陌生的小朋友，開(kāi)始，我是多不習(xí)慣�。】晌疫�沒(méi)有熟悉他們的名字，我思念一年級(jí)的許多老師和同學(xué)。數(shù)學(xué)老師，思想品德老師等都換了，原來(lái)一年級(jí)的時(shí)候，我是如此喜歡那些老師��！可命運(yùn)不是由我掌握的，老天就是要分班，換一些老師，我也沒(méi)辦法呀！原來(lái)一年級(jí)我是多喜歡思想品德課呀！每天我都盼著思想品德課快快來(lái)到。那時(shí)，老師上課總會(huì)給我們看哆啦A夢(mèng)的動(dòng)畫(huà)片，可是，有時(shí)候有些同學(xué)總是有說(shuō)話聲，老師就說(shuō)，有說(shuō)話聲就不讓看，結(jié)果那時(shí)候，大家都想看動(dòng)畫(huà)片，所以不說(shuō)話了。
楊薦凱是我們?cè)瓉?lái)一年級(jí)的同學(xué)，我也很喜歡他，他性格幽默開(kāi)朗，經(jīng)常哈哈大笑，也傻笑，而且他很像幽默大師，雖然老師認(rèn)為他挺調(diào)皮，在我的印象里還是他很好，他經(jīng)常講笑話給我們聽(tīng)，大家有時(shí)總被他講的笑話逗得哈哈大笑。他是多么幽默的同學(xué)��！洪亮，她是我一年級(jí)的一個(gè)女同學(xué)，我對(duì)她印象也很好，因?yàn)槲覀円荒昙?jí)的時(shí)候是好朋友，有時(shí)候，總看見(jiàn)我和她在快樂(lè)地奔跑追逐或玩耍，那時(shí)我多開(kāi)心哇！
二年級(jí)代表著新的學(xué)期即將開(kāi)始，我選了二年級(jí)（2）班，我坐到座位上，心里還在懷念著幼兒園和一年級(jí)，我們學(xué)習(xí)了幾天，我就想，我們班只有幾個(gè)一年級(jí)（2）班的同學(xué)，其他原來(lái)一（2）班的同學(xué)都分到了其他班，那時(shí)，我是多么悲傷��！
坐在我旁邊的都是陌生的同學(xué)，但我學(xué)習(xí)了幾天，我就喜歡上了好多老師，可你們不知道，我內(nèi)心還有兩道傷疤，一個(gè)是懷念幼兒園，一個(gè)是思念一年級(jí)的老師同學(xué)，可我還是有很多往事，儲(chǔ)存在傷疤里，請(qǐng)你們有時(shí)不要揭開(kāi)�，F(xiàn)在坐在旁邊的我已能記住一些同學(xué)的名字，我想，日子長(zhǎng)了，我也會(huì)熟悉他們的。
可明天后天甚至我的未來(lái)，我還會(huì)有幾道傷疤，多少思念呢！時(shí)間寶貴�。∷寄罹拖褚魂囷L(fēng)�。�！
思念作文 篇6
五歲那年，我的外公因?yàn)榈昧颂悄虿《ナ�。那時(shí)，我的心里一直籠罩巨大的苦痛。因?yàn)�，除了爸爸媽媽，跟我最親的人就是外公了。
自從媽媽告訴我外公去世后，我每天晚上都躲在被窩里痛苦。幼兒園放學(xué)時(shí)，我看著一些同學(xué)的爺爺、外公領(lǐng)著他們回家時(shí)，眼淚便不由自主地流了下來(lái)，就連晚上做夢(mèng)，也常常夢(mèng)見(jiàn)外公。
一次，我無(wú)聊，翻著相冊(cè)。忽然，一張我正和外公玩石頭剪刀布的照片映入眼簾，我捂著眼睛，趴到床上放聲大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“阿寶，怎么了？”我告訴媽媽，“我想外公了！”媽媽聽(tīng)了，也跟我一起哭了起來(lái)。
就在前天晚上，老天爺也不放過(guò)我。已經(jīng)過(guò)去5年了，我也許淡忘了。正當(dāng)我甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，我居然又夢(mèng)到了外公。我夢(mèng)見(jiàn)我、媽媽、外公一起在一個(gè)地方吃飯，只見(jiàn)外公笑嘻嘻的，顯然很開(kāi)心，我當(dāng)然也開(kāi)心啦！因?yàn)橥夤珡奶焯没氐饺碎g了！我激動(dòng)得哭了起來(lái)，一睜眼，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是早上了。再摸摸臉上，淚流滿面。當(dāng)我想起昨天晚上這個(gè)夢(mèng)后，又趴在床上大哭。
外公，您能回到人間嗎？我們都想您啊……
思念作文 篇7
