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我的班級(jí)小學(xué)作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的班級(jí)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的班級(jí)小學(xué)作文1
班級(jí)，班級(jí)。班級(jí)這個(gè)概念到底有誰(shuí)明白？
班級(jí)是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果少了你出一份力，或者多了你搗亂紀(jì)律，那么這個(gè)班級(jí)就會(huì)一塌糊涂！
我應(yīng)該要為班級(jí)出一份力，而不是搗亂班級(jí)里的紀(jì)律，使班級(jí)低落！作為班級(jí)的一員，希望你們能夠真真正正的為班級(jí)做貢獻(xiàn)，維持班級(jí)里面的`一切好的東西，刪除班級(jí)所有的缺點(diǎn)！
老師，同學(xué)都是班級(jí)中的一員。誰(shuí)都不應(yīng)該害誰(shuí)被挨罵，被批評(píng)。應(yīng)該是互相友好的！
我們女生都是班級(jí)中的一員。為什么總是女生來(lái)犯下錯(cuò)誤呢？為什么總是因?yàn)槲覀兣鷮嬍业膯?wèn)題而惹老師煩惱，勞累呢？實(shí)際上，我們根本就不是想這樣的！
但是我們控制不了自己，也許是因?yàn)樽约旱囊庵玖μ趿税桑?/p>
我們知道我這不是在為班級(jí)出力，而是在為班級(jí)搗亂！
我們知道錯(cuò)了！
我是班級(jí)中的一員，我們都是班級(jí)中的一員。我們要為班級(jí)出力，而不是為班級(jí)搗亂！�。�
我的班級(jí)小學(xué)作文2
在我家的客廳里，擺著一盆漂亮的花，艷紅的花朵像一群美麗的仙子，所以，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做“仙客來(lái)”。
仙客來(lái)的'球莖是黑褐色的，像一個(gè)圓圓的乒乓球，上面長(zhǎng)著許多密密麻麻的“觸角”，它們把營(yíng)養(yǎng)輸送給花朵，讓花開(kāi)得更漂亮。仙客來(lái)的葉是桃形的，有淡黃色的花紋，而它的花朵呀，是沉魚(yú)落雁、閉月羞花、亭亭玉立、美若天仙，好像蝴蝶翩飛，有如仙女起舞，那樣子，絕對(duì)楚楚動(dòng)人……如果用這樣的詞句來(lái)描述它的話(huà)，三天三夜也講不完。仙客來(lái)的花由兩部分組成，花蕊朝下，花瓣卻高高地上揚(yáng)，非常好看。
仙客來(lái)不僅漂亮，還有頑強(qiáng)的生命力，在冬天也能盡情開(kāi)放。
我愛(ài)我的仙客來(lái)！
我的班級(jí)小學(xué)作文3
今天我們作文班開(kāi)了一個(gè)精彩的聯(lián)歡會(huì)。我們班所有同學(xué)都唱了新年快樂(lè)，給大家送出新一年的祝福。節(jié)目開(kāi)始了，首先有的人演奏了笛子，曲名叫太陽(yáng)，有的人進(jìn)了個(gè)笑話(huà)叫肚子痛和1+1=？，有的人出了謎語(yǔ)，有的人唱歌，有的打快板真有趣呀！節(jié)目五花八門(mén)，有趣極了。節(jié)目表演完后，我們就開(kāi)始玩游戲了，游戲有擊鼓傳花和貼鼻子游戲，我最喜歡的是貼鼻子的游戲，貼鼻子的游戲開(kāi)始了，首先老師把同學(xué)的眼睛蒙上了，再讓同學(xué)在原地轉(zhuǎn)兩圈后把同學(xué)領(lǐng)到“指定”的地方去同學(xué)們開(kāi)始貼了有的同學(xué)把鼻子貼在了臉蛋上，有的'同學(xué)把鼻子貼到了宇宙里遨游，有的同學(xué)把鼻子貼到了下巴上有趣極了。這次聯(lián)歡會(huì)真有趣呀！ 我真希望下次的聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。
我的班級(jí)小學(xué)作文4
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們?nèi)?）班開(kāi)展了“小當(dāng)家”的活動(dòng)。
“小當(dāng)家”活動(dòng)就是讓全班同學(xué)都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)管理班級(jí)工作的能力。輪到擔(dān)任“小當(dāng)家”的同學(xué)會(huì)早早地來(lái)到班級(jí)，走上講臺(tái)，指導(dǎo)同學(xué)交作業(yè)，帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文，背誦古詩(shī)名言；課間檢查同學(xué)文明休息；課前2分鐘帶領(lǐng)大家；放學(xué)時(shí)，配合值日生做好班級(jí)的'衛(wèi)生工作。最讓“小當(dāng)家”興奮的是午會(huì)課時(shí)，老師讓給“小當(dāng)家”10分鐘時(shí)間主持班會(huì)活動(dòng)，這時(shí)“小當(dāng)家”就非常認(rèn)真地組織全班同學(xué)開(kāi)展由他精心設(shè)計(jì)的游戲。
班里還有一本“小當(dāng)家”記錄本，也就是當(dāng)天的“小當(dāng)家”要把一天中班級(jí)的情況、好人好事記錄下來(lái)，然后請(qǐng)老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。
“小當(dāng)家”活動(dòng)給全體同學(xué)帶來(lái)了學(xué)做班級(jí)小主人的期待，讓大家體驗(yàn)了“你行我也行”的快樂(lè)。
我的班級(jí)小學(xué)作文5
從小到大，我們都會(huì)有很多不同的班級(jí)，在這個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人之道。班級(jí)，這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，可是想要有一個(gè)好的班級(jí)，就是難上加難了。