這個(gè)月的雜志來(lái)了！媽媽將一個(gè)郵包放在桌子上，朝我喊道，你盼了大半個(gè)月的。
我沖出書(shū)房，心里卻感覺(jué)空蕩蕩的，因?yàn)樯磉吷倭艘粋�(gè)人在半個(gè)月前，外公還沒(méi)回老家時(shí)，等著拆雜志的隊(duì)伍中，總少不了白發(fā)蒼蒼，年近古稀的他。
翻開(kāi)之前的那些雜志，在目錄頁(yè)準(zhǔn)能看到他在自己認(rèn)為好的文章邊上做的標(biāo)注，并且每篇文章的好句下都有他劃的線，在極其好的金句邊上，有時(shí)還會(huì)有他做的批注，既記錄了他的體會(huì)又方便了我閱讀。
外公嗜書(shū)如命，但那些密密麻麻的小字對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
一次，我在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)正值傍晚，外公坐在我的右手邊看書(shū)。黃昏的殘陽(yáng)如金粉一般從天空毫不吝惜地撒向大地，為廣袤的大地籠上一層和平、安詳?shù)南脊�。殘�?yáng)透過(guò)窗玻璃斜斜地照在外公的滿頭銀絲上，在銀絲的反射下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎一圈金光籠罩著外公，神圣而不可侵犯�？諝庵兄皇Ｏ铝送夤l繁地做筆記時(shí)筆尖在紙上擦過(guò)的嚓嚓聲，以及不時(shí)傳來(lái)的翻書(shū)聲響對(duì)了，還有書(shū)散發(fā)出的油墨芳香。
可就是這樣一幅靜謐神圣的畫(huà)面卻被外公一個(gè)略顯滑稽的動(dòng)作給打破了。只見(jiàn)外公的頭離雜志越來(lái)越近，最后只剩下不足五厘米，外公皺著眉頭，透過(guò)架在鼻梁上的一副鏡片極厚的老花眼鏡吃力地看著手中的書(shū)。他的手殷勤地握著筆，十分努力地看著，寫(xiě)著兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，仍絲毫不知疲倦，如同一塊吸取甘甜泉水的干燥海綿，正努力地獲取這本書(shū)的知識(shí)。
想到這兒，不知道已回老家半個(gè)月的外公現(xiàn)在在做什么呢？是否依然捧著一本書(shū)津津有味地閱讀？還是殷殷期盼著一本雜志或是一通電話？
你還癡癡地看著那本書(shū)發(fā)什么呆！媽媽的一聲怒吼將我從思念中拉回了現(xiàn)實(shí)。望著這本承載了外公筆記的珍貴雜志，望著這本承載了傳承了三代人愛(ài)讀書(shū)精神的雜志，我不禁感慨：外公將滿頭青絲傾注在了媽媽和我的身上，把他對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)傳承給我們，不知他覺(jué)得開(kāi)心否？我抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我想給外公打個(gè)電話，告訴他雜志到了！
思念作文 篇8
“思念你的人所在的地方，就是你的歸處”，我一直輕輕念叨著這句話。
這樣一個(gè)幸運(yùn)的冬天，玻璃一樣水晶一樣，纖塵不染，帶著透明的色彩，輕盈的溫度，這樣悠閑的日子在匆匆地擦肩而過(guò)中，漸漸融化成一滴記憶氤氳在手間，染濕了一大片回憶。我想起春天桃花相映紅，�？诼放缘钠压ⅲ奶烊鰸M汗水的訓(xùn)練場(chǎng)帶著炎熱的土壤的氣息，想起秋初帶著夏末幽幽的樟木清香，秋霜中的歸雁，直直沖散了冬天的雪花，便“閑來(lái)松間坐，看煮松上雪”，只是當(dāng)時(shí)身邊總伴著他，我不懂他為什么離開(kāi)，就像我永遠(yuǎn)不知道他坐在樹(shù)蔭看著月光滲透在雕花鏤窗下時(shí)在想什么。
我用盡無(wú)數(shù)辦法想把他奪回來(lái)了，可又一次次失敗，日歷在這漫不經(jīng)心的日子里一頁(yè)又一頁(yè)翻過(guò)去，我對(duì)他的思念也徒增著，可這一天天的日子又出奇相似，往年間這時(shí)怕已紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下雪，遮蓋了大樓，也遮蓋了心靈吧。