我認(rèn)為，班級(jí)不僅僅是由一個(gè)教室，幾十張桌椅和老師。同學(xué)組成的，更重要的是訓(xùn)練出一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在我的印象中，一個(gè)好的班級(jí)是非常和睦的，就像這樣：在上課的時(shí)候，同學(xué)們尊師守紀(jì)，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極配合老師。在下課的時(shí)候，老師和學(xué)生們就像朋友一樣一起玩耍。聊天，與老師分享我們的快樂(lè)。在同學(xué)有困難的時(shí)候，我們能夠與老師齊心協(xié)力，幫助他渡過(guò)難關(guān)。在班級(jí)周評(píng)中獲得了不好的評(píng)價(jià)時(shí)，我們應(yīng)該耐心地找出不足之處，并及時(shí)糾正。在某個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上感到氣餒時(shí)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)他重拾信心，繼續(xù)在學(xué)習(xí)的賽道上賽跑，并有更好的`成績(jī)……我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中都能互幫互助，互相鼓勵(lì)對(duì)方，從而凝成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，以班長(zhǎng)為中心，不斷地探索知識(shí)，追求更遠(yuǎn)大的未來(lái)。
我的班級(jí)小學(xué)作文6
快到“春游”了，也到了我們放飛心情的時(shí)候了，學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服，讓大家快樂(lè)去春游！收好了錢(qián)， 金 老師呆了，全班次64人，收了70人的款，誰(shuí)繳多了？一問(wèn)大家，個(gè)個(gè)直搖頭。
咱們班有四個(gè)外地的同學(xué)根本不該繳呀，嘿，多出了10個(gè)人。老師不明白，我心里可眼明鏡似的，是大家為他們繳的呀！
金老師明白了，笑笑，“同學(xué)們，學(xué)校為咱們班的四個(gè)同學(xué)繳了！”
怎么辦？“嘿嘿，干脆再獻(xiàn)一次愛(ài)心吧！”“給這四位同學(xué)買(mǎi)書(shū)和用具，作為我們的禮品！”，真巧，大家的意見(jiàn)不謀而合。
這就么定！
陳騰、蔣杰穿上了新校服，捧著一大堆節(jié)日禮物，嘴巴咧得好大！我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花！
“班級(jí)就是我的家”�！凹摇薄獪剀昂妥盅�，溫情的居所，我們和諧地棲居，讓我們沉浸 于 老師慈母般的'關(guān)懷，擁有了相親相愛(ài)的兄弟姐妹，盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的快樂(lè)！
我的班級(jí)小學(xué)作文7
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，擺著各種各樣美麗的植物。其中，我最喜歡的就是風(fēng)信子。
風(fēng)信子的顏色有紅色的、粉色的、黃色的、白色的、藍(lán)色的，還有紫色的。
風(fēng)信子已經(jīng)開(kāi)了不少了。幾片花瓣兒，圍著中間的花蕊，組成了一朵美不勝利收的花朵，在綠葉的.襯托下顯得更加美麗。
風(fēng)信子的花瓣兒有的才展開(kāi)兩三片兒。有的花兒全展開(kāi)了，露出了嫩嫩花蕊。有的還是花骨朵兒，含苞欲放。
微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)信子仙子就隨風(fēng)擺動(dòng)，還散發(fā)出與眾不同的香味，那香味不是那種濃濃的花香，也不是沒(méi)有香味，而是那種淡淡的清香。你只要聞一聞，幾乎可以忘掉所有的煩惱。
這就是我最喜歡的植物—風(fēng)信子。
我的班級(jí)小學(xué)作文8
班里有三寶，收獲真不少�，F(xiàn)在就讓我向你們介紹一下我們班的三寶。
首先向你們說(shuō)一說(shuō)我們班的“管理大王”——楊譯涵。輪到她值日時(shí)，班里連一根針掉到地上也可以聽(tīng)見(jiàn)響聲，如果誰(shuí)說(shuō)話(huà)了，她就惡狠狠地向誰(shuí)瞪眼，連我們班的幾個(gè)淘氣包，都被她給制服了。
再說(shuō)說(shuō)我們班的.“淘氣包”——周煜寒。我們班誰(shuí)見(jiàn)了他，就恨不得在地上找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去。有一次，我們班召開(kāi)小小的展銷(xiāo)會(huì)，他偷偷的把我辛辛苦苦討來(lái)的玩具給賣(mài)啦。他還有一個(gè)特別的愛(ài)好，不管見(jiàn)了哪個(gè)人啊，都會(huì)給他畫(huà)一個(gè)漫畫(huà)像。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“書(shū)蟲(chóng)”——張銘軒。老師給我們建了一個(gè)讀書(shū)交流群，即使老師沒(méi)有布置讀書(shū)任務(wù)，他都自覺(jué)完成讀書(shū)作業(yè)。他下課看書(shū)，連上課鈴打響了也不知道，像著了魔一樣。
這就是我們班，我喜歡這樣的班級(jí)。
我的班級(jí)小學(xué)作文9
各位班干，看你們平時(shí)在班上管理時(shí)，累得腰酸背痛，就算喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事，怎么辦呢？我有些拙見(jiàn)與你們分享。