“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐，晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”小時(shí)的我與他互不順眼，卻沒(méi)想到如今我多么希望可以與他共享這樣的時(shí)光，我想著長(zhǎng)大時(shí)應(yīng)與他依偎在火爐旁促膝共飲，但如今也只有清影相伴，把酒當(dāng)歌�；蛟S沉浸在回憶也不錯(cuò)，但不知他此時(shí)是否只以風(fēng)雨為飲，滄桑果腹，剪一段錦歲年華做襤褸，連袂常唱一首闋驪的歌恨曲。我知道有些路必須要一個(gè)人走，想要到達(dá)一段繁華，必經(jīng)一段荒涼，我是那么堅(jiān)定可以把他帶回來(lái)，我也堅(jiān)信他一定會(huì)回來(lái)，但“看他背負(fù)一切無(wú)所適從的樣子，我覺(jué)得很疼很疼”。
師父告訴我“有思念你的人在的地方，就是你的歸處”，我一直不想這句話對(duì)不對(duì)，因?yàn)闊o(wú)論我如何思念他，他也沒(méi)有味，他一定是一整夜的跟蹌躑躅，經(jīng)歷著多少年的煎熬思考，在黑夜即將逝去，他拒絕接受黎明。有時(shí)抽象的事物也可以讓我們感知，實(shí)體的事物也能瞬間轉(zhuǎn)化為虛無(wú)，歲月當(dāng)是證明，我們活的時(shí)候真正感覺(jué)自己是存在的，歲月的腳步一定走過(guò)，轉(zhuǎn)眼又如云煙無(wú)形。
到現(xiàn)在，我才明白什么是想，我轉(zhuǎn)聲嘆了口氣，心中苦悶無(wú)處發(fā)泄，便讓這愁思隨雪花飛物，便一直飄揚(yáng)到了他歸來(lái)的日子，彼時(shí)我們?cè)缫殉杉伊I(yè)，眼渦深深的溝壑看到這似年的雪花，這看了十五年的雪花，我們又如往時(shí)一樣，坐在樹(shù)梢，那雕花鏤盆下一襲素紙丹青潑墨，“淡濃神會(huì)風(fēng)前影，跳脫秋生腕底香”夢(mèng)似的場(chǎng)景，風(fēng)來(lái)，吹過(guò)一絲不屬于這個(gè)季節(jié)的味道，我偏過(guò)頭，他也望著我。
“今晚月色真美呀。”“是呢�！�
思念作文 篇9
又是一年中秋節(jié)，月兒好似一個(gè)害羞的姑娘，舒展著那迷人的身姿，輕灑著如雪的月光，讓整個(gè)大地顯得溫暖無(wú)比。
這時(shí)，在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一對(duì)相互依偎的影子，那是我和媽媽倚窗而立，觀賞明月，月兒忽明忽暗，不停的變幻著，但不變的是它那圓圓的容顏和耀眼的光芒。
我抬頭望著那皎潔的明月，輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“中秋的月兒為什么別樣圓��？
媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“中秋的月亮象征著團(tuán)圓、美滿與幸福�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，我不禁想起了遠(yuǎn)在內(nèi)蒙的爸爸。一個(gè)月前，爸爸作為骨干技術(shù)人員去支援內(nèi)蒙化肥廠的建設(shè)。我那遠(yuǎn)在內(nèi)蒙的爸爸，您還好嗎？現(xiàn)在您是否也在異鄉(xiāng)仰望明月，寄托思念呢！明月調(diào)皮的對(duì)我眨了眨眼睛，好像在說(shuō)：“我會(huì)把你的思念帶給你遠(yuǎn)在內(nèi)蒙的爸爸！”我久久望著內(nèi)蒙的方向，心里酸酸的，眼眶里布滿了淚水。
就在我們享受親情的時(shí)刻，我仿佛看到了爸爸粗糙的手，辛勤的背影，匆匆的腳步，慈祥的面容。此時(shí)此刻，爸爸可能在轟鳴的機(jī)器旁指揮著、工作著……
媽媽好像讀懂了我的心，微笑著說(shuō)：“孩子，雖然中秋節(jié)是一家人團(tuán)圓的日子，但是爸爸舍小家為大家，這沒(méi)什么的�！蹦且豢�，一股崇敬之情涌上心頭。
千里明月寄思念，月兒圓圓表祝福。我那遠(yuǎn)在內(nèi)蒙的爸爸，你還好嗎？思念就是一份溫暖；祝福就是一份力量。我們雖然遠(yuǎn)隔千里，但是我們永遠(yuǎn)心心相通。
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