1、以要有吃苦耐勞的精神。在班級(jí)管理中，最重要的就是工作能力，要成為老師的左膀右臂。當(dāng)老師不在的時(shí)候帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)有突發(fā)情況的時(shí)候要能及時(shí)地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴(kuò)大。
2、其次，作為一名班干，要做好大家的'表率。在學(xué)習(xí)上要不甘落后，不擾亂課堂紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。課間操要認(rèn)真做，不要曠操。在勞動(dòng)上，做到不怕苦，不怕累，不偷懶積極完成任務(wù)。
3、作為一名班干，還要充分信任同學(xué)，每個(gè)人心中都有班規(guī)，只有充分信任他（她），給他們一些自由，他們才能逐漸信任。
只有班干以身作則，樹(shù)立起榜樣，帶好頭，就能創(chuàng)造出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我的班級(jí)小學(xué)作文10
等到了上課鈴一響，賈老師走進(jìn)班里，宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。一開(kāi)始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒。快板兒詞是：我祝大家新年好，愿大家在新年有個(gè)新氣象。
今天是元旦節(jié)，每個(gè)班都要準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)，我班也不例外。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的睡不著覺(jué)了。好不容易熬到了六點(diǎn)半，我立刻起了床，吃了早點(diǎn)，拿了錢(qián)，飛一般的跑到了學(xué)校門(mén)口，買(mǎi)了點(diǎn)零食就去班里了。
到了班里，我忍不住驚嘆一聲。因?yàn)閷?shí)在太漂亮了。墻上鋪滿(mǎn)了氣球，真漂亮。
等到了上課鈴一響，賈老師走進(jìn)班里，宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。一開(kāi)始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒�？彀鍍涸~是：我祝大家新年好，愿大家在新年有個(gè)新氣象。我祝大家新年好，在新年有個(gè)好心情……第二個(gè)節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上，宋浩蹲在凳子后面……
接下來(lái)其他同學(xué)表演了幾個(gè)節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的.離開(kāi)了學(xué)校。
我的班級(jí)小學(xué)作文11
我家有幾盆綠蘿，它的葉子像小桃心，密密麻麻，葉片不太大，順著盆沿隨意垂下。綠蘿的經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，足足有4—6cm，顏色是深綠色的。一整盆植物顯得圓潤(rùn)而充實(shí)。
綠蘿的生命力非常頑強(qiáng)，要枯萎時(shí)，只要有水和土，它就能活下來(lái)。
我家的綠蘿用處可大了，凈化空氣，吸收異味。安新家時(shí)，可以把它放在客廳、臥室、房間等地方；它還可以吸收甲醛，可以利用甲醛進(jìn)行光合，具有一定的吸附作用。
綠蘿也是一種裝飾品，而且有很高的`觀賞價(jià)值。把他放在家里，既干凈又整潔，整個(gè)房間頓時(shí)顯得朝氣蓬勃。
說(shuō)到這里，你也喜歡上我家那可以?xún)艋諝猓帜茏屓诵臅缟疋木G蘿了吧！
我的班級(jí)小學(xué)作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的日子里，爸爸帶著我到景山上的桃花園，我就聞一陣陣桃花香，沁人心脾，讓人心情瞬間開(kāi)明。放眼望去，便是粉白融合的“云霞”，真是美極了！
到了桃花園，我看到了粉紅的桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，有的亭亭玉立，有的`婀娜多姿，有的含苞欲放，看起胞脹的馬上要破裂了。
走近一看，一片片的花瓣在向大家綻放笑臉，一朵朵的桃花像亭亭玉立的仙女一樣站在那里，隨風(fēng)飄動(dòng)，美不勝收。低頭一看，腳邊已經(jīng)有很多的桃花在地上，人們都舍不得踩上去，使人想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
大家覺(jué)得桃花園美嗎，如果美的話(huà)大家去桃花園玩吧，趁現(xiàn)在桃花開(kāi)得正好。
我的班級(jí)小學(xué)作文13
我們班有56朵鮮花，每一朵都鮮艷奪目，今天我就跟你們介紹介紹其中的三朵。
我們班的任悠然是“智多星”，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛不大不小，嘴笑起來(lái)變成了一個(gè)月牙。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，喜歡看書(shū)，喜歡思考，所以他很聰明，每次我們遇到不懂的問(wèn)題，她都能答對(duì)，所以大家都叫他“智多星”。
我們班還有一個(gè)名叫吳名睿，他是我們班的“書(shū)法能手”，別看他下課喜歡玩耍，他上課就認(rèn)真聽(tīng)講，他寫(xiě)的字特別的好看。有一次，我們班舉行書(shū)法大賽，老師讓他去參加，他輕輕松松就得了第一名，我們班的'同學(xué)都開(kāi)心極啦!
我們班還有一個(gè)叫許靜茹的同學(xué)，她可是我們班的“寫(xiě)作高手”呢!有一次，老師讓同學(xué)們寫(xiě)一個(gè)關(guān)于童話(huà)的作文，許靜茹是第一個(gè)寫(xiě)好的。老師一看，她寫(xiě)得又快又好，所以我們稱(chēng)她為“寫(xiě)作高手”。
這就是我們班，同學(xué)們友善、有趣，我喜歡這樣的班級(jí)。
我的班級(jí)小學(xué)作文14
凌晨，透過(guò)窗戶(hù)照射到陽(yáng)光寬敞的教室，學(xué)生們及時(shí)背著書(shū)包來(lái)到整潔的教室。我對(duì)新班級(jí)充滿(mǎn)了憧憬和憧憬。“一天的計(jì)劃在黎明”，4班的早晨被安靜和諧的氣氛所籠罩，新的一天開(kāi)始了。
四、一班是溫暖的大家庭。學(xué)生們?cè)谛碌?大家庭里和睦相處，愉快地度過(guò)了一天。同學(xué)面對(duì)困難時(shí)，大家都主動(dòng)伸出援手。由于友好，新盆友們很快就從陌生感中熟悉起來(lái)了。
4班也是學(xué)習(xí)氛圍濃厚的大家庭。學(xué)生們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí)，一起上課，盡情旅行知識(shí)的海洋。上課認(rèn)真聽(tīng)課，老師提問(wèn)，大家都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。下課時(shí)，大家都提出不做的問(wèn)題，學(xué)生們總是熱情地幫助解答。
四、一班是團(tuán)結(jié)的大家庭。在操場(chǎng)上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)熱情，體育場(chǎng)下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力，大聲喊叫。在教室布局中，我們精心修飾，打造了整潔有特色的班級(jí)教室，表達(dá)了我們年輕的飛翔之心。
以后我們會(huì)成為各方面優(yōu)秀的少年，生機(jī)勃勃地在知識(shí)的天空中一起展翅飛翔！
我的班級(jí)小學(xué)作文15
今天，這是我來(lái)育才小學(xué)的第一天，從原來(lái)的碧海小學(xué)突然搬到育才小學(xué)，還是舍不得原來(lái)的學(xué)校，有點(diǎn)不適應(yīng)這里的作息習(xí)慣和上課進(jìn)度。
突然來(lái)到對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的地方，我還不熟悉，甚至有點(diǎn)討厭這個(gè)地方。幸運(yùn)的是，6 （3）班里的同學(xué)都很熱情，使我很快融入6 （3）班的'大家庭，使我很快就能習(xí)慣。會(huì)和同學(xué)聊天，還會(huì)笑。但是在課堂上，我還是跟不上這里的快節(jié)奏。例如，有些同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)了第二頁(yè)，而我只寫(xiě)了第一頁(yè)的二分之一。而且，我的同桌是一個(gè)刮風(fēng)的少女。她個(gè)子高，是女人中最高的。我們有些男人個(gè)子不高（威廉莎士比亞、哈姆雷特、鑰匙）她喜歡幫助別人，有時(shí)我不拿東西，她都會(huì)借給我。她經(jīng)常和我們男孩打成一片她學(xué)習(xí)很好，字也寫(xiě)得很好因?yàn)槲业淖忠稽c(diǎn)也不好，但她寫(xiě)得又快又好，所以我要向她學(xué)習(xí)。
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